Соціологія - наука про суспільство
Приступаючи до знайомства з черговою науковою дисципліною, доречно згадати, що наука взагалі - це узагальнені, систематизовані і підтверджені фактами знання. У сучасному світі існує безліч різних, багато в чому взаємопов'язаних наук, точно класифікувати які практично неможливо. І все ж, щоб представити місце соціології в системі наук, зробимо їх спрощену угруповання.
У залежності від сфери дослідницьких інтересів сучасні наукові дисципліни можна поділити на чотири великі групи. Так, якщо природничі науки зосереджуються на розкритті таємниць природи, то науки технічні - на пошуку все нових і нових можливостей техніки. Свої особливі місця в системі наукового знання займають гуманітарні та соціальні науки. Причому вони настільки тісно пов'язані між собою, що їх часто об'єднують в загальну групу соціально-гуманітарних або просто суспільних (соціальних) чи гуманітарних дисциплін.
Етимологічно назва гуманітарних наук пов'язане з латинським словом humanitas - людська природа; освіченість, духовна культура. Звідси, мабуть, доцільно відносити до цих наук ті, що занурені у світ самої людини, - філософію, літературознавство, мистецтвознавство, психологію і ін
Соціальні науки, як випливає з їх назви (від лат. Socialis - суспільний), вивчають спільне життя людей у суспільстві. При цьому кожна з цих наук (крім соціології) займається якоюсь окремою стороною суспільного життя. Так, політологія досліджує сферу політики, економіка - область господарського життя, історія - процес розвитку суспільства, педагогіка - проблеми освіти та духовного життя в ньому і т.д.
Особливість же соціології (від лат. Societas - суспільство + грец. Logos - слово, вчення) у тому, що вона досліджує суспільство в цілому, всю соціальну (суспільну) життя людей у всьому її реальному різноманітті. Таким чином, соціологія - це наука про суспільство як єдиної соціальної системи. Вона вивчає закономірності розвитку і функціонування суспільства, його структуру та організацію, поведінка людей в ньому.
Основні функції соціології
ряду можливих функцій соціології можна виділити чотири основні: емпірична, теоретична, прогностична, прикладна. Емпірична функція передбачає вивчення безпосереднього життєвого досвіду, тобто збір та обробку конкретної фактичної інформації (первинних даних) - про чисельність і склад населення, народжуваності і смертності, кількості безробітних, рівні розлучень, сімейних бюджетах, думки виборців і т.д.
Теоретична функція проявляє себе тоді, коли соціологи аналізують, логічно узагальнюють і систематизують отримані емпіричні дані і роблять з них підтверджені практикою наукові висновки. У результаті -
1. Соціологічна наука збагачується новими поняттями, термінами, визначеннями (або по-книжному, дефініціями);
2. Створюються ті чи інші теорії, доктрини, концепції, що пояснюють соціальні процеси та явища;
3. Суспільство глибше пізнає закономірності і перспективи свого розвитку.
З цими перспективами пов'язана і прогностична функція соціології. Вона має місце, коли вчені розробляють прогнози (від грец. Prognosis - передбачення, пророкування) - науково обгрунтовані припущення про розвиток тих чи інших соціальних процесів у майбутньому. Наприклад, прогноз зміни чисельності та структури населення, скажімо, Якутська, Росії та світу в цілому; прогноз поведінки виборців на майбутніх виборах; прогноз наслідків екологічних порушень тощо
Нарешті коли соціологічні прогнози, теоретичні та інші розробки використовуються для вирішення практичних завдань, соціологія виконує прикладну функцію. Так, дослідження соціологів можуть допомогти у виборі оптимальних місць для створення нових підприємств, у виробленні конкретних рекомендацій щодо вдосконалення систем освіти, охорони здоров'я, працевлаштування, пенсійного забезпечення населення і т.д.
Особливо широко в цій функції соціологія застосовується у виробництві та управлінні. Тут її часто називають соціальною інженерією. Подібна «індустріальна соціологія» спрямована на пошук шляхів раціоналізації та підвищення ефективності процесів виробництва та управління (поліпшення умов праці, забезпечення комфортності в роботі людини з машиною, вдосконалення організаційних структур, оптимізація стилю управління трудовими колективами, створення в них сприятливого соціально-психологічного клімату і т.д.).
