Ім'я файлу: 5 всі контрольні.docx
Розширення: docx
Розмір: 265кб.
Дата: 01.04.2022
скачати

Діагностична самостійна робота

Варіант – 1

1. 
   Запишіть автора та композитора гімну України. (1б)
   
2. 
   Знайдіть значення виразу: . (2б)
   

Виберіть правильний варіант відповіді:

А	Б	В	Г	Д
5832	108	18	5032	20750

3. 
   Скільки натуральних чисел міститься між числами
   

17 і 93? (1б)

4. 
   Розв’яжіть рівняння. Визначте відповідність.
   

1 А 4332

2 Б 118

3 В 5 (2б)

4 Г 10098

Д 128

5. У книжці три оповідання. Перше займає 92 сторінки, друге – на 25 сторінок менше, ніж перше, а третє займає стільки сторінок, скільки перше та друге разом. Скільки всього сторінок у книжці? (2б)

6. Запишіть натуральні числа-сусіди для числа n+1. (1б)

7. Мотоцикліст і велосипедист, відстань між якими 272 км, їдуть назустріч один одному. Через скільки годин вони зустрінуться, якщо швидкість велосипедиста 12 км/год, а швидкість мотоцикліста 56 км/год. (2б)

8. Як зміниться різниця, якщо від’ємник збільшити на 7 одиниць? (1б)
Додаткове завдання:

9. Поставте замість зірочок такі цифри, щоб були правильними записи: 1) ; 2) .
Діагностична самостійна робота

Варіант – 2

1. 
   Запишіть автора та композитора гімну України. (1б)
   
2. 
   Знайдіть значення виразу: . (2б)
   

Виберіть правильний варіант відповіді:

А	Б	В	Г	Д
2	209	29	1015	27

3. 
   Скільки натуральних чисел міститься між числами
   

29 і 86? (1б)

4. 
   Розв’яжіть рівняння. Визначте відповідність.
   

1 А 136

2 Б 101

3 В 236 (2б)

4 Г 5211

Д 126

5. У дитячий садочок привезли сливи, груші та яблука. Слив привезли 28 кг, груш – на 16 кг більше, ніж слив, а яблук стільки, скільки груш та слив разом. Скільки всього кілограмів фруктів привезли у дитячий садочок? (2б)

6. Запишіть натуральні числа-сусіди для числа k. (1б)

7. Два мотоциклісти їдуть назустріч один одному. Швидкість одного 62 км/год, а швидкість другого – 54 км/год. Через скільки годин вони зустрінуться, якщо відстань між ними становить 348 км. (2б)

8. Як зміниться різниця, якщо від’ємник зменшити на 4 одиниці? (1б)
Додаткове завдання:

9. Поставте замість зірочок такі цифри, щоб були правильними записи: 1) ; 2) .

Самостійна робота №2

Варіант -1

1.Запишіть цифрами числа:

А) тридцять дев’ять тисяч сто два ____________

Б) шістдесят три мільярди сто двадцять мільйонів дев’ятнадцять

____________________ (2б)

2. Запишіть цифрами число, у якому: 3 тисячі, 5 одиниць, 7 десятків,

2 сотні _______________ (1б)

3. Скільки мільйонів містить число 23 456 037 471? ____________ (1б)

4. Запишіть цифрами і словами число, яке складається з восьми трійок:

А) ____________________

Б) ____________________________________________________

____________________________________________________ (2б)

5. Скільки натуральних чисел стоїть у натуральному ряді між числами

35 і 55? ________________ (1б)

6. Запишіть числа, натурального ряду, які є сусідами числа x+7

________________________ (1б)

7. Запишіть найменше трицифрове натуральне число _________ (1б)

8. Запишіть п'ять послідовних натуральних чисел, сума яких дорівнює

320. ______________________________________ (1б)

9. Запишіть словами число 32 030 406 і подайте його у вигляді

суми розрядних доданків:

А)_____________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

Б) Визначіть і запишіть у цьому числі кількість:

* сотень ________________ (2б)


Самостійна робота №2

Варіант -2

1.Запишіть цифрами числа:

