Антропогенні небезпеки

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ

Державна освітня установа

вищої професійної освіти

«Білгородський державний університет»

Кафедра «Фінанси і кредит»

Реферат

з дисципліни «Безпека життєдіяльності»

На тему: «Антропогенні небезпеки»

БІЛГОРОД 2009

Зміст

Введення

Вплив на людину потоків життєвого простору

Небезпеки та їх джерела. Безпека, системи безпеки

Виникнення і розвиток науково-практичної діяльності в галузі безпеки життєдіяльності людини

Висновок

Список літератури

Введення

Людина від народження має невід'ємні права на життя, свободу і прагнення до щастя. Свої права на життя, на відпочинок, на охорону здоров'я, на сприятливе навколишнє середовище, на працю в умовах, що відповідають вимогам безпеки і гігієни, він реалізує в процесі життєдіяльності. Вони гарантовані Конституцією Російської Федерації.

Життєдіяльність - це повсякденна діяльність і відпочинок, спосіб існування людини.

В життєвому процесі людина нерозривно пов'язаний з навколишнім його середовищем проживання, при цьому у всі часи він був і залишається залежним від навколишнього його середовища. Саме за рахунок неї він задовольняє свої потреби в їжі, повітрі, воді, матеріальних ресурсах у відпочинку і т.д.

Навколишнє середовище - навколишнє людини середовище, обумовлена ​​сукупністю факторів (фізичних, хімічних, біологічних, інформаційних, соціальних), здатних чинити пряму або опосередковану негайне або віддалене вплив на життєдіяльність людині її здоров'я і потомства

Людина і середовище проживання безупинно перебувають у взаємодії, утворюючи постійно діючу систему «людина - середовище проживання». У процесі еволюційного розвитку Миру складові цієї системи безперервно змінювалися. Удосконалювався людина, наростала чисельність населення Землі і рівень його урбанізації, змінювався суспільний устрій і соціальна основа суспільства. Змінювалася і середовище проживання: збільшувалася територія поверхні Землі та її надра, освоєні людиною.; Справжнє природне середовище відчувала все зростаючий вплив людського співтовариства, з'явилися штучно створена людиною побутова, міська та виробничі середовища.

Природне середовище самодостатня і може існувати і розвиватися без участі людини, а всі інші місця існування, створені людиною, самостійно розвиватися не можуть і після їх виникнення приречені на старіння і руйнування.

На початковому етапі свого розвитку людина взаємодіяв з природним довкіллям, яка складається в основному го біосфери, а також включає в себе надрах Землі, галактику і безмежний Космос.

Біосфера - природна область розповсюдження життя на Землі, що включає нижній шар атмосфери, гідросферу і верхній шар літосфери, що не зазнали техногенного впливу.

У процесі еволюції людина, прагнучи найбільш ефективно задовольняти свої потреби в їжі, матеріальних цінностях, захисту від кліматичних і погодних впливів, в підвищенні своєї комунікативності, безперервно впливав на природне середовище і, перш за все, на біосферу. Для досягнення цих цілей він перетворив частину біосфери в території, зайняті техносферою.

Техносфера - регіон біосфери в минулому, перетворений людьми за допомогою прямого або непрямого впливу технічних засобів з метою найкращої відповідності своїм матеріальним і соціально-економічним потребам

Техносфера, створена людиною за допомогою технічних засобів, представляє собою території, зайняті містами, селищами, сільськими населеними пунктами, промисловими зонами та підприємствами. До техносферним належать умови перебування людей на об'єктах економіки, на транспорті, в побуті, на територіях міст і селищ. Техносфера НЕ саморозвивається середа, вона рукотворна і після створення може тільки деградувати.

Вплив на людину потоків життєвого простору

В життєвому процесі взаємодія людини з середовищем існування та її складових між собою засноване на передачі між елементами системи потоків мас речовини, енергії всіх видів та інформації Відповідно до законів збереження життя Куражковского Ю.М. «Життя не може існувати тільки в процесі руху через живе тіло потоків речовини, енергії та інформації» ... [5, с. 48]

Людині ця потоки необхідні для задоволення своїх потреб в їжі, воді, повітрі, сонячної енергії, інформації про навколишнє середовище. У той же час людина виділяє в життєвий простір потоки енергії, пов'язані з його свідомою діяльністю (механічної, інтелектуальної енергії), а також потоки мас речовини у вигляді відходів біологічного процесу.

