Саратовский национальный исследовательский государственный
университет имени Н.Г. Чернышевского
СОЦИОЛОГИЯ КОНФЛИКТА
Учебно-методическое пособие
для студентов, обучающихся по направлениям
39.03.01; 39.04.01 «Социология» и 39.06.01 «Социологические науки»
Под редакцией С.Г.Ивченкова
Саратов
Издательство Саратовского университета
2017
УДК 316.6 (072.8+075.8)
ББК 60.56 я 73
С69
Авторы-составители:
Бегинина И.А., Везиницына С.В., Ивченков С.Г., Калинникова М.В., Кошелева Т.Н., Никифоров Я.А., Ситникова С.В., Храмова О. В., Шахматова Н.В.
| С69 | Социология конфликта: учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлениям 39.03.01; 39.04.01 «Социология» и (39.06.01) «Социологические науки» / сост.: Бегинина И.А., Везиницына С.В., Ивченков С.Г. [и др.]; под ред. С.Г. Ивченкова. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2017. - 120 с. |
| | ISBN 978-5-292-04434-5 |
Учебный курс «Социология конфликта» нацелен на изучение системы связанных научных парадигм, каждая из которых объясняет определенные стороны или типы социальных конфликтов. Рассматриваются наиболее значимые аспекты прикладных научных дисциплин, связанных с практической работой по урегулированию социальных конфликтов. Изучение проблематики, связанной с социальными конфликтами, особенно актуально для РФ, поскольку с одной стороны, до недавнего времени опыта подготовки специалистов в области разрешения социальных конфликтов в России не было, а с другой стороны, российское общество сегодня представляет широкий набор конфликтогенных факторов.
Для студентов направлений бакалавриата, магистратуры «Социология» (39.03.01; 39.04.01) аспирантуры «Социологические науки» (39.06.01), а также всех интересующихся проблемами социальной конфликтологии.
Рекомендуют к печати:
кафедра социологии регионов социологического факультета
Саратовского национального исследовательского государственного
университета имени Н.Г. Чернышевского
доктор социологических наук, профессор О.А.Ожегова
доктор социологических наук, профессор Е.Б.Дудникова
Печатается по решению научно-методической комиссии социологического факультета Саратовского национального исследовательского государственного
университета имени Н.Г. Чернышевского
Работа издана по тематическому плану 2017 года
(утвержден Ученым советом Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского
протокол № 3 от 21 февраля 2017 года)
УДК 316(072.8+075.8)
ББК 60.5я73
| ISBN 97S-5-292-04434-5 | © Бегинина И.А., Везиницына С.В., Ивченков С.Г. и др. составление, 2017 © Саратовский университет, 2017 |
Предисловие
Актуальность предлагаемого пособия определяется условиями неопределенности, ростом конфликтности во всех сферах социальной жизни современного общества. В современных условиях Россия переживает трансформационные процессы, связанные с переходом к новым ориентирам развития, которые вызывают существенные изменения и неоднозначную реакцию. В большей части областей обществоведения (социальной философии, психологии, политической науке, истории, экономической теории, этнологии и др.) накоплены знания о социальных конфликтах. Но первоочередное значение в данном контексте имеет социология конфликта, в рамках которой разрабатываются, с одной стороны, общетеоретические проблемы конфликта, а с другой - практические методы анализа и разрешения конфликтов разного рода.
Курс посвящен актуальной научной проблеме исследования современных социальных конфликтов в рамках социологии, анализу основных теоретических подходов в изучении данной проблемы, методологическим подходам к исследованию современного социального конфликта, основным принципам управления социальным конфликтом. Исследование современных социальных конфликтов, анализ причин их возникновения, особенностей динамики и характера проявления в различных типах обществ представляют несомненный научный и практический интерес. Основной целью освоения курса является формирование у студентов теоретического представления о природе социального конфликта, основных понятиях социологии конфликта, приоритетных подходах и принципах в исследовании социального конфликта и способах управления им в условиях социальных изменений, происходящих в современном обществе.
Тема 1. Объект и предмет социологии конфликта. Основные понятия.
