Зміст
Обгрунтування проблеми
Логічний аналіз (інтерпретація) і операціонально визначення основних понять
Роль телебачення у формуванні культури повсякденності студентів
Підсумки дослідження
Обгрунтування проблеми
Телебачення - одне з найбільш масових засобів поширення інформації (політичної, культурної, пізнавальної, навчальної). Воно має більші можливості у навчанні мовами, в силу того, що воно в цілому є особливою емоційно-чутливої формою розвитку людини в цілому. За даними ЮНЕСКО, коли людина слухає, він запам'ятовує 15% мовної інформації, коли дивиться 25% мовної інформації, а коли бачить і слухає 65%. Телевізійні програми видовищні, мають високий ступінь естетичної виразності, чіткістю форм, яскравістю подачі, що служить високої популярності телебачення в середовищі людей різного віку. У сучасному світі з розвиненими масовими комунікаціями телебачення перетворюється на значний і багатофункціональний соціокультурний інститут, активно бере участь у глобалізаційних процесах сучасності. У всьому світі воно є найпопулярнішим засобом масової комунікації, виступаючи як невід'ємна частина життя безлічі людей, що, безумовно, викликає до себе дослідницький інтерес і вимагає глибокого осмислення.
Телебачення є важливим соціокультурним феноменом повсякденного життя, що робить вплив на масову свідомість. Воно здатне формувати смаки, уподобання, погляди, систему поведінки, задавати координати розвитку особистості. Отже, особливо цікаво і пізнавально дослідити вплив сучасного телебачення на повсякденне життя людей, конкретніше, студентської молоді як найбільш передовий, престижної, соціально активної та динамічно розвивається соціальної групи суспільства.
У зв'язку з чим необхідно вивчити, яким чином телебачення вписується в систему повсякденних відносин у даної соціальної групи, як воно впливає на повсякденний побут молоді, іншими словами, виявити, чи є телебачення настільки потужним і впливовим соціальним інститутом, що здатне конструювати культуру повсякденності студентської молоді .
Актуальність теми дослідження, таким чином, обумовлена необхідністю виявити характер взаємодії сучасного телебачення з усім будівлею культури повсякденності сучасної учнівської молоді, зрозуміти основи її конструювання телебаченням.
Мета дослідження.
Емпіричним шляхом виявити: фактори, що впливають на формування культури повсякденності студентської молоді, рівень активності участі телебачення в повсякденності студентства.
Об'єкт і предмет дослідження.
Об'єкт - культура повсякденності студентської молоді.
Предмет - вплив сучасного телебачення на процес формування культури повсякденності студентської молоді.
Гіпотеза дослідження.
Якщо телевізійні канали та їхні програми, представлені на телебаченні, впливають на всі п'ять складових культури повсякденності студентів (Освіта, Дозвілля та відпочинок, Гра, Агресія і боротьба, Любов і сексуальність), то можна зробити висновок, що сучасне телебачення бере участь у формуванні культури повсякденності студентської молоді.
Логічний аналіз (інтерпретація) і операціонально визначення основних понять
Культура повсякденності студентів - світ повсякденного життя і повсякденних практик, а також знання у вигляді досвіду життєдіяльності, цінності, норми, традиції, вірування, зразки, вміння та навички, необхідні для життя у соціальному та культурному середовищі. Культура повсякденності студентів являє собою сукупність соціальних зв'язків, відносин, а також комплекс соціальних, культурних норм, правил, які регулюють поведінку студентів і дозволяють їм продуктивно взаємодіяти і гармонійно існувати разом з іншими індивідами (групами, спільнотами і т.д.). Основними сферами (складовими) культури повсякденності студентів виступають: праця (навчання), дозвілля (відпочинок, вільний час), агресія (боротьба), гра (ігрове начало людини), любов і сексуальність.
Соціальний інститут - це стійка сукупність людей, груп, установ, діяльність яких спрямована на виконання конкретних суспільних функцій, будується ця діяльність на основі певних норм і правил.
Культура - це сукупність матеріальних і духовних цінностей, створених і створюваних людиною і складових його духовно-суспільне буття.
Роль телебачення у формуванні культури повсякденності студентів
Соціальні інститути | Культура повсякденності студентів | Програми телебачення | Канали |
- Сім'я освіта ЗМІ Інтернет міжособистісні відносини | - Гра Дозвілля (відпочинок) Агресія (боротьба) Праця (навчання) Любов і сексуальність | -Освітні Спортивні Музично-розважальні Новинні та інформаційні | - "Перший" "Росія" "ТНТ" "MTV" "Спорт" "СТС" |
Завдання дослідження.