Обмін потоками речовини та енергії характерний і для процесів, що відбуваються без участі людини. Природне середовище забезпечує надходження на нашу планету потоків сонячної енергії, що створює в свою чергу потоки рослинної і тваринної мас у біосфері, потоки адіабатичних речовин (повітря, вода), потоки енергії різних видів, у тому числі при стихійних явищах у природному середовищі. Для техносфери характерні потоки всіх видів сировини та енергії, різноманіття потоків продукції і людських резервів; потоки відходів (викиди в атмосферу, скиди у водойми, рідкі та тверді відходи, різні енергетичні впливу). Останні виникають відповідно до Закону про непереборності відходів і побічних впливів виробництв: «У будь-якому господарському циклі утворюються відходи і побічні ефекти, вони не усуваються і можуть бути переведені з однієї фізико-хімічної форми в іншу або переміщені у просторі». Техносфера здатна також створювати спонтанно значні потоки мас і енергій при вибухах, пожежах, при руйнуванні будівельних конструкцій, при аваріях на транспорті тощо

Соціальне середовище споживає і генерує всі види потоків, характерні для людини як для особистості, крім того, соціум створює інформаційні потоки при передачі знань, при управлінні суспільством, при співпраці з іншими громадськими формаціями. Соціальне середовище створює потоки всіх видів, спрямовані на перетворення природного і техногенного світів, формує негативні явища в суспільстві, пов'язані з курінням, споживанням алкоголю, наркотиків і т.п.

Основні потоки в природному середовищі.

Основні потоки в техносфери.

  • Потоки сировини, енергії;

  • Потоки продукції галузей економіки;

  • Відходи галузей економіки;

  • Побутові відходи;

  • Інформаційні потоки;

  • Транспортні потоки;

  • Світлові потоки (штучне освітлення);

  • Потоки речовини і енергії при техногенних аваріях;

  • Інші;

Основні потоки в соціальній сфері.

Основні потоки, споживані і що виділяються людиною в процесі життєдіяльності.

  • Потоки кисню, їжі, води та інших речовин (алкоголь, тютюн, наркотики);

  • Потоки енергії (механічної, теплової, сонячної тощо);

  • Інформаційні потоки;

  • Потоки відходів процесу життєдіяльності;

  • Інші;

Потоки мас, енергій та інформації розподіляючись в земному просторі, утворюють середовище проживання для живої природи - людини, фауни, флори. Людина і навколишнє його середовище гармонійно взаємодіють і розвиваються умов, коли ці потоки знаходяться в межах, сприятливо сприймаються людиною і природним середовищем. Будь-яке перевищення звичних рівнів потоків супроводжується негативними впливами на людину та / або середу. У природних умовах такі взаємодії спостерігаються при лікуванні клімату та стихійних явищах. В умовах техносфери негативні впливи обумовлені її елементами і діями людини. [3, с. 36-38]

Результат впливу фактора впливу потоку на об'єкт залежить від властивостей і параметрів потоку, а також від властивостей об'єкта. Змінюючи величину будь-якого потоку мінімально значущою до максимально можливої, можна пройти ряд характерних станів взаємодії в системі «людина - середовище проживання»:

- Комфортне (оптимальне), коли потоки відповідають оптимальним умовам взаємодії, створюють оптимальні умови діяльності та відпочинку; передумови доячи прояви найвищої працездатності; гаранта, збереження здоров'я людини і цілісності компонентів середовища проживання;

- Допустиме, коли потоки, впливаючи на людину та середовище проживання, не мають негативного впливу на здоров'я, але призводять до дискомфорту, знижуючи ефективність діяльності людини. Дотримання умов допустимого взаємодії гарантує неможливість виникнення і розвитку необоротних негативних процесів у людини і в середовищі проживання;

- Небезпечне, коли потоки перевищують допустимі рівні і роблять негативний вплив на здоров'я людини, викликаючи при тривалому впливі захворювання, та / або призводять до деградації природного середовища;

- Надзвичайно небезпечне, коли потоки високих рівнів за короткий період часу можуть завдати травми, привести людину до летального результату, викликати руйнування в природному середовищі.

