Фразеологія німецької мови в лексикографічному аспекті

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Зміст
Глава 1. Фразеологія і фразеологізми
1.1 Обсяг фразеології як лінгвістичної дисципліни
1.2 Фразеологізм як основна одиниця вивчення фразеології
1.3 Фразеологічні зрощення (ідіоми)
1.4 Фразеологічні єдності
1.5 Фразеологічні сполучення
1.6 Класифікація фразеологізмів у вітчизняній і зарубіжній лінгвістиці
Глава 2. Фразеологія німецької мови в лексикографічному аспекті
2.1 Проблема віднесеності до фразеологическому фонду поєднань не фразеологічного типу
2.2 Взаємодія між лексикографією і теорією мови
2.3 Поглиблене вдосконалення лексикографічної фразеологічного матеріалу
Глава 3. Дослідження фразеологізмів німецької мови
3.1 конотативне значення фразеологізмів у порівняльному плані
3.2 Запозичення з іноземних мов
3.3 Контекст як важлива умова реалізації фразеологічного значення
Література

Введення
Однією з характерних особливостей цього етапу розвитку фразеології є досить вагоме розширення проблематики. Увага мовознавців манять нові аспекти цієї дисципліни, які доповнюють наші уявлення щодо природи та сутності фразеологічних одиниць з точки зору лексикографії.
Вивчення німецької фразеології має давні традиції. До цих традицій звертався ще Гете у своїх роботах, які були також задіяні для створення цієї роботи, яка покликана глибше вивчити фразеологізми німецької мови використовуючи знання та теоретичні матеріали відомих мовознавців. Останні 25 років були для фразеології періодом надзвичайно інтенсивного розвитку, в результаті чого вона виділилася в самостійну лінгвістичну дисципліну. Це заслуга по-перше радянського мовознавства, головна роль якого в створенні та вирішенні проблем фразеології зараз ні в кого не викликає сумнівів.
На даному етапі існує безліч базових теоретичних робіт з німецької фразеології, які, так би мовити, є еталонними в даній науці. Тому теоретичні джерела, які використовувалися для створення цієї роботи 70-90х років, але вони вже досить упоряджені і матеріал написаний майже всюди у досить чіткій і зрозумілій формі. Актуальність даної роботи полягає у вивченні фразеологічного компонента мови у зв'язку з його мінливістю і варіативністю.
З практичної точки зору найбільш корисними стали "Німецько-російський фразеологічний словник", де зібрана велика кількість фразеологізмів, а також їх пояснюється значення. Більш того, кожна словникова стаття має досить велику кількість ситуативних прикладів, для того щоб, говорить зміг використати ті чи інші фразеологізми, що відповідають ситуації мовного акту.
Предмет даного дослідження - німецькі фразеологізми у лексикографічному аспекті.
Об'єктом дослідження є варіативність конотації фразеологізмів німецької мови з точки зору їх лексичної навантаження.
Ця робота ділиться на три розділи. У першому розділі знаходиться інформація щодо визначення фразеологізму, фразеології в цілому і щодо історії розвитку цієї науки. Ми можемо простежити прогрес цієї науки, яка досить нещодавно стала самостійною. Розширився аспект вивчення окремих областей, який значно полегшив створення цієї роботи, так як існує велика кількість посібників, з яких можна взяти матеріал.
У другому розділі матеріал розділений на декілька під частин в яких фразеологізми діляться на комунікативні і не комунікативні. Також там наведені приклади німецьких фразеологізмів з еквівалентами в російській мові або дослівним перекладом, але в художній формі. Дана глава роботи присвячена дослідженню варіативності фразеологізмів німецької мови з точки зору їх лексичної наповненості.
Третя глава роботи присвячена практичному зіставному аналізу фразеологізмів німецької мови з точки зору їх конотації, походження, смислового навантаження.
Метою цієї роботи є дослідження походження фразеологізмів, їх розвитку та класифікації, їх лексикографічної значущості.
Після кожного розділу є висновки, в якому підбиваються основні підсумки кожного результату дослідження. В кінці роботи йде список використаної літератури та загальний висновок, який складається з кількох частин.

Глава 1. Фразеологія і фразеологізми

1.1 Обсяг фразеології як лінгвістичної дисципліни

У науковій літературі фразеологія окреслюється сукупність фразеологічних одиниць (ФЕ) аналізованого мови (мов), фразеологічний склад [порівн.: ЛЕС 1990: 560].
Предметом фразеології як розділу мовознавства є дослідження природи фразеологізмів і його категоріальних ознак, і навіть виявлення закономірностей функціонування у мовленні [Ройзензон 1977: 19].
Фразеологія вивчає специфіку фразеологізмів як знаків вторинного утворення, зокрема - як продукту особливого виду вторинної непрямої номінації, представленої різноманітних синтагматическим взаємодією слів-компонентів у процесах переосмислення та формування нового значення вихідного об'єднання чи проведення окремого слова. Фразеологія вивчає також особливості знакової функції фразеологізмів, їх значення, структурно-семантичну специфіку, які в основних ознаках фразеологичности - стійкості й відтворюваності, досліджує природу лексичних компонентів фразеологізмів, їх синтаксичне і морфологічну будову, характер синтаксичних зв'язків із зарубіжними одиницями мови та форми реалізації в мові [Ожегов 1957: 13].
Особливим завданням фразеології є вивчення системних зв'язків, як між фразеологізмами, і загальномовних системою значущих одиниць - переважно, словами [ЛЕС 1990: 560].
Одним із завдань фразеології також є вивчення процесів фразообразования у тому номинативному та комунікативно-функціональному аспектах, і навіть опис фразеологічної деривації - утворення нових значень слів з урахуванням значень фразеологізму. Фразеологія внутрішньо пов'язана з лексикологією, синтаксисом і словотвором, оскільки структура фразеологізмів збігається зі структурою об'єднань слів або пропозицій, а значення - багатозначно лексичного типу [Schippan 1992: 154].
Фразеологія розробляє принципи виділення ФЕ, методи їх організації вивчення, класифікації та фразеографии (опис в словниках). Фразеологія користується різними дослідний прийоми, наприклад, компонентним аналізом значення, які представляють компонент-компонент-слово-компонент фразеологізму лише на рівні семантичних "множників" або виділяє слово елемент структури, а значення слова - як мотивуючий елемент значення фразеологізму [ЛЕС 1990: 560] .
На базі що в мовознавстві дослідний прийомів розробляються власне фразеологічні прийоми аналізу і опису: метод ідентифікації - встановлення тотожностей та відмінностей слів і синтаксичних конструкцій, їх виділенням фразеологізми, зі своїми вільними аналогами, метод обмежень у виборі змінних, який встановлює відміну структурно-семантичної організації фразеологізму від об'єднань, утворених відповідно регулярними закономірностями вибору і комбінації і т.п.
Напевно, жоден інший явище мови технічно нескладне собою настільки багатого матеріалу на дослідження, як фразеологічна одиниця (ФЕ). Узагальнюючи різноманітність думок, можна назвати дві основні погляду про поняття "фразеологія".
Відповідно до першої, найбільш поширеної точки зору, до фразеології належить будь-яке словесне об'єднання, яке має тієї чи іншої ступенем стійкості [Постнова 2002: 100]. "Фразеологія зазвичай починаються там, де вільний лексичне значення слова заступає фразеологічні пов'язаним зрозумілим з усього словосполучення, і тоді, коли якесь словосполучення стає повторюваним, загальновідомим," крилатим ", який відрізняється образністю, можливістю переносного вживання і т.п." [Єфімов 1952: 63]
Основним мовним критерієм фразеологичности тієї або іншої словесного є критерій не перекладається або неможливості точного перекладу іншими мовами.
Друга думка, сформульована С.І. Ожегова, відкриває можливість більш вузького і тому більш чіткого визначення поняття обсягу фразеології як особливого явища мови [Ожегов 1974: 191]. Позиція В.В. Виноградова збігаються з думкою С.І. Ожегова щодо вузького розуміння фразеології. За В.В. Виноградову, обсяг фразеології становлять явища мови, які відбуваються в результаті специфічного семантичного розвитку лексичних засобів у певних синтаксичних і стилістичних умовах [Виноградов 1977: 192].
Однією з основних ознак ФЕ є її відтворюваність. ФЕ не створюються щоразу знову на процесі мови. Вони відтворюються в пам'яті людей готовому вигляді і як такі використовуються потім в тому чи іншому пропозиції. Ця їхня особлива структурна стійкість визначається цілісністю і неразложимость того що виражається ними значення. Стійкість їх структури обумовлює своєю чергою єдність синтаксичної функції, яку вони в реченні [СРЯ 1999: 126]

1.2 Фразеологізм як основна одиниця вивчення фразеології

Фразеологізм або фразеологічна одиниця - стійке за складом та структурою, лексично неподільне і цілісне за значенням словосполучення чи речення, яке виконує функцію окремої лексеми (фразеологічної одиниці).
Фразеологізм вживається як деяке ціле, яке не підлягає подальшому розкладанню і звичайно не допускає всередині себе перестановки своїх частин. Семантична злитість фразеологізмів може варіювати в досить широких межах: від невитравне значення фразеологізму з складових його слів у фразеологічних сращениях (ідіомах) до фразеологічних сполучень зі змістом, що випливають зі значень складових поєднання

1.3 Фразеологічні зрощення (ідіоми)

Фразеологічні зрощення називаються також ідіомами (від грец. Ἴδιος - власний, властивий). Значення фразеологічного зрощення не виводиться із значень складових його компонентів (наприклад, "Содом і Гоморра" - розпуста, аморальність; "залізна дорога" - особливий тип комунікації з рейками для поїзда, шпалами і т.п., а не просто дорога, вимощена залізом ). Найчастіше граматичні форми і значення ідіом не обумовлені нормами і реаліями сучасної мови, тобто такі зрощення є лексичними та граматичними архаїзмами.
Так, наприклад, ідіоми "бити байдики" - "байдикувати", у вихідному значенні - розколювати поліно на заготовки для вичинки побутових дерев'яних предметів і "як-небудь" - "недбало" відображають реалії минулого, відсутні в цьому - на минулому їм була притаманна метафоричність , що обумовлює їх сучасний зміст, в сращениях "від малого до великого", "нічтоже сумняшеся" збережені архаїчні граматичні форми.
Особливістю ідіом є те, що вони синтаксично виступають в якості єдиного члена речення.

1.4 Фразеологічні єдності

У фразеологічних єдностях значення фразеологізму мотивовано значеннями складових його слів, звичайно фразеологізми такого типу є стежками з переносних (метафоричним) значенням (наприклад, "граніт науки", "плисти за течією", "закинути вудку"). Заміна слова у складі фразеологічного єдності, в тому числі і підстановка синоніма, веде до руйнування метафори (наприклад, "граніт науки" \ To "Базальт науки") або зміни експресивного сенсу: "попастися на вудку" і "потрапити в мережі" є фразеологічними синонімами, але виражають різні відтінки експресії.
Подібно ідіомам, фразеологічні єдності лексично неподільні, їх граматичні форми і синтаксичний лад суворо визначено, однак, на відміну від ідіом, вони мотивовані реаліями сучасної мови і можуть допускати в мові вставку інших слів між своїми частинами, наприклад, "довести (себе, його, кого-небудь) до сказу "," лити воду на млин "чого-небудь або кого-небудь і" лити воду (свою, чужу і т.п.) на млин ".

