Ім'я файлу: Веб-квест.docx Розширення: docx Розмір: 3570кб. Дата: 28.11.2022 скачати Пов'язані файли: ІНДЗ квіткотерапія.docx історія хвороби_міома.docx Абстинентний синдром_лікування.docx Курсова_робота.docx Практичне 1 Спец. пед..docx zrazok_kol._dogovoru__ZDO.doc ДО ДРУКУ_Звіт_Шмат Анастасія (1).docx №2-3.docx Історія пологів.docx аналіз роботи мо.docx Гіпертонічна хвороба II стадія.doc плани сем занять історія укр.docx Веб-квест_Хмарні сервіси.pdf 19_05_Тези роботи_Петрик .docx Конспект по статье о головной боли.docx Інструктаж із правил поведінки у лісі.doc ВАСИЛЬ СУХОМЛИНСЬКИЙ – ПРО ПРОФЕСІЮ ВЧИТЕЛЯ доповідб на педраду. Інновації (1).docx Виховний захід_Прагнемо миру.docx Тези роботи__Web_Quest.docx Самост. робота.docx Модуль 1 Психологія карєри.docx Веб – квест «Разом для найкращого Інтернету. Безпека в Інтернеті.» Мета: Систематизація знань в галузі використання Інтернету. Формування навичок безпечного використання Інтернету. Розпізнавання та реагування на інтернет-загрози. Підвищення рівня обізнаності дітей про найбільш актуальні інтернет -загрози. Формування навичок і усвідомлених підходів до протидії інтернет – загрозам. Хід веб-квесту І. Організаційний момент. Ознайомлення учнів із завданнями квесту. Потрібно виконати 5 завдань, після проходження квесту підбиваємо підсумки і визначаємо переможців. ІІ. Хід гри. Вступ Ця міжнародна календарна подія виникла за сприянням організації Insafe починаючи з 2004 року. Вона відзначається щорічно у другий день другого тижня лютого. 11 лютого 2020 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом “Разом для найкращого Інтернету”. Метою Дня безпеки в Інтернеті є поширення знань про безпечне, відповідальне і позитивне використання цифрових технологій для дітей та молоді. У всьому світі, День безпеки в Інтернеті відзначається в більш ніж ста країнах і координується об’єднаної мережею Insafe/INHOPE, за підтримки Європейської комісії, а також 31-им національним центром забезпечення безпеки в Інтернеті по всій Європі. Ця подія дозволяє зробити акцент на позитивному використанні технологій і вивчити роль, яку ми всі граємо в цілях сприяння створенню кращого і більш безпечної онлайн-спільноти. Саме тому сьогодні у цьому веб-квесті, ви дізнаєтеся про те, як залишатися в безпеці при використанні соціальних мереж і не тільки, наше заняття ми присвятимо темі «Разом для найкращого Інтернету. Безпека в Інтернеті». Спробуємо дослідити позитивні і негативні наслідки Інтернету, сформулювати та засвоїти правила безпечної роботи в Інтернеті. Завдання 1. Складіть пазл, зробіть скріншот і перешліть його на адресу вчителя(dz_info@ukr.net ). Це завдання - на швидкість виконання. Виграє найшвидша відповідь! (Посилання на пазл) Завдання 2. Перегляньте відео "Правила безпечної роботи в Інтернеті", виконайте завдання, зробіть скріншот результату і надішліть його на адресу вчителя. (Посилання на відео) Завдання підготовлено з використанням ресурсу LearningApps. Завдання 2.1 "Знайди слова" Завдання 2.2. "Знайди пару" Завдання 3. Складіть фразу із слів, що містяться в "хмаринці" і надішліть її на адресу вчителя. (Посилання на хмару слів) Завдання 4. Розкодуйте фразу і надішліть її на адресу вчителя dz_info@ukr.net Завдання 5. Підготуйте публікацію на тему "Безпечний Інтернет" і розмістіть на інтерактивну дошку. https://padlet.com/elaizelaiz32/d3zs1co1s957 Бажаю успіхів ! ІІІ. Критерії оцінювання Завдання 1. Пазл - від 0 до 6 балів Всього 6 б Завдання 2. Кожне завдання від 0 до 6 балів Всього 12 б Завдання 3. Хмара слів - 12 балів Завдання 4. Вислів - 12 балів Завдання 5. Виконання роботи і розміщення на дошці - 25 балів Максимальна кількість балів за квест - 67 балів. Оцінка: 0 - 10 балів - початковий рівень 1 - 3 11 - 25 балів - середній рівень 4 - 6 26 - 45 балів - достатній рівень 7 - 9 46 - 67 балів - високий рівень 10 – 12 IІІ. Представлення результатів роботи. Виступ учнів з кожної групи. Представлення звіту. ІV. Підведення підсумків. Оцінювання учнів. Обговорення кожного виступу. Самооцінка та взаємооцінка результатів роботи. / |