А) сто дев’ять тисяч вісімдесят ____________

Б) двісті три мільярди двадцять мільйонів дев’ять

____________________ (2б)

2. Запишіть цифрами число, у якому: 7 сотень, 9 тисяч, 6 одиниць,

8 десятків _______________ (1б)

3. Скільки тисяч містить число 33 756 037 401? ____________ (1б)

4. Запишіть цифрами і словами число, яке складається з семи двійок:

А) ____________________

Б) ____________________________________________________

____________________________________________________ (2б)

5. Скільки натуральних чисел стоїть у натуральному ряді між числами

42 і 66? ________________ (1б)

6. Запишіть числа, натурального ряду, які є сусідами числа x-1

________________________ (1б)

7. Запишіть найбільше чотирицифрове натуральне число _______ (1б)

8. Запишіть три послідовних натуральних числа, сума яких дорівнює

3120. ______________________________________ (1б)

9. Запишіть словами число 18 300 987 і подайте його у вигляді

суми розрядних доданків:

А)_____________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

Б) Визначіть і запишіть у цьому числі кількість:

* мільйонів ________________ (2б)

Самостійна робота №2

Варіант -3

1.Запишіть цифрами числа:

А) сімнадцять тисяч триста двадцять ____________

Б) сорок три мільярди двадцять вісім мільйонів сім

____________________ (2б)

2. Запишіть цифрами число, у якому: 2 тисячі, 9 одиниць, 7 десятків _______________ (1б)

3. Скільки мільйонів містить число 333 006 837 000?____________ (1б)

4. Запишіть цифрами і словами число, яке складається з восьми сімок:

А) ____________________

Б) ____________________________________________________

____________________________________________________ (2б)

5. Скільки натуральних чисел стоїть у натуральному ряді між числами

15 і 29? ________________ (1б)

6. Запишіть числа, натурального ряду, які є сусідами числа x+109

________________________ (1б)

7. Запишіть найменше натуральне число _________ (1б)

8. Запишіть п'ять послідовних натуральних чисел, сума яких дорівнює

520. ______________________________________ (1б)

9. Запишіть словами число 12  871 416 і подайте його у

вигляді суми розрядних доданків:

А)_____________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

Б) Визначіть і запишіть у цьому числі кількість:

* мільйонів ________________ (2б)


Самостійна робота №2

Варіант -4

1.Запишіть цифрами числа:

А) чотириста дев’ять тисяч вісімдесят ____________

Б) сто три мільярди двадцять тисяч сто

____________________ (2б)

2. Запишіть цифрами число, у якому: 3 сотні, 6 тисяч, 9 одиниць,

5 десятків _______________ (1б)

3. Скільки тисяч містить число 103 706 030 401? ____________ (1б)

4. Запишіть цифрами і словами число, яке складається з семи дев’яток:

А) ____________________

Б) ____________________________________________________

____________________________________________________ (2б)

5. Скільки натуральних чисел стоїть у натуральному ряді між числами

32 і 56? ________________ (1б)

6. Запишіть числа, натурального ряду, які є сусідами числа x-11

________________________ (1б)

7. Запишіть найбільше натуральне число _______ (1б)

8. Запишіть три послідовних натуральних числа, сума яких дорівнює

909. ______________________________________ (1б)

9. Запишіть словами число 20 201 305  і подайте його у

вигляді суми розрядних доданків:

А)_____________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

Б) Визначіть і запишіть у цьому числі кількість:

* сотень ___________________ (2б)
Контрольна робота №1

Натуральні числа

Варіант-1

1. 
   Запишіть цифрами число:
   

1. 
   тридцять два мільйони тринадцять тисяч;
   
2. 
   сто три мільярди сім тисяч двадцять п’ять. (1б)
   

2. 
   Накресліть координатний промінь і позначте на ньому точки, що відповідають числам 2, 5, 9. (1б)
   
3. 
   Точка С – середина відрізка АВ. Чому дорівнює відстань між точками А і В, якщо довжина відрізка АС рівна 4 см 6 мм. (1б)
   
4. 
   Запишіть числа 10003, 10300, 1030, 13000 у порядку спадання. (1б)
   
