Ім'я файлу: Наукова робота №4.docx
Розширення: docx
Розмір: 22кб.
Дата: 14.12.2020
скачати
Пов'язані файли:
CZAR.rtf
Екологія реферат.docx
ЧОМУ_Я_ВИРІШИВ_СТАТИ_БУДІВЕЛЬНИКОМ.docx
Реферат - Розвиток швидкості.docx
Основи здорового життя Артеменко В.О..docx
Лабораторна №1.docx

Калугін Р.В.,Т-11

БЕЗПЕКА У ВСЕСВІТНІЙ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ

Тема безпеки в інтернеті має незаперечну важливість для всіх людей і не обмежується віковими категоріями, бо в наш час важко знайти людину, яка зовсім не користується інтернетом. Тому потрібно бути обережним і не лишати свої данні на сторонніх інтернет ресурсах.

Безпека в інтернеті актуальна як ніколи. Кількість користувачів мобільних телефонів та інтернету щодня невпинно збільшується, тому і тема стає все більш потрібною та корисною як для дітей, так і для дорослих.

Метою даної роботи є проаналізувати наскільки безпечним є інтернет, рівень залучення дорослих до процесу навчання дітей з цього напряму і чи готові вчителі навчати дітей питань безпеки у мережі Інтернет.

Дослідження показало, що впродовж останнього року кількість дітей віком 10–17  років, які опанували Інтернет, становила 96%, але про те, які ризики є в мережі і як на них реагувати, знає менш як половина. Окрім того, багато дітей безтурботно розміщують особисту інформацію і ходять на зустрічі з віртуальними знайомими. Дослідження демонструє необхідність всебічного системного підходу до навчання дітей основ безпеки в Інтернеті. Так, насторожує легковажне ставлення дітей усіх вікових груп – а особливо 15–17 років – до поширення особистої інформації у всесвітній мережі.

Рівень користування Інтернетом серед батьків нижчий, ніж серед дітей, і становить 70,6%. У сім’ях діти краще за батьків розбираються у комп’ютері та Інтернеті. З 81% батьків, які підтвердили, що у них на домашньому комп’ютері встановлено антивірусну програму, 95% зазначили, що його установкою та налаштуванням займалася дитина.

На думку батьків, можливості викрасти дитину, використовуючи Інтернет, більш ніж реальні – так вважають 76% опитаних. Але при цьому 73% батьків переконані, що вони знають про небезпеку в Інтернеті і що саме їхня дитина захищена в мережі, тобто знає про ризики і може їх уникнути.

Серед учителів рівень користування Інтернетом вищий, ніж серед батьків, – 83%. Про свої знання щодо небезпек у мережі заявили 85% вчителів, і 27% справді з ними ознайомлені. Учителі – найбільш обізнана аудиторія дослідження. Серед ризиків у мережі вчителі називають шахрайство – 48,8%, віруси – 21,3%, прояви насильства над дітьми – 20,7%. Водночас, незважаючи на обізнаність, 68,3% вчителів вважають, що питання небезпеки в Інтернеті більше рекламується виробниками антивірусного програмного забезпечення, ніж реально існує.

Як один із методів підвищення рівня безпеки у мережі 93% опитаних учителів пропонують обмежити перебування дітей онлайн, 55,5% відразу ж вказують на те, що це буде нерезультативно. З тим, що дітей треба вчити основ безпеки у мережі, погоджуються 96% учителів. Але лише 13% з них упевнені, що цим має займатися школа, а 56% делегують цей обов’язок батькам. 78% переконані, що бесіди з дітьми у школі на тему безпеки в Інтернеті будуть дуже корисними. Проте 65% впевнені у тому, що проводити їх мають спеціалісти, а не вчителі цієї школи.

Нині уже ніхто не заперечує, що з розвитком телекомунікаційних технологій проблема безпеки дітей в Інтернеті стає все більш актуальною. Звичайно, система фільтрації небезпечного контенту може частково розв’язати проблему. Як показує практика, найбільш ефективно такі системи працюють там, де загрозу розуміють і вчителі, і батьки, і самі діти.

Отже, результати дослідження переконливо ілюструють, що сьогодні в Україні щодо безпеки в Інтернеті недостатньо інформовані як діти, так і їхні батьки та вчителі. Рівень залучення дорослих до процесу навчання дітей з цього напряму залишається вельми низьким, хоча 72,5% дітей висловили зацікавленість в отриманні інформації. Тому необхідно задіяти масові канали комунікації, аби підвищити мотивацію, потребу дітей та дорослих в обізнаності з цієї теми, приділяти належну увагу онлайн-культурі української молоді.
ЛІТЕРАТУРА:

  1. Оржеховська В. Про безпеку дітей у всесвітній мережі Інтернет // [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgibin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/rsh_2011_6_8.pdf

скачати

© Усі права захищені
написати до нас