Ім'я файлу: КОНТР 2 СОЦИОЛОГ.doc
Розширення: doc
Розмір: 100кб.
Дата: 17.02.2021


Введение
После того как определены объект и предмет социологического исследования, установлены те их стороны и черты, которые требуют особого внимания, встаёт задача выявления количественных параметров этих сторон и черт. Для этого, говоря языком социологов, необходимо пройти через полевой этап исследования.

Название данного этапа удачно отражает сущность этого процесса.

В ходе полевого этапа исследования для сбора социологической информации могут применяться разного рода методы. Каждый из них имеет свои особенности, предполагает определённые требования. В чём они состоят и какими приёмами надо овладеть, чтобы умело использовать эти методы на практике? Рассмотрению этих вопросов и посвящён этот реферат.

Каждый человек в своей жизни в той или иной степени соприкасается с эмпирическими (описательными) социологическими исследованиями в качестве слушателя радио, читателя газет, журналов, научной литературы и других видов литературы. Возможно и сам бывает вовлечён в такие исследования в качестве респондента, то есть источника исходной информации об изучаемых процессах и явлениях. Большую роль в эмпирическом социологическом исследовании играет именно методика сбора социологической информации.

Существует несколько методов сбора социологической информации:

1. выборка;

2. анализ документов;

3. наблюдение;

4. опрос.

Выборка.


1.Социальная структура общества и её основные элементы.
Теория социальной стратификации, стратификационные модели социального неравенства.

Социальная структура и социальные институты

В социологии понятие социальная структура (упорядоченные в одно целое отдельные части общества) трактуется в широком и узком смыслах.

В узком смысле социальная структура - это социальная стратификация, т.е.

Основываться на выделении трёх уровней: высшего, среднего и низшего. Распределение индивидов и социальных групп по этим уровням возможно на основании всех критериев стратификации. Причём значимость критерия будет определяться господствующей в обществе нормативно-ценностной системой, идеологическими установками.

Стабильность иерархической структуры общества зависит от удельного веса и роли среднего слоя, который занимает промежуточное положение между противостоящими полюсами стратификационной структуры, является нейтральным связующим звеном.

Эгалитаризм, как стремление к равенству, является антиподом иерархии. Стремление к равенству проявляется в периоды экономических кризисов, когда нарастает чувство неуверенности в способности социальной структуры обеспечить эффективное развитие общества. Но стратификационная система имеет институциональный механизм защиты и воспроизводства социальной иерархии, способный адекватно реагировать на проявления эгалитаристских устремлений.

Типы стратификационных систем


Можно выделить несколько исторических типов социальной стратификации. Так, Э.Гидденс выделяет рабство, касты, сословия, классы. Именно в таком порядке увеличивается возможность для вертикальной социальной мобильности в этих типах социальной стратификации.

В 30- 40-е годы в американской социологии У. Уорнером была предпринята попытка составить стратификационную модель общества на основе принципа самоидентификации индивидов с одним из предложенных классов. Такого рода исследования показали, что люди ощущают, осознают иерархичность общества, интуитивно определяют параметры, принципы, определяющие положение человека в обществе.

При выработке наиболее общего представления о социальной иерархичности общества на основании предложенных критериев следует основываться на выделении трёх уровней: высшего, среднего и низшего.

Распределение индивидов и социальных групп по этим уровням возможно на основании всех критериев стратификации. Причём значимость критерия будет определяться господствующей в обществе нормативно-ценностной системой, идеологическими установками.

Стабильность иерархической структуры общества зависит от удельного веса и роли среднего слоя, который занимает промежуточное положение между противостоящими полюсами стратификационной структуры, является нейтральным связующим звеном.

Эгалитаризм, как стремление к равенству, является антиподом иерархии. Стремление к равенству проявляется в периоды экономических кризисов, когда нарастает чувство неуверенности в способности социальной структуры обеспечить эффективное развитие общества. Но стратификационная система имеет институциональный механизм защиты и воспроизводства социальной иерархии, способный адекватно реагировать на проявления эгалитаристских устремлений.