У той же час соціологію іноді використовують і у невластивій їй ідеологічної функції, для пропаганди і захисту тієї чи іншої ідеології. Так буває, наприклад, коли соціологи займаються підбіркою необ'єктивних, тенденційних, даних на замовлення тих чи інших політичних груп з метою маніпулювання поведінкою людей, нав'язування їм певних оцінок і думок, підштовхування їх до «потрібного» голосування на виборах і т.п. У цих випадках соціологія перестає бути наукою, перетворюючись на служницю ідеології та політики.
Методи соціологічного дослідження
У соціології застосовується ціле віяло найрізноманітніших методів. Так, отримання емпіричної інформації (первинних даних) забезпечується такими найважливішими способами. Спостереження - це безпосереднє сприйняття соціальних явищ у їх природному вигляді. Воно можливе у двох варіантах: неувімкненою спостереження, яке ведеться з боку, і включене спостереження, здійснюване зсередини, за участь у подіях самого спостерігача.
Так, якщо соціолог вивчає спосіб життя і поведінки, скажімо, жебраків «з-за рогу» - це неувімкненою спостереження. Коли ж він сам на час «йде у злиденні» і досліджує ситуацію як безпосередній учасник подій, має місце включене спостереження.
На відміну від спостереження, експеримент (від лат. Experimentum - проба, досвід) передбачає проведення штучного наукового досвіду, при якому досліджуваний об'єкт ставиться у спеціально створені і контрольовані умови. Скажімо, для дослідження характеру взаємин між людьми в тривалих експедиціях можливий експеримент з групою добровольців, які погодилися на тривале перебування в ізольованому просторі.
Метод моделювання (від лат. Modulus - зразок) заснований на вивченні соціальних явищ за їх теоретичному зразком (моделі). Тут особливо ефективно математичне моделювання на комп'ютерах, що дозволяє, наприклад, спрогнозувати зростання чисельності і зміна складу населення, збільшення (зменшення) трудових ресурсів в країні і т.д.
Анкетування - найбільш поширений метод в соціології. Він передбачає збирання інформації за допомогою анкет. Анкета - (від франц. Enguête - розслідування) - це опитувальний лист із заздалегідь сформульованими питаннями. Питання можуть бути відкритими, коли потрібно у вільній формі висловити свою думку, і закритими, якщо потрібно вибрати один із запропонованих альтернативних відповідей. Відкриті питання дають глибокі відомості, але при великому числі анкет нестандартність відповідей ускладнює їх обробку.
У залежності від масштабів анкетування розрізняють опитування суцільні і вибіркові. Суцільний опитування означає, що анкети заповнюють се особи досліджуваної сукупності людей (така всеохоплююча сукупність називається генеральною сукупністю).
Наприклад, при вивченні думки вологжан про роботу міського транспорту генеральну сукупність складуть всі жителі міста Вологди. Суцільний їх опитування забезпечить найвищу точність даного соціологічного дослідження, але він дуже дорого обійдеться платникам податків.
Вибіркове опитування більш економічний, оскільки тут в якості респондентів (відповідачів на питання анкети) виступають не всі представники генеральної сукупності, а лише їх частину - вибіркова сукупність, або просто вибірка. При цьому, правда, виникає своя проблема - проблема так званої репрезентативності такого опитування. Суть її в тому, наскільки точно опитана частина публіки (вибірка) представляє (репрезентує) всю генеральну сукупність. Важливо домогтися, щоб вибіркова сукупність (частина) була зменшеною копією генеральної (цілого), щоб вона охоплювала типових представників останньої. Це забезпечується застосуванням сучасних методів розрахунку вибірки, пропонованих математичною статистикою.
Інтерв'ю (від англ. Interview - бесіда), на відміну анкетування, являє собою усну форму опитування, бесіду соціолога з опитуваним. Інтерв'ю теж можуть бути вільними (невимушена, хоча і цілеспрямована бесіда) та стандартизованими (відповіді на заздалегідь підготовлені стандартні питання). При цьому останні можуть поєднуватися з анкетуванням (наприклад, при переписах населення, коли фахівець одночасно розмовляє, роз'яснюючи респонденту, суть питань, і заповнює анкету). Інтерв'ю дозволяє точніше вловлювати нюанси досліджуваних явищ, але разом з тим воно може поступатися анкетування (особливо анонімному) в достовірності результатів, так як інтерв'юер і опитуваний неминуче впливають один на одного під час бесіди.
