1   2   3   4
Ім'я файлу: Контрольная+работа+№1.doc
Розширення: doc
Розмір: 382кб.
Дата: 15.02.2024
скачати


Английский язык
Контрольные работы

для студентов I курса заочной формы обучения

Составители: вариант 1 – Л.Р. Сафарова

вариант 2 – Е.А. Салимгиреева

вариант 3 – А.А. Горынина

вариант 4 – Е.А. Шемякина

вариант 5 – М.В. Зонова

вариант 6 - С.С. Андриевских
Рецензент: Н.В. Золотарева

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Контрольные работы относятся к обязательным точкам, предусмотренным программой по иностранному языку для экономических вузов. Основной грамматический материал английского языка распределен по контрольным работам равномерно по мере нарастания сложности. Контрольные работы выполняются письменно и при положительной их оценке защищаются устно во время сессии. На первом курсе выполняются контрольные работы №1 и 2, на втором - №3 и 4.

Требования к выполнению контрольной работы

  1. Контрольная работа выполняются не менее чем за месяц до сессии.

  2. Контрольная работа предлагается в шести вариантах. Вы должны выполнить один из шести вариантов в соответствии с первой буквой вашей фамилии: студенты, чья фамилия начинается с буквы А, Б, В, Г выполняют вариант 1, с букв Д, Е, Ж, З, И – вариант 2, с букв К, Л, М, Н – вариант 3, с букв О, П, Р, С – вариант 4, с букв Т, У, Ф, Х, Ц – вариант 5, с букв Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я – вариант 6.

  3. Выполнять контрольную работу следует в отдельной тетради. Необходимо оставлять широкие поля для замечаний, писать четко, через клетку. На обложке следует указать фамилию, имя, отчество, факультет, курс, № группы и № контрольной работы.

  4. Формулировка задания переписывается полностью.

  5. Задания на перевод должны содержать исходный текст (предложение на русском или иностранном), далее следует прописать его перевод.

  6. Задания должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны в контрольной работе.

Основной грамматический материал контрольных работ

Контрольная работа № 1

I. Глагол

Видовременные формы глаголы групп Continuous и Simple в действительном залоге

  1. Present Simple

  2. Present Continuous

  3. Past Simple

  4. Past Continuous

  5. Future Simple

  6. Future Continuous

II. Существительное

  1. Множественное число существительных

  2. Категория падежа у существительных

III. Артикль

IV. Местоимение

  1. Личные местоимения

  2. Притяжательные местоимения

  3. Указательные местоимения

  4. Неопределенные местоимения

  1. Числительное

  2. Предлоги

  3. Порядок слов в английском утвердительном предложении

  4. Синтаксическая конструкция there is/ there are

Контрольная работа № 2

I. Глагол

Видовременные формы глагола группы Perfect в действительном залоге

  1. Present Perfect

  2. Past Perfect

  3. Future Perfect

  4. Модальные глаголы и их эквиваленты

II. Существительное

1. Существительное в функции определения

III. Прилагательное, наречие

IV. Порядок слов в вопросительном предложении

ВНИМАНИЕ: Контрольная работа выполняется в письменном виде и приносится на первое занятие по иностранному языку.
Контрольная работа № 1

Вариант № 1
I. Заполните пропуски соответствующей формой глагола “to be” в Present, Past или Future Simple.


  1. I … not married. I … single.

  2. He … at the University now.

  3. We … students a year ago.

  4. They … good friends.

  5. She … at work tomorrow.

  6. My friend … in St.Petersburg last week.


II. Заполните пропуски соответствующей формой глагола “to have” в Present, Past или Future Simple.


  1. I … a brother and a sister.

  2. They … a big flat in the centre of the city.

  3. He … a car but he sold it not long ago.

  4. We … three lectures tomorrow.

  5. My friend … five exams during this examination period.

  6. He … a lot of problems with his study.


III. Раскройте скобки и поставьте глагол в соответствующую форму Present Simple. Переведите предложения на русский язык.


  1. He (not to be) a good student. He (not to study) well.

  2. My little brother (to like) to watch cartoons and my grandmother always (to watch) soap operas.

  3. Our lectures (to begin) at 8.30 a.m. and (to finish) in the afternoon.

  4. I often (to go) to nightclubs with my friends.

  5. What you (to prefer) tea or coffee?

  6. My friend (to live) not far from me and I often (to see) him.


IV. Раскройте скобки и поставьте глагол в соответствующую форму Present Continuous. Переведите предложения на русский язык.


