МОУ Першотравнева середня загальноосвітня школа
Реферат
На тему:
"Високий столик"
с. Кічменгський Городок 2009
Введення
Наші предки жили серед лісів і використовували деревину як матеріали. Вони будували житло, човни, виготовляли столи, лавки, скрині, кухонне начиння. Було популярно плести з берести постоли, лукошки, туеса, короба. З розвитком ремесел і промисловості обробка дерева механізувати. З'явилися верстати, цехи, фабрики з обробки деревини та виготовлення виробів. Основний напрямок - виготовлення меблів. У 20-му столітті люди зрозуміли, що інтенсивна вирубка лісів веде до погіршення кліматичних умов, клімату. Промислова обробка деревини передбачає велику кількість відходів, які потрібно знищувати або переробляти, щоб не забруднювати природу. Вчені й інженери розробили технології переробки деревних відходів. На підприємствах з відходів стали виготовляти: ДСП, ДВП, фанеру, які частково замінили деревину. З 5-го по 9-й я вчуся обробляти деревину та інші матеріали на уроках технології, тим самим здобуваю знання, вміння і навички. У 8-му класі ми на уроках технології познайомилися з методом проектів, тобто в ході виконання творчого проекту застосувати і підтвердити знання, вміння і навички отримані в попередніх класах, познайомитися з основами конструювання вироби, складанням технічної документації, крім того в ході виконання проекту я познайомився як утворюється ціна готового виробу виконавши економічний розрахунок. У ході виконання проекту мені доведеться застосувати знання з математики, фізики, креслення, російській мові, історії, географії, хімії, інформатики. При виконанні проекту мені доведеться вирішити економічні завдання, тобто підібрати матеріали які будуть менше виділяти шкідливих речовин при експлуатації виробу.
Я вибрав для проекту фанеру, ДСП, деревину.
Особливості деревини: її важко обробляти, у неї безліч різних вад. Вадами деревини називають різні відхилення від норми, що істотно змінюють і, як правило, знижують якість деревини, що обмежують її використання. До пороків відносять також пошкодження деревини грибами і комахами, а іноді і дефекти, що виникають при обробці деревини (наприклад, при камерної сушки). Всього налічують понад 200 пороків.
Пороки ділять на дев'ять груп; сучки, тріщини, вади форми стовбура, вади будови деревини, хімічні забарвлення, грибні поразки, пошкодження комахами, сторонні включення й дефекти, деформації.
Вади деревини можна розділити також за часом їх утворення:
виникають у зростаючому дереві
утворюються в зрубаному дереві
Пороки зростаючого дерева переходять в зрубану деревину, в якій, у свою чергу, виникають пороки, аналогічні деяким пороків зростаючого дерева. Тому зазвичай їх розглядають спільно.
Суки - живі та відмерлі, закриті і зарослі, здорові і загнили є частини гілок, укладені в деревині. Вони порушують однорідність будови деревини, ускладнюють обробку пиломатеріалів, порушують правильність розподілу внутрішніх напружень, знижують міцність деревини і, отже, її сортність.
Ненормальні забарвлення і гнилі. Помилкове ядро відрізняється від справжнього ядра деревини непостійністю з часу утворення, за формою і розмірами. Помилкове ядро найчастіше зустрічається у бука, берези та інших заболонних і спелодревесних порід; іноді розташовується ексцентрично. Значного впливу на якість деревини цей порок не надає, якщо відсутня ознака загнивання, але може порушувати загальну фактуру вироби.
Плямистість (радіальна і тангенціальна) спостерігається на торці у вигляді плям шириною не більше ширини річного шару, витягнутих на радіальному зрізі незначно у вигляді вузьких смуг, а на тангенціальному - у вигляді широких смуг, витягнутих уздовж стовбура на кілька метрів. Цей порок, погіршуючи зовнішній вигляд пиломатеріалів, не впливає на їх механічні властивості.
Помилкове ядро і плямистість характерні для зростаючого дерева. Але зміна забарвлення, супроводжуване гниллю, спостерігається також і у зрубаної деревини при її зберіганні. Зокрема, до них відносяться хімічні та грибні забарвлення. До хімічних забарвленням відносяться жовтизна, оранжеве забарвлення, продубіна, чорнильні плями, дубильні патьоки. Всі ці різновиди забарвлення проникають на глибину 1 ... 5 мм, але мало впливають на фізико-механічні властивості деревини, погіршуючи в основному тільки зовнішній вигляд пиломатеріалів.
Грибні забарвлення (гнилі) вражають відмирають і мертву деревину.
На конаючої деревині при повільному підсиханні утворюється так звана прілості внаслідок ураження складськими грибами: цвіль, кольоровий наліт в 1 ... 2 мм глибиною, кольорова заболонь, синява, коричнева або жовта забарвлення (у вигляді лимонно-жовтих плям і смуг на відміну від хімічної забарвлення) , корична забарвлення; ці забарвлення розвиваються за рахунок вмісту відмерлих клітин і мало зачіпають клітинні стінки, тому фізико-механічні властивості деревини погіршуються незначно.
Більш небезпечними є зміни забарвлення деревини, пов'язані з формуванням гнилі у зростаючого дерева і мертвої деревини.
Гнилі у зростаючого дерева - строката, біла і бура - утворюються під впливом грибів. Біла, строката (корозійні гнилі) і бура (деструктивна) гнилі розвиваються поступово з появою плям і смуг до появи м'якої гнилі, що має трухлявої-волокнисту структуру і легко ламаються пальцями. Гнила деревина майже повністю втрачає свої механічні властивості, сильно знижується щільність; вона непридатна до використання в будівництві.
Гнилі мертвої деревини є одним з найнебезпечніших видів пороків. Вони можуть розвиватися після вторинного зволоження в злежаною деревині і відкритих дерев'яних спорудах. Особливо поширена бура деструктивна гниль, що викликається грибами забірними, стовбовим, шпальний та ін Деревина стає бурою, з'являються поперечні і поздовжні тріщини; деревина швидко набуває трухлява і розпадається на шматки.
У закритих спорудах, погано провітрюваних, з високою вологістю і помірною температурою розвивається бура деструктивна гниль під впливом так званих домовошахтних грибів, цього будинкового гриба (грибниця ватообразной з краплями жовтуватою рідини), плівкового будинкового гриба (плодове тіло плівчасте розпростерте), білого будинкового гриба ( плодові тіла білі, м'які, розпростерті з великими незграбними порами), шахтного або пластинчастої будинкового гриба (розвивається в підземних спорудах).
Ці різновиди грибів і роблять деревину непридатною для застосування, і небезпечною для оточуючих деревних матеріалів.
Водошар - ділянка деревини, сильно просочений водою, розташований на місці ядра, стиглої деревини, помилкового ядра або радіальною плямистості. Як правило, Водошар пов'язаний з вогнищами гнилі. Водослойная деревина відрізняється підвищеними усиханням і розбуханням; після висихання утворюються тріщини.
Грибні ядровим плями і смуги - змінена забарвлення в зоні ядра, що викликається грибами в зростаючому дереві, спостерігається на торцях і поздовжньому розрізі. Цей порок має також назву як темніна або красніна. Погіршуючи зовнішній вигляд пиломатеріалів, порок на механічні властивості майже не робить помітного впливу.
Значний вплив на зниження якості деревини надають пороки, іменовані тріщинами. Вони характерні як для зростаючого дерева, так і для мертвої деревини, хоча їх вигляд і розміри різні.
Тріщини поздовжні - метіковие, прості і складні. Ці тріщини проходять через серцевину стовбура, перебуваючи зазвичай у межах зони ядра або спілої деревини. Вони йдуть по довжині стовбура від комля (нижньої частини дерева, що росте) до зони живих сучків, розширюючись від периферійної частини стовбура до серцевини.
Прості метіковие тріщини розташовані за однією діаметру і йдуть по довжині стовбура в одній площині; складні - по одному діаметру, але йдуть по спіралі або за кількома діаметрам (тоді по довжині стовбура йдуть по декількох площинах).
Отлупние тріщини - неповні і кільцеві - внутрішні тріщини, що проходять у зоні ядра або спілої деревини між річними шарами. Відкоша як порок особливо часто зустрічається у дуба, осики, ялиці, тополі, їли. Як і метіковие, отлупние тріщини утворюються при розгойдування дерева вітром і при різкій зміні температури. Метиком і відлупцював, виникнувши у зростаючого дерева, збільшуються в своїх розмірах в зрубаному дереві при його висиханні.
Морозні тріщини - відкриті радіальні тріщини, видимі на поверхні стовбура (частіше в окоренковій частини дерева) і ширяться до серцевини. Виникають взимку при різкому охолодженні стовбурів. Найчастіше вражають товсті стовбури клена, бука, дуба, ясеня, горіха, а іноді осику і липу.
Пороки форми стовбура. Сбежістость - значне (вище норми) зменшення діаметра стовбура від комля до вершини, в пиломатеріалах веде до перерізання волокон; сильно знижує межі міцності при поперечному вигині.