5. 
   На координатному промені праворуч від точки А(3) сім разів підряд відклали одиничний відрізок і дістали точку В. Яка координата точки В? (1б)
   
6. 
   Запишіть усі цифри, якими можна замінити зірочку, щоб нерівність стала правильною . (1б)
   
7. 
   Точка С належить відрізку АК, АС=21 см, відрізок СК у 3 рази менший за відрізок АС. Знайдіть довжину відрізка АК. (1б)
   
8. 
   У школі три перших класи по 32 учні в кожному. Для них отримали букварі у 5 упаковках по 22 підручники у кожній. Чи вистачить букварів для всіх першокласників? (2б)
   
9. 
   Порівняйте значення виразів:
   

і (2б)

10. 
    До якого чотирицифрового числа треба додати 7, щоб отримати найменше п’ятицифрове число? (1б)
    

Контрольна робота №1

Натуральні числа

Варіант-2

1. 
   Запишіть цифрами число:
   

1) дванадцять мільйонів три тисячі два;

2) три мільярди двадцять сім тисяч. (1б)

2. 
   Накресліть координатний промінь і позначте на ньому точки, що відповідають числам 3, 7, 11. (1б)
   
3. 
   Чому дорівнює відстань між точками А і В, якщо довжина відрізка АС рівна 3 см 8 мм, а точка С – середина відрізка АВ. (1б)
   
4. 
   Запишіть числа 60003, 10600, 1060, 16000 у порядку зростання. (1б)
   
5. 
   На координатному промені праворуч від точки А(4) вісім разів підряд відклали одиничний відрізок і дістали точку В. Яка координата точки В? (1б)
   
6. 
   Запишіть усі цифри, якими можна замінити зірочку, щоб нерівність стала правильною 5*43> . (1б)
   
7. 
   Точка М належить відрізку ВН, ВМ=4 см, відрізок МН у 4 рази більший за відрізок ВМ. Знайдіть довжину відрізка ВН. (1б)
   
8. 
   У школі два третіх класи по 29 учнів у кожному. Для них отримали підручники з математики у 6 упаковках по 12 підручників у кожній. Чи вистачить підручників для всіх третьокласників? (2б)
   
9. 
   Порівняйте значення виразів:
   

і (2б)

10. 
    Від якого п’ятицифрового числа треба відняти 4, щоб отримати найбільше чотирицифрове число? (1б)
    

Контрольна робота №1

Натуральні числа

Варіант-3

1. 
   Запишіть цифрами число:
   

1) тринадцять мільйонів тринадцять тисяч двісті;

2) триста мільярдів сім тисяч п’ять. (1б)

2. 
   Накресліть координатний промінь і позначте на ньому точки, що відповідають числам 4, 9, 12. (1б)
   
3. 
   Точка С – середина відрізка АВ. Чому дорівнює відстань між точками А і В, якщо довжина відрізка АС рівна 6 см 9 мм. (1б)
   
4. 
   Запишіть числа 10007, 10700, 1070, 17000 у порядку спадання. (1б)
   
5. 
   На координатному промені праворуч від точки А(5) шість разів підряд відклали одиничний відрізок і дістали точку В. Яка координата точки В? (1б)
   
6. 
   Запишіть усі цифри, якими можна замінити зірочку, щоб нерівність стала правильною . (1б)
   
7. 
   Точка С належить відрізку АК, АС=28 см, відрізок СК у 7 разів менший за відрізок АС. Знайдіть довжину відрізка АК. (1б)
   
8. 
   У школі три перших класи по 33 учні в кожному. Для них отримали букварі у 4 упаковках по 27 підручники у кожній. Чи вистачить букварів для всіх першокласників? (2б)
   
9. 
   Порівняйте значення виразів:
   

і (2б)

10. 
    До якого чотирицифрового числа треба додати 7, щоб отримати найменше п’ятицифрове число? (1б)
    

Контрольна робота №1

Натуральні числа

Варіант-4

1. 
   Запишіть цифрами число:
   

1)двадцять два мільйони триста тисяч два;

2)три мільярди двадцять мільйонів сім. (1б)

2. 
   Накресліть координатний промінь і позначте на ньому точки, що відповідають числам 5, 7, 13. (1б)
   
