Ім'я файлу: Брейн - ринг з української мови для 6 –10 класів.docx
Розширення: docx
Розмір: 30кб.
Дата: 18.05.2023
скачати


Брейн - ринг з української мови для 5 –11 класів

до Міжнародного дня рідної мови

«Кращий знавець рідної мови»
Мета:

  • розширювати і збагачувати знання учнів про мову;

  • навчити мислити творчо.

  • розвивати уміння аналізувати, синтезувати і систематизувати слова, а також розвивати зв'язне мовлення.

  • Виховувати повагу до рідної мови, дружбу, згуртованість, бажання змагатись і перемагати у чесній грі.


Хід заходу
Ведучий

Доброго дня ,шановні поціновувачі рідного слова! Усім відома істина, що мова — це душа народу, святиня, з якою пов’язане не тільки минуле народу і його сьогодення, а й прийдешні віки.
Наче з поля чи з лугівки,

У розповні літа

Чую голос перепілки

З чебреців чи жита.

То говорить поле хлібне,

Луг, трава шовкова…

Найдзвінкіше слово рідне,

Найрідніша мова

М. Сингаївський
21-го лютого всі народи Землі відзначають Міжнародний день рідної мови. За недовгий час свого існування воно вже стало традиційним, винятковість його в тому, що кожен має змогу відчути себе частиною свого великого народу.

У Святому письмі сказано: «Спочатку було Слово». Тож мова має божественне походження, вона подарована людям як вище благо.

Ми зібралися в цій залі, щоб ще раз переконатися в тому, що учні нашої школи люблять і шанують рідну мову. А зробимо це у формі брейн-рингу між командами 5-11 класів. Привітайте учасників!
Ведуча

Правила гри такі: 2 команди по 6 осіб беруть участь у різноманітних конкурсах, застосовуючи своє знання граматики української мови, поезії, фольклору тощо. Під час гри учасники виявляють рівень своєї загальної ерудиції, творчі здібності й уміння працювати в команді.

Переможе та команда, яка дасть більше правильних відповідей на поставлені питання та краще впорається з усіма завданнями.

А судити поєдинок команд буде шановне журі у складі:

голова журі – Катерина Василівна

члени журі:Світлана Михайлівна та Марія Олександрівна
Ведучий

Для початку познайомимося з командами.

Перша команда має назву « Солов’ї»

Учасники:

Капітан команди – Шадюк Ірина

Друга команда має назву « Калина»

Учасники:

Капітан команди- Ковалевич Іван
Ведуча

Ми оголошуємо перший конкурс

1. Конкурс «Розминка» (12 балів)

Це конкурс, де ви зможете продемонструвати свої знання з рідної мови . По черзі кожній команді я буду читати запитання з мови, а ви, порадившись 5 секунд, маєте дати відповідь.

Кожна правильна відповідь принесе команді 1 бал. Всього – 12 питань з мови.

Запитання для першої команди

  • Скільки букв в українському алфавіті? (33)

  • Які знаки в українській мові не є розділовими? ( Дефіс, апостроф)

  • Перекладіть українською мовою слово «торжественное мероприятие» (урочистий захід)

  • Що означає фразеологізм «Решетом воду міряти» ( вести пусту розмову)

  • Чи потрібен апостроф у слові верф’яний?

  • Визначте рід іменника ШИНПАНЗЕ (чоловічий)

Назвіть одним словом іншомовного походження:

  • Масове інфекційне захворювання. (Епідемія)

  • Музичний супровід. (Акомпанемент)

  • Людина, яка знає багато мов. (Поліглот)

  • Розмова двох осіб. (Діалог)

  • Домашній учитель. (Репетитор)

  • Музичний ансамбль із чотирьох виконавців. (Квартет)


Ведучий

Запитання для другої команди

  • Скільки звуків в українській мові? (38)

  • Скільки частин мови в українській мові? (10)

  • З яких літер в українській мові не починаються слова? (Ь, И)

  • До якого роду належить іменник СИРОТА? (Спільного)

  • Чи ставиться апостроф у слові ТЬМЯНИЙ? (Ні)

  • Що означає фразеологізм «топтати ряст»? (жити, ходити по землі)

Назвіть одним словом іншомовного походження:

  • Спір з якогось питання. (Полеміка, дискусія)

  • Документ на постійне відвідування концертів музики. (Абонемент)

  • Умовні знаки для секретного письма. (Шифр)

  • Композиція з кольорового скла. (Вітраж)

  • Територіальний різновид мови. (Діалект)



  • Костюмований бал. (Маскарад)

Шановне журі, підсумуйте правильні відповіді першого етапу і оголосіть результати
Ведуча

Конкурс «Дуель»

На дуель викликаються по 1 учаснику з команди . Кожен по черзі отримує завдання, самостійно дає на нього відповідь яка оцінюється в 4 бали.

Ведучий

Конкурс «Добери антонім» (по 1 балу за правильну відповідь)

Учасники гри один за одним швидко називають відповідний антонім. У разі затримки відповідає наступний гравець.

Команда 1

Команда 2

Весело – сумно

Мороз – спека, тепло

Високий – низький

Білий – чорний

Сміється – плаче

Важкий – легкий

Цікаво – байдуже

Любити – ненавидіти

Ворог – друг, приятель

Убогий - багатий

Чисто – брудно

Старість – молодість

Шкідливий – корисний

Сухий – вологий

Зло –добро

Ліворуч – праворуч

Говорити – мовчати

Завтра – учора

Робочий (день) – святковий, вихідний

Боязкий - хоробрий


Шановне журі, підсумуйте правильні відповіді і оголосіть результати змагання

Ведуча

Конкурс «Так» чи «Ні»

Ми продовжуємо вивчати словниковий склад української мови. Кожен з учасників підтверджує або спростовує запропоноване твердження, свою думку аргументуйте. Кожна правильна відповідь-1бал.

Команда 1

Команда 2

Чи правда, що Борисфен – це давньогрецька назва Дніпра? (Так)

Чи правда, що бурмило – це столярський інструмент? (Ні, бурило – це жартівлива назва ведмедя)

Чи правда, що кептар – це гуцульський капелюх? (Ні, кептар – це гуцульський верхній одяг без рукавів)

Чи правда, що зчалок – це мотузка, призначена для пришвартування човнів (так)

Чи правда, що хортиця – це самиця хорта, мисливського собаки? (Так)

Чи вірите ви, що видноколо – це підзорна труба? (Ні, видноколо – це горизонт, обрій)

Чи вірите ви, що цямрина – це гірські луки? (Ні, цямрина – це один ряд колод у колодязному зрубі)

Чи правда, що кульга- це той, хто має ваду ноги (Так, той, хто шкандибає)

Журі підсумовує результати і оголошує їх.

Ведучий

«Скрабл» (4 бали)

Кожен з учасників команди має набір літер

Завдання учасника: скласти з літер слово і розтлумачити його

(4 бали).

Команда 1

Команда 2

МОРФОЛОГІЯ

(О, Л, Р, О, М, Л, Ф, І, О, Г, Я)

Морфологія - це розділ мовознавства, який вивчає слово як частину мови.

СИНТАКСИС

(С, К, Н, И, С, А, Т, С)

Синтаксис - частина мовознавства, що вивчає форми речень і словосполучень.

Підсумки журі

Ведуча

«Знавці фразеологізмів»

Вам зачитуються фразеологізми та варіанти їх тлумачень, треба обрати правильне одне тлумачення. Кожна правильна відповідь – 1 бал.

Команда 1

Команда 2

Взяти на баса:

Обманювати, насміхатися, підслуховувати чужу розмову, наступити на ногу

Світити білками:

Розводити багаття, роздивлятися, відчувати небезпеку,посміхатися
Писати кренделі ногами:

Багато говорити, впевнено ходити, поганий почерк далеко йти
Не скупитися на фарби:

Бути щедрим, про щось брехати, розповідати про щось детально, змінити зовнішність

Бенеря вхопила:

Алкоголізм, сміх, крадіжка, смерть
Устромити гнота:

Забити цвях, змайструвати щось своїми руками, познайомитися з кимось, показати свою перевагу

Не остання спиця в колесі:

Важлива справа, підтримка, несподіванка, важлива людина
Битий жак:

Неприємна людина, весела людина, іноземець, бувала людина

Журі підсумуйте кількість правильних відповідей і оголосіть результати.
Ведучий

Конкурс «Редактор»

Кожному з вас по черзі буду зачитувати фразу, а вам треба в ній знайти лексичну помилку і виправити її, повторити фразу без помилки. Кожна правильна відповідь – 1 бал

Команда 1

Команда 2

1)Не сиди на полу (підлозі)

2)Хрустальний світильник ( кришталевий)

3)Я не получаю газет (я не отримую)

4) Шевченко народився у березні місяці (Шевченко народився у березні)

5)Грошовий перевод (грошовий переказ)

6)Тут нема печаті (тут немає печатки)

7) у лікарні є вільна вакансія терапевта (у лікарні є вакансія терапевта)


1)Приймати участь (брати участь)

2) Підписка на газети й журнали (передплата)

3) Більша половина учнів ( більшість учнів)

4) На протязі тижня (протягом тижня)

5) Земельний участок (земельна ділянка)

6) Урок розпочинається у 8 годин (о восьмій годині)

7) Дошка об’яв (дошка оголошень)

Шановне журі, оголосіть результати Конкурсу

Наступний етап змагань стосується тільки капітанів, просимо вас вийти

Ведуча

Конкурс капітанів ( 1слово – 1 бал)

З букв одного слова складіть і запишіть якомога більше нових слів.

ГРАМАТИКА

( рама, грам, мати, рак, гама, ара, Тамара, кит, крига, тара)

Журі підсумовує кількість складених слів кожним капітаном і оголосить результати

Ведучий

Наша мова усім світом визнана наймилозвучнішою серед мов. Вона переткана й вишита калиною, у ній дзвенить слава запорожців, нею написані невмирущі твори Котляревського, Шевченка, Франка, Карпенка-Карого, Лесі Українки, вона живеш у піснях народу.

Тож нехай зараз прозвучить пісня. А журі підсумує результати змагань та оголосить переможця.
Презентація до Міжнародного дня мови
Ведуча Ось і підійшло до кінця наше мовне змагання. Ви всі показали свої знання, хтось краще, а хтось трошки гірше.

Та пам’ятайте завжди про те, що справжня людина виростає саме з любові до рідного краю, до рідної мови та культури. Користуйтесь мовою, плекайте, шануйте цей найдорожчий скарб! Ми бажаємо вам успіхів у вивченні української мови та літератури, натхнення і наснаги у навчанні!


скачати

© Усі права захищені
написати до нас