Ім'я файлу: Деонтологія (Основні принципи поліцейської деонтології) - копия.
Розширення: docx
Розмір: 22кб.
Дата: 16.01.2022
скачати

1. ПРИНЦИПИ І ФУНКЦІЇ ПОЛІЦЕЙСЬКОЇ ДЕОНТОЛОГІЇ

Принципи поліцейської деонтології – тобто ті вимоги (керівні засади), що висуваються до професійного формування (здобувача вищої освіти) та самої діяльності поліцейського та орієнтують його на фундаментальні цінності

Принципи поліцейської деонтології – тобто ті вимоги (керівні

засади), що висуваються до професійного формування (здобувача вищої

освіти) та самої діяльності поліцейського та орієнтують його на

фундаментальні цінності суспільства при здійсненні ним своїх повноважень

та виконанні обов’язків.

До основних принципів слід віднести:

 принцип верховенства права – що означає, насамперед, панування

права у суспільстві, його визначальна роль у відносинах між суб’єктами

суспільного життя, діяльності державних та недержавних організацій,

спільнот, об’єднань; поліцейський, керуючись у своїй діяльності принципом

верховенства права, не повинен асоціюватися у громадян з представником

карального апарату. Виконуючи у суспільстві сервісну функцію, поліція

повинна сприймати громадян як клієнтів і партнерів, водночас, працівник

поліції повинен асоціюватись у громадянина з помічником і захисником;

 пріоритет людини, її прав і свобод – який полягає в першості,

первинності людини та громадянина, першочерговості їх прав, свобод і

законних інтересів щодо органів виконавчої влади держави, сутність якого

складається з трьох основних ідей: права і свободи людини та громадянина –

найвищі цінності для суспільства та є пріоритетними щодо інтересів

держави; головним обов’язком публічної влади є повага, утвердження та

забезпечення прав і свобод людини та громадянина; норми конституції та

законів держави, хоча і є важливим джерелом права, але визначальним

джерелом права у суспільстві є природні права людини.

Стаття 7 закону України «Про Національну поліцію» містить окреме

положення щодо обмеження прав і основоположних свобод людини. Так,

25

відповідно до частини 2 цієї статті, обмеження прав і свобод людини

допускається виключно на підставах та в порядку, визначених Конституцією

і законами України, за нагальної необхідності і в обсязі, необхідному для

виконання завдань поліції; а частина 3 встановлює положення, відповідно до

якого здійснення заходів, що обмежують права та свободи людини, має бути

негайно припинене, якщо мета застосування таких заходів досягнута або

немає необхідності подальшого їх застосування;

 законність – при формуванні власних норм поведінки працівник

поліції зобов’язаний керуватися принципами (роби саме так, як передбачає

закон), що закріплені у чинному законодавстві;

 гуманізм – тобто ставлення з повагою до конкретної людини з

урахуванням тих індивідуальних властивостей, що притаманні лише їй (свого

роду вміння поставити себе на місце цієї особи);

 справедливість – тобто встановлення відповідності між вчинком та

покаранням, цілями та засобами їх досягнення, заслугами та їх визнанням;

 неупередженість – тобто працівник поліції повинен підходити до

виконання своїх обов’язків з однаковою відповідальністю незалежно від

обставин справи та особи, яка до неї причетна;

 сумлінність – ретельне встановлення всіх обставин справи;

 істинність – встановлення достовірності інформації по справі;

 плюралізм – розгляд всіх позицій та думок;

 професійно-правова активність – реалізація своєї компетенції у

межах правових норм, вміння виявляти розумну ініціативу, самостійність,

взяти відповідальність на себе, здатність швидко, своєчасно і безпомилково

прийняти законне, справедливе, обґрунтоване та доцільне рішення.

Під функціями поліцейської деонтології треба розуміти основні

напрямки її теоретичного і практичного призначення, що орієнтовані на

якісне виконання здобувачем вищої освіти (курсантом, слухачем)

поліцейським на підставі морального та нормативного аспектів свого

професійного обов’язку.

Можна виділити основні функції поліцейської деонтології:

1) пізнавальна (інформаційна) – тобто отримання здобувачем вищої

освіти глибоких деонтологічних знань, пізнання сутності професійної

діяльності, усвідомлення характеру професійної поведінки працівників

поліції та стандартів, якими вони мають керуватися у своїй діяльності,

ознайомлення з нормативно-правовими актами, що регламентують діяльність

поліцейських;

2) евристична – полягає в поглибленому пізнанні юридичної теорії

та практики і розкритті нових закономірностей професійної поведінки

поліцейського, «нарощуванні» нових знань, постійному вдосконаленні

моделі (стандарту) професії, нормативів культури поліцейського;

3) аксіологічна (наука аксіологія – вчення про цінності) виражається

в оцінці людських відносин і явищ соціальної дійсності, в уявленні про те,

що таке добро і зло, справедливість і несправедливість. Предметом оцінки є

26

поведінка поліцейського, його вчинки, наміри, мотиви, особисті якості;

4) оціночна – осмислення закономірностей професійної поведінки

працівника поліції, накопичення знань, удосконалення стандартів поведінки,

нормативів культури;

5) орієнтуюча – розробка перспектив розвитку стандартів поведінки

працівників поліції на основі об’єктивних закономірностей функціонування

держави і права, а також соціальної культури суспільства;

6) мотиваційна – вироблення фундаментальних ідей щодо норм

поведінки, шляхів удосконалення практичної діяльності працівників поліції,

усвідомлення норм, що містять дозволи, заборони, рекомендації та вимоги, а

також всієї правової політики держави, яку вони повинні захищати у своїй

діяльності;

7) комунікативна – передбачає різні форми та засоби обміну і

передавання інформації, завдяки яким стають можливими збагачення

досвіду, нагромадження знань, оволодіння діяльністю, узгодження дій та

взаєморозуміння працівників поліції з громадянами та між собою;

8) регулятивна – регламентація поведінки працівників поліції та їх

спільна діяльність. Здійснюється через переконання, навіювання,

наслідування, обмін ідеями та ін. Визначають два види взаємодії:

а) співробітництво (кооперація); б) суперництво або конкуренція;

9) виховна – виховання та самовиховання працівника поліції у

відповідності із деонтологічними нормами та нормами його професійної

культури.

10) прикладна полягає в аналізі вчинків поліцейського, їх адекватності

професійному обов’язку в ході практичної діяльності, включаючи ступінь

впливу різних видів стимулювання на його професійну практичну активність;у розробці практичних рекомендацій для вирішення проблемних ситуацій впрофесійній діяльності та ін.

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

М. М. ПЕНДЮРА, О. О. СТАРИЦЬКА «Поліцейська деонтологія»

Кучук А. М., професор кафедри права та методики викладання правознавства Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка, доктор юридичних наук, доцент; Федотова Г. В., старший науковий співробітник, начальник науковоорганізаційного відділу Державного науково-дослідного інституту МВС України, доктор юридичних наук; Шевченко Д. А., заступник начальника ВП Подільського управління поліції Головного управління Національної поліції в м. Києві, кандидат юридичних наук.
скачати

© Усі права захищені
написати до нас