Психологічна культура юриста

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА ЮРИСТА

План

1. Юридична психологія і місце в ній психологічної культури юриста

2. Особистість, її види і структура

3. Поняття психіки і психічного складу особистості

4. Загальна характеристика структурних елементів складу психіки особистості

1. Юридична психологія і місце в ній психологічної культури юриста

У пізнанні таємниць природи, людини і всіх видів його діяльності проявляється його психіка. Розуміння закономірностей психіки людини дозволяє ефективно організувати діяльність людей, їх спілкування і взаємини. Психічний стан людини вивчає психологія (від грец. "Psyche" - душа, "logos" - поняття, вчення). Здавна існувало вірування в те, що людина складається з плоті (тіла) і безтілесною "душі". Поступово накопичувалися знання про психіку людини - спочатку досвідчені (емпіричні), потім - наукові. У процесі накопичення цих знань склалася психологія як наука, яка стала однією з найважливіших навчальних дисциплін.

Психологія - наука про загальні закономірності психічних процесів і своєрідність їхнього протікання в залежності від умов діяльності і від індивідуально-типологічних особливостей людини. Психологія вивчає загальні психічні взаємодії людини з середовищем, про те, яким чином зовнішній вплив переходить у внутрішнє (психічне) відображення і стає регулятором діяльності людини.

Розрізняють загальну і прикладну психологію.

Загальна психологія - наука, що вивчає загальні закономірності і механізми психічної діяльності людини, його духовного життя.

Прикладна психологія - наука, що вивчає загальні закономірності і механізми психічної діяльності людини, її своєрідності в конкретних умовах практичної роботи.

Потреба використання психологічних знань у різних галузях практики викликала розвиток різноманітних прикладних галузей психології: вікова, педагогічна, інженерна, управлінська, космічна, військова, соціальна, психологія праці, мистецтва, спорту та ін На стику психології і юридичних наук виникла судова психологія (наука, представляє собою систему психологічних знань, використовуваних суддею при виконанні своїх функцій), потім - юридична психологія.

Соціальна психологія - наука, що вивчає соціально-психологічні закономірності поведінки і діяльності людей, об'єднаних у соціальні групи (трудовий колектив, орган держави, формальні та неформальні об'єднання та ін.) Вона вивчає колективну психологію, явища індивідуальної психології в їхньому комплексі, міжособистісну психологію, тобто наука, що вивчає як люди думають один про одного, як вони впливають один на одного і як ставляться один до одного. Знання соціальної психології - найважливіша умова осягнення юридичної психології, оскільки в її центрі знаходиться вивчення людського спілкування. Спілкування - це взаємодія двох і більше людей, що складається в обміні інформацією. У діловому спілкуванні (комунікація) предметом спілкування є справа, а змістом - вплив на партнера.

Юридична психологія за специфікою досліджуваних проблем і практичної спрямованості нерозривно пов'язана з юридичною наукою і юридичною практикою. Однак юридична психологія - прикладна галузь психології, а не юридичної науки і юридичної практики. Юридична психологія базується на загальній психології, на тій її складової, яка іменується соціальної психологією. По суті юридична психологія є частиною соціальної психології. Це не тільки не применшує її значення для юриспруденції, а ще більшою мірою підкреслює її своєрідні риси, які обумовлені специфікою людської діяльності в правовому полі держави, у сфері правового регулювання.

Юридична (правова) психологія - наука, що вивчає закономірності та механізми психіки людей, включених у сферу відносин, регульованих правом ("людина-право"). У центрі уваги цієї науки знаходяться психологічні проблеми узгодження людини і права як елементів однієї системи.

Психічний стан, особливості характеру й особистості потерпілого, правопорушника, свідка та ін протікають по общепсихологическим і психофізичним законам. Юридична психологія покликана побачити ці стани, дослідити їх правове значення в процесі розгляду юридичної справи з метою зниження можливості порушення правових норм шляхом психологічного виправлення цих станів.

Завданням юридичної (правової) психології є наукове з'єднання юридичних і психологічних знань, розуміння психолого-юридичної сутності фундаментальних категорій права, розкриття психічних станів різних суб'єктів правовідносин у конкретних ситуаціях правозастосовчої та правоохоронної діяльності, сприяння розумінню юристами сутності поведінки людини.

