ЗМІСТ ВСТУП
РОЗДІЛ 1. Теоретичні основи дослідження зв'язку типів ВНД і властивостей темпераменту
1.1.Общая поняття про темперамент
1.2.Основние властивості темпераменту
1.3.Свойства нервової системи
1.4.Псіхологіческая характеристика типів темпераменту
1.5.Классіфікація типів ВНД
1.6.Соотношеніе типів ВНД з властивостями темпераменту
1.7.Темперамент і особистість
1.8.Темперамент і діяльність
1.8.1. Роль темпераменту в діяльності людини Поняття цінності темпераменту
1.8.2. Темперамент як фактор діяльності
1.8.3. Темперамент та індивідуальний стиль діяльності Висновок до розділу
Список використаної літератури
РОЗДІЛ 1. Теоретичні основи дослідження зв'язку типів ВНД і властивостей темпераменту
1.1.Общая поняття про темперамент
1.2.Основние властивості темпераменту
1.3.Свойства нервової системи
1.4.Псіхологіческая характеристика типів темпераменту
1.5.Классіфікація типів ВНД
1.6.Соотношеніе типів ВНД з властивостями темпераменту
1.7.Темперамент і особистість
1.8.Темперамент і діяльність
1.8.1. Роль темпераменту в діяльності людини Поняття цінності темпераменту
1.8.2. Темперамент як фактор діяльності
1.8.3. Темперамент та індивідуальний стиль діяльності Висновок до розділу
Список використаної літератури
ВСТУП
Відмінності між людьми в значній мірі визначають їх вчинки, поведінку, тобто, в кінцевому рахунку, впливають на їхні долі. Тому психолога важливо не обмежуватися встановленням факту і напрями індивідуальних відмінностей, а спробувати зрозуміти механізм та послідовність їх розвитку, виявити область реалізації і базу функціонування.
Вивчення індивідуальності у психології має велику історію, і навряд чи знайдеться інша область досліджень, яку розглядали б з настільки різних сторін. При вивченні взаємодії психічних процесів у дослідженнях особистості і поведінки значення індивідуальних відмінностей зростає настільки, що практично завжди виявляється, що ми маємо справу лише з різними формами їх прояву. Поступове накопичення фактів, вивчення та класифікація причин розкидів вимірювань, які пов'язують з впливом індивідуальних відмінностей, призвело до того, що виділилися напрямки диференціальної психології і диференціальної психофізіології.
Індивідуальні відмінності, на якому б рівні вони не фіксувалися, закономірно об'єднуються між собою найрізноманітнішими зв'язками. У концепції BC Мерліна (1986) дається обгрунтування поняття «інтегральної індивідуальності» як особливого, що виражає індивідуальне своєрідність, характеру зв'язку між усіма властивостями людини, починаючи від біохімічних особливостей організму і закінчуючи соціальним статусом особистості в суспільстві.
Особливості типу вищої нервової діяльності (далі по тексту ВИД) і властивостей темпераменту давно привертають увагу дослідників. Тим не менш, отримані ними дані вкрай суперечливі. Висунуто безліч теорій і методів вивчення. Разом з тим, тільки глибоке вивчення цього питання дозволить виявити і правильно інтерпретувати специфіку зв'язку типу ВНД і властивостей темпераменту в індивідуальності.
Ця обставина і обумовило актуальність нашого дослідження.
Починаючи з середини XVIII століття, розвивалися теорії темпераменту, пов'язані з деякими властивостями нервової системи. Так, Альбрехт Галлер, основоположник експериментальної фізіології, який ввів важливі для психології поняття збудливості і чутливості, стверджував, що основними чинниками відмінностей темпераменту є сила і збудливість самих кровоносних судин, через які проходить кров. Цю ідею сприйняв учень А. Галлера, Г. Врисберг, який пов'язував темперамент безпосередньо з особливостями нервової системи. Так, він вважав, що в основі холеричного темпераменту сангвінічного лежить великий мозок, «сильні і товсті нерви» та висока збудливість органів почуттів.
Ідея зв'язку особливостей темпераменту з певними анатомічними і фізіологічними характеристиками нервової системи в різних формах проявляється у навчаннях багатьох філософів і лікарів XVIII і XIX ст. Думка про існування такого зв'язку була висловлена І.П. Павловим, який припускав, що крайнім людським типам «мислителям» і «художникам» - повинні відповідати і протилежні типи темпераментів меланхоліки і холерики. Він встановив і експериментально довів, що фізіологічною основою темпераменту є поєднання властивостей нервових процесів. Б.М. Теплов, відкидаючи Павловську схему «чотирьох класичних темпераментів», пропонував розглядати всі поєднання властивостей нервової системи як самостійні типи, поставивши як спеціальної завдання питання про критерії, на підставі яких можуть виділятися з них «основні типи» (1985р.)
Не малий внесок у вивчення даного питання внесли роботи І. П. Павлова, Б. М. Теплова, В. Д. Небиліціна (1976 р.), М. В. Бодунова (1977р.), В. М. Русалов, І.М . Палей, Л.Б. Єрмолаєвої-Томиной та багатьох інших.
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ СВЯЗІТІПА ВИЩОЇ НЕРВНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТІ І ВЛАСТИВОСТЕЙ ТЕМПЕРАМЕНТА.
1.1. ЗАГАЛЬНЕ ПОНЯТТЯ ПРО ТЕМПЕРАМЕНТ.
Коли говорять про темперамент, то мають на увазі багато психічних відмінності між людьми - розходження по глибині, інтенсивності, стійкості емоцій, емоційної вразливості, темпу, енергійності дій і інші динамічні, індивідуально-стійкі особливості психічного життя, поведінки та діяльності. Проте темперамент і сьогодні залишається багато в чому спірною і невирішеною проблемою. Однак при всьому різноманітті підходів до проблеми, вчені і практики визнають, що темперамент - біологічний фундамент, на якому формується особистість як соціальна істота.
Темперамент відбиває динамічні аспекти поводження, переважно уродженого характеру, тому властивості темпераменту найбільш стійкі і постійні в порівнянні з іншими психічними особливостями людини. Найбільш специфічна особливість темпераменту полягає в тому, що різні властивості темпераменту даної людини не випадково сполучаться один з одним, а закономірно зв'язані між собою, утворюючи певну організацію, структуру, що характеризує 3 темпераменти.
Отже, під темпераментом варто розуміти індивідуально своєрідні властивості психіки, що визначають динаміку психічної діяльності людини, які, однаково виявляючись у різноманітній діяльності незалежно від її змісту, цілей, мотивів, залишаються постійними в зрілому віці і у взаємозв'язку характеризують тип темпераменту.
До властивостей темпераменту відносяться індивідуальні особливості, які:
1. Регулюють динаміку психічної діяльності в цілому;
2. Характеризують особливості динаміки окремих психічних процесів;
3. Мають стійкий і постійний характер і зберігаються в розвитку протягом тривалого відрізка часу;
4. Знаходяться в строго закономірному співвідношенні, що характеризує тип темпераменту;
5.Однозначно обумовлені загальним типом нервової системи.
Користуючись певними ознаками, можна з достатньою визначеністю відрізнити властивості темпераменту від всіх інших психічних властивостей особистості.
1.2 ОСНОВНІ ВЛАСТИВОСТІ ТЕМПЕРАМЕНТА.
До властивостей темпераменту можна віднести ті відмінні, індивідуальні ознаки людини, які визначають собою динамічні аспекти усіх її видів діяльності, характеризують особливості протікання психічних процесів, мають більш-менш стійкий характер, зберігаються протягом тривалого часу, проявляючись невдовзі після народження (після того, як центральна нервова система набуває специфічно людські форми). Вважають, що властивості темпераменту визначаються в основному властивостями нервової системи людини.
Радянський психофізіолог В.М. Русалов, спираючись на нову концепцію властивостей нервової системи, запропонував на її основі більш сучасне трактування властивостей темпераменту. Виходячи з теорії функціональної системи П.К. Анохіна, що включає чотири блоки зберігання, циркулювання і переробки інформації (блок афферентного синтезу, програмування (прийняття рішень), виконання і зворотного зв'язку), Русалов виділив чотири пов'язані з ними властивостями темпераменту, відповідальні за широту або вузькість афферентного синтезу (ступінь напруженості взаємодії організму з середовищем), легкість перемикання з однієї програми поведінки в іншу, швидкість виконання поточної програми поведінки і чутливість до розбіжності реального результату дії з його акцептором.
Відповідно до цього традиційна психофізіологічна оцінка темпераменту змінюється і замість двох параметрів - активності і чутливості - включає вже чотири компоненти: ергічних (витривалість), пластичність, швидкість і емоційність (чутливість). Всі ці компоненти темпераменту, на думку В.М. Русалова, біологічно і генетично обумовлені. Темперамент залежить від властивостей нервової системи, а вони в свою чергу розуміються як основні характеристики функціональних систем, які забезпечують інтегративну, аналітичну і синтетичну діяльність мозку, всієї нервової системи в цілому.
Психологічна характеристика типів темпераментів визначається такими основними його властивостями:
Сетітівность - про це властивості ми судимо по тому, як і найменша сила зовнішніх впливів, необхідна для виникнення якої-небудь психологічної реакції людини, і яка швидкість виникнення цієї реакції.
Реактивність - про це властивості судять по тому, як і ступінь мимовільності реакцій на зовнішні або внутрішні впливи однакової сили.
Активність - про це властивості судять по тому, з яким ступенем активності людина впливає на зовнішній світ і переборює перешкоди при здійсненні цілей. Сюди відносяться цілеспрямованість і наполегливість у досягненні мети, зосередженість уваги тривалої роботи.
Співвідношення активності і реактивності - про це властивості судять за швидкістю протікання різних психологічних реакцій і процесів: швидкості рухів, темпу мови, винахідливості, швидкості запам'ятовування, швидкості розуму.
Пластичність і ригідність - про це властивості судять по тому, наскільки легко і гнучко пристосовується людина до зовнішніх впливів або, навпаки, наскільки інертні і торкніться його поведінку, звички, судження.
Екстраверсія і інтроверсія - про це властивості судять по тому, від чого переважно залежить реакції і діяльність людини - від зовнішніх вражень, що виникають у цей момент (екстравертірованность) або від образів, уявлень і думок, пов'язаних з минулим і майбутнім (інтровертованість).
Емоційна збудливість - про це властивості судять по тому, наскільки слабке вплив необхідне виникнення емоційної реакції і з якою швидкістю вона виникає.
1.3 ВЛАСТИВОСТІ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ.
Під властивостями нервової системи розуміються такі стійкі її якості, які є природженими. До числа таких властивостей відносяться:
1. Сила нервової системи по відношенню до збудження, тобто її здатність довго витримувати, не виявляючи позамежного гальмування, інтенсивні і часто повторювані навантаження.
2. Сила нервової системи по відношенню до гальмування, тобто здатність витримувати тривалі і часто повторювані гальмівні впливи.
3. Врівноваженість нервової системи по відношенню до збудження і гальмування, яка проявляється в однаковій реактивності нервової системи у відповідь на збуджувальні та гальмівні впливи.
