План индивидуальной роботы
| № | Содержание и методы роботы | Дата | Отметка о выполнении |
| | Продолжить изучать индивидуальные особенности ребенка | В течении года | |
| | Наблюдать за Марком в ходе посещения его семьи, беседовать с членами семьи, времяпрепровождении, домашнем труде, хобби | На протяжении года | |
| | Диагностика семейных отношений .Обеспечить своевременное выявление негативных негативных аспектов в семейной воспитании школьника | Сентябрь -октябрь | |
| | Продолжить наблюдение за семей .. обследовать материально –бытовые условия жизни семьи | Сентябрь Ноябрь Январь Апрель | |
| | Дать рекомендации относительно помощи в учебе, ДО | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |