Ім'я файлу: біологія л.р.8.doc
Розширення: doc
Розмір: 599кб.
Дата: 04.09.2021
скачати
Пов'язані файли:
онтогенез.ppt
fizra.docx
ист;.docx
ФЕЗЕКА.docx

Лабораторна робота №8

Тема: Ембріогенез хордових.
Мета: ознайомитися зі стадіями формування статевих клітин на постійних мікропрепаратах; розглянути ембріональний розвиток хордових, виявити загальні закономірності розвитку хордових.
Хід роботи.
Дослід № 1. Ембріогенез хордових.

1. Розглянемо готові мікропрепарати яйцеклітини, її дробіння, бластули і гаструли. Звернемо увагу на етапи дробіння, утворення бластомерів, будову шарів гаструли.

2. Розглянемо готовий мікропрепарат зародкових листків, звернемо увагу на початок гістогенезу і органогенезу. Порівняємо побачене з даними таблиці та малюнків підручника.

3. Замалюємо схему ембріогенезу хордових на прикладі ланцетника, позначимо стадії розвитку.

4. Зробимо висновок про закономірності ембріогенезу хордових.


Назви етапів розвитку хордових

(малюнок)

Характеристика етапів розвитку

хордових

1.Бластула






2. Гаструла






3. Нейрула


Які органи та системи формуються з:

А) ектодерми

Б) мезодерми

В) ентодерми





А)

Б)

В)



Методичні вказівки до лабораторної роботи № 8.

Тема: Ембріогенез хордових.
Розмноження організмів — процес відтворення собі подібних, що забезпечує безперервність і спадковість життя. Існує два основні типи розмноження: статеве і нестатеве. Нестатеве розмноження відбувається без участі статевих клітин( гамет). У разі статевого розмноження потомство з'являеться в результаті злиття генетичного матеріалу гаплоїдних ядер. Зазви-чай ці ядра містяться в спеціалізованих статевих клітинах — гаметах. Гамети гаплоїдні, тобто містять одинарний (гаплоїдний) набір  хромосом,   отриманий  від  вихідної  диплоїдної  клітини в результаті мейозу. Під час запліднення гамети зливаються, утворюючи диплоїдну зиготу, з якої в процесі розвитку формується зрілий організм. Перевага статевого розмноження над нестатевим полягає в тому, що при такому типі розмноження утворюються особини з новими комбінаціями генетичного матеріалу. Різноманітність цих комбінацій дозволяв виду найкращим чином пристосовуватися до мінливих умов середовища.

 В наслідок поділу клітин утворюються – статеві клітини ( яйцеклітини та сперматозоїди). Сперматозоїди починають утворюватись у чоловіків під час статевого дозрівання. Утворення яйцеклітини починається ще до народження дівчинки, а завершується тільки після її запліднення.Статеві клітини піддаються впливу пошкоджуючих факторів – радіації, канцерогенів.  Мутації, які виникають у статевих клітинах не виправляються і можуть передаватися нащадкам. Поліембріонія – це процес  розвитку зародка з однієї заплідненої яйцеклітини.

Процес утворення статевих клітин має назву гаметогенез (від грец. гамете - дружина або гаметес - чоловік та генезіс).Розглянемо процеси утворення статевих клітин на прикладі ссавців. Яйцеклітини і сперматозоїди, зазвичай, мають гаплоїдний (одинарний) набір хромосом. Вони утворюються в статевих залозах із первинних диплоїдних статевих клітин через низку послідовних стадій: розмноження, росту, дозрівання і формування.Розбіжності в утворенні сперматозоїдів і яйцеклітин пояснюються тим, що сперматозоїд під час запліднення лише вносить у яйцеклітину спадковий матеріал і тому його маса не має значення для розвитку майбутнього зародка. Яйцеклітина, крім своєї половини спадкового матеріалу, містить також усі органели і запас поживних речовин, які зародок використовує в процесі свого розвитку. Зберігаючи максимальну масу цитоплазми, яйцеклітина має стати гаплоїдною. Це досягається двома послідовними, але нерівномірними мейотичними поділами: дрібні полярні тільця призначені саме для видалення зайвого спадкового матеріалу. Під час запліднення яйцеклітина активується, в неї проникає сперматозоїд і їхні ядра зливаються. Після проникнення сперматозоїда властивості оболонок яйцеклітини змінюються, і вона стає непроникною для інших сперматозоїдів.

Індивідуальний розвиток, або онтогенез (від грец. онтосте, що існує, і генезіс), - це розвиток особини від її народження до завершення існування (смерті або нового поділу). В онтогенезі виділяють зародковий (ембріональний) і післязародковий (постембріональний) періоди. Зародковий період індивідуального розвитку - це час, коли новий організм (зародок, або ембріон) розвивається всередині материнського або всередині яйця, насінини тощо. Він завершується народженням (виходом з оболонок яйця, проростанням). Післязародковии період триває від моменту народження і до моменту набуття організмом здатності до розмноження.Зародковий розвиток тваринного організму починається з дробіння зиготи. Дробіння - це ряд послідовних мітотичних поділів зиготи або партеногенетичної яйцеклітини. При цьому утворені клітини (бластомери) в інтерфазі не ростуть і тому їхні розміри після кожного поділу зменшуються.

Процес дробіння завершується утворенням бластули (від грец. бластос - зародок) - порожнистого утвору різної форми, стінки якого утворені одним шаром бластомерів. У багатьох тварин (деякі кишковопорожнинні, плоскі черви, членистоногі, більшість ссавців) унаслідок дробіння утворюється морула (від лат. морум - ягода шовковиці). Вона відповідає стадії бластули, однак не має порожнини і становить собою скупчення бластомерів, більш-менш щільно притиснутих один до одного.Після утворення бластули починається процес утворення і формування гаструли (від грец. гастер — шлунок). Найчастіше цей процес відбувається вгинанням частини бластомерів усередину бластули.При цьому утворюються два шари клітин: зовнішній - ектодержа (від грец. ектос - ззовні та дерма — шкіра) та внутрішній - ентодерма (від грец. ентос - всередині та дерма). Ці шари тіла зародка багатоклітинних тварин дістали назву зародкових листків.

Теоретичні питання.

  1. Чим відрізняються статеві клітини від нестатевих?

  2. Чим відрізняється яйцеклітина від сперматозоїда і чому виникли ці відмінності?

  3. Чим завершується ембріональний період?

  4. Чим відрізняється повне дробління від неповного?

Використана література
1Галашин О.Я., Бригідир Г.З. Лабораторні і практичні роботи з біології. Інструктивні картки. 10-11 клас. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2000

2.Загальна біологія: підручник для 11 класу/ М.Є. Кучеренко, Ю.Г. Вервес, П.Г. Балан, В.М. Войтіцький. – К: Ґенеза,2001








скачати

© Усі права захищені
написати до нас