Ім'я файлу: Ð_еÑ_одиÑ_ка_кÑ_Ñ_Ñ_ова_2021 (4).docx
Розширення: docx
Розмір: 158кб.
Дата: 10.02.2023
скачати
Пов'язані файли:
Курс пов.docx
1250862.rtf
Объективное и субъективное в праве.doc
Юридична відповідальність ознаки , поняття , стадії , функції ,
1.docx
конституційне право.2.odt
Сучасні матеріали, що застосовуються для виготовлення стоматолог
види.docx


МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”

ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ І МЕНЕДЖМЕНТУ

КАФЕДРА ФІНАНСІВ




МЕТОДИЧНІРЕКОМЕНДАЦІЇ

для виконання курсової роботи з дисципліни

«Вступ до фаху «Фінанси, банківська справа тастрахування»

студентами денної та заочної форм навчання

першого (бакалаврського) рівня

спеціальності 072 – Фінанси, банківська справа та страхування
Затверджено на засіданні

кафедри фінансів

Протокол № 1

від «20» серпня 2021 р.

Львів – 2021

Методичні вказівки для виконання курсової роботиз дисципліни «Вступ до фаху «Фінанси, банківська справа та страхування» студентами денної та заочної форм навчання першого (бакалаврського) рівня спеціальності 072 – Фінанси, банківська справа та страхування / Укл.: Л. О. Шкварчук – Львів: Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2021. – 15 с.

Рекомендовано Навчально-методичною комісією Інституту економіки і менеджменту Національного університету «Львівська політехніка»

(протокол № 1 від 20 серпня 2021 р.).


Укладач:
доктор економічних наук, професор Шкварчук Л.О.

















Відповідальний за випуск: к.е.н., доц.Червінська О.С.,


Рецензенти:

д.е.н., професор Скворцов І. Б.

к.е.н., професор Партин Г. О.,






1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ


Курсоваробота є підсумковим етапом вивчення студентами дисципліни «Вступ до фаху «Фінанси, банківська справа та страхування» та виступає ефективною формою перевірки теоретичних знань і практичних навичок, здобутих ними в процесі аудиторної, самостійної та індивідуальної роботи.

Знання основних фінансових категорій, закономірностей функціонування та розвитку фінансової системи є запорукою ефективної роботи майбутнього економіста – фінансиста, а правильно проведений аналіз та оцінювання елементів фінансової системи, виокремлені сильні та слабкі сторони – це критерії успішності роботи фінансового підрозділу будь-якого суб’єкту господарювання. Тому головною метою курсовоїроботи є глибоке вивчення конкретного питання теорії фінансів та прищеплення навичок проведення аналітичної роботи.

У процесі виконання курсовоїроботи студенти розвивають та вдосконалюють такі навички та уміння:

  • визначати актуальні проблеми розвитку та функціонування фінансовоїсистеми та її елементів;

  • здійснювати пошук та підбір необхідної наукової, практичної та нормативної інформації;

  • здійснювати комплексний аналіз функціонування окремих елементів фінансовоїсистеми;

  • послідовно та логічно викладати свої думки та пропозиції.

Метою представлених рекомендацій є надання необхідної методичної допомоги студентам у підготовці, оформленні та захисті курсовоїроботи. В основу покладено вимоги нормативних документів щодо структури, змісту та оформлення курсовоїроботи, а також використано рекомендації, що містяться у різних довідкових джерелах.

Для виконання завдань, сформульованих у курсовій роботі, студенти повинні володіти знаннями з таких дисциплін «Вступ до фаху «Фінанси, банківська справа та страхування» та «Політична економія».

2. ВИМОГИ ДО СТРУКТУРИКУРСОВОЇ РОБОТИ


Курсова робота присвячена дослідженню особливостей організації та розвитку фінансової системи та окремих її елементів у різних країнах світу.

Курсова робота (обсяг – 15-20 стор. друк. тексту) повинна мати таку структуру:

Титульна сторінка ( за зразком додаткуА)

ЗМІСТ

ВСТУП (1 сторінка)

Розділ 1 (6-7 сторінок) за змістом, представленим у таблиці 1.

Розділ 2 (6-7 сторінок) за змістом, представленим у таблиці 1.

ВИСНОВКИ (1-2 сторінки)

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ(1-2 сторінки)

ДОДАТКИ (за необхідності)

У вступі обґрунтовується актуальність теми, підкреслюється її наукове і практичне значення, вказується об’єкт та предмет дослідження. Також у вступі студент зазначає мету та завдання дослідження.