1.5 Фразеологічні сполучення

Фразеологічні сполучення є стійкими зворотами, проте їх цілісне значення випливає з значень складових їх окремих слів. На відміну від фразеологічних зрощень і єдностей їх склад допускає обмежену синонімічних підстановку або заміну окремих слів, при цьому один з членів фразеологічного поєднання виявляється постійним, інші ж - змінними: так, наприклад, у словосполученнях "згорати від любові, ненависті, сорому, нетерпіння" слово "згоряти" є постійним членом з фразеологічні пов'язаним значенням.
У якості змінних членів поєднання може використовуватися обмежене коло слів, який визначається семантичними відносинами усередині мовної системи: так, фразеологічне сполучення "згорати від пристрасті" є гіперонімом по відношенню до сполученням типу "згорати від ...", при цьому за рахунок варіювання змінної частини можливо освіта синонімічних рядів "згорати від сорому, ганьби, сорому", "згорати від ревнощів, спраги помсти".
Часто фразеологізм є надбанням лише однієї мови (виключення становлять так звані кальки).
Фразеологізми схожі на прислів'я, але, на відміну від них, не є закінченими пропозиціями.
Фразеологізми описуються в спеціальних фразеологічних словниках.

1.6 Класифікація фразеологізмів у вітчизняній і зарубіжній лінгвістиці

У дослідників фразеологічного складу мови спостерігаються розбіжності у поглядах те що, який склад таких одиниць на язиці. Фразеологія пропонує різні типи класифікацій фразеологічного складу мови залежно від властивостей фразеологізмів та методів дослідження [Fleischer 1997: 110]. Найвідоміші класифікації В.В. Виноградова, І.І. Чернишової, Є. Агріколи, Г.Л. Пермякова. Автори по-різному визначають приналежність до фразеологизмам різних груп словосполучень і рівень стійкості словосполучень. Наприклад, Г.Л. Пермяков у складі фразеологізмів включає прислів'я, приказки, прислів'я, крилаті слова, афоризми, а Є. Агрікола до фразеологизмам відносить фразеологічні об'єднання, фразеологічні єдності та ідіоми.
Неоднозначно тлумачення ФЕ і в західній лінгвістиці. Так, Теа Шиппан у книзі "Лексикологія сучасної німецької мови" за фразеологізмом розуміє "стійке єдність, знаходиться зі понад слів". Основна сфера фразеологічного складу мови характеризується в неї відтворюваністю, постійністю, лексикалізації, ідіоматічностью. Автор називає основні критерії фразеологичности і приводить їх докладний опис: відтворюваність (фразеологізми є відносно постійними компонентами мовної системи, відтворюваними як єдність, без новоутворень); стійкість (фразеологізми є щодо мовну цілісність, їх видозміну можливе лише незначною мірою); лексикалізація (фразеологізми, порівняно з вільною синтагмой, утворюють нове семантичне єдність; конституенти фразеологізму можуть втрачати свою самостійність частково, або повністю); идиоматичность (значення фразеологізму може бути витлумачено за значенням його конституентов) [Schippan 1992: 47].
У. Фляйшер також як основних критеріїв фразеологичности виділяє лексикализацию і идиоматизацию, як, наприклад, у словосполученнях: in Bausch und Bogen 'повністю, всі разом, гуртом', klipp und klar 'коротко і зрозуміло ".
Дані словосполучення сприймаються лише як фразеологічні єдності. Далі, у фразеологічних зворотах, типу: mit Mann und Maus (untergehen) '(піти на дно) з живою і мертвих вантажем' невоможно заміна однієї зі конституентов іншим словом, як, наприклад: mit Frau und Maus, ohne Mann und Maus; т . до значення даного фразеологізму "mit allen" не може бути витлумачено з значень "Mann" або "Maus".
Тим не менш, відзначає У. Фляйшер, не всім фразеологізмам властиві перелічені ознаки; деякі фразеологізми межують з вільними словосполученнями: Antwort geben 'з відповіддю', Fragen stellen "поставити питання '. У. Фляйшер розглядає фразеологізми і з точки зору синтаксису. Вони уявляють собою:
а) непредикативних словосполучення, наприклад:
zwischen Tиr und Angel 'поспіхом, останньої хвилини (перед відходом)', die Flinte ins Korn werfen 'спасувати перед труднощами, скласти зброю';
б) стійкі предикативні конструкції, наприклад:
Ihn sticht der Hafer 'разом з жиру біситься';
в) стійкі пропозиції, наприклад:
Da beiяt die Maus keinen Faden ab 'тут вже щось вдієш'
[Fleischer 1997: 30].
Цікаво судження щодо параметрів для класифікації ФЕ В.В. Виноградова. У дослідженнях з фразеології він пропонує класифікацію фразеологічних одиниць за рівнем семантичної неподільності. Характеризуючи особливості семантики фразеологічних зрощень і фразеологічних єдностей, він веде аналогію між фразеологічними одиницями і словами у відношенні мотивованості їх значення [Виноградов 1977: 285]. Значення фразеологічних зрощень, на його думку, незалежно від своїх лексичного складу, від значень їх компонентів, умовно і довільно, як значення невмотивованого слова. Він відзначає, що фразеологічний зрощення є семантичну одиницю, однорідну щодо слова, позбавлену внутрішньої форми. Автор відмежовує фразеологічні єдності від фразеологічних зрощень і зазначає, що у перших "цілісне значення вмотивоване". Сприйняття мотивованості значення фразеологічного єдності спирається на усвідомлення його лексичного складу, і навіть на зв'язок значення цілого і значення складових частин висловлювання [Виноградов 1977: 121 - 137]
І.І. Чернишова розмежовує фразеологічні єдності, фразеологічні висловлювання і фразеологічні об'єднання характером значення, виникає внаслідок взаємодії структури, об'єднаності і семантичного перетворення компонентного складу. Фразелогіческіе єдності виникають з урахуванням семантичного переосмислення чи зсуву змінних словосполучень. Нове, фразеологічний значення створюється в результаті зміни значення окремих компонентів словосполучення, а зміною значення відновлення всього комплексу "хіба що накладенням на нього свіжого семантичного чи експресивного пласта" [Чернишова 1970: 39].
У фразеологічному єдності поглинається і втрачається індивідуальний сенс слів - компонентів. Вони утворюють нерозкладне семантична ціле. Саме завдяки цьому розряді фразеології властиво семантична єдність чи семантична цілісність. Разом з тим, значення цілого пов'язані з розумінням "образного стрижня фрази" [Чернишова 1970: 39], з ощутимостью перенесення значення, яке представляє "внутрішню форму", образну чи вмотивованість фразеологічного єдності. Наприклад: etw. auf Eis legen 'заморозити, ж не давати ходу', Frдchte tragen 'мати хороші результати ".
Образна вмотивованість фразеологічного єдності можна з часом збліднути і ослабшати до демотивації. Це, за звичаєм, має місце в тому випадку, коли фразеологічна одиниця утворюється на переосмисленні таких змінних словосполучень, які були спочатку позначками конкретних звичаїв народу і з поліциклічним плином часу з ужитку, наприклад: den Stab ьber jmdn. brechen 'винести вирок комусь' (літер.: розламати над ким-небудь палицю), bei jmdn. in der Kreide stehen 'бути ч. - л. боржником '(літер: бути з кого-то у крейди), den Hut vor jm ziehen' поважати когось '(літер.: знімати до кого - або капелюх).
Тим не менш, демотивація фразеологічного єдності, відзначає І.І. Чернишова, впливає і його експресивність, і його функціонально - стилістичну приналежність.
Значення подібних одиниць, що утворюється з урахуванням переосмислення змінного словосполучення, має абсолютної експресивністю, тобто воно експресивно незалежно від контексту. Він існує у зв'язку з даним матеріальним складом фразеологізму і в тому випадку, коли поступово слабшає і затемнюється той образний стрижень, який служив основою вмотивованості ФЕ. Отже, звуковий склад демотивованих фразеологічних єдностей (ідіом) сприймається носієм мови, як певний словесний комплекс, який має традиційно закріплене значення, експресивність і функціонально-стилістичну приналежність.
Термін "фразеологічні єдності", з точки зору І.І. Чернишової, найточнішою передає структурно-семантичну специфіку ФЕ цього: цілісне значення (семантична єдність), виникає з урахуванням переосмислення всіх компонентів словосполучення.
Освіта цілісного значення з урахуванням семантичного зсуву всього компонентного складу фразеологізму є загальною ознакою фразеологічних єдностей. Синтаксична структура цих фразеологізмів може мати кілька різновидів, серед яких особливо типовим є словосполучення.
Далі І.І. Чернишова розглядає або два різновиди фразеологічних єдностей, які мають твердо фіксовані структурні особливості. Такими фразеологізмами є (1) парні об'єднання слів і (2) компаративні фразеологічні одиниці. (1) Парні об'єднання слів становлять значний пласта німецької фразеології і створюють тому її специфічну особливість. Парними об'єднаннями слів називаються фразеологізми з цілісним змістом, які виникають у результаті семантичного перетворення сочінітельних об'єднань, які включають два однорідних слова (іменники, прикметники, дієслова, прислівники) і з'єднуються за допомогою союзу und, рідше - oder або weder ... noch. Смислова цілісність парних об'єднань обумовлена ​​з двох причин:
1. єдністю образу метафоричних парних об'єднаннях, наприклад: unter Dach und Fach bringen 'улаштувати або закінчити якийсь праворуч', mit Haut und Haar 'повністю, на всі сто, з тельбухами', von Berg und Tal 'горами по поділах', mit Leib und Seele 'душею і тілом';
2. Соотнесенностью одного і тому або близьким поняттям (при синонімічних або тематично близьких компонентах), наприклад: auf Art und Weise "таким чином ',
Grund und Boden 'земля / земельне володіння', або віднесеністю до родовому поняття вищого порядку (при компонентах-антоніми), наприклад:
Tag und Nacht 'вдень і вночі', groβ und klein 'маленькі груди і великий', arm und reich 'бідний і багатий'.
Для парних об'єднань сучасної німецької мови найбільш типовою структурою є об'єднання субстантивних компонентів [Чернишова 1970: 41; СР: Ольшанський 1965: 12]. Характерними морфологічними особливостями цих парних об'єднань є артикля і опущення флексії. Артикль відсутня в переважаючого більшості парних з'єднань і всіх парних повторів.
Опущення флексії у першого або обох компонентів є наслідком семантичної цілісності фразеологізму. Ця закономірність спостерігається і у парних зчеплень, компонентами яких є прикметники, наприклад: ein klipp und klares Ja (а чи не ein klippes und klares Ja) 'коротко і зрозуміло, без образ'.
"Морфологічним наслідком" семантичної цілісності парних об'єднань також і свого роду вирівнювання граматичного роду субстантивних компонентів у таких випадках: mit all ihrem Hab und Gut 'з усім майном', fьr ihr ganzes Hab und Gut 'заради добробуту ".
Подібно копулятивним складним іменником, парне об'єднання приймає рід останнього компонента-іменника das Gut, хоча перший компонент-іменник жіночого роду - die Habe.
Продуктивний характер парних ФЕ підтверджується наявністю низки продуктивних структурних типів. На користь продуктивності цієї групи фразеології свідчать такі явища, як активна фразеологічна деривація з урахуванням парних об'єднань, паралельні освіти в різних частинах мови, наявність резерву змінно-стійких парних об'єднань, валюта парних фразеологізмів у літературно-розмовної сфері спілкування, преси та публіцистиці. (2) Компаративний ФЕ називаються постійні і відтворені об'єднання слів, фразеологічна специфіка яких полягає в традиційному порівнянні. Наприклад: jmdn. fliehen wie die Pest 'бігти від кого-то як від чуми', in der Tasche sein 'бути з кого-то в руках'.
Структурно-семантичне своєрідність стійких зчеплень слів такого типу в тому, що характеристика властивості чи дії відбувається після порівняльну групу або порівняльне підрядне речення, введені спілками wie або als. Порівняльна група або підрядне речення характеризує властивість чи дію, заставу через порівняння er ist wie ein Stier означає "сильний (дикий, небезпечний) як бик".
Фразеологическими висловлюваннями І.І. Чернишова називає одиниці, які зі свого граматичної структурі є предикативними об'єднаннями слів і пропозиціями щодо. За комунікативної значущості тут розрізняють такі різновиди:
1) Загальновживані прислів'я:
Man soll Feste feiern, wie sie fallen 'Святкуй, коли настало свято';
2) Приказки типу:
Da liegt der Hund begraben 'Bот де секрет';
3) Стійке і відтворюється вигуки і модальні висловлювання:
Du lieber Himmel! 'Бог ти мій! Бог правий! '(Вираз жаху або здивування),
Du kriegst die Motten! 'Tи з толку з'їхав! '(Вираз здивування, здивування),
Gott sei Dank! 'Дякувати Бог! '.
Деякі з цих стійких вигуків і модальних висловів мають еліптичну форму, наприклад:
Ja, Kuchen! 'Хоча як мене так! це число не пройде! '(Вираз відмови).
Під фразеологічним об'єднанням І.І. Чернишова розуміє фразеологізми, які в результаті одиничного зчеплення одного семантично перетвореного компонента. Для семантики подібних ФЕ характерна аналітичність і збереження семантичної відокремленості компонентів. Фразеологічні об'єднання може бути термінологічного, і навіть нетермінологіческого характеру: die goldne Zahl 'астрономічне допоміжне число', das gelbe Fieber 'тропічна хвороба', die silberne Hochzeit '25-річне перебування у шлюбі', der schwarze Markt 'таємний, заборонений ринок'.
Кількість фразеологічних об'єднань дуже невелика, т.к одинична сполучуваність однієї з компонентів з переносним змістом перестав бути типовою в системі німецької фразеології. За звичаєм, переносного значення слова утворює серійну сполучуваність зі словом тієї чи іншої семантичної групи. Сравн. сполучуваність прикметника blind (= безмірний, безмежний): Zorn, Wut, Gier, Leidenschaft. Або сполучуваність тієї самої прикметника blind з іншим переносним змістом (= тьмяний, мутний, непрозорий): Fensterscheiben, Brillenglas, Spiegel, Politur.
Підсумовуючи все сказане вище, І.І. Чернишова дійшов наступних висновків:
Стійкі порівняння, відповідно їх традиційному позначенню, або компаративні ФЕ, є однією з груп фразеології. Своєрідність, яка дозволяє виділити їх серед інших фразеологізмів, виникає і внаслідок взаємодії структурних і лексико-виразних факторів. Структура компаративної одиниці при наповненні її соціально відпрацьованими, міцно вкоріненими в мовній практиці лексичними одиницями, дозволяє створювати традиційні характеристики властивостей (якостей), дій П. Лазаренка та застави суб'єкта, особи чи предмета. Структура компаративного фразеологізму та його лексична наповнюваність створюють умови для утворення одиниць з виразним оцінним характером. Цьому сприяє, крім факторів, описаних вище, ще і часта гіперболізація предмета, лежачого основу порівняння.
Розглядаючи розряди фразеологічних виразів, І.І. Чернишова виділяє дві основні властивостей фразеологичности: наявність у них одиничної об'едінімості компонентного складу та поширення специфічного різновиду семантичного перетворення. Так, для прислів'їв характерний дидактичний зміст, який виражається через переосмислення відповідного зразка, наприклад:
Viele Kьche verderben den Brei 'y семи няньок дитя без ока',
Neue Besen kehren gut 'нова мітла мете суто'.
Маючи класифікацію І. Чернишової можна сказати, що фразеології належить словесне об'єднання, яке має тієї чи іншої ступенем стійкості.

Глава 2. Фразеологія німецької мови в лексикографічному аспекті

2.1 Проблема віднесеності до фразеологическому фонду поєднань не фразеологічного типу

Шляхи, якими йде лексикографія, багато в чому визначаються характером і рівнем загальної теорії мови, ширше-філософії. Нові лінгвістичні ідеї стимулюють прогрес в області лексикографії, викликаючи до життя не відомі раніше типи словників. Розуміння мови як системи знаків знайшло відображення в ідеографічному словнику Ф. Дорнзайфа, у лексикографічній класифікації понять Р. Халліга і В. Вартбурга, яка представляє собою модель лексико-семантичної системи. Розмежування мови і мовлення, парадигматики та синтагматика підготувало грунт для розробки синтагматических словників різних типів (стилістичні словники, словники слововживання, сполучуваності або комбінаторні, "словоіскателі"). Проблема контексту, синтагми і сінтагматізаціі отримує в сучасній лексикографії особливе переломлення. Заперечуючи наявність основного і похідних значень слова, дослідники приходять до заперечення самостійності слова і розчинення його в контексті. Абсолютизація ролі контексту і дистрибуції сходить, як відомо, до біхевіорістскім теоріям, які прирівнюють мову до "мовної замещающей реакції" на ситуацію. Відкидаючи крайнощі структуралізму і дескриптивної лінгвістики з їх гіпертрофією мовної форми і використовуючи раціональне зерно нових ідей, лінгвісти Німеччині розробили тип валентно-дистрибутивного словника для різних частин мови. Теорія валентності в нинішньому її вигляді є результатом творчої взаємодії теоретичного мовознавства з методичної та лексикографічної практикою.

2.2 Взаємодія між лексикографією і теорією мови

Останні десятиліття відзначені підвищеним інтересом до трьох областях лінгвістичних досліджень: до розмовної мови, фразеології і словотвору. Вивчення різних форм існування мови, особливо його усно-розмовної різновиди призвело до створення серії словників німецької розмовної мови. Теоретичні успіхи фразеології, її "автономізація" відкривають широкі перспективи перед фразеографии, мета якої - лексикографічний опис стійких словесних комплексів. Російськими германістами розроблений особливий тип словотвірного словника. На основі ретельних порівняльних досліджень створено нові двомовні словники - синонімів та міжмовних аналогізмов. Завдяки застосуванню технічних засобів у лексикографії з'явилися статистичні та зворотні словники, спеціальні "машинні" словники для цілей автоматичного перекладу.
Прогрес у галузі теорії комунікації привів до розмежування активних і пасивних словників, орієнтованих на відправника (мовець / пише) і одержувача (слухає / читає) інформації. Нові словники виникають також шляхом комбінації сформованих типів. Перевага комбінованих словників в тому, що вони більш повно задовольняють нашу потребу в різноманітній лінгвістичної інформації. Відомо, що основний тип словника - тлумачний - містить дані про багатьох аспектах мови: граматичну, семантичну, стилістичну характеристику слова, відомості про його вимові, написанні, сполучуваності, словотворчої активності, про фразеологізмах з заголовним словом, іноді - вказівки на етимологію і зміна значення . Такий підхід до опису лексико-семантичної системи мови заснований на принципі "підсумовуваною інформації". У французькій і американської лексикографії тлумачні словники трансформуються у своєрідну енциклопедію мови (словники Petit Larousse, Webster). До цього типу наближаються словник Г. Варіга і словник видавництва Ульштайн. Ознаки тлумачного, енциклопедичного і ілюстративного словників об'єднує в собі Sprach-Brockhaus. Стилістичний словник Г. Беккера, виданий в Німеччині, можна назвати лексикографічним "комбайном", оскільки в ньому об'єднані елементи п'яти словників: тлумачного, стилістичного, синонімічного, синтагматичного і словообразовательно-гніздового. Словник синонімів Г. Гернера і Г. Кемпке побудований таким чином, що він охоплює не тільки синонімічні ряди, а й слова, що відносяться до відповідної тематичної групи, причому на відміну від інших словників подібного типу тут проводиться чітка межа між синонімією та тематичної класифікацією лексики. К. Бальдінгер висунув ідею - створити історичний словник німецької мови на основі тематичного принципу. Відчувається потреба у аналогическим словнику німецької мови (на кшталт французьких словників П. Буассьера, Ш. Маке, "Робер"), який об'єднав би два принципи подачі фразеологічного матеріалу - алфавітний і ідеографічний. Безсумнівно, що майбутнє лексикографії-за комбінованими словниками різного типу, об'єму і призначення. Отже, нові типи словників виникають як під впливом нових теоретичних ідей та методів дослідження, так і в результаті синтезу відомих лексикографічних жанрів. Перша тенденція розвитку науки про словники може бути визначена наступним чином: активна взаємодія і зближення між лексикографією і теорією мови (насамперед лексикологією і семантикою) і як наслідок цього-розширення і диференціація типології німецьких словників.

2.3 Поглиблене вдосконалення лексикографічної фразеологічного матеріалу

Поряд з кількісними змінами в німецькій лексикографії останніх десятиліть відбулися важливі якісні зрушення. Відомо, що при укладанні словників різних типів необхідно комплексне вирішення таких проблем, як відбір, подача (презентація) і пояснення (інтерпретація) мовного матеріалу. Ці аспекти фразеологічної роботи постійно удосконалюються. При відборі словника для тлумачного словника загального типу застосовується система науково обгрунтованих критеріїв, в яку входять: частотність заголовного слова, його номінативна та комунікативна цінність, характер і розмаїття його лексико-синтаксичних зв'язків з іншими словами, тобто сполучуваність слова, його словотворча активність, належність до сучасної мови та ін У тлумачному словнику для навчальних цілей виробляється подвійна редукція фразеологічного складу: спершу відбираються лексеми, пов'язані з загальновживаної лексики (Allgemeinwortschatz), потім, і це не менш складне завдання, в словник включаються найбільш актуальні значення (лексико-семантичні варіанти) багатозначних слів. У навчальному словнику відбору піддаються також слова, що використовуються для тлумачення заголовних слів ("метамова" словника). При цьому упорядники прагнуть не виходити за межі даного словника, дотримуючись тим самим принцип "самооб'ясненія".
З двох основних способів розміщення заголовних слів - алфавітного і ідеографічного-в сучасній лексикографії домінує перший, який дозволяє представити семантичну структуру слова як єдине ціле, незважаючи на відомі незручності, викликані його формальним характером. У деяких німецьких словниках (Wцrter und Wendungen, під ред.Е. Агріколи, Stilwцrterbuch, під ред.Г. Беккера, Duden. Das groЯe Wцrterbuch in sechs Bдnden, під ред.Г. Дроздовського) алфавітне розміщення вокабул вдало доповнюється словообразовательно-гніздовим принципом . При такому підході не тільки зберігаються природні семантичні та дериваційні зв'язку споріднених слів, але і більш економно використовується обмежена "житлоплощу" словника.
Дискусійним залишається питання про послідовність значень (лексико-семантичних варіантів) багатозначного слова в рамках фразеологічної статті. У сучасних тлумачних словниках на зміну диахроническому підходу (спочатку історично первинне, початкове, потім - похідні від нього значення) прийшов синхронний принцип розподілу лексико-семантичних варіантів: від актуального загального значення до менш вживаним спеціальним значенням, від конкретного до абстрактного, переносному.
Цей принцип дотримується в словниках Р. Клаппенбах / В. Штейніца, Е. Агріколи, "Ульштайн" та ін Bedeutungswцrterbuch серії Дуден призводить актуальні переносні значення, тоді як первинне, етимологічне значення нерідко залишається "за кадром". Порівняйте, наприклад:
Pech, das: Ereignis, das fьr jmds. Tun, Plan im Hinblick auf ein bestimmtes Ziel einen Rьckschlag bedeutet; MiЯgeschick: er hat viel P. gehabt.
Phrase, die: leeres Gerede: seine Rede bestand zum grцЯten Teil aus Phrasen.
Кроком вперед у порівнянні з минулим є прагнення лексикографів відобразити в фразеологічної статті ієрархічні відносини всередині семантичної структури слова. Враховуючи нерівноправне становище різних лексико-семантичних варіантів одного слова, новітні словники розмежовують три типи зв'язку між окремими значеннями:
слабкий зв'язок, що межує з омонімією;
зв'язок середнього ступеня ("нормальну"), яка характеризує більшість полісемантичних слів, і
тісний зв'язок, що об'єднує відтінки значень ("Unterbedeutungcn", лексико-семантичні підваріанти).
Ступенева залежність між лексико-семантичними варіантами фіксується за допомогою набору індексів. Порівняйте, наприклад:
Fall, der
(Ohne Pl) Sturz, das Fallen: ich hцrte einen dumpfen F.
l. a) Umstand, mit dem man rechnen muЯ: fьr den дuЯersten F.
b) Angelegenheit, Sache; Vorkommnis: ein ungewцhnlicher F.
2. {Rechtsw. } Straftat, Gegenstand der Untersuchung: der F. Jьrgen H.
3. (Med.} Einzelfall einer Erkrankung: ein akuter F.
4. (Sprachw.} Kasus ... (Duden. Stilwцrterbuch der deutschen Sprache)
До недавнього часу тлумачні словники (наприклад, Sprach-Brockhaus) дотримувалися "лінійного" принципу подачі значень, що давало лише приблизне уявлення про характер смислових зв'язків багатозначного слова.
В області тлумачення значень також спостерігаються кількісні та якісні зміни. З одного боку, об'єктом тлумачення і коментування служать не тільки заголовні слова, але й інші лексикографічні одиниці: ілюстративні приклади, випадки образного і переносного вживання, різні типи фразеологізмів. З іншого боку, фразеологічні дефініції в зростаючій мірі задовольняють вимогам повноти, несуперечності й адекватності. Сучасні словники прагнуть уніфікувати тлумачення для кожної тематичної групи лексики (назви засобів транспорту, установ, професій, тварин, рослин і т.д.). Дефініції будуються таким чином, що з їх допомогою можна виявити системні відношення в лексиці і семантичні відмінності ("диференціальні семи") слів однієї тематичної або синонімічної групи. Наприклад:
Bach, der - kleines flieЯendes Gewдsser. (Duden Bedeutungswцrterbuch)
FluЯ, der-1. grцЯeres flieЯendes Gewдsser. (Ebenda)
Teich, der - kleineres stehendes Gewдsser. (Ebenda)
Strom, der-I. a) breiter FluЯ. (Ebenda)
Приклад змістовного розмежування синонімів:
Bewohner, der-Jmd., Der an einem bestimmten Ort wohnt: die B. des Hauses, der Stadt, der Insel (житель; мешканець; мешканець). (Ebenda)
Einwohner, der-Jmd., Der fest an einem Ort wohnt: die Stadt hat zwei Millionen E. (Постійний житель, мешканець). (Ebenda)
Компонентний аналіз, який грунтується на фразеологічному дефініціях, сприяє в свою чергу розвитку та уточненню метамови лексикографії. Досвід авторитетних німецьких словників переконує в тому, що найбільш раціональним способом розкриття значення є комплексний підхід, що поєднує семантичні визначення і вказівки, синоніми, антоніми, словотворчі зв'язку, виправдувальні приклади у формі висловів та цитат, а також ілюстрації.
В даний час ведеться жвава дискусія навколо проблеми метамови лінгвістичного та лексикографічного опису. Полярні позиції в цьому питанні зводяться до наступного:
а) необхідний спеціальний штучна мова для опису значень;
б) універсальним засобом семантизації слів є природна мова, мова, це властивість мови робить непотрібним створення штучної семантичної системи. Слід зазначити, що проблема семантичних визначень інтенсивно розробляється не тільки в лінгвістиці, а й у філософії, логіці, семіотиці, психолінгвістиці.
Поряд з семантичною інформацією словники дають граматичну характеристику заголовного слова, яка містить вказівку на приналежність до тієї чи іншої частини мови, показники відхилення (форми рід. Пад. Од. Числа та ім. Пад. Множ. Числа в іменниках), дієвідміни (основні форми дієслів), допоміжні дієслова. Типи дієслова (перехідні, неперехідні, поворотні) служать для розмежування дієслівних лексико-семантичних варіантів. Наприклад:
verfahren: l) intrans. .2) Irons.,
3) refl. (Duden. Stil Wцrterbuch)
На додаток до традиційного набору граматичних ознак нові словники наводять ступеня порівняння прикметників, обумовлюючи особливі випадки їх утворення, а також обмежувальні послід, що вказують на дефектність парадигми цієї частини мови. Bedeutungswцrterbuch серії Дуден містить такі "обмежувачі" для прикметників:
a) nur attributiv: elterlich, feindlich, morgig, obig ua
b) nicht adverbial: flьgge, fruchtbar, kurzlebig, stдmmig ...
c) nicht prдdikativ, frontal, irrtьmlich, tдglich ...
d) nicht attributiv: mucksmдuschenstill, tipp-topp.
Stilwцrterbuch der deutschen Sprache серії Дуден містить у дієслівних статтях дані про валентності та дистрибуції дієслів:
jmdn. schlagen - etw. schlagen;
jmds., einer Sache gedenken;
mit jmdm. in etw. ьbereinstimmen;
geraten - mit Raumangabe;
dauern - mit Zeitangabe;
aussehen - mit Artangabe.
У словнику Ullstein-Lexikon der deutschen Sprache морфологічні варіанти слів супроводжуються симптоматичної оцінкою частотності і употребительности тієї чи іншої форми. Наприклад, поноси:
seltener, soffen, meist:
Buchstabe, Glaube - selten: Buchstaben, Glauben;
Lexikon-Pl. Lexika (seltener Lexiken);
er sandte (selten: sendete) ein Paket ab;
glatt (-er, - este; seltener: glдtter, glдtteste).
Конкуруючі між собою флексії
генитива - s /-es у іменників чоловічого та середнього роду характеризуються:
а) як стилістична опозиціям
Ausbruch, Aspekt, Bahnhof, Film, Gesicht, Urteil, Urlaub ua - Gen. - S (geh. - es);
б) як вільні варіанти у іменників:
Aufzug, Dom, Glьck, Heft, Hof, Rat, Schlaf, Teil ...;
в) як форми з перевагою однієї з них:
Bach, Dach, Fall, Fest, Krieg, Mut, Pferd, Tag, Tuch, Werk ... - Gen. - Es (seltener: - s); Ast, Berg, Bett, Feind, Feld, Grund. Kopf, Land, Weib, Wind, Zug ... - Gen. - Es (selten: - s).
У фразеологічних статтях на прикметник та іменник ілюстративні приклади наводяться в суворій послідовності, обумовленою граматичними критеріями. Прикметник виступає в трьох функціях:
в якості узгодженості визначення;
як предикатив;
як обставина способу дії (прислівник).
Порівняйте, наприклад, в словнику Ullstein-Lexikon der deutschen Sprache:
frцhlich: f ~ e Menschen, Gesichter; f ~ er Laune sein; wir waren sehr f.; f. umherspringen, lachen,
B Stilwцrterbuch der deutschen Sprache серії Дуден у прикметників виділяється два рівні: Attribut - Satzglied. Cуществітельние розробляються за наступною схемою:
з визначенням-ein breiter, langer, schiffbarer Strom;
в якості суб'єкта - der Strom ist vereist, fьhrt Hochwasser, tritt ьber die Ufer;
в якості об'єкта (починаючи з аккузатіва): einen Strom befahren;
4) у поєднанні з приводами, які наводяться за алфавітом: man sah viele Boote auf dem Strom; die Bдche wurden durch den Regen in reiЯende Strцme verwandelt.
В цілому питома вага граматичної інформації у фразеологічних статтях незмінно зростає. Подібна тенденція до "грамматікалізаціі" тлумачних словників особливо виразно проявляється в Ullstein-Lexikon der deutschen Sprache.
На відміну від німецьких словників XIX століття сучасні словники ставлять за мету дати диференційовану стилістичну, хронологічну та соціолінгвістичних кваліфікацію різних шарів лексики. Важливою віхою на шляху до цієї мети були стилістичні класифікації, розроблені лексикографами Німеччини. У Wцrterbuch der deutschen Gegenwartssprache під ред. Клаппенбах / / Штейніца розрізняються чотири основні стилістичні сфери (normal-sprachlich, gehoben, salopp-umgangssprachlich, vulgдr) і два проміжних шари (dichterisch, umgangssprachlich). У словнику Wцrter und Wendungen ... Е. Агрікола вважає ці шість шарів рівноправними, але скорочує кількість стилістичних послід у своєму словнику до трьох: poet., Umg., Derb (при відсутності поноси слово або вираз відноситься до нейтрально-літературному шару). Словник Duden. Stilwцrterbuch der deutschen Sprache йде далі, розмежовуючи вісім стилістичних сфер і варіантів (поряд з нейтральною лексикою):
dichterisch, gehoben, bildungssprachlich, Amtsdeutsch, Papierdeutsch, umg., fam., derb.
Звертає на себе увагу розширення шару піднесеної лексики за рахунок переходу в цю групу тих слів, які раніше вважалися стилістично нейтральними. Наприклад:
abtrьnnig, antragen, bedьrfen, begleichen, beiwohnen, bersten, bezeigen, empцren, erblicken, hegen, irdisch, karg, sдubern, Speise, Wange, Weh, weilen, Woge, zagen ua (Duden, Stil Wцrterbuch)
Показово введення поноси bildungsspr. (Книжкове) для багатьох запозичень:
analysieren, Diskussion, intelligent, Prinzip, dezent, disponieren ua (Ebenda)
По-новому вирішуються питання, пов'язані з відбором, розміщенням і поясненням фразеології. У тлумачних та двомовних словниках стійкі словосполучення, як правило, пристосовуються до відповідних лексико-семантичним варіантам багатозначного слова, а за більш віддаленій семантичного зв'язку з вихідним значенням (або при повній втраті цього зв'язку) фразеологізм наводиться в кінці фразеологічної статті. У Bedeutungswцrterbuch серії Дуден мотивовані і немотивовані ідіоми забезпечені різними показниками:
jmdm. das Konzept verderben - jmds. Plan durchkreuzen - мотивований фразеологізм.
etw. kostet jmdn. Kopf und Kragen-jmd. muЯ etwas mit dem Leben bezahlen - невмотивована фразеологізм.
У цьому словнику робиться спроба більш чітко розмежувати образне вживання і переносне значення слова (перше в більшому ступені залежить від контексту: ein weiЯer Fleck auf der Landkarte; друге-більш автономно: ein Fleck auf seiner Ehre). Для практичної роботи зі словником дуже цінні вказівки на фразеологічну зв'язаність значення заголовного слова (поноси in der Verbindung, in der Wendung після "чорних" слів Feuerprobe, fristen, Geratewohl, mundtot, rьmpfen; dingfest, Holzweg, Kohldampf u. a).
На основі спостережень, викладених у цьому розділі, можна зробити висновок: поглиблення та вдосконалення лексикографічної обробки фразеологічного матеріалу, зростання інформативності кожної статті і словника в цілому становлять третю тенденцію в сучасній німецькій лексикографії.

Глава 3. Дослідження фразеологізмів німецької мови

3.1 конотативне значення фразеологізмів у порівняльному плані

Порівняльний аналіз фразеологічних складів кількох мов, яким займається особливий розділ фразеологічної теорії - сопоставительная фразеологія, знаходиться на стадії становлення і тим самим викликає все більший інтерес дослідників (Райхштейн, 1980: 17).
Взаємне співвіднесення, порівняння і протиставлення одиниць, категорій, розрядів та інших мовних явищ виступає як обов'язкова умова характеристики кожного з них, встановлення істотних формальних і смислових зв'язків між ними і конституювання об'єднують їх cистем, субсистем і мікросистем. Під системою ми розуміємо загальний фразеологічний фонд мови, субсистему, як частина цього фонду, представляють в нашому розумінні прислів'я та приказки, а мікросистему - прислів'я і приказки з анімалізму.
У плані конфронтативно-фразеологічних досліджень є достатня кількість робіт, присвячених зіставленню фразеологічних фондів різних мов.
Так, проблеми контрастивної фразеології, переважно на базі результатів радянських досліджень, обговорювалися в роботах Бургера, Бухофера і Сіальма (Burger, Buhofer, Sialm, 1982: 289), а слов'янські мови з контрастивний залученням німецької мови займають центральне місце досліджень, проведених Р. Екерт (Eckert, 1979: 74-80). Г. Шеманн досліджував близько 650 португальських та бразильських ідіом з дієсловом dar "давати", аналізуючи їх у відношенні німецьких відповідників, особливо враховуючи при цьому їх контекстуальну узгодженість і стилістичний аспект (Schemann, 1981: 183).
Проблема фразеологічних універсалій з залученням німецької та інших германських мов розглядається в роботах Є.М. Солодуха (Soloducho, 1983: 34). Також представляє інтерес дослідження Д. Добровольського (Dobrovol'skij, 1988), який піддає структурно-типологічному аналізу німецьку, нідерландську та англійську фразеологію і виділяє три типи фразеологічних універсалій: (а) зумовлені позамовними чинниками, (б) лексико-фразеологічні та (у ) власне фразеологічні. Він показує, що характеристика фразеологічної системи розкриває ряд закономірностей. Його основні тези засновані на пропорційній залежності між ступенем аналітичності та регулярності фразеологічної системи. Рівень регулярності, наприклад, тим більше, чим більше число фразеологізмів з однаковим компонентом і чим більше число семантично "подільних" компонентів; і цей рівень тим нижче, чим вище число фразеологізмів з унікальним компонентом. Структурно-типологічне дослідження виявило високий ступінь близькості німецької та нідерландської мов, яким протиставляється англійська мова.
Інтерлінгвістіческіе зв'язку у фразеології європейських мов пояснюються спільністю культурних традицій, що беруть свій початок в античності і християнстві. Найбільш велике дослідження інтерлінгвальних зв'язків фразеології покладено Є.М. Солодуха. На основі близько 50 000 інтер-фразеологізмів зі слов'янських, германських і романських мов автор розробив їх типологію, описав процеси запозичення та інтеграції, діалектику національного й інтернаціонального у фразеології, а також охарактеризував розподіл інтер-фразеологізмів за окремим понятійним сферам. Інтернаціональний фразеологічний склад у його роботах було зроблено відповідно до форми та змісту, як результат генетичної мовної спільності, культурно-історичних контактів і особливостей мовного розвитку (Soloducho, 1989).

3.2 Запозичення з іноземних мов

Одним з джерел поповнення фразеології є запозичення.
Особливо численні запозичення з латинської мови, є окремі запозичення з грецької та інших мов. Запозичені ФЕ в своїй більшості носять книжковий характер. За способом запозичення фразеологізми можна розділити на три групи:
1. Повні кальки. Ця група складається з двох підгруп:
а) у досліджуваній мові є калька, а її прототип не вживається,
наприклад: Hunger ist der beste Koch; голод - кращий кухар;
б) у досліджуваній мові вживається як калька, так і її прототипи,
наприклад: Der Mensch ist dem Menschen ein Wolf; людина людині вовк; homo hominem lupus est.
2. Фразеологічні одиниці, до яких внесено деякі зміни в порівнянні з оригіналом. Це спостерігається в тих випадках, коли в мовах є розбіжності в порядку лексем, наприклад: wer zwei Hasen hetzt, duos qui sequitur lepores neutrum capit.
3. Пізніші фразеологічні освіти на класичній основі. До подібних утворень належить велика група оборотів, які засновані на античній міфології, на фактах древньої історії. Наприклад: Achillesferse; ахіллесова п'ята; Buchse der Pandora; ящик Пандори.
Багато хто з цих ФЕ носять інтернаціональний характер і зустрічаються в ряді мов.
Теорії мовної номінації, а також функціонально-комунікативна орієнтація сучасної лінгвістики відкрили нові перспективи для вивчення структури лексикону і його функціональних можливостей, а постійне збагачення лексико-семантичної системи мови є одним із законів історичного розвитку мови як суспільного явища Найбільш помітним у розвитку мови є процес збагачення словникового складу мови за рахунок іншомовних фразеологічних запозичень і ФЕ з запозиченими компонентами Безсумнівним є той факт, що запозичення охоплює всі рівні мови, процес запозичення не обмежується лише лексикою, але охоплює і фразеологію.
Поняття "фразеологія" зберігає в значній мірі той рівень знання, коли мовознавці звертали основну увагу не на структуру фразеологічних зворотів, а на їх образність, внутрішню форму.
Фразеологічні запозичення і ФЕ з запозиченими компонентами збагачують лексикологию інформацією про зміни, яким піддаються слова у складі фразеологічних одиниць, а лексичну стилістику - даними про узуальних і окказіональних стилістичних особливостях фразеологізмів. Асиміляція запозичених фразеологізмів і ФЕ з іншомовними компонентами здійснюється в німецькій мові формальними і функціональними засобами.
Серед найпоширеніших питань, що ж є основним фактором лексико-семантичного освоєння, називаються тривалість перебування іншомовного слова або фразеологізму в сприймаючому мовою, словотворча продуктивність, семантичний розвиток та ін
На підставі цього вирішальними факторами лексико-семантичного освоєння і, відповідно, включення в систему мови, ми вважаємо однозначну семантичну інтерпретацію слова запозиченого фразеологізму чи ФЕ з запозиченими компонентами широким колом носіїв цієї мови і їх регулярну уживана хоча б в одній лексичній підсистемі. В даний час практично всі запозичення надходять у німецьку мову з іншомовного.
У сучасній лінгвістиці їх прийнято називати фразеологізмами, або англо-американізмів. Запозичення фразеологізмів викликано рядом лінгвістичних та екстралінгвістичних причин.
До лінгвістичним причин відносять: Відсутність відповідного поняття в когнітивної базі мови-рецептора.
Близько 15% новітніх фразеологізмів запозичуються у зв'язку з відсутністю відповідного найменування в мові-рецепторі, які можуть мати як пряме, так і переносне значення.
Забезпечення стилістичного ефекту.
Запозичення виконують важливі функції і в тому числі, коли з їх допомогою избегаются часті повторення, стилістично варіюються або синтаксично шикуються висловлювання.
Одним з важливих факторів, що сприяють широкого вжитку запозичень, може вважатися їх виразність.
Сприйняття іншомовного слова всім колективом мовців або його частиною як більш престижного, "вченого", "красиво звучить", а також комунікативна актуальність позначуваного поняття ".
До зовнішніх, екстралінгвістичним причин запозичення на сучасному етапі розвитку німецької мови слід віднести активізацію зв'язків з США, зміни в менталітеті людей, які говорять німецькою мовою.
Після закінчення другої світової війни США зайняли керівні позиції в світовій політиці та культурі.
У зв'язку з цим збільшилося і поширення "американізмів".
При цьому запозичена фразеологія, наділяється привабливістю, динамічністю, здається яскравою і модною.
Серед соціально-психологічних причин, що впливають на процес запозичення, можна також назвати збільшення кількості мовців і знають іншомовний мова в Німеччині.
Великий потік виїжджають з країни, довго живуть в англомовних країнах і повертаються назад, є причиною частого перемикання на іншомовний мову.
Вплив еміграції на процес запозичення не настільки високого ступеня, як широке знання іншомовного мови, істотно важливо для процесу запозичення.
Одночасно з цим, мало уваги приділяється співвіднесенню фразеологізмів номинативного і експресивного характеру з їх прототипами у вихідному мовою та аналізу змін, які перші зазнають у мові - реципієнті.
Спробу зіставити семантику запозичених слів і етімонов робили багато вчених.
Нас, перш за все, цікавлять фразеологічні елементи, запозичені з іншомовного мови.
Не дивлячись на новизну таких запозичень, вони успішно трансформуються під впливом формальних і функціональних засобів мови, при цьому зберігаючи деякі етимологічні особливості.
У другому розділі вивчається лексико-семантичне освоєння фразеологічних запозичень і ФЕ з іншомовними елементами сучасним німецькою мовою.
Розглядаються особливості функціонування іншомовних запозичених фразеологізмів та їх компонентів під ФЕ в різних стилях німецької мови, а також, характеристики, що відрізняють іншомовні ФЕ від споконвічних і усталених в німецькій мові.
Освоєння іншомовних запозичених фразеологізмів та їх компонентів під ФЕ з точки зору пристосування до лексико-семантичній системі мови, що запозичить необхідно для їх нормального функціонування в мовленні носіїв мови.
Велика кількість іншомовних запозичень надходить у німецьку мову за допомогою ЗМІ.
Розмиваються межі функціональних стилів, що проявляється, наприклад, у майже повсюдне поширення запозиченої лексики і фразеології в газетно-публіцистичному та інформаційному стилях.
Фразеологічні запозичення і ФЕ з іншомовними елементами виконують певну функцію в пресі.
Спочатку запозичення використовуються в пресі, так само як в повсякденній мові з метою економії мовних засобів.
Так як текст газети повинен представляти різноманітну, актуальну і цікаву інформацію, в цьому випадку запозичені словосполучення використовуються як варіації мовних засобів вираження.
Запозичені фразеологізми та ФЕ з іншомовними компонентами відрізняються своєю незвичністю, образністю, можливістю гри слів і служать для посилення наочності.
Гасла реклами стають "крилатими словами", куди більш популярними, ніж класичні цитати.
Тому запозичені фразеологізми та ФЕ з іншомовними елементами є функціональні або стилістично експресивні диференційовані мовні знаки, які можуть використовуватися функціонально чи експресивно на відміну від простої лексики.
Наприклад: Mit diesem Pentium haben Sie jede Menge "Power" (з реклами комп'ютерної техніки) [Willkommen, 1 / 2004, S.34]; Das strahlende WeiЯ in my life (з реклами прального порошку) [Spiegel 3 / 2003]; У розмовної мови можна також зустріти запозичені у реклами перефразування відомих приказок і прислів'їв та інших виразів.
Наприклад: Pricecutting erhalten die Freundschaft (замість Kleine Geschenke ...) [Focus, 2 / 2006].
Рекламне походження окремих слів і виразів визначає і їх стилістичну тональність - вона завжди жартівлива, іронічна, розмовно-недбала.
Але якщо раніше багато слова і звороти зустрічалися тільки в розмовній мові, то зараз можна простежити тенденцію поширення неофіційних фразеологічних запозичень і ФЕ з іншомовними компонентами в усних офіційних виступах посадових осіб у ЗМІ.
Запозичена лексика, типові обороти і фразеологія офіційної документації переносяться комунікантами в інші ситуації спілкування, іноді вельми далекі від офіційних, отримують переносне значення і яскраву експресивну стилістичне забарвлення.
Наприклад:
Mit good Cards (робити що-л., Маючи всі шанси на успіх; калька з англ. Яз. With good cards) - Dieser junge Unternehmer hat mit good Cards begonnen (вислів одного економіста про свого колегу) [Stern.3/2003] ; lose faсe (втратити обличчя, престиж), наприклад: fьr unsere Firma bedeutet lose face = Kunden verlieren und folglich die Insolvez [Deutschland, 1 / 2006].
free Hands haben (мати / отримати свободу дій; розв'язати руки), наприклад: Als vierte Macht hat jetzt die Presse free Hands [Deutschland, 3 / 2005].
Також, мабуть, немає жодної газети, яка не завадила б день у день спортивні звіти і коментарі.
Телебачення і радіо, у свою чергу, не тільки віддають данину спортивним інтересам слухачів і глядачів, а й самі в дуже значній мірі сприяють збільшенню популярності спорту.
Велика кількість фразеологічних запозичень та іншомовних компонентів у ФЕ вийшли за рамки спортивного вокабуляру і стали вживатися у багатьох функціональних стилях.
Наприклад, фразеологізм: fit sein (бути в хорошій спортивній формі), дуже швидко ступив з узкоспортівной сфери використання у повсякденну мову і став вживатися в розширеному значенні fit sein (бути працездатним, кваліфікованим, конкурентоспроможним): Deutschland ist europafit [Spiegel, 3 / 2001 , S.42]; fit.machen ("загартовувати" в прям.і перен. сенсі): Arbeitsдmter bieten ihnen.
zahlreiche.
Kurse.
zur.
Weiterbildung.
an,.
um.
sie fit fьr.
die.
aktuellen.
Anforderungen des Berufslebens zu machen [Deutschland, 1 / 2007]; Такі спортивні фразеологічні запозичення і ФЕ з іншомовними компонентами, як: up to date (на рівні дня, піднімати високу планку) або out sein (бути відстороненим від гри / поза грою; вилетіти ), стали широко вживатися в економічній і політичній сферах.
Наприклад: "Und wer als.
Aktivsportler up to date und.
nicht out sein will, steht auf Bungeejumping, Freeclimbing und Rafting "[Osrewinter R., 1998: 53].
Як виявляють дослідження, запозичена метафорика спортивного походження надходить в загальнонаціональну фразеологію переважно з галузі легкої атлетики, футболу, хокею, різних змагань на швидкість (бігу, стрибки, гонки і так далі), шахів, боксу і боротьби.
Наприклад: lucky.
punch (щасливий / вдалий удар): Lucky.
punch ist unsere Konkurrenten aus dem Gleise gekommen [Focus, 4 / 2005]; sad.
blow (важкий удар): Solche.
politische.
Situation.
hat.
dem Wirtschaftssystem sad blow versetzt [Deutschland.3/2006]; gut in Run liegen (бути в гарному стані; мати всі шанси на успіх): Bemerkenswert ist allerdings die Tatsache, dass alle drei Filme vorn gut in Run liegen.
[Bravo, 3 / 2001].
Run machen (прийти першим, вийти переможцем, вигравати): Kann man sagen, dass dieser Regisseur ein Neuerer ist und macht Run in der Kinoindustie [Komma, 1 / 2004, S.53]; Таке широке метафоричне використання спортивних фразеологічних запозичень і ФЕ з іншомовними елементами в неспортивній контексті відзначається мовознавцями як нове явище і носить назву "Versportung der Sprache" [Розен, 2000, с.145].
Аналіз мови сучасної публіцистики свідчить про надзвичайно інтенсивний залученні спортивної метафорики в усі сфери діяльності людини.
Активне використання фразеологічних запозичень із спорту, особливо перенесення запозичених спортивних фразеологізмів і ФЕ з іншомовними компонентами в область політики та економіки, стало популярно лише в наш час.
Навіть розрахована на неспеціаліста інформація про всі технічні нововведення, що надходить через газети та популярні журнали, по радіо і телебаченню, неминуче несе з собою велику кількість запозичень з області науки і техніки.
Активний і пасивний лексикон сучасної людини неминуче включає сьогодні значне число фразеологічних запозичень і запозичених фразеологізмів з іншомовними компонентами, які дозволяють йому стежити за технікою і наукою.
І хоча не всі ці слова і вирази, бути може, і зрозумілі до кінця неспеціалісту, але він знає, до чого вони відносяться, до яких областей життя.
Все це не може не впливати на образне бачення світу, пов'язані зі світом спорту, науки і техніки.
Можна розглянути, як завдяки розвитку техніки виникають нові ФЕ з різною стилістичною забарвленням, зміст яких стає зрозумілим з окремих запозичених компонентів.
Наприклад: switchen in (підключитися до чого-небудь): Eine.
dritte.
Macht.
hat.
sich in den.
Konflikt geswitcht [Deutschland, 6 / 2005]; auf.
Stur.
switchen (закомизився): Bei.
dieser.
Frage.
habe.
ich auf.
Stur.
geswitscht [Komma, 1 / 2004, S.38].
Найбільш сучасні фразеологічні запозичення і ФЕ з іншомовними компонентами слід шукати у сфері сучасних видів комунікації, інтерактивних зв'язків та Інтернету.
Сучасні фразеологізми іншомовного походження і ФЕ з іншомовними компонентами такого роду стилістично досить експресивні і відомі молодому поколінню носіїв мови, що знають і вміють користуватися сучасною комп'ютерною технікою.
Наприклад: Online sein; Online / on line surfen (плисти по хвилях Інтернету в режимі реального часу): "In letzter Zeit wird" Online sein "oder.
"Online surfen" zum generellen Ausdruck fьr ein "IndenNetzenprдsentsein" des Computrerbenutzers "[Horx, 1994: 44].
До числа досить популярних фразеологізмів з компонентами іншомовного походження, безпосередньо пов'язаних з роботою комп'ютера і користуванням Інтернетом, відносять такий фразеологізм з іншомовним компонентом, як in Cyberspace leben (жити в гіберпространстве), наприклад: "Die Redewendung" inCyberspace leben "verwendet heute ьberall.
Cyberspace.
steht.
fьr.
das.
"Zweite.
Universum ",.
das.
neben.
unserer.
dinglischen.
Realitдt ensteht "[Horx, 1994: 56].
Німецькі лінгвісти відзначають, що вираз in Cyberspaсe leben часто замінюють виразом in virtueller / digitaler Welt leben (жити у віртуальному світі), або, in.
virtueller.
Reality.
leben (жити у віртуальній реальності) [Willkommen, 3 / 2005].
У німецькій мові можна зустріти все більш сучасні фразеологізми з компонентами іншомовного походження, які позначають нові артефакти і нові наукові уявлення.
Більшість фразеологічних запозичень і ФЕ з іншомовними компонентами з області спорту або техніки зобов'язані своєю появою в німецькій мові мовної моді, престижності фразеологізмів.
Саме з цих причин виникає інтерес носіїв мови до них.
Велику роль у поширенні запозичених фразеологізмів і ФЕ з іншомовними компонентами відіграють засоби масової інформації: газети, журнали, телебачення, торгова реклама та журналістика).
Розширення обсягу словника розмовної мови за рахунок іншомовних фразеологічних запозичень і ФЕ з іншомовними компонентами тягне за собою не тільки його кількісні зміни, а й якісні.
Прийнято вважати, що одним з ознак запозичених фразеологізмів у розмовному стилі є наявність експресивно-емоційного відтінку.
Наприклад, heaven on earth (рай на землі): Das Selikontal ist heaven on earth fьr Computerfachmдnner, die rund um die Uhr in Cyberspace leben, aber reales Geld verdienen.
... In diesem virtuellen Reich scheinen nur noch Dollar real zu sein.
[Deutschland, 4 / 2004]; Насиченість розмовної мови експресивною лексикою і фразеологією дозволяє носіям мови передавати найтонші смислові та емоційні відтінки.
Наприклад, запозичений фразеологізм hot Pants означає "гарячі штанці", тобто дуже вузькі жіночі штани / брюки - дудочки): Der Trend heutiger Mode sind hot Pants [Fashion TV, 2006]; Іншомовні фразеологічні запозичення і фразеологічні одиниці з іншомовними компонентами виникають в молодіжному середовищі, а отім багато хто з цих запозичених фразеологічних фразеологізмів починають вживатися в ЗМІ.
Так, наприклад, журналісти, що люблять епатувати читачів і телеглядачів зворотами, стилістично несумісними зі звичайним нейтральним розповіддю, популяризують модні в молодіжних колах фразеологічні одиниці, до складу яких входять іншомовні елементи.
Наприклад, фразеологізм: hip sein (бути в курсі сьогодення; бути на піку популярності).
Сам предмет події вимагав би інший стилістики, фразеологічна одиниця з іншомовним компонентом покликана шокувати публіку.
Наприклад, з інтерв'ю в журналі "Spiegel": Spiegel: Ist MTV (Musikkanal noch cool? Freston: Mal bist du hip, mal nicht.
Das passiert Popstars jeden Tag [Spiegel, 2 / 2002].
Широке поширення одержало вираження з іншомовним компонентом Power haben.
(Power, запозичене з іншомовного мови, означає "сила") Це вираз вживається як у прямому, так і в переносному значенні.
Слово Power входить до складу деяких фразеологічних одиниць, як наприклад: Aqua Power; als PowerGirl; Als PowerFrau:.
"Powerfrauen und Livesendungen gehen uns ebenso leicht von den Lippen wie Reiseboom oder Werbespot" [Osterwinter, 1998, S.54].
Популярність фразеологічних запозичень і ФЕ з фразеологізмами серед носіїв німецької мови зростає за рахунок їх високої активності, яскравості та оригінальності зовнішнього вигляду.
У мові існує цілий ряд стилістично маркованих засобів, здатних відповідно фарбувати значну частину свого безпосереднього оточення.
Розмовні фразеологічні запозичення і запозичені фразеологізми з іншомовними компонентами зазвичай ускладнені цілим набором найрізноманітніших конотацій.
Одним з найбільш розповсюджених засобів, змістовно ускладнюють семантичну структуру запозичених фразеологізмів і фразеологічних одиниць з іншомовними елементами, є оцінність.
У найзагальнішому вигляді оцінки поділяються на позитивні і негативні.
Так, наприклад, на вираженні позитивної оцінності спеціалізується наступне словосполучення, до складу якого входить іншомовний компонент: Larry machen (жартувати, забавляти, веселити; порушити): Das SoulTalent Max Mutzke ьberzeugt mit Seele und Talent.
Er kann mit seiner Popmusik Larry machen und auch traurig sein.
[Komma.1/2004, S.9].
Негативну коннатацію мають такі запозичені фразеологізми та ФЕ з іншомовними компонентами: kill time (вбити час), наприклад: Die Angst, kill time, etwas zu verpassen, bringt die gesamte Nation auf Trab.
Mehr tun in gleicher Zeit! Die Soziologin Helga Nowotny: "Angesichts der Fьlle an alternativen Mцglichkeiten verbreitet sich ein Gefьhl des Zeitmangels.
Denn jede Entscheidung, die getдtigt wird, ist eine zerstцrte Mцglichkeit "[Deutschland, 2 / 2005].
das.
Leben.
mooben (марнувати життя): Von.
der.
Erwartung,.
so.
viel.
wie.
mцglich aus der freien Zeit herauszuholen, profitiert die Freizeitindustrie: Fast 400 Milliarden Euro gaben die Bundesbьrger 2005 aus, um das Leben mooben, sich ja keinen.
FreizeitspaЯ.
entgehen.
zu.
lassen.
Noch nie gab es so viele Angebote.
[Willkommen, 3 / 2005].
Одним з мотивів певного мовного поведінки носіїв мови є прагнення придбати або підтримати власний соціальний або культурний престиж.
Ефект "престижності" досягається як за рахунок плану вираження, так і за допомогою змістовної сторони запозичених фразеологізмів і ФЕ, до складу яких входять іншомовні компоненти.
Природно, що адекватне дослідження сучасних фразеологічних запозичень та їх іншомовних компонентів у складі ФЕ як разнооформленних мовних знаків в німецькій мові неможливо без урахування їх комунікативної значущості.
Культурний і ідеологічний обмін між народами, міжмовні контакти, запозичення і калькування лексичних і фразеологічних одиниць та інші процеси взаємодії культур і мов протікають з різною інтенсивністю в різних сферах комунікації.
У сучасний період інтернаціональний характер політичного, економічного і науково-технічного розвитку найбільш безпосередньо відбивається в мові науки і публіцистиці.
Нарешті, з публіцистики фразеологічні запозичення і ФЕ з іншомовними компонентами поступово проникають в художню літературу і у повсякденну мову, підвищуючи міру їх міжмовної поширеності.
У цілому, ми можемо сказати, що за допомогою фразеологічних запозичень та іншомовних компонентів у ФЕ людина стверджує свій культурний і громадський авторитет, заявляє свої претензії на культурну та ділове перевагу.
У третій.
розділі аналізується специфіка функціонування іншомовних фразеологізмів та їх компонентів у фразеологічних одиницях в німецькій мові, розглядаються характерні риси семантики та стилістичні особливості на основі зіставлення значень фразеологічних запозичень і фразеологічних одиниць з іншомовними компонентами в сприймаючому мові та їх прототипів у вихідному.
Для того, щоб визначити значення, з якими входять іншомовні фразеологізми та їх англо-американські компоненти у фразеологічних словосполученнях в заимствующий мову, і виявити семантичні і стилістичні зміни, що відбуваються з етімонамі, ми провели психолінгвістичний експеримент.
Піддослідним пропонувалося визначити значення 25 запозичених фразеологізмів та фразеологічних одиниць, до складу яких входять іншомовні компоненти.
Як інформантів виступили 50 носіїв німецької мови, постійно проживають у Німеччині.
Опитування проводилося переважно серед жителів міста Магдебург (Саксонія-Анхальт).
Опитувані відносяться до різних вікових категоріях (від 16 до 50 років) і соціальних груп (працівники інтелектуальної сфери діяльності: викладачі, лікарі, економісти, політики, програмісти, студенти і школярі, працівники практичної сфери діяльності: робітники і спортсмени, працівники духовно-практичної сфери діяльності: мистецтвознавці, музиканти).
За гендерною ознакою вони розподілилися наступним чином: 60% - чоловіки, 40% - жінки.
32% інформантів не володіють іншомовним мовою, 23% респондентів володіють іншомовним мовою в слабкому ступені і 45% опитаних носіїв мови позначили гарне, вільне знання цієї мови.
Ми припускаємо, що сприйняття новітніх запозичень безпосередньо залежить від рівня знання людьми мови-донора, у зв'язку з чим були визначені дві групи учасників експерименту: не володіють і володіють іншомовним мовою.
Результати, отримані в ході опитування першої групи носіїв мови, розглядаються нами як більш достовірні, з причини того, що у респондентів цієї групи менше можливості однаково інтерпретувати запозичений фразеологізм або ФЕ з іншомовним компонентом (або компонентами).
У дослідженні стилістична дистрибуція запозиченого фразеологізму чи ФЕ з іншомовним елементом (або елементами) умовно визначалася нами виходячи з стилістичного контексту, в якому вони функціонували.
Фразеологія публіцистичного та інформаційного стилів - Фразеологія науково-технічної сфери - Фразеологія офіційно-ділової сфери - Розмовна фразеологія.
У ході експерименту ми зіставили семантику та стилістичні особливості запозичених фразеологізмів і ФЕ з іншомовними компонентами в мові-прототипі зі значеннями, отриманими в результаті опитування носіїв німецької мови.
Наприклад, запозичений іншомовний фразеологізм Think Tank-у вихідному мові вживається у значеннях:
1 "мозковий центр";
2. "Фабрика умов";
3. "Коло експертів, експертне співтовариство".
При визначенні значення даного запозиченого фразеологізму відповіді інформантів розділилися на позначають неживі предмети і одухотворені.
Ми пов'язуємо це з високим ступенем новизни запозиченої фразеологічної одиниці.
Так, 27,0% респондентів I групи (з яких жінки у віці 25 - 27 років та молодь 16-17 років) і 8% опитаних II групи (з яких жінки 25-26 і молоді люди 17-18 років) позначили Think- Tank як "гру" ("das Spiel").
Ще 22,0% не володіють іншомовним мовою (в основному жінки у віці 30-40 років), охарактеризували значення даного фразеологізму як "Name der Bonbons" ("назва цукерок").
4,0% опитаних, які знають іншомовний мова (з яких чоловіки у віці 25 - 30 років і жінки у віці 26-38 років) вказали варіант значення запозиченої фразеологічної одиниці - "Gehirn-Zentrum" ("мозковий центр"), ще 12, 0% респондентів II групи (з яких чоловіки у віці 25-40 років і жінки у віці 25-32 років) вказали в якості значення запозиченого іншомовного фразеологізму "eine Gruppe der Fachmдnner, die an einem wichtigen Problem / Ziel arbeitet" ("група фахівців , яка працює над вирішенням головної проблеми / цілі ").
Такий варіант відповіді запропонували опитані, які працюють в економічній сфері.
Також нами було з'ясовано, що 39,0% опитаних, не володіють іншомовним мовою (з яких чоловіки у віці 40-45, жінки у віці 35-40 років і молодь 16-18 років) і 39,0% володіють іншомовним мовою (з яких чоловіки у віці 35-45, жінки у віці 26-40 років і молодь 16-18 років) не можуть встановити значення запозиченого іншомовного фразеологізму Think-Tank.
Або, наприклад, фразеологічне запозичення up to date реалізується в іншомовному мовою з наступними значеннями:
"Актуальний";
"На рівні дня";
"В дусі часу";
в переносному значенні "піднімати планку".
34,2% респондентів I групи (з яких чоловіки у віці 35-45, жінки у віці 40-45 років і молодь: 16-17 років) і 17,5% інформантів II групи (з яких чоловіки у віці 35-45, жінки у віці 30-40 років і молодь: 16-17 років) не змогли дати варіант значення даного фразеологічного запозичення.
Аналіз семантичних інтерпретацій показав, що основним значенням є "gut verdienen" ("добре заробляти").
За цей варіант відповіді висловилися 42,6% опитаних, не володіють іншомовним мовою (з яких чоловіки у віці 25-35, жінки у віці 25-30 років), і 45,8% респондентів, які володіють іншомовним мовою (з яких чоловіки у віці 25-35, жінки у віці 25-28 років і молодь 18-25 років).
Досить велика кількість опитаних (32,2% I групи, з яких чоловіки у віці 34-40, жінки у віці 35-45 років і молодь 16 років) і 28,3% II групи, з яких чоловіки у віці 30-35, жінки у віці 25-30 років і молодь 18-25 років, позначили дану фразеологічну одиницю як "reich sein" ("бути багатим").
Ще 26,4% інформантів, які не володіють іншомовним мовою, визначили значення цього запозиченого фразеологізму як "populдr, bekannt, berьhmt sein" ("бути популярним, знаменитим, відомим").
Таку інтерпретацію даної запозиченої фразеологічної одиниці в більшості випадків давали респонденти молодого віку 16-20 років.
Тільки 9,8%, що володіють іншомовним мовою (з яких чоловіки у віці 25-35, жінки у віці 25-30 років) встановили значення фразеологічного запозичення як "eine hцhere MeЯplatte auflegen / anlegen" (у переносному значенні "піднімати планку").
Виходячи з результатів анкетування, можна зробити висновок, що фразеологічний іншомовне запозичення "up to date" знаходиться на шляху до успішної семантичної асиміляції з позитивною стилістичним забарвленням в німецькій мові.
Або, наприклад, фразеологічне запозичення cold comfort функціонує в іншомовному мовою в значенні: "слабка втіха / від цього не легше".
Носії німецької мови у 76,5% з I групи і 45,2% з II групи не змогли визначити значення даного запозиченого фразеологізму.
Так як іншомовне слово "cold" має одні й ті ж коріння, що і німецьке "kalt", то найбільшу кількість відповідей було висловлено за варіант значення "der" kalte "unfreundliche Empfang der Gдste" ("холодний / недружній прийом гостей") - 20,8% опитаних, не володіють іншомовним мовою (з яких чоловіки у віці 37-42 років і жінки у віці 36-40 років) і 10,4% респондентів, які володіють іншомовним мовою (з яких чоловіки у віці 26-30 років і жінки у віці 25-32 років).
Не можна не помітити, що деякі інформанти II групи (молодь у віці 17-25 років) сприйняли цей запозичений фразеологізм як "unerwьnschte Werbepost" ("небажана розсилка по телефону").
Це цілком зрозуміло, оскільки в сучасному іншомовному мові існують вираження "cold calling" і "cold mailing", що означає отримання від операторів стільникового мережі небажаних розсилок смс - повідомлень рекламного змісту по мобільному телефону.
Також деякі опитані (жінки у віці 25-27 років) інтерпретували даний фразеологічний фразеологізм як "Unbequemlichkeiten in einem Hotel" ("незручності в готелі") - 10,3% інформантів, які не володіють і 4,6% респондентів, які володіють іншомовним мовою.
Із запропонованих варіантів відповідей можна побачити, що закладена в іншомовному прототипі негативна конотація зберігається у всіх запропонованих семантичних інтерпретаціях.
Ми можемо констатувати для фразеологічного запозичення "cold comfort" низьку ступінь семантичної асиміляції.
Подібним чином у дисертації проаналізовано інші запозичені фразеологізми і фразеологічні одиниці з іншомовними компонентами, запропоновані в анкетуванні.
Можна вважати, що проведене опитування дозволив достовірно визначити рівень семантичної освоєності запозичених фразеологізмів та їх іншомовних компонентів, що входять до складу фразеологічних одиниць в сучасній німецькій мові.
Результати проведеного експериментального дослідження дозволяють зробити наступні висновки: - Велика кількість опитаних може утруднятися дати синоніми запропонованим фразеологічним запозиченнями та ФЕ з іншомовними компонентами.
Для семантичних інтерпретацій запозичених фразеологізмів та їх іншомовних елементів у фразеологічних одиницях німецької мови характерна висока ступінь варіативності значень.
У процесі асиміляції було відзначено зміна оціночної конотації запозичених фразеологізмів і ФЕ з іншомовними компонентами в порівнянні з етімонамі.
Значна частина запропонованих информантами, які володіють іншомовним мовою, значень неосвоєних іншомовних фразеологізмів і фразеологічних одиниць з іншомовними компонентами є калькований переклад вихідних слів і виразів.
Проведене експериментальне дослідження запозичених іншомовних фразеологізмів та їх компонентів під ФЕ німецької мови та їх прототипів дозволило нам зробити ряд висновків щодо їх функціональних і деяких формальних особливостей.
До числа основних результатів дослідження належать, по-перше, положення, що виносяться на захист, по-друге, ряд більш приватних висновків, а саме: За останні десятиріччя посилився приплив не тільки іншомовних слів, але і фразеологічних запозичень та їх іншомовних компонентів у німецьку мову .
В даний час практично всі запозичення надходять у німецьку мову з іншомовного.
Основним провідником запозиченої лексики і фразеології з іншомовного у німецьку мову є ЗМІ.
Оди, житла та домашньої обстановки, їжі, економіки, науки і техніки, а також позначення людей певного характеру і способу життя.
Приблизно однаковою виявляється і частка фразеологічних запозичень і фразеологічних одиниць з іншомовними компонентами, які не мають чіткої тематичної віднесеності або не утворюють скільки-небудь численних груп.
Запозичені фразеологізми та ФЕ з іншомовними компонентами відрізняються своєю незвичністю, образністю, можливістю гри слів і служать для посилення наочності.
Фразеологічні запозичення та іншомовні компоненти, що входять до складу ФЕ успішно трансформуються під впливом формальних і функціональних засобів німецької мови, при цьому зберігаючи деякі етимологічні особливості.
Найбільш рекурентним виглядом орфографічної інтеграції фразеологізмів у систему мови є збереження їх первісної іншомовної форми. У семантичному плані для сучасних фразеологічних запозичень і ФЕ з іншомовними компонентами в німецькій мові властива висока ступінь новизни. Сприйняття змісту сучасних фразеологічних запозичень і ФЕ з іншомовними компонентами носіями мови, які є представниками різних соціальних груп і вікових категорій, по-різному. Найбільш поширеними варіантами значень запозичених фразеологізмів та фразеологічних одиниць, до складу яких входять іншомовні елементи з високим ступенем новизни є калькований переклад їхніх прототипів.

