Ім'я файлу: 3884_Урок образотворчого мистецтва.doc
Розширення: doc
Розмір: 44кб.
Дата: 16.12.2022
скачати
Пов'язані файли:
ессе.docx
topref.ru-20161.doc
15 висловів Чуковського(психологія).docx
Періодична система.pptx
Реферат.docx

Тема. Символіка орнаментів і кольору в народній твор­чості. Ескіз писанки.

Мета. 1. Поглибити знання учнів у сфері декоративно-ужиткового мистецтва; ознайомити з мистецтвом розпису писанки, символікою орнаментів, кольору; учити цінувати красу, створену руками народних майстрів.

2. Розвивати інтерес до пізнання народного мініатюрного живопису України, уміння спілкуватися та працювати в групах.

3. Виховувати повагу до культурної спадщини народу, традицій, любов до прекрасного.

Обладнання: для вчителя – роздавальний матеріал для роботи в групах; писанки з різною символікою, аудіо запис українських великодніх пісень;

для учнів – кольорові олівці, фарби, пензлі, палітра, склянка з водою, фломастери, папір формату А4, А2.

Хід уроку

І. Організація уваги учнів.

  • підготовка учнів та робочих місць до уроку;

  • перевірка наявності учнів.

II. Актуалізація опорних знань учнів.

  • Кожна людина в душі художник, але не кожна вміє застосувати свої художні здібності в житті.
    Два світи є у людини.
    Один – це той, що створив нас,
    А другий – котрий ми до віку
    Творити будем повсякчас.
    Ці слова можна віднести до кожної людини, яка любить декоративно-прикладне мистецтво, може створити своїми руками гарні речі.

ІІІ. Оголошення теми та мети уроку. (слайд 1,2)

- І ось сьогодні на уроці хотілося б пробудити у вас ці здібності. Ви спробуєте реалізувати знання, отримані раніше, для виготовлення ескізу писанки. Довідаєтеся про символи, які застосовуються в мистецтві розпису писанки, смислові значення кольорів.

ІV. Вивчення нового матеріалу.

Розповідь вчителя.

Людина здавна наносила на шкаралупу яєць чарівні магічні знаки, ще тоді, коли і писати не вміла, і були ті знаки малюнками-молитвами. Так створювалися писанки, адже «записані» були там і подяка, і прохання. Наші пращури вірили, що писанки приносять добро, достаток, щастя, здоров'я та захищають людину від усього злого.

Розпис писанок - найпоширеніший вид декоративно-прикладного мистецтва у деяких народів: українців, росіян, румун, поляків, чехів та ін. Збереження цього звичаю - свідоцтво безперервного розвитку народного мистецтва, його зв'язку з далеким минулим і сьогоденням.

Писанки - це своєрідний мініатюрний живопис України, на­повнений ритуальним значенням: величання споконвічного закону весняного пробудження сонця і відродження природи. Якщо за часів язичництва писанки розписували до свята весни, то за християнс­тва - до Великодня - свята воскресіння Ісуса Христа.

За способом виготовлення писанки поділяють на кілька видів (слайд 3):

  • Крашанка - це зварене яйце, зафарбоване в один колір.

  • Дряпанка (шкрябанка, різьбянка) – на пофарбованій одним тоном поверхні яйця гострим предметом (голкою, шпилькою) видряпують узор.

  • Крапанка - писанка з крапками одного чи кількох кольорів.

  • Мальованка - яйце, розмальоване фарбою з допомогою пензлика.

Правильно написана писанка вважалася в давнину могутнім

універсальним талісманом, що оберігав людину.

Орнаментацію писанки можна поділити на: (слайд 4)

  • солярну (космогонічну);

  • рослинну;

  • тваринну (зооморфну);

  • антропоморфну.

Солярний орнамент символізував найголовніший для наших предків культ сонця. На писанках воно зображувалося у вигляді хреста, звичайного кола або з променями, у формі восьмикутної зірки. До солярних символів ще відносився кінь, який, за віруваннями наших предків носив по небу сонце. Вода – символ родючості, приплоду – зображувалася на писанках хвилястими лініями, у формі букви S, трикутника, ромба, квадрата.

Елементи рослинного й тваринного орнаментів - образи півня, козлика, птахів, риб, зображення дерев і квітів - символізували щедрий урожай, довголіття, охорону житла.

До антропоморфних знаків відноситься образ Богині-Берегині (богині Живи), яку зображували у вигляді жіночої фігури з піднятими вгору руками (їх могло бути й дві, і чотири, і шість). Вона була символом народження нового життя, виступала прародителькою всього живого, володаркою неба й землі.

Крім орнаменту, символічне значення в писанках мав колір.

(слайд 5)

  • Червоний – означав радість, життя, любов, надію на щасливий шлюб;

  • червоний із чорним – символізував земні божества;

  • жовтий ­місяць, зірки, гарний врожай;

  • блакитний колір – небо, повітря, здоров’я, силу;

  • зелений – весну, відродження природи, багатство рослинного й тваринного світу;

  • коричневий вважався кольором родючої землі.

V. Практична діяльність учнів.

Виконання ескізу писанки.

Учні об’єднуються в групи, кожна з яких виконує роботу, використовуючи лише визначені символи (вчитель роздає додаткові матеріали для роботи в групах). (слайд 6)

  • 1-а група – символи, що сприяють багатому врожаю;

  • 2-а група – символи кохання;

  • 3-а група – символи, що лікують;

  • 4-а група – символи здоров’я та довголіття;

  • 5-а група – християнські символи;

  • 6-а група – символи сили та витривалості.

Етапи виконання роботи: (слайд 7)

1) Олівцем намалюйте контур майбутньої писанки.

  1. Аквареллю створіть фон.

  2. Символи писанки виконайте гуашшю, використовуючи пензлі № 1, 2.

VI. Завершення уроку.

Учитель підводить підсумки: оцінює діяльність учнів на уроці; демонструє виконані ними роботи.

VIІ. Домашнє завдання. (слайд 8)

Записати розповідь бабусі, прабабусі, дідуся про те, як виготовляли писанки в давнину.
скачати

© Усі права захищені
написати до нас