1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ім'я файлу: Силабус Методика виховної роботи.docx Розширення: docx Розмір: 83кб. Дата: 08.02.2021 скачати Український католицький університет1 факультет Наук про здоров'я кафедра педагогіки та соціальної роботи
Мета курсу Курс призначений для зацікавлених студентів які хочуть розвиватися в напрямку таборових практик та ознайомитись з внутрішньою роботою та цілями поставленими перед таборовими програмами. В курсі поєднано український досвід та світові практики, що дадуть змогу студентам охопити максимально різносторонньо теоретичний матеріал. Також в курс включені практичні кейси для набуття досвіду та формування ефективного бачення для власної практичної роботи. Курс об'єднує в собі сучасні тенденції опрацювання матеріалу, як самостійного характеру так і низка практичних завдань колективного диспуту. Мета курсу “Методика виховної роботи в літніх таборах” полягає у формуванні в майбутніх соціальних педагогів практичних навичок роботи у таборовому форматі; оволодіння необхідними знаннями з основ роботи в таборових виховними проектах їх особливостей та системою основних цілей Здатність до ефективної комунікації: • застосовувати комунікацію як складову професійної діяльності; • здійснювати вплив на суб’єктів професійної діяльності; • усвідомлювати етичні норми і правила міжособистісної взаємодії засобами вербальної, невербальної, комп’ютерної комунікації, вміння встановлювати і підтримувати необхідні контакти зі співрозмовниками, ініціювати позитивний тон спілкування; • виявляти відкритість, повагу та довіру до співрозмовників Здатність виявляти лідерські якості та працювати в команді: • працювати в умовах неформального спілкування з позиції лідера, радника, помічника у формуванні активної життєвої позиції дітей та молоді; • виконувати діяльність під керівництвом лідера та у якості лідера; • делегувати свої повноваження іншим; • працювати в міждисциплінарній та мультикультурний команді. Здатність взаємодіяти з клієнтами, представниками різних професійних груп, інституцій та громад (вміння налагоджувати комунікацію, планувати спільну діяльність, розподіляти обов’язки та відповідальність). Здатність до застосування методів менеджменту для організації власної професійної діяльності та управління діяльністю соціальних робітників і волонтерів, іншого персоналу Формат курсу - Дистанційний (online, MOOC) - курс без очної складової Програма курсу складається з 120 годин з яких 20 лекційних 40 практичних/семінарських та 60 годин самостійної роботи Результати навчання курс націлені та сфокусовані на таких компетенціях: Здатність розуміти основи соціальної політики: • аналізувати основні тенденції розвитку сучасної соціальної політики; • знати нормативну базу щодо різних цільових груп, шляхів подолання соціальних проблем; • визначати державні установи і громадські організації, діяльність яких спрямована на допомогу особистості, сім’ям, які перебувають у складних життєвих обставинах; Здатність конструювати процес та результат соціальної роботи в межах поставлених завдань, використовувати кількісні та якісні показники, коригувати план роботи відповідно до результатів оцінки; Здатність здійснювати просвітницьку роботу з різними віковими групами: • визначати тематику, мету та завдання просвітницької роботи з різними віковими групами; • обирати доцільні форми та методи просвітницької роботи; Здатність здійснювати аніматорську діяльність: • стимулювати особистість до саморозвитку та самореалізації через різні види творчої, суспільної активності; • організовувати та скеровувати змістовне дозвілля дітей та молоді різного віку, їхню суспільно-корисну діяльність; • здійснювати різноманітну практику культурного, естетичного, художнього, спортивного, прикладного й інших типів; • сприяти інтеграції дітей, учнівської молоді та їхніх сімей у соціокультурний простір інститутів соціального виховання, громади тощо; 6. Обсяг курсу 120 год
7. Ознаки курсу:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |