Визначення темпераменту за допомогою методик тестування Методика тестування на виявлення темпераменту

83. Я вважаю свої рухи повільними і неквапливими.
84. Багато хто вважає мене фізично сильним.
85. Коли я жваво розповідаю про щось, я вдаюся до міміці і жестам.
86. У мене бувають думки, які мені не хотілося б повідомляти оточуючим.
87. Для підготовки до іспитів я витрачаю часу менше, ніж інші.
88. У моєї промови багато тривалих пауз.
89. Мене засмучує, що я фізично менш розвинений (а), ніж хотілося б.
90. Я сильно хвилююся перед відповідальним розмовою.
91. Я втомлююся, коли доводиться довго говорити.
92. Я відчуваю в собі надлишок фізичних сил.
93. Рухи моїх рук швидкі і стрімкі.
94. Я вільно відчуваю себе у великій компанії.
95. Мені подобаються завдання, що вимагають постійного перемикання уваги.
96. Я віддаю перевагу завдання, не пов'язані з великою розумової навантаженням.
97. Я віддаю перевагу вирішити завдання до кінця, перш ніж взятися за іншу.
98. Навіть перебуваючи в тісному колі друзів, я залишаюся мовчазним.
99. У роботі по господарству я легко перемикаюся з однієї справи на інше.
100. Я вважаю себе майстром на всі руки.
101. Я легко висловлюю свої думки в присутності незнайомих людей.
102. Я досить швидко виконую фізичну роботу.
103. Мене засмучують незначні помилки, допущені при вирішенні будь-якої завдання.
104. Я швидко читаю вголос.
105. Я переживаю через те, що у мене немає достатньо виражених здібностей для оволодіння цікавлять мене ремеслом.
106. Я грунтовно планую майбутню розумову роботу, щоб уникнути можливих помилок.
107. Я не відрізняюся оригінальністю у вирішенні завдань.
108. Мене засмучує, що я недостатньо добре володію ремеслом (рукоділлям).
109. Я сильно хвилююся, коли мені доводиться з'ясовувати відносини з друзями.
110. Я потребую в людях, які мене підбадьорюють і втішають.
111. Я намагаюся уникати важкої фізичної роботи.
112. У вільний час мене тягне поспілкуватися з людьми.
113. Я віддаю перевагу подумати, зважити і лише потім висловитися.
114. На вечірках і в компаніях я тримаюся відокремлено.
115. Я без особливих зусиль зміг (ла) би накреслити складну геометричну фігуру.
116. У компанії я зазвичай починаю розмову першим.
117. Я легко сприймаю швидку мова.
118. У мене повільні рухи, коли я що-небудь майстра.
119. Я швидко вирішую головоломки.
120. Тривала підготовка до іспитів стомлює мене.
121. Я іноді пліткують.
122. Я віддаю перевагу виконувати фізичну роботу в швидкому темпі.
123. Мені подобається швидко говорити.
124. Коли я виконую роботу, що вимагає тонкої координації рухів, я відчуваю деякий хвилювання.
125. Я люблю бувати у великих компаніях.
126. Я не намагаюся уникати конфліктів.
127. Я здатний (а) виконувати тривалу фізичну роботу без втоми.
128. Мені приємні швидкі рухи.
129. Я люблю самоту.
130. Мені легко налаштуватися на виконання нового завдання.
131. Мені насилу вдалося б зробити потрібну річ своїми руками.
132. Я вважаю себе фізично сильною людиною.
133. Я віддаю перевагу роботі, яка потребує віддачі інтелектуальних сил.
134. Мені важко утриматися від висловлення несподівано виникла ідеї.
135. Я з легкістю можу звернутися з проханням до іншої людини.
136. Мені подобається робота, яка потребує швидких рухів.
137. Я віддаю перевагу повільний, спокійний розмову.
138. Я відчуваю почуття образи від того, що оточуючі мене люди, як мені здається, поводять себе зі мною гірше, ніж варто було б.
139. Розумова робота для мене більш приваблива, ніж фізична.
140. Зазвичай я дочитую книгу до кінця, перш ніж взятися за нову.
141. У ручній праці мене дратують найменші неполадки.
142. Я зазвичай повільно виконую інтелектуальні завдання.
143. Я люблю багато читати.
144. Коли я щось майструю, я звертаю увагу навіть на незначні похибки.
145. Багато хто вважає, що я - досить кмітливий чоловік.
146. У розмові я легко ображаюся по дрібницях.
147. Приступаючи до вирішення навіть нескладної задачі, я переживаю почуття невпевненості.
148. При спілкуванні з людьми я часто відчуваю себе невпевнено.
149. Я легко переглядаю свої рішення і приймаю нові.
150. Серед моїх знайомих є люди, які мені явно не подобаються.
Вказівки по обробці. Перед обробкою необхідно переконатися, що відповіді дані на всі питання. Для підрахунку балів за тією чи іншою шкалою використовують ключі. Спочатку необхідно перекодувати деякі відповіді, зазначені в ключі для даної шкали. Підрахунок балів здійснюється шляхом підсумовування всіх балів за даною шкалою. При обстеженні великих масивів піддослідних доцільно поєднувати бланковий метод з комп'ютерною обробкою даних. Отримана сума балів для кожної шкали записується в відповідну графу на бланку. Крім того, в бланку обов'язково фіксується ПІБ, стать, вік випробуваного, освіта, рід занять або навчання. Необхідно пам'ятати, що випробовувані, які мають за контрольною шкалою 18 і більше балів, з подальшої обробки виключаються, як не здатні через надмірну соціальної бажаності адекватно оцінювати свою поведінку.

Ключі до шкалами.
* Пункти, що вимагають перекодування (1 - 4) (2 - 3) (3-2) (4-1).
Контрольна шкала (КШ). Контрольна шкала варіює від 6 до 24 балів. При значеннях від 6 до 17 балів випробовувані характеризуються більш-менш адекватним сприйняттям своєї поведінки. Випробувані з високими значеннями за даною шкалою (18-24 балів) з обробки виключаються, оскільки у них спостерігається явно неадекватна оцінка поведінки. У своїх відповідях вони прагнуть виглядати краще, ніж є насправді.
Індекси та типи. Для вирішення ряду наукових і науково-практичних завдань необхідно враховувати не тільки значення того чи іншого окремого формально-динамічного властивості, але й індекси і темпераментальні типи, що відображають різну ступінь інтеграції формально-динамічних властивостей індивідуальності. Виходячи зі змісту кореляційних і факторних зв'язків між шкалами ОФДСІ, В.М. Русалов пропонує виділяти 6 найбільш важливих індексів формально-динамічних властивостей людини.
1. Індекс психомоторної активності (ІП) дорівнює сумі балів актівностних шкал в психомоторної сфері.
ІПА - ЕРМ + ІТ + СМ.
