Практичне заняття
Тема: ЗАХВОРЮВАННЯ КОН’ЮНКТИВИ
1.Компетенції студента
Зважаючи на надзвичайно високу контагіозність і поширення кон’юнктивітів, лікар повинен уміти правильно поставити діагноз. Рання діагностика дає можливість правильно призначити лікування, своєчасно ізолювати хворого, виробити медико-профилактичні заходи і цим попередити поширення захворювання.
2. Освітня мета. Засвоїти знання та вміння з основних захворювань кон’юнктиви.
Дидактична:
Після проведення заняття студенти повинні знати:
1. загальну симптоматику і методи лікування при гострих і хронічних кон’юнктивітах;
2. особливості перебігу і клініки кон’юнктивітів залежно від етіологічного фактора, принципи лікування;
визначення, соціальні аспекти, клініку, діагностику, лікування, профілактику трахоми.
Після проведення заняття студенти повинні вміти:
оглянути кон’юнктиву;
діагностувати гострий і хронічний кон’юнктивіт;
надати невідкладну допомогу при гострому кон’юнктивіті;
інстилювати лікарські засоби, закладати мазь для очей;
діагностувати трахому.
Практичні навички (завдання, які виконуються на занятті).
1. Огляд кон’юнктиви ока, повік та склепінь.
2. Вміти діагностувати гострі запалення кон’юнктиви.
3. Вміти діагностувати хронічні запалення кон’юнктиви.
4. Провести профілактику гонобленорєї новонароджених.
5. Провести закрапування очних крапель.
6. Провести закладання очних мазей.
Завдання для самостійної підготовки до заняття
Орієнтовна картка для вивчення студентами літератури.
| ЗАВДАННЯ | ВІДПОВІДЬ |
| Чим характеризується кон’юнктивальна ін’єкція? | |
| Перелічіть скарги хворого з гострим кон’юнктивітом. | |
| Назвіть об’єктивні ознаки гострих кон’юнктивітів. | |
| Перелічіть об’єктивні симптоми хронічних кон’юнктивітів. | |
| Назвіть можливі шляхи зараження кон’юнктивітами. | |
| Перелічіть можливі ускладнення кон’юнктивітів. | |
| Вкажіть загальні принципи лікування кон’юнктивітів. | |
| Дайте визначення трахоми. | |
| Назвіть ускладнення трахоми. | |
| Вкажіть принципи лікування трахоми. | |
| Виписати рецепти на: 1. очні краплі та мазь офлоксацин 0,3% 2. очні краплі дексаметазон 0,1% розчин | |
Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
| ТЕРМІН | ВИЗНАЧЕННЯ |
| Епіфора | |
| Ксероз | |
| Симблефарон | |
| Трахоматозний паннус | |
| Хемоз кон’юнктиви | |
Література.
Основна
1. Офтальмологія: підручник/ за ред. Г.Д. Жабоєдова, Р.Л. Скрипник. - К.: ВСВ «Медицина», 2011. - 424 с.
2. Терапевтична офтальмологія: навчальний посібник / за ред. Г.Д. Жабоєдова, А.О. Ватченко. - К.: «Здоров’я», 2003. - 134 с.
3. Офтальмологія у схемах: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів IY рівня акредитації/Міністерство охорони здоров’я, Харківський національний медичний університет; укладачі: П.А.Бездітко та ін. – Х.: «Золоті сторінки», 2008. – 84 с.
4. Г.Д.Жабоєдов, В.В.Кірєєв. Офтальмологія: практикум: навчальний посібник. – К.: ВСВ «Медицина», 2013. – 280 с.
Допоміжна
1. Клиническая офтальмология: систематизированный подход /Д. Кански; [пер. с англ.]; 2-е изд.; под ред. В.П. Еричева. – Wroclaw: Elsevier Urban & Partner, 2009. - 944 с.
Г.И.Дрожжина. Конъюнктивиты (клиника, диагностика, лечение). – Одесса: «Астропринт», 2010. – 31 с.
В.И. Морозов, А.А. Яковлев. Фармакотерапия глазных болезней. – М.: «МЕДпресс-информ», 2009. – 512 с.