Социальное неравенство и социальная стратификация


Социальным неравенством (социальной дифференциацией) называются различия, порожденные социальными факторами: разделением труда, укладом жизни, особенностями профессии и т.д.

Но общество не только дифференцировано и состоит из множества социальных групп, но и иерархизировано (из этих групп составлена иерархия). Иерархии по разным признакам (основаниям) образуют основу социальной стратификации. Социальная стратификация - это дифференциация совокупности людей в иерархическом порядке в рамках определенного основания (экономического, политического, профессионального и др.). Можно выделить множество оснований социальной стратификации. Так, П.Сорокин выделяет их три: экономическое, политическое, профессиональное. М.Вебер особо выделял такое основание (вид) социальной стратификации, как престиж.

Социальная мобильность


Социальная стратификация предполагает более или менее свободное перемещение индивидов из одних социальных групп в другие. Такое перемещение называется социальной мобильностью. Итак,социальная мобильность – есть изменение социальной группой или индивидом социального положения в социальной структуре общества. Термин «социальная мобильность» ввел в научный оборот П.А.Сорокин в работе «Социальная мобильность» (1927 г). Он выделял два основных типа социальной мобильности: вертикальную и горизонтальную. Под горизонтальной социальной мобильностью или перемещением подразумевается переход индивида или социального объекта из одной социальной группы в другую, расположенную на том же уровне в иерархической системе; под вертикальной мобильностью - перемещение индивида или социального объекта из одного социального пласта в другой. В зависимости от направления перемещения существует два типа вертикальной мобильности: восходящая и нисходящая, т.е. социальный спуск и социальный подъем. П.А. Сорокин утверждал, что в обществе постоянно происходят изменения интенсивности и направленности социальной мобильности, носящие кратковременный характер. П. Сорокин, кроме горизонтальной и вертикальной мобильности, различал также групповую и индивидуальную мобильность. В отличие от индивидуальной мобильности как смены социальных позиций отдельного индивида, групповая мобильность определяется Сорокиным как перемещение социальных групп, классов, наций, сословий, рангов, происходящее в связи с изменением общественной значимости данных социальных групп и общностей.

Причинами групповой мобильности, по мнению П.Сорокина являются социальные революции, войны, военные перевороты и смена политических режимов, восстания и другие проявления напряженности социальных отношений в социально– политической сфере общественной жизни.

П.Сорокин выделяет следующие каналы социальной мобильности: армия, церковь, школа, правительственные группы, политические организации и партии, профессиональная организация, предприятия, семья и т.д. Условием рационального функционирования общества и создания особой динамической стабильности является гибкость структурных границ стратификационного общества. Различные социальные институты выполняют функции социальной циркуляции, своего рода «лифтов», позволяющих подниматься на различные этажи социальной иерархии. Но адаптация в новой социокультурной среде достаточно сложна.

Социокультурная оболочка каждой социальной страты, выполняющая роль «фильтра», осуществляет своего рода контроль, способствующий отстранению индивидов, не сумевших адаптироваться в новой социокультурной среде, на «нейтральную территорию». Этот феномен нахождения человека на стыке двух страт, двух культур, называется маргинальностью. Маргинальность – состояние индивида, утратившего прежний социальный статус, и неспособного органично функционировать в рамках нового социального статуса, адаптироваться в новой культурной среде, соотнося индивидуальную систему ценностей с системой ценностей социальной группы, в которой он формально существует.

В широком смысле социальная структура - совокупность социальных институтов, статусных отношений, групп, слоев, классов данного общества.

Cоциальная группа и социальная общность

Социальная общность – это совокупность индивидов, отличающаяся относительной целостностью и выступающая самостоятельным субъектом социального действия, поведения. Для социальных общностей характерно наличие самых общих объединительных признаков.

