Контрольна робота
З дисципліни «Соціологія»
на тему:
«Проблеми молодіжного суїциду в сучасних умовах»
Зміст
Введення
1. Причини суїцидальної поведінки
2. Проблема суїцидальної поведінки сучасної молоді
Список літератури
Введення
Суїцид ... А простіше кажучи - самогубство. Проблема, що лякає своєю актуальністю в наш розташовує до стресів і депресій час. Біда, яку важко запобігти - в більшості випадків. Причини, що спонукали людину розлучитися з життям, залишаються загадкою навіть для рідних і близьких. Найстрашніше, що все частіше на цей фатальний крок вирішуються молоді люди, у яких все ще попереду. Звідки бере початок ця сумна тенденція?
Найвизначніші уми людства міркували над цією проблемою. Сотні філософів, соціологів, психологів, лікарів вивчали проблему самогубства в самих різних аспектах.
Своє добре відоме філософського світу твір «Міф про Сізіфа» А. Камю починає c знаменної вступу: «Є лише одна по-справжньому серйозна філософська проблема - проблема самогубства. Вирішити, чи варто чи не варто життя того, щоб його прожити, - значить відповісти на фундаментальне питання філософії. Все інше - чи має світ три виміри, чи керується розум дев'ятьма чи дванадцятьма категоріями - другорядне. Такі умови гри: перш за все, потрібно дати відповідь ». [1]
Без перебільшення можна сказати, що до цього вислову знаменитого француза могли приєднатися такі російські мислителі як Ф. Достоєвський, Л. Н. Толстой, а в певній мірі також В.С. Соловйов, Н.А. Бердяєв, А.Ф. Коні. Аналіз суїциду для російських мислителів завжди вдавав із себе аналіз граничної, «межової ситуації» для особистості при виборі нею певного життєвого шляху, іншими словами, аналіз витоків «віри живої».
Суїцид, умисне самоушкодження зі смертельним результатом. Виключно людський акт, суїцид зустрічається у всіх культурах.
Люди, що здійснюють суїцид, зазвичай страждають від сильної душевного болю і перебувають у стані стресу, а також відчувають неможливість впоратися зі своїми проблемами. Вони часто страждають психічними хворобами, особливо великою депресією, і дивляться в майбутнє без надії.
Суїцид розглядається як провідна причина смертей у всьому світі, тому він є значною суспільною проблемою. Крім того, деякі дослідники вважають, що офіційна статистика недооцінює дійсне число суїцидів.
Самогубство - на перший погляд досить незначне явище, особливо з висоти споглядають глобальні геополітичні події, насправді оголює «виворіт» існуючого ладу, здатне дати певну оцінку подіям, що відбуваються в суспільстві. Крім того, при наявності досить таки великих і різнобічних статистичних відомостей по предмету дослідження феномена суїциду представляє собою справжню знахідку для західного соціолога.
Тим не менше, не можна переоцінювати важливість вивчення самогубства. Оскільки соціальна норма числа самогубств характеризується постійністю, що перевершує норму загальної смертності, то вивченню в першу чергу піддаються різкі скачки загального (середньорічної або середньомісячного) показника самогубств - як відповідної реакції на суспільні кризи.
1. Причини суїцидальної поведінки
Самогубство, суїцид (від лат. Sui caedere - вбивати себе) - цілеспрямоване позбавлення себе життя, як правило, добровільне (хоча бувають і випадки вимушеного самогубства) і самостійне (в деяких випадках здійснюється за допомогою інших людей).
Статистика оперує такими показниками, як кількість самогубств на сто тисяч населення, і, відповідно, розділяє країни на три групи: від, наприклад, Єгипту з найнижчим рівнем (0,3 на рік), до країн Прибалтики та Угорщини, де цей показник наближається до 35-40 випадків на рік. Саме до цієї третьої групи відноситься Росія, в якій щороку здійснюється близько 60 000 самогубств. Для порівняння скажемо, що ця цифра в два рази перевищує кількість загиблих у ДТП. Безумовно, кількість самогубств відображає рівень інтеграції суспільства, наявність розвинених соціальних механізмів захисту гідності і прав окремих громадян, і настільки високі показники в Росії - результат катастрофічних подій останньої чверті століття. Однак, незважаючи на те, що США, Австралія належать до другої групи країн - з показниками від 10 до 13, проблема збільшення кількості самогубств там стоїть не менш гостро, ніж в інших країнах. Соціологи вважають, що близько 80% вільних громадян так чи інакше думав про самогубство. Тут же варто зауважити, що, хоча самогубство - переважно чоловіче «чорне хобі», на відміну від сильної половини, жінки більш послідовні - близько 80% самогубств доводяться ними до самого кінця.
До груп підвищеного суїцидального ризику фахівці відносять військовослужбовців строкової служби (до 70% всіх самогубств в армії припадають на перший рік служби), укладених (60% всіх самогубств протягом перших трьох місяців і в останні місяці перед звільненням), офіцерів у відставці та осіб, вийшли на пенсію. За даними Агентства соціальної безпеки, в Росії рівень самогубств у молодіжному середовищі складає 53 випадки на 100 тис. населення.
Філософ Ірина Кавінова провела серйозне дослідження історії ставлення до самогубства не тільки в Росії, але і в інших країнах. Наприклад, до проведення реформ Петром I передбачався лише суд Церкви, і ніякої кримінальної караності за замах на самогубство або за самогубство. Перші форми караності свідомого суїциду з'явилися у військовому статуті Петра I за 1716
Еміль Дюркгейм, автор першої наукової праці, присвяченого самогубства («Самогубство. Соціологічний етюд»), розрізняв три типи суїциду: егоїстичний, альтруїстичний й аномічної. Перший тип характерний для випадків, коли руйнуються зв'язку індивід-суспільство, другий - коли самогубство відбувається в ім'я «блага», третій тип характерний для кризових суспільств, в періоди конфлікту старих і нових норм. [2]
Послідовник Е. Дюркгейма «М. Хальбвакс частково відходить від класифікації вчителя, пропонуючи розрізняти самогубство спокутне (самозвинувачення), проклинають (протестне) і дезіллюзіонное (результат розчарування, незадоволення своїм статусом та ін.) М. Хальбвакс заперечує альтруїстичне самогубство, вважаючи його самостійним феноменом самопожертви ».
Особливе місце в будь-якому сучасному суспільстві займає так званий підлітковий суїцид, або, як каже медицина, «пубертатний суїцид», тобто в період статевого дозрівання. Найбільш небезпечний для суїциду вік - близько 30 років - став зменшуватися до 24 і навіть 15 років, суїцидологи були змушені констатувати страшний показник «помолоділого суїциду»: самогубство стає третьою по рахунку провідною причиною смерті серед 15-24-літніх людей у США, Австрії, Швейцарії, Німеччини, Голландії, Англії, Австралії та Японії за період від кінця 70-х років і до початку 90-х. У 2002 році шведський Центр суїцидальних досліджень опублікував доповідь, в якому повідомлялося, що за абсолютною кількістю підліткових самогубств Росія займає перше місце в світі. У нашій країні щорічно добровільно розлучаються з життям близько 2500 неповнолітніх. Причому іноді цілі міста охоплюють епідемії дитячих суїцидів. Друге місце у США - 1800 дітей-самогубців у рік.
Аналіз матеріалів кримінальних справ та перевірок обставин самогубств неповнолітніх, проведений Генеральною прокуратурою Росії, показує, що 62% всіх самогубств неповнолітніх пов'язане з сімейними конфліктами і неблагополуччям, боязню насильства з боку дорослих, нетактовним поведінкою окремих педагогів, конфліктами з вчителями, однокласниками, друзями, черствістю і байдужістю оточуючих. Дослідники вважають, що багато підлітків вирішувалися на самогубство для того, щоб ... звернути увагу батьків, педагогів на свої проблеми, і протестували таким чином проти бездушності, байдужості, цинізму і жорстокості дорослих.
Від 6 до 13% підлітків вказали при опитуваннях, що вони хоча б раз у житті намагалися покінчити з собою. Психолог В.Ф. Войцех вважає, що причина дитячо-підліткового суїциду часто в тому, «що у свідомості підлітка немає негативного ставлення до суїциду. Самогубця викликає в нашій християнському суспільстві співчуття, жаль, але ні в якому разі не обурення чи презирство ». Хоча, наприклад, в Англії самогубство дитини - ганьба для батьків і кримінальний злочин.
Інші дослідники (Л. В. Кім) виділяють такий феномен, як «пресинг успіху» - в гонитві за високою успішністю і перемогами на різних конкурсах і змаганнях, на жаль, відмінники більш схильні до ризику суїциду. Як правило, сім'я і школа виступають основними «чинниками» доведення до самогубства.
Всесвітня Організація Охорони Здоров'я налічує 800 причин самогубств. З них: 41% - невідомі; 19% - страх перед покаранням, 18% - душевна хвороба; 18% - домашні засмучення; 6% - пристрасті; 3% грошові втрати; 1,4% - пересиченість життям; 1,2% - фізичні хвороби.
Цікавий філософсько-психологічний погляд на причини суїциду висловлений О. Дарком: «Самогубство - заміна творчого акту. Обиватель прав, коли вважає, що художник покінчив з собою тому, що вичерпався. Самогубство - його останній твір, який завжди в запасі. Художник розпоряджається життям і смертю - героїв, своєї власної - в тексті. «Пересічний» самогубець, здавалося б, може тільки раз зімітувати авторську розпорядчу роль ». Очевидно, що автор описує недолік життєвого авторства, неможливості сконструювати і здійснити свій індивідуальний життєвий шлях.
Амбрумова А.Г. і ряд інших дослідників висувають концепцію про те, що суїцид - це феномен соціально-психологічної дезадаптації особистості, тобто ключові поняттями для даного явища - соціально-психологічна адаптація і дезадаптація.
Під адаптацією взагалі розуміється пристосування - відповідність між живою системою та зовнішніми умовами, причому адаптація - це і процес, і його результат. Тоді поняття дезадаптації відображає різну ступінь і якість невідповідності організму і середовища. Повна відповідність сприяє розвитку, повна невідповідність несумісне з життєдіяльністю. До систем, що займає проміжне положення між цими двома полюсами, в однаковій мірі можна застосувати термін адаптація і дезадаптація; перший з них відображає позитивні пристосувальні і компенсаторні компоненти, а другий характеризує систему з боку її недостатності або дезорганизованности.
2. Проблема суїцидальної поведінки сучасної молоді
Зигмунд Фрейд свого часу ввів поняття «інстинкт смерті» - інакше він не міг пояснити багато чого з того, що здатний творити з собою людина. Прагнення до саморуйнування, очевидно, закладене в ньому від природи - якщо все живе навколо з усіх сил бореться за існування, то окремі людські індивіди, навпаки, вкладають незвичайну енергію в те, щоб повністю зіпсувати собі життя, а іноді й розлучитися з нею. Воістину людина - дивне створіння: тільки він здатний на самознищення, лише йому притаманне загадкове потяг до смерті - жодному іншому живої істоти це не властиво. [3] Росія в депресії: країну захлеснув вал самогубств. Все частіше з життя йдуть підлітки, а то й зовсім маленькі діти. Яку ж біль треба носити в душі, щоб убити себе в такому квітучому віці? Наведемо кілька прикладів.
8 листопада 2008 в Первоуральске покінчила життя самогубством вагітна дівчина. Суїцид був здійснений в лікувальному закладі міста, де місцева мешканка вже готувалася до пологів.
Двоє прихильників культури «емо» зістрибнули з даху дев'ятиповерхового будинку в Єкатеринбурзі. Сімнадцятирічні юнак і дівчина таким чином намагалися покінчити з собою. У результаті падіння юнак загинув на місці, а його подруга з переломом хребта, кульшових суглобів і кінцівок доставлена до лікарні. За попередніми даними, достовірність яких перевіряється, підлітки були прихильниками неформального руху «емо».
Схожий випадок стався в Санкт-Петербурзі. Тоді дівчина і юнак також зістрибнули з даху. У своїй передсмертній записці молоді люди нікого не звинувачували. Дівчина захоплювалася аніме та була «тру емо» (так називають себе «справжні емо», більше віддають перевагу музиці, а не моді). Молодий чоловік був шанувальником важкого року, металу і, як припускає слідство, сатаністом, філософія яких зводиться до поклоніння дияволу. Ймовірно, молоді люди зійшлися на грунті складності навколишнього світу і браку розуміння. Вони підшукали підходящий будинок для зведення рахунків з життям. О третій годині ночі молоді люди забралися на дах 16-поверхівки, взялися за руки і зістрибнули вниз.
Ученицю однієї з престижних шкіл ледве врятували - напилася таблеток. Виявляється, мати вилаяла її за те, що та отримала четвірку з твору.
1 червня 1999 прокуратура Балашихи порушила справу про самогубство трьох дівчаток-підлітків. Як з'ясувало слідство, дітей до цього ніхто не підштовхував. Дівчата серед своїх однолітків нічим не виділялися, за словами однокласників, вони були «сірими мишками». Дівчаткам хотілося, щоб про них дізнався увесь світ. Вони самі наковталися психотропних препаратів і, взявшись за руки, зробили крок вниз.
Чому? Що змушує молодих, фізично здорових і на вигляд благополучних людей різати вени, ковтати смертельні дози таблеток, вішатися й стрибати з дахів висотних будинків?
Існує ряд причин, які зустрічаються у підлітків-суїцидентів найбільш часто. Кожен випадок суїциду - індивідуальний, і рівняти їх по одній лінійці ніяк не можна, але деякі загальні тенденції, властиві саме підлітковим і дитячим суїцидів, все ж існують. І, треба сказати, вони значною мірою відрізняються від причин, по яких добровільно йдуть з життя дорослі люди.
Любов
Всім відома історія Ромео і Джульєтти. Він любив її, вона - його, але любові перешкоджали ворогуючі батьки, і закохані, не витримавши розлуки, вбили себе. Скільки таких Ромео і Джульєтта в нашій країні? Романтично налаштовані юнаки та дівчата, що випробували перше розчарування в коханні, мають високу схильність до суїциду. Причому, найчастіше вони театрально обставляють своє самогубство, довго його планують, продумують передсмертні записки, і особливо піклуються про те, щоб після смерті їх тіла виглядали красиво.
Найбільш часті способи «любовного» самогубства - самоотруєння (медикаментами або отрутою) і перерізання вен.
Нерідко способи самогубства, скоєні на грунті любовних невдач, копіюються з художньої літератури і фільмів.
У психології це явище носить назву «Синдрому Вертера» - за ім'ям персонажа роману Гете «Страждання молодого Вертера». Цей роман у Німеччині близько 200 років тому заборонявся після виникнення спалаху суїцидів у молодих людей, які читали цей роман і повністю копіювали поведінку головного героя (перед смертю вони одягалися як Вертер, залишали книгу розкритою на тому місці, де описувалося самогубство юнаки). Найчастіше подібні самогубства (а також парасуіцід [4] у всіх його проявах) є способом шантажу та маніпуляції об'єктом любові, спробою викликати в нього докори сумління. Тому в передсмертних записках (що найчастіше є одночасно віршами власного твору), суїциденти звинувачують у всьому своїх коханих, і супроводжують це фразами типу «Ось я помру, і ти зрозумієш ...».
Як вважає японський суїцидолог Ямамото Тей, число самогубств, скоєних саме через нерозділене кохання, у віці до 16 років становить 42,2% у дівчат та 36,6% у юнаків. До 25 років питома вага цієї причини різко скорочується.
До самогубств на грунті любові можна також віднести суїциди, що здійснюються через смерть коханої людини. Підлітки, що відрізняються високим рівнем емоційності і збудливості, особливо важко переживають смерть близьких. Вони нерідко замикаються в собі, стають відлюдників і в результаті можуть вибрати добровільне розставання з життям.
Батьки
Неувага з боку батьків або ж конфлікти з ними найчастіше є причиною саме дитячих суїцидів, і рідше - підліткових, так як цінність батьківської уваги з віком втрачається, і 16-17-літні підлітки легше переносять відрив від батьків, ніж діти молодшого віку.
Самогубства такого роду часто є випадковими, наприклад, коли дитина хоче тільки налякати маму, щоб вона звертала на нього більше уваги, але в результаті, не розрахувавши шкоди, що завдається собі, гине.
З дисципліни «Соціологія»
на тему:
«Проблеми молодіжного суїциду в сучасних умовах»
Зміст
Введення
1. Причини суїцидальної поведінки
2. Проблема суїцидальної поведінки сучасної молоді
3. Профілактика суїцидів
ВисновокСписок літератури
Введення
Суїцид ... А простіше кажучи - самогубство. Проблема, що лякає своєю актуальністю в наш розташовує до стресів і депресій час. Біда, яку важко запобігти - в більшості випадків. Причини, що спонукали людину розлучитися з життям, залишаються загадкою навіть для рідних і близьких. Найстрашніше, що все частіше на цей фатальний крок вирішуються молоді люди, у яких все ще попереду. Звідки бере початок ця сумна тенденція?