Психологічна культура юриста займає центральне місце у юридичної (правової) психології і входить у систему знань юридичної деонтології. Професійна компетентність юриста в значній мірі визначається його особистісним потенціалом, тобто системою психологічних факторів, які можна об'єднати загальним поняттям психологічної культури. Суддя і слідчий, прокурор і адвокат, адміністратор і вихователь виправних колоній, нотаріус та юрисконсульт, інспектор карного розшуку і криміналіст-експерт повинні бути озброєні психологічними знаннями, що дозволяють правильно орієнтуватися в складних і заплутаних правових відносинах і конфліктах, в яких їм доводиться розбиратися. До розкриття та розслідування злочинів має саме безпосереднє відношення психологічна наука, що вивчає такі процеси як відчуття і сприйняття, запам'ятовування і мислення, почуття і воля, властивості особистості з індивідуальними особливостями, темперамент, характер і т.п.

Не секрет, що в умовах зростання злочинності в таких її небезпечних формах, як організована злочинність, замовні вбивства, вбивства на сексуальному грунті та ін, юристу іноді складно виконати сучасні вимоги гуманізації процесу розслідування і судового розгляду кримінальних справ. З одного боку, він зобов'язаний підвищити ефективність своєї діяльності, з іншого - посилити охорону і захист прав та інтересів громадян у процесі залучення їх до кримінальної відповідальності.

Оволодіння психологічною культурою (системою психологічних чинників-напрямків) полегшує юристу рішення цієї задачі і виконання головних вимог, які висуваються до його професійної діяльності:

забезпечити захист інтересів окремих осіб та організацій від злочинних посягань;

дотримати права і законні інтереси громадян і колективів, а також етичні норми.

Напр., Юридична психологія працівника правоохоронної системи може бути представлена ​​в таких напрямках:

Профессиографічеськоє - визначає психологічну структуру особистості та діяльності прокурора, слідчого, судді та інших працівників правоохоронних органів, і на їх основі розробляє рекомендації у сфері професійного відбору та орієнтації, професійного навчання і виховання, розстановки кадрів, психодіагностики, психокорекції (псіхоісправленія) і попередження професійної деформації . Основне завдання цього напрямку - визначити раціональні співвідношення між структурою особистості та вимогами, які пред'являються до цієї особистості правоохоронною діяльністю;

слідчо-психологічне - представляє собою систему психологічних рекомендацій і методів, спрямованих на більш ефективне розкриття злочинів - всебічно і повне. Досліджуються психологічні закономірності розкриття та розслідування окремих видів злочинів (вбивства, складні одноразові розкрадання, згвалтування тощо), а також психологія окремих слідчих дій: допиту, огляду місця події, обшуку, впізнання та багатьох інших. На основі виявлених закономірностей розробляються психологічні рекомендації, спрямовані на якнайшвидше розкриття складних злочинів, їх високоякісне розслідування, а також підвищення ефективності, культури та гуманізації таких слідчих дій, як допит, огляд місця події та ін;

3. використання психолога як фахівця-консультанта і експерта - у процесі розкриття злочинів, їх розслідувань та розгляду в судовому засіданні кримінальних справ про вчинені злочини (напр., визначення структури злочинної групи, лідера, психологічних характеристик всіх учасників групи і відповідних рекомендацій; визначення емоційного стану обвинувачуваного в момент проступку - у справах про вбивства; дослідження особистості та стану потерпілої, особливо неповнолітньої - у справах про згвалтування та ін.)

Не всі вказані напрямки юридичної психології є предметом вивчення юридичної деонтології. До сфери вивчення юридичної деонтології відноситься лише те, що стосується психологічної культури юриста.

Психологічна культура юриста включає: комплекс психологічних знань, у тому числі психологію особистості та діяльності, психологію юридичної праці, психологічні характеристики окремих юридичних професій, навички і прийоми використання цих знань у професійних ситуаціях в процесі спілкування, при вирішенні конфліктів і т.п.

Юридична психологія має певну структуру: психологія юридичної праці, психологія громадянського правового регулювання, кримінальна психологія, судова психологія, виправно-трудова психологія та ін Фахівці в галузі юридичної психології пропонують широкі набори її галузей. Найбільш усталеними в науковому середовищі вважаються кримінальна психологія, судова психологія та виправно-трудова психологія. Кожна з них грунтується на психологічній культурі юриста-професіонала, оскільки має справу з особистістю. Саме цією стороною юридичної психології вона збагачує юридичну деонтологію і цією стороною співвідноситься з нею як ціле і частина.

Кримінальна психологія - наука, що вивчає психічні закономірності, пов'язані з формуванням злочинної установки особистості і груп правопорушників, освітою їх злочинного наміру, підготовкою та вчиненням злочину, створенням злочинного стереотипу поведінки.

Судова психологія - наука, що вивчає основи розкриття і розслідування злочинів, судово-психологічної експертизи і психологічних аспектів судового процесу. Психологію попереднього слідства і психологію судового розгляду виділяють як самостійні розділи юридичної психології.

Виправно-трудова (пенітенціарна) психологія - наука, що досліджує специфіку перевиховання і виправлення осіб, які вчинили злочини і відбувають покарання у виправно-трудових установах, залучення їх до трудової діяльності і до нормального існування в нормальному соціальному середовищі, динаміку особистості засудженого, фактори, що впливають на перевиховання, структуру колективу засуджених.

Психологія юридичної праці - наука, що вивчає закономірності і явища психічного життя юристів, пов'язані із застосуванням правових норм та участю в юридичній діяльності. Інакше: психологія юридичної праці розглядає психологічні особливості відображення юристом правових явищ у процесі юридичної діяльності.

Кримінальна, судова, виправно-трудова психологія представлені в юридичній психології лише в тій мірі, в якій вони мають відношення до психологічної культури юриста. Психологія юридичної праці має безпосередній вихід на предмет юридичної деонтології.

Основне завдання юридичної психології - виявлення раціональних співвідношень між особистістю юриста та вимогами, які їй пред'являються професією. Таке ж завдання вивчення психологічної культури юриста.

Юридична психологія (разом з нею і психологічна культура юриста) тісно пов'язана з управлінською психологією.

Управлінська психологія - наука, що вивчає психологічний механізм управління системами, в яких людині відведено основне місце.

Зв'язок юридичної психології з управлінської психологією спостерігається в тому, що вона вивчає психологічні закономірності для їх найбільш успішного використання юристом - посадовою особою в процесі спілкування та прийнятті правильного рішення. Разом з тим завдання юридичної психології полягає і в узагальненні засобів формування напрямку психічної діяльності всіх її учасників.

Предмет юридичної психології - психологічні особливості складу суб'єктів юридичної практики різного рівня:

юриста як посадової особи (лідера), який володіє владними повноваженнями, відповідно до яких він зобов'язаний створити оптимальний режим для ефективного розгляду юридичної справи;

осіб, безпосередньо зацікавлених в результатах юридичної справи: позивача, відповідача, заявника, обвинуваченого, підсудного;

осіб, які мають відношення до юридичного справі: адвокат, свідок, експерт-криміналіст і ін

Психологічна культура юриста є лише однією складовою, але істотною частиною предмета юридичної психології, її ядром, можна сказати її головним зрізом.

Для юриста (лідера) головним є знання власних психічних можливостей, психічних можливостей своїх підлеглих і вміння осягнути психічний склад інших учасників юридичної справи з тим, щоб створити оптимальний режим для ефективного розгляду юридичної справи і прийняття правильного рішення.

Методологічною основою юридичної психології, в тому числі і психології юридичної праці (а також психологічної культури юриста), є системно-структурний аналіз процесу діяльності в його взаємозв'язку зі структурою особистості і системою правових норм.

Методи юридичної психології (вони ж є методами вивчення психологічної культури юриста):

-Спостереження;

-Самоспостереження;

-Тестування;

-Анкетування;

-Інтерв'ювання;

-Природний експеримент;

-Лабораторний експеримент та ін

Для вивчення конкретної психологічної проблеми використовується відповідна методика прийомів і правил.