Нарешті, аналіз документів (від грец. Analysis - розкладання, розчленування) - це всебічне аналізування, ретельне вивчення, узагальнення та систематизація отриманих первинних даних. За допомогою аналітичної роботи соціологи перевіряють раніше висунуті гіпотези (від грец. Hypothesis - підстава, припущення), роблять певні висновки, виявляють закономірності розвитку соціальних процесів і будують ті чи інші теорії.
Держава і громадянське суспільство
Передумови і процес розвитку громадянського суспільства
Весь простір багатогранної життєдіяльності людини умовно можна розділити на дві великі соціальні сфери: сфера державно-політичних відносин і сфера частногражданской життя.
Перша являє зону державно-політичних відносин, в якій соціальні зв'язки між індивідами цілком регламентуються державою. Сюди, наприклад, можна віднести дії і взаємини людей, пов'язані з їх службою в урядових установах, армії, міліції та інших державних структурах; з отриманням громадянами паспортів, водійських прав, реєстрацій різних ліцензій; зі сплатою ними податків та проходженням митного огляду; за участю у виборах і т.д. Всі подібні процеси детально регламентуються законами та іншими державними установами і тому ставляться до соціального сектору держави.
Друга соціальна сфера - це сфера частногражданской життя людей, зона вільних дій і взаємин індивідів відповідно до їх особистими інтересами, цілями і бажаннями. Вона і утворює сферу громадянського суспільства.
Таким чином, громадянське суспільство - це та сфера соціального життя, в якій люди взаємодіють самостійно і вільно, виходячи зі своїх індивідуальних цілей і потреб; це сфера самодіяльності, самоорганізації і самоврядування людей. Тут громадян згуртовує не сила закону і приписів держави, а взаємний інтерес, взаємна вигода і добровільні зв'язку.
Структура громадянського суспільства включає в себе дві головні підсистеми: вільні взаємини людей і соціальні інститути.
По-перше, всю сукупність вільних взаємин людей, що розвиваються без втручання і контролю держави. Це можуть бути -
Ø спільний бізнес або колективні наукові дослідження людей;
Ø їх спільні заняття в клубах за інтересами (театральні студії, літературні гуртки, спортивні секції тощо);
Ø взаємини людей в сім'ї;
Ø їх діяльність у будь-якої політичної партії, громадської організації, русі;
Ø міжнародні контакти людей на приватному рівні (сімейні обміни, гастролі артистів, участь у ділових зустрічах, у роботі міжнародних організацій, симпозіумів, конференцій, у змаганнях, конкурсах і т.д.).
По-друге, в структуру громадянського суспільства входять і ті соціальні інститути, які породжуються вільними взаємовідносинами людей (сім'я, приватна власність, домашнє господарство, підприємництво, художня самодіяльність, різні асоціації, церква, жіночі, молодіжні, партійні, екологічні та багато інших організацій як всередині країни, так і на міжнародному рівні).
У той же час межі сфер цивільного та «негромадянського» товариств важко визначити суто «географічно». Вони (ці сфери) взаємопов'язані, тісно переплітаються і «населені» одними і тими ж людьми.
Найважливішими передумовами розвитку громадянського суспільства є -
· Приватна власність (матеріальна основа самостійності і незалежності громадян від держави);
· Закріпленість в країні інших економічних, а також цивільних і політичних прав і свобод особистості;
· Сприяння держави розвитку демократії та самоврядування в суспільстві;
· Громадянська зрілість людей (законослухняність; вміння користуватися правами, не забуваючи про обов'язки; небайдужість до долі співвітчизників, суспільства в цілому і до всього того, що відбувається на Землі; готовність активно співпрацювати з іншими людьми тощо).
У свою чергу розвинене громадянське суспільство має для країни велике значення, тому що, по-перше, воно створює умови для вільної самореалізації індивідів та їх різних об'єднань і груп, а по-друге, воно утримує державу від придушення індивідів і суспільства, роблячи його все більш демократичним і правовим.