ІПА варіює 36 до 144. Середнє значення (норма) дорівнює 90 ± 12, тобто від 78 до 102.
2. Індекс інтелектуальної активності (ІІА) дорівнює сумі балів актівностних шкал в інтелектуальній сфері.
ІІА = Ері + ПІ + СІ.
ІІА варіює від 36 до 144. Середнє значення (норма) дорівнює 90 ± 12, тобто від 78 до 102.
3. Індекс комунікативної активності (ІКА) дорівнює сумі балів актівностних шкал в комунікативній сфері.
ІКА = ЕРК + ПК + СК.
ІКА варіює від 36 до 144. Середнє значення (норма) дорівнює 90 ± 12, тобто від 78 до 102.
4. Індекс загальної активності (ІОА) дорівнює сумі балів усіх актівностних шкал у всіх трьох сферах.
ІОА = ІПА + ІІА + Іка.
ІОА варіює від 108 до 432. Середнє значення (норма) дорівнює 180 ± 36, тобто від 234 до 306.
5. Індекс загальної емоційності (ІОЕ) дорівнює сумі всіх емоційних шкал в трьох сферах.
ІОА - ЕТ + ЕІ + ЕК.
Середнє значення (норма) дорівнює 90 + 12, тобто від 78 до 102.
6. Індекс загальної адаптивності (ІОАД) дорівнює різниці балів між індексом загальної активності та індексом загальної емоційності.
ІОАД - ІОА - ІОЕ.
Індекс варіює в межах від -36 до 432. Середнє значення (норма) дорівнює 180 ± 48 т. е. від 132 до 228.
На підставі вищенаведених індексів, в принципі можна виділити досить велику кількість варіантів темпераменту. Класифікація цих типів - справа майбутніх досліджень, вважає автор методики. Проте вже зараз можна говорити про можливі 9 найбільш типових варіантах (типах) формально-динамічних властивостей.
Диференціальні типи. Для обчислення диференціального типу темпераменту в певній сфері поведінки потрібно на осі ординат відкласти значення індексу активності в даній сфері, а на осі абсцис значення відповідної емоційної шкали.
Тип 1. Якщо значення по обох шкалах вище норми, тобто активність вище 102, а емоційність вище 34, даний випробуваний відноситься до категорії «холерик» у відповідній сфері.
Тип 2. Якщо значення по обох шкалах менше норми, тобто активність менше 70, а емоційність - менше 26, то даний випробуваний - «флегматик».
Тип 3. Якщо у цього випробуваного активність вище норми (тобто вище 102), а емоційність - нижче норми (тобто нижче 26), то цей випробуваний - «сангвінік».
Тип 4. Якщо активність менше норми (тобто менше 78), а емоційність більше норми (тобто більше 34), то випробовуваний - «меланхолік» у відповідній сфері.
Тип 5. Якщо випробуваний має «нормальний» значення за шкалою активності, а за шкалою емоційності його значення нижче норми (тобто менше 26), даний випробуваний належить до «змішаного нізкоемоціональному типу».
Тип 6. Якщо випробуваний має «нормальний» значення за шкалою активності, а за шкалою емоційності його значення вище норми (тобто більше 34), даний випробуваний належить до «змішаного високоемоціональному типу».
Тип 7. Якщо випробуваний за шкалою активності має значення вище норми (тобто вище 102), а за шкалою емоційності його значення перебувають у межах норми, то даний випробуваний належить до «змішаного високоактивної типу».
Тип 8. Якщо випробуваний за шкалою активності має значення нижче норми, а за шкалою емоційності його значення перебувають у межах норми, то даний випробуваний належить до «змішаного низькоактивному типу».
Тип 9. Якщо значення та активності та емоційності знаходяться в межах норми, то випробовуваний належить до «невизначеному типу».
Загальний тип темпераменту. Обчислення загального типу проводяться аналогічно обчисленню диференціального типу. Для цього на осі ординат потрібно відкласти значення ІОА (індекс загальної активності), а на осі абсцис значення індексу ІОЕ (індексу загальної емоційності). Назви типів ті ж, що й у випадку диференціальних типів.
Якщо обидва значення вище норми - випробуваний «холерик», якщо обидва значення нижче норми - «флегматик». Якщо за шкалою обший активності значення вище норми, а за шкалою загальної емоційності нижче норми - «сангвінік». Якщо загальна активність нижче норми, а загальна емоційність вище норми - «меланхолік». Якщо всі значення в межах норми - «невизначений» тип. Якщо за активністю значення в межах норми, а за загальною емоційності вище норми, то - «змішаний високоемоціональний» тип. Якщо за активністю значення в межах норми, а за загальною емоційності нижче норми, то - «змішаний нізкоемоціональний» тип. Якщо за шкалою загальної активності значення вище норми, а за загальною емоційності в межах норми, то - змішаний високоактивний »тип. Якщо за шкалою загальної активності значення нижче норми, а за загальною емоційності в межах норми, то - «змішаний низькоактивних» тип.
2.2. ВИЗНАЧЕННЯ ПЕРЕВАЖАЮЧОГО ТИПУ ТЕМПЕРАМЕНТА.
Особи з чітко вираженими властивостями, що належать лише до одного типу темпераменту, зустрічаються порівняно рідко. Набагато частіше людям властиві змішані типи темпераменту, які характеризуються наявністю властивостей, характерних для різних типів темпераменту з переважанням одного з них.
Для переважного типу темпераменту і виявлення представлене в ньому властивостей інших типів можна використовувати метод ідентифікації, запропонований А. Бєловим в 1971 р. Випробуваному послідовно пред'являються чотири картки, на кожній з яких написано по 20 властивостей, характерних для представників кожного типу темпераменту: I картка - холерика, II - сангвініка, III - флегматика, IV - меланхоліка.
Інструкція вимагає уважно прочитати перелік властивостей і поставити знак «+», якщо випробуваний вважає, що це властивість йому властиве, і знак «-» - якщо воно в нього відсутня. У сумнівних випадках нічого не ставиться.
Холерик
1. Непосидючість, метушливість.
2. Невитриманість, запальність.
3. Нетерплячість.
4. Різкість і прямолінійність у відносинах з людьми.
5. Рішучість та ініціативність.
6. Упертість.
7. Винахідливість в суперечці.
8. Неритмічність в роботі.
9. Схильність до ризику
10. Незлопам'ятні, необразлива.
11. Швидкість і пристрасність мови.
12. Неврівноваженість і схильність до запалу.
13. Нетерпимість до недоліків.
14. Агресивність забіяки.
15. Виразність міміки.
16. Здатність швидко діяти і вирішувати.
17. Невпинне прагнення до нового.
18. Різкість, поривчастість в рухах.
19. Наполегливість у досягненні поставленої мети.
20. Схильність до різкої зміни настрою.

САНГВІНІК
1. Життєрадісність.
2. Енергійність і діловитість.
3. Недоведення початої справи до кінця.
4. Схильність переоцінювати себе.
5. Здатність швидко схоплювати нове.
6. Непевність в інтересах і схильностях.
7. Легке переживання невдачі і неприємностей.
8. Легке пристосування до різних обставин.
9. Захопленість будь-якою справою.
10. Швидке охолодження, коли справа перестає цікавити.
11. Швидке включення в нову роботу і переключення з одного виду роботи на інший.
12. Тяжіння одноманітною, буденної, кропіткої роботою.
13. Товариськість і чуйність, не скутість в спілкуванні з іншими людьми.
14. Витривалість і працездатність.
15. Гучний, швидка, виразна мова.
16. Збереження самовладання в несподіваній, складній ситуації.
17. Володіння завжди добрим настроєм.
18. Швидке засинання і пробудження.
19. Часта незібраність, поспішність у рішеннях.
20. Схильність іноді сковзати по поверхні, відволікатися.
ФЛЕГМАТИК
1. Спокій і холоднокровність.
2. Послідовність і докладність у справах.
3. Обережність і розсудливість.
4. Уміння чекати.
5. Мовчазність, небажання розмовляти по дрібницях.
6. Володіння спокійною, рівномірної промовою, без різко виражених емоцій, жестикуляції і міміки.
7. Стриманість і терплячість.
8. Доведення розпочатої справи до кінця.
9. Уміння застосовувати свої сили в справу (не розтрачувати їх на дрібниці).
10. Суворе додержання виробленого розпорядку життя, системи в роботі.
11. Легке стримування поривів.
12. Маловоспріімчівость до схвалення і осуду.
13. Незлобивість, прояв поблажливого ставлення до шпильок на свою адресу.
14. Постійність в своїх відносинах і інтересах.
15. Повільне залучення в роботу і переключення з одного виду роботи на інший.
16. Рівність у відносинах з усіма.
17. Акуратність і порядок у всьому.
18. Важке пристосування до нової обстановки.
19. Володіння витримкою.
20. Поступове сходження з новими людьми.
МЕЛАНХОЛІК
1. Сором'язливість і сором'язливість.
2. Розгубленість у новій обстановці.
3. Скрутно у встановленні контактів з незнайомими людьми.
4. Невіра в свої сили.
5. Легке перенесення самотності.
6. Почуття пригніченості й розгубленості при невдачах.
7. Схильність йти в себе.
8. Швидка стомлюваність.
9. Володіння тихою мовою, іноді знижується до шепоту.
10. Мимоволі пристосування до характеру співрозмовника.
11. Вразливість до слізливості.
12. Надзвичайна сприйнятливість до схвалення і осуду.
13. Пред'явлення високих вимог до себе і оточуючих.
14. Схильність до підозрілості, недовірливості.
15. Безпечна чутливість і легка ранимість.
16. Надмірна образливість.
17. Скритність і некомунікабельність, небажання ділитися своїми думками.
18. Малоактивних і боязкість.
19. Покірливість і покірність.
20. Прагнення викликати співчуття і допомогу оточуючих.
Обробка результатів.
1. Підрахувати кількість плюсів по кожній картці окремо.
2. Обчислити відсоток позитивних відповідей по кожному типу темпераменту:
X = (А _Х: А) х 100; С = (А _З: А) х 100; Ф = (А _Ф: А) х 100; М = (А _М: А) х 100,
де X, С, Ф, М - типи темпераменту;
А _Х, А _З, А _Ф, А _М - число позитивних відповідей по картках;
А - загальна кількість позитивних відповідей по 4 картками.
У кінцевому вигляді «формула темпераменту» може придбати, наприклад, такий вигляд:
Т = 35% X + 30% З + 14% Ф + 21% М.
Це означає, що даний темперамент на 35% - холеричний, на 30% сангвінічний, на 14% - флегматичний і на 21% - меланхолійний.
Якщо число позитивних відповідей по якому-небудь типу темпераменту складає 40% і вище, значить, даний тип темпераменту є домінуючим.
2.3. ТЕСТ-опитувальник Г. Айзенка ДЛЯ ДІАГНОСТИКИ
ВЛАСТИВОСТЕЙ І ТИПУ ТЕМПЕРАМЕНТА (ЕР Q, ФОРМА А).
Інструкція. Вам пропонується 57 питань про особливості вашої поведінки і ваших почуттів. Якщо згодні, ставте «плюс», якщо ні - «мінус». Працюйте швидко, не витрачаючи багато часу на обдумування відповідей, тому що найбільш цікава ваша перша реакція, а не результат дуже довгих роздумів. Пам'ятайте, що відповідати треба на кожне питання. Тут не може бути добрих чи поганих відповідей. Це не випробування ваших здібностей, а лише з'ясування особливостей вашої поведінки.
1. Чи часто ви відчуваєте потяг до нових вражень, пошукам пригод, зміну обстановки?
2. Чи часто ви потребу в друзях, які розуміють всі, можуть підбадьорити і втішити?
3. Ви людина безтурботний, безтурботний?
4. Дуже вам важко сказати кому-то «ні»?
5. Чи замислюєтеся ви перед тим, як щось робити?
6. Якщо ви обіцяєте що-небудь зробити, то чи завжди стримуєте своє слово?
7. Чи часто у вас змінюється настрій?
8. Зазвичай ви дієте і говоріть швидко, не замислюючись?
9. Чи часто ви відчуваєте себе нещасною людиною, без достатніх на те причин?
10. Завзято ви сперечаєтеся, до кінця відстоюючи свою точку зору?
11. З'являється чи є у вас почуття остраху чи збентеження, коли хочете познайомитися з симпатичним представником протилежної статі?
12. Виходьте ви іноді з себе, сердячись не на жарт?
13. Чи часто ви дієте під впливом хвилинного настрою?
14. Чи часто ви переживаєте від того, що зробили чи сказали таке, що не слід було б?
15. Чи усвідомлюєте ви зазвичай перевагу книгам, а не зустрічей з друзями?
16. Чи легко вас образити?
17. Чи любите ви часто бувати в компаніях?
18. Чи виникають у вас думки, які хотіли б приховати від інших?
19. Чи буває так, що іноді ви так повні енергією, що все горить в руках, а іноді мляві?
20. Чи вважаєте ви мати менше друзів, але зате особливо близьких?
21. Чи часто ви мрієте?
22. Коли з вами говорять у підвищених тонах, чи відповідаєте тим же?
23. Чи часто вас турбує почуття провини?
24. Чи всі ваші звички хороші і бажані?
25. Чи здатні ви дати волю своїм почуттям і як слід повеселитися в компанії?
26. Чи вважаєте ви себе людиною збудливим і чутливим?
27. Чи вважають вас оточують живим і веселим людиною?
28. Чи часто ви, зробивши якесь важливе справу, відчуваєте таке відчуття, що могли б зробити його краще?
29. Коли знаходитеся в товаристві інших людей, ви більше мовчите?
30. Чи не буває так, що іноді ви брешете?
31. Чи трапляється так, що ви не можете заснути від того, що в голову лізуть різні думки?
32. Якщо ви хочете дізнатися про що-небудь, то віддасте перевагу прочитати про це в книзі, газеті, що запитати?
33. Чи буває у вас сильне серцебиття?
34. Чи подобається вам робота, що вимагає постійної уваги?
35. Чи буває такий стан, що вас кидає в тремтіння від хвилювання в якійсь екстремальній ситуації?
36. Чи завжди ви платили б за провезення багажу в транспорті, якби не побоювалися перевірки?
37. Неприємно вам знаходитися в суспільстві, де жартують, сміються один над одним?
38. Ви дратівливі?
39. Чи подобається вам робота, яка вимагає швидкості дій?
40. Хвилюєтеся ви з приводу неприємних подій?
41. Ви ходите повільно, не поспішаючи?
42. Ви коли-небудь запізнювались на роботу або зустріч?
43. Чи часто ви бачите кошмарні сни?
44. Чи правда, що ви так любите поговорити, що ніколи не втрачаєте випадку поговорити навіть з незнайомою людиною?
45. Чи турбують вас які-небудь болю?
46. Ви б відчули себе дуже нещасним, якби тривалий час були позбавлені широкого спілкування з людьми?
47. Чи можна назвати вас нервовим людиною?
48. Чи є серед знайомих ті, які вам явно не подобаються?
49. Чи можна сказати, що ви впевнена у собі людина?
50. Чи легко ви ображаєтеся, якщо інші вказують на ваші помилки в роботі або особисті недоліки?
51. Чи вважаєте ви, що важко отримати справжнє задоволення від вечірки?
52. Чи турбує вас відчуття, що ви чимось гірші за інших?
53. Чи легко вам внести пожвавлення в досить нудну компанію?
54. Чи трапляється говорити про речі, в яких ви не розбираєтеся?
55. Стурбовані ви про своє здоров'я?
56. Чи любите ви жартувати?
57. Чи страждаєте ви від безсоння?
Всі 57 питань діляться на три групи. 24 питання виявляють, екстраверт ви чи інтроверт? Наступні 24 питання пов'язані з вашою емоційною стійкістю або нестійкістю. А останні 9 питань визначають, наскільки ви щирі у відповідях.
Обробка результатів. За кожну відповідь, що співпадає з ключем, ставиться 1 бал. Бали по кожній з трьох шкал сумуються.
Ключ до опитувальником.
Шкала інтроверсії-екстраверсії: 1 +, 3 +, 5 -, 8 +, 10 +, 13 +, 15 -, 17 +, 20 -, 22 +, 25 +, 27 +, 29 -, 32 -, 34 +, 37 -, 39 +, 41 -, 44 +, 46 +, 49 +, 51 -, 53 +, 56 +.
Шкала емоційна стійкість-нестійкість: 2 +, 4 +, 7 +, 9 + 11 +, 14 +, 16 +, 19 +, 21 +, 23 +, 26 +, 28 +, 31 +, 33 +, 35 +, 38 +, 40 +, 43 +, 45 +, 47 +, 50 +, 52 +, 55 +, 57 +.
Шкала скритність-відвертість (щирість): 6 +, 12 -, 18 -, 24 +, 30 -, 36 +, 42 -, 48 -, 54 -.
Інтерпретація результатів. Якщо ви набрали 12 і більше балів по першій шкалі, то ви - екстраверт (12-18 балів - помірна екстраверсія, 19-24 - значна), якщо у вас менше 12 балів, то ви інтроверт (1-7 балів - значна, 8-11 - помірна інтроверсія).
Якщо у вас 12 і менше балів за другою шкалою, то ви емоційно стійкі (до 10 балів - висока стійкість, 11-12 балів - середня); якщо більше 12 балів, то ви емоційно нестійкі (15-18 балів - висока, '19 -24 балів - дуже висока нестійкість).
Якщо ви набрали за шкалою «скритність-відвертість» більше 4 балів, то ваші відповіді були не завжди щирими і свідчать про тенденцію орієнтуватися на хороше враження про себе.
За допомогою опитувальника, на думку Г. Айзенка, можна визначити тип темпераменту. Якщо зобразити координати на аркуші паперу і відкласти бали (від 0 до 24) по осях стійкість (стабільність) - нейротизм та екстраверсія - інтроверсія, то поєднання характеристик вкаже на тип темпераменту. У верхній правій частині (нестійкі екстраверти) розмістяться холерики; в правій нижній частині - сангвініки; в лівій нижній - флегматики і в лівій верхній частині - меланхоліки.
2.4. Опитувальник «ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ
СТРУКТУРИ ТЕМПЕРАМЕНТА »Б. М. СМИРНОВА.
Опитувальник Б.М. Смирнова дозволяє виявити радий полярних властивостей темпераменту: екстраверсія - інтроверсія, емоційну збудливість - емоційну врівноваженість, темп реакцій (швидкий - повільний), активність (високу - низьку). Він також має шкалу щирості випробуваного при відповідях на питання, що дозволяє оцінити надійність отриманих результатів.
Хід виконання завдання. Психолог звертається до піддослідним зі словами: «Вам пропонується відповісти на 48 запитань. Відповідайте на кожне питання "так" (+) або "ні" (-), ставлячи свою відповідь поруч з номером питання. Відповідайте на всі питання, нічого не пропускаючи. Чим щире будуть ваші відповіді, тим точніше вивчити свій темперамент ».
1. Ви любите часто бувати в компанії?
2. Ви уникаєте мати речі, які ненадійні, неміцні, хоча і красиві?
3. Чи часто у вас бувають підйоми і спади настрою?
4. Під час бесіди ви дуже швидко говорите?
5. Вам подобається робота, що вимагає повної напруги сил і здібностей?
6. Чи буває, що ви передаєте чутки?
7. Чи вважаєте себе людиною дуже веселим і життєрадісним?
8. Ви дуже звикаєте до певної одязі, кольору і крою, так, що неохоче міняєте її на що-небудь інше?
9. Чи часто відчуваєте, що маєте потребу в людях, які вас розуміють, можуть підбадьорити і втішити?
10. У вас дуже швидкий почерк?
11. Чи шукаєте ви самі собі роботу, заняття, хоча можна було б і відпочивати?
12. Чи буває так, що ви не виконуєте свої обіцянки?
13. У вас багато дуже хороших друзів?
14. Чи важко відірватися від справи, яким ви поглинені, і перемкнутися на інше?
15. Чи часто вас терзає відчуття провини?
