Соціологічний підхід у вивченні екологічних проблем

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Міністерство освіти і науки України

Таврійський національний університет

ім. В. Вернадського

Контрольна робота

З дисципліни

«Соціологія»

Тема «Соціологічний підхід у вивченні екологічних проблем»
Роботу виконав
Студент _________________
Роботу перевірив
Викладач ___________
_______________________

Сімферополь, 2008


План
Введення
1. Суть взаємин «людина - суспільство - природа»
2. Роль соціальної екології у вивченні екологічних проблем
3. Фактори і методи соціологічного вивчення екології
Висновок
Список використаної літератури
.

Введення
Предметом вивчення у контрольній роботі є соціологія.
Об'єкт вивчення - вивчення екологічних проблем з точки зору їх суспільної значущості.
Актуальність дослідження продиктована в першу чергу тим, що життя людини нерозривно пов'язана з проблемами природокористування та техносфери. Антропогенний зміни природи носять негативний характер, зміна взаємовідносин у сфері використання природних ресурсів необхідно для того, щоб планета змогла існувати далі без техногенних катастроф. Для цього потрібно вивчати значення змін, які відбуваються в навколишньому середовищі.
Мета роботи на підставі вивченої методичної та періодичної, навчальної літератури охарактеризувати об'єкт дослідження в контрольній роботі.
Для досягнення поставленої мети планується вирішити такі основні завдання:
- Відобразити суть взаємин «людина - суспільство - природа»;
- Показати роль соціальної екології у вивченні екологічних проблем;
- З'ясувати які методи соціального вивчення екології.

1. Суть взаємин «людина - суспільство - природа»
Людина - суспільство - природа - їх взаємодія - вічна проблема соціології та філософії. У процесі життєдіяльності людина встановлює різні відносини з навколишнім його середовищем, що дозволяють жити як природному і соціальному суті. Відносини людини з навколишнім середовищем відрізняються великою різноманітністю: від матеріальних, тобто пов'язаних з умовами життя, до естетичних. У ході розвитку суспільства відносини людини з навколишнім середовищем теж змінюються. Протягом історії людства люди прагнули так будувати стосунки з природою, щоб забезпечити всі необхідні умови існування і одночасно встановити гармонійні з нею стосунки. Якщо на ранніх етапах еволюції суспільства людині вдавалося встановлювати гармонійні стосунки з природою без особливого на те праці, то з середини XIX століття, у зв'язку з швидким розвитком продуктивних сил суспільства, виникають серйозні проблеми.
Проблематичність взаємовідносини суспільства і природи пояснюється, перш за все, різким зростанням, так званого антропного, тобто людського впливу суспільства на навколишнє природне середовище, тобто господарської діяльності людини, а також споживчими до нього ставленням з боку людини.
У 60-ті роки XX століття виник глобальна екологічна криза. Глибоке розуміння екологічної кризи, всіх його негативних наслідків для проживання і існування на Землі людини стало усвідомлюватися порівняно недавно. Це пов'язано не тільки з усвідомленням реальної загрози для життя людей, а й з процесами оновлення, характерними для сучасності - критичного аналізу минулого і сьогодення. У сучасних умовах суспільство більше інформовано про екологічну ситуацію в світі і в окремо взятій країні.
Екологічна свідомість жителів Україна вчинила величезний стрибок у розвитку. Безумовно, тут позначилася аварія на Чорнобильській атомній електростанції. Задовго до аварії у ряді міст і регіонів України внаслідок непродуманої господарської діяльності сформувалася середу непридатних для проживання людини. Забрудненість навколишнього середовища у містах Запоріжжі, Маріуполі та інших досягла такого рівня, збереження якого доведе до фізичного та інтелектуального виродження місцевого населення. І це не турбувало ні населення, ні державні, ні громадські органи. Аварія на Чорнобильській атомній електростанції підштовхнула органи місцевої влади задуматися над екологічним станом навколишнього середовища. І не випадково парламент Україні оголосив всю територію зоною екологічного лиха. У складних умовах екологічні проблеми стали предметом дослідження не тільки природних, а й гуманітарних наук. Швидко виникають руху на захист навколишнього середовища. З'явилися галузі знання, що спеціалізуються на всебічному вивченні екологічних проблем, - екологія та ін Виникла відносно самостійна галузь знань - соціальна екологія.
Вперше слово «екологія» ввів у науковий обіг німецький біолог Ернст Геккель. У книзі «Природна історія походження» Ернст Геккельсловом екологія назвав один із напрямків зоології, що вивчало відносини між усіма видами живих істот і навколишнього природного середовищем.
Саме ж слово екологія походить від грецького слова - в перекладі - будинок, житло. Екологія - самостійна галузь науки, знань виникла в контексті розвитку біології.
В її основі лежать ідеї Чарльза Дарвіна про еволюцію живих систем, зокрема, його думка про те, що в живому світі безперервно йде боротьба за існування. Відомо, вчення про боротьбу за існування Чарльз Дарвін обгрунтував тим, що між живими істотами, особинами має місце не тільки безліч відносин різного типу, але і відносини з навколишнім природним середовищем. Екологія досліджує саме такі типи відносин.
З моменту виникнення поняття екологія зазнало певної еволюції. У сучасних умовах можна зустріти неоднозначне розуміння терміну екологія та предмета екології як науки. Однак різні підходи до визначення предмета екології дають можливість виділити основні елементи, без яких неможливо обійтися у визначенні екології як науки: ставлення живих істот і середовища, живі істоти, середовище та ін Тому-то екологія - наука, що вивчає ставлення живих істот до їх середовищі , їх взаємовідносини в середовищі, а також вплив середовища на живі істоти. Сучасна біологія та інші природничі науки переконують у тому, що таке визначення істинне, тому що всі живі системи, еволюціонує на різних рівнях, ведуть спільне життя і мають чітко виражені зв'язку з навколишнім їх середовищем. Екологія вивчає та узагальнює принципи спільного проживання живих систем в будь-якій сфері живого.
Світ живої матерії різноманітний, і його можна розділити на рослини, тварини і людини, то відповідно в сучасній екології розрізняють екологію рослин, екологію тварин та екології людини. Кожна з них вивчає ставлення людини, тварин, рослин до навколишнього середовища. З трьох видів екології наймолодша - екологія людини, вивчає ставлення людини і його природного середовища у взаємозв'язку, у взаєминах. У соціології виділяються основні теми екології людини: населення, середа, технологія і організація виробництва і самого життя. Екологію людини можна визначити як напрям, що вивчає місце людини в екосистемі, взаємний вплив людини і екосистеми і результат впливу. Під системою мається на увазі функціональне об'єднання, що складається із взаємодії організмів і усіх складових частин природного середовища. Саме поняття екосистеми в екології визначалося не з моменту її появи. Спочатку в екології описувалися певні, види у їхніх взаєминах, різні форми симбіозів, відносини з іншими видами та підвидами і т. п. У середині 30-х років вперше поняття екосистеми вжив Артур Джордж Тенслі. З тих пір поняття екосистема виконує важливі гносеологічні функції в екологічних знаннях, виступає, по суті, своєрідною клітинкою, початком розгортання всієї логічно послідовною і обгрунтованої системи екологічних знань. У сучасній екології найчастіше міркують про біосферу (біосфера в перекладі з грецького - життя, це сфера життя, комплексна земна оболонка, охоплена і організована життям), місце і роль людини в біосфері. Однак поняття екосистема не втратило методологічної ролі в системі екознання.
Сучасна екологія оперує певними, притаманними тільки їй категоріями. До найважливіших екологічних категоріям відноситься, насамперед, поняття середовище. У соціальній екології даються різні тлумачення поняття середовище. Так, у книзі «Суспільство і природне середовище» визначається середовище як сукупність впливів, які модифікують і визначають розвиток життя. В інших працях під середовищем розуміється агрегат існуючих речей, умов і впливів. Мабуть, правильніше, середовище - сукупність взаємопов'язаних умов і впливів, присутніх у будь-якій сфері буття. Виходячи з визначення середовища, виділяються її компоненти: конкретна сфера буття, умови і взаємовплив організму і середовища, мінливість і зміни як наслідок взаємодії живої системи і природного середовища. У понятті середу важливо розрізняти природне середовище та штучне середовище. Природне середовище становить система природних факторів: земля, вода, сонце, повітря, рослинний і тваринний світ. Штучне середовище - все те, що створено людиною в процесі його предметної діяльності. Між природною та штучною середовищем існує тісний взаємозв'язок. Вона проявляється в тому, що предметна, трудова діяльність людини неможлива без предмета праці, в якості якого виступають різні природні форми. Але справа не тільки в цьому. На сучасному етапі суспільного розвитку характер взаємодії природного і штучного середовища все більше відбивається в понятті екологічне середовище. Під екологічним середовищем розуміється природне або штучне оточення, в якому живі системи мають ознаку, об'єкта і суб'єкта впливу. Якісний і кількісний характер впливів виступає передумовою збереження або руйнування свого оточення.
2. Роль соціальної екології у вивченні екологічних проблем
Природно, екологія як наука має предмет, специфічні категорії, закони функціонування екологічної предметності. Екологічні проблеми в основі носять суспільно-економічний характер, тісно пов'язані з предметною діяльністю людини, особливостями розвитку суспільства. Зрозуміло, що в межах тільки екології не можна теоретично вирішити актуальні питання захисту природного середовища. Необхідна система теоретичних знань, адекватно відображає специфічний характер взаємодії між суспільством і природою, в якому в знятому вигляді присутня природний і соціумний моменти (тобто громадський). Така система знання як раз і представлена ​​в соціальній екології.
Соціальна екологія порівняно молода галузь наукового знання. Як і в соціальної екології будь-який інший формується науки, у неї є методологічні та носеологіческіе труднощі. Вони пов'язані з процесом її становлення та розвитку: йде уточнення предметної сфери, удосконалюються поняття, відбираються оптимальні теоретичні конструкції.
Становлення соціальної екології - системи наукового знання починається після першої світової війни під впливом ідей біоекології та соціології урбанізації (тобто зростання міст). Проте, процес активізується в 60-ті роки XX ст., Коли зримо проявилися вогнища екологічної кризи. Потужний імпульс розвитку соціальної екології надав Світовий конгрес соціологів у Варні (1966), що утворив дослідницький комітет Всесвітнього об'єднання соціологів з проблем соціальної екології. У сучасних умовах соціальна екологія має багато прихильників, наукових шкіл, напрямків і покликана зробити внесок у реалізацію проблеми захисту і охорони навколишнього середовища.
Адекватне визначення предмета соціальної екології дано Георгієм Бачинським: «Предметом теоретичної соціоекології є вивчення закономірностей взаємодії людського суспільства з навколишнім природним середовищем, розробка загальної теорії збалансованого взаємодії суспільства і природи». Звичайно ж, соціальна екологія прагне всебічно дослідити взаємодію суспільства і середовища з боку антропогенного впливу на природу і зворотнього відношення природного середовища на суспільство. Все це вивчається в межах тих екологічних обмежувачів, що діють в регіоні планети або біосфери в цілому. Проте соціальна екологія досліджує не тільки взаємодію суспільства і природи глобально. Її цікавить і взаємодію суспільства із штучним середовищем проживання людини, яка нерідко виявляється небезпечною для людини. Тому при розробці питань збалансованості взаємодії суспільства і середовища, враховуються фактори природного, штучного та екологічного походження.
3. Фактори і методи соціологічного вивчення екології
Соціальна екологія знаходиться в стадії становлення як наука. Вона відчуває певні труднощі з виробленням власних категорій, законів. Під час вивчення своїх об'єктів соціальна екологія використовує не тільки свої категорії, а й біоекології, екології, соціології та ін
Використовуються в соціальній екології, насамперед, системний метод. У чому, його суть? Відомо, під системою розуміють сукупність елементів, що знаходяться у відносинах і зв'язках один з одним, що утворює певну цілісність, єдність. З точки зору сучасної науки, системність - невід'ємне властивість всієї матерії, її атрибут. У системності відбивається переважання у світі організованості над хаотичними змінами. Системність, організованість - всезагальною в усіх просторово-часових масштабах. Використовуючи системний метод як ведучий, соціальна екологія розглядає навколишнє природне середовище як єдине системне утворення. Більш того, вона аналізує природне середовище як диференційовану систему, різні компоненти якої перебувають у динамічній рівновазі. Біосфера Землі розглядається як екологічна ніша людства, пов'язуючи навколишнє середовище і діяльність людини в єдину систему: природа - суспільство. На такій основі соціальна екологія розкриває вплив людини на рівновагу природних екосистем і обгрунтовує питання про управління та раціоналізації взаємовідносин суспільства і природи.
Соціальна екологія широко використовує також діалектичні ідеї про взаємозв'язок, взаємодію компонентів системи. У наукових програмах та узагальненні емпіричного матеріалу вона спирається на вчення про розвиток, причому розвиваються розглядається не тільки суспільство, але і природа. В арсеналі соціальної екології є й такі прийоми дослідження як історичне і логічне, аналіз і синтез, аналогія, гіпотеза та ін Успішно використовується і синергетична методологія при аналізі системних соціоекологіческіх об'єктів та їх взаємодію. Синергетика - наука, що вивчає процеси самоорганізації у відкритих системах. Надійність методології соціальної екології дає можливість сформулювати і переконливо аргументувати рекомендації владним структурам, що знаходять високе суспільне визнання. Це, перш за все, варіанти переорієнтації технології та виробництва, створення нових екологічно чистих технічних засобів і технологічних процесів, створення екологічної економіки, сучасних процесів урбанізації суспільства та ін
Представники соціальної екології гостро ставлять питання екології людини, екології культури, в якій обгрунтовано шляхи збереження та відновлення культурного середовища, екології науки та ін Так, в Україні приділяється велика увага вирішенню екологічної проблеми: створено міністерство охорони навколишнього природного середовища, прийнятий закон з охорони навколишнього природного середовища, створено Національний екологічний центр, вжито заходів щодо розвитку екологічних досліджень, екологічної освіти та просвіти, соціальної екології. Успіхи соціальної екології дозволили висунути перед людством нові цінності - збереження екосистем, відношення до Землі як унікального явища, екосистемі, життя як самоцінності.
У процесі еволюції суспільства взаємодія людини і природного середовища існування носило суперечливий характер. На ранніх етапах розвитку суспільства простежується тенденція залежності людини від природи. Так, в епоху палеоліту людина хоча і справляв знаряддя, але тільки для збирання і полювання (привласнення наявної легкодоступною їжі) і в цьому сенсі він мало чим відрізнявся від тварин. Мисливське господарство збирацької ставилося в сильну залежність від природи і зона поширення людини обмежувалася зонами теплого клімату і великою кількістю їжі.
У міру розвитку продуктивних сил суспільства людина підвищував свою відносну самостійність від сил природи. Удосконалення знарядь праці, що дозволили створювати швидко і в більшій кількості необхідні для життя людини блага, будівництво іригаційних споруд забезпечувало стабільний врожай, а створення дамб - захищало від повеней - все це створювало сприятливі умови для людини, для його життя і залученню до його господарський обіг нові території Землі. Одночасно з процесом ослаблення залежності людини від природного середовища формується і тенденція розширення зв'язків і відносин суспільства з природою. Це виявляється в дедалі розширюється можливості використання різних природних копалин, сировини. Так, нафта довгий час використовувалася тільки для отримання тепла. Сучасна ж нафтохімія виробляє більше 8 тис. видів продуктів різного призначення. Розгорнувши виробництво з переробки та використання різноманітних видів природної сировини, людина опинилася у ще більшу залежність від природи, ніж на ранніх етапах суспільної еволюції. Залежність проявляється у вичерпанні багатьох необхідних для людства корисних копалин, перш за все, руди, чорних та багатьох кольорових металів, нафта, вода, деревина, вугілля і т. д.
У процесі взаємодії суспільства і природи в результаті потужного антропогенного, тобто людського, впливу на навколишнє середовище зростає загроза самому існуванню людства з двох причин: забруднення навколишнього середовища і вичерпання природних ресурсів. Активно використовуючи природні ресурси на основі все вдосконалюється технології та виробництва, суспільство домоглося колосальних успіхів і якісно змінило спосіб життя. За останні 100 років, наприклад, людство збільшило в тисячу разів енергетичні запаси, в усьому світі споживання енергії на одного жителя становить більше 10 кВт. У розвинених країнах кожні 15 років подвоюється загальний обсяг товарів і послуг. У той же час людство вже починає тяжко розплачуватися за технічні та інші успіхи цивілізації. За 90-ті роки XX століття винищено 3 / 4 лісів, що покривають Землю, щороку зростає кількість шкідливих викидів у навколишнє середовище. Змінився склад біосфери. Фахівці відзначають: накопичення вуглекислоти в атмосфері, запиленість в порівнянні зі станом на початку століття до кінця XX століття зросла на 20 відсотків. У нових для людства умовах взаємодію суспільства і природи слід будувати так, щоб розвиток суспільства, всіх його компонентів не завдавало шкоди природі, а навпаки, сприяло його розвитку, треба створювати такі умови, при яких природний фактор повніше б враховувався і входив у структуру виробництва. В сучасній соціальній екології такий підхід до вирішення актуальних проблем взаємодії суспільства і природи одержав назву коеволюції.
Під коеволюція розуміють сукупність соціоекологіческіх поглядів, відповідно до яких суспільство і природа являють соціоприродної систему, де гармонійний розвиток суспільства неможливо без всебічного обліку природного і навпаки. Іншими словами, подальший розвиток суспільства, всіх його культурологічних і матеріальних факторів неможливий без узгодження з розвитком природи.
Система суспільство - навколишнє середовище досить жорстка система, елементи якої взаімоопределяют один одного. Мабуть, тут доречна аналогія з принципом антропного, досить популярного в сучасній науці. Відповідно до нього всі світові константи - швидкість світла, гравітаційна стала та інші - між собою узгоджені настільки точно, що навіть незначне зміна, припустимо на частки відсотка, їх величин перетворило б Всесвіт в зовсім інший світ. Глибинні відносини суспільства і природи будуються так, що певні зміни в природі відображаються на суспільстві і навпаки. Коеволюція тому вчить необхідності вивчати взаємозв'язки і взаємозалежності суспільства і природи і враховувати їх характер у практичній діяльності людини. З позицій коеволюції, суспільство, удосконалюючи техніку і технологію, залучаючи до процесу матеріального виробництва все нові об'єкти природи, в той же час зобов'язана суворо дотримуватися її законів і баланси, виконувати вимоги екологічних норм. Мова йде не про перетворення природи, а про адаптації до неї, збереження і розвитку екосистем, створення штучного середовища там і в такій формі, аби вона не деформувала природне середовище проживання людини.
Ідеї ​​коеволюції не виникли на порожньому місці. Вони вперше теоретично висловлені й обгрунтовані Володимиром Івановичем Вернадським. У праці «Хімічна будова біосфери Землі та її оточення» та інших він розробив вчення про біосферу та ноосферу, показав зв'язок між ними і змінюються характером діяльності людини. Під ноосферою розуміється сфера взаємодії природи і суспільства, в якій людська діяльність стає визначальним фактором розвитку. Ноосфера формується, на думку Володимира Вернадського, лише як закономірне відтворення на якісно новому рівні особливостей організації біосфери. Саме таким шляхом тільки й може людська діяльність формувати свій шлях розвитку. Логіка людської діяльності у системі суспільство - природа якраз і повинна будуватися в унісон з тим, як організована біосфера. Ноосфера, як представляв Володимир, Вернадський, це перетворена людьми біосфера відповідно до пізнаних і практично освоєними законами її будови, розвитку та функціонування. «Людина у всіх його проявах, - писав він, - становить певну закономірну частину будови біосфери». І далі, розвиваючи думку про людство як нової геологічної силі в історії планети, продовжував: «... це є велике природне явище, що відповідає історично, вірніше, геологічно сформованої організованості біосфери. Утворюючи «ноосферу», вона всіма коренями зв'язується з цією земною оболонкою, чого раніше в історії людства в скільки-небудь порівнянній мері не було ».
Загальна концепція про необхідність пізнання законів природи, обліку їх у практичній діяльності, органічною взаємозв'язку суспільства і природи залишається вірною. Ідеї ​​коеволюції, отже, обгрунтовують необхідність перебудови пріоритетів людини, тісного узгодженості їх з можливостями природи. Академік Микола Моісеєв справедливо зазначав, що тонка, ювелірна узгодженість людського поведінки з вимогами стабільності навколишнього середовища - характерна особливість наступаючого епохи. Вона вимагає нового світорозуміння нової моральності і, в кінцевому підсумку, нового духовного світу. Розуміння коеволюційного шляху розвитку суспільства тільки ще закріплюється у масовій свідомості. Попереду багато зробити теоретично і більше практично, щоб їх реалізувати. Однією з головних тут проблем - переведення виробництва на екологічні принципи розвитку тому, що розвинені людиною потужні продуктивні сили представляють в сучасних умовах головну загрозу для навколишнього природного середовища.
На початку 90-х років Генеральна Асамблея ООН, а також Глобальний форум сучасного виробництва і релігійних лідерів, парламентарів та науковців із захисту навколишнього середовища та розвитку відзначали, що ядерна загроза відсувається на другий план. У стратегії виживання людства все більше пріоритетною стає екологічна проблема. У створенні такої ситуації, безумовно, провідна роль належить продуктивним силам суспільства.
Розгорнувши потужні продуктивні сили, людина вже в середині XX століття виявився, в певному сенсі, їх заручником. Фахівці відзначають, що екологічна криза в Україні в сучасних умовах вразив всі її сфери навколишнього середовища.
За оцінкою деяких зарубіжних вчених щорічно втрати України від неефективного, нераціонального природокористування та забруднення навколишнього середовища складають від 15 до 20% її національного доходу і є чи не найбільші у світі.
У документі «Навколишнє середовище та розвиток», представленому України в ООН, наголошується, що десятиліттями економічна політика в країні формувалася без урахування можливостей окремих регіонів. Внаслідок цього склалася одна з найважчих екологічно економік: перенасичена хімічними, металургійними, гірничорудними виробництвами із застарілими технологіями. Трагедією в долі українського народу стала аварія на Чорнобильській атомній електростанції - першої у світовій історії глобальною екологічною катастрофою. Внаслідок аварії в навколишнє середовище викинуто 50 мільйонів кюрі різних радіонуклідів. Катастрофа вплинула не тільки на навколишнє середовище проживання людей Україні, Білорусі та Росії, а й Швеції, Німеччини, Італії, Австрії, Бельгії та ін Завдано величезної економічної шкоди Україні й іншим країнам. Народу Україні завдано величезного морально-психологічний збиток: під загрозою унікальна культура тих районів, звідки вироблено переселення людей, переїхало адже 200 тис. людей з двох тисяч населених пунктів. У зараженій зоні продовжують проживати 2,4 млн. населення, серед них 500 тис. дітей до 14 років. Несприятлива екологічна обстановка склалася не лише в країнах з низьким технологічним рівнем і технологічною дисципліною, ненадійною технікою, але і в розвинених технічно. Сучасне виробництво, взявши від природи 100 одиниць речовини, використовує всього 3-4, а 96 одиниць викидає в навколишнє середовище у вигляді отруйних речовин і технічних відходів.
Як же бути в такій складній екологічної ситуації? Заборонити виробництво, повернутися до природи, як закликають деякі з руху «зелених»? Соціальна екологія дає відповідь. Сучасне людство може значно зняти техногенний вплив на природу, якщо створюватиме екологічно чисте виробництво. Про аварію на Чорнобильській атомній електростанції йшло багато дебатів. Виникла проблема подальшої долі електростанції, атомної енергетики. Лунали не самотні голоси про закриття Чорнобильської АЕС - важливому джерелі енергоресурсів для України! Адже в майбутньому у розвитку світової економіки відбудеться заміна нафти вугіллям, а в ряді країн - ядерною енергією та природним газом.
За сучасних умов в Україні фахівці різного профілю активно ведуть вивчення впливу конкретних технологій на природу, сформулювали ряд екологічних обмежень у різних галузях, обгрунтовують нові стратегічні екологічно чисті напрямки виробництва: зміна технологій на такі, які не впливають на природу; створення маловідходного і безвідходного виробництва; використання енергії сонця і т. п.; здійснюються окремі або навіть комплексні природоохоронні заходи і розробляються і реалізуються концепції всебічної екологізації суспільного виробництва; виробляється науково-технічна та інвестиційна політика, спрямована на вирішення екологічних проблем, створення ефективної системи державного та громадського контролю з регулювання взаємодії виробництва і природи; вироблення надійного економічного механізму ринкового типу в природокористуванні і охороні навколишнього середовища. Найважливіший напрямок екологізації суспільного виробництва - структурна перебудова. Мова йде про екологічну оптимізації та раціоналізації суспільного виробництва та окремих галузей. Проблема актуальна і для виробництва України. Проте, напрямок екологізації виробництва можна успішно реалізувати на практиці лише за умови екологізації науки та техніки.

Висновок

У процесі роботи над темою контрольної мною зроблені наступні висновки та узагальнення.
У процесі життєдіяльності людина встановлює різні відносини з навколишнім його середовищем, що дозволяють жити як природному і соціальному суті. Відносини людини з навколишнім середовищем відрізняються великою різноманітністю: від матеріальних, тобто пов'язаних з умовами життя, до естетичних. У ході розвитку суспільства відносини людини з навколишнім середовищем теж змінюються. Протягом історії людства люди прагнули так будувати стосунки з природою, щоб забезпечити всі необхідні умови існування і одночасно встановити гармонійні з нею стосунки. Проблематичність взаємовідносини суспільства і природи пояснюється, перш за все, різким зростанням так званого антропного, тобто людського впливу суспільства на навколишнє природне середовище.
Слово екологія походить від грецького слова - в перекладі - будинок, житло. Екологія - самостійна галузь науки, знань виникла в контексті розвитку біології. Екологію людини можна визначити як напрям, що вивчає місце людини в екосистемі, взаємний вплив людини і екосистеми і результат впливу. Сучасна екологія оперує певними, притаманними тільки їй категоріями. До найважливіших екологічних категоріям відноситься, насамперед, поняття середовище. Зрозуміло, що в межах тільки екології не можна теоретично вирішити актуальні питання захисту природного середовища. Необхідна система теоретичних знань, адекватно відображає специфічний характер взаємодії між суспільством і природою. Така система знання як раз і представлена ​​в соціальній екології.

Список використаних джерел
1. Соціологія / За ред. Кравченко А.І., М: Академія, 2004;
2. Гревцов Ю.І., Соціологія / / Курс лекцій, М: Юридичний центр, 2004
3. Марков Ю.Г., Соціальна екологія: Взаємодія суспільства і природи, Новосибірськ: Університетське видавництво, 2004
4. Соціологія: наука про суспільство / Під ред. Андрущенко В.П., - Х: Рубікон, 2001;
5. Хван Т.А., Промисловість та навколишнє середовище, Ростов на Дону: Фенікс, 2003.
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Соціологія і суспільствознавство | Контрольна робота
63.6кб. | скачати


Схожі роботи:
Соціологічний аналіз соціальних проблем сучасної сім`ї
Соціологічний підхід до вивчення юнацтва
Соціологічний підхід до муніципального управління
Соціологічний підхід до реалізації національних проектів
Людський вимір екологічних проблем
Роль держави у вирішенні екологічних проблем
Кіотський протокол як механізм регулювання глобальних екологічних проблем на міжнародному рівні
Комунікативний підхід у вивченні граматики
Проблемний підхід при вивченні географії
© Усі права захищені
написати до нас