Анкетування складання анкет

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Зміст

Теоретична частина

Практична частина

Програма дослідження

Теоретична частина

Анкетування в психології використовується з метою отримання психологічної інформації, а соціологічні та демографічні дані грають лише допоміжну роль. Контакт психолога з респондентом зведений тут до мінімуму. Анкетування дозволяє найбільш жорстко слідувати наміченим планом дослідження, так як процедура "питання-відповідь" суворо регламентована.

За допомогою методу анкетування можна з найменшими витратами отримати високий рівень масовості дослідження. Особливістю цього методу можна назвати його анонімність (особистість респондента не фіксується, фіксуються лише його відповіді). Анкетування проводиться в основному у випадках, коли необхідно з'ясувати думки людей з якихось питань і охопити велику кількість людей за короткий термін.

Піонером використання анкети в психологічному дослідженні вважають Ф. Гальтона, який у своєму дослідженні впливу спадковості і середовища на рівень інтелектуальних досягнень за допомогою анкети опитав сотню найбільших британських учених.

Види анкетування.

За кількістю респондентів

Індивідуальне анкетування (один респондент)

Групове анкетування (кілька респондентів), Аудиторне анкетування - методична та організаційна різновид анкетування, що складається в одночасному заповненні анкет групою людей, зібраних в одному приміщенні відповідно до правил вибіркової процедури.

Масове анкетування (від сотні до тисяч респондентів)

По повноті охоплення

Суцільне (опитування всіх представників вибірки)

Вибіркове (опитування частини вибірки)

За типом контактів з респондентом

Очне (у присутності дослідника-анкетера)

Заочне (анкетер відсутній)

Розсилка анкет поштою

Публікація анкет в пресі

Публікація анкет в Інтернеті

Вручення і збір анкет за місцем проживання, роботи і т.д.

Он-лайн анкетування

Із зростанням популярності Інтернету все більш затребуваним способом збору даних стає он-лайн анкетування. Дизайн он-лайн опитувальників часто впливає на результат опитування. До таких факторів дизайну відносять якість керівництва опитувальників, доступні формати представлення даних (питань), способи управління, пропрацьованність і етичні складові опитувальника.

За формою питання поділяються на відкриті (вільний відповідь, наприклад: "Що ви думаєте робити після служби в армії?") І закриті - відповідь полягає у виборі з декількох пропонованих в анкеті тверджень. Відкриті питання дають глибокі відомості, але при великому числі анкет призводять до значних труднощів в обробці у зв'язку з нестандартністю відповідей. Відповіді на питання носять, як правило, анонімний характер.

Основні правила побудови анкети:

логічна послідовність тим, уражених питаннями;

інтерес респондента повинен рости від питання до питання;

відсутність занадто складних або інтимних питань;

відповідність формулювання питань освітньому рівню опитуваної групи;

в закритих питаннях повинні бути передбачені всі можливі варіанти відповідей;

загальна кількість питань не повинно бути надто великою - анкетування не повинно стомлювати або дратувати респондента.

Анкетування може проводитися 3 способами: анкета заповнюється в присутності інтерв'юера індивідуально; групове заповнення у присутності інтерв'юера; опитувані самостійно заповнюють і для збереження анонімності одночасно здають анкети; "поштове" анкетування, коли анкета лунає або розсилається на будинок, а потім опитаним повертається поштою. З метою підвищення ефективності опитування перед масовим анкетування, як правило, проводяться пробні опитування (50-100 анкет) для вибракування невдалих ("непрацюючих") питань.

Застосування: визначення обсягу і часткою ринку, оцінка потенціалу ринку конкретного продукту, характеристики ринку і тенденцій його розвитку (комплексне дослідження), регулярний моніторинг ринкових показників, портрет і поведінка споживачів, вивчення ставлення споживачів до товарів, торговим маркам, виробника, сегментування споживачів і вибір цільового ринку.

Практична частина

Анкета

Працевлаштування молоді

1. Чи маєте Ви роботу?

а) так

б) немає

(Якщо Ви відповіли варіант "а", то дайте відповідь, будь ласка, на наступні два питання):

2. Чи подобається Вам ваша робота?

а) так

б) немає

в) у мене немає вибору

3. Чи влаштовує Вас ваша зарплата?