16. Зазвичай ви ходите дуже швидко, незалежно від того, поспішайте чи ні?
17. У школі ви билися над складними задачами до тих пір, поки не вирішували їх?
18. Чи буває, що іноді мислите гірше, ніж звичайно?
19. Вам легко знайти спільну мову з незнайомими людьми?
20. Чи часто ви плануєте, як будете вести себе при зустрічі, бесіди і т. д.?
21. Запальні і чи легко ранимі натяками і жартами над вами?
22. Під час бесіди ви швидко жестикулюєте?
23. Найчастіше прокидаєтеся ви вранці свіжим і добре відпочив?
24. Чи виникають у вас такі думки, що ви не хотіли б, щоб про них знали інші?
25. Ви любите жартувати над іншими?
26. Чи схильні ви до того, щоб грунтовно перевірити свою точку зору, перш ніж повідомити її кому-небудь?
27. Чи часто вам сняться кошмари?
28. Зазвичай легко ви запам'ятовуєте і засвоюєте новий навчальний матеріал?
29. Ви настільки активні, що вам навіть кілька годин важко бути без діла?
30. Чи буває, що, розсердившись, ви виходите з себе?
31. Ви можете внести пожвавлення в досить нудну компанію?
32. Ви зазвичай досить довго роздумуєте, приймаючи якесь рішення, навіть не дуже важливе?
33. Вам казали, що ви приймаєте все занадто близько до серця?
34. Вам подобається грати в ігри, що вимагають швидкої і хорошої реакції?
35. Якщо у вас щось довго не виходить, то все ж намагаєтеся зробити це?
36. Чи виникало у вас, хоча і короткочасно, відчуття роздратування до батьків?
37. Чи вважаєте ви себе відкритим і товариською людиною?
38. Зазвичай вам важко взятися за нову справу?
39. Чи турбує вас відчуття, що ви чимось гірші за інших?
40. Зазвичай вам важко щось робити разом з повільними і неквапливими людьми?
41. Ви можете протягом дня довго і продуктивно займатися чим-небудь, не відчуваючи втоми?
42. У вас є звички, від яких варто було б позбутися?
43. Вас іноді приймають за особу безтурботного?
44. Чи вважаєте ви хорошим другом тільки того, чия симпатія до вас надійна і перевірена?
45. Вас можна швидко розсердити?
46. Під час дискусії ви зазвичай швидко знаходите підходящий відповідь?
47. Ви можете змусити себе довго і продуктивно, не відволікаючись, займатися чим-небудь?
48. Буває, що ви говорите про речі, в яких зовсім не розбираєтеся?
Ключ до опитувальником.
1. Екстраверсія-інтроверсія - «так»: (1,7,13,19, 25,31,37) х 3; (4,43) х 2;
2. Ригідність-пластичність - «так»: (8,26,32) х 3; (2,14,20,38,44) х 2; «ні» - (19,46) х 1.
3. Емоційна збудливість-врівноваженість - «так»: (15,21,33,39,45) х 3; (3,9) х 2; 27x1.
4. Темп реакції - «так»: (4,16, 28) х 3; (10, 22, 34,40,46) х 2;
5. Активність - «так» - (5,11,17, 23, 29,35,41,47) х 3; 10 х 1; «ні»: 38 х 1.
6. Щирість - «так»: (30,36,42,48) х 3; (6,12) х 2; (18, 24,25) х 1; «ні» - 23 х 1.
Обробка результатів. Відповідь відповідно до ключа оцінюється від 1 до 3 балів.
1. Підрахувати суму балів по кожній шкалі опитувальника.
2. Визначити щирість відповідей за шкалою «щирість». Якщо показник за цією шкалою 13-20 балів, то висока надійність результатів, 8-12 - середня, 1-7 - низька.
Інтерпретація результатів.
2.5. ВЛАСТИВОСТІ І ФОРМУЛА ТЕМПЕРАМЕНТА.
За інструкцією випробовуваний повинен прочитати кожний властивість темпераменту і відзначити знаком «+» або виписати число на листок (від 1 до 4) ступінь вираженості у нього даної властивості.
1. Енергетичний потенціал:
1) дуже великий,
2) великий,
3) достатній,
4) малий.
2. Характер витрачання енергії:
1) швидкий, нерівномірний, великими вибухами,
2) рівномірний, помірно швидкий,
3) рівномірний, повільний,
4) швидкий, малими спалахами.
3. Енергетичне виснаження:
1) швидке після великої напруги,
2) повільне,
3) дуже повільне,
4) швидке після невеликого напруження.
4. Накопичення енергії:
1) швидке,
2) помірне швидке,
3) помірне,
4) повільне.
5. Врівноваженість нервових і психічних процесів:
1) неврівноважений,
2) врівноважений,
3) врівноважений,
4) неврівноважений.
6. Швидкість, переключаемость нервових і психічних процесів:
1) швидкість велика, переключаемость легка,
2) швидкість велика, переключаемость легка,
3) швидкість мала, переключаемость повільна,
4) швидкість значна, переключаемость повільна.
7. Переробка динамічного стереотипу:
1) швидка, але нелегка,
2) легка і швидка,
3) повільна,
4) повільна і важка.
8. Емоційні переживання:
1) сильні, короткі, екстравертівний,
2) поверхневі, короткі, екстравертівний,
3) слабкі, інтровертивності,
4) глибокі, тривалі, інтровертивності.
9. Аффективность:
1) виражена,
2) немає,
3) немає,
4) найбільша.
10. Настрій:
1) нестійке, з переважанням бадьорого, бойового,
2) життєрадісне, веселе, стійке,
3) стійке, без великих радощів і страждань,
4) нестійке, з переважанням туги, печалі, песимізму.
11. Адаптація:
1) хороша,
2) відмінна,
3) повільна,
4) важка.
12. Реактивність:
1) на сильні подразники ще більш інтенсивна реакція,
2) реакція відповідає подразника,
3) слабка, повільна реакція на сильні подразники,
4) сильна реакція на слабкі подразники.
13. Рухові реакції (хода, міміка, жести):
1) різкі, швидкі, нерівномірні,
2) рівномірні, швидкі, плавні,
3) повільні, одноманітні,
4) різноманітні, нерівномірні, слабкі.
14. Мова
1) гучна, різка, нерівномірна,
2) гучна, плавна, жива,
3) монотонна, повільна,
4) тиха або з затиханням.
15. Терпіння:
1) слабке,
2) помірне,
3) дуже велика.
16. Товариськість:
1) товариський,
2) товариський,
3) нетовариський,
4) замкнутий у собі.
17. Агресивність:
1) агресивний,
2) миролюбний,
3) стриманий,
4) підкорений.
18. Ставлення до критики:
1) агресивне,
2) спокійне,
3) байдуже,
4) образливе, ображене.