Практичне обгрунтування дослідження становить виявлення проблеми та розробки рекомендацій щодо її вирішення.
У дослідженні необхідно:
1. розробити програму, методику та інструментарій дослідження;
2. емпіричним шляхом виявити:
Канали і програми, що впливають на студентів
Рівень активності участі телебачення в повсякденності студентів
Переваги студентів при перегляді телевізійних програм
Визначення вибіркової сукупності.
Вибірка - частина генеральної сукупності підмножина елементів, яке обирається для вивчення.
Генеральна сукупність - безліч елементів, можливих соц. об'єктів, що підлягають вивченню, згідно з гіпотез в рамках програми.
Характеристики для формування вибірки:
підлогу;
вік;
рід занять.
При загальній вибірці ймовірність помилки 5-10%.
При надійної вибірці ймовірність помилки 3-5%.
Р = 0,05-0,03
Помилка вибірки не більше Р = 0,05.
N - обсяг генеральної вибірки;
n - кількість опитаних;
k - інтервал, k = N / n.
N | 500 | 1000 | 2000 | 3000 | 10000 | 100000 і більше |
n | 222 | 286 | 333 | 350 | 385 | 398 |
Для проведення дослідження необхідно студентів. Для отримання достовірних результатів дослідження кількість опитаних повинно бути не менше 30 людей, з них 25 осіб жіночої статі (студентки СГУПС другого курсу СКС) та 5 осіб чоловічої статі (студенти СГУПС другого курсу СКС)
Методи збору інформації, інструментарій.
У методичне обгрунтування дослідження входять підбір методик дослідження і розробка інструментарію.
Методи соціологічного дослідження - способи побудови і обгрунтування соціологічного знання.
Методи соціологічних досліджень включають:
1. методи збору інформації: спостереження, опитування, аналіз документів, експеримент і ін;
У дослідженні застосовано метод опитування, а саме індивідуального анкетування.
2. методи обробки та аналізу даних: факторний, латентно-структурний, кореляційний, регресивний, дисперсійний аналіз, ранжування, шкалування, індексування та ін;
У дослідженні застосовано латентно-структурний метод і метод шкалювання.
3. методи побудови теорії: дедуктивний, індуктивний, порівняльний, причинний, структурно-функціональний, генетичний, ідеографічний і ін
У дослідженні застосовано індуктивний метод побудови теорії.
Опитування - незамінний прийом отримання інформації про суб'єктивний світ людей, їх уподобання, мотиви діяльності, думках.
Соціологічна анкета - об'єднана єдиним дослідницьким задумом система питань, спрямованих на виявлення кількісно-якісних характеристик об'єкта і предмета аналізу.
Процедура збору інформації.
Процедура збору інформації - складання анкети.
АНКЕТА
"Роль телебачення в житті студентів".
Шановний учасник дослідження!
Просимо Вас прийняти участь в опитуванні, з метою виявлення ролі і впливу телебачення на культуру повсякденності студентської молоді.
Техніка заповнення анкети: обвести обрану відповідь (и) в гурток.
Заздалегідь дякую за участь!
Автор: Астахова А.В.
1. Ваш вік.
а) молодші 17
б) від 18 до 20
в) від 21 до 25
г) старше
2. Ваш рід діяльності.
а) студент
б) працюю
в) вчуся і працюю
3. Ваш пол.
а) чоловічий
б) жіночий
4. Ваша освіта.
а) неповна вища
б) середня спеціальна
в) вищу
г) 2 і більше вищих
д) середнє
5. Ваш сімейний стан.
(Вкажіть)
6. Як часто ви дивитеся ТБ?
а) кожен день
б) кілька разів на тиждень
в) рідше
г) не дивлюся
7. Який канал ви найчастіше дивитесь?
а) "Перший"
б) "Росія"
в) "ТНТ"
г) "MTV"
д) "Спорт"
е) "СТС"
ж) інше (вкажіть)
8. Які передачі по-вашому думки можуть допомогти в розвитку творчих та інтелектуальних здібностей і вмінь?
а) "Доки всі вдома" "Перший"
б) "Галілео" "СТС"
в) "Таксі" "ТНТ"
г) "Хай говорять" "Перший"
д) інше (вкажіть)
9. Передачі якого каналу допомагають вам в освоєнні майбутньої професії? (Вкажіть назву передач)
а) "Перший"
б) "Росія"
в) "ТНТ"
г) "" "MTV"
д) "Спорт
е) інше (вкажіть))
10. Який канал спонукає вас зайнятися активними формами проведення дозвілля?