Наше завдання - вивчення не юридичної психології (це окрема навчальна дисципліна), а психологічної культури юриста. Виконання цього завдання неможливе без опанування основ загальної психології та загальної теорії юридичної психології (перш за все психології юридичної праці), які тісно пов'язані з юридичної деонтологією. Цим пояснюється та увага, яку приділено ім.

2. Особистість, її види і структура

З позиції юридичної деонтології вихідним початком в осягненні структури психіки людини є з'ясування загальної характеристики особистості.

Особистість - соціально-психологічний образ людини, що виявляється в стійкому поєднанні його індивідуальних психічних властивостей і системи соціально-значущих якостей, міру оволодіння соціальними цінностями і здатністю до реалізації цих цінностей.

Природна природа людини така, що він живе в суспільстві. Але те, що людина живе в даному суспільстві, а не в якомусь іншому, від його природної природи не залежить. Різниця товариств - продукт культури. Соціальний характер людини всюди однозначний. Суспільства, держави, їх культури всюди різні. Властивості природи людини - універсальні.

Часто зустрічаються терміни "особистість", "індивід", "індивідуальність", "людина". Здавалося б, це одне і те ж, але тільки на перший погляд. Термін "індивід" підкреслює, що людська особа як єдине ціле, що має лише їй притаманними природними психічними і фізичними якостями, відрізняється від інших таких самих особин. Індивід - це окремий представник біологічного роду homo sapiens. В біологічній організації людини, в її природі закладені можливості майбутнього його психічного розвитку. Але людський індивід стає людиною тільки завдяки соціальній спадковості - освоєння досвіду попередніх поколінь: системи суспільних відносин, матеріальної і духовної культури, знань, традицій і т.п. Становлення людського індивіда як особистості відбувається у конкретних суспільних умовах. Вимоги суспільства визначають моделі його поведінки, критерії оцінки цієї поведінки та ін

При вживанні терміна "особистість" акцент робиться на індивіді як частини соціуму, суспільства, учасника соціальної діяльності, природні дані якого реалізуються і набувають певного вираження в процесі спілкування з іншими людьми. Особистість - це соціальна якість людини, це індивід, включений у суспільні відносини.

Розрізняють такі види особистості:

-Соціалізовані - пристосовані до умов свого соціального буття;

-Десоціалізірованние - відхиляються від основних соціальних вимог;

-Психічно аномальні (психопати, невротики, особи із затримками психічного розвитку).

Соціалізованій особистість має особистісної індивідуальністю (автономією).

Термін "індивідуальність" вживають для того, щоб підкреслити наявність у людини системи якостей вродженого (природного) і набутого (соціального) властивості, які характеризують його як сформувалася неповторну, своєрідну особистість. Індивідуальність особистості складає неповторне поєднання психічних особливостей. Поняття особистості пов'язане з поняттям індивідуальності - з творчим заломленням в індивіді соціальних якостей, з неповторною системою відносин людини до об'єктивної реальності і з індивідуальними здібностями соціальної взаємодії. Особистість перебуває в стані безперервного розвитку, самовдосконалення та самореалізації, має високорозвиненим почуттям справедливості, совісті, честі, гідності. Вона рішуча і наполеглива у досягненні об'єктивно значущих цілей, здатна коригувати свою поведінку. Джерелом своїх успіхів і невдач вона вважає себе, а не зовнішні обставини. У складних умовах вона здатна взяти відповідальність на себе і піти на виправданий ризик. Маючи розвиненим почуттям самоповаги, особистість може подивитися на себе з боку. Ядро такої особистості знаходиться в тісному зв'язку з її вищим психічним якістю - духовністю, внутрішньою прихильністю до морального обов'язку, відданості людським цінностям.

Особистістю може бути тільки людина, але не кожна людина (новонароджений не може бути особистістю). У термін "людина" вкладається більш широкий зміст, ніж у поняття "особистість". Людина - це категорія загального властивості, що включає в себе і поняття індивід, і поняття особистість.

У структурі особистості можна виділити наступні елементи:

- Біологічні (характеризують внутрішній - нервово-психічний механізм людської організації);

- Соціальні (характеризують придбаний соціальний досвід особистості, ступінь її включаемость в різні види суспільних відносин).

