Білет № 1.
Російська мова - мова національних російського народу, державна мова
Російської Федерації і мова міжнаціонального спілкування.
Мова належить до тих, суспільних явищ, які діють протягом всього існування людського суспільства. Історія не знає жодного людського колективу, ні одного народу, який би не користувався мовою .. Людина існує тільки в суспільстві. Він постійно пов'язаний з іншими людьми. Засобом, за допомогою якого люди спілкуються один з одним, передають свої думки, бажання, почуття, і є мова.
Споріднені, близькі за походженням народи мають споріднені мови, які за своїм словника і граматики ближче один до одного, ніж до інших мов. Так, всі слов'яни кажуть на споріднених мовах, тому що всі слов'янські мови виникли із загального мови-основи, або загальнослов'янської мови. Освіта національних мов відбувається одночасно з формуванням націй. Національна мова є одним з найважливіших ознак нації.
Виховання в людині любові і поваги до своєї мови є, перш за все, вихованням його патріотичних почуттів, любові до батьківщини.
Білет № 2.
Класифікація голосних звуків. Вимова голосних звуків у різних
позиціях. Орфоепічні норми літературної мови.
Голосними називаються звуки, які, на відміну від приголосних, виникають при утворенні тону без участі шуму. Крім того, на відміну від приголосних, голосні звуки здатні утворювати склад і брати участь у формуванні наголоси.
У російській мові шість основних, ударних, голосних звуків: [а], [о], [у], [е], [и], [і]. При цьому букв, що позначають голосні, десять, так як я, є, ю, е, позначаючи звуки [а], [о], [у], [е], мають ще й додаткові функції (позначення м'якості приголосного або звуку [j ] на письмі).
Ударні голосні звуки виконують смислоразлічітельную функцію. Наприклад, слова малий, мовляв, мул, мив, ми розрізняємо на слух тільки завдяки розбіжностям у голосних.
У ненаголошених складах голосні вимовляються менш енергійно. У результаті відбувається редукція голосних, тобто зміна звуку. Ці зміни зачіпають тільки силу і тривалість звучання (бурундук [бурундук]) або бувають більш суттєвими: змінюється якість звучання, тоді один голосний звук, втрачаючи свої характеристики, стає не відрізнити від іншого голосного (ліси - лисиця [л'іса], порівняйте: лісу - лисиця [л'еса = л'іса]). Якщо змінюються тільки сила і тривалість вимови звуку, то він зберігає здатність виконувати смислоразлічітельную функцію (порожній [пустоj] - постій [пастоj]), а якщо змінюється його якість, то ця функція втрачається і можуть (при збігу всіх інших звуків у словах)
виникнути Омофони ([л'іса] - ліси - [л'іса] - лисиця).
Білет № 3.
Класифікація приголосних звуків. Вимова приголосних звуків у залежності від
положення в слові і поєднання з іншими звуками. Орфоепічні норми літературної мови.
Приголосні - це звуки, обов'язковою умовою утворення яких є наявність перешкоди на шляху повітряного струменя після виходу з гортані в порожнині рота або при виході назовні. У результаті тертя повітря об стінки перешкоди утворюється шум, який відрізняє приголосний звук від голосного, який утворюється тільки за допомогою тону. Одні приголосні звуки утворює тільки шум, в освіті інших поряд з шумом бере участь і тон. На відміну від голосних, приголосні звуки в російській мові не утворюють склад і не несуть на собі наголос.
Сприймаються нами розходження приголосних звуків пов'язані з особливостями їх утворення.
Відсутність або наявність тону при утворенні приголосних дає підставу розділити їх на глухі (без тону) і дзвінкі (з тоном).
Форма мови також впливає на якість приголосного звуку, роблячи його твердим або м'яким. Всього в російській мові 37 приголосних звуків. Букв ж, що позначають на письмі приголосні, тільки 20, так як звук, що відрізняється тільки твердістю / м'якістю, позначає одна і та ж буква. М'якість приголосного позначається на письмі іншими способами.
Приголосні, які відрізняються один від одного тільки однією ознакою, утворюють
пари, наприклад, за дзвінкості / глухості ([п] - [б]), за твердістю / м'якістю ([б] - [б ']).
Завдяки відмінностей, приголосні звуки мають здатність виконувати смислоразлічітельную функцію.
Згідний, який відрізняється від іншого приголосного тільки за однією ознакою, наприклад, глухість / дзвінкості або твердості / м'якості, може втратити цей відмітна ознака, співпасти за звучанням з іншим приголосним своєї пари і перестати виконувати смислоразлічітельную функцію.
Дзвінкі приголосні оглушають на кінці слова та перед глухим приголосним; деякі тверді пом'якшуються перед деякими м'якими; зубні, опиняючись перед піднебінними, уподібнюються їм за місцем утворення.
Білет № 4.
Слово як одиниця мови. Лексичне значення слова. Групи слів за лексичним
значенням.
Лексичне значення слова - це значення, безпосередньо пов'язане з відображенням у свідомості людини предметів, явищ, відносин об'єктивної дійсності.
Потрібно розуміти, що значення більшості похідних слів не прямо, а опосередковано виходить з значень частин, їх складових. Таких слів дуже багато: підворіття, пригода, доречний та ін З цих прикладів випливає, що не можна говорити про значення більшості слів російської мови як про просту суми складових їх морфем. Слід говорити про фразеологичности, лексичної неподільності, цілісності значення більшості слів.
Слова поділяються на однозначні та багатозначні. Деякі слова мають переносне значення, але частіше за все вони мають тільки одне пряме значення.
Лексико-граматичний розряд - розряд, що об'єднує слова, які виявляють подібність у лексичному
значенні і мають у результаті цього загальні граматичні ознаки, напр., лексико-граматичний розряд
збірних іменників. Слово, що входить в цей розряд, має не тільки позначати сукупність предметів, але і не змінюватися по числах, як напр., Дітвора. Слово банда, будучи збірним тільки за значенням (банди), в даний розряд не входить.
Діалектизми особливості, притаманні окремим територіальним діалектам:
фонетичні, словотворчі, морфологічні, та ін;
лексичні діалектизми - слова, що вживаються порівняно обмеженим числом людей, пов'язаних територіальної спільністю.
Спеціальна лексика - слова і словосполучення, які називають предмети і явища, відносяться до різних сфер трудової діяльності людини. У спеціальну лексику входять терміни і професіоналізми.
Жаргонізми - слова обмеженого вживання, створені з метою мовного відокремлення людьми, об'єднаними певними інтересами, родом занять, звичок, напр., Серв (користуватися середовищем "Інтернет").
Білет № 5.
Лексика російської мови за вживанням і походженням.
Всі слова мови утворюють його словниковий склад, або лексику (від грецьк. Lexis - слово). Слів у кожній мові стільки, скільки потрібно людям для позначення всіх предметів, явищ, відносин між предметами і явищами. Словниковий склад мови не постійний: одні слова зникають, інші з'являються разом з новими явищами. В даний час в російській мові приблизно кілька сотень тисяч слів, з яких, як вважається, 90% споконвічно російських і 10% запозичених, в тому числі і старослов'янізмів.
По-перше, у словниковий склад мови входить лексика загальновживана. До неї належать слова, що розуміються і
використовувані в різних мовних сферах носіями мови незалежно від їх місця проживання, професії, соціального статусу, способу життя. У їх число входять: більшість іменників (вода, залізо, зима, книга, блискавка, стіл), прикметників (білий, далекий, лівий, норвезький, осінній), прислівників (добре, погано, зрозуміло, холодно), дієслів (жити, робити , читати, мити, поранити), всі числівники, майже всі займенники та службові частини мови.
По-друге, словниковий склад мови містить лексику обмеженого користування: діалектну, спеціальну,
жаргонную, застарілу (історизм, архаїзми), яка тим не менше використовується в літературі, і нову (мовні та авторські неологізми), ще не стала загальновживаною.
Крім поняття словниковий склад мови, існують такі поняття, як активний і пасивний словниковий запас носіїв мови. До активної словникового запасу відносяться слова, які мовець цією мовою не тільки розуміє, а й вживає, активно використовує. Залежно від рівня мовного розвитку активний запас становить від 300-400 до
1500-2000 слів. Пасивний словниковий запас складають слова зрозумілі, знайомі, але не вживаються в мові.
Лексика загальновживана - слова, що розуміються і використовувані в різних мовних сферах носіями мови
незалежно від їх місця проживання, професії, соціального статусу, способу життя, напр., вода, білий, добре, жити,
два, він. Протилежне поняття - лексика обмеженого вживання.
Лексика обмеженого вживання - слова, вживання яких обмежено або якийсь місцевістю (діалектизми), або професійним колом (спеціальна лексика), або середовищем спілкування (жаргонізми). Протилежне поняття лексика загальновживана.
Діалектизми особливості, притаманні окремим територіальним діалектам:
фонетичні, словотворчі, морфологічні, та ін;
лексичні діалектизми - слова, що вживаються порівняно обмеженим числом людей, пов'язаних територіальної спільністю.
Спеціальна лексика - слова і словосполучення, які називають предмети і явища, відносяться до різних сфер трудової діяльності людини. У спеціальну лексику входять терміни і професіоналізми.
Жаргонізми - слова обмеженого вживання, створені з метою мовного відокремлення людьми, об'єднаними певними інтересами, родом занять, звичок, напр., Серв (користуватися середовищем "Інтернет").
Білет № 6.
Фразеологізм. Особливості його значення та синтаксичної ролі у реченні.
Використання фразеологізмів у тексті.
У словниковий склад мови входять не тільки окремі слова, але також стійкі поєднання слів - фразеологізми,
які є предметом вивчення фразеології - щодо самостійного розділу лексикології.
Так само, як слова, фразеологізми є лексичні одиниці, тому що вони постійні за своїм складом і лексичним значенням. Без втрати сенсу в багатьох з них не можна замінювати слова на синонімічні (порівняйте: простягнути ноги і витягнути ноги) і розповсюдити їх іншими словами (порівняйте: простягнути ноги і протягнути свої ноги). Лексичне значення фразеологізму не є сумою значень складових його компонентів (слів), хоча може залежати від них. Значення деяких фразеологізмів можна передати одним словом - синонімом (Ну, це бабуся надвоє сказала - Ну, це брехня).