Социальные общности отличаются огромным разнообразием видов и форм. Они значительно варьируются как по количественному составу, так и по продолжительности существования. Как правило, общность можно выделить по системообразующим признакам: территориальные, этнические, демографические и другие.

Массовые социальные общности:

  1. представляют собой структурно нерасчлененные аморфные образования с довольно раздвинутыми границами, с неопределенным качественным и количественным составом;

  2. для них может быть характерен ситуативный способ существования;

  3. им присуща разнородность состава, межгрупповая природа;

  4. для них может быть характерно объединение по какому-то одному признаку или основанию.

Социальная группа - совокупность индивидов, определенным образом взаимодействующих друг с другом, осознающих свою принадлежность к данной группе и признающихся членами этой группы с точки зрения других (Р. Мертон).
2.Методи отбора, обработки и анализы социальной диформации.

Логика подготовки и проведения социологического исследования.
Социологическое исследование – система логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, связанных между собой единой целью получения объективных, достоверных данных об изучаемом явлении или процессе для их последующего исследова-ния в практике.

Социологическое исследование, направленное на решение каких-либо практических задач, имеющее целью выработку научно обоснованных прогнозов о тенденциях развития тех или иных социальных явлений или процессов, называется прикладным. Исследование, имеющее своей целью преимущественно развитие научных теорий – фундаментальным.

Исследование, ориентированное на сбор и анализ данных с использованием методов и техники социологического исследования, называется  эмпирическим и может проводиться в рамках как фундаментальной, так и прикладной социологии в зависимости от того, какую цель ставит перед собой.

На сегодняшний день фундаментальные социологические исследования в России практически не проводятся, так как пока открытым остаётся вопрос о существовании теоретической социологии в России. Прикладные же социологические исследования (кроме маркетинговых исследований и предвыборных опросов) не ориентированы на практическое применение их результатов.

Виды социологического исследования:

  1. разведывательное – предварительное исследование, проводимое с целью уточнения всех элементов основного исследования и внесения в них необходимых корректировок;

  2. описательное исследование имеет целью определение структуры, формы и характера изучаемого явления или процесса;

  3. аналитическое исследование заключается не только в описании структурных элементов изучаемого явления или процесса, но и в выявлении причин, лежащих в основе данного явления.

  4. выделяют также когортное исследование, предполагающее исследование когорт, т.е. тех группировок, в которые включаются индивиды, подобранные таким образом, что переживают те же события в тех же усло-виях и в те же самые периоды времени;

  5. сравнительное исследование – исследование, ориентированное на получение выводов, основанных на сравнении социологических явлений во времени (панельные, когортные) или по регионам (территориальные).

Этапы социологического исследования

I. Подготовительный этап

В ходе подготовительного этапа социологического исследования разрабатывается программа исследования – документ, который содержит методологическое, методическое, организационно-техническое обоснование социологического исследования.

1) Методологический раздел программы:

  • формулирование и обоснование проблем исследования, предполагающее проведение определенной теоретической работы, в результате которой выделяются социологические аспекты проблемы и определяются главные и второстепенные ее элементы. В результате анализа проблемной ситуации определяется тема исследовательского проекта;

  • определяется объект и предмет исследования. В предмете исследования определяют пространственные границы, в пределах которых изучается объект исследования, временная граница. Выделение объекта и предмета исследования позволяет социологу на основе системного анализа построить его гипотетическую идеализированную модель, которая может быть представлена в виде схемы с описанием элементов изучаемого объекта и их связей;

  • определение целей и задач исследования.

Целью исследования является конечный результат, который исследователь намерен получить после завершения работы.

Задачи исследования – круг проблем, который необходимо проанализировать, чтобы ответить на главный целевой вопрос исследования.

Интерпретация понятий – теоретическое уточнение основных поня-тий, проводится для того, чтобы исследователи ясно и четко представляли себе содержание (смысл) понятий, с которыми они работают, не допускали в употреблении терминов различных толкований.

Операционализация понятий – совокупность операций, с помощью которых исходные понятия используемые в конкретном социологическом исследовании, разлагаются на составные элементы, способные в совокупности описать их содержание.

В ходе проведения данного этапа исследования формируются рабочие гипотезы, как формы предположения, в котором содержащееся значение носит вероятностный характер. Гипотеза – обоснованное научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и требующее проверки.

2) Методический раздел программы содержит описание методики и техники проведения социологического исследования.

Методика проведения социологического исследования - совокупность приёмов и методов, процедур установления социальных фактов, их обработки и анализа.

Техника социологического исследования – совокупность умений и навыков по организации и проведению социологического исследования.

Инструментарий исследования – совокупность методических и технических приемов проведения исследования, воплощенных в соответствующих операциях и процедурах, представленных в виде разнообразных документов. Одной из характеристик качества проведенных социологических измерений является валидность. Валидность – степень соответствия измеренного показателя тому, что подлежит измерить.

При определении объекта исследования используется такое понятие как «генеральная совокупность», т.е. совокупность всех элементов данного объекта, изучение которой предполагает определенные затраты. Поэтому, как правило, из генеральной совокупности с помощью специальных методов отбирается выборочная совокупность. Процедура отбора подмножества элементов, генеральной совокупности, позволяющей делать выводы обо всем множестве элементов – выборка. Одной из моделей образования выборочной совокупности является случайная выборка, при которой строго соблюдается равенство шансов попадания в выборочную совокупность для всех единиц генеральной совокупности.

Репрезентативность – свойство выборки отражать характеристики изучаемой генеральной совокупности.

II. Основной (полевой) этап проведения социологического исследования предполагает разработку процедур сбора информации: описываются методы сбора первичной социологической информации, способ и порядок их применения, продумываются способы и методы анализа собранного материала.

Методы сбора первичной социологической информации

Самым распространенным методом сбора первичной социологической информации является опрос, который заключается в устном или письменном обращении к выборочной совокупности респондентов с вопросами по иссле-дуемой проблеме. Различают два вида опроса: письменный (анкетный) и уст-ный (интервьюирование).

1. Анкетный опрос – заключается в письменном обращении к респон-дентам с опросным листом, содержащим определенным образом упорядоченную совокупность вопросов (анкета). Анкетный опрос может быть очным, заочным (почтовый, телефонный, прессовый); индивидуальным или групповым.

Типовая анкета состоит из:

  1. введения (информация о содержании анкеты и цели исследования);

  2. информационной части (содержательным вопросом);

  3. классификационной части (социально-демографические сведения о респонденте);

  4. заключительной части.

Интервьюирование – метод сбора социологической информации, заключающийся в том, что специально обученный интервьюер в непосредственном контакте с респондентом устно задает вопросы, предусмотренные программой исследования.

Виды интервью:

  • стандартизированное (опросный лист);

  • ненаправленное (свободное);

  • личное или групповое;

  • опосредованное.

2. Наблюдение - метод сбора социологической информации путем непосредственной регистрации исследователем событий, явлений и процессов, проходящих определенных условиях.

Виды наблюдений:

  • включенное, при котором исследователь является действительным участником изучаемой группы; не включенное, при котором исследователь получает информацию, находясь вне изучаемого объекта;

  • полевое и лабораторное;

  • стандартизированное и не стандартизированное;

  • систематическое и случайное.

3. Анализ документов – метод сбора данных при котором документы используются в качестве источника информации (официальные, неофициальные, личные дневники, письма, записи на кино – фотопленке, аудиозаписи и т. д.).

4. Эксперимент – метод изучения социальных явлений, осуществляемый путем наблюдения за изменением социального объекта под воздействием факторов, которые влияют на его развитие в соответствии с программой и практическими целями исследования.

III. Заключительный этап проведения социологического исследования – подготовка первичной информации для её обработки, анализа, формирования выводов и практических рекомендаций.

Полученная в результате обработки и анализа данных социологического исследования информация, как правило, представлена в качестве числовых показателей и подлежит интерпретации, в ходе которой обретает смысловое содержание.

Интерпретация – превращение социологической информации из числовых показателей в выявленные в результате исследования конкретных характеристики объекта исследования.

Итоги исследования формируются в виде отчета, в котором содержатся изложения использованных концепций и методов, описание и разделов про-граммы, описание, анализ полученных данных, выводы, предложения и практические рекомендации.

3.Что такое головное отклонения?
Внутренние органы и системы человеческого организма регулируются нервной системой, которая разделяется на центральную и периферическую. В первую включен головной и спинной мозг, во вторую – нервы, распространяющиеся из головного и спинного мозга. Если происходит нарушение работы нервной системы, страдают и внутренние органы.

Классификация заболеваний нервной системы

Исходя из причины, существуют следующие виды заболеваний нервной системы:

- инфекционные;

- травматические;

- наследственные.

Инфекционная природа болезней обусловлена воздействием на организм патогенов – вирусов, бактерий, грибков, паразитарных инвазий. В большинстве случаев диагностируют поражение головного мозга, то есть центральной нервной системы. Это может быть:

- энцефалит;

- корь;

- малярия и др.

Клинические проявления, характерные для инфекционного поражения ЦНС, - повышение общей температуры, нарушение сознания, частые головные боли и головокружение, тошнотно-рвотный синдром.

Болезни нервной системы травматического характера вызваны повреждением головного или спинного мозга в результате ушиба или иного механического фактора. Это может быть сотрясение мозга, которое сопровождается головной болью, тошнотой и рвотой, потерей или нарушением сознания.

Наследственное поражение нервной системы разделяют на хромосомное и геномное. Среди первых болезней можно выделить болезнь Дауна, среди вторых – нарушение работы нервно-мышечной системы. Клинические проявления наследственных патологий – неправильное формирование двигательных органов и щитовидной железы, слабоумие, отставание в физическом и умственном развитии.

Наследственные заболевания разделяют на несколько подвидов:

дегенеративное поражение ЦНС под действием определенного фактора (травмы, инфекции) и при наличии наследственной предрасположенности;

- эпилепсия;

- поражение нервно-мышечного аппарата;

- опухолевидные процессы в ЦНС;

- состояния, обусловленные сбоем в развитии нейронов.

К наследственным заболеваниям можно отнести болезнь Паркинсона, болезнь Альцгеймера, боковой амиотрофический склероз, хорею Гентингтона, болезнь Пика.

Отдельно стоит выделить болезни нервной системы сосудистого типа, которые часто становятся причиной присвоения группы инвалидности и летального исхода. Сюда относят острое нарушение мозгового кровообращения (инсульт), сосудисто-мозговую недостаточность хронического типа. Среди характерных симптомов – головная боль, тошнотно-рвотный синдром, нарушение двигательной функции и чувствительности.

Симптомы и признаки заболеваний нервной системы

Вид клинических проявлений и выраженность симптомов заболевания нервной системы зависит от этиологии, области, вовлеченной в процесс, особенностей организма человека, сопутствующих патологических состояний.

Существуют общие симптомы, характерные для болезней центральной и периферической нервной системы:

- недомогание, слабость, нарушение трудоспособности;

- ухудшение эмоционального настроя или наоборот – раздражительность;

- нарушение режима труда и отдыха;

- головокружение и головная боль, возникающие часто или на постоянной основе;

- слабость мышц.

Специфический признак, указывающий на сбой в нервной регуляции, - нарушение чувствительности кожного покрова.

Если произошло нарушение работы головного мозга, возникают следующие симптомы, исходя из отдела поражения:

- кора больших полушарий: нарушение памяти, речи, слуховой функции, головная боль, нарушение или потеря сознания;

- средний отдел, подкорковые структуры: нарушение зрительной функции, фотофобия, замедление моторных реакций;

- варолиев мост:

- нарушение координации движений, концентрации внимания;

- мозжечок: нарушение координации движений, парез и паралич;

- продолговатый мозг: симптомы гипоксии, нарушение координации движений.