Об’єктом курсової роботи є (залежно від теми): фінансова система, її основні елементи та етапи становлення; фінанси домогосподарств та їх основні елементи; бюджетна система та її елементи; системи фінансування освіти та пенсійного забезпечення у відповідних країнах світу.

Предметом курсової роботи є теоретичні та практичні засади формування та розвитку об’єкта дослідження (залежно від теми).

Метою курсової роботи є формування бази знань щодо переваг та недоліків фінансової системи України у порівнянні з фінансовими системами та їх елементами в інших країнах. Завдання роботи корелюють із основними її змістовими елементами.

У розділі 1 та 2 послідовно та логічно розкривається матеріал щодо особливостей організації та функціонування окремих елементів об’єкту курсової роботи, відповідно до таблиці 1.

Таблиця 1

Зміст розділів курсової роботи

Зміст
Об’єкт дослідження

фінансова система
фінанси домогосподарств
бюджетна система
система фінансування освіти
система пенсійного забезпечення

Розділ 1
Модель фінансової системи
Особливості формування доходів домогосподарств
Особливості організації бюджетної процедури
Особливості фінансування загальної освіти
Система державного пенсійного забезпечення

Розділ 2
Розвиток основних фінансових інститутів
Особливості витрат домогосподарств
Основні джерела надходжень бюджету
Особливості фінансування вищої освіти
Недержавне пенсійне забезпечення


Висновки та пропозиції викладаються у курсовійроботі на базі результатів, отриманих при її виконанні. Вони містять у собі короткий перелік проведених оцінок, узагальнень та групувань, характеристику ступеня досягнення мети, поставленої у роботі. Висновки і пропозиції повинні бути логічним завершенням досліджуваних питань, відображати суть курсовоїроботи, бути короткими і конкретними. У них у лаконічній формі оцінюються результати проведення дослідження, вказуються рекомендації.

Загальна кількість опрацьованих літературних джерел повинна сягати 8, з яких бажано, щоб1-2 джерела були іноземною мовою. Дозволяється використання Інтернет-ресурсів. На всі літературні джерела мають бути посилання згідно із встановленими вимогами.
3. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ

Курсова робота виконується за допомогою комп'ютера: текстовий редактор Word; шрифт 14 пунктів; полуторний інтервал; на одній стороні аркуша білого паперу формату А4 (210ґ297 мм) до тридцяти рядків. На кожному аркуші повинні бути поля таких розмірів: ліворуч – 25 мм, зверху та знизу – 20 мм, праворуч – 15 мм. Шрифт друку повинен бути чітким, чорного кольору. Щільність тексту має бути однаковою.

Помилки чи графічні неточності, які виявилися в процесі оформлення роботи, можна виправляти охайним підчищенням чи за допомогою коректора і нанесенням на тому ж місці або між рядками виправленого тексту розбірливим друкованим шрифтом (фрагменту рисунка).

Заголовки структурних розділів курсовоїроботи "ЗМІСТ", "ВСТУП", "РОЗДІЛ", "ВИСНОВКИ", "СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ" набираються великими літерами симетрично до тексту.

Текст основної частини курсовоїроботи поділяють на розділи, підрозділи. Заголовки підрозділів набирають маленькими літерами (крім першої великої) з абзацного відступу. Крапку в кінці заголовка не ставлять.

Нумерацію сторінок, розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів, рисунків, таблиць, формул подають арабськими цифрами без знака №.

Нумерація має бути наскрізною, причому першою сторінкою курсового проекту є титульна сторінка. Номер сторінки ставиться з другої сторінки вступу у правому верхньому куті сторінки без будь-яких знаків (крапки у кінці, виділення рисками, дужками тощо). Рисунки і таблиці включаються у загальну нумерацію в межах розділу.

Номер розділу ставлять після слова "РОЗДІЛ", наприклад «РОЗДІЛ 2», після номера крапку не ставлять, потім з нового рядка набирають заголовок розділу. Підрозділи нумерують у межах кожного розділу. Номер підрозділу складається із номера розділу і порядкового номера підрозділу, між якими ставлять крапку. В кінці номера підрозділу повинна стояти крапка, наприклад: ''2.1.'' (перший підрозділ другого розділу). Потім у тому ж рядку йде заголовок підрозділу.

Ілюстрації (рисунки, схеми, графіки, діаграми тощо) необхідно подавати в курсовійроботі безпосередньо після тексту, де вони згадані вперше, або на наступній сторінці.

