МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для самостійної роботи студентів під час підготовки до практичного заняття з теми „Епілепсія. Неепілептичні пароксизмальні стани. Закрита черепно-мозкова травма. Закрита травма спинного мозку. Пухлини головного та спинного мозку”
Епілепсія. Неепілептичні пароксизмальні стани.
І. Актуальність теми.
На епілепсію страждає близько 1% населення, що в світі становить біля 30 млн осіб. Однак епілептичні напади зустрічаються набагато частіше, ніж саме захворювання, особливо в дитячому віці Своєчасне обстеження хворого після першого епілептичного нападу має важливе значення для з’ясування його причини, проведення диференціальної діагностики з неепілептичними станами, призначення лікування. Відомо, що у разі проведення адекватної терапії, у 70% хворих на епілепсію епілептичні напади зникають назавжди або на довготривалий час.
ІІ. Головна мета навчання:
вивчити етіологію, патогенез епілепсії, епілептичного статусу;
засвоїти класифікацію, клінічні прояви різних форм захворювання, додаткові методи діагностики;
знати основні принципи лікування хворих на епілепсію;
вміти діагностувати та лікувати хворих у разі епілептичного статусу;
діагностувати неепілептичні пароксизмальні стани.
Конкретні цілі:
Для реалізації мети необхідно вміти:
зібрати та оцінити скарги і анамнез хворого з епілептичними нападами;
обстежити хворого з епілепсією, епілептичним статусом;
оцінити дані додаткових методів дослідження;
провести диференціальну діагностику епілепсії, епілептичних синдромів і неепілептичних пароксизмальних станів;
призначити лікування залежно від форми захворювання;
оказати невідкладну допомогу у разі епілептичного статусу.
ІІІ. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
Дисципліни | Знати | Вміти |
| Нормальна анатомія | будову центральної нервової системи, локалізацію функцій в корі головного мозку | показати частки і інші відділи головного мозку на муляжі, таблицях |
| Гістологія | будову нервових клітин, цитоархітектоніку кори головного мозку | мікроскопічно розрізняти різні структури головного мозку |
| Патологічна фізіологія | механізми формування епілептичних вогнищ у головному мозку | пояснити патогенетичні механізми формування генералізованої і парціальної форм епілепсії |
ІV. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
| Основні завдання | Вказівки |
| Вивчити: 1) етіологію, патогенез епілепсії, епілептичних синдромів | Назвати основні етіологічні фактори, механізми розвитку епілепсії, епілептичних синдромів |
| 2) класифікацію, клінічні прояви різних форм епілепсії | Скласти таблицю класифікації епілепсії |
| 3) неепілептичні пароксизми | Скласти таблицю диференціальної діагностики епілепсії та неепілептичних пароксизмів |
| 4) додаткові методи діагностики епілепсії | Знати зміни ЕЕГ у разі епілепсії |
| 5) основні принципи лікування хворих на епілепсію | Скласти таблицю лікування хворих з різними формами епілепсії |
1 2 3 4 5