4. Лабільність нервової системи, що оцінюється за швидкістю виникнення і припинення нервового процесу збудження або гальмування.
Слабкість нервових процесів характеризується нездатністю нервових клітин витримувати тривале і концентроване збудження і гальмування. При дії дуже сильних подразників нервові клітини швидко переходять в стан охоронного гальмування. Таким чином, у слабкою нервовою системою нервові клітини відрізняються низькою працездатністю, їх енергія швидко виснажується. Зате слабка нервова система має велику чутливість: навіть на слабкі подразники вона дає відповідну реакцію.
В даний час в диференціальній психології склалася 12-мірна класифікація властивостей нервової системи людини (В. Д. Небиліцин). У неї входять 8 первинних властивостей (сила, рухливість, динамічність і лабільність по відношенню до збудження і гальмування) і чотири вторинних властивості (врівноваженість по цих основних властивостях). Показано, що дані властивості можуть ставитися до всієї нервової системи (її загальні властивості) і до окремих аналізаторів (парціальні властивості).
Класифікація властивостей нервової системи за В.Д. Небиліцин:
- Під силою нервової системи розуміється витривалість, працездатність нервових клітин, стійкість або до тривалого дії подразника, що дає концентроване, зосереджене в одних і тих же нервових центрах і накопичується в них збудження, або до короткочасного дії надсильних подразників. Чим слабкіше нервова система, тим раніше нервові центри переходять у стан втоми і охоронного гальмування;
- Динамічність нервової системи, це швидкість утворення умовних рефлексів або здатність нервової системи до навчання в широкому сенсі слова. Основним змістом динамічності є легкість і швидкість, з якою генеруються в мозкових структурах нервові процеси в ході утворення збуджувальних і гальмівних умовних рефлексів;
- Лабільність, властивість нервової системи, пов'язане зі швидкістю виникнення, перебігу і припинення нервового процесу;
- Рухливість нервової системи, швидкість руху, поширення нервових процесів, їх іррадіації і концентрації, а також взаємного перетворення.
В. М. Русалов розвинув далі ідеї школи Теплова - Небиліцин і запропонував трьохрівневу класифікацію властивостей нервової системи. Вона включає:
1. Загальні, або системні, властивості, що охоплюють весь мозок людини і характеризують динаміку його роботи в цілому.
2. Комплексні властивості, які проявляються в особливостях роботи окремих "блоків" мозку (півкуль, лобових часток, аналізаторів, анатомічно і функціонально розділених підкіркових структур тощо).
3. Найпростіші, або елементарні, властивості, співвідносні з роботою окремих нейронів.
Як писав Б.М. Теплов, властивості нервової системи «утворюють грунт, на якому легше формуються одні форми поведінки, важче - інші».
1 Тепле Б.М. Сучасний стан питання про типи вищої нервової діяльності та їх визначення / / Психологія індивідуальних відмінностей - М., 1982. - С.25. Розвиваючи ідеї Б.М. Теплова, В. Д. Небиліцин висловив думку про те, що особливе поєднання основних властивостей нервової системи, тобто кожен її тип, має свої переваги і недоліки. В умовах, наприклад, монотонної роботи кращі результати показують люди зі слабким типом нервової системи, а при переході до роботи, пов'язаної з великими і несподіваними навантаженнями, навпаки, люди з сильною нервовою системою.
Наявний у людини комплекс індивідуально-типологічних властивостей його нервової системи в першу чергу визначає темперамент, від якого далі залежить індивідуальний стиль діяльності.
1.4 ПСИХОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПІВ ТЕМПЕРАМЕНТА.
Давньогрецький лікар Гіппократ, який жив у 5 столітті до н.е., описав чотири темпераменти, які отримали такі назви: сангвінічний темперамент, флегматичний темперамент, холеричний темперамент, меланхолійний темперамент. Він описав основні типи темпераментів, дав їм характеристики, проте пов'язував темперамент не з властивостями нервової системи, а з співвідношенням різних рідин в організмі: крові, лімфи та жовчі. Першу класифікацію темпераментів запропонував Гален, і вона у відносно малозміненому вигляді дійшла до наших днів. Останнє з відомих її описів, яке використовується і в сучасній психології, належить німецькому філософу І. Канту.
І. Кант поділяв темпераменти людини (прояви темпераменту можна помітити й у вищих тварин) на два типи: темпераменти почуття і темпераменти діяльності.
На думку І.П. Павлова, темпераменти є "основними рисами" індивідуальних особливостей людини. Нижче представлена психологічна характеристика чотирьох типів темпераментів:
Сангвінічний темперамент.
Сангвінік швидко сходиться з людьми, життєрадісний, легко переключається з одного виду діяльності на інший, але не любить одноманітної роботи. Він легко контролює свої емоції, швидко освоюється в новій обстановці, активно вступає в контакти з людьми. Його мова гучна, швидка, виразна і супроводжується виразними мімікою і жестами. Але цей темперамент характеризується деякою подвійністю. Якщо подразники швидко міняються, весь час підтримується новизна й інтерес вражень, у сангвініка створюється стан активного збудження, і він проявляє себе як людина діяльна, активна, енергійна. Якщо ж впливу тривалі й одноманітні, то вони не підтримують стану активності, збудження і сангвінік втрачає інтерес до справи, у нього з'являється байдужість, нудьга, млявість.
У сангвініка швидко виникають почуття радості, горя, прихильності і недоброзичливості, але всі ці прояви її почуттів хитливі, не відрізняються тривалістю і глибиною. Вони швидко виникають і можуть так само швидко зникнути або навіть замінитися протилежними. Настрій сангвініка швидко міняється, але, як правило, переважає гарний настрій.
Відмінності між людьми в значній мірі визначають їх вчинки, поведінку, тобто, в кінцевому рахунку, впливають на їхні долі. Тому психолога важливо не обмежуватися встановленням факту і напрями індивідуальних відмінностей, а спробувати зрозуміти механізм та послідовність їх розвитку, виявити область реалізації і базу функціонування.
Вивчення індивідуальності у психології має велику історію, і навряд чи знайдеться інша область досліджень, яку розглядали б з настільки різних сторін. При вивченні взаємодії психічних процесів у дослідженнях особистості і поведінки значення індивідуальних відмінностей зростає настільки, що практично завжди виявляється, що ми маємо справу лише з різними формами їх прояву. Поступове накопичення фактів, вивчення та класифікація причин розкидів вимірювань, які пов'язують з впливом індивідуальних відмінностей, призвело до того, що виділилися напрямки диференціальної психології і диференціальної психофізіології.
Індивідуальні відмінності, на якому б рівні вони не фіксувалися, закономірно об'єднуються між собою найрізноманітнішими зв'язками. У концепції BC Мерліна (1986) дається обгрунтування поняття «інтегральної індивідуальності» як особливого, що виражає індивідуальне своєрідність, характеру зв'язку між усіма властивостями людини, починаючи від біохімічних особливостей організму і закінчуючи соціальним статусом особистості в суспільстві.
Особливості типу вищої нервової діяльності (далі по тексту ВИД) і властивостей темпераменту давно привертають увагу дослідників. Тим не менш, отримані ними дані вкрай суперечливі. Висунуто безліч теорій і методів вивчення. Разом з тим, тільки глибоке вивчення цього питання дозволить виявити і правильно інтерпретувати специфіку зв'язку типу ВНД і властивостей темпераменту в індивідуальності.
Ця обставина і обумовило актуальність нашого дослідження.
Починаючи з середини XVIII століття, розвивалися теорії темпераменту, пов'язані з деякими властивостями нервової системи. Так, Альбрехт Галлер, основоположник експериментальної фізіології, який ввів важливі для психології поняття збудливості і чутливості, стверджував, що основними чинниками відмінностей темпераменту є сила і збудливість самих кровоносних судин, через які проходить кров. Цю ідею сприйняв учень А. Галлера, Г. Врисберг, який пов'язував темперамент безпосередньо з особливостями нервової системи. Так, він вважав, що в основі холеричного темпераменту сангвінічного лежить великий мозок, «сильні і товсті нерви» та висока збудливість органів почуттів.
Ідея зв'язку особливостей темпераменту з певними анатомічними і фізіологічними характеристиками нервової системи в різних формах проявляється у навчаннях багатьох філософів і лікарів XVIII і XIX ст. Думка про існування такого зв'язку була висловлена І.П. Павловим, який припускав, що крайнім людським типам «мислителям» і «художникам» - повинні відповідати і протилежні типи темпераментів меланхоліки і холерики. Він встановив і експериментально довів, що фізіологічною основою темпераменту є поєднання властивостей нервових процесів. Б.М. Теплов, відкидаючи Павловську схему «чотирьох класичних темпераментів», пропонував розглядати всі поєднання властивостей нервової системи як самостійні типи, поставивши як спеціальної завдання питання про критерії, на підставі яких можуть виділятися з них «основні типи» (1985р.)
Не малий внесок у вивчення даного питання внесли роботи І. П. Павлова, Б. М. Теплова, В. Д. Небиліціна (1976 р.), М. В. Бодунова (1977р.), В. М. Русалов, І.М . Палей, Л.Б. Єрмолаєвої-Томиной та багатьох інших.
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ СВЯЗІТІПА ВИЩОЇ НЕРВНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТІ І ВЛАСТИВОСТЕЙ ТЕМПЕРАМЕНТА.
1.1. ЗАГАЛЬНЕ ПОНЯТТЯ ПРО ТЕМПЕРАМЕНТ.
Коли говорять про темперамент, то мають на увазі багато психічних відмінності між людьми - розходження по глибині, інтенсивності, стійкості емоцій, емоційної вразливості, темпу, енергійності дій і інші динамічні, індивідуально-стійкі особливості психічного життя, поведінки та діяльності. Проте темперамент і сьогодні залишається багато в чому спірною і невирішеною проблемою. Однак при всьому різноманітті підходів до проблеми, вчені і практики визнають, що темперамент - біологічний фундамент, на якому формується особистість як соціальна істота.
Темперамент відбиває динамічні аспекти поводження, переважно уродженого характеру, тому властивості темпераменту найбільш стійкі і постійні в порівнянні з іншими психічними особливостями людини. Найбільш специфічна особливість темпераменту полягає в тому, що різні властивості темпераменту даної людини не випадково сполучаться один з одним, а закономірно зв'язані між собою, утворюючи певну організацію, структуру, що характеризує 3 темпераменти.
Отже, під темпераментом варто розуміти індивідуально своєрідні властивості психіки, що визначають динаміку психічної діяльності людини, які, однаково виявляючись у різноманітній діяльності незалежно від її змісту, цілей, мотивів, залишаються постійними в зрілому віці і у взаємозв'язку характеризують тип темпераменту.
До властивостей темпераменту відносяться індивідуальні особливості, які:
1. Регулюють динаміку психічної діяльності в цілому;
2. Характеризують особливості динаміки окремих психічних процесів;
3. Мають стійкий і постійний характер і зберігаються в розвитку протягом тривалого відрізка часу;
4. Знаходяться в строго закономірному співвідношенні, що характеризує тип темпераменту;
5.Однозначно обумовлені загальним типом нервової системи.
Користуючись певними ознаками, можна з достатньою визначеністю відрізнити властивості темпераменту від всіх інших психічних властивостей особистості.
1.2 ОСНОВНІ ВЛАСТИВОСТІ ТЕМПЕРАМЕНТА.
До властивостей темпераменту можна віднести ті відмінні, індивідуальні ознаки людини, які визначають собою динамічні аспекти усіх її видів діяльності, характеризують особливості протікання психічних процесів, мають більш-менш стійкий характер, зберігаються протягом тривалого часу, проявляючись невдовзі після народження (після того, як центральна нервова система набуває специфічно людські форми). Вважають, що властивості темпераменту визначаються в основному властивостями нервової системи людини.
Радянський психофізіолог В.М. Русалов, спираючись на нову концепцію властивостей нервової системи, запропонував на її основі більш сучасне трактування властивостей темпераменту. Виходячи з теорії функціональної системи П.К. Анохіна, що включає чотири блоки зберігання, циркулювання і переробки інформації (блок афферентного синтезу, програмування (прийняття рішень), виконання і зворотного зв'язку), Русалов виділив чотири пов'язані з ними властивостями темпераменту, відповідальні за широту або вузькість афферентного синтезу (ступінь напруженості взаємодії організму з середовищем), легкість перемикання з однієї програми поведінки в іншу, швидкість виконання поточної програми поведінки і чутливість до розбіжності реального результату дії з його акцептором.
Відповідно до цього традиційна психофізіологічна оцінка темпераменту змінюється і замість двох параметрів - активності і чутливості - включає вже чотири компоненти: ергічних (витривалість), пластичність, швидкість і емоційність (чутливість). Всі ці компоненти темпераменту, на думку В.М. Русалова, біологічно і генетично обумовлені. Темперамент залежить від властивостей нервової системи, а вони в свою чергу розуміються як основні характеристики функціональних систем, які забезпечують інтегративну, аналітичну і синтетичну діяльність мозку, всієї нервової системи в цілому.
Психологічна характеристика типів темпераментів визначається такими основними його властивостями:
Сетітівность - про це властивості ми судимо по тому, як і найменша сила зовнішніх впливів, необхідна для виникнення якої-небудь психологічної реакції людини, і яка швидкість виникнення цієї реакції.
Реактивність - про це властивості судять по тому, як і ступінь мимовільності реакцій на зовнішні або внутрішні впливи однакової сили.
Активність - про це властивості судять по тому, з яким ступенем активності людина впливає на зовнішній світ і переборює перешкоди при здійсненні цілей. Сюди відносяться цілеспрямованість і наполегливість у досягненні мети, зосередженість уваги тривалої роботи.
Співвідношення активності і реактивності - про це властивості судять за швидкістю протікання різних психологічних реакцій і процесів: швидкості рухів, темпу мови, винахідливості, швидкості запам'ятовування, швидкості розуму.
Пластичність і ригідність - про це властивості судять по тому, наскільки легко і гнучко пристосовується людина до зовнішніх впливів або, навпаки, наскільки інертні і торкніться його поведінку, звички, судження.
Екстраверсія і інтроверсія - про це властивості судять по тому, від чого переважно залежить реакції і діяльність людини - від зовнішніх вражень, що виникають у цей момент (екстравертірованность) або від образів, уявлень і думок, пов'язаних з минулим і майбутнім (інтровертованість).
Емоційна збудливість - про це властивості судять по тому, наскільки слабке вплив необхідне виникнення емоційної реакції і з якою швидкістю вона виникає.
1.3 ВЛАСТИВОСТІ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ.
Під властивостями нервової системи розуміються такі стійкі її якості, які є природженими. До числа таких властивостей відносяться:
1. Сила нервової системи по відношенню до збудження, тобто її здатність довго витримувати, не виявляючи позамежного гальмування, інтенсивні і часто повторювані навантаження.
2. Сила нервової системи по відношенню до гальмування, тобто здатність витримувати тривалі і часто повторювані гальмівні впливи.
3. Врівноваженість нервової системи по відношенню до збудження і гальмування, яка проявляється в однаковій реактивності нервової системи у відповідь на збуджувальні та гальмівні впливи.
4. Лабільність нервової системи, що оцінюється за швидкістю виникнення і припинення нервового процесу збудження або гальмування.
Слабкість нервових процесів характеризується нездатністю нервових клітин витримувати тривале і концентроване збудження і гальмування. При дії дуже сильних подразників нервові клітини швидко переходять в стан охоронного гальмування. Таким чином, у слабкою нервовою системою нервові клітини відрізняються низькою працездатністю, їх енергія швидко виснажується. Зате слабка нервова система має велику чутливість: навіть на слабкі подразники вона дає відповідну реакцію.
В даний час в диференціальній психології склалася 12-мірна класифікація властивостей нервової системи людини (В. Д. Небиліцин). У неї входять 8 первинних властивостей (сила, рухливість, динамічність і лабільність по відношенню до збудження і гальмування) і чотири вторинних властивості (врівноваженість по цих основних властивостях). Показано, що дані властивості можуть ставитися до всієї нервової системи (її загальні властивості) і до окремих аналізаторів (парціальні властивості).
Класифікація властивостей нервової системи за В.Д. Небиліцин:
- Під силою нервової системи розуміється витривалість, працездатність нервових клітин, стійкість або до тривалого дії подразника, що дає концентроване, зосереджене в одних і тих же нервових центрах і накопичується в них збудження, або до короткочасного дії надсильних подразників. Чим слабкіше нервова система, тим раніше нервові центри переходять у стан втоми і охоронного гальмування;
- Динамічність нервової системи, це швидкість утворення умовних рефлексів або здатність нервової системи до навчання в широкому сенсі слова. Основним змістом динамічності є легкість і швидкість, з якою генеруються в мозкових структурах нервові процеси в ході утворення збуджувальних і гальмівних умовних рефлексів;
- Лабільність, властивість нервової системи, пов'язане зі швидкістю виникнення, перебігу і припинення нервового процесу;
- Рухливість нервової системи, швидкість руху, поширення нервових процесів, їх іррадіації і концентрації, а також взаємного перетворення.
В. М. Русалов розвинув далі ідеї школи Теплова - Небиліцин і запропонував трьохрівневу класифікацію властивостей нервової системи. Вона включає:
1. Загальні, або системні, властивості, що охоплюють весь мозок людини і характеризують динаміку його роботи в цілому.
2. Комплексні властивості, які проявляються в особливостях роботи окремих "блоків" мозку (півкуль, лобових часток, аналізаторів, анатомічно і функціонально розділених підкіркових структур тощо).
3. Найпростіші, або елементарні, властивості, співвідносні з роботою окремих нейронів.
Як писав Б.М. Теплов, властивості нервової системи «утворюють грунт, на якому легше формуються одні форми поведінки, важче - інші».
1 Тепле Б.М. Сучасний стан питання про типи вищої нервової діяльності та їх визначення / / Психологія індивідуальних відмінностей - М., 1982. - С.25. Розвиваючи ідеї Б.М. Теплова, В. Д. Небиліцин висловив думку про те, що особливе поєднання основних властивостей нервової системи, тобто кожен її тип, має свої переваги і недоліки. В умовах, наприклад, монотонної роботи кращі результати показують люди зі слабким типом нервової системи, а при переході до роботи, пов'язаної з великими і несподіваними навантаженнями, навпаки, люди з сильною нервовою системою.
Наявний у людини комплекс індивідуально-типологічних властивостей його нервової системи в першу чергу визначає темперамент, від якого далі залежить індивідуальний стиль діяльності.
1.4 ПСИХОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПІВ ТЕМПЕРАМЕНТА.
Давньогрецький лікар Гіппократ, який жив у 5 столітті до н.е., описав чотири темпераменти, які отримали такі назви: сангвінічний темперамент, флегматичний темперамент, холеричний темперамент, меланхолійний темперамент. Він описав основні типи темпераментів, дав їм характеристики, проте пов'язував темперамент не з властивостями нервової системи, а з співвідношенням різних рідин в організмі: крові, лімфи та жовчі. Першу класифікацію темпераментів запропонував Гален, і вона у відносно малозміненому вигляді дійшла до наших днів. Останнє з відомих її описів, яке використовується і в сучасній психології, належить німецькому філософу І. Канту.
І. Кант поділяв темпераменти людини (прояви темпераменту можна помітити й у вищих тварин) на два типи: темпераменти почуття і темпераменти діяльності.
На думку І.П. Павлова, темпераменти є "основними рисами" індивідуальних особливостей людини. Нижче представлена психологічна характеристика чотирьох типів темпераментів:
Сангвінічний темперамент.
Сангвінік швидко сходиться з людьми, життєрадісний, легко переключається з одного виду діяльності на інший, але не любить одноманітної роботи. Він легко контролює свої емоції, швидко освоюється в новій обстановці, активно вступає в контакти з людьми. Його мова гучна, швидка, виразна і супроводжується виразними мімікою і жестами. Але цей темперамент характеризується деякою подвійністю. Якщо подразники швидко міняються, весь час підтримується новизна й інтерес вражень, у сангвініка створюється стан активного збудження, і він проявляє себе як людина діяльна, активна, енергійна. Якщо ж впливу тривалі й одноманітні, то вони не підтримують стану активності, збудження і сангвінік втрачає інтерес до справи, у нього з'являється байдужість, нудьга, млявість.
У сангвініка швидко виникають почуття радості, горя, прихильності і недоброзичливості, але всі ці прояви її почуттів хитливі, не відрізняються тривалістю і глибиною. Вони швидко виникають і можуть так само швидко зникнути або навіть замінитися протилежними. Настрій сангвініка швидко міняється, але, як правило, переважає гарний настрій.
Флегматичний темперамент.
Людина цього темпераменту повільний, спокійний, неквапливий, урівноважений. У діяльності проявляє грунтовність, продуманість, завзятість. Він, як правило, доводить почате до кінця. Всі психічні процеси у флегматика протікають як би сповільнено. Почуття флегматика зовні виражаються слабо, вони звичайно невиразні. Причина цього-врівноваженість і слабка рухливість нервових процесів. У відносинах з людьми флегматик завжди рівний, спокійний, в міру товариський, настрій у нього стійке. Спокій людини флегматичного темпераменту виявляється і відносно його до подій і явищ життя флегматика нелегко вивести з себе і зачепити емоційно. У людини флегматичного темпераменту легко виробити витримку, холоднокровність, спокій. Але у флегматика слід розвивати бракуючі йому якості - велику рухливість, активність, не допускати, щоб він проявляв байдужість до діяльності, млявість, інертність, які дуже легко можуть сформуватися в певних умовах. Іноді у людини цього темпераменту може розвинутися байдуже ставлення до праці, до навколишнього життя, до людей і навіть до самого себе.
Холеричний темперамент.
Люди цього темпераменту швидкі, надмірно рухливі, неврівноважені, збудливі, всі психічні процеси протікають у них швидко, інтенсивно. Переважання збудження над гальмуванням, властиве цьому типу нервової діяльності, яскраво проявляється у нестриманості, поривчастої, запальності, дратівливості холерика. Звідси і виразна міміка, кваплива мова, різкі жести, нестримані рухи. Почуття людини холеричного темпераменту сильні, зазвичай яскраво виявляються, швидко виникають; настрій іноді різко змінюється. Неврівноваженість, властива холерикові, яскраво зв'язується і в його діяльності: він із збільшенням і навіть пристрастю береться за справу, показуючи при цьому поривчастість і швидкість рухів, працює з підйомом, долаючи труднощі. Але у людини з холеричним темпераментом запас нервової енергії може швидко виснажитися в процесі роботи і тоді може наступити різкий спад діяльності: підйом і натхнення зникають, настрій різко падає. У спілкуванні з людьми холерик допускає різкість, дратівливість, емоційну нестриманість, що часто не дає йому можливості об'єктивно оцінювати вчинки людей, і на цьому грунті він створює конфліктні ситуації в колективі. Надмірна прямолінійність, запальність, різкість, нетерпимість часом роблять важким і неприємним перебування в колективі таких людей.
Меланхолійний темперамент.
У меланхоліків поволі протікають психічні процеси, вони насилу реагують на сильні подразники; тривале і сильна напруга викликає у людей цього темпераменту сповільнену діяльність, а потім і припинення її. У роботі меланхоліки зазвичай пасивні, часто мало зацікавлені (адже зацікавленість завжди пов'язана з сильним нервовим напруженням). Почуття і емоційні стани у людей меланхолійного темпераменту виникають поволі, але відрізняються глибиною, великою силою і тривалістю; меланхоліки легко уразливі, важко переносять образи, засмучення, хоча зовні всі ці переживання у них виражаються слабо. Представники меланхолійного темпераменту схильні до замкнутості й самітності, уникають спілкування з малознайомими, новими людьми, часто бентежаться, проявляють велику незручність в новій обстановці. Все нове, незвичайне викликає у меланхоліків гальмівний стан. Але в звичній і спокійній обстановці люди з таким темпераментом відчувають себе спокійно і працюють дуже продуктивно. У меланхоліків легко розвивати і удосконалювати властиву їм глибину і стійкість почуттів, підвищену сприйнятливість до зовнішніх впливів.
Психологи встановили, що слабкість нервової системи не є негативним властивістю. Сильна нервова система успішніше справляється з одними життєвими завданнями, а слабка - з іншими. Слабка нервова система - нервова система високої чутливості, і в цьому її відоме перевагу. Знання темпераменту, знання особливостей природженою організації нервової системи, яка надає вплив на перебіг психічної діяльності людини, необхідно вчителю в його навчальної та виховної роботи. Слід пам'ятати, що поділ людей на чотири види темпераменту дуже умовно. Існують перехідні, змішані, проміжні типи темпераменту; часто в темперамент людини з'єднуються риси різних темпераментів.
"Чисті" темпераменти зустрічаються відносно рідко.
1.5 КЛАСИФІКАЦІЯ ТИПІВ ВИЩОЇ НЕРВОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.
Згідно з ученням І. П. Павлова, індивідуальні особливості поведінки, динаміка перебігу психічної діяльності залежать від індивідуальних відмінностей у діяльності нервової системи. Основою ж індивідуальних відмінностей у нервової діяльності є прояв і співвідношення властивостей двох основних нервових процесів - збудження і гальмування.
Були встановлені три властивості процесів збудження і гальмування:
1) сила процесів збудження та гальмування,
2) врівноваженість процесів збудження і гальмування,
3) рухливість (змінюваність) процесів збудження і гальмування.
Виходячи з цих основних ознак, І.П. Павлов у результаті своїх досліджень методом умовних рефлексів прийшов до визначення чотирьох основних типів нервової системи (див. Рис.1).
Детально властивості нервової системи були розглянуті нами в 1.3
Комбінації зазначених властивостей нервових процесів збудження і гальмування були покладені в основу визначення типу вищої нервової діяльності. Залежно від поєднання сили, рухливості і врівноваженості процесів збудження і гальмування розрізняють чотири основні типи вищої нервової діяльності. Класифікація типів вищої нервової діяльності представлена на малюнку 1.
Слабкий тип. Представники слабкого типу нервової системи не можуть витримувати сильні, тривалі і концентровані подразники. Слабкими є процеси гальмування і збудження. При дії сильних подразників затримується вироблення умовних рефлексів. Поряд з цим відзначається висока чутливість (тобто низький поріг) на дії подразників.
Сильний неврівноважений тип. Різні сильної нервовою системою, він характеризується неврівноваженістю основних нервових процесів - переважанням процесів збудження над процесами гальмування.
Сильний урівноважений рухливий тип. Процеси гальмування і збудження такі й урівноважені, але швидкість, рухливість їх, швидка змінюваність нервових процесів ведуть до відносної нестійкості нервових зв'язків.
Сильний урівноважений інертний тип. Сильні й урівноважені нервові процеси відрізняються малою рухливістю. Представники цього типу зовні завжди спокійні, рівні, важко збудливі.
Тип вищої нервової діяльності відноситься до природних вищим даними, це вроджена властивість нервової системи. На даній фізіологічної основі можуть утворитися різні системи умовних зв'язків, тобто в процесі життя ці умовні зв'язку будуть різна формуватися в різних людей: у цьому і буде проявлятися тип вищої нервової діяльності. Темперамент і є прояв типу вищої нервової діяльності у діяльності, поведінці людини.
Особливості психічної діяльності, що визначають його вчинки, поведінку, звички, інтереси, знання, формуються в процесі індивідуального життя людини, в процесі виховання. Тип вищої нервової діяльності надає своєрідність поведінки людини, накладає характерний відбиток на весь вигляд людини - визначає рухливість його психічних процесів, їх стійкість, але не визначає ні поведінки, ні вчинків людини, і його переконань, ні моральних устоїв.
1.6 СПІВВІДНОШЕННЯ ТИПІВ ВИЩОЇ НЕРВНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТІСО СВОЙСТВАМІТЕМПЕРАМЕНТА.
Властивості темпераменту, засновані на певному типі нервової системи, найбільш стійкі і постійні в порівнянні з іншими психічними особливостями людини.
Згідно з ученням І.П. Павлова, індивідуальні особливості поведінки, динаміка перебігу психічної діяльності залежать від індивідуальних відмінностей у діяльності нервової системи.
Фізіологічну основу темпераменту складає нейродинамика мозку, тобто нейродинамічної співвідношення кори і підкірки. Нейродинамика мозку перебуває у внутрішньому взаємодії з системою гуморальних, ендокринних факторів. Ряд дослідників (ленд, Бєлов, почасти Е. Кречмер та ін) схильні були поставити темперамент в залежність, перш за все від цих останніх. Не підлягає сумніву, що система залоз внутрішньої секреції включається до числа умов, які впливають на темперамент.
Було б неправильно, однак, ізолювати ендокринну систему від нервової і перетворювати її в самостійну основу темпераменту, оскільки сама гуморальна діяльність залоз внутрішньої секреції підпорядковується центральній іннервації. Між ендокринною системою і нервової існує внутрішня взаємодія, в якому провідна роль належить нервовій системі.
Для темпераменту істотне значення при цьому, безсумнівно, має збудливість підкіркових центрів, з якими пов'язані особливості моторики, статики і вегетатікі. Тонус підкіркових центрів, їх динаміка впливають і на тонус кори, і її готовність до дії. У силу тієї ролі, яку вони відіграють у нейродинаміки мозку, підкіркові центри, безсумнівно, впливають на темперамент. Але знову-таки зовсім неправильно було б, емансипуючи підкірку від кори, перетворити першу в самодостатній фактор, у вирішальну основу темпераменту, як це прагнуть зробити в сучасній зарубіжній неврології течії, які визнають вирішальне значення для темпераменту сірої речовини шлуночка і локалізують «ядро» особистості в підкірці, в стволовому апараті, в субкортікальних гангліях. Підкірка і кора нерозривно пов'язані один з одним. Не можна тому відривати першу від другої. Вирішальне значення має, в кінцевому рахунку, не динаміка підкірки сама по собі, а динамічне співвідношення підкірки і кори, як це підкреслював І.П. Павлов у своєму вченні про типи нервової системи.
Намічені їм типи нервових систем І.П. Павлов пов'язує з темпераментом, зіставляючи чотири групи нервових систем (див. 1.5), до яких він прийшов лабораторним шляхом.
Встановлена залежність між типом вищої нервової діяльності й темпераментом представлена в таблиці № 1, № 2. Таблиця № 1
Темперамент, тип вищої нервової діяльності та динаміка
поведінки.
Таблиця № 2 Залежність темпераменту від особливостей нервової системи.
1.7 ТЕМПЕРАМЕНТ І ОСОБИСТІСТЬ.
Особистість і темперамент пов'язані між собою таким чином, що темперамент виступає в якості загальної основи багатьох інших особистісних властивостей, насамперед характеру. Він, однак, визначає лише динамічні прояви відповідних особистісних властивостей.
Від темпераменту залежать такі властивості особистості, як вразливість, емоційність, імпульсивність і тривожність.
Вразливість - ці сила впливу на людину різних стимулів, час їхнього збереження в пам'яті і сила реакції на них. Одні й ті ж стимули на вразливої людини надають більший вплив, ніж недостатньо вразливої. Вразлива людина, крім того, довше пам'ятає відповідні впливу і довше зберігає реакцію на них. Та й сила відповідної реакції у нього значно більше, ніж у менш вразливого індивіда.
Емоційність - це швидкість і глибина емоційної реакції людини на ті або інші події. Емоційний людина надає велике значення з того, що відбувається з ним і довкола нього. У нього набагато більше, ніж у неемоційно людини, виражені різноманітні тілесні реакції, пов'язані з емоціями. Емоційний індивід - це той, хто майже ніколи не буває спокійним, постійно перебуває при владі будь-яких емоцій, у стані підвищеного збудження або, навпаки, пригніченості.
Імпульсивність виявляється в нестриманості реакцій, у тому спонтанності і прояві ще до того, як людина встигає обміркувати ситуацію, що склалася і прийняти розумне рішення з приводу того, як у ній діяти. Імпульсивна людина спочатку реагує, а потім думає, чи правильно він вчинив, часто жалкує про передчасних і неправильних реакціях. Тривожна людина відрізняється від малотревожного тим, що він занадто часто виникають пов'язані з занепокоєнням емоційні переживання: страх, побоювання, страхи. Йому здається, що багато чого з того, що його оточує, несе в собі загрозу для власного «Я». Тривожна людина боїться усього: незнайомих людей, телефонних дзвінків, випробувань, офіційних установ, публічних виступів і т.п.
Поєднання описаних властивостей і створює індивідуальний тип темпераменту. Ті прояви темпераменту, які в кінцевому підсумку стають властивостями особистості, залежить від навчання і виховання, від культури, звичаїв, традицій, багато чого іншого.