3.3 Контекст як важлива умова реалізації фразеологічного значення

Контекст.
Як вже говорилося вище, вибір необхідної частині обсягу значення багатозначного слова відбувається в умовах промови залежно від контексту (лат. contextus - "зв'язок, з'єднання"). Якщо спробувати об'єднати численні визначення контексту, що даються різними авторами, вийде коротка формула, запропонована І.Г. Торсуєва: "Контекст - фрагмент тексту мінус обумовлена ​​одиниця" (Торсуєва, 1990). Фрагмент тексту, зрозуміло, повинен включати в себе визначену одиницю, складаючи її ліве і праве оточення, бути необхідним і достатнім для визначення значення і не повинен суперечити загальному змістом тексту. Однак і в такому розгорнутому вигляді визначення контексту не охоплює всіх умов, у яких обсяг значення багатозначного слова може бути уточнений.
Пояснення, пропоновані деякими довідниками (наприклад, "контекст - розгляд одиниць одного виду в співвідношенні з соположением їм у часі чи просторі одиницями того ж виду" або "умови, особливості вживання даних елементів у мові"), видаються досить-розпливчастими. Найбільш докладної і несуперечливої, на наш погляд, є теорія контексту М.М. Амосової.
Коротко вона зводиться до наступного: багатозначне слово, семантично реалізоване в мові, є ядром, навколо якого знаходяться одиниці-індикатори, тобто вказівний мінімум оточення, що допомагає зробити потрібний вибір. Контекст, по Амосової, - це поєднання ядра та індикаторів, взаємно впливають один на одного (пор. з визначенням контексту, даними Ф. А. Литвином, - "відомі адресату з коду відомості про інші елементи мовного висловлювання"). Залежно від характеру індикаторів можна виділити кілька типів контексту. Перш за все це група лінгвістичних типів: лексичний, граматичний і лексико-граматичний типи. Детальніше ми розглянемо їх нижче. Друга група типів контексту - позамовні умови, в яких протікає мова. Якщо за наявності лінгвістичного контексту індикатори перебувають в самому тексті і обов'язково представлені мовними одиницями, то при контексті внеязиковом значення реалізується за рахунок чогось, що знаходиться за межами тексту.
Для опису умов мовленнєвого акту, не виражених матеріально, М.М. Амосова використовує термін "мовна ситуація", пропонуючи такі її різновиди, як "життєва ситуація", "описова ситуація" і "тематична, або сюжетна, ситуація".
Зрозуміло, вплив всього мовного відрізка і умов його використання на вибір необхідної частині обсягу значення багатозначного слова не настільки лінійно. Саме тому в літературі можна знайти величезну кількість типологій і класифікацій контексту, що виникають в залежності від цілей кожного дослідника. Так, прийнято виділяти мікро-і макроконтекст, де мікроконтекстом - це мінімальне оточення одиниці плюс додаткове кодування у вигляді асоціацій, конотацій і т.д., а макроконтекст - оточення одиниці, що дозволяє встановити її функцію в тексті як у цілому. Говорять також про експлікованим (експліцитні) вербальному і невербальному і імпліціровано (имплицитном) контекстах; за функціональним принципом виділяють дозволяючий, погашає, компенсуючий та інші типи контексту.
У О.С. Ахмановой знаходимо вказівку на такі види контексту, як побутовий, театральний, топонімічний, метафоричний; абсолютно особливо контекст трактується в теорії літератури та дослідженнях з естетики. У наші завдання не входить повне дослідження цієї складної проблеми, тому обмежимося описом умов зняття багатозначності, спираючись на теорію М.М. Амосової та її пізніші розробки.

Література

1. EA НАЙДА. Аналіз значення та складання словників. Нове в лінгвістиці. Випуск II. Видавництво іноземної літератури, М. 1962, стор 45-71
2. SOMMERFELDT K. - E. Zur Rolle des Lexikons im Sprachsystem., ИЯШ 3-4 \ 92, стор 50-54
3. Ю.К. Якимович. Про нормативи побудови словника перекладних спеціальних словників. Зошити перекладача. Випуск 13. Видавництво "міжнародні відносини", М. 1976, стор 106-114
4. І.Г. ОЛЬШАНСЬКИЙ. Про Деяких тенденції в сучасній німецькій лексикографії., ИЯШ 6 \ 77, стор 14-22
5. М.Я. Цвіллінг. Про деякі питання технічної лексикографії. Зошити перекладача. Випуск 13. Видавництво "міжнародні відносини", М. 1976, стор 115-127
6. Девкин В.Д. Діалог: Німецька розмовна мова в зіставленні з російською. М. 1981. стор.13-79
7. Леонтьєв О.М. Загальне поняття про діяльність / / Основи теорії мовної діяльності. М., 1974
8. Серль Дж., Вандервекен Д. Основні поняття обчислення мовних активів / / Нове в зарубіжній лінгвістиці. М. 1986., Вип.18., Стр.242-263
9. Караулав Ю.М. Атлас двомовності як інструмент соціолінгвістичного аналізу. М., 1988.
10. Караулов Ю.М. Російська мова та мовна особистість. М., 1987
11. Якубинский Л.П. Про діалогічного мовлення / / Вибрані праці. М., 1986, стор 45-47
12. Fleischer W. Phraseologie der deutschen Gegenwartssprache. Leipzig, 1982
13. Апресян Ю.Д. Інтегральне опис мови і тлумачний словник. М., 1982
14. Cernyseval II Feste Wortkomplexe des Deutschen in Sprache und Rede. M., 1982
15. Девкин В.Д. Діалог: Німецька розмовна мова в зіставленні з російською. М. 1981. стор.13-79
16. Асиміляція англо-американських запозичень у німецькій фразеології / / "Вісник Ставропольського державного університету": Науковий журнал. - Ставрополь: Вид-во Ставропольського державного ун-ту, 2007. - № 50. - С.135-140.
17. Місце фразеологічної парадигми в лінгвістичній науці / / Вісник: Збірник наукових праць. Серія: "Гуманітарні науки". - Ставрополь: Вид-во Північно-Кавказького державного технічного ун-ту, 2004. - № 2 (12). - С.145-147.
18. Функціональна сутність УСК як основного компонента фразеології / / Вісник: Збірник наукових праць. - Серія: "Гуманітарні науки". Ставрополь: Вид-во Північно-Кавказького державного технічного ун-ту, 2005. - № 1. - С.144-145.
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Іноземні мови і мовознавство | Диплом
165.9кб. | скачати


Схожі роботи:
Про лексикографічному відображенні американського стандарту англійської літературної мови
Фразеологія російської мови
Фразеологія англійської мови
Російська фразеологія і виразність мови
Слово і фразеологія в сучасній сибірської діалектної мови
Віддієслівні іменники української мови в когнітивно-ономасіологічному аспекті
Діалекти німецької мови
Синонімія сучасної німецької мови
Тиждень німецької мови в школі
© Усі права захищені
написати до нас