МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
Білгородський ЮРИДИЧНИЙ ІНСТИТУТ
Кафедра Гуманітарних та соціально - економічних дисциплін
Дисципліна: Вітчизняна історія
РЕФЕРАТ
за темою № 7: «Радянський Союз у 1945-1985 рр.."
Підготував:
Студент 453 групи
Пронькіна М.М.
Підготував:
викладач кафедри Г і СЕД
капітан міліції
Хряков Р.Н.
Білгород - 2008
Введення
Після закінчення другої світової війни, що завдала всім її учасникам величезної шкоди, перед провідними країнами Західної Європи та США встала складна задача реконверсії, тобто, переведення економіки на мирні рейки. Це була спільна для всіх проблема, але існувала і національна специфіка.
США були єдиними з провідних країн світу, які змогли нажитися на війні. На території цієї держави перебувало 75% світових запасів золота. Долар став головною валютою західного світу. Інша ситуація була в Західній Європі. Західноєвропейські країни можна умовно розбити на три групи: до першої входить Англія, на території якої не велися наземні бої (вона піддавалася тільки бомбардуванням), в другу - Німеччина, тимчасово втратила свій суверенітет, і найбільшою мірою постраждала від бойових дій, в третю - інші держави - учасники війни. Що стосується Англії, то її загальні втрати перевищили чверть всіх національних багатств. Державний борг потроївся. На світовому ринку Англію потіснили США. У Німеччині в сфері економіки ситуація була взагалі близькою до краху: промислове виробництво не досягало і 30% від довоєнного рівня. Населення опинилося повністю деморалізованим, а доля країни - абсолютно неясною. Яскравим прикладом держав, які належать до третьої групи, можна вважати Францію. Вона дуже серйозно постраждала від чотирирічної окупації. У країні відчувався гострий недолік палива, сировини, продовольства. Фінансова система також перебувала в стані глибокої кризи. Така була та вихідна ситуація, з якої почався процес післявоєнного відновлення. Практично скрізь він супроводжувався найгострішої ідейно-політичною боротьбою, в центрі якої б стояли питання про роль держави в здійсненні реконверсії і про характер соціальних відносин у суспільстві. Поступово позначилося два підходи. У Франції, Англії, Австрії склалася модель державного регулювання, яка передбачала пряме втручання держави в економіку. Тут була проведена націоналізація ряду галузей промисловості і банків. Так, в 1945 р. лейбористи здійснили націоналізацію англійського банку, трохи пізніше - вугледобувної промисловості. У власність держави були переведені також газова та електроенергетичні галузі промисловості, транспорт, залізниці, частина авіакомпаній. Великий державний сектор утворився в результаті проведення націоналізації і у Франції. У нього ввійшли підприємства вугільної промисловості, заводи «Рено», п'ять головних банків, основні страхові компанії. У 1947 р. був прийнятий загальний план модернізації і реконструкції промисловості, що заклав основи державного планування розвитку основних секторів економіки.
По-іншому вирішувалася проблема реконверсії в США. Там приватновласницькі відносини були набагато міцніше, і тому акцент робився лише на непрямі методи регулювання через податки і кредит.
Першорядна увага в США і Західній Європі стали приділяти трудових відносин, основі всієї соціального життя суспільства. Однак на цю проблему дивилися скрізь по-різному. У США був прийнятий закон Тафта-Хартлі, який вводив жорсткий державний контроль над діяльністю профспілок. У рішенні ж решти питань держава пішла по шляху розширення та зміцнення соціальної інфраструктури. Ключовою у цьому плані стала висунута в 1948 р. програма «справедливого курсу» Г. Трумена, що передбачала підвищення мінімуму заробітної плати, введення медичного страхування, будівництво дешевого житла для соціально незахищених сімей і т. д. Подібні заходи проводило лейбористський уряд К. Еттлі в Англії , де з 1948 р. впроваджується система безкоштовного медичного обслуговування. Прогрес у соціальній сфері був очевидний і в інших західноєвропейських країнах. У більшості з них профспілки, що перебували тоді на підйомі, активно включилися в боротьбу за вирішення основних соціальних проблем. Результатом цього стало небувале збільшення державних витрат на соціальне страхування, науку, освіту і професійну підготовку.
1. Відновлення економіки та суспільно-політичний розвиток
СРСР у післявоєнний період (1945 - 1953 рр..)
Війна забрала, щонайменше, 27 млн. людських життів і 30 відсотків національного багатства країни. Виробництво зерна упала у 2 рази, м'яса - на 45 відсотків.
Верховна Рада СРСР у 1946 р. затвердив план четвертої п'ятирічки на 1946 - 1950 рр.. Основним завданням п'ятирічки було досягти і перевершити довоєнний рівень розвитку, що вимагало першочергового відновлення важкої промисловості. За офіційними даними, вже до 1948 р. обсяг промислового виробництва досяг довоєнного рівня, а в 1950 р. перевищив його на 73%. Цьому сприяв не тільки самовіддану працю людей, але й максимальна концентрація ресурсів, досягнута за рахунок «економії» на сільському господарстві, легкій промисловості та соціальній сфері. Чималу роль відіграли й репарації з Німеччиною (4,3 млрд. доларів).
Успіхи промисловості базувалися на відвертому пограбуванні селян. Доходи від колгоспу становили в середньому лише 20,3% грошових доходів сім'ї селянина. Не випадково на початку 50-х років село лише наблизилась до довоєнного рівня виробництва сільгосппродукції (по четвертому п'ятирічному плану повинна була перевершити на 27%).
У 1946 р. в результаті сильної посухи та припинення поставок американського зерна країну збагнув голод. Скасування карток в 1947 р. і грошова реформа серйозно вдарили по життєвому рівню широких верств населення, зробивши недоступними для них багато товарів.
Для політичного життя країни у повоєнні роки характерно зміцнення тоталітаризму. Вже в 1946 р. прокотилася хвиля процесів над молодіжними групами, кваліфікованими як «антирадянські» та «терористичні». У серпні 1946 року за ініціативою Сталіна було прийнято постанову ЦК ВКП (б) про журнали «Звезда» і «Ленінград», що стало початком походу проти вільнодумства.
Найбільшого розмаху репресії досягли після 1948 р., починаючи з проведення компанії «боротьби з космополітизмом», яка мала на меті витравити з народної свідомості виник інтерес і симпатії до Заходу, посилити ідеологічну ізоляцію країни, розпалити шовіністичні та антисемітські почуття, а в цілому - відтворити похитнувся у війну образ внутрішнього ворога. З 1948 р. поновлюються масові репресії, відкриті процеси, чистки. За деякими оцінками, в результаті повоєнної хвилі репресій у таборах та засланнях виявилося 5,5 - 6,5 млн. чоловік.
У міжнародній політиці береться рішучий курс на насадження в Східній Європі комуністичних і відверто прорадянських урядів. Посилюється конфронтація із Заходом. Тоталітарно-бюрократична система в СРСР наприкінці 40-х - початку 50-х років ще більше зміцнилася. Культ Сталіна досяг свого апогею. Святкування 70-річчя вождя в 1949 р. перетворилося на небачене навіть за колишніми мірками всенародне торжество. Сталін остаточно перетворився на живе божество. У цій ситуації паралізувалась будь-яка можливість позитивних змін.
2. СРСР у 1953 - 164 рр.. Перші спроби лібералізації тоталітарного режиму
5 березня 1953 помер Сталін. У результаті боротьби за владу серед партійної еліти партію очолив Н.С. Хрущов.
Смерть диктатора відкрила новий період в історії країни, що отримав назву «відлиги». Ключовою подією цього суперечливого періоду був ХХ з'їзд КПРС (1956 р.), який оформив курс на десталінізацію радянського суспільства. Однак слід зазначити, що процеси оновлення почалися вже з весни 1953 року, коли було припинено масові репресії, з'явилися перші статті про необхідність розвитку демократії.
У квітні 1954 р. МГБ було реорганізовано в Комітет Державної Безпеки. Значно були оновлені кадри каральних органів, а частина їх керівників була віддана під суд. Служба держбезпеки ставиться під контроль прокурорських органів.
Виступ Н.С. Хрущова на ХХ з'їзді КПРС з доповіддю «Про культ особистості і його наслідки» перевернуло суспільну свідомість і частково розкрило правду про злочини Сталіна. Почалася масова реабілітація невинно постраждалих людей. Були прийняті нові основи законодавства по всіх галузях права. Лібералізація виявилася також у сфері державного будівництва. Відбувалося розширення прав союзних республік в економічній та правовій сферах.
Перетворення в управлінні економікою призвели до того, що в середині 50-х - початку 60-х років розвиток нових галузей народного господарства було дуже динамічним. У соціальній сфері позначилися великі позитивні зрушення, швидко росли заробітна плата і споживання товарів. У 1964 р. вперше були введені пенсії колгоспникам.
Однак політика поновлення відрізнялася суперечливістю, поєднуючи в собі демократичну новизну і стійкі стереотипи старого. Це добре помітно у створенні системи раднаргоспів і безперервному ускладненні її структури, у переході до семирічному планування, у поділі партійних, радянських та інших структур на «промислові» і «сільськогосподарські». Реальні зрушення, досягнуті завдяки зусиллям Хрущова в сільському господарстві, багато в чому були перекреслені кукурудзяної кампанією. Суперечливим був вплив Хрущова і на культурне життя суспільства, де корисні починання у сфері народної освіти поєднувалися з грубим і некомпетентним втручанням у розвиток мистецтва.
Багато в чому суперечливість «відлиги» була обумовлена особливостями особистості самого Хрущова, але головною причиною непослідовності перетворень виступала спроба їх проведення в рамках збереження основ існуючої тоталітарної системи.
