1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Ім'я файлу: Соціологія Конспект лекцій.doc
Розширення: doc
Розмір: 666кб.
Дата: 17.11.2020
скачати
Пов'язані файли:
практика виробнича.docx
наукова стаття.doc
ТАУ.docx
Технологія виробництва запечених страв з м`яса.doc
otsinyuvannya-1-4-kl-2020.doc
bestreferat-296618.docx
KR_Skvarok_2016-конвертирован.docx
Kravchenko.doc
11041698_metodichka_ond_(zhukov)_broshura.docx
ABC-XYZ-analysis.pdf
наукова робота з фізкультури.docx
методичка 23.pdf
Реферат.docx
Гломерулонефрит.docx
bibliofond.ru_664715.rtf
молодша.docx
2-1 Кримінологія.docx
лес---.ru.uk.docx
антиангінальні.ppt

ЗМІСТ

Передмова 4

ТЕМА 1. СОЦІОЛОГІЯ, ЇЇ МІСЦЕ І РОЛЬ У НАУЦІ ТА СУСПІЛЬСТВІ 6

1. Об’єкт і предмет соціології 6

2. Закони і категорії соціології 8

3. Структура, функції і методи соціології 10

4.Місце соціології в системі суспільних і гуманітарних наук 13

ТЕМА 2: СУСПІЛЬСТВО ЯК СОЦІАЛЬНА СИСТЕМА 15

1.Сутність та типологія суспільств 16

2. Характеристика суспільства як соціальної системи і його основних елементів 19

3. Соціальна структура суспільства 24

ТЕМА 3. ОСОБИСТІСТЬ У СИСТЕМІ СОЦІАЛЬНИХ ВІДНОСИН І ПРОЦЕСІВ 27

1. Поняття особистості в соціології 27

2. Соціалізація : сутність, етапи, агенти 30

3. Соціальний статус та соціальна роль особистості 32

4. Девіантна поведінка: форми, види, причини 36

ТЕМА 4: СОЦІАЛЬНА СТРАТИФІКАЦІЯ ТА СОЦІАЛЬНА МОБІЛЬНІСТЬ 40

1. Соціальна стратифікація: поняття, основні методологічні підходи 40

2. Історичні типи соціальної стратифікації 44

3.Соціальна мобільність. Види. 46

ТЕМА 5. СОЦІОЛОГІЯ ЕКОЛОГІЇ 49

1. Об’єкт та предмет соціології екології 49

2. Розвиток соціально – екологічних поглядів 51

3. Основні категорії соціології екології 54

4. Особливості соціально-екологічних процесів у сучасній Україні 56

ТЕМА 6. СОЦІОЛОГІЯ ПРАЦІ 58

1. Об’єкт і предмет соціології праці. Основні категорії 58

2. Еволюція концептуального підходу до людини і праці. Проблеми професійної майстерності людини 60

3.Мотиваційні аспекти праці. Форми і методи розвитку творчого потенціалу робітника та участь його в управлінні 65

4.Концепція службової кар’єри людини в соціології праці 68

ТЕМА 7. СОЦІОЛОГІЯ КОНФЛІКТУ 73

1.Поняття конфлікту, його соціальна природа та функції у суспільстві 73

2. Основні соціологічні теорії конфлікту 75

3. Структура, причини та механізм соціального конфлікту 76

4.Типологія конфліктів та форми протікання 78

5.Попередження та розв’язання конфліктів 78

ТЕМА 8: СОЦІОЛОГІЯ СІМ’Ї ТА ШЛЮБУ 81

1. Сутність сім'ї та шлюбу 81

2. Функції, структура сім’ї 82

3. Типологія сімейно-шлюбних форм 85

4. Соціальні фактори кризи сучасної сім'ї 86

5. Основні тенденції розвитку інституту сім'ї 90

Передмова



Загальне завдання курсу “Соціологія” – дати подання про структуру соціологічного знання і його деяких основних напрямках найбільш відповідній практиці соціального життя.

Соціологія з’ясовує місце і функції кожного соціального явища і процесу в межах соціологічного цілого, дає людям потрібні орієнтири, допомагає зрозуміти обставини життя, що їх оточують, сприяє пошуку виходу з лабіринту умов соціального буття, служить своєрідним компасом у буремному морі людських відносин.

Значення дисципліни в підготовці фахівця зумовлено тим, що вона забезпечує формування й розвиток у студентів наукових поглядів, переконань, знань в галузі суспільних відносин, основних сферах життєдіяльності людини, взаємовідносин між різними соціальними спільнотами та групами. Ці знання необхідні випускникам університету для аналізу соціальних процесів, що відбуваються в сучасному суспільстві, зокрема, в Україні.

Автор-укладач цього конспекту лекцій прагнув не лише втілити власний досвід викладання дисципліни “Соціологія”, але й орієнтуючись на новітні науково-теоретичні та навчально-методичні соціологічні видання, максимально врахувати теоретичні здобутки сучасної соціології задля формування у студентів систематизованих наукових уявлень про суспільство та гуманістичних засад світогляду.

Конспект лекцій складено з урахуванням вимог державного стандарту (програми) нормативної дисципліни “Соціологія”, розробленого Міністерством освіти і науки України і рекомендованого для впровадження в практику викладання у вищих закладах освіти та на підставі робочої навчальної програми цієї навчальної дисципліни.

Основна увага конспекту лекцій зосереджена на висвітленні 8-ми тем, призначення яких – формування знань про соціальну дійсність, розглядаються наступні теми курсу: соціологія, її роль у науці та суспільстві; суспільство як соціальна система; особистість у системі соціальних відносин і процесів; соціальна стратифікація та соціальна мобільність; соціологія екології; соціологія праці; соціологія конфлікту; соціологія сім’ї та шлюбу.

При складанні конспекту лекцій було використано матеріали найостанніших напрацювань зарубіжних і вітчизняних фахівців-соціологів, зокрема, наступні навчальні видання: Барвінський А.О. Соціологія. Курс лекцій для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Центр навчальної літератури, 2005; Герасимчук А.А., Палеха Ю.І., Шиян О.М. Соціологія: Навчальний посібник. – К.: Видавництво Європейського університету, 2004; Соціологія. Підручник. /За ред. В.Г. Городенка. – К.: Академія, 2003; Соціологія. Підручник. /За ред. В.М. Пічі. – Львів: “Магнолія Плюс”, “Новий світ – 2000”, 2005. При цьому автор-укладач спирався на принцип комплексного вивчення студентами суспільних наук, який передбачає оволодіння ними поряд з соціологією низки історичних, філософських, економічних дисциплін.

Основна мета наданого конспекту лекцій полягає в розвитку творчого мислення студентів, наданні допомоги у самостійному оволодінні навчальним матеріалом.

Після вивчення та засвоєння наданого матеріалу студенти повинні знати:

  • загальні питання теорії соціології (загальнотеоретичну соціологію);

  • спеціальні і галузеві соціологічні теорії (теорії середнього рівня);

  • конкретні соціологічні дослідження: види, методи.

вміти:

    • орієнтуватися в соціальних процесах і оцінювати їх вплив на розвиток українського суспільства;

    • використовувати знання про соціальні інститути для аналізу сучасних проблем суспільства;

    • активно приймати участь у соціальному житті колективу, суспільства;

    • глибоко розуміти дійсність та визначити своє місце в ній, концентрувати особисті зусилля на вирішення соціальних суперечностей;

    • аналізувати соціально-політичну інформацію щодо ставлення нової соціальної реальності в Україні, в світі.




  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26

скачати

© Усі права захищені
написати до нас