19. Активність:
1) пристрасна, пристрасна натура,
2) енергійний, діловий або базіка,
3) невтомний трудівник,
4) слабка і нерівномірна активність.
20. Ставлення до нового:
1) позитивне, оптимістичне,
2) як до старого, так і до нового,
3) негативне,
4) або захоплене, або песимістичний.
21. Ставлення до небезпеки:
1) бойовий, ризикове, без розрахунку, гаряче,
2) розважливе, без розгубленості і ризику,
3) холоднокровне, незворушний, з самовладанням,
4) тривожне, розгублене, пригнічено-байдуже.
22. Досягнення мети:
1) пряме, ривками, з повною віддачею сил,
2) швидке, плавне, з обходом перешкод і урахуванням ситуації,
3) повільне, але впертий і вірне,
4) відступ від важких перешкод.
23. Самооцінка і взаимооценка:
1) значна переоцінка себе, «Все зроблю сам»,
2) деяка переоцінка себе, але і вдавання до допомоги,
3) твереза ​​оцінка своїх можливостей, а також можливостей та інших,
4) недооцінка себе, надія на інших.
24. Сугестивність, помисливість:
1) помірна,
2) невелика,
3) найменша,
4) найбільша.
Обробка результатів.
1. Підрахувати:
а) число властивостей (зі знайдених у себе) холеричного темпераменту (к-ть відповідей під номером 1), потім число властивостей сангвінічного темпераменту (к-ть відповідей під номером 2), потім число властивостей флегматичного темпераменту (к-ть відповідей під номером 3 ) і, нарешті, число властивостей меланхолійного темпераменту (к-ть відповідей під номером 4);
б) загальне число зазначених знаком «+» конкретних властивостей різних типів темпераменту.
2. Обчислити відсоток позитивних відповідей по кожному типу темпераменту.
3. Обчислити за формулою темпераменту:

де А - загальна кількість зазначених конкретних властивостей різних типів темпераменту (число написаних цифр);
А ₁ - число властивостей (зі знайдених у себе) холеричного темпераменту;
А ₂ - число властивостей сангвінічного темпераменту;
А ₃ - число властивостей флегматичного темпераменту;
А ₄ - число властивостей меланхолійного темпераменту.
2.6. ОПИТУВАЧА X. Смішека «ДІАГНОСТИКА ТИПІВ
АКЦЕНТУАЦІЇ рис характеру і темпераменту
ПО К. Леонгарда ».
В основу опитувальника покладена концепція «акцентуйованих особистостей» К. Леонгарда. Особи, у яких окремі з основних рис мають високу ступінь вираженості, Леон-гард називав акцентуйованим. Автор виділяє 10 типів акцентуації: демонстративний, педантичний, застревающий, збудливий, гіпертіміческій, дистимической, тривожно-боязливий, циклотимічний, афективно-екзальтований, емотивний.
Інструкція. Уважно прочитайте питання. Відповідайте на нього «так» чи «ні», проставляючи в реєстраційному бланку (Додаток № 2) відповідно «+», якщо відповідь ствердна, або «-», якщо відповідь негативна. Не замислюйтеся довго над відповіддю. Пам'ятайте, поганих або невірних відповідей немає.
1. Найчастіше у вас буває веселий і безтурботний настрій?
2. Чутливі ви до образ, образ?
3. Чи буває так, що в кінотеатрі або в розмові у вас на очі навертаються сльози?
4. Зробивши щось, ви сумніваєтеся, чи все виконано правильно, і не заспокоюєтеся до тих пір, поки не переконаєтеся ще раз в тому, що все зроблено правильно?
5. У дитинстві чи були таким же сміливим і відчайдушним, як ваші однолітки?
6. Чи часто у вас змінюється настрій від неймовірно веселого до вкрай тужливого?
7. Чи є ви центром уваги в суспільстві, компанії?
8. Чи буває так, що ви так знаходитеся в такому невдоволено-дратівливий настрій, що з вами краще не розмовляти?
9. Серйозний ви людина?
10. Чи здатні ви захоплюватися, захоплюватися чим-небудь?
11. Заповзятливі ви?
12. Чи швидко забуваєте, якщо вас хтось або образить?
13. М'якосерді ви?
14. Опускаючи лист в поштову скриньку, чи перевіряєте Ви, не прилипло воно в щілини?
15. Чи прагнете ви завжди вважатися в числі кращих працівників?
16. Чи боялися ви в дитинстві грози або собак?
17. Чи прагнете ви у всьому дотримуватися порядку?
18. Чи залежить Ваш настрій від зовнішніх обставин?
19. Чи люблять вас ваші знайомі?
20. Чи часто вас переслідує відчуття внутрішнього неспокою, відчуття можливої ​​біди, неприємності?
21. Чи часто у вас пригнічений настрій?
22. Чи була у вас хоч раз істерика або нервовий зрив?
23. Чи важко вам тривалий час всидіти на одному місці?
24. Якщо по відношенню до вас несправедливо поступили, відстоюєте чи свої інтереси?
25. Чи можете ви зарізати курку?
26. Якщо вдома фіранки висять нерівно, дратує вас ця обставина і ви намагаєтеся відразу поправити їх?
27. У дитинстві ви боялися залишатися один вдома?
28. Чи часто у вас без причини коливається настрій?
29. Чи завжди ви прагнете бути компетентним у своїй професії або одним з кращих у навчанні?
30. Чи швидко ви злитеся або впадаєте в гнів?
31. Чи можете ви бути безтурботно веселим?
32. Чи буває так, що відчуття повного щастя буквально вас пронизує?
33. Як ви думаєте, змогли б бути ведучим (конферансьє) в гумористичному спектаклі?
34. Зазвичай ви висловлюєте свою думку досить відверто і недвозначно?
35. Вам важко переносити вид крові, так як це викликає у вас неприємні відчуття?
36. Чи любите ви роботу, що вимагає від вас величезної відповідальності?
37. Чи схильні ви виступати в захист осіб, по відношенню до яких несправедливо чинять?
38. Вам страшно спускатися в темний підвал?
39. Чи вважаєте ви діяльність, що вимагає неквапливості і посидючості, роботі швидкої і де вимоги до якості невисокі?
40. Комунікабельний ви людина?
41. Чи охоче ви в школі декламували вірші?
42. Тікали ви в дитинстві з дому?
43. Чи здається вам життя важким?
44. Чи були такі ситуації, що ви так засмутилися, що не в змозі були піти на роботу, заняття?
45. Чи можна сказати, що навіть при невдачі Ви не втрачаєте відчуття гумору?
46. Зробили б ви першим кроки до примирення, якщо б вас хтось образив?
47. Ви дуже любите тварин?
48. Вийшовши з будинку, повертаєтеся чи знову, щоб переконатися, що залишили його в такому стані, що нічого не трапиться?
49. Турбували чи думки, що з вами або рідними що-небудь може статися?
50. Чи вважаєте ви, що ваш настрій дуже мінливий?
51. Чи важко вам виступати з доповідями, грати на сцені перед великою аудиторією?
52. Чи можете ви вдарити кривдника, якщо він вас ображає?
53. У вас дуже висока потреба в спілкуванні з іншими людьми?
54. Ви ставитеся до того типу людей, хто впадає у відчай за яких-небудь розчаруваннях?
55. Чи подобається вам робота, що вимагає активної організаторської діяльності?
56. Наполегливо ви домагаєтеся наміченої мети, якщо доводиться долати масу перешкод?
57. Чи може вас так схвилювати трагічний фільм, що на очах виступлять сльози?
58. Чи важко заснути через те, що проблеми пережитого або наступного дня постійно у ваших думках?
59. У школі ви іноді підказували своїм товаришам або давали списувати?
60. Чи буде вам величезна сила волі, щоб вночі пройти по кладовищу?
61. Чи стежите ви за тим, щоб у вашому будинку кожна річ мала своє місце?
62. Чи буває так, що, лягаючи спати в гарному настрої, ви встаєте в пригніченому стані?
63. Чи легко ви звикаєте до нових ситуацій?
64. Піддаються ви головних болів?
65. Чи часто ви смієтеся?
66. Чи можете ви бути привітним з тими, кого явно не цінуєте, не любите, не поважаєте?
67. Ви рухома людина?
68. Через несправедливості ви дуже переживаєте?
69. Чи любите ви природу?
70. Йдучи з будинку або лягаючи спати, чи перевіряєте Ви, погашений чи світло, чи закриті двері, чи вимкнений газ?
71. Ви полохливі?
72. Чи часто змінюється ваш настрій?
73. Чи приймаєте ви участь у гуртках художньої самодіяльності чи брали участь у них в молодості?
74. Розцінюєте ви життя кілька песимістично, без радісних надій?
75. Захоплює чи вас подорож?
76. Чи змінюється у вас раптово настрій від величезної радості до глибокої туги?
77. Чи легко вам вдається підняти настрій друзів або компанії?
78. Чи довго ви переживаєте образу?
79. Чи переживаєте ви тривалий час нещастя інших людей?
80. Будучи школярем чи часто ви переписували сторінку у вашій зошити, якщо випадково поставили пляму?
81. Чи ставитеся ви до людей скоріше з недовірою і насторожено, ніж з довірливістю?
82. Чи часто бачите страшні сни?
83. Чи буває у вас такий стан, що ви боїтеся, що кинетеся під потяг або викинутися з вікна багатоповерхового будинку?
84. Ви зазвичай веселі в хорошій компанії?
85. Чи здатні ви відволіктися від важких проблем, що потребують вирішення?
86. Ставайте ви серед близьких людей менш стриманим, відчуваєте себе вільніше?
87. У бесіді ви швидше небагатослівні, ніж говіркі?
88. Якщо вам треба було б грати на сцені, могли б ви так перевтілитися, що забули б про те, що тільки граєте?
Ключі до опитувальником.
1. Гипертимности (х 3): «так» - 1,11, 23, 33, 45, 55, 67, 77.
2. Застреваніе (х 2): «так» - 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81; «ні» - 12, 46, 59.
3. Емотивність (х 3): «так» - 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79; «ні» - 25.
4. Педантичність (х 2): «так» - 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83; «ні» - 36.
5. Тривога (х 3): «так» - 16, 27, 38,49, 60, 71, 82; «ні» - 5.
6. Циклотимность (х 3): «так» - 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84.
7. Демонстративність (х 2): «так» - 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 88, 85; «ні» - 51.
8. Збудливість (х 3): «так» - 8, 20, 30, 42, 52, 64, 75, 86.
9.Дістімность (х 3): «так» - 9, 21, 43, 74, 87; «ні» - 31, 53, 65.
10. Екзальтованість (х 6): «так» - 10, 32, 54, 76.
Обробка результатів. Для обробки результатів опитування потрібно виготовити трафарети згідно з ключами, які накладаються на реєстраційний лист. Потім підраховується кількість відповідей, відповідних ключах, і сума множиться на відповідний коефіцієнт (2, 3 або 6). Риса характеру є акцентуйованої, якщо кінцева сума балів дорівнює або більше 19. Про тенденції до акцентуації свідчить сума балів від 15 до 18.

ВИСНОВОК
Поряд з поняттям «темперамент» в психології широко використовується і поняття «характер» (від грец. Charakter - риса, ознака, друк, карбування). Під характером розуміють сукупність стійких індивідуальних особливостей особистості, створених і проявляються в діяльності і спілкуванні, обумовлюючи типові для неї способи поведінки. Серед безлічі рис характеру одні виступають як провідні, інші як другорядні, при цьому вони можуть або гармоніювати (і тоді говорять про цілісність характеру), або контрастувати з провідними рисами (і тоді говорять про суперечливий характер). Серед рис характеру, разом з правдивістю і брехливістю, тактовністю і брутальністю та іншими придбати в процесі соціалізації людини рисами особистості, називаються і екстраверсія - інтроверсія, вважаються властивостями темпераменту. Звідси виникає питання: яке співвідношення між темпераментом і характером?

Як відзначають А.Г. Ковальов і В.М. Мясищев (1957), питання про співвідношення темпераменту і характеру ставилося багатьма психологами. Автори виділили чотири групи думок:
1) ототожнення темпераменту і характеру;
2) протиставлення темпераменту характеру, встановлення між ними антагоністичних відносин;
3) визнання темпераменту елементом характеру;
4) визнання темпераменту основний природою характеру.
Виразником першої точки зору є Кречмер, який, виводячи темперамент з особливостей тілесної конституції, по суті здійснює його з характером особистості. Ця точка зору досить поширена в західній психології, де темперамент не виділяється як самостійне поняття, а виступає як синонім понять «особистість» і «характер».
У вітчизняній психології аналогічні погляди поділяв А.Ф. Лазурський (1923), який практично ототожнював темперамент і характер і відносив їх до ендопсіхікі, що характеризує вроджений запас фізичних і духовних сил. Він вважав, що ендопроявленія виражають внутрішні, суб'єктивні співвідношення між психофізіологічними елементами даної особистості, і в той же час вони завжди пов'язані з індивідуальними особливостями центральної нервової системи.
Прихильники другої точки зору відзначають, що темперамент являє собою вроджену первинну реакцію особистості, а характер є прояв вторинної, придбаної в досвіді реакції (П. Вікторов, 1887). Між первинної реакцією, що утворює «первинну індивідуальність», і вторинної реакцією, або «вторинної індивідуальністю», виникає антагонізм. Друга гальмує першу.
