![]() | Ім'я файлу: 2022_щоденник_Вир_пр_в_гр_дошк_віку_.docx Розширення: docx Розмір: 42кб. Дата: 05.12.2022 скачати Пов'язані файли: 186393.rtf ГРОШІ ТА КРЕДИТ.doc.docx ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА.doc залік-професйна іноземна мова (фахова).doc Курсова (1).docx ФККПІ_2021_122_П_ятківський_В_Ю.pdf Практична 3.docx Заняття 3.DOCX химия.docx образец 2.docx 595594.rtf stat_chvor.pdf Семінар 2.docx Лекція 5 Педагогічна техніка.docx Python_ПЗ_Модуль_04_Функции_ч_3.pdf Тема 1.docx МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ М.П. ДРАГОМАНОВА ЩОДЕННИК ПРАКТИКИ Практика в групах дошкільного віку (вид і назва практики) студента _________________________________________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові) педагогічного факультету кафедри педагогіки і психології дошкільної освіти освітній рівень бакалавра галузь знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальність 012 Дошкільна освіта _____ курс, група __________________________________________________ Київ – 20___ р. Студент___________________________________________________________ (Прізвище, ім’я, по батькові) направляється на практику в групах дошкільного віку _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (Назва закладу дошкільної освіти – бази практики, адреса) _____________________________________________________________________________ Термін проведення практики: з «_____» ________________20___ р. по «_____»_________________20___ р. Керівники практики: __________________________________________________________________ (з фахової методики, прізвище, ім’я, по батькові, посада) Студент прибув до закладу дошкільної освіти – бази практики «_____»___________________20___ р. Директор закладу дошкільної освіти (бази практики) _____________ ___________________________ (підпис) (Прізвище, ім’я, по батькові) МП Вибув з закладу дошкільної освіти – бази практики «______» __________________ 20___ р. Директор закладу дошкільної освіти (бази практики) __________ ______________________ (підпис) (Прізвище, ім’я, по батькові) МП Організація практики Настановча конференція з практики в групах дошкільного віку відбудеться «_____» ______________ 20___ р. Звітна конференція з практики в групах дошкільного віку відбудеться «_____» ______________ 20___ р. 1.1. Студент, прибувши до закладу дошкільної освіти – бази практики, повинен подати керівникові практики щоденник, пройти інструктаж з правил внутрішнього розпорядку закладу, техніки безпеки; уточнити план проходження практики, отримати завдання для проведення навчально-виховної та науково-дослідної роботи. 1.2. Під час проходження практики студент зобов’язаний: суворо дотримуватись правил внутрішнього розпорядку закладу дошкільної освіти – бази практики, студент може бути відсутнім лише з дозволу керівників практики; сумлінно виконувати завдання практики, передбачені програмою; виявляти високу відповідальність, старанність, творчу, ініціативу, наполегливість, організованість, дисциплінованість, педагогічний такт і гуманність; систематично вносити записи до щоденника з практики та своєчасно подавати на перевірку необхідну документацію. 1.3. Наприкінці практики студент звітує про виконання програми практики на педагогічній раді закладу дошкільної освіти – бази практики й подає до фахової кафедри та кафедр психолого-педагогічного циклу необхідну звітну документацію. 1.4. Підсумки практики в групах дошкільного віку підбиваються на підсумковій студентській конференції факультету. Оцінювання результатів практики є диференційованим і враховується під час призначення стипендії. 1.5. Студенту, який не виконав програму практики без поважних причин, отримав негативний відгук на педагогічній раді про виконану роботу або не набрав достатню кількість балів, рішенням вченої ради факультету може бути надано право проходження практики повторно при виконанні умов визначених фаховою кафедрою. Студент, який повторно отримав негативну оцінку з практики, відраховується з університету. 2. Завдання практики в групах дошкільного віку: формувати у студентів-практикантів професійних компетентностей щодо планування та здійснення освітнього процесу в групах дошкільного віку; вдосконалювати вміння спостерігати освітній процес в групах дошкільного віку, аналізувати педагогічну діяльність вихователя, одногрупників та свою власну; добирати відповідно до змісту діяльності форми, методи, засоби педагогічного впливу з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей дітей дошкільного віку; вчити проводити психолого-педагогічні спостереження, добирати діагностичний інструментарій, аналізувати процес адаптації дітей дошкільного віку до умов закладу дошкільної освіти, проводити відповідні педагогічні заходи задля її полегшення; розвивати у студентів відповідальне ставлення до безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку, виховувати турботливе ставлення до їхнього розвитку і здоров’я (фізичного, психічного та ін.); формувати навички встановлення партнерської взаємодії з батьками з метою спільної участі у створенні сучасного універсального дизайну в закладі дошкільної освіти; формувати здатність до саморозвитку та самовдосконалення впродовж життя. 3. Перелік звітної документації студента практиканта щоденник практики; календарний план освітньої діяльності вихователя (складається на період практики) та самостійно складений поточний план освітньої роботи групи на 1 тиждень наступного місяця (завірений керівником – методистом від фахової кафедри); конспект проведення однієї із форм організації життєдіяльності (з протоколом обговорення, завіреним підписом керівника і печаткою установи); конспект проведеного залікового заняття (з протоколом обговорення, завіреним підписом керівника і печаткою установи); конспект залікового заходу (свята, розваги) з елементами театралізованої діяльності (з протоколом обговорення, завіреним підписом керівника і печаткою установи); матеріали тематичної консультації для батьків (систематизовані, оформлені та завірені підписом керівника і печаткою установи); психолого-педагогічна характеристика дитини. відео або медіа презентація результатів практики в програмі PowerPoint. 4. Критерії оцінювання практики в групах дошкільного віку
5. Календарний графік проходження практики
Керівники практики: від закладу вищої освіти _________ ________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) від бази практики _________ ________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) 6. Робочі записи під час практики __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Результати роботи студента на практиці
8. Звіт про проходження практики в групах дошкільного віку У звіті необхідно висвітлити: місце та умови проходження практики, зміст практичної роботи та її стислий аналіз, знання, уміння, навички, придбані та вдосконалені під час практики, труднощі, що виникли у процесі практичної діяльності, пропозиції щодо вдосконалення процесу практичної підготовки студентів. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Відгук і оцінка роботи студента на практиці ________________________________________________________________ (назва закладу дошкільної освіти – бази практики) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Керівник практики від бази практики ______________ _____________________ (підпис) (прізвище та ініціали) МП «______» __________________ 20 __ року Відгук осіб, які перевіряли проходження практики ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Висновок керівників практики від університету про проходження практики ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оцінка: за національною шкалою _____________________ кількість балів за 100 бальною шкалою ___________ за шкалою ECTS______ Керівники практики від університету: ____________ _______________________ (підпис) (Прізвище, ініціали) Правила ведення й оформлення щоденника 1. Щоденник – основний документ студента під час проходження практики. 2. Під час практики студент щодня коротко записує в щоденнику що зроблено ним для виконання календарного графіка проходження практики. 3. Не рідше як раз на тиждень студент зобов’язаний подавати щоденник керівникам практики, які перевіряють записи студента й підписують їх, вносять письмові зауваження та додаткові завдання. 4. Після закінчення практики щоденник переглядається керівниками практики, відповідним чином затверджується та передається на кафедру. 5. Без заповненого і затвердженого щоденника практика не зараховується. 6. Щоденник зберігається на кафедрі протягом трьох років. |