а) так

б) немає

в) важко відповісти

4. Чи маєте Ви вищу освіту?

а) так

б) немає

5. Яке у Вас освіта?

а) технічне

б) гуманітарне

в) _____________ (Ваш варіант)

6. Чи хочете Ви працювати за спеціальністю?

а) так

б) немає

7. Яку б Ви хотіли зарплату?

_____________________________________________________________

8. Що б Ви віддали перевагу?

а) займати керівну посаду

б) готові працювати у підпорядкуванні

9. Що грає для Вас головну роль при виборі роботи?

а) висока зарплата

б) робота повинна бути цікавою

в) відповідальна посада

г) близьке розташування місця роботи від дому

д) не знаю

10. Зараз багато говорять про те, щоб ввести для випускників вузів - бюджетників відпрацювання протягом 3 років. Як Ви до цього ставитеся?

а) так, це правильно, я б із задоволенням працював за розподілом на державному підприємстві

б) ні, це не допустимо, тому що за розподілом швидше за все роботодавці не можуть запропонувати високої оплати

в) так, з радістю, так як держава платила за моє навчання у вузі і я хочу повернути йому борг

г) немає, так як я не збираюся працювати за своєю спеціальністю

д) так, тому що я буду вже напевно забезпечений робочим місцем

е) немає, так як це може бути пов'язано з переїздом в сільську місцевість

11. Як Ви вважаєте, чи сильно впливає економічна ситуація, що на працевлаштування молоді?

а) так

б) немає

в) а яка склалася ситуація?

12. Як Ви вважаєте, з якої причини молодих фахівців не дуже хочуть брати на роботу?

а) відсутність у молодих спеціалістів практичного досвіду

б) невідповідність очікувань шукачів та роботодавців

в) через фінансову кризу

13. Як Ви вважаєте, яка ймовірність знайти хорошу роботу за допомогою Інтернету?

а) дуже велика ймовірність

б) не велика ймовірність

в) ніякої

г) важко відповісти

14. Багато роботодавців вважають, що в сучасній економічній ситуації молодь повинна отримувати досвід волонтерської роботи. Ви з цим згодні?

а) так

б) немає

в) я не знаю, що таке волонтерська робота

15. Чи вважаєте Ви, що підприємства і організації повинні вже заздалегідь готувати для себе фахівців, поки вони ще навчаються у вузах - брати їх на практику, проводити додаткові заняття і т.д. ("Вирощувати кадри")?

а) звичайно, це було б здорово

б) немає

в) __________________________________________________________________

16. Чи впливає, на Вашу думку, на успішне працевлаштування той фактор, чи добре студент навчався у вузі?

а) так

б) немає

17. Чи вважаєте Ви, що наявність другої вищої освіти допоможе у працевлаштуванні?

а) так

б) немає

18. Як Ви вважаєте, чи буде грати для Вас важливу роль атмосфера у Вашому майбутньому робочому колективі?

а) так

б) немає

19. Які, на Вашу думку, у Вас є додаткові знання і навички, сприятливі для роботодавця?

_____________________________________________________________

20. Якими способами Ви спробуєте переконати роботодавця в необхідності взяти на роботу саме Вас?

_____________________________________________________________

Програма дослідження

Проблема працевлаштування молоді

Тема: працевлаштування молоді

Мета дослідження: з'ясувати ситуацію в місті Самара з працевлаштуванням молоді

Завдання: надання допомоги молоді знайти своє місце на ринку праці

Об'єкт дослідження: взаємодія молоді, яка бажає працевлаштуватися, з роботодавцем

Генеральна сукупність: жителі Самари

Вибіркова сукупність: жителі Самари від 18 до 25 років

Гіпотеза: у молоді існують складнощі з працевлаштуванням

Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Соціологія і суспільствознавство | Контрольна робота
20.6кб. | скачати


Схожі роботи:
Маркетингові дослідження з використанням анкет 2
Анкетування
Анкетування 2
Застосування анкетування у маркетингових дослідженнях
Анкетування як метод експертизи у педагогіці
Дослідження товарної марки методом анкетування
Правова оцінка ситуації Анкетування споживачів
Анкетування серед неповноспраних дітей та їх батьків
Особливості анкетування респондентів старшої вікової групи
© Усі права захищені
написати до нас