Небезпеки та їх джерела. Безпека, системи безпеки

Негативний результат взаємодії людини з середовищем проживання визначають небезпеки - негативні впливи, раптово виникають, періодично або постійно діють у системі «людина - середовище проживання».

Небезпека - негативна властивість живої та неживої матерії, здатне завдати шкоди самій матерії: людям, природному середовищу, матеріальним цінностям.

Небезпека - центральне поняття в безпеці життєдіяльності. Розрізняють небезпеки природного, техногенного та антропогенного походження.

Природничі повсякденні небезпеки, зумовлені кліматичними та природними явищами, виникають при зміні погодних умов та природної освітленості в біосфері. Для захисту від них (холод, слабка освітленість і т.д.) людина використовує житло, одяг, системи вентиляції, опалення та кондиціонування, системи штучного освітлення. Забезпечення комфортних умов життєдіяльності практично вирішує всі проблеми захисту від природних повсякденних небезпек.

Захист від природних небезпек - стихійних явищ, що відбуваються в біосфері (повені, землетруси тощо) - більш складне завдання, часто не має високоефективного рішення.

Негативний вплив на людину та середовище проживання не обмежується природними небезпеками. Людина, вирішуючи завдання досягнення комфортного і матеріального забезпечення, безперервно впливає на середовище існування своєю діяльністю і продуктами діяльності (технічними засобами, викидами різні виробництв і т.д.), генеруючи в середовищі проживання техногенні антропогенні небезпеки.

Техногенні небезпеки створюють елементи техносфери - машини, споруди, речовини тощо, а антропогенні небезпеки виникають в результаті помилкових або несанкціонованих дій людини чи груп людей.

Техногенні небезпеки багато в чому визначаються наявністю відходів, що неминуче виникають при будь-якому виді діяльності людини у відповідності з законом від непереборності відходів або побічних впливів виробництв. Відходи супроводжують роботу промислового і сільськогосподарського виробництва, енергетики, засобів транспорту, життя людей і тварин. Вони надходять у навколишнє середовище у вигляді викидів в атмосферу, скидів у водойми, виробничого та побутового сміття, потоків механічної, теплової та електромагнітної енергії і т.п. Кількісні і якісні показники відходів, а також регламент поводження з ними, визначають рівні і зони виникають при цьому небезпек.

Значних техногенних небезпек піддається людина при попаданні в зону дії технічних систем, до яких відносяться транспортні магістралі, зони випромінювання радіо-і телепередавальних систем, промислові зони. Рівні небезпечного впливу на людину в цьому випадку визначаються характеристиками технічних систем і тривалістю перебування людини в небезпечній зоні.

Ймовірно прояв небезпеки і при використанні людиною технічних пристроїв на виробництві та в побуті: електричні мережі і прилади, верстати, ручний інструмент, газові балони і мережі, зброю і т.п. Виникнення небезпек в також випадках пов'язане як з наявністю несправностей у технічних пристроях, так і з неправильними діями людини при їх використанні. Рівні виникають при цьому небезпек визначаються енергетичними показниками технічних пристроїв.

Енергетичні рівні техногенних небезпек істотно зросли в XX столітті, коли людина отримала в своє розпорядження могутню техніку, величезні запаси вуглеводневої сировини, хімічних і бактеріологічних речовин. У результаті історія людства породила черговий парадокс - протягом багатьох століть люди удосконалювали техніку, щоб убезпечити себе від природних небезпек, а в результаті дійшли до найвищих техногенним небезпекам, пов'язаним з виробництвом і використанням техніки і технологій.

Антропогенні небезпеки в XX столітті також неухильно наростали і продовжують наростати. Помилки, що допускаються людиною, реалізуються при проектуванні і виробництві технічних систем, при їх обслуговуванні (ремонт, монтаж, контроль), при неправильному виконанні обслуговуються персоналом (операторами) процедур управління, при неправильній організації робочого місця оператора, при високій психологічному навантаженню на операторів технічних систем , їх недостатню підготовленість і натренованості до виконання поставлених завдань. Статистика свідчить, що несприятливі психологічні якості людини все частіше стають причиною нещасних випадків, досягаючи на окремих виробництвах 40% від загального комплексу причин.

Людський фактор все частіше стає визначальним при виникненні аварій в технічних системах. Аналіз даних щодо примусової загибелі людей свідчить, що людський фактор багато в чому впливає на виникнення негативних подій і в побуті. Наростає роль антропогенних небезпек і в соціальному середовищі. Однією з найбільш поширених небезпек стає ВІЛ-інфіковані.

