Історія розвитку легкоатлетичного спорту

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМ. В.Н. ВЕРНАДСЬКОГО
Спеціальність: Фізична реабілітація.
РОБОТА З ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ
РЕФЕРАТ НА ТЕМУ:
«Історія розвитку легкоатлетичного спорту»
Виконала: Студентка III курсу
Заочного відділення
Група № Р301
Левицька Катерина
Володимирівна
Прінял____________________
Севастополь 2005.

План
1. Вступ
2. Історія розвитку легкоатлетичного спорту
2.1 Країни Стародавнього світу
2.1.1 Розвитку фізкультури в країнах стародавнього Сходу
2.1.2 Стародавня Греція
2.1.3 Перші Олімпійські ігри та легка атлетика
2.1.4 Греція під владою Рима і Древній Рим
2.2 Західна Європа
2.2.1 Західноєвропейська легка атлетика в період виникнення феодалізму 5-9 століття
2.2.2 Легка атлетика в період розквіту феодалізму (11-15век)
2.2.3 Особливості розвитку легкої атлетики в країнах Західної Європи після буржуазних революцій 17-18века
2.2.4 Особливості розвитку легкої атлетики в країнах Західної Європи в 19век-початку 20ст
2.3 Легка атлетика в Росії до 1917 року
2.4 Олімпійські ігри 1912 р . - Перевірка російського спорту і російського меценатства
3.Заключеніе
4.Список літератури

1. Вступ
Історія легкої атлетики цікава і захоплююча. Історія простежує еволюцію виникнення і розвитку легкої атлетики з найдавніших часів і до наших днів. На стан та розвитку фізичної культури і спорту в суспільстві впливають виробничі відносини, економічна, політична та ідеологічна стабільність, досягнення науки, філософії, естетичні, релігійні та інші погляди людей. У той же час фізична культура впливає на багато сторін життя суспільства: медицину, педагогіку, науку, військова справа, мистецтво.
У даному рефераті ми познайомимося з історією зародження легкої атлетики в Стародавньому світі, історією Олімпійських ігор, змінами у спортивному житті товариств різних формацій, з розвитком легкоатлетичного спорту у слов'янських народів, з досягненнями легкоатлетів минулого і сьогодення.
Ознайомимося з основними видами легкоатлетичних змагань, що існують у наш час:
Отже, АТЛЕТИКА (від грец. Athletikos - властивий борцям) - система фізичних вправ, що розвивають силу, спритність
ЛЕГКА АТЛЕТИКА - один з основних і найбільш масових видів спорту; включає біг і ходьбу на різні дистанції, стрибки в довжину і висоту, метання спортивних снарядів, легкоатлетичні багатоборства. Зародилася у Великобританії у 18 столітті. У Міжнародній любительській федерації ІААФ (IAAF), заснованої в 1912 році, близько 190 країн (за даними 1991 року). У програмі Олімпійських ігор присутній з 1896года, на чемпіонатах світу-з 1983 року, Європи-з 1934р.
БІГ спортивний - один з основних видів легкої атлетики: біг гладкий (по біговій доріжці, шосе), з перешкодами-бар'єрами (у т. ч. стипл-чейз), крос, марафонський.
Марафонський біг - біг на дистанцію 42 км 195 м . Назва та дистанція пов'язані з легендою про давньогрецького воїна, прибігли з Марафону до Афін (близько 40 км ) Зі звісткою про перемогу греків над персами (490 до н. Е..). У програмі Олімпійських ігор з 1896р.
СТРИБКИ спортивні - самостійні вправи (стрибки у довжину та висоту, в т. ч. з жердиною)
СПОРТИВНА ХОДЬБА - вид легкої атлетики, відрізняється від звичайної обов'язковим випрямленням опорної ноги в колінному суглобі при вертикальному положенні, від бігу - відсутністю безопорному фази руху.
МЕТАНЬ СПОРТИВНІ - метання на дальність диска, списа, молота, гранати, а також штовхання ядра.
ЯТИБОРСТВО легкоатлетичне - біг, стрибки і метання (найбільш поширене жіноче п'ятиборство). Місця учасників змагань визначаються за сумою очок, які нараховуються за спеціальними таблицями.
Легкоатлетичний крос входить до складу сучасного п'ятиборства.
СУЧАСНИЙ ЯТИБОРСТВО - спортивне багатоборство, що включає верхову їзду з подоланням перешкод, фехтування на шпагах, стрільбу з пістолета, плавання і легкоатлетичний крос. Зародилося в 2-ій половині 19века у Швеції. Сучасна назва з 1948р. У Міжнародному союзі сучасного п'ятиборства та біатлону - УІПМБ (UIPMB; заснований у 1948р) понад 70 країн (на1993г). У програмі Олімпійських ігор-з 1912года в особистому заліку, з 1952 - у командному; чемпіонати світу-з 1949р.
Десятиборстві - легкоатлетичне багатоборство, проводиться в 2 дні: 1-й - біг на 100 і 400 м , Стрибки у довжину й у висоту, штовхання ядра, 2-й - біг на 110 м з бар'єрами, метання диска, стрибки з жердиною, метання списа, біг на 1500 м . Виступ у кожному виді оцінюється в окулярах (за спеціальною таблицею); переможець визначається за кращою їх сумі.

2. Історія розвитку легкоатлетичного спорту
2.1 Країни Стародавнього світу
Зародження легкоатлетичного спорту бере свій початок з глибокої давнини. Первісні люди набували навичок швидкості, витривалість і спритність. Древній людина навчилася використовувати як метального зброї різноманітні предмети: палицю, остень, спис. Застосовувалися при полюванні на дичину та при порятунку втечею від противника біг і стрибки через перешкоди в рамках магічних дій почали самостійний розвиток. З'явилися синтезовані форми бігу на відстань, стрибків, танцювальних та метальних рухів. Пізніше переслідування дичини та облавне полювання, в якій брав участь практично весь чоловічий склад племені, набули характеру військових маневрів. Військова підготовка стає привілеєм вищих верств суспільства. При посвяченні у воїни, вожді і т.д. стали проводити випробування. Гільгамес у вавіловян, Озіріс у єгиптян, Великий Ю у китайців, Геракл, Прометей і Ахіллес у греків, Зігфрід у германців, Кешар у тибетців, Рустем у персів-всі вони були непереможними майстрами боротьби. Ні мисливців більш спритних, кращих, ніж вони, бігунів, метальників диска, каменю чи списа.
2.1.1 Розвитку фізкультури в країнах стародавнього Сходу
Перші відомі нам сліди фізичної культури стародавнього світу були виявлені в Месопотамії. Країни стародавнього сходу: Межиріччя, (Месопотамія), Індія, Китай, вважаються колискою цивілізації. Близько 2000 років до н.е. в Межиріччі утворилося місто-держава Вавилон. Близько 500 років до н.е. Вавилон завойований персами. Перси навчали своїх дітей-хлопчиків з 7 до 16 років у «виховних будинках» боротьби, бігу, верхової їзди, метання списа, стрільбі з лука. Пізніше з цих закладів утворилися будинку розвитку сили, які стали центрами фізкультури Персії. Після 16 років були обов'язкові змагання між юнаками на полюванні, де випробовували швидкість і сміливість. Однак близько 300 років до н.е. перське царство було завойоване Олександром Македонським. Переселенці з Греції принесли з собою деякі елементи грецької культури. Тут побудували купальні, гімнасії, стадіони. З Греції переїхали найбільш відомі гімнасти та атлети. Так як грецька агонистики відрізнялася великою видовищністю то близько 200 років до н.е. фізкультура близькосхідних народів виявилася відтісненою на задній план. Однак, вимоги до фізичної культури були не такими як у Греції. П'ятиборство, яке потребує різнобічної фізичного навантаження, було витіснене менш трудомісткими естетичними вправами, розважальними іграми й танцями. Загальний контроль над змаганнями перейшов до професіоналів-атлетам, але багатії все одно брали на себе роль меценатів і хотіли впливати на людей, які виявляли інтерес до видовищ.
Індія. 2000-1000 років до н.е. в долинах річки Інд жило населення, виконує ритуальні танці, з елементами оздоровчої гімнастики, самооборони без зброї. Під час ритуальних танців і під час медитацій відбувалося регулювання дихання, що викликало психічні і органічні зміни в організмі-це лягло в основу йоги. Знайдені письмові джерела з описом рад щодо зняття болю в різних частинах тіла за допомогою тиску й розтирання, що свідчить про розвинену мистецтві масажу. У давньоіндійських містах проводилися святкові заходи, де проводили змагання в силі та спритності, в тому числі і атлетичні змагання. У середньовічній Індії, в період завоювання Індії арабами Йога збагатилася вправами на розвиток мускулатури і спритності. Ці вправи були пов'язані з боротьбою і бігом. Стародавні люди в Китаї жили в долинах річок Хуанхе і Янцзи. Близько 3000лет тому написана книга «кунфу» про поширені серед народу вправ лікувальної гімнастики, про болеутоляющем масажі, про ритуальні танці, зцілювальних від хвороб, безпліддя - з допомогою методів лікування з використанням рухів була отримана можливість впливати на організм, про бойові танцях-не тільки розвивали спритність і стійкість воїнів, але і служили зображенню героїчних подвигів. Під час панування першої династії Шан були систематизовані лікувально-терапевтичні руху і військова підготовка. Розквіт фізкультури стався під час династії Чжоу. Серед народу з'явилася гра попередник футболу. Ця ярма використовувалася для підготовки піших воїнів і розвивала швидкість, спритність, винахідливість. Навіть у період розквіту давнього Китаю жінки не грали ніякої ролі у розвитку фізкультури. Мода нівечення ніг (про яку ми більше знаємо з Японії) позбавляла багатих дівчат можливості рухатися. В3 столітті до н.е. медицина Китаю користувалася вправами для лікування викривлення постави, при захворюванні органів травлення, дихання і кровообігу. В середньовічному Китаї фізкультура городян була більш різноманітною. Вони займалися легкою атлетикою, проводили масові змагання. Однак незабаром фізкультура залишилася тільки в нижчих шарах суспільства. Спорт майданчики були закриті, а жінкам було видано указ носити на ногах калодкі. Так закінчилася середньовічна фізкультура Китаю.