  1. Look! It (to rain).

  2. Where is Kate? She (to watch) TV in the sitting-room.

  3. Keep silence, please! I (to explain) a new grammar material.

  4. Your friend (to do) his homework now?

  5. I (not to drink) coffee now. I prefer tea to coffee.

  6. They (to write) an essay now.


V. Раскройте скобки и поставьте глаголы в Present Simple или Present Continuous.


  1. I (not to drink) coffee in the evening. I (to drink) it in the morning.

  2. We (to have) our English lesson now.

  3. My grandmother (not to work). She (to be) on pension.

  4. What your sister (to do) now? – She (to write) her course paper.

  5. I (not to read) the text now.

  6. He usually (to drink) coffee but he (to drink) tea now.


VI. Напишите форму Past Simple для следующих глаголов.


1. to be

5. to forget

9. to pay

2. to cut

6. to get

10. to teach

3. to discuss

7. to hate

11. to stop

4. to enter

8. to invite

12. to study


VII. Подчеркните сказуемое, стоящее в Past Continuous, переведите предложения на русский язык.


  1. The students were listening and writing while the lecturer was speaking.

  2. When Kate came home, her mother was cooking dinner.

  3. I was watching TV the whole evening yesterday.

  4. What were you doing from 6 till 7 yesterday?

  5. He saw Ann when she was entering the University.

  6. How fast was he driving when the police stopped him?


VIII. Поставьте сказуемые предложений во Future Simple Tense.


  1. He (to graduate) from the university next year.

  2. My friend (not to go) abroad this summer.

  3. I (to phone) you as soon as I come back home.

  4. It (to be) hot tomorrow.

  5. He (to go) to bed earlier today as he’s very tired.

  6. We (to meet) at the theatre tomorrow.


IX. Подчеркните сказуемое, стоящее во Future Continuous, переведите предложения на русский язык.


  1. He will be doing his homework from 3 till 6 tomorrow.

  2. When I come home tomorrow, my family will be having dinner.

  3. Don’t come to my place tomorrow. I shall be preparing for my English exam.

  4. If I come late they won’t be waiting for me.

  5. What will you be doing the whole day tomorrow?

  6. I’ll be waiting for you, don’t be late.


X. Определите, какой частью речи является слово с окончанием –s и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

  1. показателем третьего лица глагола в Present Simple

  2. признаком мн. числа существительного

  3. показателем притяжательного падежа имени существительного.

Переведите предложения на русский язык.


  1. Their children’s names are very rare.

  2. His father gets up at six o’clock every morning.

  3. There are a lot of places of interest in our city.

  4. St. Paul’s Cathedral is one of the most beautiful places of interest in London.

  5. She likes reading detective stories very much.

  6. Do you know the date of your parents’ wedding?

XI. Заполните пропуски соответствующими предлогами места и времени.


  1. He studies … university (at, on, in).

  2. Our academic year starts … September, 1 (in, from, on).

  3. We’ll come back … three weeks (before, on, in).

  4. I usually get up … 7 o’clock (on, in, at).

  5. She lives … Yekaterinburg (at, in, from).

  6. He will go … Moscow next week (in, to, at).


XII. Заполните пропуски соответствующими личными местоимениями в именительном и объектном падежах.


  1. … am a first-year student.

  2. She doesn’t have a pen. Give … a pen, please.

  3. Her husband doesn’t smoke. … takes care of his health.

  4. They are late for the lesson again. Tell … to be on time tomorrow.

  5. I don’t know you. Tell … your name, please.

  6. Mary doesn’t understand Mathematics. … is not good at it.


XIII. Заполните пропуски слов соответствующими притяжательными местоимениями.


  1. He loves … parents.

  2. They like … new flat.

  3. … family is vey happy. We love and take care of one another.

  4. I don’t know this man. Tell me … name, please.

  5. She has a lot of friends. … friends are very good.

  6. We have a car. … car is very modern and expensive.


XIV. В каждом предложении подчеркните неопределенные местоимения, переведите предложения на русский язык.


  1. You can phone any time you like.

  2. There are not any books on the table.

  3. There are no shelves in the room but there are some desks there.

  4. Are there any students in the classroom?

  5. There isn’t any useful information on this site.

  6. I’d like some coffee, please.


XV. В каждом предложении подчеркните подлежащее и сказуемое. Переведите предложения на русский язык.


  1. She teaches English at the University.

  2. They were students five years ago.

  3. I’ll have a lot of work tomorrow.

  4. I’m speaking over the telephone now.

  5. He was watching TV when she came home yesterday.

  6. Our university houses six faculties.


XVI. Прочтите и письменно переведите текст.
Margaret Thatcher –The Iron Lady

Margaret Thatcher, Britain’s first and so far only woman Prime Minister remains a divisive figure even today, nearly twenty years after she left office. Supporters of Mrs. Thatcher look back on her time in office as one of strong government. It was a time when Britain regained some of its former glories. Her confrontational reforms of labour laws have ensured that the trade unions can no longer challenge government in the way that they did in the 1970s, and her firm policies are still regarded by her supporters in the affluent parts of the country with fondness.

In contrast, the mainly Labour voting population of the cities remember her time as Prime Minister as the bad old days. For them, economic reform meant unemployment. Reduced taxation meant that less was available for the National Health Service and the already old railways.

Margaret Thatcher won three consecutive elections and was without doubt the popular choice of the British people. She became famous throughout the world for her strong, determined negotiating skills. She managed to gain a refund for her country from the European Union. She was a formidable opponent and the nickname of “The Iron Lady”, given to her for her fierceness at the negotiating table by the USSR was not only well earned, but secretly one she enjoyed.


  1   2   3   4

скачати

© Усі права захищені
написати до нас