Ілюстрації позначають словом "Рис." і нумерують послідовно в межах розділу. Номер ілюстрації повинен складатися з номера розділу і порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка. Наприклад: Рис. 1.2 (другий рисунок першого розділу). Номер ілюстрації, її назва і пояснювальні підписи розміщують послідовно під ілюстрацією.

Ілюстрації необхідно розташувати на сторінці у зручній для ознайомлення формі, тобто, щоб для вивчення рисунку чи таблиці сторінку можна було б повернути за годинниковою стрілкою.

Формули в роботі нумерують у межах розділу. Номер формули складається з номера розділу і порядкового номера формули в розділі, між якими ставиться крапка. Номер формули пишеться арабськими цифрами біля правої сторони аркуша на рівні відповідної формули в круглих дужках без крапок від формули до її номера, наприклад: (2.1) (перша формула другого розділу). Пояснення значень символів і числових коефіцієнтів наводиться безпосередньо під формулою у тій послідовності, в якій вони подані у формулі. Це пояснення подається з нового рядка, починаючи зі слова "де", двокрапка після якого не ставиться. Значення кожного символу чи числового коефіцієнта подається з нового рядка. При посиланні у тексті на формулу, необхідно подати її повний номер у дужках, наприклад «У формулі (2.4)...».

Цифровий матеріал, як правило, повинен оформлятися у вигляді таблиць.

Приклад побудови таблиці:

Таблиця (номер)

Назва таблиці

Головка









Заголовки граф






















Підзаголовки граф

Рядки
















































Боковик (заголовки рядків)
Графи (колонки)


Таблиці у роботі нумерують послідовно в межах розділу. В правому верхньому куті над відповідним заголовком таблиці розміщують напис "Таблиця" із зазначенням її номера. Номер таблиці повинен складатися з номера розділу і порядкового номера таблиці, між якими ставиться крапка, наприклад: "Таблиця 1.2'' (друга таблиця першого розділу). При посиланні на таблицю вказують її повний номер, а слово «Таблиця» пишуть скорочено, наприклад «(табл. 1.2)». Під словом «Таблиця» розміщується заголовок таблиці симетрично до форми таблиці. Слово «Таблиця» і заголовок починаються з великої букви. Назва не підкреслюється.

При переносі частини таблиці на інший аркуш (сторінку) слово "Таблиця" і номер її вказують один раз справа над першою частиною таблиці, над іншими частинами пишуть слова "Продовження табл." і вказують номер таблиці, наприклад: "Продовження табл. 1.2".

Список використаних джерел слід розміщувати одним із таких способів: в порядку появи посилань в тексті (найбільш зручний для користування і рекомендований при написанні курсової роботи), або в абетковому порядку прізвищ перших авторів або заголовків.Посилання на джерело виконується у квадратних дужках (наприклад: [1, c. 120-121], де 1 – номер джерела у списку використаних джерел в кінці роботи, а с. 120-121 – сторінки, на яку посилаються).Приклад оформлення списку використаних джерел наведено у додатку Б.
4. ВИБІР ТЕМИ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Тема курсової роботи обирається з пропонованого переліку за відповідним номером. Номер теми – це порядковий номер студента у журналі групи.