Цієї ж точки зору дотримується Н.Д. Левітів (1969), який вважає, що темперамент не входить у характер і що останній перебуває в антагоністичних відносинах з першим. На його думку, розвиток особистості відбувається по шляху подолання темпераменту характером, перетворення темпераменту під впливом характеру. Особистість як би роздвоюється, окремі її властивості протиставляються один одному. При цьому характер може входити в конфлікт з темпераментом.
Нарешті, прихильники третьої точки зору (Л. С. Виготський, С. Л. Рубінштейн, Б. Г. Ананьєв, В. М. Русалов та ін) розглядають темперамент як вроджену основу характеру, як динамічну сторону характеру і особистості. За Л.С. Виготському, наприклад, темперамент є готівковий передумова, а характер - кінцевий результат виховного процесу. Вчені, які дотримуються цієї точки зору, розглядають темперамент як ядро ​​характеру, як його незмінну частину, на відміну від самого характеру, що змінюється протягом життя.

ДОДАТКИ
Додаток № 1. Бланк для відповідей опитувальника формально-динамічних
властивостей індивідуальності (ОФДСІ) В.М. Русалова

Бланк для відповідей Прізвище                                               Ім'я                                   По батькові                                           . Освіта                                        Рід занять (профіль навчання). Пол                        Вік. Ммммммммм 1 - не характерно, 2 - мало характерно, 3 - досить характерно, 4 - характерно. № 1 2 3 4 № 1 2 3 4 № 1 2 3 4 № 1 2 3 4 1 39 77 115 2 40 78 116 3 41 79 117 4 42 80 118 5 43 81 119 6 44 82 120 7 45 83 121 8 46 84 122 9 47 85 123 10 48 86 124 11 49 87 125 12 50 88 126 13 51 89 127 14 52 90 128 15 53 91 129 16 54 92 130 17 55 93 131 18 56 94 132 19 57 95 133 20 58 96 134 21 59 97 135 22 60 98 136 23 61 99 137 24 62 100 138 25 63 101 139 26 64 102 140 27 65 103 141 28 66 104 142 29 67 105 143 30 68 106 144 31 69 107 145 32 70 108 146 33 71 109 147 34 72 110 148 35 73 111 149 36 74 112 150 37 75 113 38 76 114

Додаток № 2. Бланк для відповідей опитувальника Х. Смішека
«Діагностика типів акцентуації рис характеру
темпераменту за К. Леонгардом »

Бланк для відповідей Прізвище                                               Ім'я                                   По батькові                                           . № + - № + - № + - № + - № + - № + - № + - № + - 1 12 23 34 45 56 67 78 2 13 24 35 46 57 68 79 3 14 25 36 47 58 69 80 4 15 26 37 48 59 70 81 5 16 27 38 49 60 71 82 6 17 28 39 50 61 72 83 7 18 29 40 51 62 73 84 8 19 30 41 52 63 74 85 9 20 31 42 53 64 75 86 10 21 32 43 54 65 76 87 11 22 33 44 55 66 77 88 Інтерпретація типів акцентуації по Є.М. Вайнер. 1. Гипертимности. Активний, енергійний, оптимістичний, з високим життєвим тонусом. Добрий, чуйний, безтурботний. З-за нестійкості уваги і недостатнього завзятості інтереси поверхневі. Не терпить сорому волі. Погано переносить критику на свою адресу. Меткий, уміє пристосовуватися до труднощів, бурхливо переживає невдачі, але вони не вибивають його з колії. До правил і законам відноситься легковажно. Тяготиться самотністю, в групі прагне бути лідером. Нерозбірливе у виборі знайомств. Піднесений, радісний настрій лише зрідка порушується спалахами дратівливості, пов'язаними з протидією оточуючих. 2. Застреваніе. Наполегливий, упертий, противиться змінам, важко переключається на іншу ситуацію в процесі діяльності. Інтереси постійні і односторонні. Володіє підвищеним зарозумілістю і себелюбством, незадоволений недостатнім визнанням його заслуг. Прагне бути лідером, перевершити інших. Підвищено чутливий до несправедливостям - дійсним і уявним. Недовірливий. Тривало переживає одні й ті ж емоції. 3. Емотивність. Відрізняється мінливістю настрою по самих незначних приводів. Відповідно з цим навколишній світ постає то радісним, то сірим, тужливим. Потяги і інтереси нестійкі. Не претендує на роль лідера. Шукає емоційних контактів, прагнучи зайняти положення улюбленця. Розвинена інтуїція дозволяє майже безпомилково визначати ставлення до себе оточуючих. Відповідний ставлення виникає негайно і відкрито. Слабо виражене відчуття обов'язку. 4. Педантичність. Відрізняється перебільшеною прихильністю до певного порядку. Противиться змінам, тому що погано переключається на що-небудь нове. Неухильно слід заведеним порядком, сформованим звичкам. Надає великого значення зовнішній стороні справи і дрібниць. Схильний вимагати того ж від інших. 5. Тривожність. Постійно відчуває внутрішню напруженість, відчуття неблагополуччя. Схильний до очікування неприємностей. Виявляє підвищену увагу до негативних сигналів. Стурбований можливими наслідками своїх дій, тому коливається при прийнятті рішень. Незадоволений своїми можливостями вирішувати життєві проблеми. 6. Ціклотімічность. Періоди рівного настрої змінюються періодами підйому з високою розумовою активністю і спаду з мінорним настроєм, млявістю, неуважністю, невпевненістю в собі. Дрібні неприємності, що виникають в період спаду, важко переживаються, викликають зневіру. Спілкування дратує. 7. Демонстративність. Егоцентричний, жадає визнання, підтримки, співчуття, прагне бути постійно в центрі уваги, характерні позерство, вчинки, розраховані на зовнішній ефект. Емоції яскраві, але неглибокі і нестійкі. З метою залучення до себе уваги може фантазувати, приписувати собі неіснуючі якості й незвичайні дії. Претендує на роль лідера чи виняткове становище. Захоплення екстравагантні і не потребують особливих зусиль. 8. Збудливість. Агресивний, упертий, самолюбний і уразливий. Постійно внутрішньо напружений, дратівливий, причому інтенсивність реакції не відповідає силі подразника. Виявляє владність, підвищену вимогливість до оточуючих, часто не хоче рахуватися з їх думкою. Схильний до конфліктів. Характерна надмірна сила потягу, нестримність у їх задоволенні. 9. Дістімность. Відчуває часті й тривалі зміни настрою в бік його зниження, що проявляється в пригніченості, тузі, передчутті неприємностей. 10. Екзальтованість. Схильний приходити в стан захоплення з незначних приводів, а при розчаруванні впадати у відчай.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
1. Є.П. Ільїн. Диференційна психофізіологія - СПб: вид-во «Пітер», 2001
2. М. Р. Петровська. Психологія. - М: вид-во «Альга», 2002