а) "Великі гонки" "Перший"
б) "Реактивні клоуни" "MTV"
в) "Огляд спортивних новин" "Спорт"
г) інше (вкажіть)
11. Передачі якого каналу на вашу думку має розважальний характер? (Вкажіть назву передач)
а) "Перший"
б) "Росія"
в) "ТНТ"
г) "MTV"
д) "Спорт"
е) інше (вкажіть)
12. Передачі якого каналу допомагають перейнятися почуттям любові і поваги по відношенню до Батьківщини, до Бога, що оточує? (Вкажіть назву передач)
а) "Перший"
б) "Росія"
в) "ТНТ"
г) "MTV"
д) "Спорт"
е) інше (вкажіть)
13. Як ви думаєте, яка з перерахованих програм часто пропагує насильство і агресію?
а) "Дом 2" "ТНТ"
б) "Ікона відеоігор" "MTV"
в) інше (вкажіть)
14. Який канал просвіщає студента в області сексуальної культури і сексуальних відносин? (Вкажіть назву передач)
а) "Перший"
б) "Росія"
в) "ТНТ"
г) "MTV"
д) інше (вкажіть)
15. Який канал на вашу думку добре впливає на студентів?
а) "Перший"
б) "Росія"
в) "ТНТ"
г) "MTV"
д) "Спорт"
е) інше (вкажіть)
16. Ваші улюблені передачі?
а) "Next" MTV
б) "Модний вирок" "Перший"
в) "Cosmopolitan" ТНТ
г) "Галілео" СТС
д) інше (вкажіть)
17. Як часто ви дивитеся новини по телебаченню?
а) кожен день
б) кілька разів на тиждень
в) раз на тиждень
г) іншу (вкажіть)
18. Перелічіть передачі, серіали і шоу, які ви дивіться.
Велике спасибі за надану допомогу у проведенні даного соціологічного дослідження!
Таблиця відповідей
Номер питання | Ж підлогу | М підлогу |
1 | ||
а | _ | _ |
б | 25 | 5 |
в | _ | _ |
г | _ | _ |
2 | ||
а | 18 | 2 |
б | _ | _ |
в | 7 | 3 |
3 | ||
а | _ | 5 |
б | 25 | _ |
4 | ||
а | 24 | 5 |
б | _ | _ |
в | 1 | _ |
г | _ | _ |
д | _ | _ |
5 | 24-не замужем.1-громадян. шлюб | 5-неодружений |
6 | ||
а | 16 | 3 |
б | 4 | 2 |
в | 3 | _ |
г | 2 | _ |
7 | ||
а | 1 | 1 |
б | 1 | 1 |
в | 15 | 2 |
г | 8 | 4 |
д | 2 | 4 |
е | 4 | 1 |
ж | 2 (Discovery) | 1 (TV Центр) |
8 | ||
а | _ | 1 |
б | 16 | _ |
в | 2 | 1 |
г | 3 | _ |
д | 2 ("Час" Перший, документальні, Discovery) | 2 (Хто хоче стати мільйонером, Один проти всіх, тачку на прокачку) |
9 | ||
а | 6 | 1 |
б | 16 | _ |
в | 8 | 2 |
г | _ | 2 |
д | _ | 1 |
е | Перший "Навколо Світу", СТС. | 1 (НТВ "Година ПіК") |
10 | ||
а | 13 | _ |
б | 2 | 1 |
в | 7 | 5 |
г | 3 | _ |
11 | ||
а | 3 | _ |
б | 2 | _ |
в | 17 | 3 (Щасливі разом, Універ, Камеді) |
г | 13 | 4 (Диваки, Південний парк) |
д | 1 | _ |
е | 1 | _ |
12 | ||
а | 12 | 1 |
б | 14 | 2 |
в | 1 | _ |
г | 1 | _ |
д | 1 | 1 |
е | 2 (культура) | 1 (TV Центр) |
13 | ||
а | 16 | 2 |
б | 8 | 4 |
в | 1 | _ |
14 | ||
а | _ | _ |
б | 2 | _ |
в | 11 (Дом2) | 4 (Секс з Анфісою Чехової) |
г | 9 | 3 |
д | 1 (Інтернет) | 1 (РНТВ "Голі та смішні") |
15 | ||
а | 16 | 1 |
б | 7 | _ |
в | 5 | _ |
г | 2 | 1 |
д | 2 | 3 |
е | 2 | 1 (НТВ) |
16 | ||
а | 3 | 1 |
б | 3 | _ |
в | 11 | _ |
г | 2 | _ |
д | 3 (Хай говорять, на "Першому") | 4 (Спорт, Недолугі нотатки, Таксі, Реактивні клоуни, Камеді) |
17 | ||
а | 6 | 3 |
б | 11 | 2 |
в | 8 | _ |
г | _ | _ |
18 | 1. Музичні канали, 2. Дом2 і Cosmopolitan, 3. ТНТ: мультики, Щасливі разом, Універ, Татусеві дочки, 4. Документальні, Пусть говорят, Великі Гонки | 1. ТНТ: Універ, Щасливі разом, 2 MTV та Спорт (Південний парк) |
Результати дослідження
Малюнок 1 - Статева структура респондентів (у%) Ваша стать?