Громадянське суспільство зароджувалося і розвивалося поступово. У традиційних (феодальних) станово-ієрархічних товариства відносини між людьми жорстко регламентувалися державою і «колективами» (кастами, станами, «вищим суспільством», «світлом», селянською громадою і т.п.). Натомість в індустріальних (капіталістичних) суспільствах люди ставали все більш самостійними, незалежними і вільними. При цьому на різних історичних етапах і в різних країнах співвідношення між громадянським суспільством і державою змінюється: то розширюється сфера і посилюється вплив першого, то домінує держава.
Так, в комуністичному Радянському Союзі держава практично задушила громадянське суспільство у своїх чіпких тоталітарних обіймах, майже повністю придушивши і особистість, і суспільство. Немов тюремний наглядач, воно детально визначало, як людям жити, що робити, як одягатися, куди їздити, що малювати і показувати в кіно і театрі, як писати книги і складати музику, нарешті, що людині потрібно знати і навіть думати. В умовах такого суворого безправ'я особистості «територія» громадянського суспільства звузилася до простору домашніх кухонь, де і била ключем непідконтрольна державі вільне життя.
На противагу цьому в таких соціально і демократично розвинених країнах, як Сполучене Королівство та США, громадянське суспільство переважає над державою і в цілому ефективно його контролює, невідворотно караючи «проштрафився» державного чиновника будь-якого рангу. Досить згадати про відставку в 1974 р. Президента Сполучених Штатів Річарда Ніксона (1913-1994) у зв'язку з порушенням його адміністрацією законів країни.
Таким чином, висока ступінь розвитку громадянського суспільства говорить про більшу демократичність та самоврядності всього суспільства і про більш правовому характері його держави.
Список літератури
1. Куликов Л.М. Основи соціології та політології: Учеб. посібник. - Фінанси і статистика, 2005. - 336 с.
2. Соціологія: наука про суспільство. Під ред. Андрущенко В.П. і Горлега Н.І. - Харків, 1996.
3. Ядов В.А. Соціологічне дослідження. - М., 1995.
Приступаючи до знайомства з черговою науковою дисципліною, доречно згадати, що наука взагалі - це узагальнені, систематизовані і підтверджені фактами знання. У сучасному світі існує безліч різних, багато в чому взаємопов'язаних наук, точно класифікувати які практично неможливо. І все ж, щоб представити місце соціології в системі наук, зробимо їх спрощену угруповання.
У залежності від сфери дослідницьких інтересів сучасні наукові дисципліни можна поділити на чотири великі групи. Так, якщо природничі науки зосереджуються на розкритті таємниць природи, то науки технічні - на пошуку все нових і нових можливостей техніки. Свої особливі місця в системі наукового знання займають гуманітарні та соціальні науки. Причому вони настільки тісно пов'язані між собою, що їх часто об'єднують в загальну групу соціально-гуманітарних або просто суспільних (соціальних) чи гуманітарних дисциплін.
Етимологічно назва гуманітарних наук пов'язане з латинським словом humanitas - людська природа; освіченість, духовна культура. Звідси, мабуть, доцільно відносити до цих наук ті, що занурені у світ самої людини, - філософію, літературознавство, мистецтвознавство, психологію і ін
Соціальні науки, як випливає з їх назви (від лат. Socialis - суспільний), вивчають спільне життя людей у суспільстві. При цьому кожна з цих наук (крім соціології) займається якоюсь окремою стороною суспільного життя. Так, політологія досліджує сферу політики, економіка - область господарського життя, історія - процес розвитку суспільства, педагогіка - проблеми освіти та духовного життя в ньому і т.д.
Особливість же соціології (від лат. Societas - суспільство + грец. Logos - слово, вчення) у тому, що вона досліджує суспільство в цілому, всю соціальну (суспільну) життя людей у всьому її реальному різноманітті. Таким чином, соціологія - це наука про суспільство як єдиної соціальної системи. Вона вивчає закономірності розвитку і функціонування суспільства, його структуру та організацію, поведінка людей в ньому.