Проведені Хрущовим перетворення викликали невдоволення в правлячих колах, серед яких міцніло бажання позбавитися від «творця відлиги». Це завдання полегшувалося імпульсивністю самого Хрущова і непродуманістю багатьох його рішень. У жовтні 1964 р. Хрущов був знятий з усіх посад і відправлений на пенсію.
«Відлига» не могла не позначитися і на зовнішній політиці СРСР, основні принципи якої були сформульовані на ХХ з'їзді КПРС:
- Теза про необхідність мирного співіснування держав з різним державним устроєм;
- Визнання можливості різних шляхів побудови соціалізму.
Результатом реалізації першого принципу зовнішньої політики СРСР стало те, що, хоча холодна війна і тривала, були зроблені спроби, якщо не до подолання конфронтації, то до зміни механізмів, деякого зниження її рівня. Поряд з юридичним оформленням военнополитическое блоку європейських країн «соціалістичного табору» (Організація Варшавського договору), що протистояло НАТО, СРСР виступив з низкою масштабних ініціатив з роззброєння, використовуючи як дипломатичного аргументу великі односторонні скорочення збройних сил. У 1958 р. був оголошений односторонній мораторій на ядерні випробування. 0днако адекватного відгуку у Заходу ці ініціативи не викликали. Справа полягала не тільки в декларативності висувалися СРСР проектів, але і в недовірі до нього з боку Заходу, особливо збільшений після прямого військового втручання в Угорщину в 1956 р. Не менш серйозною кризою були події 1961 року в Німеччині, коли була зведена «берлінська стіна» . Наступну потім «карибська» кризу, що поставила світ на межу ядерної катастрофи, довів конфронтацію між СРСР і США до небувалої гостроти. Разом з тим, «ракетний криза» дав досвід взаємодії урядів двох найбільших ядерних держав в умовах жорсткого зіткнення інтересів, дозволив виробити механізм пошуку компромісів. Після цієї кульмінації «холодної війни» почався повільний процес покращення відносин між країнами і Сходу і Заходу.
Визнавши багатоваріантність шляхів побудови соціалізму, радянський уряд у 1955 р. досягло нормалізації відносин з Югославією. Однак через різке невдоволення урядів Китаю та Албанії критикою "культу особи Сталіна» значно ускладнилися відносини з цими країнами.
СРСР як і раніше виявляв велику активність щодо забезпечення «соціалістичної орієнтації» країн, що розвиваються. Для досягнення цієї мети робилися наполегливі спроби встановлення в країнах «третього світу» прокомуністичних режимів.
У цілому в середині 60-х років відбулася певна стабілізація повоєнного світу і зниження міжнародної напруженості.
У важкому становищі опинилося сільське господарство. Володіючи родючими землями, СРСР перетворився на світового лідера по закупівлях зерна за кордоном. Втрати сільськогосподарської продукції доходили до 40%. З початку сімдесятих років в СРСР перестала збільшуватися середня тривалість життя і почала зростати дитяча смертність. До початку 80-х років країна перебувала лише на 35 місці у світі за тривалістю життя і на 50-м за рівнем дитячої смертності.
Застійні процеси в економічній та соціальній сферах супроводжувалися складанням кризової ситуації в суспільно-політичному житті суспільства. Після зняття з усіх постів Н.С. Хрущова нове керівництво країни на чолі з Л.І. Брежнєвим взяло курс на згортання десталінізації. Почалося «закручування ідеологічних гайок». Практично зникла критика «культу особи», припинилася реабілітація жертв сталінських репресій. Прийнята в 1977 році нова Конституція СРСР проголосила побудову в Радянському Союзі «розвиненого соціалізму». У 6-й статті вона закріпила монопольне становище КПРС в політичній системі, визначивши партію як керівну і спрямовуючу силу суспільства. Такий статті не було навіть у сталінській Конституції. Фактично партія перетворилася на елемент державної структури. Представницькі органи в 70-ті роки мали декоративне значення.
Декларовані Конституцією широкі права і свободи людини багато в чому розходилися з політичною реальністю, в якій здійснювались гоніння на інакомислячих (від судових переслідувань, примусового поміщення в психлікарню здорових людей до висилки за кордон).
Паралельно з поступовою реабілітацією Сталіна і його оточення почалося складання культу нового вождя - Л.І. Брежнєва, численні звання і ордени якого покликані заповнити відсутній у масах авторитет.
У 1982 р. Брежнєв помер. Генеральним секретарем ЦК КПРС став Ю.В. Андропов, довгий час очолював КДБ.
Андропов зробив ставку на «наведення порядку» шляхом жорсткості режиму. Посилилися репресії по відношенню до дисидентів. Померлого в 1984 році Андропова на посаді керівника партії змінив К.У. Черненко, що узяв курс на відновлення порядків, що існували за часів Брежнєва, і подальшу пропаганду ідей «розвиненого соціалізму».
У другій половині 60-х років встановлюється військово-стратегічне рівність (паритет) між Організацією Варшавського Договору та Північноатлантичним Союзом (НАТО). Це створювало можливість для зміни міжнародних відносин у бік розрядки, для обмеження і скорочення озброєнь.
Білгородський ЮРИДИЧНИЙ ІНСТИТУТ
Кафедра Гуманітарних та соціально - економічних дисциплін
Дисципліна: Вітчизняна історія
РЕФЕРАТ
за темою № 7: «Радянський Союз у 1945-1985 рр.."
Підготував:
Студент 453 групи
Пронькіна М.М.
Підготував:
викладач кафедри Г і СЕД
капітан міліції
Хряков Р.Н.
Білгород - 2008
| План Реферати | Сторінки |
| Вступна частина | 4 |
| Навчальні питання: | |
| 1. Відновлення економіки та суспільно-політичний розвиток СРСР у післявоєнний період (1945 - 1953 рр..) | 6 |
| 2. СРСР у 1953 - 1964 рр.. Перші спроби лібералізації тоталітарного режиму | 8 |
| 3. СРСР у другій половині 60-х - початку 80-х рр.. | 12 |
| 4. Вітчизняна культура в умовах тоталітарного суспільства | 17 |
| Заключна частина (підбиття підсумків) | 26 |
Введення
Після закінчення другої світової війни, що завдала всім її учасникам величезної шкоди, перед провідними країнами Західної Європи та США встала складна задача реконверсії, тобто, переведення економіки на мирні рейки. Це була спільна для всіх проблема, але існувала і національна специфіка.
США були єдиними з провідних країн світу, які змогли нажитися на війні. На території цієї держави перебувало 75% світових запасів золота. Долар став головною валютою західного світу. Інша ситуація була в Західній Європі. Західноєвропейські країни можна умовно розбити на три групи: до першої входить Англія, на території якої не велися наземні бої (вона піддавалася тільки бомбардуванням), в другу - Німеччина, тимчасово втратила свій суверенітет, і найбільшою мірою постраждала від бойових дій, в третю - інші держави - учасники війни. Що стосується Англії, то її загальні втрати перевищили чверть всіх національних багатств. Державний борг потроївся. На світовому ринку Англію потіснили США. У Німеччині в сфері економіки ситуація була взагалі близькою до краху: промислове виробництво не досягало і 30% від довоєнного рівня. Населення опинилося повністю деморалізованим, а доля країни - абсолютно неясною. Яскравим прикладом держав, які належать до третьої групи, можна вважати Францію. Вона дуже серйозно постраждала від чотирирічної окупації. У країні відчувався гострий недолік палива, сировини, продовольства. Фінансова система також перебувала в стані глибокої кризи. Така була та вихідна ситуація, з якої почався процес післявоєнного відновлення. Практично скрізь він супроводжувався найгострішої ідейно-політичною боротьбою, в центрі якої б стояли питання про роль держави в здійсненні реконверсії і про характер соціальних відносин у суспільстві. Поступово позначилося два підходи. У Франції, Англії, Австрії склалася модель державного регулювання, яка передбачала пряме втручання держави в економіку. Тут була проведена націоналізація ряду галузей промисловості і банків. Так, в 1945 р. лейбористи здійснили націоналізацію англійського банку, трохи пізніше - вугледобувної промисловості. У власність держави були переведені також газова та електроенергетичні галузі промисловості, транспорт, залізниці, частина авіакомпаній. Великий державний сектор утворився в результаті проведення націоналізації і у Франції. У нього ввійшли підприємства вугільної промисловості, заводи «Рено», п'ять головних банків, основні страхові компанії. У 1947 р. був прийнятий загальний план модернізації і реконструкції промисловості, що заклав основи державного планування розвитку основних секторів економіки.
По-іншому вирішувалася проблема реконверсії в США. Там приватновласницькі відносини були набагато міцніше, і тому акцент робився лише на непрямі методи регулювання через податки і кредит.
Першорядна увага в США і Західній Європі стали приділяти трудових відносин, основі всієї соціального життя суспільства. Однак на цю проблему дивилися скрізь по-різному. У США був прийнятий закон Тафта-Хартлі, який вводив жорсткий державний контроль над діяльністю профспілок. У рішенні ж решти питань держава пішла по шляху розширення та зміцнення соціальної інфраструктури. Ключовою у цьому плані стала висунута в 1948 р. програма «справедливого курсу» Г. Трумена, що передбачала підвищення мінімуму заробітної плати, введення медичного страхування, будівництво дешевого житла для соціально незахищених сімей і т. д. Подібні заходи проводило лейбористський уряд К. Еттлі в Англії , де з 1948 р. впроваджується система безкоштовного медичного обслуговування. Прогрес у соціальній сфері був очевидний і в інших західноєвропейських країнах. У більшості з них профспілки, що перебували тоді на підйомі, активно включилися в боротьбу за вирішення основних соціальних проблем. Результатом цього стало небувале збільшення державних витрат на соціальне страхування, науку, освіту і професійну підготовку.