Після рабовласницького ладу в Японії в середні століття встановився феодальний. Японія більше славилася зародженням мистецтва самооборони без зброї. Тренування серед народу часто відбувалися в лісі і містили медитації (психологічний настрій), біг по крутих лісовими стежками, вивертання від заростей. Для розвитку витривалості і стрибучості здійснювали стрибки з вантажем. До 16 століття нелегальні народні школи в лісах у результаті переслідування повністю були знищені. Отже, у найбільш розвинених народів середньовічної Азії елементи феодального суспільства виникли раніше, ніж у Європі, але феодалізм розвивався повільно. У зв'язку з таким поступовим розвитком суспільства фізичні ідеали давнину були поступово перетворені в середньовічні.
Висновок: Розвиток фізкультури в Азії обумовлено особливостями соціально - економічного устрою, культури, побуту та народними звичаями. За підтримки з боку релігії розвинувши види спорту, тісно пов'язані з фізичним і психологічним здоров'ям людини, а також медичні знання, що лягли в основу спортивної фізіології. На відміну від християнства релігії, кіт було в Азії, сприяли розвитку фізкультури і розповсюдженню її серед нижчих верств суспільства. Наприклад, з Індією ми пов'язуємо розвиток йоги. У Індії набагато раніше ніж в інших країнах пов'язували йогу з медичними знаннями про кровообіг і про мікроби. Індійські священики (брахмани) сприяли поширенню йоги серед народу. Вони багато уваги приділяли гігієні. А дітям дали повну свободу у виборі рухливих ігор. Рухливі ігри і танці стали поширеними в сільських громадах. А буддійська релігія в Китаї вважала, що молитви будуть мати більшу вагу, якщо вони виражаються не тільки словами, але і за допомогою бігу, танців, обертання тіла. В Азії перемога в змаганнях не означала славу однієї людини, а означала обов'язок перед суспільством. Це сприяло розвитку свого роду патріатізма - одержание перемоги заради слави свого народу. У іграх же простих людей не важлива була перемога, а важливий сам процес проведення часу в рухливих іграх на повітрі з метою розвитку спритності, швидкості, сили і т.д. При появі вогнепальної зброї Азіатські види боротьби без зброї придбали ще більшу оздоровчу спрямованість. На жаль в середньовічній фізкультури Азії не існувало таких видів змагань, як наприклад Олімпійські ігри, не було спец громадських спортивних організацій, проте саме в Азії спорт придбав спрямованість, пов'язану з медициною, гігієною, психологією, мистецтвом медитацій, масажу і акупунктури. На жаль, деякі звичаї пізнього середньовіччя, наприклад колодки на ногах у жінок, відсунули розвиток легкої атлетики на задній план. У вищих шарах суспільства більше уваги стали приділяти розвитку літератури і мистецтва, навіть спортмайданчики були закриті.
2.1.2 Стародавня Греція
У 8-6 столітті до н.е. у грецьких містах-державах встановився рабовласницький лад. І хоча Країни стародавнього Сходу, Китай, Рим набагато перевершували грецькі міста по техніці, науці і багатству фізкультура в Греції досягла значно вищого рівня розвитку. Цьому сприяли багатогранне початкова фізична навчання, агонистики, де досягалися все більш високі якісні показники, система регулярних змагань, мережа стадіонів і палестр - спец навчальних закладів. Стародавні греки стали менше уваги приділяти ритуалам, а почали пізнавати можливості людини. Розквіт системи фізвиховання грецьких міст-держав знайшов найбільш яскраве вираження у фізкультурі Спарти і Афін. Спартанське виховання, яке було пов'язане з необхідністю тримати в покорі величезне число рабів, поступово ставало не таким жорстоким і багато вправи втратили бойовий характер і перетворилися на вправи для розвитку спритності, почуття ритму, красивих рухів. Афіни були одним з наймогутніших міст-держав. На численних рабів було покладено основну працю і багато вільні люди могли займатися мистецтвом і фізкультурою. Сини вільних греків з 7 років і до 18 відвідували гімнасії. Велика увага приділялася вихованню хлопчиків мужніми, спритними й сильними. Школа готувала воїнів, чим старше ставали учні, тим більше вони займалися бігом, боротьбою стрибками, метанням диска і списа. За лінь і непослух учнів били ременями і різками. Близько 500лет до н.е. на територію Греції вторгаються перси. Перемога греків у битві на марафонській рівнині в 490г до н.е. досі нагадує про себе відомої марафонській дистанцією у змаганнях з бігу. Історія свідчить, що афінянин, бажаючи принести своїм співгромадянам радісну звістку про перемогу, пробіг 42км від Марафону до Афін. Вбігши він вигукнув: «Ми перемогли!» І впав мертвим. Скульптура того часу показує, що на найбільш почесних місцях Афін ставили статуї громадян, які прославили свою батьківщину і не тільки полководців і поетів, а й переможців на змаганнях. Наприклад, Дискобол (грец. Метальник диска), грецька мармурова статуя роботи Мирона. Відома в кількох копіях римського часу, краща за збереження знаходиться в національному музеї в Неаполі. Існування дрібних грецьких міст-держав у цей час заважало вільному розвитку економіки, політики та культури, у тому числі фізкультури. 500 років до н.е. цивільні гідності виходять на перший план. Починається протиріччя між агонистики, проповідувати цінності фізкультури і мислителями того часу, які проповідували нові норми поведінки. Ксенофан говорив: «Ті, кого прославляють їх швидкі ноги або баскі коні, явно не можуть досягти ніяких вершин, тому що мудра наука коштує більшого, ніж рекорди чемпіонів і коней.» Евпірід: «... немає нічого більш злісного ніж рід атлетів." Близько 400 років до н.е. Аристотель заявляв: «... втомлива, односторонньо розвиваюча тіло діяльність, за яку платять грошову винагороду і яка вимагає занадто високої самовіддачі, не варта вільної людини.» Він закликає стримати занадто розвинений культ атлетизму і не займатися фізичними навантаженнями. Війна між Афінами і Спартою розпочалася в 431 році до н.е. і тривала майже 30 років. Руйнівні війни велися й між іншими містами, що в кінцевому підсумку призвело до завоювання Греції Македонією. Заслугою стародавніх греків було створення Елінське системи фізвиховання чи античної гімнастики. Не можна, кажучи про легку атлетику, не торкнутися цього питання, оскільки саме її форми лягли в основу фізичної підготовки. Цікаво початкове значення слова «гімнастика». Гімнастика від грецького «гумнастіка» оголений-так як деякі види спортивних вправ не можна виконувати в одязі, крім того греки вірили, що одяг може послабити фізичну силу людини. Антична гімнастика складалася з 3 частин: Рухливі ігри для дітей від 1 до 7 років під керівництвом батьків чи вихователів, а також для дорослих, біг, метання списа, диска та інші вправи, що розвивають спритність. Колестріка. Відбувається від «палестра»-зал для боротьби. Проводилося комплексне випробування-пенталон. Воно могло включати в себе: біг (приблизно на 192 - 196 метрів ), Стрибки у довжину з альтер, метання списа, диска і боротьбу. У цій школі навчали бігу зі зброєю. Орхестріка. Сформувалася з ритуальних танців, пов'язана з обрядами посвячення. Включала в себе мистецтво рухатися і бути спритним. Ці три частини: гра, палеста і орхестріка містили елементи легкої атлетики і служили засобом створення грецького ідеалу-краса є фізична сила і спритність.
2.1.3 Перші Олімпійські ігри та легка атлетика
З письмових джерел відомо, що згадка про Олімпійські ігри було набагато раніше, ніж загальноприйняті перші Олімпійські ігри. До того часу як розвинулося рабовласницьке суспільство, обряди перетворилися на змагання (агони), де аристократи демонстрували свої бойові якості, щоб показати народу свою фізичну перевагу. Вже 900 років до н.е. деякі міста об'єднувалися для проведення культових ігрищ, вибираючи зазвичай якесь священне місце. Згідно з легендою представник Еліди, Пізи і Спарти оголосили Олімпію священним місцем, а місяць проведення змагань обов'язковим періодом світу. Олімпія давно була місцем проведення обрядів і була пов'язана з культом Зевса. З археологічних розкопок відомо, що в Олімпії було побудовано 5 стадіонів. Змагалися у бігу на різні дистанції, пентатлон-п'ятиборства та др.Складиваются класичні форми публічних жертвоприношень, складання присяги, жеребкувань, процедури проведення змагань. З 7-ї Олімпіади почали вінчати переможців лаврами. Виступали на Олімпійських іграх багаті люди, жінки і вільні громадяни не виступалі.Для жінок були окремі змагання з бігу в інший час. Змагання були присвячені військового мистецтва і фізичним можливостям людини. На перше місце ставили швидкість, на друге силу. Біг проводився не по круговій доріжці а вперед-назад, що імітує рух грецьких воиск. Стрибки у довжину з обтяженням в руках демонстрували силу воїнів і здатність подолання перешкод на місцевості. Метання диска і списа доводили військові навикі.500 років до н.е. відбувався розквіт дренегреческіх міст, що позначилося на розвитку агонистики. Поряд з Олімпійськими іграми офіційне визнання отримали: Істмійські ігри (586год до н.е.) Пифийские ігри (582г до н.е.) Немейські ігри (473г доне) Панафінейські (565г доне) делоські ігри на честь Діонісія, Елефтерійскіе ігри (відзначали вигнання персів). Олімпійські ігри класичного періоду мало чим відрізнялися від ігор давньогрецької епохи: на вівтарі прітанейона як і раніше горів вічний вогонь Гаст. Глашатаї, що закликають взяти участь в змаганні, за старими звичаями об'їжджали раз на 4 роки всю Грецію і її колонії. Жінок як і колись на ігри не допускали. Під час Ігор світ порушувався лише в рідкісних випадках. Коли Спарта порушила світ, еллінські судді не тільки відсторонили її від ігор, але і наклали штраф. Одного спартанця, який все ж таки ризикнув взяти участь у змаганні колісниць, публічно відшмагали. Перед змаганням суперники брали участь у церемонії складення присяги та ритуального обмивання, переможців увінчували вінком. Після переможного завершення двох війн з персами в обстановці тріумфування, яка охопила всю Грецію, був побудований Олімпійський храм Зевса. Починаючи з цього часу, ігри все далі йшли від культу. Спортсмени все більше звільнялися від поклоніння богам і пишалися своїми досягненнями. Переможці вже не були тільки багатіями. Тренери класичної Греції на базі однієї практики підняли методи навчання на високий навіть за сучасними поняттями рівень. Вони вміли: розрізняти типи статури, найбільш придатні для того чи іншого виду спорту, і відповідним чином орієнтували атлетів. Продумано застосовували психологічну підготовку. Усвідомлювали взаємозв'язок між дієтою і досягнутими показниками. У них були розроблені системи розвитку сили і витривалості (підняття вантажу з положення на колінах, біг у воді різної глибини, застосування мішків з піском та інших обтяжень). Уявлення про важливість відпрацювання елементів техніки. Процес підготовки ділився на поліпропіленгліколів (4года) і мікроцикли (4дня) У 1-ий день микроцикла велися підготовчі заняття, в 2-ій навантаження зростала, в 3-й знижувалася і в четвертому досягала рівня, необхідного для підтримки організму в формі. Потім був наступний мікроцикл і т.д. 500-400лет до н.е. гімнастика і агонистики переживають кризу. У цей час з програми панеллінскіх ігор, за винятком олімпійських, зникло п'ятиборство, на задній план відійшов біг. Але заходи агонистики продовжували проводитися і зберігали ту ж пишність. Багато міст-держави стали наймати атлетів за гроші.
2.1.4 Греція під владою Рима і Древній Рим
У 146 році до н.е. над Грецією встановлює владу Риму. Римські політичні діячі роблять спроби перетворити Олімпіади в імперські ігри і перенести їх до Риму. Проте ці спроби не увінчалися успіхом. Зріс попит на здібних атлетів. Діяли при гімнасіях спортзали були перетворені в інститути з підготовки спортсменів. Імператори за допомогою організації змагань грецького типу прагнули увічнити свої перемоги. У програмі цих змагань були атлетичні номери. Однак роль і зміст ігор стали іншими. Серед учасників з'явилися жінки. Великий попит на атлетів і вихід на перший план агонистики вплинули на методи тренування. Колишні критерії відбору втратили свою силу. Тренери більше не звертали уваги на довгострокову підготовку атлетів. Головними завданнями стали миттєвий результат і успіх у глядачів. У 4 столітті нє Греція була під владою Риму. Це період розкладання рабовласницького ладу і появи християнства. Олімпійські ігри були заборонені. Влада боялися скупчення людей на стадіонах. Християнство називало фізкультуру гріховної тілесністю. Тільки у східних провінціях імперії, де агонистики мала тисячолітні традиції, імператори на вимогу народу дозволяли проведення спортивних ігор. Римляни, завоювавши Грецію поширили і зберегли грецьку фізкультуру, але не внесли в неї нічого нового. Вони перейняли грецькі гігієнічні руху, а ігри за зразком Олімпіад використовували в політичних, а не спортивно-оздоровчих цілях. Можливо тому, коли в епоху відродження знову звернулися до грецької фізкультури-агонистики була загублена. Грецька агонистики пережила занепад міст-держав, однак коли спортивні тренування перетворилися на працю - атлетика не приваблювала молодь. Проте спортивні тренування зіграли величезний вплив у системі різнобічної, гармонійної підготовки людини.
За переказами Рим був заснований в середині 8века до н.е.. Саме в Римі при рабовласницькому ладі була найкращим чином підготовлена ​​у фізичному відношенні армія. Підготовка юнаків 16-17років тобто до армії була завданням сім'ї. У Римі не було організовано шкільного фізичного виховання. Фізично важку роботу виконували раби, а рабовласники вважали ганебним качати м'язи, вважаючи головним своїм привілеєм вміння грамотно мислити і управляти. Фізкультура залишалася засобом задоволення особистих потреб і формою индивидуальн розваги. Римлян не цікавили регулярні тренування спортсменів, їх наростаючі успіхи, Римлян подобався сіемінутний успіх у глядачів, їм подобалася пишність і барвистість проведених заходів. Весь період розквіту і падіння Риму прийнято ділити на три періоди. ЦАРСЬКИЙ (8-6 століття до н.е.): Приблизно 8 столітті до н.е. Рим і навколишні його селища уклали союз міст. Союз міст мав спільні храми, проводились спільні спортивні змагання, тісно пов'язані з ритуалами, покликаними забезпечити родючість, успіх в бою, поклонінню сімейним божествам, шанування предків. Обов'язковими були змагання з бігу.
РЕСПУБЛІКИ (6-1век до н.е.): Цей період відзначався величезною кількістю воєн, величезною кількістю полонених рабів, і боротьбою між патриціями і плебеями. Ігри, присвячені перемогам, носили всенародний характер, але поки плебеї не отримали рівних прав з патриціями вони проводили для себе окремі ігри. Так як Рим вів постійні війни, то з арени цирку зникли виступи молодих патриціїв і плебеїв, які демонстрували володіння зброєю. Не потрібні стали звичайні тренування і підготовка до змагань. Вся спорт підготовка перемістилася в військові табори. Підготовка була дуже жорсткою і всебічною. Тренування в бігу, зі стрибків у висоту, у довжину, з подолання перешкод проводилися спершу в голому вигляді, а потім при повному бойовому обмундируванні і зброю. Спорядження важило 20-25кг, з них відбувалися переходи на 30 - 40 км зі швидкістю 6км на годину. Ці вправи робили і новобранці і і легіонери-ветерани, щоб зберегти бадьорість, гнучкість тіла, витривалість. Дуже цінувалося вміння вправно рухатися. У число етичних норм у багатьох багатіїв входили тренування з бігу та стрибків. Багато відомих громадяни, наприклад Цицерон відвідували гімнасії і гімнастичні зали, побудовані про Приміром грецьких. Середні верстви населення збиралися на ігрових майданчиках. Потрібно було відвернути народ від боротьби проти багатіїв, щоб на стадіонах вони отримали побільше гострих відчуттів.
ІМПЕРАТОРСЬКИЙ ПЕРІОД (31г до н.е.-476г н.е): Управління державою перейшло в руки імператорів. Найвідомішими з них є Юлій Цезар, Антоній, Октавіан, Траян. Поруч зі сліпучою розкішшю в Римі була жалюгідна злидні. Рабів було настільки багато, що вони робили практично всю роботу сиділи. Не тільки рабовласники, а й бідняки вважали працю справою рабів. Вони вимагали від імператорів «хліба і видовищ». Вийшло, що саме імператори стали піклується про розвиток фізкультури. Вони будували величезні купальні, посередині яких під відкритим небом розміщувалася майданчик для відвідувачів. Крім плавання тут кожен виконував приємні для нього вправи: танцювали, робили пробіжки, боролися, піднімали тяжкості, грали в м'яч або настільні ігри, робили масаж. Для задоволення потреб народу в розвагах були побудовані величезні театри. Колізей вміщав 50 тис. глядачів, цирк Максимус-350тис глядачів. В кінці епохи римської імперії загострилася класова боротьба. Стадіони та цирки були місцем, де починалися народні повстання. Юстиніан, щоб запобігти подальшому поширенню заворушень закрив всі стародавні установи фізкультури, гімнасії (викладачі були змушені тікати). Крім того, повсюдно стало поширюватися християнство, яке вважало фізкультуру гріховною. В кінці 4 століття в Римській імперії були заборонені всі релігії крім християнської. Імператор заборонив навіть Олімпійські ігри, присвячені Зевсу.