Основні функції соціології
ряду можливих функцій соціології можна виділити чотири основні: емпірична, теоретична, прогностична, прикладна. Емпірична функція передбачає вивчення безпосереднього життєвого досвіду, тобто збір та обробку конкретної фактичної інформації (первинних даних) - про чисельність і склад населення, народжуваності і смертності, кількості безробітних, рівні розлучень, сімейних бюджетах, думки виборців і т.д.
Теоретична функція проявляє себе тоді, коли соціологи аналізують, логічно узагальнюють і систематизують отримані емпіричні дані і роблять з них підтверджені практикою наукові висновки. У результаті -
1. Соціологічна наука збагачується новими поняттями, термінами, визначеннями (або по-книжному, дефініціями);
2. Створюються ті чи інші теорії, доктрини, концепції, що пояснюють соціальні процеси та явища;
3. Суспільство глибше пізнає закономірності і перспективи свого розвитку.
З цими перспективами пов'язана і прогностична функція соціології. Вона має місце, коли вчені розробляють прогнози (від грец. Prognosis - передбачення, пророкування) - науково обгрунтовані припущення про розвиток тих чи інших соціальних процесів у майбутньому. Наприклад, прогноз зміни чисельності та структури населення, скажімо, Якутська, Росії та світу в цілому; прогноз поведінки виборців на майбутніх виборах; прогноз наслідків екологічних порушень тощо
Нарешті коли соціологічні прогнози, теоретичні та інші розробки використовуються для вирішення практичних завдань, соціологія виконує прикладну функцію. Так, дослідження соціологів можуть допомогти у виборі оптимальних місць для створення нових підприємств, у виробленні конкретних рекомендацій щодо вдосконалення систем освіти, охорони здоров'я, працевлаштування, пенсійного забезпечення населення і т.д.
Особливо широко в цій функції соціологія застосовується у виробництві та управлінні. Тут її часто називають соціальною інженерією. Подібна «індустріальна соціологія» спрямована на пошук шляхів раціоналізації та підвищення ефективності процесів виробництва та управління (поліпшення умов праці, забезпечення комфортності в роботі людини з машиною, вдосконалення організаційних структур, оптимізація стилю управління трудовими колективами, створення в них сприятливого соціально-психологічного клімату і т.д.).
У той же час соціологію іноді використовують і у невластивій їй ідеологічної функції, для пропаганди і захисту тієї чи іншої ідеології. Так буває, наприклад, коли соціологи займаються підбіркою необ'єктивних, тенденційних, даних на замовлення тих чи інших політичних груп з метою маніпулювання поведінкою людей, нав'язування їм певних оцінок і думок, підштовхування їх до «потрібного» голосування на виборах і т.п. У цих випадках соціологія перестає бути наукою, перетворюючись на служницю ідеології та політики.
Методи соціологічного дослідження
У соціології застосовується ціле віяло найрізноманітніших методів. Так, отримання емпіричної інформації (первинних даних) забезпечується такими найважливішими способами. Спостереження - це безпосереднє сприйняття соціальних явищ у їх природному вигляді. Воно можливе у двох варіантах: неувімкненою спостереження, яке ведеться з боку, і включене спостереження, здійснюване зсередини, за участь у подіях самого спостерігача.
Так, якщо соціолог вивчає спосіб життя і поведінки, скажімо, жебраків «з-за рогу» - це неувімкненою спостереження. Коли ж він сам на час «йде у злиденні» і досліджує ситуацію як безпосередній учасник подій, має місце включене спостереження.
На відміну від спостереження, експеримент (від лат. Experimentum - проба, досвід) передбачає проведення штучного наукового досвіду, при якому досліджуваний об'єкт ставиться у спеціально створені і контрольовані умови. Скажімо, для дослідження характеру взаємин між людьми в тривалих експедиціях можливий експеримент з групою добровольців, які погодилися на тривале перебування в ізольованому просторі.
Метод моделювання (від лат. Modulus - зразок) заснований на вивченні соціальних явищ за їх теоретичному зразком (моделі). Тут особливо ефективно математичне моделювання на комп'ютерах, що дозволяє, наприклад, спрогнозувати зростання чисельності і зміна складу населення, збільшення (зменшення) трудових ресурсів в країні і т.д.