Словосполучення, що представляє собою фразеологізм, є єдиним членом речення. Так, у реченні Ми
залишилися з носом фразеологічне зрощення залишилися з носом - присудок. Припустимо охарактеризувати як різні члени речення лише слова деяких фразеологічних сполучень, як правило, таких, в яких слово із зв'язаним
значенням може поєднуватися з кількома словами (делікатне (а) питання / тема / ситуація).
Сукупність фразеологізмів становить фразеологію мови. Фразеологізми фіксуються і тлумачаться у
фразеологічних словниках.
Білет № 7.
Види морфем: кореневі та службові (приставка, суфікс, закінчення).
Словотворчі і словозмінної службові морфеми. Корінь.
Корінь - обов'язкова морфема (словотворчий елемент) слова: є слова, в яких відсутні інші морфеми (приставки, суфікси, закінчення, постфікси), але слів без кореня не існує. У корені міститься основне лексичне значення слова.
Корню протиставляються некореневі морфеми - афікси (приставки, суфікси, постфікси, закінчення), серед яких виділяються словотворчі, службовці для утворення нових слів і надають їм додаткове лексичне значення (собака і собачник), і формообразовательние, що утворюють форми слова (ліс і про ліс) .
Ті коріння, які здатні існувати без словотворчих афіксів, називаються вільними (ліс), а ті, які зустрічаються лише разом зі словотворчими префіксами і суфіксами-зв'язаними.
Слова з одним і тим же коренем, але з різними словотворчими афіксами називаються однокорінними або
спорідненими. Освіти з одним і тим же коренем, але з різними формообразовательние афіксами (флексіями) (ліс - до ліс-у - про ліс-е - за ліс-му) не є однокорінними, а являють собою граматичні форми одного й того ж слова.
Корінь разом з словотворчими афіксами входить в основу слова. Основа слова, що складається тільки з кореня і не містить словотворчих афіксів, називається непохідною (будинок, кінь).
Якщо в слові можна виділити словобразовательние афікси, то його основа характеризується як похідна (будинок-ик, Кінь-к-а).
Основа слова може включати не один корінь, а декілька, така основа також характеризується як похідна і
називається переривчастою.
Приставка
Значущі частини слова (морфеми), що стоять перед коренем, називаються приставками. Приставки використовуються для
утворення нових однокореневих слів і відносяться до словотворчим аффиксам
Основне лексичне значення більшості приставок полягає у вказівці напрямку або характеру
дії, в позначенні різних просторових відносин: по-ходити, ви-ходити, за-співати, під-водний. Приставка
без-, наприклад, вказує на відсутність того, що позначено коренем: біс-шумно. Приставка не-надає слову
протилежне значення: не-великий.
Деякі приставки можуть вживатися у різних значеннях: за-летів за межу, за-годувати (порівняйте: пере-годувати),
за-співати (почати співати).
У слові може бути кілька приставок.
В основному приставки є постійними. Їх правопис не залежить від місця в слові, наступного звуку і
наголоси. На відміну від постійних приставок, правопис голосних в приставках раз-(рас-), роз-(рос-), пре-(при-)
і кінцевих приголосних "з" і "с" у деяких приставках підпорядковується певним орфографічним правилам.
Суфікс.
Морфема, що стоїть після кореня, але перед закінченням, називається суфіксом: гір-н-ий.
Суфікс відрізняється від приставки не тільки місцем у слові, а й меншою автономністю. Деякі суфікси
мають здатність впливати на корінь, наприклад, викликати чергування приголосних у корені (рук-а - руч-к-а).
Приєднанням суфікса можуть утворюватися інші, відмінні від вихідного слова, частини мови (білий - бел-е-ть - бел-ізн-а). Суфікси, на відміну від приставок, зазвичай закріплені за певною частиною мови (-ний-- служить
для утворення іменників,-лив-- прикметників,-верба-- дієслів). Значення суфікса може бути і дуже конкретним (-енок-- дитинча), і абстрактним (-н-позначає ознаку предмета, зазначеного в корені). За суфіксом може бути закріплено лексичне значення: зайч-ик (зменшувальне значення) - зайч-ище (збільшувальне значення) і
граматичне значення: вчений-иц-а (суфікс, що позначає жіночий рід).
Суфікси можуть бути словотворчими і формообразовательние. За допомогою перших утворюються нові (однокореневі) слова, а за допомогою других - граматичні форми слова.
Якщо в слові є матеріально невиражене граматичне значення, в інших формах виражається за допомогою
суфікса, то в слові виділяється нульової формообразовательний суфікс.
При утворенні іменників від дієслів і прикметників способом нульової суфіксації виділяється нульової
словотворчий суфікс.
В одному слові може бути кілька суфіксів. Кількість суфіксів у слові можна визначити, відновивши словотворчі ланцюжок
Суфіксів багато і вони присутні в різних частинах мови, тому в російській орфографії багато правил, пов'язаних з правописом суфіксів.
Закінчення.
Закінчення - формообразовательние морфема, яка служить для зв'язку слів у реченні, тобто є засобом узгодження або керування.
За допомогою закінчень не утворюються нові (однокореневі) слова, а утворюються тільки форми слова. На відміну від суфіксів, які можуть бути і формообразовательние і словотворчими морфемами, закінчення завжди є формообразовательние морфемами.
Закінчення є тільки у змінних слів. Ні закінчень у службових слів, прислівників, інфінітивом, дієприслівники,
незмінюваних іменників та прикметників.
Матеріально не виражене закінчення у змінюваному слові (що має закінчення в інших формах) називається нульовим. Нульові закінчення широко представлені в російській мові в дієсловах, іменників, прикметників,
коротких причастя, числівників і займенниках.
Закінчення не входить в основу слова, так само як формообразовательний суфікс.
Білет № 8.
Основа слова і словозмінної морфеми (закінчення, словозмінної суфікси); їх функції, значення.
Частина слова без закінчення і формообразовательного суфікса називається основою. В основі виражено
лексичне значення слова. Для того щоб виділити основу слова, необхідно виключити всі формообразовательние
суфікси і закінчення.
При виділенні основи з кінцевим [j] слід бути особливо уважним, тому що звук [j] на листі може бути позначений за допомогою голосної букви, при цьому [j] може ставиться до основи, а голосний звук до флексії, наприклад, що стоїть (основа стій, формообразовательний суфікс-ащ-). У вправах, при необхідності, кінцевий звук [j] основи слід позначати за допомогою букви "ї", а в суфіксі або в закінченні позначати звук відповідної голосною буквою
Для кожної основи важливо визначити її морфемний склад. Основа може складатися тільки з кореневої морфеми (будинок), з кореневої і некореневої (некореневої) морфем (будинок-ик), з декількох кореневих морфем (будинок-о-храни-письменниці) і т.д. Відсутність кореневої морфеми в основі неможливо (слів без кореня не буває). При визначенні морфемного складу основи, тобто при виділенні в ній кореневих і некореневої морфем, необхідно враховувати сучасний стан мови. Так, у слові нерозлучний не можна виділяти приставку за-і суфікс-н-, так як визначити, від якого слова воно утворено, неможливо, не звернувшись до етимології.
При розборі слова за складом основу характеризують за такими ознаками: похідна / непохідне,
переривчаста / безперервна.
Непохідне (ні від чого не освічена, первинна) основа позначає умовно і невмотивовано предмети і
явища навколишньої дійсності і не містить словотворчих афіксів (будинок-а, лис-и).
Похідною називається основа слова, утворена від іншої основи за допомогою різних засобів словотвору
(Наприклад, словотворчих афіксів або декількох виробляють основ): домішком (а), пара (о) хід.
Закінчення - формообразовательние морфема, яка служить для зв'язку слів у реченні, тобто є засобом узгодження або керування.
За допомогою закінчень не утворюються нові (однокореневі) слова, а утворюються тільки форми слова. На відміну від суфіксів, які можуть бути і формообразовательние і словотворчими морфемами, закінчення завжди є формообразовательние морфемами.
Закінчення є тільки у змінних слів. Ні закінчень у службових слів, прислівників, інфінітивом, дієприслівники,
незмінюваних іменників та прикметників.
Матеріально не виражене закінчення у змінюваному слові (що має закінчення в інших формах) називається нульовим. Нульові закінчення широко представлені в російській мові в дієсловах, іменників, прикметників,
коротких причастя, числівників і займенниках.
Закінчення не входить в основу слова, так само як формообразовательний суфікс.
Формообразовательние морфема - суфікс
Формообразовательний суфікс - флексія (формообразовательние морфема), що служить для утворення форм слова.
Формообразовательний суфікс слід відрізняти від словотвірного суфікса, що служить для утворення нових (однокореневих) слів. Порівняйте: справи-ть - справи-л (формотворний суфікс-л-служить для утворення форм минулого часу дієслова) і справ-о - справ-а-ть (словообразующій суфікс-а-служить для утворення нового слова від
іменника справа).
Формообразовательние суфікси використовуються в основному в дієсловах:
-Для утворення форм минулого часу дійсного способу та форм умовного (умовного)
способу (з формообразовательний часткою б) служать суфікс-л-та нульовою формообразовательний
суфікс;
-Для освіти невизначеної форми дієслова (інфінітива) служать суфікси-ть,-ти,-чь
-Для утворення форми наказового способу використовують суфікси-и і нульовою а не "дь" і "й" (як можна було
б припустити), так як наказовий спосіб дієслів утворюється від основи майбутнього часу (сядь-їж, роби-
їж) (формообразовательние основи дієслова);
-Для освіти причастя як особливої форми дієслова використовують формообразовательние суфікси
-Для освіти дієприслівники як особливої форми дієслова використовуються суфікси
При аналізі різних форм дієслова слід визначити, від якої формообразовательний основи утворена
дана форма.
Крім дієслова, формообразовательние суфікси представлені у ступенях порівняння прикметника і прислівника:
-Проста порівняльна ступінь прикметника і прислівника утворюється за допомогою суфіксів-е-,-її-(-ів);
проста чудова ступінь порівняння прикметника утворюється за допомогою суфіксів-ейш-і-айш-.
Білет № 9.
Основні способи утворення в російській мові з допомогою службових морфем.
Засобами словотворення називаються засоби, за допомогою яких утворено нове (однокорінне) слово. Вони
діляться на афіксальних і операційні.
