| «ЗАТВЕРДЖУЮ”
Заст. Директора з НВР
__________ Барков С.М.
“____”_________2018р.
перелік навчально-виробничих робіт на другий семестр 2018-2019 н.р.
Група № 5 Курс 1 Професія: “Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення” Кількість учнів 25
Час і місяць вивчення тем
| №№ тем, підтем, назва теми
| Час на вивчення теми, підтеми в годинах і хвилинах
| Навчально-виробничі роботи
| Складність робіт, розряд
| Робоча норма часу
| Учнівська норма часу
| Кількість робіт на одного
| Примітка
| всього
| На інструктаж
| На вправи
| На вироб
діяльн.
| Назва роботи
| № дет.,
кресл.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ВИРОБНИЧЕ НАВЧАННЯ |
СІЧЕНЬ
Березень-Лютий ЛИСТОПАД ГРУДЕНЬ
| Тема 2.3Встановлення, налагодження та підтримка програмного забезпечення
| 24
|
| 2.3.3 Забезпечення захисту інформації на комп’ютерному обладнанні та у локальних мережах.(12 год)
|
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Види загроз та рівні небезпеки інформаційних систем;
захист інформації в інформаційних системах; порядок встановлення та налагодження антивірусного програмного забезпечення.
|
|
|
|
|
|
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Інсталяція та використання програми для антивірусного захисту; здійснення оновлення антивірусних баз;
у межах своєї компетенції забезпечувати захист інформації на комп’ютерному обладнанні та у локальних мережах
|
|
|
|
|
|
| 2.3.4 Підтримка, встановлення та налагодження прикладного програмного забезпечення
(12 год)
|
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Порядок встановлення, налагодження та підтримки прикладного забезпечення: загального та спеціального призначення; порядок створення, розархівування, редагування та відновлення файлів архіву.
| | | | | |
| ЛЮТИЙ
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Встановлення та налагодження прикладного програмного забезпечення; інсталяція та використання програми для архівування та розархівування інформації; відновлення пошкоджених архівів
| Тема 2.4Виконання робіт з обробки інформації
| 114
|
| 2.4.1Виконання технологічних операцій з обробки текстових документів (36 год)
|
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Створення документа. Введення тексту. Редагування та форматування документа Ознайомлення з основними елементами робочого вікна текстового редактора, можливостями початкового налаштування текстового процесора, створення текстового документу в середовищі і виконання установки його початкових параметрів. Основні прийоми редагування та форматування тексту (виділення, копіювання, переміщення і вставка тексту, пошук і заміна фрагментів тексту, зміна формату символів та абзацу та ін.)
| | | | | |
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Створення однорівневих списків. Табуляція Створення простих маркованих і нумерованих списків. Поняття табуляції, застосовування його для вирівнювання тексту.
| | | | | |
| БЕРЕЗЕНЬ
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Створення багаторівневих списків. Створення складних вкладених списків з кількома рівнями і табуляцією.
| | | | | |
| 6
|
|
|
| Створення та редагування таблиць
Подання даних в табличному вигляді, зміна таблиць, використання формул для виконання найпростіших обчислень в таблицях текстових документів.
| | | | | |
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Розробка і створення візитних карток Використання інструментів малювання Робота з шаблонами, зокрема, створення візитних карток, буклетів з використанням стандартного шаблону.
Створення графічних елементів, використання інструментів малювання, зміна їх властивостей. | | | | | |
| 6
|
|
|
| Робота зі складними документами Створення в текстовому редакторі складних складених документів із застосуванням гіперпосилань, виносок, електронного змісту, перехресних посилань і т.п.
| | | | | |
| КВІТЕНЬ
| 2.4.2 Виконання технологічних операцій з обробки табличних даних
(30 год)
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Створення, завантаження та збереження файлів-книг. Робота з вікнами та аркушами книг. Введення та редагування даних. Форматування комірок та діапазонів комірок.
| | | | | |
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Створення формул. Майстер функцій. Категорії функцій. Виконання обчислень з даними з різних аркушів.
| | | | | |
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Створення списку. Робота зі списками.
Сортування, фільтрація, розширений фільтр. Автофільтр.
| | | | | |
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Майстер діаграм. Основні елементи діаграми. Редагування та форматування елементів діаграми.Попередній перегляд і друк робочого аркушу
| | | | | |
| ТРАВЕНЬ
|
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Макроси. Створення та робота з макросами.
| | | | | |
| 2.4.3 Створення та оформлення презентацій
(18 год)
|
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Створення слайдів презентації. Робота зі слайдами презентації. Дії над слайдами. Застосування макетів. Форматування слайда
| | | | | |
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Редагування презентації. Анімаційні ефекти.
Імпорт інформації і об’єктів. Додавання об’єкту WordArt
| | | | | |
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Демонстрація презентації. Озвучення слайдів. Додавання відео. Виставлення часу.
| | | | | |
| ЧЕРВЕНЬ
| 2.4.4Сканування та розпізнавання графічних об’єктів, тексту та таблиць
(12 год)
|
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Налаштування інтерфейсу програми оптичного розпізнавання тексту; здійснення настройки сканування; сканування текстових документів; сканування малюнків.
| | | | | |
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Виконання розпізнавання документів, що містять тексти, таблиці, графічні зображення; зберігання розпізнаного тексту, графічних об’єктів та таблиць.
| | | | | |
| 2.4.5 Здійснення перекладу та редагування текстової інформації
(18 год)
|
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Редагування газетно-журнальних , рекламних, інформаційних видань.
| | | | | |
|
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Редагування наукових, науково-популярних, довідкових видань.
| | | | | |
|
| 6
| 0,6
| 5,4
|
| Переклад та редагування навчальних та художніх видань.
| | | | | |
| Всього виробничого навчання :
| 138
|
| Всього за ІІ семестр:
| 138
|
| Всього за рік
| 240
|
| Майстер виробничого навчання ___________ Н.А. Хохлова Старший майстер ___________ М.І.Трохименко скачати
|