2.2 Західна Європа
2.2.1 Легка атлетика в період виникнення феодалізму 5-9 століття
Разом з приходом феодалізму майже в усі країни західної Європи прийшло християнство. Ідеали античного світу, що прославляють красу людського тіла, силу, спритність і гармонійний розвиток стали вважатися гріхом. Оголеної фігурою атлета не захоплювався, а соромились. Пишні видовища, які проводилися в Греції і Римі були заборонені і забуті, і вважалися нескромними і гріховними. Образ Ісуса Христа, розп'ятого і страждав в ім'я людей став ідеалом, якому поклонялися. Тобто поклонялися не символу фізичної сили, а скоріше символу сили духовної. Багато навчальних закладів діяли під керівництвом церкви. Там була скасована фізкультура, і практично було відсутнє гігієнічне виховання. Дитячий та перехідний вік у цих школах довгий час не враховувався. До дітей ставилися як до дорослих. Вимагали від них послуху і дитячі рухливі ігри вважалися джерелом гріха, відволікаючого від роздумів. Церковник Тертуліан оголосив фізичні вправи та ігри діями диявола. Проте, церква все-таки була змушена рахуватися з народами, які вона звернула або збиралася перетворити на християнство. І повністю знищити фізкультуру їй не вдалося. Наприклад, германці під час весняних свят проводили турніри, нормани любили поєдинки, в Ірландії з 632 по 1169 рік проводилися ірландські гри. Великі зміни відбулися в озброєнні і військовому спорядженні. Військове спорядження з металу вимагала великої фізичної сили і спеціальних тренувань. У 8 столітті при дворах Франкської держави і англійського королівства фізичної підготовки дітей знаті приділяли велику увагу. Особливістю раннього середньовічного періоду є зародження лицарства. Фізична сила, бойовий дух, честь, гідна поведінка вважалися ідеалами лицарів. Ігри, біг і бойові танці були виключені з їх фізичної підготовки. Окремо потрібно сказати про культуру древніх слов'ян. Про утворення держави Київської Русі. Тут первообщінний лад, минаючи рабовласницький, відразу перейшов до феодального. Довгий час основною релігією залишалося язичництво. Обрядові танці, присвячений весняним і зимових свят (хороводи), пізніше з'явився парний народний танець з прітопиваніямі і підстрибуваннями і витривалі танцюристи славилися на все село, зимові ігри з перескакиванием через багаття, до цих пір живі. Проте християнська церква довгий час забороняла будь-які танці й ігри в релігійні свята, наприклад якщо на Івана-Купала людина стрибав через вогонь або танцював біля багаття його могли звинуватити в чаклунстві.
Доводилося також відбивати набіги кочівників, тому необхідна була і фізична підготовка воїнів. Східні слов'яни славилися стійкістю і завзятістю в бою, правда на рівнині вони себе відчували не цілком упевнено, і воювати воліли серед лісів і ярів. Важлива була тренування з бігу по пересіченій місцевості, біг з перешкодами, біг по заболоченій місцевості і т.д. Серед народу люди фізичної сили мали авторитет. Виховувалася гнучкість, спритність і сміливість. Заходи ставали регулярними тому прив'язувалися до перерв у сільгоспроботах, до великих релігійних свят, ярмарків, весіль. З приходом християнства школи відкривалися при монастирях і церквах, тому там мало уваги приділяли фізкультури. У Київській Русі склалися традиційні види спортивних занять, серед яких легкоатлетичний біг, метання каменів, стрибки і т.д.
2.2.2 Легка атлетика в період розквіту феодалізму (11-15век)
До 1000-му році феодальний лад зміцнився у всій Європі. К14веку зросла роль військових дій не на коні, а пішими воїнами. Стіни середньовічних міст, вириті навколо рови та насипи вимагали вміння лазити в тому числі по сходах і жердинах. Поряд з багатоденної полюванням, проведеної лицарями в околицях замків влаштовувалися змагання зі стрибків, бігу, боротьбі і метання. В15 столітті отримали популярність змагання зі стрибків через стіл і на стіну. Це розвивало відчуття рівноваги і спритність, необхідну для служби в піших військах. Серед народу виховувалася гнучкість, спритність і сміливість. У Європі серед народу були популярні стрибки, метання, ходулі, метання молота, каменю, полювання. З описів Лондонських шкіл відомо, що все літо юнаки вправлялися у легкоатлетичних видах спорту: стрибках, бігу, а також у стрільбі з лука, танцях, боротьбі, метанні каміння та користуванні щитом. У Європі прагнули до гігієни-регулярно діяли лазні. Гуманісти і ранні соціал-утопісти з'явилися в кінці середніх століть. У надрах феодалізму розвинувся капіталізм. В епоху Відродження народилася буржуазія не могла задовольнятися богословської філософією і церковною культурою, примірятися з презирливим ставленням до фізкультури. Розвивалася наука і медицина. Італійський вчений, інженер і живописець Леонардо да Вінчі вивчив пропорції тіла людини і механіку його рухів. Англієць Вільям Гарвей відкрив закони кровообігу і поклав початок вивченню фізіології людини. Голландець Андреас Везалій досліджував анатомічна будова тіла людини. Поряд з природознавством розвивалася педагогічна наука, з'явилися перші гуманісти. Гуманізм орієнтувався на культуру, педагогіку, систему цінностей і норм поведінки в центрі, яких людина. Сюди входило навчання дворян молоді класичному мистецтву, засвоєння модних природничо-наукових знань, знання військової справи, захоплення красою природи, певні навички в полюванні, іграх, танцях, змаганнях. Гуманісти прагнули виховувати здорових, життєрадісних людей, але їх ідеї знаходили своє відображення в окремих школах, де навчалися діти знатних батьків. Ранні Соціалісти-утопісти також говорили про фізвихованні. Наприклад, Томас Мор (1478-1535) і Томазо Кампанелла (1568-1639) у своєму творі «Утопія і місто сонця» говорили, що турбота про здоров'я і фізичному розвитку всіх членів суспільства повинна бути справою держави. Заборони католицької церкви призвели до реформи. Реформатор Мартін Лютер і їх послідовники вважали фізичне виховання потрібною справою, так як воно зміцнювало сили людини і відволікало молодь від поганих звичок.
2.2.3 Особливості розвитку легкої атлетики в країнах Західної Європи після буржуазних революцій 17-18века
Буржуазні революції призвели до перемоги капіталізму над феодалізмом. У порівнянні з феодалізмом капіталізм був більш прогресивним, в тому числі в розвитку фізкультури. Для виховання нових господарів, заповзятливих і здорових, буржуазія створює ряд нових засобів фізичного виховання. Однак, коли були зруйновані старі підвалини феодального суспільства і ще не створені нові багато спортивних майданчики і зали перетворилися на зали для балів. Модний стиль одягу бароко і рококо засмучував руху. Пізніше були створені умови та установи, які сприяли розвитку охорони здоров'я та шкільного фізичного виховання. Найбільше значення надавалося ходьбі, бігу, стрибків, метання, лазіння, вправам в рівновазі, за переміщення вантажів, плавання. Були зроблені нові відкриття в медицині про зв'язок між м'язами, кровообігом і нервовою системою. Великий вплив на розвиток Європейської фізкультури зробила Англія. В Англії після буржуазної революції дуже суворо стали ставитися до народних ігор та змагань. Однак в інших країнах Західної Європи на міських і сільських святах нерідко виступали любителі бігу та стрибків, метання і підняття важких речей. В Англії народився так званий «джентельменський спорт». Під час змагань з бігу полягали комерційні угоди. Сам джентельмен рідко займався спортом, зате робив ставки. В Англії були представники, які із задоволенням займалися громадською діяльністю. В кінці 17 століття-початку 18века стали укладати парі на величезні суми грошей. На область спорту стали поширюватися грошові махінації. В Англії виникло «суспільство пішоходів» Учасники змагань долали бігом або пішки тисячі кілометрів, в нагороду отримуючи тисячі золотих. Уздовж дороги вибудовувалася численна публіка. Інтерес до результатів, які досягалися на змаганнях бігунів був пов'язаний з потребами, що виникли в той час у зв'язку з необхідністю швидко долати відстані.
2.2.4 Особливості розвитку легкої атлетики в країнах Західної Європи в 19век-початку 20ст
Буржуазія прагнула відродити військову міць своїх армій. Наприклад, для Англії, яка вела колоніальні війни потрібні були добре підготовлені військові загони. Важливим засобом військово-фізичної підготовки були заняття різними видами спорту та ігри. У Франції готували офіцерів. Були вивчені причини перемог російської армії над французами і методи військово-фізичної підготовки російських військ. Основна увага приділялася природним рухам тіла (ходьба, біг, стрибки, метання, плавання, лазіння, боротьба). Жорді Демени-французький фахівець в галузі фізіології та фізкультури. Йому належать праці з виховання молоді, наприклад «Наукові основи фізичного виховання» (1903), «фізичне виховання юнацтва» (1917). У своїй теорії спирався на дослідження Паризького НДІ фізкультури. В основу своєї системи поклав природні загально-розвиваючі вправи-ходьба, біг, стрибки, лазіння, метання, вправи для ніг, рук, тулуба (усі вправи він ділив на 7 видів). Їм була розроблена система засобів і методів виховання для дітей та юнацтва, особливі вправи для жінок. Особливу увагу він приділяв координації рухів. Він вважав, що вправи треба робити легко і невимушено, розслабляючи не зайняті групи м'язів. Рухи повинні бути природно розмашистими, а не скутими і незграбними. Жорж Ебер - лейтенант французької армії. Перед 1 світ війною і під час її посилилася мілітаризація спорту. Він створив свій природний метод, заснований на бігу, стрибках, та ін. Після 1 світ війни поряд з природною гімнастикою Ебера з'явилася основна гімнастика Нільса Бука. Урок складався з 3 частин, однією з яких була легка атлетика: вправи в ходьбі, бігу, стрибках.
Військово-фізичній підготовці німців багато уваги приділялося туризму, екскурсій, військово-ігровим вправам, розвитку волі, фізичної сили, витривалості, дисципліни. У Німеччині с19 століття починається широкий розвиток атлетики. Німеччина була завойована Наполеоном, почався рух за звільнення, за об'єднання і військово-фізичну підготовку. Серед молоді проводилася велика ідеологічна робота: розвиток німецького націоналізму. У США, де вже у 20-их роках почали викладати фізкультуру в школі, в 50-х роках почали створювати спеціальні спортивні школи. В американському суспільстві були популярні метання копій, біг на великі відстані, стрибки, і інші види вправ. Спорт став привілеєм буржуазних і аристократичних кіл. У Швеції фізкультура була покликана розвивати силу, спритність, здоров'я. Вона сприяла вихованню мужності, сміливості та підготовці кадрових частин армії і її резервів. Спираючись на фізіологію були зроблені спроби дати вправам науковий характер, але урок будувався в залежності від знань анатомії того часу. Спершу для ніг, спини, преса, потім біг, стрибки і дихальні вправи. Буржуазні теорії спорту були вкрай різноманітні: від теорії вищої раси Ніцше до розвитку просто гарного тіла та естетики. У Чехії в 60-х роках 19 століття виникло товариство «Сокіл». Його створення було обумовлено посиленням в той час боротьбою чеського народу проти Австро-Угорців. Сокольські організації зміцнювали моральний дух і фізичну підготовку. Всі вправи поділялися на 4 групи, в першій з яких були легкоатлетичні вправи без снарядів (ходьба, біг, присідання, стійки, нахили та ін) Навички, воля, мужність, витривалість, спритність, гігієна-основні вимоги
До 1860 року не було такої країни, за винятком Африки, де б не пустила коріння якась форма сучасної спортивної діяльності .. Почали проводитися міжнародні змагання. У 1857 році, під патронажем Міклоша Естергазі в Будапешті відбулися легкоатлетичні змагання, вперше організовані на Європейському континенті за англійськими правилами. Однією з найбільш знаменитих віх у спортивному житті став розквіт легкої атлетики в США. Вона виросла з занять спортом на ігрових майданчиках середніх і вищих шкіл. Вирізняються на змаганнях всередині університетів, а потім і між університетами студенти-легкоатлети протягом декількох десятиліть витіснили професіоналів, які завоювали популярність у 50-их роках. У 1860 році інструктори коледжів стали виступати в якості тренерів. Нью-Йоркський атлетичний клуб з'явився організатором перших чемпіонатів легкоатлетів-в 1868 році в закритому приміщенні, а в 1876 році - під відкритим небом. У начале1890-х років в рамках Атлетичного союзу любителів було створено науково-дослідне товариство з легкої атлетики. Поряд з використанням різних індивідуальних навантажень, підтримки оптимального темпу, специфічних «тренувальних завдань» на довгі та короткі дистанції головний удар був зроблений на пошуки правильного стилю. Були впроваджені низький старт у бігу, техніка стрибків у висоту «Ножицями», метод подолання бар'єрів у бігу шляхом викиду вперед витягнутої ноги і стиль «сповзання» у стрибках з жердиною. Однак у методах підготовки спортсменів до бігу на довгі дистанції американці робили перші кроки. У перших міжклубних змаганнях з англійцями в 1895году американські спортсмени перемогли у всіх видах програми. Сполучені штати зберегли за собою майже безроздільну гегемонію в легкій атлетиці аж до Олімпійських ігор 1952 року. У багатьох країнах гімнасти та легкоатлети вважали свої види спорту головними по відношенню до всіх інших. У Європі через боротьбу між федераціями гімнастики і легкої атлетики тільки перед 1-ї світової війною почалося утворення єдиних керівних організацій. Наприклад, в 1888году в США-Атлетичний союз любителів гімнастики і легкої атлетики, 1906 - Національний університетський атлетичний союз. У 1912 році створена Міжнародна аматорська легкоатлетична федерація (ІААФ). Перша в історії нового часу Олімпіада була проведена в Афінах з 6 по 15 квітня 1896 року. У процесі проведення ігор у легкоатлетів виникло чимало труднощів: на крутих віражах бігової доріжки, пристосованої до розмірів стародавнього стадіону, легкоатлети змушені були сповільнювати свій біг. Найвизначнішою подією Першої Олімпіади був марафонський біг. Крім 21-го грецького бігуна на довгі дистанції, стартувати вирішила і одна з грецьких легкоатлеток на ім'я Мельпомена. Однак її заявку організатори не прийняли. Право на організацію Олімпіади 1900 отримав Париж. Тут вперше на новітній Олімпійській арені з'явилися жінки. Тут виділялися американські легкоатлети, які майже в усіх видах побили рекорди, встановлені в Афінах. На Олімпіаді 1904 року в Сент-Луїсі серед видів легкої атлетики найпопулярнішим виявився марафонський біг. На Олімпіаду 1908 року. До Лондона Росія вперше послала своїх учасників. Пробудження масового інтересу до спорту зажадало внесення змін до правил і в якість спортивних споруд. У легкій атлетиці почали застосовувати шиповки і тренувальні костюми. Причинявшие травми вбудовані перешкоди були замінені переносними бар'єрами. Спортсмени перейшли із звичайних доріг, покритих вибоїнами, на гаревій доріжці, по яких відповідно до традицій кінних змагань вони бігли на дистанції проти годинникової стрілки. І все-таки аматорський спорт у Європі в останні десятиліття 19 століття, все ще вважався проведенням часу розважального характеру. Рухові вправи виконувалися з метою розвитку легкості, спритності, сили. В Олімпійських іграх у Стокгольмі 1912 прославився Джим Торп. Показані їм результати виявилися одними з найбільш довговічних: 100 метрів-11, 2, стрибки у довжину-6, 79, штовхання ядра-12, 89, стрибки у висоту-187, 400 метрів-52, 2, метання диска-36, 98, 100 метрів з бар'єрами-15, 6, стрибки з жердиною-325, метання списа-45, 7, 1500метров-4: 40,1. З такими показаннями навіть в 1956 році можна було увійти до вісімки кращих десятиборців. Серед шести фіналістів у забігах на 100 метрів було 5 американців. Ханнес Колехмайнена своєї потрійний перемогою заклав основу майбутніх перемог фінських стаєр. Він разом з Пааво Нурмі став основоположником бігу і системи тренувань, що складаються з темпових комбінацій, на довгі дистанції. Брат Ханнеса Колехмайнера був професійним бігуном в США. Застосувавши американський метод, про який він дізнався від брата, молодший Ко-лехмайнен на Олімпіаді 1912 року в Стокгольмі виграв всі забіги на довгі дистанції. Спочатку і Нурмі використовував метод тренування Колехмайнена. Пізніше тренування на пересіченій місцевості, що складалися з тривалого і темпового бігу, він доповнив спринтерськими забігами на стадіоні з повторної системі. Він виявив, що швидкісну витривалість він може виробити тільки за допомогою спринтерського бігу. Свій метод прославлений спортсмен зробив загальним надбанням. Бігуни на довгі дистанції до другої світової війни всюди тренувалися по його системі. Лаурі Піка в який вийшов в 1930 році «Довіднику з легкої атлетики» описав вже не тільки поняття навантаження та відпочинку, але і чергування ритму навантаження. Тим самим він заклав основу інтервального методу тренування, що отримав розвиток у другій половині 40-х годов.В 20-х роках складаються протиріччя між англійськими та американськими федераціями у легкій атлетиці. У 1934 році в Туріні пройшов чемпіонат Європи з легкої атлетики. На 9-х Олімпійських іграх в Амстердамі вперше в змаганнях з легкої атлетики виступили жінки. Після непритомності переможця забігу на 800 метрів Радка Ратшауера цей вид змагань був виключений з програми і відновлений тільки в 1960-му році на Олімпіаді в Римі. У 1932 році на Олімпіаді в Лос-Анжелесі було випробувано фотообладнання для точної реєстрації результатів на бігових доріжках. Офіційно ж таке обладнання було застосоване лише в 1948 році на Олімпіаді в Лондоні. Пааво Нурмі був не допущений до марафону, як професіонал. Була зареєстрована перша перемога негритянського спортсмена-спринтера Едді Тола, закінчив біг на 100 метрів зі світовим рекордом (10,3 сек). Незважаючи на протести світової громадськості Олімпіади 1936 року відбулася в Берліне.По іронії долі у цитаделі «вищої раси» негритянський спортсмен Джессі Оуенс встановив 4 олімпійських рекорди. У стрибках у довжину він подолав магічний восьмиметровий межа, японець Наото Тайімеа в троїння стрибку-16-тиметровий і американець Корнеліус Джонсон у стрибках у висоту-двометровий рубіж.
У 1928 році були проведені перші Літні ігри Міжнародної Всесвітньої спартакіади. Тут з'явилися російські імена. Найбільш видатного результату досяг Тимофій Корнієнко в бігу на 100 метрів (10,8) У змаганнях зі стрибків з жердиною переміг Микола Озолін (3,6 м). У жіночих спринтерських номерах програми відзначилася Марія Шаманова.
У цьому розділі були розглянуті основні досягнення легкоатлетів на олімпіадах, так як вони є найбільш показовими і найбільш повно відображають існуючу дійсність. На завершення наведемо основні характеристики легкоатлетичних снарядів, що існують з давніх часів і по наш час.
Спис-1) колюча зброя - держак із кам'яним, кістяним або металевим наконечником. Відомо з епохи раннього палеоліту; в стародавньому світі і в середні віки - головна зброя піхоти і кінноти. 2) Легкоатлетичний снаряд для метання; дерев'яне або металеве древко з гострим наконечником; довжина 2,6 - 2,7 м (Для чоловіків) і 2,2 - 2,3 м (Для жінок), маса 0,8 і 0,6 кг (Відповідно).
ДИСК-снаряд для метання, складається з дерев'яної основи і металевого обода; діаметр 221 мм (Для чоловіків) і 182 мм (Для жінок), маса 2 і 1 кг (Відповідно).
МОЛОТ - снаряд для метання. Металевий куля діаметром 10,2-12см, з'єднаний сталевим тросом з ручкою; загальна довжина 1,18 - 1,20 м , Маса 7,257 кг .
ЯДРО - снаряд для штовхання, суцільнометалевий куля масою 7,257 кг (Для чоловіків) і 4 кг (Для жінок), діаметр 130 і 110 мм (Відповідно).

2.3 Легка атлетика в Росії до 1917 року
Кінець минулого - початок нинішнього століття в історії Росії стали періодом глибинного реформування всіх сторін життя. Бурхливий розвиток економіки, капіталізація (особливо в містах) всіх сторін суспільного життя викликали появу нових для "лапотной" Росії явищ, серед яких не останнє місце зайняло захоплення заможної та освіченої публікою спортом.
Звичайно, на фізичне виховання підданих влади звертали увагу і раніше, але воно поширювалося, в основному, на російську армію. Природно, що спорт в Російській імперії виник не в 1900 р . Фізичне виховання як невід'ємна частина культури зародилася в далекій давнині.
Офіційна система фізичного виховання в дореволюційній Росії, називалася в ту пору "гімнастикою", багато в чому залежала від культурних зв'язків з країнами Західної Європи. Саме звідти освічена Катерина II запозичила визначення мети застосування різних фізичних вправ - необхідність виховання повноцінної людини.
У листопаді 1864 р . (Під час славного двадцятиріччя реформ Олександра II, що поклали початок капіталізації Росії) вийшов новий статут гімназій, який вже передбачав штатного викладача гімнастики. Навчальні заклади повинні були мати гімнастичні снаряди, а лікарям зобов'язали спостерігати за заняттями з тим, щоб вправи сприяли правильному фізичному розвитку і зміцненню сил молоді.
До речі, саме в цьому "необов'язковому" ставленні до фізичних вправ потрібно, на наш погляд, шукати суб'єктивні причини того, що протягом довгих років спортивні змагання, самий дух состязательства були чужі російському обивателеві, а отже про розвиток спорту в нашій країні в той час можна було тільки мріяти. Для поширення фізичної культури в навчальних закладах Росії велике значення мали військові реформи царя. У зв'язку з прийняттям закону про загальну військову повинність ( 1874 р .) Різко зросла кількість людей, які повинні були пройти військову службу. Саме тоді, з метою підготовки учнів до служби в армії керівники військового відомства введи обов'язкові заняття гімнастикою у всіх видах середніх шкіл. Ось тільки існували в ту пору циркуляри, настанови та інструкції з гімнастики зводили її фактично до стройовим вправам і військовій муштрі.
Щоправда після Першої російської революції (1905-07 рр..) Уряд, наляканий революційним рухом у країні і активною участю в ньому російської молоді, стало прагнути створювати молодіжні спортивні організації з метою найкращого впливу на формування політичних поглядів в учнів.
У загонах "бойскаутів" велика увага приділялася ідейно-політичному вихованню у поєднанні з фізичними вправами і тренуваннями, причому важливе значення надавалося заохочення активності та самостійності дітей. У скаутських організаціях, в основному, застосовувалися "сокільська" гімнастика, легка атлетика і рухливі ігри. Усередині подібних організацій часто проводилися різні змагання, бо спортивний состязательскій дух проникав поступово в молодіжне середовище. У програму змагань включалися біг на сто метрів, стрибки в довжину і висоту, метання списа, та інші види. У 1912 р . офіційно по всій країні була введена сокільська система гімнастики. Але дані за цей рік підтверджують, що з 1566 середніх навчальних закладів вона проводилася в 855. У 296 - велася шведська система, а в інших - військова, німецька або система Лесгафта. Певні підсумки розвитку спорту можна було б підвести, грунтуючись на даних з вітчизняної історії періоду перед Першою світовою війною.
До цього часу активно проходив процес централізації керівництва різними видами спорту. До 1914 р . в Росії існували такі спортивні організації: 1 - з 1911 р . Всеросійська ліга студентського спорту, 2-с 1911 р . Всеросійський Союз любителів атлетики, 3-з 1913 р . Всеросійський атлетичний союз, 4 - з 1913 р . Всеросійський союз любителів легкої атлетики;
У цей період Росія значно збільшила свої спортивні зв'язки з країнами світу, розширила контакти з міжнародними спортивними організаціями, такими як Міжнародний олімпійський комітет, Міжнародний союз атлетики та боротьби.
На початку 1914 р . Росія в числі шести інших країн отримала запрошення керівництва Міжнародного олімпійського комітету направити солідну делегацію з 10 чоловік на міжнародний олімпійський конгрес у Париж (31 травня - 10 червня 1914 р .). До початку 1914 р . в нашій країні вже сформувалося кілька центрів розвитку олімпійського спорту, які очолили Московський, Петербурзький, Київський регіональні олімпійські комітети. Під їх керівництвом здійснювали свою діяльність спортивні ліги та спілки відповідних регіонів. Йшла копітка і плідна підготовка до чергових Олімпійських ігор.
Так у березні 1914 р . пройшло засідання Московської олімпійського комітету, де в присутності представників восьми ліг, в тому числі, Московська ліга любителів легкої атлетики, Московська ліга важкої атлетики, вирішувалося питання про влаштування у 1915 р . в Москві III Російської Олімпіади, проведення якої розглядалося як один із відповідальних етапів підготовки до Ігор VI Олімпіади.
У 1915 р . Канцелярія Главнонаблюдающего за фізичним розвитком народонаселення Росії спільно з Російським олімпійським комітетом запрошує зі Швеції тренера з легкої атлетики Х. Андерсена для більш результативної підготовки легкоатлетів до майбутніх Олімпійських ігор.
Проте жити у воюючою країні за законами мирного часу вдавалося недовго. З вересня 1915 р . спортивна робота в Росії помітно скорочується, все більше стаючи прикладний - військово-спортивної. Тимчасова рада при Главнонаблюдающем, куди входили представники Російського олімпійського комітету, Всеросійських союзів, ліг і спортивних сокільських та скаутських організацій, закликав спортивні організації на місцях приступити до підготовки резерву для фронту, повсюдно створюючи на спортивних базах військово-спортивні клуби з підпорядкуванням їх військово-спортивним комітетам.
Перший подібний комітет був створений у Москві вже 18 жовтня 1915 р . під головуванням В. М. Шустова. 10 грудня 1915 р . був заснований Петроградський військово-спортивний комітет. Здійснення ідеї підготовки новобранців отримало назву "мобілізація спорту" До червня 1916 р . в Росії функціонувало двадцять три військово-спортивних комітету.
І все ж спортивна життя тривало. У 1916 р . пройшли першості Росії з легкої атлетики, важкої атлетики; були організовані і проведені Поволзька олімпіада (серпень 1916 р .), Друга Ярославська олімпіада (вересень 1916 р .), В Московському олімпійському комітеті відбулися установчі збори загально студентської організації. Періодична преса продовжувала публікувати методичні посібники з організації навчально-тренувальної роботи в олімпійських видах спорту. У тому ж 1916 р ., З ініціативи Главнонаблюдающего генерал-майора В.М. Воєйкова, тренер Х. Андерсен був відряджений у США для вивчення останніх новинок у легкоатлетичному спорті.
Згідно з результатами досліджень російських істориків в нашій країні в десятих роках минулого століття виходило величезна кількість книг з фізичної культури і спорту, що свідчить про справжній інтерес широких мас населення до здорового і активного способу життя. Значне скорочення номенклатури спортивних видань було викликано лише розв'язаної імперіалістичною війною
Число виданих російських книг зі спортивної та навчально-методичної тематики (1911-1917 рр.).
Тематика
1911 р .
1912 р .
1913 р .
1914 р .
1915 р .
1916-17 рр..
Загальні роботи
34
28
37
23
11
7
Физич. розвиток
44
23
2
17
10
16
Легка атлетика
26
25
21
18
13
7
2.4 Олімпійські ігри 1912 р . - Перевірка російського спорту і російського меценатства
В історії російського спорту є події, які довгі роки характеризувалися негативно, оцінювалися як щось, що кидає тінь на гідність і честь Батьківщини. Одне з таких подій - перше офіційне виступ російської команди на Іграх V Олімпіади. Як відомо, спортсмени Росії, виступаючи в Стокгольмі за трьома видами олімпійської програми, всупереч оптимістичним прогнозам, задовольнялися вельми скромними результатами. Дійсно, 178 атлетів завоювали 2 срібні та 2 бронзові медалі, а за очками в неофіційному командному заліку опинилися на 15 місці серед 28 країн, які брали участь в Іграх.
Перші ознаки зростання інтересу російської громадськості до Олімпійських ігор з'явилися на початку 1908 р . і були пов'язані з ім'ям графа Г.І. Рибопьера, з 1900 р . члена МОК для Росії. А центральної періодичної преси з'явилося повідомлення про те, що граф Рібопьер зайнятий підготовкою російських спортсменів до участі в Іграх IV Олімпіади в Лондоні. Називалися імена спортсменів, рекомендованих спортивними клубами і товариствами для поїздки в Лондон. Серед них: Лідваль, Петровський (легка атлетика). Результати виступу російських спортсменів були досить успішними. Володарем бронзової олімпійської медалі в легкій атлетиці став В. Ярвінен.
Крім того, до кінця першого десятиліття XX століття Росія увійшла в смугу промислового підйому. Відповідно зріс благодійність і меценатство, в тому числі і в спортивному русі.
В кінці першого десятиліття XX століття спортивні товариства починають залучати до занять спортом дітей та жінок, розширюють свою діяльність за рахунок нових видів спорту. Tак, товариство "Сокіл" у 1909 р . серед 560 членів налічувало 130 дітей і 30 жінок. Спортивне товариство "Уніов", правління якого перебувало в Петербурзі, а відділення - у Москві, Ризі, Варшаві, Лодзі, Одесі в 1909 р ., Широко культивувало серед дітей і дорослих легку атлетику. У створеному в травні 1909 р . спортивно-гімнастичному товаристві "Славія" (на згадку слов'янських першовчителів Кирила і Мефодія) відразу були організовані чоловічі, жіночі та дитячі групи, де культивувалася легка атлетика.
13 січня 1911 р . в журналі "Російський спорт" з'явилася перша конкретна інформація про майбутніх Іграх. Ініціативна олімпійська комісія повідомляла про те, що в програму Ігор Олімпіади в Стокгольмі включені 14 видів спорту, в тому числі: класична боротьба, велоспорт, водне поло, гімнастика, веслування академічне, кінний спорт, легка атлетика, вітрильний спорт, плавання та стрибки у воду, сучасне п'ятиборство, стрільба (кульова та стендова), теніс, фехтування і футбол.
Російські газети та журнали, починаючи з 1911 р ., Широко висвітлювали хід підготовки спортсменів до Олімпійських ігор, аналізували можливості російських атлетів, будували прогнози виступів, малювали картину розвитку окремих видів спорту в Росії. Великі побоювання у російської громадськості викликав стан легкої атлетики, широко представленої в програмі Олімпійських Ігор. Фахівці висловлювали побоювання, що в цьому виді спорту представники Росії можуть виступити слабо, оскільки легка атлетика навіть у найбільших містах Росії, почала культивуватися порівняно недавно.
Тому в лютому 1911 р . в Росії вперше відбувся Всеросійський з'їзд з легкої атлетики, де були представлені провідні спортивні організації, які розвивали цей вид спорту. Були запрошені 15 петербурзьких, 6 московських і 2 провінційних спортивних суспільства. Промовці на з'їзді аналізували стан легкої атлетики в країні і пропонували шляхи подальшого її розвитку. Велика увага на з'їзді було приділено питанням аматорства. З'їзд, виходячи з положення Олімпійської хартії, вказав, що викладачі легкої атлетики і гімнастики, за винятком військовослужбовців, не можуть бути віднесені до любителів, а тому не можуть виступати на Олімпійських іграх. Вже 08 і 9 травня 1911 р . в Москві за ініціативою московського і петербурзького гуртків любителів спорту були організовані змагання з легкої атлетики, в яких взяли участь провідні атлети країни.
21 травня збори Російського олімпійського комітету остаточно затвердив списки олімпійської команди Росії. До її складу увійшли: 178 спортсменів, з яких 90 були офіцерами.
Отже, вперше в історії вітчизняного спорту Росія офіційно брала участь в Іграх Олімпіади, якій передували підготовчі змагання. З березня 1911 р . по квітень 1912 р . були проведені в декілька етапів змагання з легкої атлетики та інших видів спорту. Вперше організовані навчально-тренувальні збори для провідних спортсменів, вперше досягнута домовленість з урядом про фінансування поїздки команди Росії на Ігри, вперше члени імператорського прізвища не лише виявили інтерес до Ігор, оголосили про своє заступництво Олімпійському комітету Росії, але і безпосередньо брали участь у спортивній програмі Ігор .
Підводячи підсумки Ігор V Олімпіади і констатуючи слабкий виступ російської збірної команди, слід зазначити, що цей офіційний дебют став найсильнішим поштовхом до значного підйому спортивного та олімпійського руху в країні.
Все подальше чотириріччя, незважаючи на почалася першу світову війну, пов'язано з впровадженням в спортивно-фізкультурну практику Росії нововведень, які стали основою подальших успіхів вітчизняного спорту.
У 1912-1916 рр.. у фізкультурно-спортивному русі Росії створюється новий тип управлінської структури, де з'єднуються державні та громадські форми керівництва в особі Канцелярії Главнонаблюдающего, Тимчасового Ради і союзів з окремих видів спорту, формується система підготовки фізкультурних кадрів.
У практику спортивної роботи вводяться російські Олімпіади-комплексні змагання за олімпійською програмою - прообраз Спартакіад народів СРСР.

3. Висновок
У висновку приведемо імена спортивних рекордсменів, відомих у легкоатлетичному світі.
АЛЕКСЄЄВ Віктор Ілліч (1914-77), російський спортсмен, заслужений майстер спорту (1942), заслужений тренер СРСР (1956). Чемпіон СРСР у метанні списа (1936-48). Виховав ряд світових та олімпійських рекордсменів.
Ауїто (Aouita) Саїд (р.1959), марокканський спортсмен. Чемпіон Олімпійських ігор (1984) і світу (1987) у бігу на 5000 м . Бронзовий призер Олімпійських ігор (1988) у бігу на 800 м . Багаторазовий рекордсмен світу.
ЛЬЮІС Карл (р. 1961), американський спортсмен. Чемпіон Олімпійських ігор 1984 (біг 100 і 200 м , Естафета 4 * 100, стрибки у довжину), 1988 (біг 100 м , Стрибки у довжину) і 1992 (стрибки у довжину, естафета 4 · 100 м ). Семиразовий чемпіон світу: 1983 (біг 100 м , Стрибки у довжину, есстафета 4 · 100 м ), 1987 (стрибки у довжину, естафета 4 · 100 м ), 1991 (біг 100 м , Естафета 4 · 100 м ). Десятикратний рекордсмен світу.
АЛЕКСЄЄВ Віктор Ілліч (1914-77), російський спортсмен, заслужений майстер спорту (1942), заслужений тренер СРСР (1956). Чемпіон СРСР у метанні списа (1936-48). Виховав ряд світових та олімпійських рекордсменів.
Ауїто (Aouita) Саїд (р.1959), марокканський спортсмен. Чемпіон Олімпійських ігор (1984) і світу (1987) у бігу на 5000 м . Бронзовий призер Олімпійських ігор (1988) у бігу на 800 м . Багаторазовий рекордсмен світу.
БОЛОТНИКОВ Петро Григорович (р.1930), російський спортсмен, заслужений майстер спорту (1959). Чемпіон Олімпійських ігор (1960), Європи (1962) у бігу на 10 000 м , Неодноразовий чемпіон СРСР (у 1957-64) в бігу на 5000 і 10 000 м .
БОРЗОВ Валерій Пилипович (р. 1949), український спортсмен, заслужений майстер спорту (1970). Чемпіон Олімпійських ігор (1972), неодноразовий чемпіон Європи та СРСР (у 1969-76) в бігу на 100 і 200 м . Президент Національного Олімпійського комітету України (з 1991).
БРАГІНА Людмила Іванівна (р1943), російська спортсменка, заслужений майстер спорту (1972). Чемпіонка Олімпійських ігор (1972) і СРСР (1968-74) в бігу на 1500 м .
Брумеля Валерій Миколайович (р. 14 травня 1942, село Розвідки Тиндінського району Амурської області), російський спортсмен, заслужений майстер спорту (1961). Чемпіон Олімпійських ігор 1964 у стрибках у висоту. Срібний призер Олімпійських ігор 1960. Чемпіон Європи (1962), СРСР (1961-63). Рекордсмен світу (1961-71). Виконання мрії Дитинство Валерія пройшло у Ворошиловграді. У 15 років він посів друге місце на першості України серед школярів, стрибнувши на висоту 1 м 75 см , Через 2 роки подолав висоту 2 м . Був одним з перших стрибунів у висоту, які приділяли велику увагу на тренуваннях роботі зі штангою, що сприяло зміцненню ніг, поліпшення стрибучості, підвищенню фізичної підготовки. У 1960 вступив до Московського інституту фізичної культури, увійшов в Олімпійську збірну країни.
Шість рекордів світу. На Олімпійських іграх 1960 в Римі зайняв Брумель друге місце з результатом 2 м 16 см , Поступившись за кількістю спроб радянському стрибуну Роберту Шавлакадзе (нар. 1933), але випередивши рекордсмена світу американця Джона Томаса (нар. 1943). Під керівництвом одного з найкращих вітчизняних тренерів В. М. Дьячкова і завдяки своїй величезної працездатності зумів швидко оволодіти новітньою технікою стрибка. У 1961-63 визнаний кращим спортсменом світу, встановивши в ці роки шість світових рекордів. У 1964 взяв участь в чергових Олімпійських іграх в Токіо і переміг, встановивши новий олімпійський рекорд ( 2 м 18 см ). За спортивні успіхи був нагороджений орденом Трудового Червоного Прапора (1964). Повернення 5 жовтня 1965 після закінчення тренування потрапив у важку катастрофу. За три роки переніс 25 малих та 7 великих операцій, але залишився на милицях без всякої надії на остаточне одужання. Був на межі нервового зриву, коли йому порадили звернутися до лікаря Г. А. Ілізарова. Через п'ять місяців після лікування за методом Ілізарова в Кургані він почав тренуватися, а ще через два місяці взяв висоту 2 м 5 см . Через півроку (1969) під час змагань отримав нову важку травму - порвав колінну зв'язку на дуже важливій для стрибуна у висоту поштовхової нозі. Знову зробив усе, щоб повернутися у великий спорт. Його називали упертюхом, фанатиком, але він вірив в себе і взяв висоту 2 м 7 см . Закінчивши спортивну кар'єру, став літератором, написав автобіографічну книгу "Висота" (1971), присвятив п'єсу доктору Ілізарова. В. І. Ліндер
Бризгіна (Владикіна) Ольга Аркадіївна (р.1963), українська спортсменка. Чемпіонка Олімпійських ігор (1988 і 1992) у бігу на 400 м і в естафеті 4х400 м. Багаторазова чемпіонка та рекордсменка СРСР.
БУБКА Сергій Назарович (р.1963), український спортсмен, заслужений майстер спорту (1983). Чемпіон Олімпійських ігор (1988), світу (1983, 1987, 1991, 1995), Європи (1986), СРСР (1984, 1985) Переможець Кубків світу та Європи (1985) у стрибках з жердиною.
Вайц (Waitz) Грета (р. 1953), норвезька спортсменка. Одна з найсильніших марафонок світу в 1980-х рр.. Чемпіонка світу (1983) та срібний призер Олімпійських ігор (1984). 9-кратна переможниця традиційного марафону в Нью-Йорку (1978-80, 1982-86, 1988) та дворазова традиційного марафону в Лондоні (1983, 1986).
Гріффіт-Джойнер (Griffith-Joyner) Делорез Флоренс (р.1959), американська спортсменка. Чемпіонка Олімпійських ігор (1988) у бігу на 100 м , 200 м і в естафеті 4100 м . Срібний призер Олімпійських ігор (1984) в бігу на 200 м і в естафеті 4400 м (1988).
Джойнер-Керсі (Joyner-Kersee) Жаклін (р.1962), американська спортсменка. Чемпіонка Олімпійських ігор зі стрибків у довжину (1988) та з семиборства (1988, 1992). Срібний призер Олімпійських ігор з семиборства (1984).
Думбадзе Ніна Яківна (1919-83), російська спортсменка, заслужений майстер спорту (1943). Неодноразова чемпіонка СРСР (у 1939-50), Європи (1946, 1950), рекордсменка світу (1948-60) у метанні диска.
Затопека Еміль (р.1922), чеський спортсмен. Чемпіон Олімпійських ігор (1948 - біг на 10 000 м і 1952 - на 5000 і 10 000 м , Марафон) і Європи (1950, 1954). Неодноразовий рекордсмен світу (1950-54).
КОНДРАТЬЄВА Людмила Андріївна (р.1958), російська спортсменка, заслужений майстер спорту (1978). Чемпіонка Олімпійських ігор (1980) в бігу на 100 м , Європи (1978) - на 200 м і в естафеті 4 х 100 м , СРСР (1979, 1982, 1988) - на 100 і 200 м і в естафеті 4х100 м.
КОСТАДІНОВА (Kostadinova) Стефка (р.1965), болгарська спортсменка. Чемпіонка світу (1987) та срібний призер Олімпійських ігор (1988) у стрибках у висоту. Багаторазова рекордсменка світу.
Кое (Coe) Себастьян (р.1956), англійський спортсмен Чемпіон Олімпійських ігор у бігу на 1500 м (1980 і 1984) і двічі срібний призер у бігу на 800 м . Багаторазовий рекордсмен світу.
ЛЬЮІС Карл (р.1961), американський спортсмен. Чемпіон Олімпійських ігор 1984 (біг 100 і 200 м , Естафета 4 * 100, стрибки у довжину), 1988 (біг 100 м , Стрибки у довжину) і 1992 (стрибки у довжину, естафета 4 · 100 м ). Семиразовий чемпіон світу: 1983 (біг 100 м , Стрибки у довжину, есстафета 4 · 100 м ), 1987 (стрибки у довжину, естафета 4 · 100 м ), 1991 (біг 100 м , Естафета 4 · 100 м ). Десятикратний рекордсмен світу.
Мастеркова Світлана Олександрівна (р.1972), російська спортсменка, заслужений майстер спорту (1996), олімпійська чемпіонка в бігу на 800 і 1500 м (1996). Неодноразова рекордсменка світу.
МИКОЛАЄВА Олена Миколаївна (р.1966), російська спортсменка. Заслужений майстер спорту (1996). Чемпіонка Олімпійських ігор (1996), світу (1993), СРСР (1987, 1988), СНД (1992), срібний призер Олімпійських ігор в ходьбі на 10 км (1992).
Ноель-БЕЙКЕР (Noel-Baker) Філіп (1889-1982), англійський дипломат, професор міжнародних відносин (1924). Праці з міжнародних відносин і проблеми роззброєння. Автор книг "Ліга націй в дії" (1926), "Роззброєння" (1926) і "Гонка озброєнь: програма всесвітнього роззброєння" (1958). Учасник Олімпійських ігор, срібний призер з бігу на 1500 м (1920). Нобелівська премія миру (1959).
ОРТЕР (Orter) Альфред (р. 1936), американський спортсмен. Чотириразовий чемпіон Олімпійських ігор (1956, 1960, 1964, 1968) у потрійному стрибку. Багаторазовий рекордсмен світу.
Перек (Perec) Марі Жо (р. 1968), французька спортсменка. Чемпіонка Олімпійських ігор (1992) у бігу на 400 м і (1996) у бігу на 200 і 400 м . Неодноразова чемпіонка та рекордсменка світу.
ПОНОМАРЬОВА Ніна Аполлонівна (р. 1929), російська спортсменка, заслужений майстер спорту (1952). Чемпіонка Олімпійських ігор (1952, 1960), Європи (1954) і СРСР (1951-56, 1958-59) у метанні диска; володарка першої в історії радянського спорту золотої олімпійської медалі.
ПРИВАЛОВА Ірина Анатоліївна (р. 1968), російська спортсменка; майстер спорту міжнародного класу (1989). Чемпіонка світу (1993) і Європи (1994) в бігу на різних спринтерських дистанціях; бронзовий призер Олімпійських ігор (1992) у бігу на 100 м . Рекордсменка світу (1993 і 1994). 5-разова володарка Кубка Європи.
ХУАНТОРЕНА (Juantorena) Альберто (р. 1950), кубинський спортсмен. Чемпіон Олімпійських ігор (1970) в бігу на 400 і 800 м . Багаторазовий рекордсмен світу.
Чудін Олександра Георгіївна (1923-90), російська спортсменка (легка атлетика, волейбол), заслужений майстер спорту (1948). Чемпіонка Європи (1954) у легкоатлетичному п'ятиборстві, СРСР (35 разів на 1945-55) - біг на 400 м , 80 м з бар'єрами, в естафетах 4х100 і 4х200 м, у стрибках у висоту, стрибках у довжину і в п'ятиборстві. Рекордсменка світу в 1953-56. Чемпіонка світу (3 рази на 1952-60), Європи (4 рази на 1949-58), СРСР (7 разів в 1947-63) з волейболу.
ШЕВІНЬСКА (Szewinska) Кіршенштейн Ірена (р. 1946), легендарна польська спортсменка. Чемпіонка Олімпійських ігор (1964 - в естафеті 4x100 м, 1968 - 200 м , 1976 - 400 м ); Володарка 2 срібних медалей (1964) і 2 бронзових (1968 і 1972). Чемпіонка Європи (1965, 1974). Багаторазова рекордсменка світу.
Юрі (Ewry) Раймонд Кларенс (1873-1937), американський спортсмен. Багаторазовий чемпіон Олімпійських ігор у стрибках з місця (1900 і 1904 - у висоту, довжину, потрійний, 1908 - у висоту і довжину).

4. Список літератури
1. Гориневский В.В. Фізична освіта. - К, 1913 - 83 с.
2. Журнали: Російський спорт - 1912 - № № 28-52; Супутник здоров'я - 1901 - № № 1-52
3. Л . Кун.Всеобщая історія фізичної культури і спорта.М.: Радуга.1982-398с.
4. Меценатство в Росії: науково-аналітичний огляд. - М., 1994 - 50 с.я
5. Меценати і колекціонери: альманах ВООПІіК. - М., 1994 - 191 с.
6. Пономарьов М.І. Виникнення і первісний розвиток фізичного виховання. - М., 1970 - 114 с.
7. Спорт і століття. - М., 1967 - 279 с.
8. Фейгін С.Л. Розвиток систем гімнастики в нове время.-М.-Л., 1940 - 97с.
9. Фіногенова Л.А. Аналіз підготовки, участі та результатів першого офіційного виступу команди Росії на Іграх V Олімпіади (Стокгольм, 1912 р .).// Олімпійський бюлетень. - М., 1995 - № 2 - С.25-41.
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Спорт і туризм | Реферат
160.5кб. | скачати


Схожі роботи:
Історія розвитку спорту в Росії
Історія гирьового спорту
Проблеми розвитку спорту в Україні
Витривалість характеристика та методика е розвитку види спорту
Витривалість характеристика та методика її розвитку види спорту
Особливості розвитку спорту в Обєднаних Арабських Еміратах
Правові основи фізкультурно-оздоровчої роботи та розвитку спорту вищих досягнень
Правові основи фізкультурно оздоровчої роботи та розвитку спорту вищих досягнень
Дослідження впливу занять різними видами спорту на рівень розвитку фізичних якостей
© Усі права захищені
написати до нас