Серйозну небезпеку для людини становить споживання алкоголю. Алкогольна смертність при споживанні спиртного в кількості 14,5 літрів на рік становить близько 260 осіб на 100 тисяч населення.

Високими темпами наростає споживання наркотиків. В даний час в перелік реально діючих негативних факторів (небезпека) значний і налічує понад 100 видів, до найбільш поширених і володіє достатньо високими енергетичними рівнями відносяться негативні виробничі фактори. З них шкідливими є: запиленість і загазованість повітря, шум і вібрації, електромагнітні поля, іонізуючі випромінювання, підвищені та знижені параметри атмосферного повітря (температура, вологість, рухливість повітря, тиск), недостатнє і неправильне освітлення, монотонність діяльності й важка фізична праця та ін . До травмуючим (травмоопасним) чинників відносяться: електричний струм, що падають предмети, висота, рухомі машини і механізми, уламки зруйнованих конструкцій і т.д. [4, с. 12-16]

Шкідливий фактор - негативний вплив на людину, яка призводить до погіршення самопочуття або захворюванню.

Травмує (травмонебезпечний) фактор - негативний вплив на людину, яке призводить до травми або смерті.

У побуті нас супроводжує також велика гамма негативних факторів. До них відносяться: повітря, забруднений продуктами згоряння природного газу, викидами ТЕС, промисловими підприємствами, автотранспорту та сміттєспалювальних пристроїв; вода з надмірним вмістом шкідливих домішок; недоброякісна їжа; шум і інфразвук, вібрації; електромагнітні поля від побутових приладів, телевізорів, дисплеїв, ЛЕП , радіорелейних пристроїв; іонізуючі випромінювання (природний фон, медичне обстеження, фон від будівельних матеріалів, випромінювання приладів, предметів побуту); медикаменти при надмірному і неправильному споживанні, тютюновий дим, бактерії і алергени.

Світ небезпек, що загрожують особистості, дуже широкий і безупинно наростає. У виробничих, міських, побутових умовах на людину впливають одночасно, як правило, кілька негативних факторів. Комплекс негативних чинників, що діють в конкретний момент часу залежить від поточного стану системи «людина - середовище проживання».

Потенційна небезпека представляє загрозу загального характеру, не пов'язаного з простором і часом. Наприклад, у виразах «шум шкідливий для людини», «вуглеводневі палива пожежовибухонебезпечних» говориться тільки про потенційну небезпеку для людини шуму і горючих речовин. Наявність потенційних небезпек знаходить своє відображення в аксіомі: «Життєдіяльність людини потенційно небезпечна». Аксіома зумовлює, що всі дії людини і всі компоненти довкілля, перш за все технічні засоби і технології, крім позитивних властивостей і результатів, мають здатність генерувати травмуючі і шкідливі фактори. При цьому будь-яке нове позитивне дія людини або його результат неминуче призводять до виникнення нових негативних факторів.

Реальна небезпека завжди пов'язана з конкретною загрозою впливу на людину, вона координувала в просторі і в часі.

По об'єктах захисту реально існуючі в даний час системи безпеки розпадаються на такі види:

  • Систему особистої та колективної безпеки людини в процесі його життєдіяльності;

  • Систему охорони природного середовища;

  • Систему державної безпеки;

  • Систему глобальної безпеки.

Історичним пріоритетом мають системи забезпечення безпеки людини, яка на всіх етапах свого розвитку постійно прагнув до забезпечення комфорту та особистої безпеки. В даний час ці завдання вирішуються в системі «безпека життєдіяльності» людини в техносфери. [7, с. 65-67]

Безпека життєдіяльності - наука про комфортному і безпечному взаємодії людини з техносферою.

Предметом науки про безпеку життєдіяльності людини є природні, антропогенні та техногенні небезпеки, що діють в техносфери, і засоби захисту людини від них.

Завдання науки про безпеку життєдіяльності зводяться до:

  • ідентифікації небезпеки техносфери;

  • розробки та використання засобів захисту від небезпек;

  • їх безперервного контролю і моніторингу в техносфери;

  • навчання працюючих і населення основам захисту від небезпек;

  • розробці заходів з ліквідації наслідків прояву небезпек.

Мета БЖД як науки - збереження здоров'я і життя людини в техносфери, захист його від небезпек техногенного, антропогенного, природного походження, створення комфортних умов життєдіяльності. [6, с. 32-33]

Багато систем безпеки взаємопов'язані між собою як за негативним впливам, так і за коштами досягнення безпеки. Забезпечення безпеки життєдіяльності людини в техносфери майже завжди нерозривно пов'язане з вирішенням завдань з охорони природного середовища (зниження викидів та скидів тощо).

Зростання техногенного та антропогенного негативного впливу на середовище існування не завжди обмежується наростанням лише небезпек прямої дії, наприклад зростанням концентрації токсичних домішок в атмосфері. За певних умов можлива поява вторинних негативних впливів, що виникають на регіональному або глобальному рівні і роблять негативний вплив на регіони біосфери і значні групи людей. До них відносяться процеси утворення кислотних дощів, смогу, «парниковий ефект», руйнування озонового шару Землі, накопичення токсичних і канцерогенних речовин в організмі тварин, риб, у харчових продуктах.

Виникнення і розвиток науково-практичної діяльності в галузі безпеки життєдіяльності людини

Об'єктивні потреби людини і суспільства в захисті від небезпек, що виникли з появою людини, в даний час досягли найвищого рівня. Особливе значення вони мають для Росії, де спостерігається висока смертність населення від зовнішніх причин (травматизм, алкоголізм, регіональна захворюваність і т.п.); високий рівень його урбанізації; значна зношеність технічних засобів та обладнання в галузях економіки і, як наслідок, висока аварійність ; низька якість атмосферного повітря та інших компонентів середовища проживання у великих містах і промислових регіонах; наростаюче негативний вплив на здоров'я людей інших антропогенних і техногенних небезпек.

Не випадково, що безпека життєдіяльності, як наука, виникла в Росії в кінці вісімдесятих років 20 століття і зараз знаходиться в стадії свого формування. Її становлення та розвиток спирається на науково-практичні досягнення в галузі техніки безпеки, охорони праці, охорони навколишнього середовища, пожежної захисту, цивільної оборони, захисту в надзвичайних ситуаціях, на досягнення в профілактичній медицині, біології і грунтується на законах і підзаконних китах.

У розвиток науки про БЖД великий внесок внесли вітчизняні наукові школи, які активно працюють у сфері захисту людини від шкідливих і травмонебезпечних факторів (захист від уражень електричним струмом, захист від шуму і вібрацій, електромагнітних полів і випромінювань, іонізуючих випромінювань тощо). Досягнуті успіхи вітчизняних вчених в галузі нормування впливу небезпек на людину, як у виробничому середовищі, так і в умовах населених місць. В останнє десятиліття в Росії значний прорив реалізований у розвитку та вдосконаленні системи освіти в галузі БЖД. Загальний напрям наукової та практичної діяльності в області БЖД відповідає програмі дій «Порядок денний на 21 століття» (Матеріали Всесвітнього форуму в Ріо-де-Жанейро, 1992 р.), яка заклала основи подальшого розвитку Миру. У програмі вказано, що єдиний спосіб забезпечити безпечне майбутнє - це комплексно вирішити проблеми розвитку економіки, збереження навколишнього середовища і здоров'я людей. Основу рішень має скласти сталий розвиток всіх процесів, всесвітня економіка ресурсів, безпечні та екологічні технології, освіта і підготовка кадрів у галузі безпечної взаємодії з навколишнім середовищем. Особливу увагу в програмі пропонується приділити підготовці майбутніх керівників всіх сфер діяльності. [5, с. 12-14]

При проведенні теоретичних досліджень та реалізації захисних заходів у галузі БЖД слід спиратися на аксіоматику, що сформувалася на цей момент у цій галузі знань:

Для кожного виду діяльності існують комфортні умови, що сприяють досягненню її максимальної ефективності.

Найважливішу роль в справі збереження здоров'я населення в найближчому майбутньому буде грати інформація про небезпеки середовища проживання. Така інформація повинна містити значення і прогноз показників негативності середовища проживання, як у виробничих приміщеннях, так і в регіонах техносфери. Наявність інформації про небезпеки середовища проживання дозволить населенню раціонально вибирати місця діяльності та проживання, успішно користуватися методами і засобами захисту від небезпек.

Вплив небезпек в умовах виробництва, міста, житла зазвичай проходить довгостроково, тому необхідний постійний контроль за параметрами стану довкілля на шкідливим факторам. Його реалізують системи моніторингу.

Моніторинг - спостереження за станом довкілля та попередження про створюються негативних ситуаціях.

Інформаційна стратегія держави щодо зміцнення здоров'я та профілактика хвороб населення повинна включати:

- Регулярну інформацію населення про небезпеку довкілля, в т.ч. про токсичні викиди і скиди, що виділяються об'єктами економіки в навколишнє середовище;

- Регулярну інформацію працюючих про негативні фактори виробництва та їх впливу на здоров'я;

- Інформацію про стан здоров'я населення регіону та професійні захворювання;

- Інформацію про методи та засоби захисту від небезпек;

- Інформацію про відповідальність керівників підприємств за безпечний стан довкілля. [1, с. 78-80]

Висновок

Безперервне взаємодія людини з живою і неживою природою реалізується через потоки мас речовин, енергії та інформації. У тих випадках, коли ці потоки перевищують гранично допустимі рівні своїх значень, вони набувають здатність завдавати шкоди здоров'ю людини, заподіювати шкоду природі, руйнувати матеріальні цінності і стають небезпечними для оточуючого їх світу. Джерела небезпеки мають природне, антропогенне або техногенне походження.

Світ небезпек на початку 21 століття досяг свого найвищого розвитку. Різноманіття і високі рівні небезпек, що діють на людину, характерні, насамперед, для техносфери. Безперервно наростаючі погіршення здоров'я і загибель людей від впливу небезпек техносфери об'єктивно вимагає від держави і суспільства прийняття широких заходів з використанням наукового підходу у вирішенні проблем безпеки життєдіяльності людини в умовах техносфери.

Досягнення прийнятного рівня безпеки в системі «людина-середовище" нерозривно пов'язане з необхідністю глибокого аналізу причин зростання чисельності та рівня діючих в техносфери небезпек; вивчення причин примусової втрати здоров'я та загибелі людей; розробки і широкого застосування превентивних захисних заходів на виробництві, у побуті і в регіонах техносфери. Важливу роль у збереженні здоров'я і життя людей в сьогоденні і майбутньому покликана відігравати інформаційна діяльність держави в галузі прогнозування небезпек середовища проживання. Компетентність людей у світі небезпек і способи захисту від них - необхідна умова досягнення безпеки життєдіяльності людини на всіх етапах його життя.

Список літератури

1. Безпека життєдіяльності. Підручник для ВНЗ (св. Бєлов та ін За заг. Ред. С. В. Бєлова) 3-е вид. М, Вища школа. 2003

2. Бєлов С.В. Безпека життєдіяльності («Безпека життєдіяльності», 2004 р. № 1, с. 4-10).

3. Бєлов СВ. . 37–43). Основні поняття, терміни та визначення у безпеці життєдіяльності («Безпека життєдіяльності» 2002 р. № 2, с. 37-40, № 3 c. 37-43).

4. Безпека життєдіяльності. Підручник для студентів середніх проф. Навчальних закладів (С. В. Бєлов та ін під заг. Ред. С. В. Бєлова) М. Вища школа, 2004.

5. Русак ОН та ін, Безпека життєдіяльності. Навчальний посібник 3-тє вид. СПб Вид. «Лань» 2005 р.

6. Соколов Е.М. та ін Безпека життєдіяльності. Навчальний посібник. Тула Издат. «Гриф і К» 2006 р.

7. Ушаков та ін Безпека життєдіяльності. Підручник для ВУЗів. М. МГТУ. 2006

Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Безпека життєдіяльності та охорона праці | Реферат
77.7кб. | скачати


Схожі роботи:
Антропогенні впливи на атмосферу
Антропогенні впливи на атмосферу 2
Природні і антропогенні негативні фактори
Загальні уявлення про антропогенні екосистемах
Антропогенні забруднення навколишнього середовища м Севастополя
Антропогенні фактори та їх вплив на людину і навколишнє середовище
Антропогенні впливи на водні ресурси Росії і суміжних держав наприкінці XX століття
Побутові небезпеки
Літосферні небезпеки
© Усі права захищені
написати до нас