1. Відновлення економіки та суспільно-політичний розвиток
СРСР у післявоєнний період (1945 - 1953 рр..)
Війна забрала, щонайменше, 27 млн. людських життів і 30 відсотків національного багатства країни. Виробництво зерна упала у 2 рази, м'яса - на 45 відсотків.
Верховна Рада СРСР у 1946 р. затвердив план четвертої п'ятирічки на 1946 - 1950 рр.. Основним завданням п'ятирічки було досягти і перевершити довоєнний рівень розвитку, що вимагало першочергового відновлення важкої промисловості. За офіційними даними, вже до 1948 р. обсяг промислового виробництва досяг довоєнного рівня, а в 1950 р. перевищив його на 73%. Цьому сприяв не тільки самовіддану працю людей, але й максимальна концентрація ресурсів, досягнута за рахунок «економії» на сільському господарстві, легкій промисловості та соціальній сфері. Чималу роль відіграли й репарації з Німеччиною (4,3 млрд. доларів).
Успіхи промисловості базувалися на відвертому пограбуванні селян. Доходи від колгоспу становили в середньому лише 20,3% грошових доходів сім'ї селянина. Не випадково на початку 50-х років село лише наблизилась до довоєнного рівня виробництва сільгосппродукції (по четвертому п'ятирічному плану повинна була перевершити на 27%).
У 1946 р. в результаті сильної посухи та припинення поставок американського зерна країну збагнув голод. Скасування карток в 1947 р. і грошова реформа серйозно вдарили по життєвому рівню широких верств населення, зробивши недоступними для них багато товарів.
Для політичного життя країни у повоєнні роки характерно зміцнення тоталітаризму. Вже в 1946 р. прокотилася хвиля процесів над молодіжними групами, кваліфікованими як «антирадянські» та «терористичні». У серпні 1946 року за ініціативою Сталіна було прийнято постанову ЦК ВКП (б) про журнали «Звезда» і «Ленінград», що стало початком походу проти вільнодумства.
Найбільшого розмаху репресії досягли після 1948 р., починаючи з проведення компанії «боротьби з космополітизмом», яка мала на меті витравити з народної свідомості виник інтерес і симпатії до Заходу, посилити ідеологічну ізоляцію країни, розпалити шовіністичні та антисемітські почуття, а в цілому - відтворити похитнувся у війну образ внутрішнього ворога. З 1948 р. поновлюються масові репресії, відкриті процеси, чистки. За деякими оцінками, в результаті повоєнної хвилі репресій у таборах та засланнях виявилося 5,5 - 6,5 млн. чоловік.
У міжнародній політиці береться рішучий курс на насадження в Східній Європі комуністичних і відверто прорадянських урядів. Посилюється конфронтація із Заходом. Тоталітарно-бюрократична система в СРСР наприкінці 40-х - початку 50-х років ще більше зміцнилася. Культ Сталіна досяг свого апогею. Святкування 70-річчя вождя в 1949 р. перетворилося на небачене навіть за колишніми мірками всенародне торжество. Сталін остаточно перетворився на живе божество. У цій ситуації паралізувалась будь-яка можливість позитивних змін.
2. СРСР у 1953 - 164 рр.. Перші спроби лібералізації тоталітарного режиму
5 березня 1953 помер Сталін. У результаті боротьби за владу серед партійної еліти партію очолив Н.С. Хрущов.
Смерть диктатора відкрила новий період в історії країни, що отримав назву «відлиги». Ключовою подією цього суперечливого періоду був ХХ з'їзд КПРС (1956 р.), який оформив курс на десталінізацію радянського суспільства. Однак слід зазначити, що процеси оновлення почалися вже з весни 1953 року, коли було припинено масові репресії, з'явилися перші статті про необхідність розвитку демократії.
У квітні 1954 р. МГБ було реорганізовано в Комітет Державної Безпеки. Значно були оновлені кадри каральних органів, а частина їх керівників була віддана під суд. Служба держбезпеки ставиться під контроль прокурорських органів.
Виступ Н.С. Хрущова на ХХ з'їзді КПРС з доповіддю «Про культ особистості і його наслідки» перевернуло суспільну свідомість і частково розкрило правду про злочини Сталіна. Почалася масова реабілітація невинно постраждалих людей. Були прийняті нові основи законодавства по всіх галузях права. Лібералізація виявилася також у сфері державного будівництва. Відбувалося розширення прав союзних республік в економічній та правовій сферах.
Перетворення в управлінні економікою призвели до того, що в середині 50-х - початку 60-х років розвиток нових галузей народного господарства було дуже динамічним. У соціальній сфері позначилися великі позитивні зрушення, швидко росли заробітна плата і споживання товарів. У 1964 р. вперше були введені пенсії колгоспникам.
Однак політика поновлення відрізнялася суперечливістю, поєднуючи в собі демократичну новизну і стійкі стереотипи старого. Це добре помітно у створенні системи раднаргоспів і безперервному ускладненні її структури, у переході до семирічному планування, у поділі партійних, радянських та інших структур на «промислові» і «сільськогосподарські». Реальні зрушення, досягнуті завдяки зусиллям Хрущова в сільському господарстві, багато в чому були перекреслені кукурудзяної кампанією. Суперечливим був вплив Хрущова і на культурне життя суспільства, де корисні починання у сфері народної освіти поєднувалися з грубим і некомпетентним втручанням у розвиток мистецтва.
Багато в чому суперечливість «відлиги» була обумовлена особливостями особистості самого Хрущова, але головною причиною непослідовності перетворень виступала спроба їх проведення в рамках збереження основ існуючої тоталітарної системи.
Проведені Хрущовим перетворення викликали невдоволення в правлячих колах, серед яких міцніло бажання позбавитися від «творця відлиги». Це завдання полегшувалося імпульсивністю самого Хрущова і непродуманістю багатьох його рішень. У жовтні 1964 р. Хрущов був знятий з усіх посад і відправлений на пенсію.
«Відлига» не могла не позначитися і на зовнішній політиці СРСР, основні принципи якої були сформульовані на ХХ з'їзді КПРС:
- Теза про необхідність мирного співіснування держав з різним державним устроєм;
- Визнання можливості різних шляхів побудови соціалізму.
Результатом реалізації першого принципу зовнішньої політики СРСР стало те, що, хоча холодна війна і тривала, були зроблені спроби, якщо не до подолання конфронтації, то до зміни механізмів, деякого зниження її рівня. Поряд з юридичним оформленням военнополитическое блоку європейських країн «соціалістичного табору» (Організація Варшавського договору), що протистояло НАТО, СРСР виступив з низкою масштабних ініціатив з роззброєння, використовуючи як дипломатичного аргументу великі односторонні скорочення збройних сил. У 1958 р. був оголошений односторонній мораторій на ядерні випробування. 0днако адекватного відгуку у Заходу ці ініціативи не викликали. Справа полягала не тільки в декларативності висувалися СРСР проектів, але і в недовірі до нього з боку Заходу, особливо збільшений після прямого військового втручання в Угорщину в 1956 р. Не менш серйозною кризою були події 1961 року в Німеччині, коли була зведена «берлінська стіна» . Наступну потім «карибська» кризу, що поставила світ на межу ядерної катастрофи, довів конфронтацію між СРСР і США до небувалої гостроти. Разом з тим, «ракетний криза» дав досвід взаємодії урядів двох найбільших ядерних держав в умовах жорсткого зіткнення інтересів, дозволив виробити механізм пошуку компромісів. Після цієї кульмінації «холодної війни» почався повільний процес покращення відносин між країнами і Сходу і Заходу.
Визнавши багатоваріантність шляхів побудови соціалізму, радянський уряд у 1955 р. досягло нормалізації відносин з Югославією. Однак через різке невдоволення урядів Китаю та Албанії критикою "культу особи Сталіна» значно ускладнилися відносини з цими країнами.
СРСР як і раніше виявляв велику активність щодо забезпечення «соціалістичної орієнтації» країн, що розвиваються. Для досягнення цієї мети робилися наполегливі спроби встановлення в країнах «третього світу» прокомуністичних режимів.
У цілому в середині 60-х років відбулася певна стабілізація повоєнного світу і зниження міжнародної напруженості.
3. СРСР у другій половині 60-х - початку 80-х рр..
Ще на початку 60-х років фахівці, а потім і господарські керівники прийшли до висновку про необхідність глибоких економічних реформ. У цих умовах керівництво змушене було піти на господарську реформу (1965 р.), суть якої полягала в посиленні економічних важелів, розширення самостійності підприємств. Реформа дала імпульс розвитку економіки, кілька підвищивши темпи зростання виробництва у восьмій п'ятирічці. Однак, будучи непослідовною вже в задумі і ще більш вихолощеної в ході реалізації, реформа згортається. У 70-ті роки відбувається скочування радянської економіки до стагнації. Від восьмої (1966 - 1970 рр..) До одинадцятої (1981 - 1985 рр..) П'ятирічці неухильно знижувалися основні економічні показники.У важкому становищі опинилося сільське господарство. Володіючи родючими землями, СРСР перетворився на світового лідера по закупівлях зерна за кордоном. Втрати сільськогосподарської продукції доходили до 40%. З початку сімдесятих років в СРСР перестала збільшуватися середня тривалість життя і почала зростати дитяча смертність. До початку 80-х років країна перебувала лише на 35 місці у світі за тривалістю життя і на 50-м за рівнем дитячої смертності.