У юридичному сенсі людина як суб'єкт права ототожнюється з поняттям "особистість". Особистість - це людина як член суспільства і як носій індивідуального початку. Головне в юридичному понятті особистості - це соціальна цінність людини, завдяки якій він визнається суб'єктом різних прав, свобод і обов'язків.

Формування особистості юриста-професіонала - це складний процес перетворення вимог сучасного законодавства, визначених відомчих установлень в переконання, звички, особистісні якості, навички та вміння відповідно його спеціалізації.

3. Поняття психіки і психічного складу особистості

Психіка - форма суб'єктивного відображення об'єктивного світу в ідеальних образах, на основі яких регулюється взаємодія людини з цим світом.

Психіка людини розвивається як результат його практичної взаємодії із зовнішнім світом. Завдяки психіці відбувається регулювання поведінки людини, його пристосовуваність до зовнішнього середовища, яка викликає відповідні потреби людини і змушує його виробляти певні дії. У психіці людини представлені і впорядковані події минулого, сьогодення і можливого майбутнього.

У складний зміст психіки особистості входять, перш за все, ідеальні образи об'єктивно існуючих явищ. Психічні образи - інформаційні моделі об'єктивного світу, що використовуються людиною для своєї життєдіяльності. Ці образи виникають у різних людей по-різному, що залежить від набутого досвіду, знань, потреб, інтересів, психічного стану і ін Крім психічних образів зміст психіки включає і внеобразние компоненти - ціннісні орієнтації особистості, змісти і значення явищ, розумової роботи.

Людина як особистість - це цілісність, що характеризується такими властивостями: загальними (родовими), особливими (типовими), одиничними (індивідуальними). Його психіка проявляється в трьох видах психічних явищ:

-Психічні процеси (жоден психічний процес не може протікати більш-менш довго);

-Психічні стани (протікають довше, ніж психічні процеси);

-Психічні властивості (найбільш стійкі, але здатні змінюватися).

Ці психічні явища тісно пов'язані між собою і в сукупності дають уявлення про склад психіки особистості, в тому числі про психічному складі особистості юриста.

Особистість юриста (судді, слідчого, прокурора, нотаріуса, адвоката та ін) відрізняється складністю і багатогранністю. Вона складається і формується в основному в результаті взаємодії багатьох факторів, але головним і визначальним є особистість людини, яка обрала певну спеціальність в якості однієї з головних життєвих цілей.

Отже, склад психіки особистості юриста, як і будь-якої особистості, - це психічні процеси, психічні стани, психічні властивості, що утворюють синтез інтелектуальних, вольових і емоційних властивостей, які набувають різне поєднання і рівень в різних ситуаціях.

Уявімо психічні явища на схемі (при її складанні використано працю: М. І. Еникеев. Основи загальної та юридичної психології. М., 1996, с.47):

Психічні процеси

- Акти психічної діяльності, формують образи тих умов, в яких здійснюється ця діяльність, орієнтують та регулюють її.

(Сукупність пізнавальних процесів - відчуття, сприйняття, мислення, уява, пам'ять; емоційних; вольових)

Психічні стани

- Поточні особливості психічної діяльності, залежні від умов цієї діяльності та особистих рис людини (мотиваційні - бажання, прагнення, інтереси, потяги, пристрасті; емоційні - емоційний тон відчуттів, конфліктні емоційні стани та ін; вольові - ініціативність, цілеспрямованість, рішучість, наполегливість ; стан організованості свідомості - різна ступінь уважності)

Психічні властивості

- Типові для даної людини особливості його психіки

(Темперамент - сангвініки, холерики, флегматики, меланхоліки; спрямованість - підпорядкованість система потреб і стійких мотивів поведінки, ціннісних орієнтацій і установок; характер - узагальнені способи поведінки, як вираження певного типу пристосування до навколишнього середовища; здібності - психофізіологічні можливості, які проявляються в конкретних видах діяльності)

4. Загальна характеристика структурних елементів складу психіки особистості

Основними структурними елементами складу психіки особистості є інтелект (розум), почуття (емоції), воля.

Інтелект (розум) - система розумових здібностей індивіда, його можливості в пізнанні і вирішенні життєвих проблем.

Інтелект і особистість - взаємозалежні. Від рівня домагань особистості, її установок, потреб, ідеалів, що впливають на мотивацію розумової діяльності, залежить активність інтелекту. Властивості особистості, структура її мотивів, у свою чергу, визначаються ступенем об'єктивності її відносин до дійсності, досвіду пізнання цієї дійсності і загального розвитку інтелекту.

Неодмінними супутниками інтелекту (розуму), показниками його розвиненості, є мислення і пам'ять.

Мислення - опосередковане й узагальнене відображення істотних, закономірних взаємозв'язків дійсності.

Діяльність людини розумна завдяки знанню законів, взаємозв'язків об'єктивної дійсності. Мислення - це активний прояв розуму (індивідуальні якості розуму: допитливість, допитливість, глибина, гнучкість, критичність, швидкість, широта та ін), яке виражається в процесі пізнавальної діяльності людини. Мислення виникає тоді, коли навколишня дійсність і в першу чергу оточуючі люди вимагають від людини вирішити будь-яку задачу, відповісти на яке-небудь питання і т.п. Складовими частинами процесу мислення є аналіз і синтез. Аналіз допомагає юристу-професіоналу в ході вирішення юридичної справи виділити найістотніше, найнеобхідніше. Правильний аналіз будь-якого цілого є аналізом частин, елементів, властивостей, а також їх зв'язків, відносин, тобто ознак, які їх об'єднують. Нове співвіднесення виділених аналізом компонентів цілого і є синтез. Синтез безперервно переходить в аналіз і навпаки. (Див. § Юридичне мислення).

Пам'ять - психічне відображення результатів взаємодії людини з дійсністю і використання результатів цієї взаємодії у подальшій діяльності; це сукупність психічних моделей дійсності, побудованих в результаті досвіду даного індивіда; це процес запам'ятовування, збереження і відтворення знань, умінь і навичок. Пам'ять можна назвати "банком інформації" або "живим комп'ютером".

Залежно від цілеспрямованості процеси пам'яті (запам'ятовування, збереження і відтворення) діляться на дві форми:

мимовільну (ненавмисну);

довільну (навмисну).

Так, для слідчого основну роль у роботі відіграє довільна смислова пам'ять і такі її якості, як великий обсяг та висока точність.

Види пам'яті:

образна (зорова, слухова, рухова і ін);

логічна;

емоційна.

Для юриста-професіонала вони всі важливі.

Системи пам'яті:

1.іконіческая - збереження наочних образів у вигляді чіткого відбитка чуттєвих впливів дійсності на дуже короткий проміжок часу;

2.кратковременная - запечатление об'єктів, що потрапили в поле зору, при одноразовому сприйнятті ситуацій;

3.оператівная - виборче збереження тієї інформації, яка необхідна тільки для досягнення мети даної діяльності;

4.долговременная - запам'ятовування на тривалий термін утримання, що має велику значущість.

Юрист-практик при веденні юридичної справи повинен використовувати всі системи пам'яті. Так, знання закономірностей функціонування короткочасної і довготривалої пам'яті полегшує слідчому зробити правильний вибір тактичних дій на людину з метою адекватного відтворення їм забутого.

Слід врахувати, що пам'ять має вибірковий характер: процес запам'ятовування і збереження тієї чи іншої інформації супроводжується її "сортуванням". Так, свідок, потерпілий, підозрюваний і обвинувачений можуть краще запам'ятати в одних випадках приємне, в інших - неприємне, в залежності від того, що для них в даному випадку більш важливо. Слідчому необхідно враховувати індивідуальні особливості кожного з них.

Почуття і емоції - не одне і те ж, хоча вони тісно взаємопов'язані, оскільки є своєрідною сферою людської психіки і завжди прямо або побічно відображають об'єктивну реальність.

Емоції - психічний процес імпульсивної реакції поведінки, заснований на чуттєвому відображенні значущості зовнішніх впливів. Інакше - це загальна реакція організму на життєво важливі впливу.