Кривизна стовбура - викривлення по довжині стовбура; буває проста кривизна - характеризується одним вигином по довжині стовбура і складна - декількома вигинами.
Закомелістость - різке збільшення діаметра окоренкової частини (в 1 ... 2 рази і більше) в порівнянні з діаметром сортаменту, измеренном на відстані 1 м від окоренкової торця (частий випадок сбежістості). Ребриста закомелістость носить назву Ройко. Цей порок також зменшує вихід пиломатеріалів та шпону.
Пороки будови деревини. Нахил волокон (косошар) - волокна розташовуються не паралельно осі стовбура, а гвинтоподібно, по спіралі. Косослой чинить негативний вплив на якість деревини, її фізико-механічні властивості. Нахил волокон> 5% значно знижує межа міцності деревини при розтягуванні вздовж волокон і поперечному вигині. Зі зміною вологості деревина з нахилом волокон схильна до значного викривлення і скручування.
Крен' буває суцільний і місцева. Характерна для окоренкові частини похилих і викривлених стовбурів хвойних порід. Це різке потовщення пізньої зони річних шарів при ексцентричному розташуванні серцевини.
Щільність деревини сільноразвітой креню на 15 ... 40% вище нормальної (кремніна) і заважає механічній обробці деревини.
Завилькуватість - хвиляста і плутана - неправильність в будові деревини, резковолністое або безладне розташування деревних волокон. Зустрічається переважно в листяних порід в нижній окоренкової частині стовбура у осики, клена, ясена, берези, тополі та ін Завилькуватість знижує у деревини міцність при розтягуванні, вигині, стиску, але збільшує міцність при деформуючих. Завилькуватої деревину використовують як обробний будівельного матеріалу.
Пошкодження комахами (червоточина). Червоточиною називають пошкодження деревини у вигляді поверхневих борозенок, внутрішніх ходів (каналів) і отворів, пророблених деякими комахами, а найчастіше їх личинками. До таких належать жуки-короїди, жуки-вусачі, довгоносики, будинкові жуки-точильники, деякі різновиди мурашок, метелики (шашелі і стеклянніц), терміти.
Ступінь ураженості деревини цим пороком визначають кількістю отворів на 1 м лісоматеріалу, а у фанері - кількістю отворів на один аркуш. Крім того, слід зазначити дефекти, які виникають в основному при неправильних режимах обробки деревини.
Тріщини усушки утворюються в зрубаної деревини і пиломатеріалів недотримання встановленого режиму сушіння. Розрізняють тріщини торцеві, пластевие, кромочние, наскрізні. Тріщини усушки мають меншу товщину, ніж метіковие й морозні, але також знижують міцність і сортність деревини.
Пожолобленість відноситься до деформацій, які виникають при розпилюванні або сушінні деревини; вона ускладнює або навіть повністю виключає використання пиломатеріалів.
Механічні пошкодження при обробці деревини - відщепи, скол, вирив і інші також ускладнюють використання її за призначенням.
А у ДСП і фанери цих вад немає. І до того ж ніжки я буду використовувати ніжки вже готових стільців, а вони зроблені з фанери. А для кришки і полички більше підійде ДСП тому це найпростіший для обробки матеріал.
Типова інструкція з техніки безпеки на свердлильному верстаті.
Небезпеки в роботі.
Поранення очей відлітають стружкою при свердлінні металів.
Поранення рук при поганому кріпленні деталей.
До початку роботи.
Правильно одягніть спецодяг (фартух з нарукавниками або халат, бере чи косинку).
Перевірте надійність кріплення захисного кожуха ремінної передачі.
Перевірте надійність з'єднання захисного заземлення з корпусом верстата.
Надійно закріпіть свердло в патроні.
Перевірте роботу верстата на холостому ходу та справність пускової коробки шляхом включення і виключення кнопок.
Міцно закріпіть деталь на столі верстата в лещатах або кондукторів. Підтримувати руками при свердлінні незакріплену деталь забороняється.
Перед самим початком роботи одягніть захисні окуляри.
Під час роботи.
Не користуйтеся свердлом зі зношеними конусними хвостиками.
Свердло до деталі подавайте плавно, без зусиль і ривків, і тільки після того, як шпиндель верстата набере повну швидкість.
Перед свердлінням металевої заготовки необхідно накренити центри отворів. Дерев'яні заготовки в місці свердління наколюють шилом.