Застійні процеси в економічній та соціальній сферах супроводжувалися складанням кризової ситуації в суспільно-політичному житті суспільства. Після зняття з усіх постів Н.С. Хрущова нове керівництво країни на чолі з Л.І. Брежнєвим взяло курс на згортання десталінізації. Почалося «закручування ідеологічних гайок». Практично зникла критика «культу особи», припинилася реабілітація жертв сталінських репресій. Прийнята в 1977 році нова Конституція СРСР проголосила побудову в Радянському Союзі «розвиненого соціалізму». У 6-й статті вона закріпила монопольне становище КПРС в політичній системі, визначивши партію як керівну і спрямовуючу силу суспільства. Такий статті не було навіть у сталінській Конституції. Фактично партія перетворилася на елемент державної структури. Представницькі органи в 70-ті роки мали декоративне значення.
Декларовані Конституцією широкі права і свободи людини багато в чому розходилися з політичною реальністю, в якій здійснювались гоніння на інакомислячих (від судових переслідувань, примусового поміщення в психлікарню здорових людей до висилки за кордон).
Паралельно з поступовою реабілітацією Сталіна і його оточення почалося складання культу нового вождя - Л.І. Брежнєва, численні звання і ордени якого покликані заповнити відсутній у масах авторитет.
У 1982 р. Брежнєв помер. Генеральним секретарем ЦК КПРС став Ю.В. Андропов, довгий час очолював КДБ.
Андропов зробив ставку на «наведення порядку» шляхом жорсткості режиму. Посилилися репресії по відношенню до дисидентів. Померлого в 1984 році Андропова на посаді керівника партії змінив К.У. Черненко, що узяв курс на відновлення порядків, що існували за часів Брежнєва, і подальшу пропаганду ідей «розвиненого соціалізму».
У другій половині 60-х років встановлюється військово-стратегічне рівність (паритет) між Організацією Варшавського Договору та Північноатлантичним Союзом (НАТО). Це створювало можливість для зміни міжнародних відносин у бік розрядки, для обмеження і скорочення озброєнь.
Першорядну роль у формуванні міжнародного клімату зіграли відносини СРСР і США. Їх прихід до пошуків спільних рішень означав поворот у міжнародних відносинах. У результаті візитів президента США Р. Ніксона до Москви та Генерального секретаря ЦК КПРС Л. І. Брежнєва в США було підписано «Основи взаємовідносин між СРСР і США», укладено договір ОСО-1, що обмежував системи протиракетної оборони, а також ряд угод щодо співпраці .
Особливе значення для зміцнення міжнародної стабільності мало мирне врегулювання територіальних питань. На початку 70-х років СРСР, ФРН, Польща, НДР, Чехословаччина уклали договори про основи взаємовідносин, в яких визнавалася територіальна непорушність державних кордонів, що склалися в Європі після Другої світової війни. Було укладено чотиристороння угода з врегулювання статусу Західного Берліна.
Безпрецедентним в історії стало Нарада з безпеки і співробітництва в Європі, що проходило влітку 1975 року в Гельсінкі. У ньому брали участь керівники і представники 33 європейських країн, а також США і Канади. У Заключному акті Наради декларувалися основні принципи міждержавних відносин: суверенна рівність, відмова від застосування сили або загрози сили, непорушність кордонів, невтручання у внутрішні справи, дотримання прав людини. Ця зустріч закладала основи переходу до нового етапу розрядки.
Після багаторічних переговорів у 1979 р. СРСР і США уклали Договір про обмеження стратегічних наступальних озброєнь (ОСО-2). Цей договір, підписаний Брежнєвим і Картером, не був ратифікований американським конгресом через вторгнення СРСР до Афганістану і з-за опору адміністрації нового президента Рейгана, який вважав договір невигідним для США.
Розрядку у військово-політичній сфері зміцнювало торговельно-економічне співробітництво. У 60 - 70-і роки був укладений цілий комплекс угод з розширення торгових, економічних, фінансових зв'язків, широких обмінів у галузі науки, культури та освіти. Однак основну частку нашого експорту в розвинені країни становили паливно-енергетичні ресурси та мінеральна сировина. Отримані кошти використовувалися нераціонально.
Особлива роль у зовнішній політиці радянського керівництва відводилася відносинам з країнами соціалістичного табору. Основні зусилля попрямували на те, щоб продовжувати утримувати ці країни у сфері свого впливу. У 1968 році в Чехословаччині була зроблена спроба демократичного оновлення соціалізму. Створювалася загроза існуванню сталінської моделі суспільства в цій країні. 21 серпня частини військ Варшавського Договору перейшли кордон ЧССР. «Празька весна» була пригнічена. У керівництва країною були поставлені слухняні Москві люди.
У цей час продовжували заглиблюватися розбіжності з Китайською Народною Республікою, викликані в основному суб'єктивними причинами. Суперечності дійшли до збройних конфліктів на кордоні з Радянським Союзом. Для нормалізації відносин з обох сторін не були використані всі можливості. Керівництво СРСР пішло по шляху зміцнення радянсько-китайського кордону, в район якої була спрямована більша частина Збройних Сил.
Економічне співробітництво СРСР з соціалістичними країнами здійснювалося в рамках Ради Економічної Взаємодопомоги. У 1971 р. країни - члени РЕВ прийняли комплексну програму соціалістичної економічної інтеграції, розраховану на 15 - 20 років. Вона зіграла свою позитивну роль у формуванні системи міжнародного соціалістичного поділу праці. У той же час по відношенню до світового господарства РЕВ залишався закритою системою. Його ізоляція підтримувалася неконвертованій грошовою системою, яка у розрахунках між соціалістичними країнами.
З кінця 70-х років розрядка змінилася новим витком гонки озброєнь. Цьому послужило нерозуміння нових реалій в міжнародних відносинах як з боку СРСР, соціалістичних країн, так і з боку США, капіталістичних країн. Однією з причин загострення міжнародної напруженості стала політика «ядерного стримування», що проводиться західними країнами щодо СРСР. Особливу роль у припиненні розрядки зіграли зовнішньополітичні прорахунки брежнєвського керівництва.
У грудні 1979 р. по келійне рішення радянських керівників на чолі з Брежнєвим у сусідній з СРСР Афганістан були введені війська. Почалася неоголошена війна з афганським народом, що тривала 10 років і яка забрала життя 15 тис. радянських солдатів і 1 млн. афганців. Ця військово-політична акція підірвала довіру до Радянського Союзу, його мирним ініціативам, створювала пряму загрозу світу.
Наступним прорахунком у зовнішній політиці радянського керівництва стало рішення про розміщення ракет середнього радіусу дії в Європі. Переговори з цього питання були зірвані з ініціативи радянської сторони. У ці роки СРСР у тій чи іншій формі брав участь у збройних конфліктах в ряді країн, що розвиваються (Анголі, Ефіопії, Сомалі), також озброював «прогресивні», з точки зору радянського керівництва, режими (Ірак, Лівія та ін.)
На цьому тлі миролюбна зовнішня політика Радянського Союзу, ініціативи на користь миру і розрядки втратили всяку переконливість. У результаті країна була втягнута у виснажливу гонку озброєнь, що негативно позначалося на соціально-економічний розвиток СРСР.
Істотні зміни у сфері освіти відбулися в 1958 р. Замість семирічного вводилося загальне восьмирічну освіту, перехід до якого був завершений до 1963 року. У ці роки у шкільній освіті спостерігалася тенденція переважання політехнічних знань над загальноосвітніми, надмірного збільшення навчальних годин на професійне навчання на шкоду основним наукам. У зв'язку з цим в 1964 р. термін виробничого навчання був скорочений з 3 до 2 років. Середня загальноосвітня школа з одинадцятирічки перетворилася на десятирічку.
У 60-і роки корінного перетворення було і систему професійно-технічної освіти. Школи ФЗН, ремісничі, залізничні, будівельні та училища механізації сільського господарства були перетворені в міські і сільські професійно-технічні училища із загальноосвітньою підготовкою.
Слід зауважити, що в радянський період успіхи у справі народної освіти в основному були пов'язані з колективними показниками. Безсумнівним досягненням була ліквідація неписьменності. У 1966 р. було здійснено перехід до загальної середньої освіти. Слід зазначити, що навчання від початкового до вищого велося безкоштовно. До початку 80-х років у 488 вузах Росії навчалося більше 3 мільйонів студентів, а в 2500 середніх спеціальних навчальних закладах - більше 2.5 мільйонів чоловік. За кількістю фахівців з вищою та середньою освітою країна займала одне з перших місць у світі.
Незважаючи на все це якість підготовки фахівців не відповідало світовому рівню та вимогам науково-технічного прогресу. Освіта, особливо в галузі гуманітарних дисциплін, мало урізаний односторонній і яскраво виражений ідеологічний характер. Перехід до середнього всеобучу призвів до різкого зниження рівня знань. Обов'язковість освіти виробляла у молоді негативне ставлення до навчання, зачатки обскурантизму. Гонитва за кількісними показниками розширювала тиражування псевдоосвіти.
У повоєнні роки сфера науки, як і вся культура, піддалася ідеологічному пресингу. Не тільки в гуманітарних, але й у, здавалося б не мають нічого спільного з ідеологією точних і природничих науках на перший план висунувся принцип вірності марксистсько-ленінському методу. У 1947 році в країні розгорнулися погромні «дискусії» з філософії, біології, мовознавства, політекономії. Цілий ряд наукових напрямів у фізиці, математиці, хімії, біології був оголошений ідеологічно невірним, а вчені, які розробляли ці напрямки, зазнали переслідувань. Була остаточно розгромлена вітчизняна генетика, зупинено на багато років розвиток кібернетики. Це поклало початок відставання російської науки по багатьом базовим галузям. Тим більше, що в ряді наук, як це було особливо в біології, насаджувалися лженаучние подання.