3. 
   Чому дорівнює відстань між точками А і В, якщо довжина відрізка АС рівна 4 см 7 мм, а точка С – середина відрізка АВ. (1б)
   
4. 
   Запишіть числа 80007, 80700, 8070, 87000 у порядку зростання. (1б)
   
5. 
   На координатному промені праворуч від точки А(2) сім разів підряд відклали одиничний відрізок і дістали точку В. Яка координата точки В? (1б)
   
6. 
   Запишіть усі цифри, якими можна замінити зірочку, щоб нерівність стала правильною 6*58> . (1б)
   
7. 
   Точка М належить відрізку ВН, ВМ=3 см, відрізок МН у 4 рази довший за відрізок ВМ. Знайдіть довжину відрізка ВН. (1б)
   
8. 
   У школі два третіх класи по 32 учні у кожному. Для них отримали підручники з математики у 6 упаковках по 16 підручників у кожній. Чи вистачить підручників для всіх третьокласників? (2б)
   
9. 
   Порівняйте значення виразів:
   

і (2б)

10. Від якого шестицифрового числа треба відняти 6, щоб отримати найбільше п’ятицифрове число? (1б)

Самостійна робота «Додавання натуральних чисел»

Варіант -1

1. 
   Запишіть властивості додавання. (2б)
   
2. 
   Знайдіть суму чисел: 6857230482 і 54729642954. (2б)
   
3. 
   Виконайте додавання, обравши зручний порядок дій:
   

302+56883+1698+117 (2б)

4. 
   Обчисліть: 1) 9км 56см + 12км 63см;
   

2) 2год 35хв + 6год 42хв (2б)

5. У трикутнику ODE сторона DO більша, ніж сторона DE

на 5 см, а сторона DE менша, ніж сторона OE, на 30 см.

Знайдіть периметр ∆ ODE, якщо DE=45 см. (3б)

6. 
   У записі 5555 поставте між цифрами знак «+» так, щоб
   

отримати 110. (1б)

Самостійна робота «Додавання натуральних чисел»

Варіант -3

1. 
   Запишіть властивості додавання. (2б)
   
2. 
   Знайдіть суму чисел: 4845692342 і 94863642976. (2б)
   
3. 
   Виконайте додавання, обравши зручний порядок дій:
   

197+2414+2303+47586 (2б)

4. 
   Обчисліть: 1) 11дм 16мм + 31дм 63мм;
   

2) 2т 35ц + 6т 75ц (2б)

5. У трикутнику ODE сторона DO менша, ніж сторона DE

на 5 см, а сторона DE більша, ніж сторона OE, на 15 см.

Знайдіть периметр ∆ ODE, якщо DE=35 см. (3б)

6. У записі 5555 поставте між цифрами знак «+» так, щоб

отримати 560. (1б)

Самостійна робота «Додавання натуральних чисел»

Варіант -2

1. 
   Запишіть властивості додавання. (2б)
   
2. 
   Знайдіть суму чисел: 7532965482 і 37829649648. (2б)
   
3. 
   Виконайте додавання, обравши зручний порядок дій:
   

1888+87239+481+1112 (2б)

4. 
   Обчисліть: 1) 11т 56ц + 9т 87ц;
   

2) 12дм 35мм + 6дм 76мм (2б)

5. У трикутнику ABC сторона BC менша, ніж сторона AB

на 5 см, а сторона AB більша, ніж сторона AC, на 3 см.

Знайдіть периметр ∆ ABC, якщо AB=16 см. (3б)

5. 
   У записі 7777 поставте між цифрами знак «+» так, щоб
   

отримати 804. (1б)

Самостійна робота «Додавання натуральних чисел»

Варіант -4

1. 
   Запишіть властивості додавання. (2б)
   
2. 
   Знайдіть суму чисел: 8765492394 і 34598452976. (2б)
   
3. 
   Виконайте додавання, обравши зручний порядок дій:
   

437+637849+1563+62151 (2б)

4. 
   Обчисліть: 1) 51км 65м + 31км 43м;
   

2) 12год 35хв + 11год 53хв (2б)

5. У трикутнику ABC сторона BC більша, ніж сторона AB

на 8 см, а сторона AB менша, ніж сторона AC, на 23 см.

Знайдіть периметр ∆ ABC, якщо AB=25 см. (3б)

6. У записі 6666 поставте між цифрами знак «+» так, щоб

отримати 132. (1б)

Самостійна робота «Віднімання натуральних чисел» Варіант -1

5. 
   Виконайте дію: 854119 – 47254. (1б)
   
6. 
   Обчисліть, на скільки число 59428:
   

1. 
   більше від 54609; 2) менше за 79529. (2б)
   

7. 
   Обчисліть: 1) 70 км 600м – 2 км 875м;
   

2) 15 год 3 хв – 2 год 40 хв. (2б)

4. Обчисліть зручним способом:

1) 849 – (249 + 176); 2) (756 + 235) – 356. (2б)

5. В одній школі навчається 518 дітей, у другій – на 64 мен-

ше, а в третій стільки дітей, скільки в першій та в другій (2б)

школах разом. Скільки всього дітей навчається у трьох школах?

6. 
   У трьох цехах заводу працює 425 робітників. У другому цеху працює 147 робітників, що на 12 робітників менше, ніж у першому. Скільки робітників працює у третьому цеху? (3б)
   

Самостійна робота «Віднімання натуральних чисел» Варіант -2

1. 
   Виконайте дію: 826235 – 48081. (1б)
   
2. 
   Обчисліть, на скільки число 48234:
   

2. 
   більше від 42627; 2) менше за 58974. (2б)
   

3. 
   Обчисліть: 1) 3 м 7 см – 1 м 41 см;
   

2) 26 год 3 хв. – 2 год 40 хв. (2б)

4. Обчисліть зручним способом:

1) 741 – (341 + 216); 2) (654 + 289) – 454. (2б)

5. До магазину завезли фрукти: яблук 438 кг, груш – на 69 кг

менше, а слив стільки, скільки яблук і груш разом. (2б)

Скільки всього фруктів завезли до магазину?

6. За три дні учні розв’язали 273 задачі. За перший день розв’язали 106 задач, що на 18 задач більше, ніж за другий. Скільки задач розв’язали за третій день? (3б)

Самостійна робота «Віднімання натуральних чисел» Варіант -3

1. 
   Виконайте дію: 7911378 – 34759. (1б)
   
2. 
   Обчисліть, на скільки число 54783:
   

3. 
   більше від 51149; 2) менше за 69864. (2б)
   

3. 
   Обчисліть: 1) 8 дм 1 см – 5 дм 6 см;
   

2) 17 хв 32 с – 7 хв 48 с (2б)

4. Обчисліть зручним способом:

1) 914 – (417 + 314); 2) (429 + 237) – 229. (2б)

5. В одній школі навчається 429 дітей, у другій – на 54 біль-

ше, а в третій стільки дітей, скільки в першій та в другій (2б)

школах разом. Скільки всього дітей навчається у трьох школах?

6. 
   У трьох цехах заводу працює 548 робітників. У другому цеху працює 189 робітників, що на 23 робітники більше, ніж у першому. Скільки робітників працює у третьому цеху? (3б)
   

Самостійна робота «Віднімання натуральних чисел» Варіант -4

1.Виконайте дію: 987345 – 56984. (1б)

2. 
   Обчисліть, на скільки число 67843:
   

4. 
   більше від 64578; 2) менше за 59764. (2б)
   

2. 
   Обчисліть: 1) 3 м 7 см – 1 м 41 см;
   

2) 26 год 3 хв. – 2 год 40 хв. (2б)

4. Обчисліть зручним способом:

1) 929 – (129 + 498); 2) (256 + 343) – 156. (2б)

5. До магазину завезли фрукти: яблук 359 кг, груш – на 78 кг

більше, а слив стільки, скільки яблук і груш разом. (2б)

Скільки всього фруктів завезли до магазину?

6. За три дні учні розв’язали 349 задач. За перший день розв’язали 96 задач, що на 37 задач менше, ніж за другий. Скільки задач розв’язали за третій день? (3б)
Контрольна робота №2