Найвизначніші уми людства міркували над цією проблемою. Сотні філософів, соціологів, психологів, лікарів вивчали проблему самогубства в самих різних аспектах.
Своє добре відоме філософського світу твір «Міф про Сізіфа» А. Камю починає c знаменної вступу: «Є лише одна по-справжньому серйозна філософська проблема - проблема самогубства. Вирішити, чи варто чи не варто життя того, щоб його прожити, - значить відповісти на фундаментальне питання філософії. Все інше - чи має світ три виміри, чи керується розум дев'ятьма чи дванадцятьма категоріями - другорядне. Такі умови гри: перш за все, потрібно дати відповідь ». [1]
Без перебільшення можна сказати, що до цього вислову знаменитого француза могли приєднатися такі російські мислителі як Ф. Достоєвський, Л. Н. Толстой, а в певній мірі також В.С. Соловйов, Н.А. Бердяєв, А.Ф. Коні. Аналіз суїциду для російських мислителів завжди вдавав із себе аналіз граничної, «межової ситуації» для особистості при виборі нею певного життєвого шляху, іншими словами, аналіз витоків «віри живої».
Суїцид, умисне самоушкодження зі смертельним результатом. Виключно людський акт, суїцид зустрічається у всіх культурах.
Люди, що здійснюють суїцид, зазвичай страждають від сильної душевного болю і перебувають у стані стресу, а також відчувають неможливість впоратися зі своїми проблемами. Вони часто страждають психічними хворобами, особливо великою депресією, і дивляться в майбутнє без надії.
Суїцид розглядається як провідна причина смертей у всьому світі, тому він є значною суспільною проблемою. Крім того, деякі дослідники вважають, що офіційна статистика недооцінює дійсне число суїцидів.
Самогубство - на перший погляд досить незначне явище, особливо з висоти споглядають глобальні геополітичні події, насправді оголює «виворіт» існуючого ладу, здатне дати певну оцінку подіям, що відбуваються в суспільстві. Крім того, при наявності досить таки великих і різнобічних статистичних відомостей по предмету дослідження феномена суїциду представляє собою справжню знахідку для західного соціолога.
Тим не менше, не можна переоцінювати важливість вивчення самогубства. Оскільки соціальна норма числа самогубств характеризується постійністю, що перевершує норму загальної смертності, то вивченню в першу чергу піддаються різкі скачки загального (середньорічної або середньомісячного) показника самогубств - як відповідної реакції на суспільні кризи.
1. Причини суїцидальної поведінки
Самогубство, суїцид (від лат. Sui caedere - вбивати себе) - цілеспрямоване позбавлення себе життя, як правило, добровільне (хоча бувають і випадки вимушеного самогубства) і самостійне (в деяких випадках здійснюється за допомогою інших людей).
Статистика оперує такими показниками, як кількість самогубств на сто тисяч населення, і, відповідно, розділяє країни на три групи: від, наприклад, Єгипту з найнижчим рівнем (0,3 на рік), до країн Прибалтики та Угорщини, де цей показник наближається до 35-40 випадків на рік. Саме до цієї третьої групи відноситься Росія, в якій щороку здійснюється близько 60 000 самогубств. Для порівняння скажемо, що ця цифра в два рази перевищує кількість загиблих у ДТП. Безумовно, кількість самогубств відображає рівень інтеграції суспільства, наявність розвинених соціальних механізмів захисту гідності і прав окремих громадян, і настільки високі показники в Росії - результат катастрофічних подій останньої чверті століття. Однак, незважаючи на те, що США, Австралія належать до другої групи країн - з показниками від 10 до 13, проблема збільшення кількості самогубств там стоїть не менш гостро, ніж в інших країнах. Соціологи вважають, що близько 80% вільних громадян так чи інакше думав про самогубство. Тут же варто зауважити, що, хоча самогубство - переважно чоловіче «чорне хобі», на відміну від сильної половини, жінки більш послідовні - близько 80% самогубств доводяться ними до самого кінця.
До груп підвищеного суїцидального ризику фахівці відносять військовослужбовців строкової служби (до 70% всіх самогубств в армії припадають на перший рік служби), укладених (60% всіх самогубств протягом перших трьох місяців і в останні місяці перед звільненням), офіцерів у відставці та осіб, вийшли на пенсію. За даними Агентства соціальної безпеки, в Росії рівень самогубств у молодіжному середовищі складає 53 випадки на 100 тис. населення.
Філософ Ірина Кавінова провела серйозне дослідження історії ставлення до самогубства не тільки в Росії, але і в інших країнах. Наприклад, до проведення реформ Петром I передбачався лише суд Церкви, і ніякої кримінальної караності за замах на самогубство або за самогубство. Перші форми караності свідомого суїциду з'явилися у військовому статуті Петра I за 1716
Еміль Дюркгейм, автор першої наукової праці, присвяченого самогубства («Самогубство. Соціологічний етюд»), розрізняв три типи суїциду: егоїстичний, альтруїстичний й аномічної. Перший тип характерний для випадків, коли руйнуються зв'язку індивід-суспільство, другий - коли самогубство відбувається в ім'я «блага», третій тип характерний для кризових суспільств, в періоди конфлікту старих і нових норм. [2]
Послідовник Е. Дюркгейма «М. Хальбвакс частково відходить від класифікації вчителя, пропонуючи розрізняти самогубство спокутне (самозвинувачення), проклинають (протестне) і дезіллюзіонное (результат розчарування, незадоволення своїм статусом та ін.) М. Хальбвакс заперечує альтруїстичне самогубство, вважаючи його самостійним феноменом самопожертви ».
Особливе місце в будь-якому сучасному суспільстві займає так званий підлітковий суїцид, або, як каже медицина, «пубертатний суїцид», тобто в період статевого дозрівання. Найбільш небезпечний для суїциду вік - близько 30 років - став зменшуватися до 24 і навіть 15 років, суїцидологи були змушені констатувати страшний показник «помолоділого суїциду»: самогубство стає третьою по рахунку провідною причиною смерті серед 15-24-літніх людей у США, Австрії, Швейцарії, Німеччини, Голландії, Англії, Австралії та Японії за період від кінця 70-х років і до початку 90-х. У 2002 році шведський Центр суїцидальних досліджень опублікував доповідь, в якому повідомлялося, що за абсолютною кількістю підліткових самогубств Росія займає перше місце в світі. У нашій країні щорічно добровільно розлучаються з життям близько 2500 неповнолітніх. Причому іноді цілі міста охоплюють епідемії дитячих суїцидів. Друге місце у США - 1800 дітей-самогубців у рік.
Аналіз матеріалів кримінальних справ та перевірок обставин самогубств неповнолітніх, проведений Генеральною прокуратурою Росії, показує, що 62% всіх самогубств неповнолітніх пов'язане з сімейними конфліктами і неблагополуччям, боязню насильства з боку дорослих, нетактовним поведінкою окремих педагогів, конфліктами з вчителями, однокласниками, друзями, черствістю і байдужістю оточуючих. Дослідники вважають, що багато підлітків вирішувалися на самогубство для того, щоб ... звернути увагу батьків, педагогів на свої проблеми, і протестували таким чином проти бездушності, байдужості, цинізму і жорстокості дорослих.
Від 6 до 13% підлітків вказали при опитуваннях, що вони хоча б раз у житті намагалися покінчити з собою. Психолог В.Ф. Войцех вважає, що причина дитячо-підліткового суїциду часто в тому, «що у свідомості підлітка немає негативного ставлення до суїциду. Самогубця викликає в нашій християнському суспільстві співчуття, жаль, але ні в якому разі не обурення чи презирство ». Хоча, наприклад, в Англії самогубство дитини - ганьба для батьків і кримінальний злочин.
Інші дослідники (Л. В. Кім) виділяють такий феномен, як «пресинг успіху» - в гонитві за високою успішністю і перемогами на різних конкурсах і змаганнях, на жаль, відмінники більш схильні до ризику суїциду. Як правило, сім'я і школа виступають основними «чинниками» доведення до самогубства.
Всесвітня Організація Охорони Здоров'я налічує 800 причин самогубств. З них: 41% - невідомі; 19% - страх перед покаранням, 18% - душевна хвороба; 18% - домашні засмучення; 6% - пристрасті; 3% грошові втрати; 1,4% - пересиченість життям; 1,2% - фізичні хвороби.
Цікавий філософсько-психологічний погляд на причини суїциду висловлений О. Дарком: «Самогубство - заміна творчого акту. Обиватель прав, коли вважає, що художник покінчив з собою тому, що вичерпався. Самогубство - його останній твір, який завжди в запасі. Художник розпоряджається життям і смертю - героїв, своєї власної - в тексті. «Пересічний» самогубець, здавалося б, може тільки раз зімітувати авторську розпорядчу роль ». Очевидно, що автор описує недолік життєвого авторства, неможливості сконструювати і здійснити свій індивідуальний життєвий шлях.
Амбрумова А.Г. і ряд інших дослідників висувають концепцію про те, що суїцид - це феномен соціально-психологічної дезадаптації особистості, тобто ключові поняттями для даного явища - соціально-психологічна адаптація і дезадаптація.
Під адаптацією взагалі розуміється пристосування - відповідність між живою системою та зовнішніми умовами, причому адаптація - це і процес, і його результат. Тоді поняття дезадаптації відображає різну ступінь і якість невідповідності організму і середовища. Повна відповідність сприяє розвитку, повна невідповідність несумісне з життєдіяльністю. До систем, що займає проміжне положення між цими двома полюсами, в однаковій мірі можна застосувати термін адаптація і дезадаптація; перший з них відображає позитивні пристосувальні і компенсаторні компоненти, а другий характеризує систему з боку її недостатності або дезорганизованности.
2. Проблема суїцидальної поведінки сучасної молоді
Зигмунд Фрейд свого часу ввів поняття «інстинкт смерті» - інакше він не міг пояснити багато чого з того, що здатний творити з собою людина. Прагнення до саморуйнування, очевидно, закладене в ньому від природи - якщо все живе навколо з усіх сил бореться за існування, то окремі людські індивіди, навпаки, вкладають незвичайну енергію в те, щоб повністю зіпсувати собі життя, а іноді й розлучитися з нею. Воістину людина - дивне створіння: тільки він здатний на самознищення, лише йому притаманне загадкове потяг до смерті - жодному іншому живої істоти це не властиво. [3] Росія в депресії: країну захлеснув вал самогубств. Все частіше з життя йдуть підлітки, а то й зовсім маленькі діти. Яку ж біль треба носити в душі, щоб убити себе в такому квітучому віці? Наведемо кілька прикладів.
8 листопада 2008 в Первоуральске покінчила життя самогубством вагітна дівчина. Суїцид був здійснений в лікувальному закладі міста, де місцева мешканка вже готувалася до пологів.
Двоє прихильників культури «емо» зістрибнули з даху дев'ятиповерхового будинку в Єкатеринбурзі. Сімнадцятирічні юнак і дівчина таким чином намагалися покінчити з собою. У результаті падіння юнак загинув на місці, а його подруга з переломом хребта, кульшових суглобів і кінцівок доставлена до лікарні. За попередніми даними, достовірність яких перевіряється, підлітки були прихильниками неформального руху «емо».
Схожий випадок стався в Санкт-Петербурзі. Тоді дівчина і юнак також зістрибнули з даху. У своїй передсмертній записці молоді люди нікого не звинувачували. Дівчина захоплювалася аніме та була «тру емо» (так називають себе «справжні емо», більше віддають перевагу музиці, а не моді). Молодий чоловік був шанувальником важкого року, металу і, як припускає слідство, сатаністом, філософія яких зводиться до поклоніння дияволу. Ймовірно, молоді люди зійшлися на грунті складності навколишнього світу і браку розуміння. Вони підшукали підходящий будинок для зведення рахунків з життям. О третій годині ночі молоді люди забралися на дах 16-поверхівки, взялися за руки і зістрибнули вниз.
Ученицю однієї з престижних шкіл ледве врятували - напилася таблеток. Виявляється, мати вилаяла її за те, що та отримала четвірку з твору.
1 червня 1999 прокуратура Балашихи порушила справу про самогубство трьох дівчаток-підлітків. Як з'ясувало слідство, дітей до цього ніхто не підштовхував. Дівчата серед своїх однолітків нічим не виділялися, за словами однокласників, вони були «сірими мишками». Дівчаткам хотілося, щоб про них дізнався увесь світ. Вони самі наковталися психотропних препаратів і, взявшись за руки, зробили крок вниз.
Чому? Що змушує молодих, фізично здорових і на вигляд благополучних людей різати вени, ковтати смертельні дози таблеток, вішатися й стрибати з дахів висотних будинків?
Існує ряд причин, які зустрічаються у підлітків-суїцидентів найбільш часто. Кожен випадок суїциду - індивідуальний, і рівняти їх по одній лінійці ніяк не можна, але деякі загальні тенденції, властиві саме підлітковим і дитячим суїцидів, все ж існують. І, треба сказати, вони значною мірою відрізняються від причин, по яких добровільно йдуть з життя дорослі люди.
Любов
Всім відома історія Ромео і Джульєтти. Він любив її, вона - його, але любові перешкоджали ворогуючі батьки, і закохані, не витримавши розлуки, вбили себе. Скільки таких Ромео і Джульєтта в нашій країні? Романтично налаштовані юнаки та дівчата, що випробували перше розчарування в коханні, мають високу схильність до суїциду. Причому, найчастіше вони театрально обставляють своє самогубство, довго його планують, продумують передсмертні записки, і особливо піклуються про те, щоб після смерті їх тіла виглядали красиво.
Найбільш часті способи «любовного» самогубства - самоотруєння (медикаментами або отрутою) і перерізання вен.
Нерідко способи самогубства, скоєні на грунті любовних невдач, копіюються з художньої літератури і фільмів.
У психології це явище носить назву «Синдрому Вертера» - за ім'ям персонажа роману Гете «Страждання молодого Вертера». Цей роман у Німеччині близько 200 років тому заборонявся після виникнення спалаху суїцидів у молодих людей, які читали цей роман і повністю копіювали поведінку головного героя (перед смертю вони одягалися як Вертер, залишали книгу розкритою на тому місці, де описувалося самогубство юнаки). Найчастіше подібні самогубства (а також парасуіцід [4] у всіх його проявах) є способом шантажу та маніпуляції об'єктом любові, спробою викликати в нього докори сумління. Тому в передсмертних записках (що найчастіше є одночасно віршами власного твору), суїциденти звинувачують у всьому своїх коханих, і супроводжують це фразами типу «Ось я помру, і ти зрозумієш ...».
Як вважає японський суїцидолог Ямамото Тей, число самогубств, скоєних саме через нерозділене кохання, у віці до 16 років становить 42,2% у дівчат та 36,6% у юнаків. До 25 років питома вага цієї причини різко скорочується.
До самогубств на грунті любові можна також віднести суїциди, що здійснюються через смерть коханої людини. Підлітки, що відрізняються високим рівнем емоційності і збудливості, особливо важко переживають смерть близьких. Вони нерідко замикаються в собі, стають відлюдників і в результаті можуть вибрати добровільне розставання з життям.
Батьки
Неувага з боку батьків або ж конфлікти з ними найчастіше є причиною саме дитячих суїцидів, і рідше - підліткових, так як цінність батьківської уваги з віком втрачається, і 16-17-літні підлітки легше переносять відрив від батьків, ніж діти молодшого віку.
Самогубства такого роду часто є випадковими, наприклад, коли дитина хоче тільки налякати маму, щоб вона звертала на нього більше уваги, але в результаті, не розрахувавши шкоди, що завдається собі, гине.
Нерідко такі випадки трапляються в сім'ях, де вже є одна дитина, і народжується новий малюк, якого, звісно, батьки приділяють більше уваги. А старшого дитини ніби позбавляють дитинства, змушуючи його доглядати за молодшим братом чи сестрою.
Відомі випадки, коли на цьому грунті вбивали себе навіть п'ятирічні діти.
Тому в даному випадку психологічну роботу слід вести не з дітьми, вчинки яких є в якійсь мірі дзеркалом, що відображає поведінку їхніх батьків і матерів, а з самими батьками.
Освіта
Навчальний процес і складності, пов'язані з ним - досить поширена причина самогубства. Особливо часто зустрічається вона у студентів, які навчаються точних наук і освоюють технічні спеціальності (особливо часто - студенти фізико-математичних інститутів, майбутні програмісти, генетики, хіміки і т.д.)
Ймовірно, це відбувається тому, що подібні спеціальності нерідко вибирають для себе люди замкнуті, неадаптівние, нетовариські, загалом, як кажуть у студентському середовищі, «ботаніки».
Такі підлітки, як правило, мають високий і дуже високий коефіцієнт інтелекту, і це робить їх в деякій мірі ізгоями серед однолітків.