Анкетування - найбільш поширений метод в соціології. Він передбачає збирання інформації за допомогою анкет. Анкета - (від франц. Enguête - розслідування) - це опитувальний лист із заздалегідь сформульованими питаннями. Питання можуть бути відкритими, коли потрібно у вільній формі висловити свою думку, і закритими, якщо потрібно вибрати один із запропонованих альтернативних відповідей. Відкриті питання дають глибокі відомості, але при великому числі анкет нестандартність відповідей ускладнює їх обробку.
У залежності від масштабів анкетування розрізняють опитування суцільні і вибіркові. Суцільний опитування означає, що анкети заповнюють се особи досліджуваної сукупності людей (така всеохоплююча сукупність називається генеральною сукупністю).
Наприклад, при вивченні думки вологжан про роботу міського транспорту генеральну сукупність складуть всі жителі міста Вологди. Суцільний їх опитування забезпечить найвищу точність даного соціологічного дослідження, але він дуже дорого обійдеться платникам податків.
Вибіркове опитування більш економічний, оскільки тут в якості респондентів (відповідачів на питання анкети) виступають не всі представники генеральної сукупності, а лише їх частину - вибіркова сукупність, або просто вибірка. При цьому, правда, виникає своя проблема - проблема так званої репрезентативності такого опитування. Суть її в тому, наскільки точно опитана частина публіки (вибірка) представляє (репрезентує) всю генеральну сукупність. Важливо домогтися, щоб вибіркова сукупність (частина) була зменшеною копією генеральної (цілого), щоб вона охоплювала типових представників останньої. Це забезпечується застосуванням сучасних методів розрахунку вибірки, пропонованих математичною статистикою.
Інтерв'ю (від англ. Interview - бесіда), на відміну анкетування, являє собою усну форму опитування, бесіду соціолога з опитуваним. Інтерв'ю теж можуть бути вільними (невимушена, хоча і цілеспрямована бесіда) та стандартизованими (відповіді на заздалегідь підготовлені стандартні питання). При цьому останні можуть поєднуватися з анкетуванням (наприклад, при переписах населення, коли фахівець одночасно розмовляє, роз'яснюючи респонденту, суть питань, і заповнює анкету). Інтерв'ю дозволяє точніше вловлювати нюанси досліджуваних явищ, але разом з тим воно може поступатися анкетування (особливо анонімному) в достовірності результатів, так як інтерв'юер і опитуваний неминуче впливають один на одного під час бесіди.
Нарешті, аналіз документів (від грец. Analysis - розкладання, розчленування) - це всебічне аналізування, ретельне вивчення, узагальнення та систематизація отриманих первинних даних. За допомогою аналітичної роботи соціологи перевіряють раніше висунуті гіпотези (від грец. Hypothesis - підстава, припущення), роблять певні висновки, виявляють закономірності розвитку соціальних процесів і будують ті чи інші теорії.
Держава і громадянське суспільство
Передумови і процес розвитку громадянського суспільства
Весь простір багатогранної життєдіяльності людини умовно можна розділити на дві великі соціальні сфери: сфера державно-політичних відносин і сфера частногражданской життя.
Перша являє зону державно-політичних відносин, в якій соціальні зв'язки між індивідами цілком регламентуються державою. Сюди, наприклад, можна віднести дії і взаємини людей, пов'язані з їх службою в урядових установах, армії, міліції та інших державних структурах; з отриманням громадянами паспортів, водійських прав, реєстрацій різних ліцензій; зі сплатою ними податків та проходженням митного огляду; за участю у виборах і т.д. Всі подібні процеси детально регламентуються законами та іншими державними установами і тому ставляться до соціального сектору держави.
Друга соціальна сфера - це сфера частногражданской життя людей, зона вільних дій і взаємин індивідів відповідно до їх особистими інтересами, цілями і бажаннями. Вона і утворює сферу громадянського суспільства.
Таким чином, громадянське суспільство - це та сфера соціального життя, в якій люди взаємодіють самостійно і вільно, виходячи зі своїх індивідуальних цілей і потреб; це сфера самодіяльності, самоорганізації і самоврядування людей. Тут громадян згуртовує не сила закону і приписів держави, а взаємний інтерес, взаємна вигода і добровільні зв'язку.
Структура громадянського суспільства включає в себе дві головні підсистеми: вільні взаємини людей і соціальні інститути.
По-перше, всю сукупність вільних взаємин людей, що розвиваються без втручання і контролю держави. Це можуть бути -
Ø спільний бізнес або колективні наукові дослідження людей;
Ø їх спільні заняття в клубах за інтересами (театральні студії, літературні гуртки, спортивні секції тощо);
Ø взаємини людей в сім'ї;
Ø їх діяльність у будь-якої політичної партії, громадської організації, русі;
Ø міжнародні контакти людей на приватному рівні (сімейні обміни, гастролі артистів, участь у ділових зустрічах, у роботі міжнародних організацій, симпозіумів, конференцій, у змаганнях, конкурсах і т.д.).
По-друге, в структуру громадянського суспільства входять і ті соціальні інститути, які породжуються вільними взаємовідносинами людей (сім'я, приватна власність, домашнє господарство, підприємництво, художня самодіяльність, різні асоціації, церква, жіночі, молодіжні, партійні, екологічні та багато інших організацій як всередині країни, так і на міжнародному рівні).
У той же час межі сфер цивільного та «негромадянського» товариств важко визначити суто «географічно». Вони (ці сфери) взаємопов'язані, тісно переплітаються і «населені» одними і тими ж людьми.
Найважливішими передумовами розвитку громадянського суспільства є -
· Приватна власність (матеріальна основа самостійності і незалежності громадян від держави);
· Закріпленість в країні інших економічних, а також цивільних і політичних прав і свобод особистості;
· Сприяння держави розвитку демократії та самоврядування в суспільстві;
· Громадянська зрілість людей (законослухняність; вміння користуватися правами, не забуваючи про обов'язки; небайдужість до долі співвітчизників, суспільства в цілому і до всього того, що відбувається на Землі; готовність активно співпрацювати з іншими людьми тощо).
У свою чергу розвинене громадянське суспільство має для країни велике значення, тому що, по-перше, воно створює умови для вільної самореалізації індивідів та їх різних об'єднань і груп, а по-друге, воно утримує державу від придушення індивідів і суспільства, роблячи його все більш демократичним і правовим.
Громадянське суспільство зароджувалося і розвивалося поступово. У традиційних (феодальних) станово-ієрархічних товариства відносини між людьми жорстко регламентувалися державою і «колективами» (кастами, станами, «вищим суспільством», «світлом», селянською громадою і т.п.). Натомість в індустріальних (капіталістичних) суспільствах люди ставали все більш самостійними, незалежними і вільними. При цьому на різних історичних етапах і в різних країнах співвідношення між громадянським суспільством і державою змінюється: то розширюється сфера і посилюється вплив першого, то домінує держава.
Так, в комуністичному Радянському Союзі держава практично задушила громадянське суспільство у своїх чіпких тоталітарних обіймах, майже повністю придушивши і особистість, і суспільство. Немов тюремний наглядач, воно детально визначало, як людям жити, що робити, як одягатися, куди їздити, що малювати і показувати в кіно і театрі, як писати книги і складати музику, нарешті, що людині потрібно знати і навіть думати. В умовах такого суворого безправ'я особистості «територія» громадянського суспільства звузилася до простору домашніх кухонь, де і била ключем непідконтрольна державі вільне життя.
На противагу цьому в таких соціально і демократично розвинених країнах, як Сполучене Королівство та США, громадянське суспільство переважає над державою і в цілому ефективно його контролює, невідворотно караючи «проштрафився» державного чиновника будь-якого рангу. Досить згадати про відставку в 1974 р. Президента Сполучених Штатів Річарда Ніксона (1913-1994) у зв'язку з порушенням його адміністрацією законів країни.
Таким чином, висока ступінь розвитку громадянського суспільства говорить про більшу демократичність та самоврядності всього суспільства і про більш правовому характері його держави.
Список літератури
1. Куликов Л.М. Основи соціології та політології: Учеб. посібник. - Фінанси і статистика, 2005. - 336 с.
2. Соціологія: наука про суспільство. Під ред. Андрущенко В.П. і Горлега Н.І. - Харків, 1996.
3. Ядов В.А. Соціологічне дослідження. - М., 1995.