Почуття - психічний механізм безпосередньо емоційної оцінки соціально значущих явищ. Почуття є емоційним регулятором соціальних функцій особистості, психічної формою відображення соціальних потреб.

У залежності від сфери регульованих соціальних функцій людини розрізняють почуття:

-Практичні - виникають у практичній діяльності;

-Моральні - пов'язані з оцінкою поведінки в залежності від його відповідності (невідповідності) соціальним нормам;

-Естетичні - пов'язані зі ставленням до прекрасного в навколишньому соціальному та природному середовищу;

-Інтелектуальні - пов'язані з реалізацією пізнавальної потреби.

Розрізняють емоції і почуття:

за інтенсивністю - сильні і слабкі;

за тривалістю - короткочасні і стійкі.

Емоції і почуття є позитивні і негативні.

Емоції і почуття здатні викликати уявлення, що не відповідають дійсності. Під впливом надмірних почуттів юрист-професіонал, напр., Слідчий, може прийти до результатів лише бажаним, але далеким від справжнього стану справ.

За регулюючої функції емоції поділяються на:

-Емоційний тон відчуття (наше ставлення до якості відчуття - приємні, неприємні, нейтральні);

-Емоційний відгук (оперативна емоційна реакція на поточні зміни в навколишньому середовищі);

-Настрій;

-Конфліктні емоційні стани: стрес, афект, фрустрація.

Настрій - ситуативно обумовлене переважання певної емоції або почуття, яке посилює або послаблює психічну діяльність протягом більш-менш тривалого періоду.

Настрій викликається різними позитивними або негативними впливами: успіхом або невдачею в роботі, самопочуттям, рівнем культури у взаєминах між людьми, обстановкою - комфортною або дискомфортною та ін Настрої мають певну інтенсивність, вираженість, напруженість і стійкість.

Стрес - нервово-психічне перенапруження, викликане надсильних впливом, адекватна реакція на яке раніше не сформована, але повинна бути знайдена в сформованій ситуації.

Стрес - емоційний стан, який виник у результаті надсильних травмуючих впливів (напр., несподіваний напад озброєного злочинця) і складається в загальній мобілізації сил на пошук виходу із ситуації. Стресовий стан спонукає до пошуку виходу з екстремальної ситуації. Стрес небезпечний для життя, але він і необхідний для неї. При стресі проявляються максимальні можливості індивіда до пристосування. Цим стрес відрізняється від афекту.

Афект - раптово виникає в гострої конфліктної ситуації надмірне нервово-психічне перезбудження, що виявляється у часовій дезорганізації свідомості і в крайній активізації імпульсивних дій. Афект є емоційним вибухом в умовах дефіциту інформації, необхідної для адекватної поведінки. Стан афекту характеризується значним порушенням вольової регуляції дій людини. Стан афекту пов'язано з порушенням ясності свідомості і супроводжується частковим розладом пам'яті. Приводи виникнення афекту різні: насильство, тяжка образа і ін Афект може виникнути і в результаті спогадів про травмує подію і по незначному приводу в результаті накопичення почуттів.

Однією з різновидів афекту є страх. Він часто зустрічається у слідчій і судовій практиці.

Страх - безумовно-рефлекторна реакція на небезпеку, що виявляється в різкій зміні життєдіяльності організму. Страх є пасивно-оборонної реакцією на небезпеку, що виходить від більш сильного особи. Якщо ж яка-небудь загроза небезпеки виходить від більш слабкого особи, то реакція на цю небезпеку може придбати активно-оборонний, наступальний характер - гнів. Страх і гнів можуть досягти ступеня афекту.

Страх може неоднаково впливати на процес взаємовідносин юриста з клієнтом: в одних випадках події (ситуації), з приводу яких клієнт звернувся до юриста, сприймаються перебільшено, помилково, неправильно, а в інших - погано усвідомлюються, недооцінюються, по-третє - сприймаються об'єктивно, правильно. Тому нерідко при повторній розмові юриста з клієнтом істина відновлюється швидше в результаті порівняння її з даними першої зустрічі.

Фрустрація - стійке і глибоке негативний емоційний стан, викликане крахом надій на близьке досягнення значущої мети, зрив стратегічних планів особистості, що супроводжується, як правило, агресивними проявами щодо крушітеля планів (фрустратора). Стан фрустрації пов'язано з сильною і тривалою дезорганізацією психічних процесів (ослаблення пам'яті, здатності до логічного мислення та ін.)

Воля - свідома регуляція власної поведінки, спрямована на досягнення результату, передбачає людиною як необхідність і можливість. Інакше: це свідома, цілеспрямована психологічна активність, пов'язана з подоланням перешкод (труднощів). Всі свідомі дії є вольовими. Проте не всяка вольова діяльність є соціально позитивною (злочинні дії). Разом з тим будь-яка вольова діяльність є свідомою (що відрізняє людину від тварини).

Вольова регуляція діяльності виражається в системі вольових психічних станів: ініціативності, цілеспрямованості, рішучості, наполегливості та ін Ці вольові стани проявляються у своїй сукупності протягом всієї діяльності, стаючи провідними на її окремих етапах. Так, вибір мети пов'язаний зі станом цілеспрямованості, прийняття рішення - зі станом рішучості, виконання рішення - зі станом наполегливості і т.п.

Ініціативність - психічний стан постановки нових значущих цілей і шляхів їх досягнення в результаті активної переробки надходить. Така активність є наслідком підвищеного прагнення до пошуку мети.

Рішучість - психічний стан мобілізованості на швидкий і обгрунтований вибір мети та способів її досягнення. Стан рішучості пов'язано з підвищенням емоційної та інтелектуальної активності особистості. Стан нерішучості - результат психічного стану нездатності швидко приймати рішення. Нерішучість часто пов'язана з недостатньою поінформованістю, з відсутністю відповідних умінь і навичок, а головне - з наявністю рівноцінних протиборчих мотивів. Якщо після їх подолання нерішучість не зникає, то це поганий показник, оскільки вона може призвести до морально негативних наслідків - боягузтві, злочинній бездіяльності та ін

Так, в Доповідній записці про практику застосування вогнепальної зброї працівниками органів та підрозділів внутрішніх справ України (28.03.1996 року), спрямованої Міністру внутрішніх справ України начальником Головного управління кадрів МВС України, вказується, що внаслідок слабких знань правил, випадків та порядку застосування вогнепальної зброї працівники міліції при явних випадках втечі з-під варти, нападів, пов'язаних з фактичним насильством та використанням злочинцями зброї, ще нерідко виявляють нерішучість, проводять по кілька попереджувальних пострілів і ін Причиною незастосування зброї працівниками міліції на поразку автор Доповідній записки вважає також їхню психологічну непідготовленість .

Цілеспрямованість - психічний стан, що характеризується зосередженістю свідомості на основних, найбільш значущих цілях. Мета стає тією домінантою, якій підпорядковуються всі дії людини.

Наполегливість - психічний стан, що характеризується здатністю до тривалого подолання труднощів і проявом гнучкості вибору шляхів досягнення запланованого результату. Антиподом наполегливості є стан впертості - негнучкості, відсутність критичного ставлення до своїх дій, що суперечить об'єктивним умовам.

Стриманість - психічний стан, що виявляється в гальмуванні провокують дій у небажаному напрямку. Стриманість вимагає самовладання, значного вольового зусилля, спрямованого на придушення емоцій.

Вольові якості особистості виявляються в певному співвідношенні з її емоційними особливостями: у вольової людини воля домінує над почуттями; надмірно емоційна людина нерідко здійснює вчинки під впливом випадково виникли почуттів, настроїв.

Тривале перебування в окремих вольових станах призводить до формування відповідних якостей особистості, які потім самі впливають на вольові стани. Важливо вміти керувати своїми психічними станами, підтримувати їх на необхідному рівні, тренувати інтелект (розум), почуття (емоції), волю - весь психічний склад особистості.

Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Психологія | Реферат
91.8кб. | скачати


Схожі роботи:
Психологічна характеристика роботи юриста
Політична культура юриста
Етична культура юриста 2
Етична культура юриста 3
Етична культура юриста
Культура писемного мовлення юриста
Професійне мислення юриста
Робота юриста на підприємстві
Професійна етика юриста
© Усі права захищені
написати до нас