Ім'я файлу: фрагмент уроку Іншомовна лексична компетентність.docx
Розширення: docx
Розмір: 2119кб.
Дата: 24.11.2022
скачати
Розширення: docx
Розмір: 2119кб.
Дата: 24.11.2022
скачати
Фрагмент уроку з формування іншомовної лексичної компетентності
Тема: Сім’я
Мета: навчити учнів розуміти на слух і при читанні та вживати у мовленні на
рівні фрази і понадфразової єдності нові лексичні одиниці (ЛО) з теми
«Сім’я», збагатити словник учнів новими лексичними одиницями (ЛО).
Обладнання: підручник «Англійська мова», Калініна, 7 клас
2020 рік, малюнки, таблиця, фонограма, відеофонограма, роздатковий матеріал
| Етап. Мета. Прийом | Зміст роботи |
| Етап 1. Ознайомлення з новими ЛО. Мета: Семантизувати нові ЛО: - A grandma - A grandpa - A neice - An elder brother/sister - A nephew - An younger brother/sister - A businessman - A mum - A dad; продемонструвати їх вживання у мовленні: звукову, графічну і граматичну форми ЛО. Прийом 1: введення нової лексики за допомогою зображальної наочності. Прийом 2: засвоєння нової лексики за допомогою методу бесіди. | T: Open your students’ books on page 4. Look at the photo of Phil`s family. Let`s try to guess who is who. (Спосіб семантизації: використання наочності)  T: Now, in pairs, compare Phil`s family and yours. What do you have the same and what different? Share with your results. |
| Етап 2. Автоматизація дій учнів з новими ЛО на рівні словоформи та фрази. Мета: Навчити учнів вимовляти нові ЛО, вживати у мовленні на рівні фрази та читати їх. Прийом 1: закріплення нової лексики на рівні фраз за допомогою зображальної наочності. Прийом 2: Бесіда в режимі «учитель-клас», навчальні ігри 1. Імітація нових ЛО. 2. Читання нових ЛО (вголос) Прийом 3: Виконання вправи на імітацію нових ЛО у зразку мовлення. Прийом 4: Тест перехресного вибору | T: Say what you call: Your mother`s sister Your mother`s brother Your aunt`s son Your uncle`s daughter Your sister`s daughter Your brother`s son Your father`s parents Your mother`s mum T: on the website “Family” displayed family photos with some information. Read and match the information to the pictures.  T: now, open your workbooks and draw your family tree, write the names of your family members, who they are to you (sister, nephew, mum, etc) and one fact about them. |
| Етап 3. Автоматизація дій учнів з новими ЛО на рівні понадфразоваї єдності. Мета: Навчити учнів вживати нові ЛО на понадфразовому рівні. Прийом 1: Вправа на об’єднання зразків мовлення у мікромонолозі. Прийом 2: Вправа на об’єднання зразків мовлення у мікродіалозі. Прийом 3: Самостійне вживання нових ЛО у реченнях. | T: Open the page 7 and look at the pictures. Who are that people to each other? Let`s discuss.  |