До афіксальних засобів словотвору відносяться всі словотворчі афікси, а також їх поєднання, так як слово може бути утворено за допомогою декількох афіксів одночасно.
Афіксальними прийнято вважати такі способи словотвору, при яких як засобів словотвору
використовуються словотворчі афікси (приставки, словотворчі суфікси, постфікси). До афіксальних
способів відносяться:
1) префіксальних 2) суфіксальний (слід пам'ятати, що за допомогою формообразовательних суфіксів утворюються не нові слова, а форми слів) 3) бессуффіксний 4) постфіксальний 5) префіксально-суфіксальний 6) префіксально-постфіксальний 7) суфіксально-постфіксальний (нове слово утворено одночасним приєднанням словотвірного суфікса і постфікса) 8) префіксально-суфіксально-постфіксальний.
Для визначення способу словотвору при розборі необхідно правильно виділити виробляє основу.
Особливу увагу потрібно при виділенні двох і більше засобів словотворення. Наприклад, схожі зовні слова
порізана і страдні (обидва слова мають приставку і постфікс) утворені різними способами: порізати -
(Постфіксальний), страждати - (префіксальних-постфіксальний).
Білет № 10.
Способи утворення складних і складноскорочених слів.
Часто ці способи називаються безафіксних.
До безафіксних способам словотворення належать:
-Скорочення (нове (однокорінне) слово утворюється шляхом скорочення виробляє основи, виробленим в межах однієї і тієї ж частини мови), наприклад, завідувач - зав;
-Складання (нове слово утворюється складанням двох і більше виробляють основ), наприклад, вічно зелений - вічнозелений). У додаванні виділяються три основні типи:
1.сращеніе (поєднання слів зрощується в одне нове слово без сполучних голосних (Інтерфікси) і без скорочення однієї або обох основ, як би застигаючи), наприклад, швидко поточний - швидкоплинний. Перше слово при зрощенні зазвичай буває наріччям;
2.сложеніе (основи двох слів складаються і між ними з'являється чи не з'являється сполучна голосна (Інтерфікси), наприклад, кіно і актор - кіноактор (в даному слові немає сполучної голосної, так як слово кіно -
незмінне), ліс і степ - ліс-о-степ;
3.сложеніе зі скороченням (абревіація) (нове слово утворюється з двох або кількох основ, при цьому одна, декілька або всі основи можуть бути скорочені), наприклад, стінна газета - стінгазета, вищий навчальний заклад - ВНЗ.
-Субстантивація - перехід прикметника або дієприкметника в іменник: їдальня (прикметник) сіль - їдальня (іменник). Субстантивація може бути повною (можливість вживати слово як прикметник повністю загублена): кравець, днювальний, вітальня, тістечко та неповної (прикметник, від якого утворений іменник, продовжує вживатися): військовий, черговий, вартовий.
Білет № 11.
Частини мови в російській мові, критерії їх виділення.
Частини мови виділяються згідно їх морфологічними ознаками.
До постійних морфологічними ознаками слова належать ті, які проявляються поза пропозиції, тобто властиві початковій формі слова.
Змінними морфологічними ознаками називаються ті, які з'являються у слова в реченні (або в словосполученні) і змінюються в залежності від його ролі (Брат прийшов. - Лист віддали братові). Зі змінними ознаками пов'язане поняття форма слова.
Термін постійні та змінні ознаки застосуємо тільки до змінюваних словами:
1.существітельному; 2.прілагательному; 3.чіслітельному; 4.местоіменію; 5.глаголу; 6.прічастію; 7.у якоюсь мірою до прислівнику (ця частина мови вважається незмінною, але в той же час деякі прислівники мають ступені порівняння , а отже, можуть стояти в реченні у формі позитивної ступеня порівняння (було жарко), у порівняльній (сьогодні жаркіше, ніж вчора), і в чудовій (вчора було жаркіше за все).
У різних частин мови різні постійні та змінні ознаки. Так наприклад, для іменника рід - ознака постійний (олівець - чоловічого роду; ручка - жіночого роду, лист - середнього роду), а для дієслів цей же ознака є змінним (олівець лежав, ручка лежала, лист лежало) і проявляється тільки у формах дійсного способу минулого часу й у формах умовного способу.
Білет № 12.
Іменні частини мови, їх загальні та об'єднуючі ознаки.
Іменні частини мови відносяться до ряду знаменних слів, тобто до слів володіє самостійним лексичним значенням і виконує називну функцію.
Іменні частини мови, називаючи предмети (листя, ці), їх якості та властивості (жовті, опале, інші), кількість (десять, багато), виступають у реченні в якості його членів.
Іменні частини мови, володіючи формально вираженим комплексом граматичних значень, групуються в наступні класи, або частини промови:
ім'я іменник, а ім'я прикметник; числівник; займенник.
Ім'я іменник
Ім'я іменник - це іменна частина мови, яка позначає предмет і відповідає на питання хто? що? (Книга, молодь, Петя, Москва, молоко, стіл).
Імена іменники діляться на власні (Петя) та загальні (ведмежа), одухотворені (Петя, ведмежа) і неживі (машина).
Імена іменники ставляться до чоловічого, жіночого, середнього або спільного роду.
Більшість іменників змінюється за відмінками і по числах.
Початкова форма - форма називного відмінка однини для іменників, що змінюються по числах або мають лише форми однини (лист, листя), і форма називного відмінка множини для іменників, що мають лише форми множини (штани).
Синтаксична роль іменника не обмежується характерними для нього функціями підмета і додатка. У пропозиції іменник може виступати в ролі всіх його членів - головних і другорядних.
Прикметник - це іменна частина мови, яка позначає ознаку предмета і відповідає на питання який? чий? (Лист який? Білий, ручка чия? Васіна).
Розрізняють три розряди прикметників: якісні (маленький стіл), відносні (дерев'яний стіл) і присвійні (дядьків стіл). В умовах певного контексту (у поєднанні з іншими словами) прикметники можуть переходити з розряду в розряд.
Якісні прикметники, як правило, мають повну і коротку форму і ступеня порівняння. Відносні та присвійні прикметники цими категоріями не володіють.
Початкова форма прикметників - форма однини, чоловічого роду, називного відмінка (гарний, білий).
Повні форми якісних прикметників, відносні та присвійні прикметники змінюються за родами, числами і відмінками, узгоджуючи з іменником. Короткі якісні прикметники змінюються по числах та пологах.
Існує нечисельна група предикативних прикметників - слів, застиглих у короткій формі (радий, зобов'язаний, повинен). Предикативні прикметники не відмінюються, але змінюються по числах і за родами. Їх початкова форма - форма однини чоловічого роду (має, радий).
У пропозиції прикметник може виступати в ролі узгодженого визначення (У темному небі горіла зірка), неузгодженого означення (Дай мені книгу цікавіше), входити до складу складеного присудка (Вона красива. Я радий бачити вас.). Якщо прикметник є частиною фразеологически або синтаксично пов'язаного словосполучення, то воно не розбиратися як член речення.
Прикметником властиво субстантивована, тобто переходити в розряд іменників (Хворий помер). У той же час в розряд прикметників часто переходять причастя (Літаючі комахи - це, наприклад, метелики і бабки).
Числівник
Числівник - це іменна частина мови, яка позначає кількість предметів або осіб (два будинки, три людини), число (двадцять п'ять), порядок предметів при рахунку (друге яблуко) і відповідає на питання скільки? який? який?
За значенням і граматичними ознаками числівники поділяються на кількісні (один, два), порядкові (перший, другий) і збірні (двоє, четверо).
Кількісні числівники можуть бути цілими (один, два) і дробовими (одна друга, дві п'ятих), у порядкових і
збірних числівників цих характеристик бути не може.
За формою числівники можуть бути простими (один, перший) і складними (двадцять перша, сто вісімдесят два). Прості числівники можуть бути непохідними, тобто не освічений від інших слів (чотири), і похідними, тобто утвореними від інших слів (чотирнадцять, чотириста). Похідні числівники можуть мати у своєму складі
кілька коренів, тобто бути складними (чотириста), або мати у своєму складі тільки один корінь (чотирнадцять) (суфікси-надцять і-дцять за походженням є основою числівника десять з приводом на або без нього: пор. давньоруське три на десете (тринадцять), три десете ( тридцять).
Синтаксичні функції імен числівників різноманітні.
Займенник
Займенник - самостійна частина мови, яка вказує на предмети, ознаки та кількості, але не називає їх.
У залежності від того, яку частину мови замінюють займенники в реченні, вони діляться на займенники-іменники (Де чашка? - Вона в шафі), займенники-прикметники (Яке плаття? - Синє) і займенники-числівники (Скільки яблук? - Десять) . Деякі займенники можуть в одному контексті вказувати на предмет (Це квадрат), тобто виконувати функцію займенника-іменника, а в іншому - на ознаку (Це яблуко червиве),
тобто виконувати функцію займенника-прикметника.
Крім того, займенники класифікуються за значенням: особисті (я, ти, він і т.д.), присвійні (мій, твій, наш і т.д.), поворотне (себе), запитально-відносні (який, який, що та ін)., що виконують роль питальних і союзних слів, означальні (кожен, кожен, будь-який і ін), вказівні (цей, той), невизначені (якийсь, хтось, хто-небудь, що-небудь і ін) і негативні (ніхто, ніщо, нікого,
нічого, ніякий, нічий, ніскільки).
Замінюючи різні частини мови, займенники мають різні постійні й непостійні граматичні ознаки. Так, наприклад, особисте займенник-іменник він має постійні ознаки 3 особи, однини і чоловічого роду, в пропозиції змінюється за відмінками, а присвійний займенник мій, узгоджуючи з іменником у роді, числі і відмінку, володіє тільки непостійними ознаками.
У пропозиції займенники можуть виконувати різні синтаксичні функції: підлягає (Хто прийшов?); Іменної частини присудка (Ти був іншим); доповнення (Запитай кого-небудь): визначення (Така сумка мені не потрібна); обставини (Я зроблю це сама).
Білет № 13.
Дієслово як частина мови.
Дієслово - це знаменна частина мови, що позначає дію (рубати), ставлення (ненавидіти), властивість (жечься) або стан (хворіти).