Багато з них знаходять себе в інтернеті, і отримують свою "порцію" любові, ненависті, дружби і героїзму в чатах і мережевих іграх. Ті ж, у кого такі «компенсаторні механізми» і вміння послаблювати фрустрацію, нерозвинені, нерідко намагаються вбити себе.
Мода і наслідування
Можливо, це здасться диким і дивним, але останнім часом самогубство, особливо групове, у молодих людей увійшло в моду. Особливо яскраво ця тенденція проглядається в Японії, де самогубство протягом довгого часу вважалося мужнім вчинком і зводилася в ранг мистецтва. Молоді японці зустрічаються на інтернет-сайтах, присвячених суїциду, і домовляються між собою про те, як, коли і де їм добровільно перейти кордон між життям і смертю. Подібні випадки фіксувалися і в кількох європейських країнах (Німеччина, Швеція, Голландія).
Взагалі варто сказати, що масова культура сучасності всіляко сприяє цій «смертельної моді». Створюється незліченна безліч кінофільмів і книг на цю тему, рок-зірки, на зразок застрелився лідера групи «Нірвана» Курта Кобейна, особа якого зведена в ранг культу молодими декадентами, також є відмінним прикладом для наслідування. Ті, хто вбиває себе, з якоїсь невідомої причини, в нашому суспільстві набувають ранг невизнаних геніїв, і викликають у підлітків бажання наслідувати їх приклад.
Самотність
Почуття самотності - вельми часта причина суїцидальних спроб і завершених суїцидів у підлітків. Самотність корениться глибоко в психіці невпевнених у собі, замкнутих і вразливих молодих людей. Часом вони навіть переживають своєрідний феномен - «самотність у натовпі», коли їх оточують натовпи людей, і ніби все знайомі, і ніхто не бажає зла, але ... Вони безмежно самотні. Точніше, відчувають себе такими. За цим почуттям тягнеться і стала думка про те, що ніхто не здатний зрозуміти підлітка, і що з ним взагалі щось «не так».
Ще одна особливість, здатна посилити цю причину, криється в структурі дитячих і молодіжних компаній. Діти і підлітки, об'єднуючись у групи з будь-якою ознакою (навіть якщо просто живуть в одному дворі), стають дуже жорстокими. Тому частенько підлітки, і без того забиті, стають ізгоями і об'єктами для насмішок, що, звичайно, теж грає чималу роль у вирішенні дитини чи підлітка добровільно піти з життя.
Що цікаво, саме такі «ізгої» найчастіше самостійно звертаються до центрів психологічної допомоги, і намагаються знайти підтримку і розуміння там.
Психічні захворювання та розлади особистості
До недавнього часу вважалося, що суїцидальна поведінка абсолютно завжди є наслідком психічних розладів. Безумовно, навряд чи можна вважати це твердження правильним, хоча раціональне зерно все ж є. Відхилення у психіці людини можуть викликати суїцидальну поведінку, але це далеко не головна причина.
Щоб краще зрозуміти, які саме розлади можуть штовхнути людину на суїцид, звернемося до досвіду психіатрів.
У підручнику «Психіатрія» М.Т. Хезлема про суїцид сказано наступне: «... При психотичних захворюваннях, як правило, суїцид буває істинним, особливо на тлі депресії. Парасуіцід частіше має місце при депресивних реакціях, що відзначаються при неврозах. При афективних психозах смерть від суїциду є реальною небезпекою. При таких захворюваннях приблизно 20% хворих робить спробу вбити себе, причому приблизно в 10% випадків спроби призводять до смерті. Успішними спроби суїциду частіше бувають у чоловіків, ніж у жінок, а при парасуіціде, що представляє собою щось на зразок обхідного шляху, співвідношення протилежне ... Небезпека суїциду є однією з основних причин примусового спрямування в клініку хворих афективними психозами або іншими важкими психічними розладами ... »[5]
Інші причини
Ювілейні самогубства. Діти і підлітки, часто схильні до демонстративної театральності, нерідко здійснюють самогубства в особливу дату і при особливих умовах. Можна було б віднести цей тип самогубств до копіювання, але невелика різниця все ж є - акцент йде саме на дату і час, причому іноді - з точністю до хвилини. У цій главі уже був згаданий фронтмен групи «Nirvana» Курт Кобейн, так от його вчинок викликав цілу хвилю ювілейних суїцидів в Америці. Підлітки йшли з життя самими різними способами, але саме в цю дату, що і пояснювалося у традиційній передсмертній записці.
Самогубства-вбивства. До класу самогубств-вбивств належать ті випадки, коли підліток не тільки вбиває себе, але і забирає з собою на той світ пару-трійку, а то й десяток-другий однокласників, або навіть свою сім'ю, або просто людей, яких він ненавидить. Це знову ж тенденція, властива, в першу чергу, для Америки. Що й говорити, лише нещодавно в США відгримів скандал, коли молода людина, кореєць за національністю, убив близько двох десятків своїх однокласників, а потім і себе. Причому він зміг вільно придбати два пістолети (один з них - крупнокаліберний!), Не маючи при цьому навіть громадянства США. У кількох передсмертних посланнях він мотивував це тим, що ненавидить «багатеньких синків багатих батьків», з якими йому доводиться вчитися в коледжі.
А до цього можна згадати ще як мінімум 2 випадки, що дійшли з Америки до Росії. По-перше, це знаменита Колумбінская різанина, коли двоє школярів, пронісши під плащами до школи обрізи, розстріляли кілька однокласників, вчителя і самих себе.
І зовсім вже кричущий випадок, коли старанна учениця церковно-парафіяльної школи зарубала сокирою настоятельку храму, а сама стрибнула з даху церкви. Під матрацом її ліжка (так само як і в кімнатах попередніх «героїв») в подальшому були виявлені вірші «обурливого змісту» і тексти пісень глем-рокера, Меріліна Менсона.
