Ім'я файлу: Дидактичні ігри.docx Розширення: docx Розмір: 18кб. Дата: 21.10.2022 скачати Пов'язані файли: Використання дидактичних ігор і завдань в процесі корекційно-розвиткових занять. Для відновлення гостроти зору і розвитку зорових функцій вчитель-дефектолог використовує спеціальні дидактичні ігри-вправи і завдання, які повинні тренувати зір, формувати у дітей певні уявлення про предмети і явища, розвивати зорову увагу, пам’ять. Важливо пам’ятати, що дидактичні ігри та завдання для розвитку зору і зорового сприйняття підбирають індивідуально для кожної дитини в залежності від стану зору і періоду відновлювальної роботи. Наприклад, при гіперметропії рекомендоване посилене зорове навантаження і використовуються посібники малого розміру. А при міопії зорове перенапруження недопустиме і посібники мають бути більшого розміру. Знаючи зорові можливості дітей, тифлопедагог може цілеспрямовано впливати на розвиток зору, створювати умови в процесі виховання і навчання дітей для лікувально-відновлювальної роботи та закріплення її результатів. Спеціальні дидактичні ігри і завдання використовуються тифлопедагогом на під групових та індивідуальних корекційно-компенсаторних заняттях, а також у вечірні години (ІІ половина дня) на індивідуальних заняттях, що їх проводить вихователь з дітьми по індивідуальним завданням тифлопедагога і лікаря-офтальмолога. Для більшої зручності ці ігри-вправи поділені на окремі групи. Існує ряд вправ на розвиток зору: 1. Ігри на розвиток гостроти зору: Мозаїка різної величини і форми. Конструктор. Сортування насіння. Нанизування намиста на шнурок. Вишивання по крапках. Обводка по зовнішньому і внутрішньому контуру. Плетення “килимів” з різнокольорових смужок Різні види шнурування. Малювання через кальку. Розглядання картинок в моноскопі. 2. Ігри на розвиток окорухаючої функції: Обводка по зовнішньому і внутрішньому контуру. Малювання по пересіченому контуру. Малювання через кальку. Спостереження за іграшкою, що рухається. Лабіринти (прості і складні). Сполучення об’єктів на перфокарті. Малювання по крапках. 3. Ігри на розвиток бінокулярного і стереоскопічного зору: “Злови рибку”. Кільцекиди. Серсо. Метання в ціль, в обруч. Більярд. Футбол (настільний). Конструктор. Співставлення об’єктів за контуром. Розглядання картинок у стереоскопі. Робота з паличковим мотиватором. Ігри-вправи на розвиток зорового сприйняття: 1. Ігри на формування просторових уявлень і орієнтування: Лабіринти. Слухові диктанти. “Що ближче? Що далі?” “Що справа? Що зліва?” “Скажи, де знаходиться?” План-схема. “Знайди скарб”. Ряди і стовпчики. Знайди напрямок. Проклади доріжку. 2. Ігри на розвиток функцій розрізнення кольорів і форм: Кольорові замочки. Підбери за кольором (формою). Підбери комплекти (сервіз, костюм) за поданим еталоном кольору чи форми. Співставлення за контуром. Розклади по відтінках. Виклади за зразком. Дофарбуй райдугу. Склади з геометричних форм. Склади ціле з частин. Геометричне і кольорове серсо. Ігри-вправи на розвиток психічних процесів (уваги, пам’яті, мислення): Склади картинку. Склади ціле з частин. Лото. Матрьошки, пірамідки, коробки-вкладки. Що змінилося? Знайди два однакових об’єкти. Чим відрізняються? Виклади за зразком, по пам’яті. |