Початкова форма дієслова - інфінітив, відповідає на питання що робити? або що зробити?
Усі дієслова мають постійні морфологічні ознаки: вид, перехідність / непереходность, зворотність / невороття, можуть бути безособовими, відносяться до того або іншого типу відмінювання.
Частина форм дієслова називається неспрягаемимі (це інфінітив, причастя і дієприслівники), інші форми дієслова називаються відмінюваних; вони змінюються по нахилам (в дійсного способу - за часи), особам або родів, а також числах. Ці морфологічні ознаки дієслова називаються непостійними.
У пропозиції відмінювані форми дієслова виконують функцію присудка (у двусоставном реченні), головного члена (в односкладних речень) або є їхньою частиною. Синтаксична роль неспрягаемой форми - інфінітива різноманітна (він може бути будь-яким членом речення). Особливі форми дієслова - причастя і дієприслівник мають свої
особливі синтаксичні функції.
Білет № 14.
Місце дієприкметників і дієприслівників в системі частин мови.
Причастя
Причастя - це неспрягаемая форма дієслова, яка позначає ознаку предмета за дією або станом (граючий дитина) і, як прикметник, відповідає на питання який? яка? яке? які? Причастя поєднує в собі ознаки дієслова і прикметника.
Початковою формою причастя прийнято вважати повну форму чоловічого роду називного відмінка однини: Бачу що читає книгу дівчинку - початкова форма причастя - читає; Книга прочитана - початкова форма причастя - прочитаний. Але оскільки причастя - це особлива форма дієслова, потрібно вказати також, формою якого саме дієслова воно є.
Причастя утворюється від дієслова (прочитати - прочитав), тому йому притаманні такі ознаки:
-Заставу (Хлопчик, який прочитав журнал - дійсне причастя, журнал, прочитаний
хлопчиком - страдательное причастя);
-Вид (Хлопчик, який читав журнал - причастя недоконаного виду, Хлопчик, який прочитав
журнал - причастя доконаного виду);
-переходность/непереходность (Читай що? журнал, книгу, любив кого / що? сина
перехідні причастя; гуляє в парку, що сміється наді мною, гнаний усіма -
неперехідні причастя);
-возвратность/невозвратность (гуляє, хто читає, прочитаний - неповоротні причастя;
сміється, що повернувся, учень - поворотні причастя).
На відміну від дієслів, які змінюється за часами, причастя мають постійну категорію часу: є дієприкметники теперішнього часу (читає, кричущий, досліджуваний) і минулого часу (який читав, яка кричала, вивчений).
Пасивні дієприкметники мають повну (наприклад, прочитана) і коротку (прочитана) форми. Дійсні причастя не має такої характеристики.
Узгоджуючи у словосполученнях і в реченнях з іменником, причастя змінюються, як прикметники: за родами (повзе черв'як, повзе змія, повзе комаха), числами (прочитаний журнал, прочитані журнали) і відмінками (грає дитина, що грає дитини, що грає дитині, що грає дитиною , про що відіграє дитину).
Коротка форма пасивного причастя змінюється, як короткий прикметник, за родами (журнал прочитаний, книга прочитана, лист прочитано) і числах (книга прочитана, книги прочитані).
Причастя із залежними словами утворює причетний оборот.
Причетний оборот ускладнює просте речення. Він може відокремлюватися і не відокремлюватися.
Синтаксична роль причастя (причетного обороту) аналогічна ролі прикметника. У коротких пасивних дієприкметників тільки одна синтаксична функція: вони завжди є іменною частиною складеного іменного присудка (Книга прочитана).
Причастя можуть переходити в інші частини мови - у прикметники та іменники.
Особлива форма дієслова - дієприслівник
Дієприслівник - не окрема частина мови, а особлива незмінна форма дієслова. Початкова форма дієприслівники - інфінітив дієслова (читаючи - читати).
Дієприслівник означає додаткову дію (стан, ставлення).
На відміну від іншої особливої форми дієслова - причастя, яке має ознаки дієслова і прикметника, дієприслівник поєднує ознаки дієслова і прислівники. Утворене від дієслова, воно зберігає його лексичне значення, як і дієслово, має морфологічні ознаки виду (читаючи - недосконалий вигляд, прочитавши - досконалий вид), перехідності (читаючи - перехідне, трясучи - неперехідне); зворотності (сміючись - ще одне, забуваючи - безповоротне ). Особливе значення має вид - на цій підставі всі дієприслівники діляться на дві основні групи: дієприслівники недоконаного і дієприслівники доконаного виду.
У той же час, дієприслівник, як наріччя, не змінюється, тому має лише постійні морфологічні ознаки. У пропозиції, так само, як прислівник, воно виконує функції різних обставин: часу, способу дії, причини, поступки, умови.
Дієприслівник буває одиночним (Статут, він приліг на диван), але частіше, так само як дієслово, має при собі залежні слова - доповнення (Читаючи книгу, будь уважним) і обставини (Читаючи по складах, не відривай привід від слова). Такі словосполучення називаються дієприслівниковими зворотами і розглядаються як єдиний член речення, тобто як синтаксично пов'язане словосполучення. Деякі дієприслівники утворюють з залежними словами стійкі дієприслівникові обороти, що функціонують у реченні як вступні (грубо кажучи, м'яко висловлюючись і т.п.).
Вживаючи дієприслівник у промові, слід пам'ятати, що воно, як правило, відноситься до присудка або до головного члена односкладного речення. Фраза, висміяно А.П. Чеховим, "Проїжджаючи повз станцію, у мене злетіла капелюх" побудована неправильно, тому що в ній дієприслівник проїжджаючи не відноситься до присудка злетіла. З тієї ж причини неправильно і пропозиція Вкравши шматок м'яса, собака була вигнана з дому - головне і додатковий дії в ньому відбуваються різними суб'єктами, хоча підлягає одне. Головним по відношенню до дієприслівник, може бути не тільки присудок. Так, наприклад, в пропозиції Командир наказав відступати, підірвавши міст дієприслівник відноситься до доповнення відступати. Так як і при головному, і при додатковому дії мається на увазі один суб'єкт (той, хто буде відступати, підірве міст), то пропозиція побудовано правильно.
Необхідно відрізняти дієприслівники від прислівників, що утворилися від них шляхом втрати ознак дієслова (сиди мовчки, жартома підняв штангу), від прийменників (Незважаючи на дощ, плащ не надів) і спілок (Незважаючи на те що йшов дощ, я вийшов на вулицю без плаща) .
Білет № 15.
Незмінні самостійні частини мови. Їх морфологічні та синтаксичні прізнакі.Наречіе.
Прислівник - це самостійна частина мови. Прислівники - слова, які позначають ознаку дії (йти повільно), стану (лежати тихо), іншої ознаки (дуже веселий, дуже швидко), якості (зовсім дитина / тобто недосвідчений /), або предмета (брови врозліт).
Прислівники вважаються незмінною частиною мови, так як головний формальний їх ознака - відсутність форм словозміни (вони не змінюються при зв'язку з іншими словами, не відмінюються). Однак існує група якісних прислівників з суфіксом-о (-е), які можуть мати ступені порівняння.
Початковою формою прислівників, що мають ступені порівняння, є форма позитивної ступеня. Прислівники, які не мають ступенів порівняння, існують в єдиній формі.
За своїм лексичним значенням прислівники поділяються на означальні, що позначають якісні та кількісні ознаки дій, якостей, станів, і обставинні,
позначають часові, просторові, причинні і цільові відносини. І означальні, і обставинні прислівники поділяються на знаменні (називають ознака) і займенникових (що вказують на ознаку, але не називають його).
Етимологічно більшість прислівників - це застигла форма того чи іншого слова
(Волосся їжачком), часто з прийменником (розбити вщент), або застигле поєднання слів (сьогодні). При розборі прислівники за складом слова етимологічне походження прислівники не враховується. Так, прислівник "сьогодні" розбирається як складається лише з одного кореня, а для прислівники "вщент" виробляє основою буде голів (іменник голова), словотворчими афіксами - приставка на-і суфікс-у-.
Так як часто прислівники - це застигла форма іншої частини мови, то їх буває важко відрізнити від відмінкових форм іменників, прикметників (з приводом і без приводу), інших частин мови.
У пропозиції прислівники можуть виступати в ролі обставин:
місця (Праворуч стояв стіл. Скрізь валялися книги);
часу (Він негайно зателефонував. Він рано вставав);
способу дії (Він говорив весело);
причини (Він зробив це здуру);
мети (Вона все робила зло);
заходи (Батько багато палить);
ступеня (Вона надто розумна для нього).
Прислівники в реченні можуть грати роль неузгодженого означення при іменник: Нам подали кави (який?) По-Варшавський. У неї були брови (які?) Врозліт.
Крім того, предикативное наріччя може входити до складу головного члена безособового односкладні пропозиції (Мені (було) нудно. На вулиці (було) вітряно). Такі прислівники як "треба" можуть бути компонентом допоміжної частини складеного головного члена односкладні речення (Йому треба (було) відпочити. Можна запитати?).
При субстантивації (перехід в розряд іменника) прислівники можуть виконувати роль підмета або доповнення. Але це трапляється тільки в певному контексті: Наше прекрасне завтра ми заповідаємо дітям (підмет). Набридли твої "навіщо" так "чому" (доповнення).
Прислівник у реченні може бути вступним словом (Ти, по-моєму, занадто багато працюєш), а також може входити до складу вступного обороту (Ви, м'яко кажучи, помиляєтеся).
Дуже часто прислівник входить до складу синтаксично пов'язаних словосполучень і фразеологически пов'язаних словосполучень.
Предикативне прислівник - прислівник, яке може виконувати тільки одну синтаксичну функцію - бути частиною головного члена односкладного безособового речення, напр., Треба, можна.
Білет № 16.
Службові частини мови: прийменники, сполучники, частки. Їх розряди за значенням, структурі і синтаксичному вживання
Службові (неполнозначние) слова протистоять словами знаменним. Вони не називають предметів, ознак чи інших явищ дійсності, а вказують на відносини, що існують між ними.
Службові слова не здатні функціонувати в якості самостійних членів речення, вони вживаються або для зв'язку знаменних слів, пропозицій (частин речення), або для додання їм різних відтінків.