Самогубства, пов'язані з невиліковними захворюваннями, неповноцінністю, каліцтвами. Як правило, у підлітків формується вкрай хворобливе ставлення як до своєї зовнішності, так і до зовнішності однолітків. І вроджені каліцтва, невиліковні хвороби, будь-яка неповноцінність можуть знову ж таки викликати осуд і знущання з боку однолітків. Причому такі знущання часто навіть заохочуються батьками інших дітей, мовляв, «не дружи з Ванею, він же виродок і хворий». І ті нещасні, яким адресовано ці слова, не в силах винести гоніння і подолати почуття відчаю, можуть вибрати добровільний відхід з життя. Хоча нерідко таке ставлення робить їх тільки сильнішими, загартовує духовно і вчить боротися з людською злобою, і доводити всім тим, хто здоровий і щасливий, але любить повправлятися в дотепності над слабкими, що саме вони і є неповноцінні, але не у фізичному, а в моральному плані.
Самогубства, пов'язані з причетністю підлітка до релігійних сект. Підлітки, які шукають себе, нерідко потрапляють в мережі релігійних сект.
Як це відбувається, і що такі організації здатні зробити з людиною, особливо юним, наївним і розгубленим, говорити не варто - на цю тему існує безліч публікацій у пресі та серйозних наукових робіт. Зокрема, знаменитий на всю Америку сектознавці Стів Гассе, який сам у молодості був адептом корейської секти Муна, написав кілька цікавих праць про тоталітарних релігійних спільнотах. Його книги в більшості американських сектантських осередків заборонені до прочитання і зберігання під загрозою страшної кари і вигнання. Гассе наводить безліч прикладів того, як лідери сект здатні доводити маси людей до суїциду тільки для того, щоб роздобути їх майно.
А підлітків, спраглих знайти порятунок у промовах харизматичних лідерів сект, на цій слизькій доріжці і поготів чекає страшна небезпека, тому що заради своєї секти підліток цілком здатний на будь-які, навіть самі жахливі дії. Причому не тільки по відношенню до себе, але і до інших людей. Відомий випадок, коли один з зовсім молодих адептів японської секти Аум Сенрікьо був посланий в центр Токіо з бомбою в рюкзаку. Він повинен був не тільки померти сам, але і забрати життя тих людей, які по чистій випадковості опинилися поруч. Однак про цю акцію дізналися міська влада, і теракт вдалося запобігти.
Всі ці причини можуть виступати в різних комбінаціях, або навіть виступати всі разом, але в менш виражених формах (тобто, генеральної причини немає, є безліч турбот, які, накопичуючись, підводять підлітка до краю безодні).
До всіх натяків на суїцид слід ставитися з усією серйозністю. Не може бути ніяких сумнівів у тому, що крик про допомогу потребує відповідної реакції допомагає людини, що володіє унікальною можливістю втрутитися в кризу самотності.
Профілактика депресій у підлітків є важливою для профілактики суїцидів. У профілактиці депресій у підлітків важливу роль відіграють батьки. Як тільки у підлітка відзначається знижений настрій, і інші ознаки депресивного стану - необхідно відразу ж, негайно, вжити заходів для того, щоб допомогти дитині вийти з цього стану.
По-перше, необхідно розмовляти з дитиною, задавати йому питання про його стан, вести бесіди про майбутнє, будувати плани. Ці розмови обов'язково повинні бути позитивними. Потрібно «вселити» дитині оптимістичний настрій, вселити впевненість, показати, що він здатний досягати поставлених цілей. Не звинувачувати дитину в «вічно незадоволеному вигляді» і «буркотливо», краще показати йому позитивні сторони і ресурси його особистості. Не треба порівнювати його з іншими хлопцями - більш успішними, бадьорими, добродушними. Ці порівняння погіршать і без того низьку самооцінку підлітка. Можна порівняти тільки підлітка-сьогоднішнього з підлітком-учорашнім і налаштувати на позитивний образ підлітка-завтрашнього.
По-друге, зайнятися з дитиною новими справами. Кожен день пізнавати щось нове, робити те, що ніколи раніше не робили. Внести розмаїтість у повсякденне життя. Записатися в тренажерний зал або хоч би завести звичку робити ранкову гімнастику, прокладати нові прогулянкові маршрути, з'їздити у вихідні на захоплюючу екскурсію, придумувати нові способи виконання домашніх обов'язків, відвідати кінотеатр, виставки, зробити в будинку генеральне прибирання. Можна завести домашню тварину - собаку, кішку, хом'яка, папуг чи рибок. Турбота про беззахисну істоту може мобілізувати дитини і налаштувати його на позитивний лад.
По-третє, підліткові необхідно дотримуватися режиму дня. Необхідно простежити за тим, щоб він добре висипався, нормально харчувався, достатньо часу перебував на свіжому повітрі, займався рухливими видами спорту. Депресія - психофізіологічний стан. Необхідно підтримувати фізичний стан підлітка в цей період.
І по-четверте, звернутися за консультацією до фахівця - психолога, психотерапевта.
Оскільки причинами суїцидів серед підлітків є також і порушення міжособистісних стосунків у школі, необхідно вжити заходів щодо формування класних колективів, нормалізації стилю спілкування педагогів з учнями, оптимізації навчальної діяльності учнів, залучення учнів у соціально-значимі види діяльності, організації шкільного самоврядування, формування установок у учнів на самореалізацію у соціально-схвалюваних сферах життєдіяльності (культурі, спорті, мистецтві, науці та ін.)
Взаємовідносини з учнями повинні будуватися на основі поваги, переконання, спокійному, доброзичливому тоні спілкування.
Для запобігання суїцидів у дітей вчителі можуть зробити наступне:
- