Запорука успіху у навчанні
В наш час, насправді, для того, щоб стати дійсно хорошим фахівцем в тій чи іншій спеціалізації створено всі умови. Але дуже часто великі та малі організації стикаються з такою проблемою, як «нехватка кадрів», хоча на кожен вид професії з вищих навчальних закладів України щорічно випускаються тисячі дипломованих спеціалістів.
На мою думку, це зумовлено тим, що більшість студентів вищих навчальних закладів в ході навчального процесу здійснюють свою навчальну діяльність не для отримання необхідних знань та навичок, а задля отримання задовільної оцінки, що є невірним підходом до навчання.
Запорука успіху в навчанні залежить від декількох факторів. Перший фактор - це дисципліна. Якщо студент не спроможний себе змушувати навчатися, то він нічому і не навчиться. Лінощі - найпоширеніша проблема серед сучаної молоді.
Другий фактор - усвідомлення того, що студент здобуває знання та навички по тій професії,що йому дійсно цікава. Наприклад, якщо студент навчається на техніка-електрика, при цьому розуміє, що завжди хотів стати менеджером,то і підхід до навчання в нього буде не стовідсотковим.
Третій фактор - моральна та емоційна готовність до складнощів в навчанні. Дуже часто сучасні студенти після закінчення школи з золотою медаллю, відмінно зданими післяшкільними екзаменами вже на першому курсі університету стикаються зі складнощами в навчанні набагато більшими за масштабом,ніж завалена контрольна за алгебри чи географії. У зв‘язку з цим, через слабкий емоційний стан, можуть думати, що це їм не під силу і перестають навчатися в правильному темпі і руслі.
Також немало важливою є підтримка зі сторони близького оточення та викладачів, але є такі люди-самітники, для яких підтримка не стільки важлива, скільки проста віра в себе.
Отже,на мою думку, вище названі фактори і є основою запоруки успіху у навчанні сучасних студентів.