Ім'я файлу: Контрольна робота Словотвір,6 кл..docx
Розширення: docx
Розмір: 28кб.
Дата: 17.01.2023
скачати
Пов'язані файли:
Дипломна робота.docx
Розширення: docx
Розмір: 28кб.
Дата: 17.01.2023
скачати
Пов'язані файли:
Дипломна робота.docx
Контрольна робота
Словотвір. Орфографія
Варіант 1
Початковий рівень
1. Розділ мовознавчої науки, який вивчає способи словотворення, називається
А орфографією Б морфологією В морфемікою Г словотвором
2. Утворення різних форм того самого слова - це
А словотворення Б чергування В словозміна Г уподібнення
3. Усі слова утворено префіксальним способом у рядку
А промовити, учитель, словник, весняний;
Б зайти, підписати, прив'язати, сказати;
В навушник, підсніжних, приміський, розгадати;
Г бездонний, блакить, київський, голосок.
4. Префіксально-суфіксальним способом утворено всі слова в рядку
А доброзичливий, щиросердний, багатолюдний, п'ятиповерховий;
Б матуся, жовто-блакитний, безсонний, прадід;
В приморозок, надмірний, прикордонник, нарукавник;
Г зайти, кобзар, дідусь, чернігівський.
5. Шляхом переходу однієї частини мови в іншу утворено слово, вжите в реченні
А Вартовий сумлінно виконував свої обов'язки.
Б Черговий учень повідомив про відсутніх однокласників.
В Усі мріють про щасливе майбутнє життя.
Г Учительська кімната була переповнена.
6. Букву е на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
А чотир..струнний, мор..плавець, середнь..віччя, сільськ..господарський;
Б руд..волосий, бур..вій, місяц..хід, стал..вар;
В душ. .губ, вуж.. подібний, синь..окий,гор..цвіт;
Г зор..пад, хвил..різ, місяц..хід, кул..мет.
Середній рівень
1. Пригадайте, що таке словоформи. Знайдіть серед запропонованих лише форми слова, випишіть їх.
Глибоко, глибина, глибокий, углиб, поглибити, глибокими, глибокого.
2. Вкажіть рядок, у якому всі слова з пів- написано правильно:
а)півбіди, півями, пів-міста;
б)півпланети, пів-Одеси, пів’юрти;
в)півДніпропетровська, пів-села, півметра.
Достатній рівень
1. Утворіть від прикметників іменники із суфіксом -ин(а). Слова запишіть парами.
кіровоградський –
кагарлицький —
уманський -
2.Запишіть слова правильно.
Пів/фінал, поле/захисний, пів/Азії, радіо/ приймач, тридцяти/восьми/літній, мовно/літературний, кіно/зірка, шафа/купе, супер/маркет, сон/трава, пів/ящика, автостоянка.
Високий рівень
1. Утворіть прикметники із суфіксом -ськ(ий).
Воронеж –
громада —
тунгус –
Ладога —
2. Утворіть іменники із суфіксом -ств(о).
Птахівник –
люди -
3. Складіть два прості ускладнені речення, використовуючи складноскорочені слова.
Контрольна робота
Словотвір. Орфографія
Варіант 2
Початковий рівень
1. Розділ мовознавчої науки, який вивчає правила написання слів, називається
А орфографією Б морфологією В морфемікою Г словотвором
2. Нове слово утворюється від основи
А словотвірної Б головної В морфемної Г твірної
3. Усі слова утворено суфіксальним способом у рядку
А водянистий, прибережний, перевибори, залізничник;
Б патріотизм, малюнок, жнивувати, казковий;
В зелень, кімнатний, темно-вишневий, український;
Г пуск, безпомилковий, антитіло, туристичний.
4. Префіксально-суфіксальним способом утворено всі слова в рядку
А потоваришувати, неволя, телеапаратура, голосний;
Б дідусь, юнь, друкар, дітвора;
В настільний, по-українськи, підберезник, надвечірок;
Г сивобородий, міцний, учениця, ООН.
5. Шляхом переходу однієї частини мови в іншу утворилося слово, вжите в реченні
А Вартовий солдат пильно охороняє кордон.
Б Перед уроком математики черговий приніс кольорову крейду.
В Старий дідусь тихенько зітхав на лаві.
Г Мама тихенько співала колискову пісеньку.
6. Букву и на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
А ант..воєнний, тр..зуб, дев'ят..сил, перекот..поле;
Б зор.лад, хвил..різ, місяц..хід, кул..мет;
В арх...важливий, житт.пис, бур..вій, жовт..цвіт;
Г кра..знавство, сем..сотий, шест..значний, піш..хід.
Середній рівень
1. Пригадайте, що таке словоформи. Знайдіть серед запропонованих лише форми слова, випишіть їх.
Садочок, посаджений, садочка, садом, посадити, садочками, насаджено.
2. Вкажіть рядок, у якому всі слова з пів- написано правильно:
а)пів-Харкова, півміста, півяблука;
б)пів’явора, пів- Америки, пів-області;
в) півстоліття, пів’їдальні, пів-Львова.
Достатній рівень
1. Утворіть від прикметників іменники із суфіксом -ин(а). Слова запишіть парами.
вінницький –
гуцульський –
німецький -
2. Запишіть правильно слова.
Фізико/математичний, двадцяти/п 'яти/поверховий, пів/огірка, евшан/зілля, міні/диктант, кіно/проба, пів/Європи, авто/мото/товари, літак/розвідник, срібно/ крилі, шеф/кухар, фото/модель.
Високий рівень
1. Утворіть прикметники із суфіксом -ськ(ий).
Чехія –
підлабузник —
студент –
Норвегія -
2. Утворіть іменники із суфіксом -ств (о)
брат –
жебрак -
3. Складіть два прості ускладнені речення, використовуючи складноскорочені слова.