Ім'я файлу: 1 с 1 м (4 неделя).docx
Розширення: docx
Розмір: 16кб.
Дата: 18.12.2020
скачати
Пов'язані файли:
Відмінки.docx
Розширення: docx
Розмір: 16кб.
Дата: 18.12.2020
скачати
Пов'язані файли:
Відмінки.docx
Завдання для поточного контролю (звільнені, дистанційне навчання)
Тема: Проведення практичних занять з фізичного виховання зі студентами спеціальних медичних груп (Шепеленко Т.В., Шевченко В.П., Черніна С.М. Методичні рекомендації щодо проведення занять з фізичного виховання зі студентами спеціальних медичних груп : консп. лекції. Харків : УкрДУЗТ, 2014. /796 Ш 481/fts_23)
1курс 1 семестр 1 модуль (4 тиждень)
Відповісти на питання.
1. Назвіть основні механізми лікувальної дії фізичних вправ на організм людини.
2. Скільки працюючих м’язів налічується в організмі людини?
3. Які оздоровчо-тренувальні вправи сприяють зменшенню наслідків ішемії і гіпоксії?
4. Як виникають тимчасові компенсації залежно від характеру захворювання?
5. Яка мета фізичного виховання у ВНЗ?
6. Які основні завдання вирішуються у процесі навчання у виші з курсу «Фізичне виховання»?
7. За якою формою будуються заняття з фізичного виховання зі студентами у спеціальних медичних групах (СМГ)?
8. Як проводяться практичні заняття з фізичного виховання зі студентами СМГ?
9. Назвіть виховні задачі фізичного виховання.
10. Коли і як формуються спеціальні медичні групи в УкрДУЗТ?
1. Розрізняють чотири основних механізми лікувальної дії фізичних вправ на організм хворого: тонізуюча, трофічна (trophe — живлення) дія, формування компенсацій і нормалізація функцій.
2. Скелетних м'язів у людини понад 600. Ці м'язи здатні довільно, на бажання людини, скорочуватися і разом зі скелетом утворюють опорно-рухову систему. Загальна маса цих м'язів становить близько 40 % ваги тіла, а у людей, що активно розвивають свої м'язи, може бути ще більше.
3 В системі кровообігу включаються у роботу капіляри, які раніше не були задіяні. Оздоровчо–
тренувальні заняття на розвиток витривалості сприяють зменшенню наслідків ішемії та гіпоксії.
4. -
5. Метою фізичного виховання у ВНЗ є сприяння підготовці гармонійно розвинених висококваліфікованих фахівців.
6. Основні завдання занять з фізичного виховання із студентами
спеціального навчального відділення:
1. Зміцнення здоров’я, сприяння гармонійному фізичному розвитку та
загартуванню організму
2. Ліквідація залишкових явищ після перенесеного захворювання та
підвищення фізичної і розумової працездатності
3. Підвищення компенсаційних можливостей організму
4. Формування та удосконалення основних рухових умінь та навичок,
необхідних для опанування майбутньої професії
5. Формування навичок і виховання звичок особистої і суспільної гігієни
та здорового способу життя
7. Основні форми навчального процесу при вивченні дисципліни «Методика фізичних вправ у спеціальних медичних групах»:
• навчальні заняття;
• самостійна робота студентів;
• робота в наукових бібліотеках та мережі Інтернет;
• контрольні заходи
8. -
9. Виховні завдання спрямовані на: виховання у школярів стійкого інтересу до фізичної культури та звички самостійно займатися фізичними вправами; здійсненні тісного зв'язку фізичного виховання із іншими видами виховання.
10. -