Основний упор в науковій сфері партійне керівництво в післявоєнні роки робило на зміцнення військової могутності держави. До числа пріоритетних в першу чергу була віднесена фізика атомного ядра і елементарних частинок. Були створені Інститут атомної енергії та Інститут ядерних проблем. 29 серпня 1949 під керівництвом І. Курчатова було проведено випробування атомної зброї.
Слід сказати, що помітний підйом вітчизняної науки спостерігався в 50-60-і роки. Загальновідомі досягнення в галузі ядерної фізики, ракетобудування і освоєння космосу. Була створена воднева бомба, здійснена реакція термоядерного синтезу, у 1957 р. здійснено запуск першого штучного супутника, а в 1961 р. - першого пілотованого космічного корабля. З цього часу бере початок активне освоєння космосу. Тривали теоретичні розробки. У 1957 р. було введено в дію найпотужніший в той час прискорювач елементарних частинок - синхрофазотрон. Роботи, пов'язані з атомом, концентруються в об'єднаному інституті ядерних досліджень в Дубні. Велися розробки мирного використання атомної енергії. Перша в світі атомна електростанція була відкрита в 1954 р. в Обнінську.
Вітчизняна наука в 60-70-ті роки в своїх базових галузях досягла значних успіхів. Нобелівської премії за фундаментальні дослідження в галузі електроніки були удостоєні академіки М. Басов і А. Прохоров. За розробку теорії рідкого гелію Нобелівської премії був удостоєний академік Л. Ландау. Академіком А. Логунова розроблено новий підхід до проблеми множинного народження частинок при високих енергіях. Під його керівництвом був заснований Інститут фізики високих енергій, побудований протонний синхротрон. Групою вчених під керівництвом Г. Флерова були синтезовані нові елементи таблиці Менделєєва. У ці роки відкриваються нові галузі науки - хімія твердого стану, фізика твердого тіла. Відновлюються дослідження в галузі генетики і кібернетики. Розвиток космонавтики пов'язане в ці роки з переходом від одиничних польотів до створення орбітальних станцій та проведення тривалих навколоземних експедицій. Потрібно відзначити, що ця сфера вітчизняної науки не витримала неофіційного змагання з США, які першими здійснили висадку людини на поверхню Місяця і перейшли до використання космічних кораблів багаторазового дослідження.
Слід сказати, що успіхи в науці багато в чому були обумовлені военнополитическое інтересами Радянського Союзу, його престижу на міжнародній арені. Відкриття і винаходи вітчизняних вчених, які не мали вихід на військово-промисловий комплекс, впроваджувалися дуже повільно або залишалися у вигляді теоретичних розробок і проектів. Таке ставлення призвело до того, що в 70-і роки в країні, першою вийшла в космос, 40% робітників та 75 селян працювали вручну. Науково-технічний прогрес у виробництво впроваджувався дуже повільно. Це ж можна сказати і про сферу побуту.
Таким чином і освіта, і наука, як і вся культура, в радянський час перебувала під контролем державної машини. Були досягнуті безсумнівні кількісні успіхи - значно розширилася мережа навчальних та науково-дослідних установ, ліквідована неписьменність, збільшилася кількість зайнятих у цих сферах культури. Проте, якість і рівень знань помітно знизився і відстав від сучасних вимог. При відомих успіхи в науці результатом її розвитку стало загальне відставання від світового рівня, особливо в тих галузях знання, в які держава та ідеологія посилено втручалася і штучно гальмували.
Після закінчення війни тоталітаризм вживає ряд заходів, спрямованих на викорінення очікувань ліберальних змін в житті суспільства, що проявилися в результаті переможного завершення боротьби з фашизмом. Ці заходи торкнулися не тільки політичної сфери, а й культури, в тому числі і художньої творчості. У серпні 1946 р. з ініціативи Сталіна прийнято постанову ЦК ВКП (б) «Про журнали« Звезда »і« Ленінград », а потім ціла серія інших« ідеологічних »постанов:« Про репертуар драматичних театрів і заходи щодо його поліпшення »,. «Про кінофільм« Велике життя »,« Про оперу Мураделі «Велика дружба» та інші. Вони дали сигнал до публічної цькуванні багатьох діячів культури: письменників А. Ахматової, М. Зощенко, Е Казакевича, Ю. Германа, композиторів В. Мураделі, С. Прокоф 'єва, А. Хачатуряна, Д. Шостаковича, кінорежисерів Г. Козинцева, В. Пудовкіна, С. Ейзенштейна та інших. Вся ця компанія за мету мала «приструнити» інтелігенцію в цілому, втиснути її творчість в прокрустове ложе партійності та соцреалізму.
Зміна керівництва і спроби лібералізації суспільного життя в 50-і роки привнесли в художню творчість помітне пожвавлення. в цей час народжувалися нові літературно-художні журнали, що значно розширювало можливості публікацій поетів і письменників. Демократичний характер редагованого Твардовським журналу «Новий світ» зумовив його величезну популярність. З'явилися сміливі твори, що викривали культ особистості: «Тьоркін на тому світі» Твардовського, «Спадкоємці Сталіна» Є. Євтушенко, «Один день Івана Денисовича» О. Солженіцина. Це породжувало надії на вільний розвиток літературно-мистецькому житті країни. Однак, незважаючи на загальне потепління обстановки в суспільстві, суть тоталітарної системи залишалася колишньою, не змінилося і її ставлення до культури. У відповідь на заклики громадськості, скасувати сталінські постанови з питань культури 1946-1948 років, було категорично заявлено, що вони «зіграли величезну роль у розвитку художньої творчості по шляху соціалістичного реалізму» і в своєму «основний зміст зберігають актуальне значення».
У 50-ті - першій половині 60-х років систематичної розносної критиці за «ідеологічну сумнівність», «недооцінку керівної ролі партії», «формалізм» і «ревізіоністські настрою» піддавалися письменники і поети А. Вознесенський, Д. Гранін, В. Дудинцев , С. Кірсанов, скульптори і художники Е. Невідомий, Р. Фальк, режисер М. Хуцієв і інші. Помітну роль у цих разносах зіграв М. Хрущов як перша особа в державі. За опублікований за кордоном роман «Доктор Живаго», який отримав Нобелівську премію з літератури, його автор Б. Пастернак був підданий відвертого цькування і виключений зі Спілки письменників.
Мабуть головним змістом художньої творчості в цей період було протиборство політико-культурних сил сталіністів і антисталіністів. П'єси В. Розова, книги В. Аксьонова та А. Гладиліна, вірші Є. Євтушенко і А. Вознесенського, кінофільми М. Хуциєва сприймалися як морально-политичекой позицію, що заперечує сталінщину. Однак ця позиція страждала наївною вірою у можливість виправлення і подолання минулих помилок. Творчість художньої інтелігенції не було ще направлено проти тоталітарної системи.
Розвиток художньої культури в 60-80-ті роки проходило в обстановці неосталінізму. Суперечливість «застою» дуже своєрідно проявилася в духовному житті суспільства. Офіційна культура все більше схилялася до ритуалу, очищеного від будь-якої змістовності. У той же час через елементарне заперечення цього офіціозу значно розширилася можливість для формування «антістіля» в будь-яких художніх варіантах. Тут мається на увазі невідповідність методу і завданням соціалістичного реалізму як вони розумілися ідеологічним керівництвом країни. До «антістілю» призводила, в першу чергу, самобутність та неординарність творців культури, таких, як І. Глазунов, А. Тарковський, Е Невідомий. Але потрібно сказати, що розрив дійсності та офіціозу приводили до ситуації, коли художник, об'єктивно відображає життя вільно чи мимоволі приходив до антістілю. Прикладом тому письменники-деревенщікі В. Бєлов, В. Распутін, В. Астаф 'єв, своїм реалізмом талановито показують трагедію згасання основи національної культури - російської села. Вершинами неофіційного напрямки у мистецькому житті стала творчість В. Шукшина і В. Висоцького. Якщо перший з ідеями російської вольниці і загостреним антиурбанізму в літературі і кінематографі був більш зрозумілий інтелігенції, то унікальність віршів і пісень Висоцького - в їх доступності і популярності у всіх прошарках і колах суспільства.
Говорячи про офіційній культурі, слід сказати, що крім відмови від реальності вона характеризувалася значною «мілітаризацією». Чим далі в минуле йшли події війни, тим більше війни було в художній творчості. Сюжети сталінських беззаконь і репресій, що з'явилися в 50-60-ті роки, були вигнані і замінені тотальної «героїзацією». Тема простої людини на війні поступово перетворилася в «ліричну фігуру для масштабу». У ранг героїчної активно включалася і виробнича тематика.
Здійснюючи тотальний контроль, держава передусім звертало увагу на ті галузі художньої творчості, які мають найширшу аудиторію - літературу, кінематограф, телебачення. Те, що на думку чиновників не сприяло або шкодило справі комуністичного виховання, не повинно було доходити до народу. Подібний підхід визначив народження оригінальному явища у вітчизняній культурі - самвидавної літератури. Заборонені книги поширювалися в друкованому вигляді. Самвидав був тісно пов'язаний з громадським рухом дисидентів і придбав політичне значення. Державна монополія на всі засоби культури і неможливість реалізації творчих задумів, пропаганди своєї діяльності призвели до того, що в 60-80-ті роки багато діячів вітчизняної культури були змушені виїхати за кордон. Деякі були вислані з країни владою насильно. За кордоном продовжували працювати поет І. Бродський, письменники О. Солженіцин, В. Войнович, В. Максимов, В. Некрасов, режисери Ю. Любимов, А. Тарковський та багато інших.