Особливу увагу і обережність проявляйте наприкінці свердління. При виході свердла з матеріалу зменшіть подачу.
При свердлінні великих дерев'яних заготовок (деталей) на стіл під деталь кладіть обрізок дошки або шматок багатошарової фанери.
Щоб уникнути травм у процесі роботи на верстаті:
не нахиляйте голову близько до верстата;
не проводите роботу в рукавицях;
не кладіть сторонні предмети на станину верстата;
не змащуйте і не прохолоджуйте свердло за допомогою мокрих ганчірок. Для охолодження свердла потрібно користуватися спеціальним пензликом;
не гальмуйте руками патрон або свердло;
не вийдете верстата - не вимкнувши його.
При припиненні подачі електричного струму негайно вимкніть електродвигун.
Перед зупинкою верстата відведіть свердло від деталі, після чого вимкніть електродвигун.
Після закінчення роботи.
Після зупинки обертання свердла видаліть стружку з верстата за допомогою щітки. З пазів верстатного столу стружку приберіть металевим гачком. Не здуває стружку ротом і не змітайте її руками.
Відокремте свердло від патрона і здайте верстат вчителю.
Приведіть себе та індивідуальні засоби захисту в порядок.
Типова інструкція з техніки безпеки при ручній обробці деревини.
Небезпеки в роботі:
1. Травмування рук при роботі з несправним інструментом.
2. Травмування рук при запиливания без застосування пристроїв.
До початку роботи:
1. Одягти спецодяг (фартух з нарукавниками або халат) і головний убір (берет або косинку). Ретельно підберіть волосся і заправте кінці косинки.
2. Перевірте наявність інвентарю (сидіння, щітка-кмітливість, совок). Справність верстата (затискні коробки, упор для пиляння, затискні клини, пристосування для креслення).
3. Розкладіть на верстаті інструменти індивідуального користування в порядку встановленому вчителем. Видаліть з верстата все зайве.
Під час роботи:
1. Надійніше закріпіть оброблюваний матеріал (деревину) у затискачах верстака.
2. Користуйтеся тільки справним, добре налагодженим інструментом.
3. Працюйте лучкової пилкою тільки після того, як переконаєтеся, що полотно добре розведено й надійно закріплене в шаховках, шнур забезпечує необхідну його натяг.
4. Працюйте стругальними інструментами, що мають справні ріжок (шерхебель, рубанок, фуганок) або вивіску (зензубель, калевка, жолобник) і округлу і гладку задню частину колодки. Ручки інструменту повинні бути зручними для роботи.
5. Технологічні операції (пиляння, довбання, свердління деталей) виконуйте на верстаті у встановлених місцях, використовуючи пристосування, упори, підкладні дошки.
6. Не допускайте захаращеності верстата відходами, стружками. Своєчасно повертайте вчителю інструменти загального користування.
7. Не відволікайтеся під час роботи, стежте за правильними прийомами роботи.
8. Готуйте і розігрівайте клей, тільки під наглядом вчителя в ізольованому від майстерні і добре вентильованому приміщенні.
9. Не користуйтеся в деревообробній майстерні відкритим вогнем та електрообігрівачами.
10. Застосовуйте при запиливания направітель для опори полотна інструменту.
11. Очищайте струги (рубанок, шерхебель, фуганок) від стружок дерев'яними клинами.
12. У разі псування інструменту під час роботи негайно замініть його.
Після закінчення роботи:
1. Залишки матеріалів, незакінчені вироби здайте черговому або вчителю.
2. Перевірте стан інструментів і покладіть їх у порядку встановленому вчителем.
3. Приберіть своє робоче місце, користуючись щіткою-кмітливістю. Не здуває стружку ротом і не змітайте рукою.
4. Перевірте наявність і стан клинів на верстаті, затискні коробки (задню і передню) загвинтите до встановленого зазору (не більше 2-5 мм).
5. Приведіть себе в порядок.
6. Виходьте з майстерні лише з дозволу вчителя.
Література
1. В.Д. Симоненко Технологія Москва Видавничий центр «Вентана-Граф» 2002 р.
2. А.Д. Ботвинником Креслення Москва «Просвіта» 1997 р.
3. П. Леонтьєв Роботи по дереву Детгиз-Ленінград 1955
4. Х.А. Штерн Столярна-теслярські роботи Москва 1992.
5. І.Д. Греков І столяр і тесля Санкт-Петербург Соціально-комерційна фірма «людина» 1992 р.
6. М. Абрамової Дерев'яні вироби своїми руками М. «Мій світ» 2005 р.