5. ПЕРЕЛІК ТЕМ КУРСОВОЇ РОБОТИ


Група ФБ - 11

  1. Фінанси домогосподарств Польщі

  2. Фінанси домогосподарств Чехії

  3. Фінанси домогосподарств Канади

  4. Фінанси домогосподарств Франції

  5. Фінанси домогосподарств ЄС

  6. Фінанси домогосподарств Ізраїлю

  7. Бюджетна система Норвегії

  8. Бюджетна система Південної Кореї

  9. Бюджетна система Тайваню

  10. Бюджетна система Сінгапуру

  11. Бюджетна система Італії

  12. Фінансування освіти у Бразилії

  13. Фінансування освіти в Австралії

  14. Фінансування освіти в Японії

  15. Фінансування освіти в Аргентини

  16. Фінансування освіти у Швейцарії

  17. Фінансування освіти в Ізраїлі

  18. Система пенсійного забезпечення у Бразилії

  19. Система пенсійного забезпечення в Австралії

  20. Система пенсійного забезпечення в Японії

  21. Система пенсійного забезпечення в Аргентині

  22. Система пенсійного забезпечення у Швейцарії

  23. Бюджетна система Польщі

  24. Бюджетна система Чехії

  25. Бюджетна система Канади

  26. Бюджетна система Франції

  27. Бюджетна система ЄС

  28. Фінансування освіти у США

  29. Фінансування освіти у Великій Британії

  30. Фінансування освіти у Німеччині



Група ФБ -12

  1. Фінансова система Польщі

  2. Фінансова система Чехії

  3. Фінансова система Канади

  4. Фінансова система Франції

  5. Фінансова система ЄС

  6. Фінанси домогосподарств США

  7. Фінанси домогосподарств Великої Британії

  8. Фінанси домогосподарств Німеччини

  9. Фінанси домогосподарств Китаю

  10. Фінанси домогосподарств Росії

  11. Бюджетна система Бразилії

  12. Бюджетна система Австралії

  13. Бюджетна система Японії

  14. Бюджетна система Аргентини

  15. Бюджетна система Швейцарії

  16. Бюджетна система в Ізраїлі

  17. Фінансування освіти у Норвегії

  18. Фінансування освіти у Південній Кореї

  19. Фінансування освіти у Тайвані

  20. Фінансування освіти у Сінгапурі

  21. Фінансування освіти в Італії

  22. Фінансування освіти у Китаї

  23. Система пенсійного забезпечення у Польщі

  24. Система пенсійного забезпечення у Чехії

  25. Система пенсійного забезпечення у Канаді

  26. Система пенсійного забезпечення у Франції

  27. Система пенсійного забезпечення у ЄС

  28. Система пенсійного забезпечення в Ізраїлі

  29. Система пенсійного забезпечення у Норвегії

  30. Система пенсійного забезпечення у Південній Кореї



Група ФБ -13

  1. Фінансова система Бразилії

  2. Фінансова система Австралії

  3. Фінансова система Японії

  4. Фінансова система Аргентини

  5. Фінансова система Швейцарії

  6. Фінанси домогосподарств Норвегії

  7. Фінанси домогосподарств Південної Кореї

  8. Фінанси домогосподарств Тайваню

  9. Фінанси домогосподарств Сінгапуру

  10. Фінанси домогосподарств Італії

  11. Фінанси домогосподарств Іспанії

  12. Бюджетна система Польщі

  13. Бюджетна система Чехії

  14. Бюджетна система Канади

  15. Бюджетна система Франції

  16. Бюджетна система ЄС

  17. Фінансування освіти у США

  18. Фінансування освіти у Великій Британії

  19. Фінансування освіти у Німеччині

  20. Фінансування освіти у Китаї

  21. Фінансування освіти у Росії

  22. Система пенсійного забезпечення у Тайвані

  23. Система пенсійного забезпечення у Сінгапурі

26. Система пенсійного забезпечення в Італії
Група ФБ -14

  1. Фінанси домогосподарств Бразилії

  2. Фінанси домогосподарств Австралії

  3. Фінанси домогосподарств Японії

  4. Фінанси домогосподарств Аргентини

  5. Фінанси домогосподарств Швейцарії

  6. Система пенсійного забезпечення у США

  7. Система пенсійного забезпечення у Великій Британії

  8. Система пенсійного забезпечення у Німеччині

  9. Система пенсійного забезпечення у Китаї

  10. Система пенсійного забезпечення у Росії

  11. Бюджетна система США

  12. Бюджетна система Великої Британії

  13. Бюджетна система Німеччини

  14. Бюджетна система Китаю

  15. Бюджетна система Росії

  16. Фінансування освіти у Польщі

  17. Фінансування освіти у Чехії

  18. Фінансування освіти у Канаді

  19. Фінансування освіти у Франції

  20. Фінансування освіти у ЄС

  21. Фінансова система Норвегії

  22. Фінансова система Південної Кореї

  23. Фінансова система Тайваню

  24. Фінансова система Сінгапуру

  25. Фінансова система Італії

  26. Фінансова система США

  27. Фінансова система Великої Британії

  28. Фінансова система Німеччини

  29. Фінансова система Китаю

  30. Фінансова система Росії



Додаток А

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”

ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ І МЕНЕДЖМЕНТУ

КАФЕДРА ФІНАНСІВ
КУРСОВА РОБОТА

з дисципліни

«Вступ до фаху «Фінанси, банківська справа та страхування»

на тему:

«Фінансова система США»


Виконав:

ст. гр. ФБ - 11

П.І.Б. студента
Викладач:

П.І.Б. викладача

Львів 20___

ДОДАТОК Б


Приклади оформлення бібліографічного опису у списку використаних джерел

Характеристика джерела
Приклад оформлення

Книги:
Один автор

  1. Василій Великий. Гомілії / Василій Великий ; [пер. з давньогрец. Л. Звонська]. — Львів : Свічадо, 2006. — 307 с. — (Джерела християнського Сходу. Золотий вік патристики ІV—V ст. ; № 14).

