Вправа «Знайомство».
Ця вправа допоможе краще познайомитись , та краще дізнатися своїх однокласників.
-Назвіть своє ім’я, улюблену квітку, всі добрі слова, які розпочинаються на першу літеру вашого імені і продовжіть речення розповіддю про свою позитивну якість, вміння або талант.
Наприклад:
- Я Дар’я. Добра. Ромашка. Люблю працювати з дітьми. Захоплююсь літературою.
- Отож, бачимо, що ми всі різні за характером, але однаково мрійливі, розважливі, ввічливі, надійні. І серед холодної осені зібрали такий різнобарвний букет квітів. А ще ми познайомилися ближче, навчилися себе правильно представляти, виробляти в собі позитивну самооцінку, створили сприятливий емоційний фон у групі, позитивне емоційне налаштування на співпрацю, налагодили контакт один з одним.
Вправа «Вилучи зайве». (урок літературного читання)
І. Доберіть гасло уроку (прислів'я, крилатий вислів тощо).
Читання — основа навчання.
2. Вставте в слова гасла окремі слова (назви цифр, тварин, рослин тощо).
Наприклад: Чиодинтантриня - оп'ятьсносімва начотиривчанвісімня.
3.Запишіть на дошці зашифроване гасло.
4.Запропонуйте учням вилучити зайві слова і прочитати гасло уроку.
Вправа «Точка зору».
- Уявіть себе маленькою краплинкою, піщинкою, якоюсь рослинкою, тваринкою, киснем.
Складіть коротку розповідь про себе за запитаннями:
Я маленька…..
• Де ти?
• Що ти бачиш?
• Кого ти любиш?
• Про що ти мрієш?
• Кого боїшся?
• Хто тобі каже “Дякую”?
• З ким дружиш?
• Для чого живеш?
- Ми побачили, що будь-яка найменша частинка природи, виконує величезну роль в навколишньому середовищі.