Таким чином, всупереч тоталітаризму вітчизняна література і мистецтво розвивалося, постійно прагнучи вирватися з-під дріб'язкової опіки держави. Створені в цьому випадку твори демонстрували збереження і розвиток кращих гуманістичних і реалістичних традицій російської художньої культури. Тільки фізичне знищення творців культури могло створити ілюзію повного підпорядкування художньої творчості ідеологічним канонам. Періоди ослаблення та «затягування гайок» в суспільному житті в радянський час в рівній мірі стимулювали творчу активність, як породжуваними надіями, так і наростаючим моральним протестом.
Висновок
У середині 80-х років в країні стали виразними глобальний суспільна криза і неминучість радикальних перетворень. Протягом двох десятиліть, до середини 80-х рр.., СРСР пройшов складний історичний шлях: від згортання ліберальних починань періоду «відлиги» і стабілізації, зміцнення позицій партійної та господарської бюрократії до неухильного скочування в стан економічної стагнації, масової корупції управлінських кадрів, всі більшого відриву офіційних ідеологічних установок від суспільної практики. Реформа 1965 р. в кінцевому рахунку, обернулася контрреформою, зміцнила планово-прикази важелі центрального управління, позиції відомчої бюрократії. Збільшувався розрив в якості і рівні життя основної маси населення - робітників, селян, інтелігенції - і привілейованих управлінських шарів, партійної та господарської номенклатури. Був посилений ідеологічний контроль з боку партійних структур за всіма сферами суспільного життя, особливо духовної. Посилився переслідування інакодумців, яке, проте, обернулося зародженням дисидентського руху, зростанням опозиційних настроїв у шарах інтелігенції при наростанні в цілому пасивності й апатії в суспільстві. У брежнєвського керівництва виявилося лише два досягнення: забезпечення військово-стратегічного паритету: політика «розрядки» початку 70-х рр..; Гельсінські угоди і перші договори про обмеження стратегічних озброєнь (ПРО, ОСО-II). Однак перше досягнуто ціною надзусиль і надконцентрації ресурсів хворої економіки, гіпертрофована військово-промислового комплексу (на «оборону» працювало прямо або побічно до 80 відсотків машинобудування) і деградації інших галузей народного господарства. Це створило матеріальну базу для жорсткого зовнішньополітичного курсу некомпетентного керівництва і руйнівних - з точки зору національних інтересів - дій (підтримка прорадянських диктаторських режимів, втручання в регіональні конфлікти по всій земній кулі). У результаті політики радянського керівництва, а також жорсткого курсу американської адміністрації Р. Рейгана людство на рубежі 70-х - 80-х рр.. виявилося близько до третьої світової війни.
Внутрішня і зовнішня політика, заснована на судорожному чіпляння за старі ідеологічні догми, поступово, але неухильно вела до національної катастрофи, до глобального суспільної кризи, здатного викликати потенційним крахом держави. Неконкурентоспроможність економіки намагалися компенсувати експортом нафти і газу, інших видів сировини, що призвело до масового розпродажу національних багатств і до скочування великої держави (за характеристиками у зовнішній торгівлі) до ролі слаборозвиненою країни. Імпорт продовольства і споживчих товарів на основі «нафтодоларів» лише маскував скочування економіки в стан кризи, відсуваючи на час масові конфлікти. Моральний розклад кадрів, зростання злочинності, падіння авторитету влади, втрата віри частиною народу в цінності системи - все це лише доповнювало загальну картину розкладу тоталітарно-бюрократичної системи, яка визначала себе як «суспільство розвинутого соціалізму».
Вже до кінця 70-х років для частини радянського керівництва і мільйонів пересічних громадян стала очевидною неможливість збереження без змін існували в країні порядків. Обмежена і консервативна економічна реформа 1979 р. не запобігла стагнації виробництва, подальшого збільшення науково-технічного розриву із Заходом. У країні позначилася криза соціальної сфери, росла апатія людей, деформувалася мораль. У всіх сферах суспільного життя виразно відчувалося загнивання. Фізично немічні, обвішані різноманітними регаліями фігури керівників країни Л.І. Брежнєва і К.У. Черненко як би персоніфікували в собі розкладання існував політичного режиму.
Список використаної літератури
1. Єфімов М.М., Фролов BC Карибська криза 1962 року (нові дані) / / Питання історії. - 2005. - № 10.
2. Історія Росії. Росія у світовій цивілізації. - М., 1998.
3. Історія Росії: підручник / А.С. Орлов, В.А. Георгієв, Н.Г. Георгієва, Т.А. Сівохіна. - 2-е вид., Перераб. і доп. - М.: Проспект, 2004.
4. Козлов В.А. Крамола: інакомислення в СРСР за Хрущова і Брежнєва. 1953-1982 рр.. З розсекречених документів Верховного суду та Прокуратури СРСР / / Вітчизняна історія. - 2003. - № 4.
5. Михайлова Н.В. Вітчизняна історія: Навчальний посібник / Н. В. Михайлова. - 2-е вид., Перераб. і доп. - М.: ІМЦ ГУК МВС Росії, 2002.
6. Новіков О.В.. Радянська інтелігенція, Луб'янка та Стара площа в 1960-х - 1980-х роках. / / Питання історії. - 2005. - № 9.
7. Пижик А.В. Проблема культу особистості в роки хрущовської відлиги / / Питання історії. - 2003. - № 4.
8. Пижик А.В. Совєцький повоєнний суспільство і передумови хрущовських реформ / / Питання історії. - 2002. - № 2.
9. Семенникова Л.І. Росія у світовому співтоваристві цивілізацій. Навчальний посібник для вузів. - Брянськ, 1999.
10. Федоров О.А. Історія Росії. ХХ століття: підручник для вузів МВС Росії / О. О. Федоров. - Орел: ОЮІ МВС Росії, 1999.
Особливе значення для зміцнення міжнародної стабільності мало мирне врегулювання територіальних питань. На початку 70-х років СРСР, ФРН, Польща, НДР, Чехословаччина уклали договори про основи взаємовідносин, в яких визнавалася територіальна непорушність державних кордонів, що склалися в Європі після Другої світової війни. Було укладено чотиристороння угода з врегулювання статусу Західного Берліна.
Безпрецедентним в історії стало Нарада з безпеки і співробітництва в Європі, що проходило влітку 1975 року в Гельсінкі. У ньому брали участь керівники і представники 33 європейських країн, а також США і Канади. У Заключному акті Наради декларувалися основні принципи міждержавних відносин: суверенна рівність, відмова від застосування сили або загрози сили, непорушність кордонів, невтручання у внутрішні справи, дотримання прав людини. Ця зустріч закладала основи переходу до нового етапу розрядки.
Після багаторічних переговорів у 1979 р. СРСР і США уклали Договір про обмеження стратегічних наступальних озброєнь (ОСО-2). Цей договір, підписаний Брежнєвим і Картером, не був ратифікований американським конгресом через вторгнення СРСР до Афганістану і з-за опору адміністрації нового президента Рейгана, який вважав договір невигідним для США.
Розрядку у військово-політичній сфері зміцнювало торговельно-економічне співробітництво. У 60 - 70-і роки був укладений цілий комплекс угод з розширення торгових, економічних, фінансових зв'язків, широких обмінів у галузі науки, культури та освіти. Однак основну частку нашого експорту в розвинені країни становили паливно-енергетичні ресурси та мінеральна сировина. Отримані кошти використовувалися нераціонально.
Особлива роль у зовнішній політиці радянського керівництва відводилася відносинам з країнами соціалістичного табору. Основні зусилля попрямували на те, щоб продовжувати утримувати ці країни у сфері свого впливу. У 1968 році в Чехословаччині була зроблена спроба демократичного оновлення соціалізму. Створювалася загроза існуванню сталінської моделі суспільства в цій країні. 21 серпня частини військ Варшавського Договору перейшли кордон ЧССР. «Празька весна» була пригнічена. У керівництва країною були поставлені слухняні Москві люди.
У цей час продовжували заглиблюватися розбіжності з Китайською Народною Республікою, викликані в основному суб'єктивними причинами. Суперечності дійшли до збройних конфліктів на кордоні з Радянським Союзом. Для нормалізації відносин з обох сторін не були використані всі можливості. Керівництво СРСР пішло по шляху зміцнення радянсько-китайського кордону, в район якої була спрямована більша частина Збройних Сил.
Економічне співробітництво СРСР з соціалістичними країнами здійснювалося в рамках Ради Економічної Взаємодопомоги. У 1971 р. країни - члени РЕВ прийняли комплексну програму соціалістичної економічної інтеграції, розраховану на 15 - 20 років. Вона зіграла свою позитивну роль у формуванні системи міжнародного соціалістичного поділу праці. У той же час по відношенню до світового господарства РЕВ залишався закритою системою. Його ізоляція підтримувалася неконвертованій грошовою системою, яка у розрахунках між соціалістичними країнами.
З кінця 70-х років розрядка змінилася новим витком гонки озброєнь. Цьому послужило нерозуміння нових реалій в міжнародних відносинах як з боку СРСР, соціалістичних країн, так і з боку США, капіталістичних країн. Однією з причин загострення міжнародної напруженості стала політика «ядерного стримування», що проводиться західними країнами щодо СРСР. Особливу роль у припиненні розрядки зіграли зовнішньополітичні прорахунки брежнєвського керівництва.
У грудні 1979 р. по келійне рішення радянських керівників на чолі з Брежнєвим у сусідній з СРСР Афганістан були введені війська. Почалася неоголошена війна з афганським народом, що тривала 10 років і яка забрала життя 15 тис. радянських солдатів і 1 млн. афганців. Ця військово-політична акція підірвала довіру до Радянського Союзу, його мирним ініціативам, створювала пряму загрозу світу.