Темперамент є природною основою прояву психологічних якостей особистості. Однак при будь-якому темпераменті можна сформувати в людини якості, які невластиві даному темпераменту. Психологічні дослідження і педагогічна практика показують, що темперамент трохи змінюється під впливом умов життя і виховання. Темперамент може змінюватися й у результаті самовиховання. Навіть доросла людина може змінити у бік свій темперамент. Відомо, наприклад, що А. П. Чехов був людиною дуже врівноваженою, скромним і делікатним. Але ось цікавий факт з його життя. В одному з листів до дружини О. Л. Кніппер-Чехової Антон Павлович робить таке цінне визнання: "Ти пишеш, що заздриш моєму характеру. Мушу сказати тобі, що від природи в мене різкий, я запальний та інші. Та ін. Але я звик стримувати себе, бо розпускати себе порядній людині не личить. За старих часів я виробляв чорт знає що ". Цікаво відзначити, що деякі люди, пізнавши особливості свого темпераменту, навмисно самі виробляють певні методи, щоб оволодіти ним. Так робив, наприклад, А. М. Горький, який стримував бурхливі прояви свого темпераменту. Для цього він свідомо переключався на різні побічні дії з предметами. З людьми, які висловлювали протилежні йому погляди, А. М. Горький намагався бути неупередженим і спокійним.
1.8 ТЕМПЕРАМЕНТ І ДІЯЛЬНІСТЬ.
1.8.1 РОЛЬ ТЕМПЕРАМЕНТА В ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ. ПОНЯТТЯ ЦІННОСТІ ТЕМПЕРАМЕНТА.
Якщо оцінити наведені психологічні характеристики темпераменту, то побачимо, що в кожному з них є як хороші, і погані властивості. Так, сангвінік емоційний і відрізняється хорошою працездатністю, але спонукання його нестійкі, так само хитке і його увагу. Меланхолік відрізняється меншою працездатністю і великий тривогою, але він тонко відчуває людина, зазвичай обережний і обачний. Отже, немає темпераментів "поганих" чи "хороших" - кожен темперамент хороший тільки в умовах поганий в інших. Не визначає він і соціальної цінності людини - від темпераменту не залежать схильності, світогляду та переконань людини, зміст його інтересів. Серед видатних людей минулого зустрічаються люди з самими різними темпераментами: А. В. Суворов і А. І. Герцен були сангвиниками, Петро 1 і І.П. Павлов - холериками, Н. В. Гоголь і П. І. Чайковський - меланхоліками, а М.І. Кутузов і І.А. Крилов-флегматиками. І серед наших сучасників - видатних спортсменів, льотчиків-космонавтів, державних діячів - ми бачимо людей, істотно різняться за темпераментом. Точно так само і люди одного типу темпераменту можуть бути як передовими діячами, так і консервативними.
У залежності від того, як людина ставиться до тих чи інших явищ, до життєвим завданням, до оточуючих людей, він мобілізує відповідну енергію, стає здатним до тривалих напруженням, змушує себе змінити швидкість своїх реакцій і темп роботи. Вихований і досить вольовий холерик здатний виявляти стриманість, перемикати свою увагу на інші об'єкти, хоча це йому дається з великими труднощами, ніж, наприклад флегматику.
Під впливом життєвих умов, певного способу дій в холерика може сформуватися інертність, повільність, безініціативність, а у меланхоліка - енергійність і рішучість. Життєвий досвід і виховання людини маскують прояв типу вищої нервової діяльності та темпераменту людини.
Однак окремі сильні психічні потрясіння, складні конфліктні ситуації можуть раптово демаскувати, загострити ту чи іншу природну динамічну особливість психіки людини.
У системі виховання та перевиховання типологічні категорії людей вимагають особливо уважного індивідуального підходу. При незвичайних надсильних впливах, що породжують злочинно-небезпечну ситуацію, раніше сформовані гальмівні реакції можуть "розгальмувати" перш за все у людей холеричного типу. Меланхоліки малостійкі до важких ситуацій, більш схильні до нервово-психічному зриву.
"Образ поведінки людини і тварини обумовлений не тільки природженими властивостями нервової системи, а й тими впливами, які падали і постійно падають на організм під час його індивідуального існування, тобто залежить від постійного виховання або навчання в самому широкому розумінні цих слів. І це тому , що поряд із зазначеними вище властивостями нервової системи безперервно виступає і найважливіше її властивість - висока пластичність ". Залежно від умов життя і діяльності людини окремі властивості її темпераменту можуть посилюватися або послаблюватися. У той же час властивості
1.8.2 ТЕМПЕРАМЕНТ ЯК ФАКТОР ДІЯЛЬНОСТІ.
Особливості темпераменту слід враховувати при професійному відборі. Професія оператора пульта управління автоматичної системи, наприклад, вимагає своєчасного і швидкого реагування на зміни в роботі багатьох агрегатів і швидкого прийняття правильних рішень; дисципліна в класі вимагає, щоб учень міг стримувати свої почуття і бажання. Ці вимоги не можна довільно змінити, тому що вони залежать від об'єктивних причин - від змісту діяльності.
Темперамент, впливаючи на динаміку діяльності, може впливати на її продуктивність. У різних видах діяльності роль темпераменту неоднакова. У навчальній діяльності і в масових професіях (токар, слюсар, ткаля, продавець, лікар, вчитель, інженер) одні властивості темпераменту, необхідні для успішної діяльності і слабо виражаються в даної людини, можуть бути компенсовані у нього за рахунок інших властивостей і зумовлених ними прийомів роботи. Наприклад, ткалі-багатоверстатниці інертного типу, увага яких дуже стійко, в процесі роботи рідко відволікаються. У ситуації, коли треба ліквідувати простої верстатів або обрив нитки, це позитивне властивість. Ткалі рухомого типу, чиє увагу не менш стійко, більш часто, ніж інертні, перемикаються від одного верстата до іншого. У ситуації можливих неполадок це також позитивну властивість. Таким чином, більш часте переключення уваги компенсує більшу відволікання уваги, так як ці робітниці швидше виявляють неполадки. Отже, в масових професіях і в навчанні властивості темпераменту, впливаючи на діяльність, в кінцевому рахунку, не визначають її продуктивності, оскільки одні властивості можуть компенсуватися за рахунок інших.
У цих професіях, як льотчик-випробувач, диспетчер великий енергосистеми, космонавт, рятувальник, спортсмен міжнародного класу і т. п., чия діяльність пов'язана з регулярним екстреним напругою, ризиком, небезпекою, великою відповідальністю, рівень вимог до психіки дуже високий. Властивості темпераменту - висока тривожність, мала завадостійкість - не можуть компенсуватися іншими властивостями. У цих професіях властивості темпераменту визначають професійну придатність людини. У цих видах праці необхідний попередній відбір людей по ряду властивостей, щоб особливості темпераменту відповідали вимогою діяльності. Такий шлях пристосування темпераменту до вимог діяльності називається професійним відбором і підбором.
Кожна властивість темпераменту вимагає індивідуальних прийомів роботи або впливу на людину. Так, меланхоліки швидко втомлюються. Тому їм потрібні більш часті перерви для відпочинку, ніж іншим особам. Залежить від темпераменту також і емоційна сфера особистості, а звідси і ефективність дисциплінарних впливів або спонукальна сила мотиву.
Від темпераменту залежить вплив різних чинників, що визначають рівень нервово-психічної напруги (наприклад, оцінка діяльності, очікування контролю діяльності, прискорення темпу роботи, вплив дисциплінарних впливів). Таке регулювання діяльності шляхом диференціювання величини діючих подразників у залежності від типу нервової системи і темпераменту людини застосовується добрими організаторами виробництва. Цей шлях пристосування темпераменту до діяльності полягає в індивідуалізації пред'являються до людини вимог, умов і способів роботи (індивідуальний підхід}. Існують і третій тип пристосування темпераменту до вимог діяльності. Він полягає у подоланні негативного впливу темпераменту позитивним ставленням до діяльності та відповідними мотивами. Наприклад, на дуже цікавому уроці, що викликає підвищену активність учнів, ступінь стриманості холерика не менше, ніж у сангвініка, а працездатність меланхоліка не нижче, ніж флегматика.
Відома ступінь пристосування темпераменту до вимог діяльності можлива також завдяки перевихованню (тренування) окремих властивостей темпераменту.
1.8.3 ТЕМПЕРАМЕНТ І ІНДИВІДУАЛЬНИЙ СТИЛЬ ДІЯЛЬНОСТІ.
Нарешті, основою і найбільш універсальний шлях пристосування до вимог діяльності - формування його індивідуального стилю.
Одні й ті самі завдання і вимоги у будь-якій професійній, навчальної та трудової діяльності можуть бути з однаковою успішністю здійснені різними прийомами і способами. Під індивідуальним стилем діяльності розуміють таку індивідуальну систему прийомів і способів дії, яка характерна для даної людини і доцільна для досягнення успішного результату.
При формуванні індивідуального стилю потрібно враховувати властивості темпераменту і свідомо і творчо ставитися до виконуваної роботи. Людина вибирає такі прийоми і способи виконання дії, які найбільшою мірою відповідають її темпераменту. Найбільш відповідні темпераменту прийоми і способи дії залежать від обумовлених темпераментом часто абсолютно мимовільних і непідзвітних форм реагування та особливостей руху. Індивідуальний стиль діяльності виникає тільки в тій випадку, якщо людина шукає найкращі прийоми і способи, що допомагають йому досягти найбільш успішних результатів. Тому індивідуальний стиль найбільш чітко проявляється у кращих учнів, передових робітників, у спортсменів-майстрів.
Індивідуальний стиль не проявляється у людини сам собою, стихійно. Він формується в процесі навчання і виховання. Перші зачатки формування індивідуального стилю діяльності спостерігаються вже у старшому дошкільному віці при вирішенні практичних завдань ігрового характеру.
Ядро індивідуального стилю визначає комплекс наявних у людини властивостей нервової сістеми3. Серед особливостей, які відносяться до самого стилю, можна виділити дві групи:
1. Куплені в досвіді та носять компенсаторний характер по відношенню до недоліків індивідуальних властивостей нервової системи людини.
2. Б максимальному використанню наявних у людини задатків і здібностей, в тому числі корисних властивостей нервової системи.
Динамічні риси особистості людини виступають не тільки в зовнішній манері поводження, не тільки в рухах - вони виявляються й у розумовій сфері, у сфері спонукання, у загальній працездатності. Природно, особливості темпераменту позначаються в навчальних заняттях і в трудовій діяльності. Але головне полягає в тому, що відмінності за темпераментами - це відмінності за рівнем можливості психіки, а по своєрідності її проявів.
Встановлено відсутність залежності між рівнем досягнень, тобто кінцевим результатом дій, і особливостями темпераменту, якщо діяльність протікає в умовах, які можна визначити як нормальні. Таким чином, незалежно від ступеня рухливості або реактивності індивіда в нормальної, несстрессовой ситуації результати діяльності в принципі будуть однаковими, оскільки рівень досягнень буде залежати головним чином від інших факторів, особливо від рівня мотивації і здібностей. Разом з тим дослідження, що встановлюють цю закономірність, показує, що залежно від темпераменту змінюється спосіб здійснення самої діяльності.
Залежно від особливостей темпераменту люди розрізняються не кінцевим результатом дій, а способом досягнення результатів. Були проведені дослідження з метою, встановити залежність між способом виконання дій і особливостями темпераменту. У цих дослідженнях розглядався індивідуальний стиль діяльності як шлях до досягнення результатів або спосіб рішення визначеної задачі, обумовленої головним чином типом нервової системи. Результати досліджень гнітючої більшості авторів, незалежно від особливостей досліджуваних груп і експериментальних ситуацій, у яких вивчався типовий для даних індивідів спосіб виконання дій, показують, що саме тип нервових процесів, впливає на формування визначеного стилю діяльності.
Перед сангвініком варто безупинно ставити нові, по можливості цікаві задачі, що вимагають від нього зосередженості і напруги. Необхідно постійно включати його активну діяльність і систематично заохочувати його зусилля.
Флегматика треба в активну діяльність і зацікавити. Він вимагає до себе систематичної уваги. Його не можна переключати з однієї задачі на іншу. У відношенні меланхоліка неприпустимі не тільки різкість, брутальність, але і просто підвищений тон, іронія. Він вимагає особливої уваги, варто вчасно хвалити його за виявлені успіхи, рішучість і віл. Негативну оцінку варто використовувати як можна обережніше, усіляко пом'якшуючи її негативну дію. Меланхолік-самий чутливий і вразливий тип з ним треба бути гранично м'яким і доброзичливим.
Від темпераменту залежить, яким способом людин реалізує свої дії, але при цьому не залежить їхня змістовна сторона. Темперамент проявляється в особливостях протікання психічних процесів. Впливаючи на швидкість спогади і міцність запам'ятовування, швидкість розумових операцій, стійкість і переключення уваги.
Починаючи з середини XVIII ст. розвивалися теорії темпераменту, пов'язані з деякими властивостями нервової системи: А. Галлер, Г. Врисберг. Ідея зв'язку особливостей темпераменту з певними анатомічними і фізіологічними характеристиками нервової системи в різних формах з'являється у навчаннях багатьох філософів і лікарів XVIII і XIX ст. Вона отримала часткове експериментальне підтвердження головним чином в типології І.П. Павлова; досліди недвозначно показали, що деякі властивості нервової системи утворять фізіологічну основу темпераменту.
Не малий внесок у вивчення даного питання внесли роботи І. П. Павлова, Б. М. Теплова, В. Д. Небиліціна (1976 р.), М. В. Бодунова (1977р.), В. М. Русалов, І.М . Палей, Л.Б. Єрмолаєвій - Томиной та багатьох інших.
Людина цього темпераменту повільний, спокійний, неквапливий, урівноважений. У діяльності проявляє грунтовність, продуманість, завзятість. Він, як правило, доводить почате до кінця. Всі психічні процеси у флегматика протікають як би сповільнено. Почуття флегматика зовні виражаються слабо, вони звичайно невиразні. Причина цього-врівноваженість і слабка рухливість нервових процесів. У відносинах з людьми флегматик завжди рівний, спокійний, в міру товариський, настрій у нього стійке. Спокій людини флегматичного темпераменту виявляється і відносно його до подій і явищ життя флегматика нелегко вивести з себе і зачепити емоційно. У людини флегматичного темпераменту легко виробити витримку, холоднокровність, спокій. Але у флегматика слід розвивати бракуючі йому якості - велику рухливість, активність, не допускати, щоб він проявляв байдужість до діяльності, млявість, інертність, які дуже легко можуть сформуватися в певних умовах. Іноді у людини цього темпераменту може розвинутися байдуже ставлення до праці, до навколишнього життя, до людей і навіть до самого себе.
Холеричний темперамент.
Люди цього темпераменту швидкі, надмірно рухливі, неврівноважені, збудливі, всі психічні процеси протікають у них швидко, інтенсивно. Переважання збудження над гальмуванням, властиве цьому типу нервової діяльності, яскраво проявляється у нестриманості, поривчастої, запальності, дратівливості холерика. Звідси і виразна міміка, кваплива мова, різкі жести, нестримані рухи. Почуття людини холеричного темпераменту сильні, зазвичай яскраво виявляються, швидко виникають; настрій іноді різко змінюється. Неврівноваженість, властива холерикові, яскраво зв'язується і в його діяльності: він із збільшенням і навіть пристрастю береться за справу, показуючи при цьому поривчастість і швидкість рухів, працює з підйомом, долаючи труднощі. Але у людини з холеричним темпераментом запас нервової енергії може швидко виснажитися в процесі роботи і тоді може наступити різкий спад діяльності: підйом і натхнення зникають, настрій різко падає. У спілкуванні з людьми холерик допускає різкість, дратівливість, емоційну нестриманість, що часто не дає йому можливості об'єктивно оцінювати вчинки людей, і на цьому грунті він створює конфліктні ситуації в колективі. Надмірна прямолінійність, запальність, різкість, нетерпимість часом роблять важким і неприємним перебування в колективі таких людей.
Меланхолійний темперамент.
У меланхоліків поволі протікають психічні процеси, вони насилу реагують на сильні подразники; тривале і сильна напруга викликає у людей цього темпераменту сповільнену діяльність, а потім і припинення її. У роботі меланхоліки зазвичай пасивні, часто мало зацікавлені (адже зацікавленість завжди пов'язана з сильним нервовим напруженням). Почуття і емоційні стани у людей меланхолійного темпераменту виникають поволі, але відрізняються глибиною, великою силою і тривалістю; меланхоліки легко уразливі, важко переносять образи, засмучення, хоча зовні всі ці переживання у них виражаються слабо. Представники меланхолійного темпераменту схильні до замкнутості й самітності, уникають спілкування з малознайомими, новими людьми, часто бентежаться, проявляють велику незручність в новій обстановці. Все нове, незвичайне викликає у меланхоліків гальмівний стан. Але в звичній і спокійній обстановці люди з таким темпераментом відчувають себе спокійно і працюють дуже продуктивно. У меланхоліків легко розвивати і удосконалювати властиву їм глибину і стійкість почуттів, підвищену сприйнятливість до зовнішніх впливів.
Психологи встановили, що слабкість нервової системи не є негативним властивістю. Сильна нервова система успішніше справляється з одними життєвими завданнями, а слабка - з іншими. Слабка нервова система - нервова система високої чутливості, і в цьому її відоме перевагу. Знання темпераменту, знання особливостей природженою організації нервової системи, яка надає вплив на перебіг психічної діяльності людини, необхідно вчителю в його навчальної та виховної роботи. Слід пам'ятати, що поділ людей на чотири види темпераменту дуже умовно. Існують перехідні, змішані, проміжні типи темпераменту; часто в темперамент людини з'єднуються риси різних темпераментів.
"Чисті" темпераменти зустрічаються відносно рідко.
1.5 КЛАСИФІКАЦІЯ ТИПІВ ВИЩОЇ НЕРВОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.
Згідно з ученням І. П. Павлова, індивідуальні особливості поведінки, динаміка перебігу психічної діяльності залежать від індивідуальних відмінностей у діяльності нервової системи. Основою ж індивідуальних відмінностей у нервової діяльності є прояв і співвідношення властивостей двох основних нервових процесів - збудження і гальмування.
Були встановлені три властивості процесів збудження і гальмування:
1) сила процесів збудження та гальмування,
2) врівноваженість процесів збудження і гальмування,
3) рухливість (змінюваність) процесів збудження і гальмування.
Виходячи з цих основних ознак, І.П. Павлов у результаті своїх досліджень методом умовних рефлексів прийшов до визначення чотирьох основних типів нервової системи (див. Рис.1).
Детально властивості нервової системи були розглянуті нами в 1.3
Слабкий тип. Представники слабкого типу нервової системи не можуть витримувати сильні, тривалі і концентровані подразники. Слабкими є процеси гальмування і збудження. При дії сильних подразників затримується вироблення умовних рефлексів. Поряд з цим відзначається висока чутливість (тобто низький поріг) на дії подразників.
Сильний неврівноважений тип. Різні сильної нервовою системою, він характеризується неврівноваженістю основних нервових процесів - переважанням процесів збудження над процесами гальмування.
Сильний урівноважений рухливий тип. Процеси гальмування і збудження такі й урівноважені, але швидкість, рухливість їх, швидка змінюваність нервових процесів ведуть до відносної нестійкості нервових зв'язків.
Сильний урівноважений інертний тип. Сильні й урівноважені нервові процеси відрізняються малою рухливістю. Представники цього типу зовні завжди спокійні, рівні, важко збудливі.
Тип вищої нервової діяльності відноситься до природних вищим даними, це вроджена властивість нервової системи. На даній фізіологічної основі можуть утворитися різні системи умовних зв'язків, тобто в процесі життя ці умовні зв'язку будуть різна формуватися в різних людей: у цьому і буде проявлятися тип вищої нервової діяльності. Темперамент і є прояв типу вищої нервової діяльності у діяльності, поведінці людини.
Особливості психічної діяльності, що визначають його вчинки, поведінку, звички, інтереси, знання, формуються в процесі індивідуального життя людини, в процесі виховання. Тип вищої нервової діяльності надає своєрідність поведінки людини, накладає характерний відбиток на весь вигляд людини - визначає рухливість його психічних процесів, їх стійкість, але не визначає ні поведінки, ні вчинків людини, і його переконань, ні моральних устоїв.
1.6 СПІВВІДНОШЕННЯ ТИПІВ ВИЩОЇ НЕРВНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТІСО СВОЙСТВАМІТЕМПЕРАМЕНТА.
Властивості темпераменту, засновані на певному типі нервової системи, найбільш стійкі і постійні в порівнянні з іншими психічними особливостями людини.
Згідно з ученням І.П. Павлова, індивідуальні особливості поведінки, динаміка перебігу психічної діяльності залежать від індивідуальних відмінностей у діяльності нервової системи.
Фізіологічну основу темпераменту складає нейродинамика мозку, тобто нейродинамічної співвідношення кори і підкірки. Нейродинамика мозку перебуває у внутрішньому взаємодії з системою гуморальних, ендокринних факторів. Ряд дослідників (ленд, Бєлов, почасти Е. Кречмер та ін) схильні були поставити темперамент в залежність, перш за все від цих останніх. Не підлягає сумніву, що система залоз внутрішньої секреції включається до числа умов, які впливають на темперамент.
Було б неправильно, однак, ізолювати ендокринну систему від нервової і перетворювати її в самостійну основу темпераменту, оскільки сама гуморальна діяльність залоз внутрішньої секреції підпорядковується центральній іннервації. Між ендокринною системою і нервової існує внутрішня взаємодія, в якому провідна роль належить нервовій системі.
Для темпераменту істотне значення при цьому, безсумнівно, має збудливість підкіркових центрів, з якими пов'язані особливості моторики, статики і вегетатікі. Тонус підкіркових центрів, їх динаміка впливають і на тонус кори, і її готовність до дії. У силу тієї ролі, яку вони відіграють у нейродинаміки мозку, підкіркові центри, безсумнівно, впливають на темперамент. Але знову-таки зовсім неправильно було б, емансипуючи підкірку від кори, перетворити першу в самодостатній фактор, у вирішальну основу темпераменту, як це прагнуть зробити в сучасній зарубіжній неврології течії, які визнають вирішальне значення для темпераменту сірої речовини шлуночка і локалізують «ядро» особистості в підкірці, в стволовому апараті, в субкортікальних гангліях. Підкірка і кора нерозривно пов'язані один з одним. Не можна тому відривати першу від другої. Вирішальне значення має, в кінцевому рахунку, не динаміка підкірки сама по собі, а динамічне співвідношення підкірки і кори, як це підкреслював І.П. Павлов у своєму вченні про типи нервової системи.
Намічені їм типи нервових систем І.П. Павлов пов'язує з темпераментом, зіставляючи чотири групи нервових систем (див. 1.5), до яких він прийшов лабораторним шляхом.
Встановлена залежність між типом вищої нервової діяльності й темпераментом представлена в таблиці № 1, № 2. Таблиця № 1
Темперамент, тип вищої нервової діяльності та динаміка
поведінки.
| Тип ВИД | Особливості нервових процесів | Вид темпераменту | Особливості зовнішньої поведінки | ||
| за силою | по врівноваженості | по рухливості | |||
| Нестримне | сильні | неуравнове шенние | рухливі | холеричний ий | надмірно активний |
| Сильний | сильні | урівноважений нние | рухливі | сангвініче ський | активний |
| Спокійний | сильні | урівноважений нние | малорухомі | флегмата чний | млявий |
| Слабкий | слабкі | неуравнове шенние | рухливі або малорухомі | меланхолії чний | скутий |
| Тип темпераменту | Поєднання особливостей нервової системи |
| Сангвінік | Врівноваженість, сила, рухливість |
| Холерик | Неврівноваженість, сила, рухливість |
| Меланхолік (неврівноважений) | Неврівноваженість, слабкість, рухливість |
| Меланхолік (слабкий) | Неврівноваженість, слабкість, інертність |
| Меланхолік (інертний) | Врівноваженість, слабкість, інертність |
| Флегматик | Врівноваженість, сила, інертність |
Особистість і темперамент пов'язані між собою таким чином, що темперамент виступає в якості загальної основи багатьох інших особистісних властивостей, насамперед характеру. Він, однак, визначає лише динамічні прояви відповідних особистісних властивостей.
Від темпераменту залежать такі властивості особистості, як вразливість, емоційність, імпульсивність і тривожність.
Вразливість - ці сила впливу на людину різних стимулів, час їхнього збереження в пам'яті і сила реакції на них. Одні й ті ж стимули на вразливої людини надають більший вплив, ніж недостатньо вразливої. Вразлива людина, крім того, довше пам'ятає відповідні впливу і довше зберігає реакцію на них. Та й сила відповідної реакції у нього значно більше, ніж у менш вразливого індивіда.
Емоційність - це швидкість і глибина емоційної реакції людини на ті або інші події. Емоційний людина надає велике значення з того, що відбувається з ним і довкола нього. У нього набагато більше, ніж у неемоційно людини, виражені різноманітні тілесні реакції, пов'язані з емоціями. Емоційний індивід - це той, хто майже ніколи не буває спокійним, постійно перебуває при владі будь-яких емоцій, у стані підвищеного збудження або, навпаки, пригніченості.
Імпульсивність виявляється в нестриманості реакцій, у тому спонтанності і прояві ще до того, як людина встигає обміркувати ситуацію, що склалася і прийняти розумне рішення з приводу того, як у ній діяти. Імпульсивна людина спочатку реагує, а потім думає, чи правильно він вчинив, часто жалкує про передчасних і неправильних реакціях. Тривожна людина відрізняється від малотревожного тим, що він занадто часто виникають пов'язані з занепокоєнням емоційні переживання: страх, побоювання, страхи. Йому здається, що багато чого з того, що його оточує, несе в собі загрозу для власного «Я». Тривожна людина боїться усього: незнайомих людей, телефонних дзвінків, випробувань, офіційних установ, публічних виступів і т.п.
Поєднання описаних властивостей і створює індивідуальний тип темпераменту. Ті прояви темпераменту, які в кінцевому підсумку стають властивостями особистості, залежить від навчання і виховання, від культури, звичаїв, традицій, багато чого іншого.
Темперамент є природною основою прояву психологічних якостей особистості. Однак при будь-якому темпераменті можна сформувати в людини якості, які невластиві даному темпераменту. Психологічні дослідження і педагогічна практика показують, що темперамент трохи змінюється під впливом умов життя і виховання. Темперамент може змінюватися й у результаті самовиховання. Навіть доросла людина може змінити у бік свій темперамент. Відомо, наприклад, що А. П. Чехов був людиною дуже врівноваженою, скромним і делікатним. Але ось цікавий факт з його життя. В одному з листів до дружини О. Л. Кніппер-Чехової Антон Павлович робить таке цінне визнання: "Ти пишеш, що заздриш моєму характеру. Мушу сказати тобі, що від природи в мене різкий, я запальний та інші. Та ін. Але я звик стримувати себе, бо розпускати себе порядній людині не личить. За старих часів я виробляв чорт знає що ". Цікаво відзначити, що деякі люди, пізнавши особливості свого темпераменту, навмисно самі виробляють певні методи, щоб оволодіти ним. Так робив, наприклад, А. М. Горький, який стримував бурхливі прояви свого темпераменту. Для цього він свідомо переключався на різні побічні дії з предметами. З людьми, які висловлювали протилежні йому погляди, А. М. Горький намагався бути неупередженим і спокійним.
1.8 ТЕМПЕРАМЕНТ І ДІЯЛЬНІСТЬ.
1.8.1 РОЛЬ ТЕМПЕРАМЕНТА В ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ. ПОНЯТТЯ ЦІННОСТІ ТЕМПЕРАМЕНТА.
Якщо оцінити наведені психологічні характеристики темпераменту, то побачимо, що в кожному з них є як хороші, і погані властивості. Так, сангвінік емоційний і відрізняється хорошою працездатністю, але спонукання його нестійкі, так само хитке і його увагу. Меланхолік відрізняється меншою працездатністю і великий тривогою, але він тонко відчуває людина, зазвичай обережний і обачний. Отже, немає темпераментів "поганих" чи "хороших" - кожен темперамент хороший тільки в умовах поганий в інших. Не визначає він і соціальної цінності людини - від темпераменту не залежать схильності, світогляду та переконань людини, зміст його інтересів. Серед видатних людей минулого зустрічаються люди з самими різними темпераментами: А. В. Суворов і А. І. Герцен були сангвиниками, Петро 1 і І.П. Павлов - холериками, Н. В. Гоголь і П. І. Чайковський - меланхоліками, а М.І. Кутузов і І.А. Крилов-флегматиками. І серед наших сучасників - видатних спортсменів, льотчиків-космонавтів, державних діячів - ми бачимо людей, істотно різняться за темпераментом. Точно так само і люди одного типу темпераменту можуть бути як передовими діячами, так і консервативними.
У залежності від того, як людина ставиться до тих чи інших явищ, до життєвим завданням, до оточуючих людей, він мобілізує відповідну енергію, стає здатним до тривалих напруженням, змушує себе змінити швидкість своїх реакцій і темп роботи. Вихований і досить вольовий холерик здатний виявляти стриманість, перемикати свою увагу на інші об'єкти, хоча це йому дається з великими труднощами, ніж, наприклад флегматику.
Під впливом життєвих умов, певного способу дій в холерика може сформуватися інертність, повільність, безініціативність, а у меланхоліка - енергійність і рішучість. Життєвий досвід і виховання людини маскують прояв типу вищої нервової діяльності та темпераменту людини.
Однак окремі сильні психічні потрясіння, складні конфліктні ситуації можуть раптово демаскувати, загострити ту чи іншу природну динамічну особливість психіки людини.
У системі виховання та перевиховання типологічні категорії людей вимагають особливо уважного індивідуального підходу. При незвичайних надсильних впливах, що породжують злочинно-небезпечну ситуацію, раніше сформовані гальмівні реакції можуть "розгальмувати" перш за все у людей холеричного типу. Меланхоліки малостійкі до важких ситуацій, більш схильні до нервово-психічному зриву.
"Образ поведінки людини і тварини обумовлений не тільки природженими властивостями нервової системи, а й тими впливами, які падали і постійно падають на організм під час його індивідуального існування, тобто залежить від постійного виховання або навчання в самому широкому розумінні цих слів. І це тому , що поряд із зазначеними вище властивостями нервової системи безперервно виступає і найважливіше її властивість - висока пластичність ". Залежно від умов життя і діяльності людини окремі властивості її темпераменту можуть посилюватися або послаблюватися. У той же час властивості
1.8.2 ТЕМПЕРАМЕНТ ЯК ФАКТОР ДІЯЛЬНОСТІ.
Особливості темпераменту слід враховувати при професійному відборі. Професія оператора пульта управління автоматичної системи, наприклад, вимагає своєчасного і швидкого реагування на зміни в роботі багатьох агрегатів і швидкого прийняття правильних рішень; дисципліна в класі вимагає, щоб учень міг стримувати свої почуття і бажання. Ці вимоги не можна довільно змінити, тому що вони залежать від об'єктивних причин - від змісту діяльності.
Темперамент, впливаючи на динаміку діяльності, може впливати на її продуктивність. У різних видах діяльності роль темпераменту неоднакова. У навчальній діяльності і в масових професіях (токар, слюсар, ткаля, продавець, лікар, вчитель, інженер) одні властивості темпераменту, необхідні для успішної діяльності і слабо виражаються в даної людини, можуть бути компенсовані у нього за рахунок інших властивостей і зумовлених ними прийомів роботи. Наприклад, ткалі-багатоверстатниці інертного типу, увага яких дуже стійко, в процесі роботи рідко відволікаються. У ситуації, коли треба ліквідувати простої верстатів або обрив нитки, це позитивне властивість. Ткалі рухомого типу, чиє увагу не менш стійко, більш часто, ніж інертні, перемикаються від одного верстата до іншого. У ситуації можливих неполадок це також позитивну властивість. Таким чином, більш часте переключення уваги компенсує більшу відволікання уваги, так як ці робітниці швидше виявляють неполадки. Отже, в масових професіях і в навчанні властивості темпераменту, впливаючи на діяльність, в кінцевому рахунку, не визначають її продуктивності, оскільки одні властивості можуть компенсуватися за рахунок інших.
У цих професіях, як льотчик-випробувач, диспетчер великий енергосистеми, космонавт, рятувальник, спортсмен міжнародного класу і т. п., чия діяльність пов'язана з регулярним екстреним напругою, ризиком, небезпекою, великою відповідальністю, рівень вимог до психіки дуже високий. Властивості темпераменту - висока тривожність, мала завадостійкість - не можуть компенсуватися іншими властивостями. У цих професіях властивості темпераменту визначають професійну придатність людини. У цих видах праці необхідний попередній відбір людей по ряду властивостей, щоб особливості темпераменту відповідали вимогою діяльності. Такий шлях пристосування темпераменту до вимог діяльності називається професійним відбором і підбором.
Кожна властивість темпераменту вимагає індивідуальних прийомів роботи або впливу на людину. Так, меланхоліки швидко втомлюються. Тому їм потрібні більш часті перерви для відпочинку, ніж іншим особам. Залежить від темпераменту також і емоційна сфера особистості, а звідси і ефективність дисциплінарних впливів або спонукальна сила мотиву.
Від темпераменту залежить вплив різних чинників, що визначають рівень нервово-психічної напруги (наприклад, оцінка діяльності, очікування контролю діяльності, прискорення темпу роботи, вплив дисциплінарних впливів). Таке регулювання діяльності шляхом диференціювання величини діючих подразників у залежності від типу нервової системи і темпераменту людини застосовується добрими організаторами виробництва. Цей шлях пристосування темпераменту до діяльності полягає в індивідуалізації пред'являються до людини вимог, умов і способів роботи (індивідуальний підхід}. Існують і третій тип пристосування темпераменту до вимог діяльності. Він полягає у подоланні негативного впливу темпераменту позитивним ставленням до діяльності та відповідними мотивами. Наприклад, на дуже цікавому уроці, що викликає підвищену активність учнів, ступінь стриманості холерика не менше, ніж у сангвініка, а працездатність меланхоліка не нижче, ніж флегматика.
Відома ступінь пристосування темпераменту до вимог діяльності можлива також завдяки перевихованню (тренування) окремих властивостей темпераменту.
1.8.3 ТЕМПЕРАМЕНТ І ІНДИВІДУАЛЬНИЙ СТИЛЬ ДІЯЛЬНОСТІ.
Нарешті, основою і найбільш універсальний шлях пристосування до вимог діяльності - формування його індивідуального стилю.
Одні й ті самі завдання і вимоги у будь-якій професійній, навчальної та трудової діяльності можуть бути з однаковою успішністю здійснені різними прийомами і способами. Під індивідуальним стилем діяльності розуміють таку індивідуальну систему прийомів і способів дії, яка характерна для даної людини і доцільна для досягнення успішного результату.
При формуванні індивідуального стилю потрібно враховувати властивості темпераменту і свідомо і творчо ставитися до виконуваної роботи. Людина вибирає такі прийоми і способи виконання дії, які найбільшою мірою відповідають її темпераменту. Найбільш відповідні темпераменту прийоми і способи дії залежать від обумовлених темпераментом часто абсолютно мимовільних і непідзвітних форм реагування та особливостей руху. Індивідуальний стиль діяльності виникає тільки в тій випадку, якщо людина шукає найкращі прийоми і способи, що допомагають йому досягти найбільш успішних результатів. Тому індивідуальний стиль найбільш чітко проявляється у кращих учнів, передових робітників, у спортсменів-майстрів.
Індивідуальний стиль не проявляється у людини сам собою, стихійно. Він формується в процесі навчання і виховання. Перші зачатки формування індивідуального стилю діяльності спостерігаються вже у старшому дошкільному віці при вирішенні практичних завдань ігрового характеру.
Ядро індивідуального стилю визначає комплекс наявних у людини властивостей нервової сістеми3. Серед особливостей, які відносяться до самого стилю, можна виділити дві групи:
1. Куплені в досвіді та носять компенсаторний характер по відношенню до недоліків індивідуальних властивостей нервової системи людини.
2. Б максимальному використанню наявних у людини задатків і здібностей, в тому числі корисних властивостей нервової системи.
Динамічні риси особистості людини виступають не тільки в зовнішній манері поводження, не тільки в рухах - вони виявляються й у розумовій сфері, у сфері спонукання, у загальній працездатності. Природно, особливості темпераменту позначаються в навчальних заняттях і в трудовій діяльності. Але головне полягає в тому, що відмінності за темпераментами - це відмінності за рівнем можливості психіки, а по своєрідності її проявів.
Встановлено відсутність залежності між рівнем досягнень, тобто кінцевим результатом дій, і особливостями темпераменту, якщо діяльність протікає в умовах, які можна визначити як нормальні. Таким чином, незалежно від ступеня рухливості або реактивності індивіда в нормальної, несстрессовой ситуації результати діяльності в принципі будуть однаковими, оскільки рівень досягнень буде залежати головним чином від інших факторів, особливо від рівня мотивації і здібностей. Разом з тим дослідження, що встановлюють цю закономірність, показує, що залежно від темпераменту змінюється спосіб здійснення самої діяльності.
Залежно від особливостей темпераменту люди розрізняються не кінцевим результатом дій, а способом досягнення результатів. Були проведені дослідження з метою, встановити залежність між способом виконання дій і особливостями темпераменту. У цих дослідженнях розглядався індивідуальний стиль діяльності як шлях до досягнення результатів або спосіб рішення визначеної задачі, обумовленої головним чином типом нервової системи. Результати досліджень гнітючої більшості авторів, незалежно від особливостей досліджуваних груп і експериментальних ситуацій, у яких вивчався типовий для даних індивідів спосіб виконання дій, показують, що саме тип нервових процесів, впливає на формування визначеного стилю діяльності.
Перед сангвініком варто безупинно ставити нові, по можливості цікаві задачі, що вимагають від нього зосередженості і напруги. Необхідно постійно включати його активну діяльність і систематично заохочувати його зусилля.
Флегматика треба в активну діяльність і зацікавити. Він вимагає до себе систематичної уваги. Його не можна переключати з однієї задачі на іншу. У відношенні меланхоліка неприпустимі не тільки різкість, брутальність, але і просто підвищений тон, іронія. Він вимагає особливої уваги, варто вчасно хвалити його за виявлені успіхи, рішучість і віл. Негативну оцінку варто використовувати як можна обережніше, усіляко пом'якшуючи її негативну дію. Меланхолік-самий чутливий і вразливий тип з ним треба бути гранично м'яким і доброзичливим.
Від темпераменту залежить, яким способом людин реалізує свої дії, але при цьому не залежить їхня змістовна сторона. Темперамент проявляється в особливостях протікання психічних процесів. Впливаючи на швидкість спогади і міцність запам'ятовування, швидкість розумових операцій, стійкість і переключення уваги.
Починаючи з середини XVIII ст. розвивалися теорії темпераменту, пов'язані з деякими властивостями нервової системи: А. Галлер, Г. Врисберг. Ідея зв'язку особливостей темпераменту з певними анатомічними і фізіологічними характеристиками нервової системи в різних формах з'являється у навчаннях багатьох філософів і лікарів XVIII і XIX ст. Вона отримала часткове експериментальне підтвердження головним чином в типології І.П. Павлова; досліди недвозначно показали, що деякі властивості нервової системи утворять фізіологічну основу темпераменту.
Не малий внесок у вивчення даного питання внесли роботи І. П. Павлова, Б. М. Теплова, В. Д. Небиліціна (1976 р.), М. В. Бодунова (1977р.), В. М. Русалов, І.М . Палей, Л.Б. Єрмолаєвій - Томиной та багатьох інших.
Список використаної літератури:
1. Дружинін В.М. Експериментальна психологія. - СПб.: Видавництво «Пітер», 2000.
2. Єгорова Психологія індивідуальних відмінностей. М, 1997.
3. Ковальов А. Г. Психологія особистості, вид. 3. М., "Просвіта", 1970.
4. Клімов О.О. Індивідуальний стиль діяльності / / Психологія індивідуальних відмінностей: Тексти. - М., 1982.
5. Короткий словник системи психологічних понять / / К.К. Платонов - М. Вища школа 1984.
6. Мерлін BC Нарис теорії темпераменту, М., 1964
7. Павлов І. П. Полі. зібр. Соч. Т.З.Кн.2. М.-Л., 1951. С.269.
8. Немов Р.С. Психологія / / Підручник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. У 3 кн. Кн. 1, М.: Просвещение ВЛАДОС, 1998.
9. Загальна психологія / Склад. Є.І. Рогов - М. ВЛАДОС, 1995. Ю. Психологія індивідуальних відмінностей ТЕКСТИ / під ред. Ю.Б.
Гіппенрейтер, В.Я. Романова - М. изд-во МГУ, 1982. 11. Практична психологія в тестах, або як навчитися розуміти себе і
інших, М., вид. «АСТ-Пресс Книга», 2001 р.
12.Практікум із загальної психології / / Під ред. А.І. Щербакова. 2-е вид. перераб. і доп. - М.: 1990.
13.Практіческая психологія / / Інструментарій. Під ред. Шапар В. Б. -
Ростов н / Д: вид. «Фенікс», 2002. М. Симонов П. В., Єршов П. М. Темперамент. Характер. Особистість, вид. М.,
"Наука", 1984.
15.Сідоренко Є.В. Методи математичної обробки в психології. - СПб.: ТОВ «Мова», 2000.
16.Стреляу Я. Роль темпераменту в психічному розвитку. М., 1982.
17.Теоретіческіе проблеми психології особистості, під ред. Є.В. Шорохова, М., 1974.
18.Теплов Б.М. Сучасний стан питання про типи вищої нервової діяльності та їх визначення / / Психологія індивідуальних відмінностей-М., 1982.
1. Дружинін В.М. Експериментальна психологія. - СПб.: Видавництво «Пітер», 2000.
2. Єгорова Психологія індивідуальних відмінностей. М, 1997.
3. Ковальов А. Г. Психологія особистості, вид. 3. М., "Просвіта", 1970.
4. Клімов О.О. Індивідуальний стиль діяльності / / Психологія індивідуальних відмінностей: Тексти. - М., 1982.
5. Короткий словник системи психологічних понять / / К.К. Платонов - М. Вища школа 1984.
6. Мерлін BC Нарис теорії темпераменту, М., 1964
7. Павлов І. П. Полі. зібр. Соч. Т.З.Кн.2. М.-Л., 1951. С.269.
8. Немов Р.С. Психологія / / Підручник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. У 3 кн. Кн. 1, М.: Просвещение ВЛАДОС, 1998.
9. Загальна психологія / Склад. Є.І. Рогов - М. ВЛАДОС, 1995. Ю. Психологія індивідуальних відмінностей ТЕКСТИ / під ред. Ю.Б.
Гіппенрейтер, В.Я. Романова - М. изд-во МГУ, 1982. 11. Практична психологія в тестах, або як навчитися розуміти себе і
інших, М., вид. «АСТ-Пресс Книга», 2001 р.
12.Практікум із загальної психології / / Під ред. А.І. Щербакова. 2-е вид. перераб. і доп. - М.: 1990.
13.Практіческая психологія / / Інструментарій. Під ред. Шапар В. Б. -
Ростов н / Д: вид. «Фенікс», 2002. М. Симонов П. В., Єршов П. М. Темперамент. Характер. Особистість, вид. М.,
"Наука", 1984.
15.Сідоренко Є.В. Методи математичної обробки в психології. - СПб.: ТОВ «Мова», 2000.
16.Стреляу Я. Роль темпераменту в психічному розвитку. М., 1982.
17.Теоретіческіе проблеми психології особистості, під ред. Є.В. Шорохова, М., 1974.
18.Теплов Б.М. Сучасний стан питання про типи вищої нервової діяльності та їх визначення / / Психологія індивідуальних відмінностей-М., 1982.