При заболеваниях спинного мозга возникают следующие симптомы:

- нарушение подвижности локтевого и плечевого суставов;

- паралич конечностей;

- гипоксия (возникающая на фоне паралича дыхательных мышц);

- мышечная слабость;

- нарушение чувствительности кожного покрова и перианального отдела.

Заболевания периферической нервной системы протекают с такими признаками:

- онемение области, которая располагается ниже пораженного участка;

- атрофия мышц в пораженной зоне;

- нарушение двигательной функции;

- повышение сухости кожного покрова на ладонях и подошвах;

- дрожание рук и ног.

Вышеперечисленные симптомы не являются специфическими для всех заболеваний. Определить этиологию клинических проявлений сможет только врач.

Диагностика заболеваний нервной системы

В первую очередь проводится неврологический осмотр предполагаемого больного. Изучают особенности интеллекта, ориентацию в пространстве, сознание, уровень чувствительности кожных покровов и рефлексы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
И в заключении, после того, как мы ознакомились с основными понятиями, такими, как: общество, структура общества, социатальная структура общества и социальная структура общества - соотношение этих понятий. Можем сделать выводы, что общество имеет множество определений, но социологии это всегда индивиды и группы индивидов, во взаимодействии. Из этого определения ясно видно, что определение даётся с точки зрения её структурных элементов. Поэтому для понимания общества, необходимо рассматривать его с структурного аспекта. Структура общества- это сумма всех её элементов (составляющих). И здесь важно различать и определять социетальную и социальную структуру общества. Мы здесь следуем за Т. Парсонсом и считаем, что социальное есть не что иное, как социеталь-ное, если имеются в виду такие аспекты социальной жизни как взаимнообусло - вленность, взаимодополнительность, нормативная упорядочиваемость, согласованность, солидарность интегративность, институциальность и т.д.

Рассмотрев эволюцию социальной структуры, перешли к следующему вопросу нашей работы.

Является ли неравенство по уровню жизни социальной проблемой? Здесь определили компоненты уровня жизни, такие как:

(предлагают социологи исследователи)

1) имущественная обеспеченность;

3) наличие недвижимости, которой можно было пользоваться в повседневной жизни, и которую можно было продать, используя как дополнительный экономический ресурс;

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Alsted J. De menneskelige samfunds udvikling - en kritisk introduktion til historisk sociologi. København, 2001.

2. Alsted J. A Model of Human Motivation for sociology. Frankfurt (В печати).

3. Berger P., T. Luckmann. Den samfundsskabte virkelighed. København, 1966.

4. Dahlberg R. Det afgørende øjeblik: Historiens åbne situationer. København, 2002.

5. В. В. Радаев, О. И. Шкаратан «Социальная стратификация.» М. «НАУКА» 1995

6. Фролов С.С. Социология. Учебник. Для высших учебных заведений. М.:Наука, 1994

7. http://www.herzenfsn.narod.ru/leksion/obshaya/index.htm

8. Статья Н.Е. Тихонова, Н.М. Давыдова, И.П. Попова (Опубликовано в журнале "Социологические исследования", 2004, №6)

9. Баллаев А.Б. Философия Карла Маркса и идеология марксизма. М., 1995.

10. Mann M. The Sources of Social Power. Cambridge, 1986.

11. Marx K. Bidrag til kritik af den politiske økonomi. København, 1974.

12.Статья Якоба Алстеда «Историческая социология- зачем и как?» социологический журнал «СОЦИС» №5, 2005 г.

www.ecosocman.ru

Parsons T. Societies: Evolutionary and Comparative Perspectives. Englewood Cliffs. (N. J.), 1966.

15. Социальная стратификация. Учебное пособие. — М.: Наука, 1995. 237 с.
скачати

© Усі права захищені
написати до нас