Наступним прорахунком у зовнішній політиці радянського керівництва стало рішення про розміщення ракет середнього радіусу дії в Європі. Переговори з цього питання були зірвані з ініціативи радянської сторони. У ці роки СРСР у тій чи іншій формі брав участь у збройних конфліктах в ряді країн, що розвиваються (Анголі, Ефіопії, Сомалі), також озброював «прогресивні», з точки зору радянського керівництва, режими (Ірак, Лівія та ін.)
На цьому тлі миролюбна зовнішня політика Радянського Союзу, ініціативи на користь миру і розрядки втратили всяку переконливість. У результаті країна була втягнута у виснажливу гонку озброєнь, що негативно позначалося на соціально-економічний розвиток СРСР.
4. Вітчизняна культура в умовах тоталітарного суспільства
У 1946-1950 роки були в основному відновлені зруйновані війною навчальні заклади. У короткий термін була відновлена система загального початкового навчання. З 1952 року обов'язковим стає освіту в обсязі 7 класів, а вже в середині 50-х років в столичних і великих містах було введено обов'язкове десятирічну освіту.Істотні зміни у сфері освіти відбулися в 1958 р. Замість семирічного вводилося загальне восьмирічну освіту, перехід до якого був завершений до 1963 року. У ці роки у шкільній освіті спостерігалася тенденція переважання політехнічних знань над загальноосвітніми, надмірного збільшення навчальних годин на професійне навчання на шкоду основним наукам. У зв'язку з цим в 1964 р. термін виробничого навчання був скорочений з 3 до 2 років. Середня загальноосвітня школа з одинадцятирічки перетворилася на десятирічку.
У 60-і роки корінного перетворення було і систему професійно-технічної освіти. Школи ФЗН, ремісничі, залізничні, будівельні та училища механізації сільського господарства були перетворені в міські і сільські професійно-технічні училища із загальноосвітньою підготовкою.
Слід зауважити, що в радянський період успіхи у справі народної освіти в основному були пов'язані з колективними показниками. Безсумнівним досягненням була ліквідація неписьменності. У 1966 р. було здійснено перехід до загальної середньої освіти. Слід зазначити, що навчання від початкового до вищого велося безкоштовно. До початку 80-х років у 488 вузах Росії навчалося більше 3 мільйонів студентів, а в 2500 середніх спеціальних навчальних закладах - більше 2.5 мільйонів чоловік. За кількістю фахівців з вищою та середньою освітою країна займала одне з перших місць у світі.
Незважаючи на все це якість підготовки фахівців не відповідало світовому рівню та вимогам науково-технічного прогресу. Освіта, особливо в галузі гуманітарних дисциплін, мало урізаний односторонній і яскраво виражений ідеологічний характер. Перехід до середнього всеобучу призвів до різкого зниження рівня знань. Обов'язковість освіти виробляла у молоді негативне ставлення до навчання, зачатки обскурантизму. Гонитва за кількісними показниками розширювала тиражування псевдоосвіти.
У повоєнні роки сфера науки, як і вся культура, піддалася ідеологічному пресингу. Не тільки в гуманітарних, але й у, здавалося б не мають нічого спільного з ідеологією точних і природничих науках на перший план висунувся принцип вірності марксистсько-ленінському методу. У 1947 році в країні розгорнулися погромні «дискусії» з філософії, біології, мовознавства, політекономії. Цілий ряд наукових напрямів у фізиці, математиці, хімії, біології був оголошений ідеологічно невірним, а вчені, які розробляли ці напрямки, зазнали переслідувань. Була остаточно розгромлена вітчизняна генетика, зупинено на багато років розвиток кібернетики. Це поклало початок відставання російської науки по багатьом базовим галузям. Тим більше, що в ряді наук, як це було особливо в біології, насаджувалися лженаучние подання.
Основний упор в науковій сфері партійне керівництво в післявоєнні роки робило на зміцнення військової могутності держави. До числа пріоритетних в першу чергу була віднесена фізика атомного ядра і елементарних частинок. Були створені Інститут атомної енергії та Інститут ядерних проблем. 29 серпня 1949 під керівництвом І. Курчатова було проведено випробування атомної зброї.
Слід сказати, що помітний підйом вітчизняної науки спостерігався в 50-60-і роки. Загальновідомі досягнення в галузі ядерної фізики, ракетобудування і освоєння космосу. Була створена воднева бомба, здійснена реакція термоядерного синтезу, у 1957 р. здійснено запуск першого штучного супутника, а в 1961 р. - першого пілотованого космічного корабля. З цього часу бере початок активне освоєння космосу. Тривали теоретичні розробки. У 1957 р. було введено в дію найпотужніший в той час прискорювач елементарних частинок - синхрофазотрон. Роботи, пов'язані з атомом, концентруються в об'єднаному інституті ядерних досліджень в Дубні. Велися розробки мирного використання атомної енергії. Перша в світі атомна електростанція була відкрита в 1954 р. в Обнінську.
Вітчизняна наука в 60-70-ті роки в своїх базових галузях досягла значних успіхів. Нобелівської премії за фундаментальні дослідження в галузі електроніки були удостоєні академіки М. Басов і А. Прохоров. За розробку теорії рідкого гелію Нобелівської премії був удостоєний академік Л. Ландау. Академіком А. Логунова розроблено новий підхід до проблеми множинного народження частинок при високих енергіях. Під його керівництвом був заснований Інститут фізики високих енергій, побудований протонний синхротрон. Групою вчених під керівництвом Г. Флерова були синтезовані нові елементи таблиці Менделєєва. У ці роки відкриваються нові галузі науки - хімія твердого стану, фізика твердого тіла. Відновлюються дослідження в галузі генетики і кібернетики. Розвиток космонавтики пов'язане в ці роки з переходом від одиничних польотів до створення орбітальних станцій та проведення тривалих навколоземних експедицій. Потрібно відзначити, що ця сфера вітчизняної науки не витримала неофіційного змагання з США, які першими здійснили висадку людини на поверхню Місяця і перейшли до використання космічних кораблів багаторазового дослідження.
Слід сказати, що успіхи в науці багато в чому були обумовлені военнополитическое інтересами Радянського Союзу, його престижу на міжнародній арені. Відкриття і винаходи вітчизняних вчених, які не мали вихід на військово-промисловий комплекс, впроваджувалися дуже повільно або залишалися у вигляді теоретичних розробок і проектів. Таке ставлення призвело до того, що в 70-і роки в країні, першою вийшла в космос, 40% робітників та 75 селян працювали вручну. Науково-технічний прогрес у виробництво впроваджувався дуже повільно. Це ж можна сказати і про сферу побуту.
Таким чином і освіта, і наука, як і вся культура, в радянський час перебувала під контролем державної машини. Були досягнуті безсумнівні кількісні успіхи - значно розширилася мережа навчальних та науково-дослідних установ, ліквідована неписьменність, збільшилася кількість зайнятих у цих сферах культури. Проте, якість і рівень знань помітно знизився і відстав від сучасних вимог. При відомих успіхи в науці результатом її розвитку стало загальне відставання від світового рівня, особливо в тих галузях знання, в які держава та ідеологія посилено втручалася і штучно гальмували.
Після закінчення війни тоталітаризм вживає ряд заходів, спрямованих на викорінення очікувань ліберальних змін в житті суспільства, що проявилися в результаті переможного завершення боротьби з фашизмом. Ці заходи торкнулися не тільки політичної сфери, а й культури, в тому числі і художньої творчості. У серпні 1946 р. з ініціативи Сталіна прийнято постанову ЦК ВКП (б) «Про журнали« Звезда »і« Ленінград », а потім ціла серія інших« ідеологічних »постанов:« Про репертуар драматичних театрів і заходи щодо його поліпшення »,. «Про кінофільм« Велике життя »,« Про оперу Мураделі «Велика дружба» та інші. Вони дали сигнал до публічної цькуванні багатьох діячів культури: письменників А. Ахматової, М. Зощенко, Е Казакевича, Ю. Германа, композиторів В. Мураделі, С. Прокоф 'єва, А. Хачатуряна, Д. Шостаковича, кінорежисерів Г. Козинцева, В. Пудовкіна, С. Ейзенштейна та інших. Вся ця компанія за мету мала «приструнити» інтелігенцію в цілому, втиснути її творчість в прокрустове ложе партійності та соцреалізму.
Зміна керівництва і спроби лібералізації суспільного життя в 50-і роки привнесли в художню творчість помітне пожвавлення. в цей час народжувалися нові літературно-художні журнали, що значно розширювало можливості публікацій поетів і письменників. Демократичний характер редагованого Твардовським журналу «Новий світ» зумовив його величезну популярність. З'явилися сміливі твори, що викривали культ особистості: «Тьоркін на тому світі» Твардовського, «Спадкоємці Сталіна» Є. Євтушенко, «Один день Івана Денисовича» О. Солженіцина. Це породжувало надії на вільний розвиток літературно-мистецькому житті країни. Однак, незважаючи на загальне потепління обстановки в суспільстві, суть тоталітарної системи залишалася колишньою, не змінилося і її ставлення до культури. У відповідь на заклики громадськості, скасувати сталінські постанови з питань культури 1946-1948 років, було категорично заявлено, що вони «зіграли величезну роль у розвитку художньої творчості по шляху соціалістичного реалізму» і в своєму «основний зміст зберігають актуальне значення».
