| 7 клас
2007/2015
| О.С.Істер
| Г.П.Бевз, В.Г.Бевз, Н.Г.Владімірова
| А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С.Якір
| Теми (кількість)
| 1. Найпростіші геометричні фігури та їх властивості.
2. Взаємне розміще-ння прямих на площині.
3. Трикутники.
4. Коло і круг. Геоме-тричні побудови.
| 1. Найпростіші геометричні фігури та їх властивості.
2. Взаємне розташу-вання прямих на площині.
3. Трикутники.
4. Коло і круг. Геоме-тричні побудови.
| 1. Найпростіші геоетричні фігури та їх властивості.
2. Трикутники.
3. Паралельні прямі. Сума кутів трикутника.
4. Коло і круг.
| % теорії
| 45-60%
| 40-50%
| 35-45%
| Достатність матеріалу
| Так, в деяких випадках забагато.
в кінці теми додатково подані завдання на кожен параграф, присутні історичні відомості
| Так
в кінці теми виділено основні означення
| Так
присутні історичні відомості, в кінці теми виділено основні означення
| % складності завдань
| 45
| 30
| 25
| 75
| 25
| 5
| 25
| 60
| 15
| Чи містить компетентнісні задачі
| Ні
| Ні
| Ні*
|
8 клас
2016р.
| О.С.Істер
| Г.П.Бевз, В.Г.Бевз, Н.Г.Владімірова
| А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С.Якір
| Теми (кількість)
| 1. Чотирикутники.
2. Подібність трикутників.
3. Розв’язування прямокутних трикутників.
4. Многокутники. Площі многокутників.
| 1. Чотирикутники.
2. Подібність трикутників.
3. Розв’язування прямокутних трикутників.
4. Многокутники та їх площі.
| 1. Чотирикутники.
2. Подібність трикутників.
3. Розв’язування прямокутних трикутників.
4. Многокутники. Площі многокутників.
| % теорії
| 40-50%
| 30-40%
| 40-50%
| Достатність матеріалу
| Так.
в кінці теми додатково подані завдання на кожен параграф, присутні історичні відомості
| Так
в кінці теми подані типові завдання на самостійні або контрольні роботи.
Є рубрика для допитливих.
| Так
присутні історичні відомості, в кінці теми подані вправи для повторення.
| % складності завдань
| 60
| 25
| 15
| 15
| 45
| 40
| 40
| 45
| 15
| Чи містить компетентнісні задачі
| Ні
| Ні*
| Ні
| 9 клас
2017
| О.С.Істер
| Г.П.Бевз, В.Г.Бевз, Н.Г.Владімірова
| А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С.Якір
| Теми (кількість)
| 1. Метод координат на площині.
2. Вектори на площині.
3. Розв’язування трикутників.
4. Правильні многокутники.
5. Геометричні перетворення.
| 1. Метод координат на площині.
2. Вектори на площині.
3. Розв’язування трикутників.
4. Правильні многокутники.
5. Геометричні перетворення.
| 1. Розв’язування трикутників.
2. Правильні многокутники.
3. Декартові перетворення на площині.
4. Вектори.
5. Геометричні перетворення.
| % теорії
| 50-60%
| 40-50%
| 55-65%
| Достатність матеріалу
| Так.
В кінці кожного параграфу повтор. Матеріалу. Присутні історичні відомості
| Так.
Присутні істор. Відомості. В кінці кожної теми повтор матеріалу
| Так.
Виділено головне в параграфі. В кінці кожного параграфа є завдання для підготовки наступного.
| % складності завдань
| 25
| 55
| 20
| 20
| 45
| 35
| 40
| 35
| 25
| Чи містить компетентнісні задачі
| Ні*
| Ні
| Ні
|
скачати
|