Службові слова на основі спільності виконуваних функцій групуються в наступні частини мови: прийменники; спілки; частинки.
Прийменники
Привід - службова частина мови, до якої входять слова, що служать для зв'язку на основі
управління слів у реченні. Разом з відмінковими формами іменників та
займенників висловлюють різні відносини між предметами (чай з лимоном),
діями і предметами (підійшов до столу), станами та предметами (яблуня в
кольором). Виділяються непохідні і похідні прийменники, а також прості,
складні і складені.
Союзи.
Союз-службова частина мови, яка служить для зв'язку однорідних членів речення та частин складного речення. Виділяються сурядності і підрядності, непохідні і похідні, прості (прості повторювані) та складові спілки.
Частинки
Частка-службова частина мови, що надає пропозицією в цілому або його окремих слів різні смислові, емоційні відтінки (смислові частки), а також служить для утворення граматичних форм слів (формотворчих частки). Не слід змішувати з приставкою дещо і постфіксом-небудь,-небудь,-то,-ся, іноді традиційно званих частинками.
Білет № 17.
Словосполучення як одиниця синтаксису. Типи синтаксичного зв'язку у словосполученнях. Види словосполучень за характером головного слова.
Словосполучення є синтаксичною одиницею, елементом пропозиції. Це поєднання двох або більше повнозначних слів на основі підрядного зв'язку: узгодження (Прекрасна (яка?) Троянда), управління (Прикрасити (що?) Ялинку) або примикання (Швидко (як?) Бігати), тобто у словосполученні завжди є головне слово, від якого можна задати питання до залежного (або залежним) словами.
У залежності від того, якою частиною мови виражено головне слово, словосполучення діляться на іменні (план твори, гідний нагороди, двоє друзів, хтось із дорослих), дієслівні (різати хліб; прокинувшись вранці; читає книгу) і прислівникові (далеко від дороги ).
За ступенем зв'язаності слів у словосполученні їх ділять на вільні та невільні. Вільні легко розпадаються на складові частини (цікава книга, читати журнал, добре вчитися), кожна з яких є самостійним членом речення. Серед невільних словосполучень виділяються синтаксично пов'язані, що включають слова з прямим значенням, вільно замінні іншими, але виступаючі в реченні в ролі єдиного члена речення (Тільки три учні написали диктант. Кілька книг лежало на вікні. Прочитавши газету, тато вийшов на балкон), і фразеологически пов'язані, стійкі словосполучення (бити байдики, перша скрипка, зачепити самолюбство і т.п.).
Білет № 18.
Просте речення як осоновних одиниця синтаксису. Граматична (предактівная) основа пропозиції. Способи вираження підмета і типи сазуемого.
Просте речення - основна, центральна синтаксична одиниця, найпростіший структурний тип пропозиції.
На відміну від складного речення, просте володіє однієї граматичної основою (Сяяло сонце, співали пташки - складне речення; Сяяло сонце - просте).
Прості пропозиції характеризуються за метою висловлювання і за що виражається в них відношення до дійсності. За метою висловлювання вони діляться на розповідні (Він вже пішов), питальні (Він вже пішов?) І спонукальні (Нехай він піде), за висловом ставлення до дійсності - на позитивні (Дме вітер) і негативні (Вітру немає). І ті й інші можуть бути оклику (Який вітер дме! Вітру-то немає!). Якщо у складне пропозиція проста входить як компонент, то, виділена з нього (Скажи йому, ЩО БУДЕ ДОЩ), воно не характеризується за метою висловлювання і за висловом ставлення до дійсності, так як ці характеристики відносяться до всього складного пропозицією в цілому.
Граматична основа речення, способи її вираження.
Граматична (або предикативна) основа простого речення - це головні
члени (підмет і присудок) двоскладних пропозиції (В саду цвіли троянди) або головного члена односкладного речення (Вечер. .. Вже сутеніє).
Граматичну основу можна виділити з поширеного пропозиції (Виникло листя золота в рожевою воді на ставку). Граматична основа нераспространенное пропозиції дорівнює пропозиції. Якщо у пропозиції відсутні другорядні члени, а є тільки частки, вступне слово / обертів, вигуки, відокремлені частки, пряма мова, звернення, тобто слова і конструкції, які не можуть бути членами речення
(Петя, ти, здається, запізнюєшся), то його основа також дорівнює пропозиції.
У неповному реченні, де відсутні головні члени (Я піду в кіно. А ти?), Їх
складові елементи (Значить, будеш лікарем? - Так, буду), граматична основа завжди може бути відновлена з контексту чи мовної ситуації (А ти підеш у кіно? Так, буду лікарем).
Білет № 19.
Види простого речення за метою висловлювання. Оклику та невоскліцательние пропозиції.
Оповідної пропозицію
Розповідним за метою висловлювання називається така пропозиція, що містить в собі повідомлення про якийсь факт, явище, подію, що затверджуються (Сьогодні прекрасна погода) або заперечуваних (Ні за що не вийду на вулицю в такий дощ).
Повествовательному пропозицією властива особлива інтонація повідомлення: підвищення тону на логічно виділяється слові і спокійне зниження тону в кінці речення. Розповідні речення так само, як питальні і спонукальні, можуть бути
оклику (Вечір такий славний!). Також повествовательному пропозицією може бути властива інтонація незавершеності (Був вечір ...). На листі інтонацію передають розділові знаки в кінці речення.
Прості пропозиції, які входять до складу складного речення, не характеризуються за метою висловлювання.
Питальне речення
Питальним за метою висловлювання називається таке просте речення, яке виражає запитання, звернене до співрозмовника (Котра година?).
Питальні речення так само, як розповідні й спонукальні, можуть бути оклику (Невже це правда ?!!).
Питальні речення можуть будуватися за допомогою питальних займенників (Хто це був?), Прислівників (Коли він прийде?), Частинок чи, хіба, невже, а і т.п. (Чи прийде він?).
Часто питання передається тільки за допомогою інтонації: різким підвищенням тону на ударному складі логічно виділяється слова з наступним його падінням (Віктор вдома?).
Серед питальних пропозицій виділяється особлива група риторичних питань (На кого не діє новизна?). Такі пропозиції не вимагають відповіді на питання і, будучи за формальними ознаками питальними, містять в собі повідомлення: ствердження чи заперечення. Причому пропозиції, негативні за формою, передають стверджувальне повідомлення, а пропозиції з ствердній формою мають значення заперечень (На кого не
діє новизна? = На всіх діє. Хто забуде перше кохання? = Ніхто не
забуде).
Прості пропозиції, які входять до складу складного, не характеризуються за метою
висловлювання, оскільки самостійним висловлюванням не є.
Спонукальна пропозиція
Спонукальним за метою висловлювання називається пропозиція, що виражає волевиявлення мовця: наказ, прохання, заклик, запрошення до спільного
дії (Вийди за двері! Допоможіть мені, будь ласка. Давайте підемо в сад!).
Засобами оформлення спонукальних пропозицій є, поряд з інтонацією,
дієслівні форми:
-Наказового способу (Приходьте завтра);
-Умовного способу в значенні наказового (Міша, допоміг би ти мені);
-Дійсного способу майбутнього і минулого часу в значенні наказового
способу. У цьому випадку спонукання до дії виражається за допомогою модально-вольових
частинок б, давай, ну, нехай, нехай і ін (Нехай він заспіває) та інтонації (Підемо за грибами!
Пішов з дороги!);
-Невизначена форма дієслова, в спонукальних реченнях часто виступає в
значенні наказового способу (Молчать!).
Спонукання до дії може виражатися і без допомоги дієслівних форм - будь-яким словом, вимовлених з інтонацією спонукання: (Огня! Тихіше! До мене! Карету мені, карету!).
Спонукання до дії може бути виражено описово у формі питання (Заспіваймо і ми, Ваня? = Давай заспіваємо, Ваня!).
Не можна охарактеризувати як спонукальне просте речення, яке входить до складу складного: воно, як частина цілого, не являє собою самостійного висловлювання (Нехай він прийде, я не відкрию йому двері).
Восклицательное пропозицію
Знаком називається пропозиція, яка передає емоційне ставлення до висловлення за допомогою інтонації, окличних частинок (що за, який, як, от так, ну і, як же і ін), вигуків, наприклад: Що ти за людина! Як добре в лісі! Який чудовий день! Ось я тебе! Ой, погано!
Оклику пропозицією протистоїть невоскліцательное.
За метою висловлювання восклицательное пропозиція не є особливим типом, воно
може бути розповідним (Ну і деньок видався!), питальним (Як, він не прийшов?!), спонукальним (Іди ж мерщій!).
Невоскліцательние пропозиції вживаються частіше і не несуть в собі особливого емоційного забарвлення.
Білет № 20.
Види простого речення за структурою: двоскладні і односкладні пропозиції.
Повні і неповні речення.
Повне і неповне речення
Повним називається речення, в якому присутні всі необхідні для розуміння його сенсу головні і другорядні члени (На скривив стогу понуро, по-сирітськи примостилася ворона і мовчала).
Неповним, на відміну від повного, називається речення, в якому пропущено якийсь член - головний або другорядний, але він легко відновлюється за змістом з контексту: Я не держу тебе, та де ти свої проводиш вечора? - У Ларіним (А. С. Пушкін) - пропозиція «У Ларіним» неповне, пропущені обидва головних члена (я і проводжу вечора) і один другорядний (свої). Неповні пропозиції характерні для діалогу.
Характеризуються як неповні і прості речення в складі складного: Петя сказав, що занедужав. Він сьогодні зайде, якщо зможе. Ми пішли в кіно, а Петя - на стадіон. Те ж можна сказати і про пропозиції з прямою мовою Він сказав: «Не піду гуляти».
Пропозиція розглядається як неповне, якщо в ньому опущені:
1) граматична основа або частину її (- Він поїхав? - Так, вчора. - Хто прийшов? - Іван Петрович. - Будеш лікарем? - Буду);
2) обов'язковий розповсюджувач граматичної основи. Обов'язкового розповсюджувача можуть вимагати, наприклад, перехідні дієслова купити, намалювати і т.п. Без нього сенс пропозиції не зрозумілий поза контекстом (- Дивись, я вже намалював ... - Що? - Як що? Наш будинок і собаку).
Слід пам'ятати, що односкладні пропозиції так само, як і двоскладні, можуть бути повними і неповними (Жарка - повне пропозицію; - Жарко? - Дуже - неповне речення; Давай полагоджу велосипед - повне пропозицію; - Полагодити велосипед? - Полатають - неповне речення) .
Односотавним є пропозиція, структурна особливість якого визначається наявністю одного головного члена (Вечер. .. Сутеніє. Підемо в будинок).
У число односкладних входять пропозиції:
безособові (Стало жарко. Світає. У нього немає машини);
виразно-особисті (Піду додому. Пообідаємо?);
невизначено-особисті (У двері подзвонили);
узагальнено-особисті (Це слово пишуть з великої літери);
номінативні (за шкільною граматиці називние) (Весна. ..).
За шкільною граматиці безособові, виразно-особисті, невизначено-особисті та узагальнено-особові речення мають тільки один головний член - присудок, а номінативні - тільки підмет. Але сучасна лінгвістика вважає, що головний член односкладних пропозиції не є ні підметом, ні присудком. Він поєднує в собі функції і того, й іншого.
Двоскладного пропозицію
Двоскладні є пропозиція, структурна особливість якого визначається наявністю двох головних членів: підмета і присудка (Граки відлетіли.
Рожеве жіноче плаття промайнуло в темній зелені).
Навіть якщо в реченні немає підмета або присудка, це не означає, що пропозиція односкладні. Може бути це неповне речення. Двоскладними можуть бути неповні
пропозиції (Вася пішов в кіно, а Петя - на стадіон), пропозиції-фразелогізми, так як вони зберігають структуру звичайного речення (Вище лоба вуха не ростуть).
Білет № 21.
Пропозиції поширені і непоширені. Другорядні
члени речення. Види другорядних членів речення.
За своїм структурним особливостям прості речення бувають: непоширені (Дув вітер) і поширені (Дув сильний вітер), а повні і неповні (Міша читає книгу, а Вася - журнал); двоскладні (Я читаю) і односкладні, у свою чергу, включають: безособові (Сутеніє), виразно-особисті (Піду в кіно), невизначено-особисті (У двері постукали), узагальнено-особові (У цьому слові пишуть м'який знак) і номінативні (в шкільній граматиці - називние) (Весна. ..).
Поширене речення, на відміну від непоширених, має у своєму складі, крім граматичної основи, другорядні члени речення (У літньому саду співали птахи).
Навіть якщо другорядні члени - відокремлені, пропозиція розглядається як розповсюджене (Проспавши, вона запізнилася).
У той же час, якщо пропозиція без другорядних членів ускладнене однорідними підлягають або присудками, повторюваними словами в ролі підмета або присудка, а також вступними словами, вступними оборотами або пропозиціями, прямою мовою, зверненням, вигуками, відокремленими частинками, тобто словами, оборотами і конструкціями, які не є членами речення, воно вважається непоширені. Пропозиція також не може бути поширене службовими частинами мови, тому що спілки, частинки і т.д. не є членами речення.
Непоширене пропозиція - це пропозиція, в якому відсутні другорядні члени і граматична основа дорівнює пропозиції (Співали птиці. Сутеніло. Діти танцювали і співали).
Пропозиція вважається непоширених, якщо, крім граматичної основи, в ньому є: вступне слово, вступний оборот або вступне пропозицію (ОН, бачте, ЗАНЕДУЖАВ); пряма мова (Командир крикнув: "Все по машинам!"); Звернення (Бабуся, мама прийшла); вигук (Ей, давай-ка поговоримо); частки, невідокремлені та відокремлені (Ну і як, він прийшов? Він навряд чи прийде), тобто слова, обороти і конструкції, які не є членами речення.
Другорядні члени речення - це все повнозначних слова, а також синтаксично і фразеологически пов'язані словосполучення, що входять до складу пропозиції крім граматичної основи і поширюють її (З ранку дув сильний вітер). За відсутності або наявності другорядних членів просте речення ділиться на нераспространенное (Дув вітер) або розповсюджене (З ранку дув сильний вітер).
Другорядні члени речення-словоформи (одиночні члени речення) і словосполучення (розповсюджені члени речення), які розповсюджують просте речення, що входять до його складу крім головних членів. Можуть підкорятися підлягає, сказуемому або іншим другорядним членам (Осінній вітер гнав по небу
темні хмари).
Залежно від ролі у реченні другорядні члени можуть бути:
-Визначеннями (У вазі стояла червона троянда);
Визначення - другорядний член речення зі значенням ознаки предмета, що відноситься до іменника (займенника-іменника) або до субстантивированной частини мови. Може бути виражений будь-якою частиною мови (Над нами було зоряне небо. Люблю цю сорочку в клітинку. Здатність думати дана не кожному). Визначення можуть бути поодинокими і поширеними, а також відокремленими. У залежності від способу вираження може бути узгодженим і неузгодженим. Особливим видом визначення є додаток.
-Доповненнями (Кот розбив вазу);
Доповнення - один з другорядних членів речення, що позначає об'єкт,
поширює яку частину мови зі значенням дії, відносини, процесу
мислення, повідомлення, стану (Ми зрубали ялинку). Водінню автомобіля необхідно вчитися. (Любов до науки похвальна) і пов'язаний з ним на основі управління. Розрізняються прямі і непрямі додатки.
-Обставинами (У вазі стояла червона троянда).
Обставина - другорядний член речення, який пояснює слова зі значенням дії або ознаки і позначає місце, час, спосіб дії, ступінь прояву дії та ознаки і т.д. Цією синтаксичною функцією володіють прислівники (Приїхав вчора) і дієприслівники (Зніяковівши, вона замовкла), крім того, в ролі обставин можуть виступати словоформи іменників (Йшли лісом. Надвечір потеплішало). Виділяються обставини місця, часу, причини, умови, поступки, способу дії, міри і ступеня, мети.
-Додатками
Додаток - особливий вид другорядного члена речення, узгодженого визначення. Виражається ім'ям іменником, власним або загальним,
визначає інше іменник (іноді особисте займенник) і має ту ж
відмінкову форму, що і визначається слово. Може бути одиночним і поширеним (Гриб-красноголовець красувався під ялиною. Гриб, підосичники з рожевою капелюшком, красувався під ялиною).
Поряд з необособленное другорядними членами речення існують
відокремлюватися.
Білет № 22.
Однорідні члени речення. Узагальнюючі слова при про днородних членах.
Однорідними називаються члени речення, що виконують однакову синтаксичну функцію (підмета, присудка, визначення, доповнення, обставини), об'єднані однаковим ставленням до одного і того ж члену пропозиції, пов'язані між собою
сочінітельной зв'язком (Міша і Вася не пішли до театру. Вони пішли не в театр, а в кіно).
Однорідними можуть бути:
підлягають (Раптом з-за цього шелесту почувся виття, вереск, плач, сміх шакалів (Толстой);
присудки (Всі заворушилося, прокинулося, заспівало, зашуміло, заговорило (І. С. Тургенєв);
додатки (Боротьба вчила хитрості, обережності, пильність, сміливості (В. П. Катаєв);
визначення (Рілля заросла сильними, живучими, невибагливими бур'янами (Шолохов);
обставини (На вулиці пісня робочих текла рівно, прямо, зі страшною силою (М. Горький).
Однорідні члени речення виділяються інтонаційно (вимовляються з інтонацією перерахування), а на листі при безсполучникового зв'язку завжди відокремлюються один від одного комами.
Однорідні члени можуть бути з'єднані різними сочінітельнимі спілками
При однорідних членах може бути узагальнююче слово (словосполучення).
Утруднення і, отже, помилки в пунктуації зазвичай викликає виявлення однорідності або неоднорідності визначень і обставин.
Розділові знаки при однорідних членах з узагальнюючими словами.
Однорідні члени в кінці речення після узагальнюючого слова:
-Після узагальнюючого слова перед однорідними членами ставиться двокрапка (Біля будинку росли старі фруктові дерева:
яблуні, груші, сливи.);
-Якщо після узагальнюючого слова перед однорідними членами стоять слова якось, а саме, тобто, наприклад, то перед ними
ставиться кома, а після них двокрапку (Біля будинку росли
старі фруктові дерева, а саме: яблуні, груші, сливи.);
-Іноді двокрапку перед однорідними членами ставиться при відсутності узагальнюючого слова.
-Двокрапка перед однорідними членами за відсутності узагальнюючого слова може ставитися після присудка, якщо
необхідно попередити читача, що далі йде перелік (На засіданні були присутні: Іванов, Петров,
Сидоров.). В усному мовленні це буде підкреслено паузою після дієслова.
Як показують приклади, функцію узагальнюючого слова в цих випадках виконує присудок, безпосередньо передує однорідним членам - підметом.
Якщо однорідні члени виражені власними іменами осіб, географічними найменуваннями і т.д., то вони виконують роль визначення-додатки по відношенню до
попередньому іменника. Після такого іменника знаки пунктуації
не ставляться (Учні Іванов, Петров, Сидоров на урок не прийшли.).
Однорідні члени перед узагальнюючим словом:
-Після однорідних членів перед узагальнюючим словом ставиться тире (Яблуні, груші, сливи -
старі фруктові дерева росли перед будинком.).
-Якщо після однорідних членів варто вступне слово, тире ставиться перед ним, а після нього -
кома (Яблуні, груші, сливи - словом, фруктові дерева росли перед будинком.).
Однорідні члени в середині речення після узагальнюючого слова:
якщо однорідні члени, які стоять після узагальнюючого слова, не закінчують собою
пропозицію, то перед ними ставиться двокрапка, а після них - тире (Старі фруктові
дерева: яблуні, груші, сливи - росли прямо перед будинком.).
Білет № 23.
Відокремлені члени речення. Уточнення, як відокремлений член речення.
Відокремлення - інтонаційне і смислове (на листі виділяється комами / комою або тире) виділення другорядного члена речення (Забута всіма, книга довго
припадала пилом на верхній полиці): відособлені доповнення, відокремлені обставини,
відокремлені визначення, відокремлені додатки.
Уточнюючі члени речення
Роль уточнюючих членів речення - уточнювати, конкретизувати більш широкі
поняття (Влітку, (коли влітку?) в ясну погоду, на іншому березі можна побачити контури старої фортеці).
Уточнюючі члени схожі на пояснювальні члени речення, що позначають те саме поняття іншими словами (Опівдні, (що означає «в полудень»?) Тобто в 12 годин, можна
спостерігати це цікаве явище).
Уточнюючі члени речення відокремлюються.
Уточнюючими часто бувають обставини:
-Місця (Зустрічалися за школою, (де за школою?) На стадіоні);
-Часу (Він прийшов рано вранці, (коли рано вранці?) У 7 годин)
-Способу дії (Він говорив повільно, (як повільно?) З великими паузами).
Часто вони конкретизують загальне значення прислівників тоді, зараз, там, тут,
звідти, так (Тут, (де тут?) у дідовій кімнаті, пахло особливо).
Також зустрічаються уточнюючі визначення зі значенням кольору, розміру, віку і т.д., наприклад, Довга, (наскільки довга?) У кілька верст, тінь лягала від гір на степу (Л. М. Толстой). Нас зустрів молодий хлопець, (наскільки молодий?) Років двадцяти.
Часто вони конкретизують загальне значення займенників ЦЕЙ, ТОЙ, ТАКИЙ і
ін (Такий, (який такий?) несподіваний, поворот справи збентежив його). Слід пам'ятати, що одні й ті ж слова можуть бути уточнюючими або ні в залежності від змісту, який вкладає автор (Такий (який несподіваний поворот?) Несподіваний поворот справи збентежив його).
Уточнюючі слова і словосполучення в реченні відіграють ту ж роль, що і ті члени речення, які вони уточнюють, тобто їх можна характеризувати як відособлені обставини або визначення.
Білет № 24.
Пропозиції зі зверненнями, вступними і вставними конструкціямі.Обращеніе
Зверненням називається слово або сполучення слів, що не є членом речення, і вираженою особа (іноді предмет), якому адресована мова: дорогі гості, ласкаво просимо за стіл (А. С. Пушкін); Опустися, фіранка линяла, на хворі герані мої (А. А. Блок).
Звичайно в ролі звернень виступають власні і загальні іменники, рідше займенники (Ей, ВИ, йдіть звідси!). Іноді звернення виражається субстантівірованних (виконують функцію іменника) прикметником (або числівником): Привіт, блакитноока! Перший! Перший! Я другий! ).
Не є зверненнями назви особи або предметів в спонукальних реченнях при дієсловах у формі наказового способу, якщо вони вжиті у значенні нехай: Приходь до нього лікуватися і корова, і вовчиця ... (К. І. Чуковський) - тобто нехай приходять до нього і
корова, і вовчиця. Всяк цвіркун знай свій припічок - тобто нехай кожен цвіркун знає свій припічок. Виділені слова є такими, що підлягають.
Звернення завжди відокремлюються.
Вступні слова і конструкції
Вступними називаються слова і словосполучення, не пов'язані з членами речення граматично, тобто на основі сочінітельной або підрядного зв'язку (ймовірно, він не прийде).
Вони можуть:
-Висловлювати оцінку мовцем ступеня реальності повідомляється, його звичаєвості:
впевненість / невпевненість, можливість, припущення і т. д. (Звичайно, поза сумнівом,
ймовірно, здається, може бути, можливо, трапляється, за звичаєм і т.п.);
-Висловлювати почуття, ставлення мовця або іншої особи до змісту повідомлення:
радість, невдоволення, здивування і т.д. (На моє щастя, до його досади, на подив, до
жаху, по совісті кажучи і т.п.);
-Вказувати оцінку міри того, про що йдеться (Можу дати тобі, найбільше, 50 тисяч.
Приїду, найпізніше, 20 липня. Обід приготуй, принаймні);
-Називати джерело повідомляється (кажуть, за словами Іванова, за чутками, по-моєму і т.п.);
-Висловлювати заклик до співрозмовника чи читачеві (бачте, зрозумійте, уявіть, погодьтеся)
-Служити для зв'язку думок, висловлювань (отже, отже, значить, по-перше, нарешті,
словом, інакше кажучи і т.п.);
У ролі вступних слів можуть виступати різні частини мови: іменники в різних формах з приводами і без (правда, без сумніву, до нещастя і т.д.), прислівники (нарешті, навпаки, до речі, точно, коротше і т.п.) , дієслова (зізнаюся, зрозуміло, може бути).
Вступними можуть бути словосполучення (з іншого боку, іншими словами, до загального
жаль) і цілі речення (Ви, я думаю, залишитеся пити чай).
Вступні слова, словосполучення та пропозиції на листі відокремлюються.
Вставні конструкції
Вставні конструкції - слова, словосполучення чи речення, які вносять додаткові зауваження в основну пропозицію або пояснюють у ньому окреме слово, при цьому граматично не пов'язані з ним: Крізь кольорові скла великих вікон (фантазія безслідно
зниклої ювелірші) лився ... світло (М. В. Булгаков). Виділяються інтонаційно, але в листі дужками і тире. Слід відрізняти від вступних слів і вступних пропозицій, що мають інше значення.
Білет № 25.
Складне речення і його види: союзні і безсполучникові Особливості безсполучникового складного речення.
Союзні пропозиції.
Складносурядне речення
Складносурядні пропозиції - це складні пропозиції, що складаються з відносно незалежних, рівноправних за змістом частин, з'єднаних між собою різними сочінітельнимі спілками.
Складнопідрядне речення
Складне речення, в якому одна частина за змістом підпорядкована іншій і пов'язана з нею підрядним союзом або союзним словом, називається складнопідрядних: Коли затих вже тупіт його коня, я пішла обертом на терасу і знову стала дивитися в сад (Л. М. Толстой).
Складнопідрядне речення може складатися з однієї головної й однієї залежної, придаткове частини (Мова існує для того, ЩОБ люди могли спілкуватися один з одним) або однієї головної і декількох додаткових (В кінці зими в будинку Щербацких відбувався консиліум, долженствовавшей вирішити, в якому становищі знаходиться здоров'я Кіті і що
потрібно вжити для відновлення її дедалі слабші сил (Л. М. Толстой).
Виділяються придаткові з'ясувальні, означальні і обставинні: місця, часу, мети, причини, умови, наслідки, поступки, способу дії, міри і ступеня, порівняння. Особливу групу складають придаткові приєднувальні.
Складне безсполучникового пропозицію
Безсполучникового називається складне речення, частини якого пов'язані не спілками або сполучними словами, а за змістом, інтонаційно, співвідношенням видо-часових форм дієслів і порядком проходження частин (Коні рушили, дзвіночок загримів, кибитка полетіла (А. С. Пушкін). Ви помиляєтеся знову : я зовсім не гастроном; у мене препоганий шлунок (М. Ю. Лермонтов).
Складне безсполучникового пропозиція може складатися з двох і більше самостійних частин.
Складне безсполучникового пропозиція не треба плутати з простим пропозицією, в якому є однорідні члени, з'єднані бессоюзной зв'язком: У хаті в неї завжди було охайно: стіни часто побеліваліс', висіли на вікнах натягнуті гармошкою білі шторки, на підвіконнях стояли помаранчеві горщики з квітами, фарбований підлогу сповивали домоткані постілки (Є. Ю. Мальцев) - складне безсполучникового речення; Миготять повз будки, баби, хлопчики, лавки, ліхтарі, палаци, сади, монастирі, бухарці, сани, городи, купці, лачужкі, мужики, бульвари,
вежі, козаки, аптеки, магазини моди, балкони, леви на воротах і зграї галок на хрестах (А. С. Пушкін) - просте речення з однорідними підметами.
Між частинами в безсполучникових складних реченнях можуть встановлюватися різноманітні смислові відносини, наприклад:
-Перерахування (Коні рушили, дзвіночок задзвенів, кибитка полетіла (А. С. Пушкін);
-Зіставлення (Давно настали сутінки - вона все ще сиділа у вітальні (А. Аксаков);
-Пояснення (Раптом чуємо: на все горло кричать чайки (М. М. Пришвін);
-Умови (задумано - річки великі надовго упрячу під гніт (Н. А. Некрасов);
-Причини (Зараз вода в озері була дуже чорна, прозора: вся ряска до зими опустилася
на
дно (К. Г. Паустовський);
-Слідства (Ми в жалобі, так балу дати не можна (А. С. Грибоєдов);
-Часу (Буря припинилася - загін рушив далі) і ін
Білет № 26.
Складносурядні пропозиції. Засоби синтаксичного зв'язку та синтаксичні
відносини в складносурядному реченні.
Складносурядні пропозиції - це складні пропозиції, що складаються з відносно незалежних, рівноправних за змістом частин, з'єднаних між собою різними сочінітельнимі спілками.
Складносурядні пропозиції різняться за характером висловлюються у них відносин і за коштами синтаксичного зв'язку між частинами (з'єднувальні, протиставні, розділові, пояснювальні, градаційні і приєднувальні союзи). У зв'язку з цим
виділяються пропозиції:
-З сполучними відносинами (Ви мене розумієте, і я вам наказую без
зволікання завтра ж одружитися з Ольгою (І. С. Тургенєв);
-З протівітельним відносинами (Він жартував, а я лютував (А. С. Пушкін);
-З розділовими відносинами (Ні про що не хочеться думати, або бродять думки і
спогади, каламутні, неясні, як сон (А. С. Серафимович);
-З відносинами градації (Варвару не тільки не мучить совість, а й саме поняття гріха
їй
недоступне);
-З відносинами пояснення (Навіть ім'я її закінчувалося на букву «т», тобто її звали не
Єлизавета, а Єлизавет);
-З відносинами приєднання (Де вона я не знаю, та й не хочу знати (Ю. П. Казаков).
Складносурядні пропозиції можуть складатися з двох, трьох і більше частин. Наприклад, пропозиція Наді згадалося, як ще недавно вона вважала свою матір незвичайною і з гордістю слухала слова, які вона говорила, а тепер ніяк не могла згадати цих слів: все, що спадало на пам'ять, було так слабо, непотрібно (А.П. Чехов) складається з шести частин.
Білет № 27.
Складнопідрядні предложеніяю Типи складнопідрядних речень.
Складнопідрядне речення
Складне речення, в якому одна частина за змістом підпорядкована іншій і пов'язана з нею підрядним союзом або союзним словом, називається складнопідрядних: Коли затих вже тупіт його коня, я пішла обертом на терасу і знову стала дивитися в сад (Л. М. Толстой).
Складнопідрядне речення може складатися з однієї головної й однієї залежної, придаткове частини (Мова існує для того, ЩОБ люди могли спілкуватися один з одним) або однієї головної і декількох додаткових (В кінці зими в будинку Щербацких відбувався консиліум, долженствовавшей вирішити, в якому становищі знаходиться здоров'я Кіті і що
потрібно вжити для відновлення її дедалі слабші сил (Л. М. Толстой).
Придаткових частина складнопідрядного речення (підрядне речення)
Підрядне речення - залежна від головної частини (на основі підрядного зв'язку) частина складнопідрядні речення, в яку входить Підрядні сполучники або
союзну слово. Може слідувати за головною (Я не знаю, коли ми повернемося), передувати їй (Коли ми повернемося, я не знав) або перебувати всередині (Я не міг дізнатися, коли ми повернемося, ні від батька, ні від матері). Виділяються придаткові з'ясувальні, означальні і обставинні: місця, часу, мети, причини, умови, наслідки, поступки, способу дії, міри і ступеня, порівняння. Особливу групу складають придаткові приєднувальні.
Придаткові з'ясувальні відносяться до таких слів у головній частині, які
потребують смисловому розповсюдженні. Це можуть бути слова із значенням мовлення
(Говорити, просити, відповідати), думки (думати, вирішувати, міркувати) і почуття (відчувати,
радіти, радий, шкода), від яких до придаткове частини ставляться відмінкові питання: Важко було зрозуміти (що?), ніж це вогонь так приваблював жабу (К. Г. Паустовський).
Ці придаткові приєднуються до головної частини з'ясувальних спілками що, щоб, немов та ін або сполучними словами що, де, коли і ін: Все збиваю її, вмовляю, щоб вона вчитися пішла (А. П. Чехов). Ніхто не знав, звідки він приїхав.
До слів із значенням мовлення, думки і почуття в головному реченні може ставитися вказівний слово (той, та, то), до якого приєднується в цьому випадку придаткове з'ясувальних: Коту годі було й думати про те, щоб ліниво тертися мордою об косяки розсохлися дверей або валятися на сонці біля криниці (К. Г. Паустовський).
Придаткові означальні відповідають на питання який? яка? яке? який?
і т.п. Вони визначають одне зі слів головної частини і прикріплюються до нього або до вказівного слова сполучними словами який, який, куди, де, що, хто і т.п.: Село (яка?), Де нудьгував Євгеній, була чарівний куточок (А. С. Пушкін). З вулиці доносився такий шум (який такий?), Який буває тільки вдень.
Придаткове означальні, яке відноситься до іменника, завжди знаходиться після головної або всередині головної частини речення Вільгельм проходить повз крихітного хлопчика, який стоїть біля смутну людину в чиновницькому мундирі (Ю. Н. Тинянов). У Гороховій вулиці, в одному з великих будинків, народонаселення якого стало б на цілий повітове місто, лежав вранці в ліжку, на своїй квартирі, Ілля Ілліч Обломов (І. А.
Гончаров).
Обставинні придаткові.
Придаткове місця - обстоятельственное підрядне речення (частина) складнопідрядні речення. Відповідає на запитання де? звідки? куди? Приєднується до обставині місця, вираженого займенниковими прислівниками там, туди, звідти, ніде, скрізь, усюди. Засобом зв'язку є союзні слова де, куди, звідки: Він вийшов звідти (звідки?), Де була, здавалося, непролазна гущавина.
Придаткове часу-обставинні підрядні речення (частина) складнопідрядні речення. Відносяться до всієї головної частини, відповідають на питання коли? як довго? з яких пір? до яких пір? та ін Приєднуються до головної частини
Підрядні сполучники коли, тільки, поки, перш ніж, у той час як, як тільки та ін: Як тільки ми дісталися до будинку, вибухнула гроза. Можуть приєднуватися до вказівного слова тогда.Прідаточние цілі-обставинні підрядні речення (частина) ложноподчіненного пропозиції. Відповідає на питання навіщо? з якою метою? для чого? Відносяться до всієї головної частини і приєднуються підрядні сполучники щоб (щоб), для того щоб, з тим щоб, щоб, аби, тільки б: Він приїхав, щоб вчитися. Можуть приєднуватися до займенникові прислівники, має при собі уточнюючу, обмежувально-видільну або підсилювальну частку: Він приїхав тільки для того, щоб учіться.Прідаточное причини-обстоятельственное підрядне речення (частина) складнопідрядні речення. Відповідає на питання чому? від чого? Відноситься до всієї головної частини і приєднується Підрядні сполучники тому що, тому що, так як, бо, завдяки тому що та ін: Я не став з нею розмовляти, (чому?) Оскільки це було марно. Може приєднуватися до займенникові прислівники, має при собі уточнюючу, обмежувально-видільну або підсилювальну частку: Я поїхав з ними тільки тому, що захворів - у цьому випадку приєднується союзом що.
Придаткові умови-обставинні підрядні речення (частина) складнопідрядні речення. Відповідають на питання за якої умови? Відноситься до всієї головної частини і приєднуються підрядні сполучники якщо, коли, раз, у разі якщо, а також спілками якщо ... то, якщо ... так, якщо ... тоді, другий компонент яких знаходиться у головній частині: Якщо хочеш здати іспити, то треба займатися .
Придаткові слідства-обставинні підрядні речення (частина) складнопідрядні речення. Відноситься до всієї головної частини, мають значення виведення, приєднуються підрядним союзом так що. Питання від головної частини до придаточной поставити неможливо: Він відчував себе невпевнено, так що на зустріч не пошел.Прідаточние поступки-обставинні підрядні речення (частина) складнопідрядні речення; відповідає на питання незважаючи на що? Відноситься до всієї головної частини і приєднується Підрядні сполучники хоча, незважаючи на те що, нехай, нехай (Незважаючи на те що дощ лив як з відра, ми вирішили покинути наш притулок),
а також спілками хоча ... але, нехай ... але, нехай ... але, другий компонент яких знаходиться у головній частині: Нехай вони біснуються, але я не здамся. Засобами зв'язку можуть бути також союзні слова в поєднанні з часткою ні: Як не старайся, все одно ніхто не похвалить.
Придаткові образу дії-обставинні підрядні речення (частина) складнопідрядні речення. Відноситься до вказівного речі так, відповідають на питання як? яким чином? Приєднуються підрядним союзом як: Він зробив все так, як його учілі.В відміну від придаткових порівняльних не містять порівняння на підставі подібності. Придаткові міри та ступеня-обставинні підрядні речення (частина) складнопідрядні речення. Відповідає на питання наскільки? в якій мірі? до якої міри? і вказують на ступінь якості або ступінь дії. Приєднуються Підрядні сполучники що, щоб, ніби, точно і союзними словами наскільки, оскільки: Він був занадто розумний, щоб цього не помітити. Часто ставляться до вказівним словами до того, настільки, до такої міри: Я до того втомився, що ледве добрався до кроваті.Прідаточние порівняння-обставинні підрядні речення (частина) складнопідрядні речення. Відносяться до всієї головної частини, зміст якої порівнюється з вмістом придаточной на підставі подібності. Приєднуються Підрядні сполучники як, начебто, немов, точно, так само як, подібно до того як, ніж, ніж та ін: Він спав, як зазвичай сплять здорові, ситі немовлята. Може приєднуватися до
вказівному речі так. Мають багато спільного з підрядними способу дії.
Придаткові приєднувальні
Придаткові приєднувальні - додаткові пропозиції (частини), які відносяться до всієї головної частини, приєднуються до неї за допомогою союзних слів що, куди, звідки, де, коли, як, чому і т.д. та доповнюють, пояснюють повідомлення, викладене в головній частині:
Бабуся вирішила поїхати в село, з чим батько ніяк не міг погодитися. Він зовсім не готувався до цього питання, чому і розгубився.
Білет № 28.
Чужа мова, способи її передачі.Косвенная мова
Непряма мова - передача чийогось висловлювання, але, на відміну від прямої мови, не обов'язково дослівно і у формі придаточной з'ясувальних частини в складі складнопідрядні речення, де в головній частині представлені слова автора: Доктор здивувався, чому не закриті ворота.
Пряма мова
Пряма мова - дослівна передача чийогось висловлювання, супроводжувана авторськими
словами: "І форму від бесформія ми лікуємо", - сказав поет (Ю. М. Нагібін). На листі оформляється лапками. Постановка знаків пунктуації при прямій мові залежить від розташування її по відношенню до авторських словами. При синтаксичному аналізі авторські слова розглядаються як основна пропозиція, пряма мова - як пропозиція, його ускладнює. Протиставляється непрямої мови.
Білет № 29.
Умови вибору орфограмм і орфографическое правило (орфографічні правила вказує вчитель)
Орфографическое правило - це інструкція, в якій зазначаються умови вибору правильних написань (орфограмм) у словах. Вибираючи, що писати в кожному конкретному випадку, ми спираємося на морфологічні, фонетичні, словотворчі, синтаксичні та смислові особливості слів. Так, наприклад, у словах попестити і полоскати для правильного написання ми звертаємо увагу на значення слова: полоскати (полоще) білизну і попестити (ласка) собаку.
Для того, щоб правильно застосовувати орфографическое правило, необхідно навчитися виділяти в тексті орфограмму.
Орфографія встановлює правила:
-Написання слів і їх значущих частин
-Злитого, роздільного, дефісное написання слів
-Вживання прописних (великих) і малих (маленьких) букв
-Перенесення слів з одного рядка на іншу
Білет № 30.
Розділові знаки; їх функції в реченні і в тексті (пунктаціонние правила вказує вчитель)
Розділовий знак-графічний знак, за допомогою якого оформляється текст. За допомогою знаків пунктуації передаються на письмі інтонації, паузи, особливості побудови
тексту. Поодинокі розділові знаки (крапка, знак оклику, знак питання,
кома, тире, крапка з комою), як правило, виконують розділову (видільними)
функцію. Парні розділові знаки (лапки, дужки, поєднання тире і двокрапки, двох ком і т.д.), як правило, виконують видільну функцію. Особливе місце в пунктуації займає дефіс. Правила постановки розділових знаків визначає пунктуація.