Було опитано 30 осіб, з них 5 хлопчиків (17%) і 25 дівчаток (83%).
Ваш вік?
Рисунок 2 - Вікова структура респондентів (у%)
Всі респонденти у віці від 18 до 20 років (100%)
Ваша освіта
Рисунок 3 - Освіта респондентів (у%)
96% опитаних дівчат мають неповну вищу, 4% вища. З опитаних хлопців 100% мають вищу освіту.
Малюнок 4 - Сімейний стан
Ваш сімейний стан
96% опитаних дівчат відповіли що не замужем, 4% у цивільному браке.100% опитаних хлопців відповіли що неодружені.
Як часто ви дивитеся ТБ?
Малюнок 5 - вільний час біля телевізора
64% опитаних дівчат дивляться телевізор щодня, 16% кілька разів на тиждень, 12% рідше, 8% взагалі не смотрят.60% опитаних хлопців дивляться телевізор щодня, 40% кілька разів на тиждень.
Який канал ви найчастіше дивитесь?
Малюнок 6 - Переваги в каналах
Перший канал дивляться 4% дівчат, 20% хлопців. Канал "Росія" дивляться 4% дівчат, 20% хлопців. Канал "ТНТ" дивляться 60% дівчат і 40% хлопців. Канал "MTV" дивляться 32% дівчат і 80% хлопців. Канал "Спорт" дивляться 16% дівчат і 80% хлопців. Канал "СТС" дивляться 16% дівчат і 20% хлопців. Інші канали воліють дивитися 8% дівчат і 20% хлопців.
Які передачі можуть допомогти в розвитку творчих та інтелектуальних здібностей і вмінь?
Малюнок 7 - Передачі, що розвивають творчі та інтелектуальні здібності.
20% опитаних хлопців вважають що це передача "Першого каналу" "Поки всі вдома" .80% дівчат вибрали канал "СТС" "Галілео" .8% дівчат і 20% хлопців вибрали канал "ТНТ" передачу "Таксі" .12% дівчат вважають що передача "Нехай говорять" на "Першому" каналі розвиває творчі та інтелект. способності.8% дівчат і 40% хлопців вибрали інший канал.
Передачі якого каналу допомагають вам в освоєнні майбутньої професії?
Рисунок 8 - Які передачі допомагають в освоєнні професії
24% опитаних дівчат та 20% хлопців обрали "Перший" канал.64% дівчат вибрали канал "Росія" .32% дівчат і 40% хлопців вибрали канал "ТНТ" .40% хлопців вибрали канал "MTV".
Рисунок 9 - канал спонукає зайнятися активним дозвіллям.
Який канал спонукає вас зайнятися активними формами проведення дозвілля?
52% опитаних дівчат вибрали "Перший" канал "Великі гонки" .8% дівчат і 20% хлопців вибрали канал "MTV" "Реактивні клоуни" .100% хлопців і 28% дівчат вибрали канал "Спорт" "огляд спорт. Новин". 12% дівчат вказали інший варіант.
Передачі якого каналу на вашу думку мають розважальний характер?
Рисунок 10 - передачі розважального характеру
12% дівчат вказали "Перший" канал, 8% дівчат вибрали канал "Росія" .61% опитаних дівчат та 60% хлопців вибрали канал "ТНТ" .52% дівчат і 80% хлопців вибрали канал "MTV" .4% дівчат вказали канал "Спорт" і інші канали.
Передачі якого каналу допомагають перейнятися почуттям любові і поваги по відношенню до Батьківщини, до Бога, що оточує?
Малюнок 11 - передачі допомагають проникнути почуттям любові до Батьківщини, Бога, що оточує.
48% опитаних дівчат вибрали канал "Перший" та 20% хлопців також обрали цей варіант.56% дівчат і 40% хлопців вибрали канал "Росія" .4% дівчат вибрали канали "ТНТ" та "MTV" .4% дівчат і 20% хлопців вибрали канал "Спорт" і 8% дівчат, 20% хлопців вказали інший варіант.
Як ви думаєте, яка з перерахованих програм часто пропагує насильство і агресію?