  2. Коренівський Д. Г. Дестабілізуючий ефект параметричного білого шуму в неперервних та дискретних динамічних системах / Д. Г.Коренівський— К. : Ін-т математики, 2006. — 111 с. — (Математика та її застосування) (Праці / Ін-т математики НАН України ; т. 59).

Два автори

  1. Матяш І. Б. Діяльність Надзвичайної дипломатичної місії УНР в Угорщині : історія, спогади, арх. док. / І. Матяш, Ю. Мушка. — К. : Києво-Могилян. акад., 2005. — 397 с.

  2. Суберляк О. В. Технологія переробки полімерних та композиційних матеріалів : підруч. [для студ. вищ. навч. закл.] / О. В. Суберляк, П. І. Баштанник. — Львів : Растр-7, 2007. — 375 с.

Три автори

  1. Акофф Р. Л. Идеализированное проектирование: как предотвратить завтрашний кризис сегодня. Создание будущего организации / Акофф Р. Л., Магидсон Д., Эддисон Г. Д. ; пер. с англ. Ф. П. Тарасенко. — Днепропетровск : Баланс Бизнес Букс, 2007. — XLIII, 265 с.

Чотири автори

  1. Методика нормування ресурсів для виробництва продукції рослинництва / [ Вітвіцький В. В., Кисляченко М. Ф., Лобастов І. В., Нечипорук А. А.]. — К. : НДІ "Украгропромпродуктивність", 2006. — 106 с. — (Бібліотека спеціаліста АПК. Економічні нормативи).

  2. Механізація переробної галузі агропромислового комплексу : [підруч. для учнів проф.-техн. навч. закл.] / О. В. Гвоздєв, Ф. Ю. Ялпачик, Ю. П. Рогач, М. М. Сердюк. — К. : Вища освіта, 2006. — 478, [1] с. — (ПТО: Професійно-технічна освіта).

Без автора

  1. Історія Свято-Михайлівського Золотоверхого монастиря / [авт. тексту В. Клос]. — К. : Грані-Т, 2007. — 119 с. — (Грані світу).

  2. Проблеми типологічної та квантитативної лексикології : [зб.наук.праць / наук. ред. Каліущенко В. та ін.]. — Чернівці : Рута, 2007. — 310 с.

Електронні ресурси

  1. Розподіл населення найбільш численних національностей за статтю та віком, шлюбним станом, мовними ознаками та рівнем освіти [Електронний ресурс] : за даними Всеукр. перепису населення 2001 р. / Держ. ком. статистики України ; ред. О. Г. Осауленко. — К. : CD-вид-во "Інфодиск", 2004. — 1 електрон. опт. диск (CD-ROM) : кольор. ; 12 см. — (Всеукр. перепис населення, 2001). — Систем. вимоги: Pentium-266 ; 32 Mb RAM ; CD-ROM Windows 98/2000/NT/XP. — Назва з титул. екрану.

  2. Бібліотека і доступність інформації у сучасному світі: електронні ресурси в науці, культурі та освіті : (підсумки 10-ї Міжнар. конф. „Крим-2003”) [Електронний ресурс] / Л. Й. Костенко, А. О. Чекмарьов, А. Г. Бровкін, І. А. Павлуша // Бібліотечний вісник — 2003. — № 4. — С. 43. — Режим доступу до журн. :http://www.nbuv.gov.ua/articles/2003/03klinko.htm.



5. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА


При виконанні курсової роботи студент може використовувати статті, опубліковані протягом останніх років у будь-якому періодичному виданні економічної тематики. Серед рекомендованих літературних джерел:

  1. Фінанси України.

  2. Актуальні проблеми економіки.

  3. Економіка України.

  4. Економічний простір.

  5. Ефективна економіка (електронне видання).

  6. Регіональна економіка.

  7. Вісник НБУ та інші.

НАВЧАЛЬНЕ ВИДАННЯ

Методичні вказівки
для виконання курсових робіт

«Вступ до фаху «Фінанси, банківська справа та страхування»

для студентів денної та заочної форм навчання

першого (бакалаврського) рівня

зі спеціальності 072 – Фінанси, банківська справа та страхування


Укладач:
Шкварчук Людмила Олександрівна, д.е.н., проф.

скачати

© Усі права захищені
написати до нас