У 50-ті - першій половині 60-х років систематичної розносної критиці за «ідеологічну сумнівність», «недооцінку керівної ролі партії», «формалізм» і «ревізіоністські настрою» піддавалися письменники і поети А. Вознесенський, Д. Гранін, В. Дудинцев , С. Кірсанов, скульптори і художники Е. Невідомий, Р. Фальк, режисер М. Хуцієв і інші. Помітну роль у цих разносах зіграв М. Хрущов як перша особа в державі. За опублікований за кордоном роман «Доктор Живаго», який отримав Нобелівську премію з літератури, його автор Б. Пастернак був підданий відвертого цькування і виключений зі Спілки письменників.
Мабуть головним змістом художньої творчості в цей період було протиборство політико-культурних сил сталіністів і антисталіністів. П'єси В. Розова, книги В. Аксьонова та А. Гладиліна, вірші Є. Євтушенко і А. Вознесенського, кінофільми М. Хуциєва сприймалися як морально-политичекой позицію, що заперечує сталінщину. Однак ця позиція страждала наївною вірою у можливість виправлення і подолання минулих помилок. Творчість художньої інтелігенції не було ще направлено проти тоталітарної системи.
Розвиток художньої культури в 60-80-ті роки проходило в обстановці неосталінізму. Суперечливість «застою» дуже своєрідно проявилася в духовному житті суспільства. Офіційна культура все більше схилялася до ритуалу, очищеного від будь-якої змістовності. У той же час через елементарне заперечення цього офіціозу значно розширилася можливість для формування «антістіля» в будь-яких художніх варіантах. Тут мається на увазі невідповідність методу і завданням соціалістичного реалізму як вони розумілися ідеологічним керівництвом країни. До «антістілю» призводила, в першу чергу, самобутність та неординарність творців культури, таких, як І. Глазунов, А. Тарковський, Е Невідомий. Але потрібно сказати, що розрив дійсності та офіціозу приводили до ситуації, коли художник, об'єктивно відображає життя вільно чи мимоволі приходив до антістілю. Прикладом тому письменники-деревенщікі В. Бєлов, В. Распутін, В. Астаф 'єв, своїм реалізмом талановито показують трагедію згасання основи національної культури - російської села. Вершинами неофіційного напрямки у мистецькому житті стала творчість В. Шукшина і В. Висоцького. Якщо перший з ідеями російської вольниці і загостреним антиурбанізму в літературі і кінематографі був більш зрозумілий інтелігенції, то унікальність віршів і пісень Висоцького - в їх доступності і популярності у всіх прошарках і колах суспільства.
Говорячи про офіційній культурі, слід сказати, що крім відмови від реальності вона характеризувалася значною «мілітаризацією». Чим далі в минуле йшли події війни, тим більше війни було в художній творчості. Сюжети сталінських беззаконь і репресій, що з'явилися в 50-60-ті роки, були вигнані і замінені тотальної «героїзацією». Тема простої людини на війні поступово перетворилася в «ліричну фігуру для масштабу». У ранг героїчної активно включалася і виробнича тематика.
Здійснюючи тотальний контроль, держава передусім звертало увагу на ті галузі художньої творчості, які мають найширшу аудиторію - літературу, кінематограф, телебачення. Те, що на думку чиновників не сприяло або шкодило справі комуністичного виховання, не повинно було доходити до народу. Подібний підхід визначив народження оригінальному явища у вітчизняній культурі - самвидавної літератури. Заборонені книги поширювалися в друкованому вигляді. Самвидав був тісно пов'язаний з громадським рухом дисидентів і придбав політичне значення. Державна монополія на всі засоби культури і неможливість реалізації творчих задумів, пропаганди своєї діяльності призвели до того, що в 60-80-ті роки багато діячів вітчизняної культури були змушені виїхати за кордон. Деякі були вислані з країни владою насильно. За кордоном продовжували працювати поет І. Бродський, письменники О. Солженіцин, В. Войнович, В. Максимов, В. Некрасов, режисери Ю. Любимов, А. Тарковський та багато інших.
Таким чином, всупереч тоталітаризму вітчизняна література і мистецтво розвивалося, постійно прагнучи вирватися з-під дріб'язкової опіки держави. Створені в цьому випадку твори демонстрували збереження і розвиток кращих гуманістичних і реалістичних традицій російської художньої культури. Тільки фізичне знищення творців культури могло створити ілюзію повного підпорядкування художньої творчості ідеологічним канонам. Періоди ослаблення та «затягування гайок» в суспільному житті в радянський час в рівній мірі стимулювали творчу активність, як породжуваними надіями, так і наростаючим моральним протестом.
Висновок
У середині 80-х років в країні стали виразними глобальний суспільна криза і неминучість радикальних перетворень. Протягом двох десятиліть, до середини 80-х рр.., СРСР пройшов складний історичний шлях: від згортання ліберальних починань періоду «відлиги» і стабілізації, зміцнення позицій партійної та господарської бюрократії до неухильного скочування в стан економічної стагнації, масової корупції управлінських кадрів, всі більшого відриву офіційних ідеологічних установок від суспільної практики. Реформа 1965 р. в кінцевому рахунку, обернулася контрреформою, зміцнила планово-прикази важелі центрального управління, позиції відомчої бюрократії. Збільшувався розрив в якості і рівні життя основної маси населення - робітників, селян, інтелігенції - і привілейованих управлінських шарів, партійної та господарської номенклатури. Був посилений ідеологічний контроль з боку партійних структур за всіма сферами суспільного життя, особливо духовної. Посилився переслідування інакодумців, яке, проте, обернулося зародженням дисидентського руху, зростанням опозиційних настроїв у шарах інтелігенції при наростанні в цілому пасивності й апатії в суспільстві. У брежнєвського керівництва виявилося лише два досягнення: забезпечення військово-стратегічного паритету: політика «розрядки» початку 70-х рр..; Гельсінські угоди і перші договори про обмеження стратегічних озброєнь (ПРО, ОСО-II). Однак перше досягнуто ціною надзусиль і надконцентрації ресурсів хворої економіки, гіпертрофована військово-промислового комплексу (на «оборону» працювало прямо або побічно до 80 відсотків машинобудування) і деградації інших галузей народного господарства. Це створило матеріальну базу для жорсткого зовнішньополітичного курсу некомпетентного керівництва і руйнівних - з точки зору національних інтересів - дій (підтримка прорадянських диктаторських режимів, втручання в регіональні конфлікти по всій земній кулі). У результаті політики радянського керівництва, а також жорсткого курсу американської адміністрації Р. Рейгана людство на рубежі 70-х - 80-х рр.. виявилося близько до третьої світової війни.
Внутрішня і зовнішня політика, заснована на судорожному чіпляння за старі ідеологічні догми, поступово, але неухильно вела до національної катастрофи, до глобального суспільної кризи, здатного викликати потенційним крахом держави. Неконкурентоспроможність економіки намагалися компенсувати експортом нафти і газу, інших видів сировини, що призвело до масового розпродажу національних багатств і до скочування великої держави (за характеристиками у зовнішній торгівлі) до ролі слаборозвиненою країни. Імпорт продовольства і споживчих товарів на основі «нафтодоларів» лише маскував скочування економіки в стан кризи, відсуваючи на час масові конфлікти. Моральний розклад кадрів, зростання злочинності, падіння авторитету влади, втрата віри частиною народу в цінності системи - все це лише доповнювало загальну картину розкладу тоталітарно-бюрократичної системи, яка визначала себе як «суспільство розвинутого соціалізму».
Вже до кінця 70-х років для частини радянського керівництва і мільйонів пересічних громадян стала очевидною неможливість збереження без змін існували в країні порядків. Обмежена і консервативна економічна реформа 1979 р. не запобігла стагнації виробництва, подальшого збільшення науково-технічного розриву із Заходом. У країні позначилася криза соціальної сфери, росла апатія людей, деформувалася мораль. У всіх сферах суспільного життя виразно відчувалося загнивання. Фізично немічні, обвішані різноманітними регаліями фігури керівників країни Л.І. Брежнєва і К.У. Черненко як би персоніфікували в собі розкладання існував політичного режиму.
Список використаної літератури
1. Єфімов М.М., Фролов BC Карибська криза 1962 року (нові дані) / / Питання історії. - 2005. - № 10.
2. Історія Росії. Росія у світовій цивілізації. - М., 1998.
3. Історія Росії: підручник / А.С. Орлов, В.А. Георгієв, Н.Г. Георгієва, Т.А. Сівохіна. - 2-е вид., Перераб. і доп. - М.: Проспект, 2004.
4. Козлов В.А. Крамола: інакомислення в СРСР за Хрущова і Брежнєва. 1953-1982 рр.. З розсекречених документів Верховного суду та Прокуратури СРСР / / Вітчизняна історія. - 2003. - № 4.
5. Михайлова Н.В. Вітчизняна історія: Навчальний посібник / Н. В. Михайлова. - 2-е вид., Перераб. і доп. - М.: ІМЦ ГУК МВС Росії, 2002.
6. Новіков О.В.. Радянська інтелігенція, Луб'янка та Стара площа в 1960-х - 1980-х роках. / / Питання історії. - 2005. - № 9.
7. Пижик А.В. Проблема культу особистості в роки хрущовської відлиги / / Питання історії. - 2003. - № 4.
8. Пижик А.В. Совєцький повоєнний суспільство і передумови хрущовських реформ / / Питання історії. - 2002. - № 2.
9. Семенникова Л.І. Росія у світовому співтоваристві цивілізацій. Навчальний посібник для вузів. - Брянськ, 1999.
10. Федоров О.А. Історія Росії. ХХ століття: підручник для вузів МВС Росії / О. О. Федоров. - Орел: ОЮІ МВС Росії, 1999.