Рисунок 12 - пропаганда насильства на телебачення
64% опитаних дівчат та 40% хлопців вважають що це "Дом2" на каналі ТНТ.32% дівчат і 80% хлопців думають що передача "Ікона відеоігор" по "MTV" пропагує насильство і 4% дівчат вибрали варіант інше.
Який канал просвіщає студента в області сексуальну культуру і сексуальних відносин?
Малюнок 13 - просвітництво студента в області сексуальну культуру
8% опитаних дівчат вважають що канал "Росія" просвіщає студента в сексуальній культуре.44% дівчат і 80% хлопців вибрали канал "ТНТ", 36% дівчат вибрали канал "MTV" і 60% парней.4% дівчат і 20% хлопців вибрали інший канал.
Який канал на вашу думку добре впливає на студентів?
Рисунок 14 - хороший вплив каналу на студентів
64% опитаних дівчат та 20% хлопців обрали "Перший" канал.28% дівчат вибрали канал "Росія". 20% дівчат вибрали "ТНТ" .8% дівчат і 60% хлопців вибрали канал "Спорт" .8% дівчат і 20% хлопців вибрали інший варіант.
Ваші улюблені передачі?
Рисунок 15 наявність улюбленої передачі
12% опитаних дівчат люблять передачу "Next" по "MTV" і 20% парней.12% дівчат люблять передачу "Модний вирок" на Першому, 44% дівчат вибрали "Cosmopolitan" по ТНТ і 8% дівчат вважають за краще "Галілео" на СТС. Як часто ви дивитеся новини по телебаченню?
Рисунок 16 - новини по телебаченню
60% опитаних хлопців і 24% дівчат дивляться новини кожен день.40% хлопців і 44% дівчат дивляться новини кілька разів на тиждень і 32% дівчат дивляться новини раз на тиждень.
Підсумки дослідження
У ході дослідження були виявлені:
Канали і передачі впливають на культуру повсякденності студентів та її складові.
рівні активності участі телебачення в культурі повсякденності студентів.
Переваги студентів при виборі телевізійного каналу та передачі.
Опитування показало, що Більшість дівчат і хлопців (64%, 60%) дивляться телевізор хоча б раз на день, або наскільки раз на тиждень (16% і 40%). Отримані результат свідчить про те, що телебачення є у життя студентів і відповідно надає на неї вплив. Найпопулярнішими каналами за результатами опитування стали канал "ТНТ" (60% і 40%), канал "MTV" (32% і 80%) і канал "Спорт" більшою мірою для хлопців (80%) і всього (16%) дівчат. До передачам розвивають творчі та інтелектуальні здібності та вміння відноситься передача "Галілео" по СТС (80% дівчат). До каналів допомагає в освоєння майбутньої професії студентів ставляться "Перший" канал (24% і 20%), канал "Росія" (64% дівчат) і канал "ТНТ" (32% і 40%). Канали "Спорт" (28% і 100%) і "Перший" (32%) спонукають студентів зайнятися активними формами проведення дозвілля. Розважальний характер мають передачі каналу "ТНТ" (61% і 60%) і "MTV" (52% і 80%). Передачі каналу "Росія" допомагають перейнятися почуттям любові і поваги до Батьківщини, Бога, що оточує. На думку опитаних студентів передача "Дом 2" (64% і 40%) на каналі "ТНТ" та передача "Ікона відеоігор" (32% і 80%) на каналі "MTV" пропагують насильство і агресію. Також канали "MTV" (36% і 60%) і "ТНТ" (44% і 80%) освічують студента в області сексуальної культури і відносин. Канали добре впливають на студентів є "Перший" канал (64% і 20%), канал "Спорт" (60% хлопців і 8% дівчат) і канал "Росія" (28% дівчат). Однією з улюблених програм є "Cosmopolitan" (44% дівчат). У ході опитування було виявлено, що 60% хлопців і 24% дівчат дивляться новини хоча б раз на день, 40% хлопців і 44% дівчат дивляться новини кілька разів на тиждень і 32% дівчат вибрали варіант раз на тиждень. І в завершенні опитування студенти перерахували передачі, серіали і шоу які вони дивляться. На першому місці за популярністю у дівчат стоять Музичні канали, на другому шоу "Дом2" і передача "cosmopolitan", на третьому місці серіали ТНТ (Татусеві дочки, Щасливі разом, Універ) і на четвертому місці документальні програми і передачі (Нехай говорять, Великі гонки). У хлопців на першому місці знаходиться канал "ТНТ" (Універ, Щасливі разом) на другому канал "Спорт" і "MTV".
Результати дослідження дозволили розширити аналіз впливу сучасного телебачення на розвиток культури повсякденності студентів.