План лекции
1. Актуальность изучения социологии конфликта
2. Социология конфликта как специальная социологическая теория
3. Место социологии конфликта в структуре социологического и научного знания
1. Развитие и исследование актуальных проблем социологии происходит в контексте тех изменений, которые сформировали и продолжают формировать современный мир. Процесс глобализации позволил человечеству реализовать новые, невиданные ранее возможности для развития, но вместе с тем породил серьезные проблемы, которые связаны с обострением глобальных противоречий, появлением новых глобальных вызовов и угроз. Многие страны мира располагают ядерным оружием, а также другими видами оружия массового поражения (химическим, биологическим и т. д.) и продолжают разработку новых, все более разрушительных их разновидностей (США, Россия, Китай, Великобритания, Франция, Индия, Пакистан, КНДР). Существующие между этими государствами экономические, политические и духовные противоречия в ситуации серьезных мировых кризисов могут привести к конфликтам, что может поставить под вопрос выживание всего человечества. Налицо рост противоречий между развитыми капиталистическими странами Северной Америки, Западной Европы и Японией, между странами так называемого «золотого миллиарда», с одной стороны, и всем остальным человечеством - с другой. Пропасть между богатыми и сильными странами и бедными и слабыми странами углубляется с катастрофической быстротой. Значительное внимание заслуживают проблемы духовно-нравственного кризиса, демографические и экологические проблемы. Главным противоречием нынешней эпохи, определяющим политическое развитие современного мира, является конфликт на экономическом, политическом и культурно-ценностном уровнях между глобальным Западом (США, Канада, страны Западной Европы, Япония, Австралия, Новая Зеландия) и всемирным Востоком (Россия, Китай, Индия, мусульманский мир, страны Африки и Латинской Америки).
Для России поиск геополитической идентичности предполагает осмысление ее новой роли в мире, определение характера отношений с другими государствами. Национальное самосознание россиян критически оценивает складывающуюся геополитическую перспективу, к числу факторов нестабильности относят как расширение сфер национальных интересов США, НАТО, так и «тихую» миграционную экспансию соседних государств, а также центров международного терроризма на территории Российской Федерации.
Современная российская общественно-политическая ситуация, социально-экономическая дифференциация населения способствуют возрастанию неравенства, социальной несправедливости и социальной зависимости, что в свою очередь ведет к отчужденной форме социальной связи, служит источником социальных деформаций и становится благоприятной почвой нарастания социальной напряженности и эскалации социальных конфликтов. В современных условиях заметное увеличение количества, остроты и деструктивности социальных конфликтов на самых разных уровнях представляют собой реальную угрозу безопасности личности, социальных групп, общества и государства.
Объективная потребность современного российского социума в конфликтологических знаниях потребовала научно обоснованных знаний о социальных конфликтах, которые способствуют не только выбору эффективных средств осмысления возникающих причин конфликтных ситуаций, но и осуществлению социального контроля за динамикой и управлением конфликта.
2. Само понятие «социология конфликта» прочно вошло в нормативную лексику ученых сообществ. В наиболее общем виде социология конфликта может быть определена как динамично развивающаяся специальная социологическая теория, пытающаяся осмыслить логику и природу социального конфликта, который является частью социального как совокупности общественных отношений общества, интегрированных в процессе совместной деятельности отдельными индивидами или группами.
Для возникновения и становления специальных социологических теорий необходимо два важнейших условия: а) нужно, чтобы данное явление могло быть предметом социологического анализа, и чтобы между этим явлением и обществом объективно существовали специфические связи; б) необходимо, чтобы имелась общественная потребность в рассмотрении этого явления с социологической точки зрения, т. е. в изучении специфических связей между этим явлением и обществом как совокупностью всех общественных отношений.
Основными чертами социального конфликта, характеризующими его как предмет познания социологической науки, являются следующие:
социальный конфликт выступает общим свойством, присущим всем социальным группам и является результатом интеграции этими социальными группами различных свойств общественных отношений;
социальный конфликт обусловлен статусно-ролевым положением личности и социальных групп в существующей системе общественных отношений - политических, экономических, социальных, культурных;
социальный конфликт проявляется в отношениях личностей и социальных групп по отношению друг к другу, к своему положению и статусу в обществе, к процессам и явлениям, происходящим в нем;
социальный конфликт является следствием поведения, общения и деятельности - социального взаимодействия личности и социальных групп, следствием совместной деятельности людей, социальных групп и социальных структур, и организаций.
Социология конфликта, исследующая конфликтное социальное взаимодействие различных социальных субъектов и объектов и их причины, способы их противоборства, пути разрешения социальных конфликтов, способы и методы предупреждения конфликтного противостояния, выступает системообразующим элементом концептуальной модели системы научного знания о конфликте.
В ряду социологических дисциплин социология конфликта может быть определена как специальная дисциплина, которая пытается в рамках предметной специфики социологии, опираясь на ее научные знания и методы, осмыслить природу, механизмы возникновения и развития, а также способы управления специфическими социальными явлениями, именуемыми конфликтами. Обращение социологии к исследованию конфликтов, выделение отдельной области исследований и последующее формирование социологии конфликта как специальной социологической дисциплины обусловлено как минимум тремя важнейшими факторами: социальной природой конфликта, особой важностью исследования конфликта социологами для понимания многих социальных процессов, значимостью роли управления конфликтом в общественной жизни.
Становление социологии конфликта в России стало закономерным следствием развития знаний о социальных коллизиях, результатом научных исследований, которые были проведены учеными многих отраслей отечественной науки. Приоритетное внимание к вопросам урегулирования конфликтных процессов определило прикладную направленность научного знания социологии конфликта. В отличие от западной социологии конфликта для России стал характерным и ведущим поиск обоснованных и эффективных практических технологий урегулирования и разрешения конфликтов, снижения их остроты, уменьшения деструктивных последствий.
Актуальной проблемой развития социологии конфликта в России является сложившееся противоречие между развитой практической составляющей социологии конфликта, накопленным эмпирическим материалом разрешения конкретных социальных конфликтов российской действительности и недостаточно развитым теоретико-методологическим знанием о социальных конфликтах. Российским ученым предстоит большая работа по созданию целостного теоретически-содержательного уровня социологии конфликта, поскольку без тщательной проработки теоретико-методологических положений отечественной социологии конфликта невозможно осмыслить современные социальные процессы и их последствия.
Зарубежная научная мысль в области социальных конфликтов оказала значительное влияние на российскую науку, особенно в периоды с конца XIX - начала XX в. (середины 70-х rr. XIX в. до 1917 г.) и в период с середины 30-х до начала 90-х гг. XX в. На этих этапах исторического развития западная наука в области социальных конфликтов значительно опережала российскую научную мысль. Значительное влияние на формирование теоретических и методологических положений в исследовании социальных конфликтов оказали М. Вебер, Г. Зиммель, К. Маркс, Р. Дарендорф, Ч.Р. Милз, К. Боулдинг, Л. Козер, Т. Парсонс, А. Рапопорт, Л. Крисберг, Р. Коллинз, Дж. Бертон, Д. Доллард, Р. Парк, Ч. Кули и другие.
Но именно перенос на российскую почву базовых концепций западной теории социального конфликта, а также приоритетных стратегий и моделей урегулирования конфликтов, в основе которых лежит прагматизм социального взаимодействия без учета национальной культуры и ментальности, стал одной из основных проблем становления и развития социологии конфликта в России.
3. Место социологии конфликта в структуре социологического знания обусловлена также общим состоянием социологической теории. В начале XXI в. в научном знании сложилось понимание, что невозможно существование универсальной социологической теории, которая являлась бы единой для решения всех задач, стоящих перед современным социологическим сообществом. Обозначился разрыв не только между опережающим развитием технических и естественных наук и отставанием общественных наук, но и между отставанием их от опережающего и ускоряющегося развития новых геополитических, геоэкономических, геокультурных исследований.
Социология, с момента ее зарождения, стремится сосредоточиться на изучении социальных законов и закономерностей, которым следуют социальные действия, дать ответ на вопрос: что доминирует - конфликт или консенсус? Эта дилемма: «конфликт - консенсус» или «напряженность - стабильность» сохраняется как важнейшая научная проблема всей теоретической социологии последних ста лет. Именно отношение к этому вопросу любого теоретика раскрывает его подходы к осмыслению причин и форм социальных противоречий.
Фактически в первом десятилетии XXI в. доминирует тезис, что именно конфликты и катастрофы, риски, неопределенность и хаос управляют миром.
Содержание категории «консенсусное» определяется тенденцией к устойчивому порядку в обществе на основе общепринятых и укорененных традиций, процедур, норм, ценностей, идеалов. Такое состояние взаимодействий между людьми достигается через общее согласие на базе продуктивного обсуждения, дискуссий и согласованных взаимных уступок.
Смысл «конфликтного» заключен в противостоянии, столкновении двух сторон по поводу различного отношения к интересам каждой из сторон; по поводу вопросов власти, целей, ценностей, решения актуальных проблем, возникающих в различных сферах взаимодействия людей.
Сегодня социология конфликта испытывает ряд трудностей в определении специфических предметов отраслевых социологий конфликта, и соответственно адекватной локализации контекста основных методов и подходов, нуждаются в дальнейшей последовательной проработке принципы и сущность системного подхода социологии конфликта, который лежит в основе ее методологического инструментария, а также возможности сетевой методологии в исследовании социального конфликта во взаимодействии со средой.
В ряду конфликтологических дисциплин социология конфликта может быть определена как составляющая комплексной конфликтологической науки, именуемой общей теорией конфликта (или просто теорией конфликта). Данная теория основывается на том, что в основе любого конфликта лежит противоречие, играющее системообразующую роль как для различных видов конфликта, так и для различных уровней их изучения, что позволяет связать в систему исследования конфликта, которые ведутся в рамках социологии, психологии, правоведения, искусствоведения, истории, математики, педагогики, политологии, философии, экономики, управления, военных и других наук.
Конфликтология как научная дисциплина сложилась в 50 - 60-х гг. прошлого столетия в контексте развития западной социологии и политологии. Ее предметом стало объяснение процессов жизни, функционирования и развития общественных систем и подсистем посредством категории конфликта, обозначающей столкновение, противоборство субъектов, преследующих противоположные интересы и цели.
Конфликтология - теоретико-прикладная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития, завершения конфликтов, а также принципы, способы и приемы их конструктивного регулирования. Объектом конфликтологии являются конфликты в целом (с участием человека, в том числе внутриличностные конфликты, а также зооконфликты).
Общая для всех смежных наук цель - выявление и объяснение механизмов, управляющих процессами, связанными с конфликтами, их динамикой, обоснование возможности предвидения тех или иных актов поведения субъектов в конфликтных ситуациях.
Социология конфликта - специальная социологическая теория, исследующая связи и отношения социального конфликта на уровне закономерностей, направлена на получение конкретного научного знания о механизмах его действия и формах проявления в различных социальных системах и сферах социального взаимодействия субъектов.
Объективная необходимость становления социологии конфликта в системе дисциплин социально-гуманитарного цикла обусловлена значительной степенью ориентированности на человека, его интересы и ценности, необходимостью изучения и систематизации сложившихся ранее представлений о конфликте и его роли в жизни общества, измерение социальных связей между людьми и социальными общностями в контексте современного социального конфликта. Отдельные факторы, позволяющие выделить социологию конфликта в отдельную учебную дисциплину: изменение политики в области гуманитарного образования в высшей школе, расширение границ отечественного обществознания с учетом различных научных традиций в области гуманитарных наук по изучению новых объектов исследования, необходимость реализации компетентностного подхода в подготовке высокопрофессиональных социологов.
Изучение социологии конфликта в системе социологического образования является составной частью общей гуманитарной подготовки специалистов, элементом совокупности профессиональных навыков и умений. В процессе изучения и освоения данной дисциплины формируются теоретические представления об объекте, предмете, основных категориях понятийного аппарата, приоритетных подходах и принципах в исследовании социального конфликта, идет освоение важных методологических основ социологии конфликта, методов его изучения, умение анализировать особенности социального конфликта в условиях социальных изменений, происходящих в обществе.
Главная цель данной дисциплины - сформировать практические навыки управления социальными конфликтами, освоить методы проведения социологических исследований социальных конфликтов с целью их предупреждения и поиска компромисса. Выступая целостной системой социально-гуманитарного знания, она играет важную роль инструментария социальной адаптации и успешной социализации в жизни молодого специалиста, в формировании знаний, навыков и компетенций в тех областях социальной деятельности, которая связана с регулированием отношений индивидов, социальных групп, коллективов и общества в целом.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12