Ім'я файлу: комп системи практичні (3).docx
Розширення: docx
Розмір: 33кб.
Дата: 28.04.2022
скачати


ЗАВДАННЯ ДЛЯ ТИХ ХТО ХОЧЕ ПОЗИТИВНУ ОЦІНКУ(ЗАДАЧІ). ЯКЩО ВАМ ДОСТАТНЬО «3» В КІНЦІ ДОКУМЕНТУ Є ТЕМИ РЕФЕРАТІВ. ЩОБ ОТРИМАТИ ОЦІНКУ ПОТРІБНО ЗРОБИТИ МІНІМУМ 3 РЕФЕРАТИ!

  1. (ВИКОНУВАТИ 2 ЗАВДАННЯ)Чи є вираз простим висловленням? Якщо вираз є висловленням, то вказати, яким саме – істинним чи хибним Задачі на висловлювання:

(а) Число 434 кратне 7.

(б) Астрономічний рік складається із 365 днів.

(в) Осінь – це пора року.

(г) Осінь – найкраща пора року.

(д) Київ – столиця України.

(е) 7 < 7.

(є) 7 ≤ 7.

(є) 2 × 2 = 4.

(ж) Існує опуклий многокутник із чотирма гострими кутами.

(з) Бісектриса трикутника ділить його площу на рівновеликі частини.

(и) Це речення розташовано на сторінці з парним номером.

(і) Усі слова цього речення містять принаймні одну голосну літеру.

  1. (ВИКОНУВАТИ 1 ЗАВДАННЯ)Визначити, чи є наведена послідовність символів формулою алгебри висловлень:

(а) (((x → y) ∧ (¬z))

((¬x) → (y → x)));

(б) (((¬x) ((¬y) + 1)) → (x ∨ 5y));

(в) (((¬y) (x ∧ (¬z))) → ((¬ y) ∨ x));

(г) (((((x → y) (¬z)) ∨ x) ∧ (¬ y))).

  1. (ВИКОНУВАТИ 2 ЗАВДАННЯ)Виписати всі підформули даної формули:

(а) (((x → (¬ y)) ∧ (¬z)) ((¬ x) → (x ∧ z)));

(б) ((((y ∨ (¬ z)) → (y ∧ z)) ((¬ y) ∧ x));

(в) ((z → (¬ y)) ∧ ((¬x) ∨ (¬(y ∨ (¬ x)))));

(г) (((¬x ∧ y) ∨ (x ((¬y) → x)).

  1. (ВИКОНУВАТИ 1 ЗАВДАННЯ)Довести таку рівносильність:

(а) a ∧ ¬ b ∨ ¬ a ∧ b ≡ (a ∨ b) ∧ (¬ a ∨ ¬ b);

(б) a ∨ b ∨ c ∨ d ≡ (¬a ∧ ¬b ∧ ¬c) → d;

(в) (a ∧ b) → c ≡ (a ∧ ¬ c) → ¬ b;

(г) (a b) ∧ (a ∧ ¬ b ∨ b) ≡ a ∧ b.

  1. (ВИКОНУВАТИ 4 ЗАВДАННЯ) Накресліть діаграму повного графа з n вершинами Kn для:

(а) n = 2;

(б) n = 3;

(в) n = 4;

(г) n = 5.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

  1. Розвиток технологічної бази КС. Зменшення проектних норм. Використання кешування та віртуальної пам’яті. Архітектурно-структурні прийоми організації систем. Використання співпроцесорів. Кластеризація як шлях підвищення продуктивності.

  2. Кластер. Локалізація оброблюваних даних. Виявлення паралельний дій. Виявлення обчислювальних ядер.

  3. Класифікація Флінна. Потоки команд. Потоки даних. Класифікація Флінна. Основні типи комп’ютерних систем.

  4. Узагальнена структурна схема асоціативних КС. Структурна схема асоціативної системи. Елементи асоціативних КС. Принципи роботи асоціативних запам’ятовуючі пристрої.

  5. Призначення процесорів з проблемною та функціональною орієнтацією.

  6. Спеціалізація процесорів на рівні структури. Спеціалізація процесорів на рівні програм та мікропрограм. Обслуговуючі процесори.

  7. Склад модуля системи з перебудовуваною структурою. Структурна організація систем. Організація обчислювальних процесів. Створення мов високого рівня.

  8. Принципи конвеєрної обробки інформації. Конвеєрна обробка інформації в ЕОМ. Конвеєр команд. Конвеєр даних. Структурна схема реалізації конвеєрних КС.

  9. Загальний пристрій керування. Функціональні процесори. Буфер команд та операндів. Синхронні та асинхронні конвеєри. Переваги та недоліки конвеєрної обробки даних.

  10. Локальні обчислювальні системи.

  11. Глобальні обчислювальні системи.

  12. Корпоративні обчислювальні системи.

  13. Телекомунікаційні обчислювальні системи.

  14. Методи побудови комп’ютерних систем.

  15. Організація доступу до даних. Спільні запам’ятовуючі пристрої. Мультипроцесорна система. Методи орієнтації на рішення задач.

  16. Характеристики та параметри КС. Оцінка продуктивності.

  17. Ефективність комп’ютерних систем. Продуктивність та методи її визначення. Характеристики надійності. Режим обробки в реальному масштабі часу.

  18. Поняття паралелізму обробки інформації в КС. Паралелізм в обробці функціональних блоків. Типи паралелізму. Ярусно-паралельна форма.

  19. Принципи організації розпаралелювання.

  20. Суміщення по часу різних етапів задач. Одночасне рішення різних задач. Одночасне рішення різних частин однієї задачі. Конвеєрна обробка інформації в КС.

  21. Структурна схема конвеєра операцій. Принцип суміщення операцій. Організація роботи модулів.

скачати

© Усі права захищені
написати до нас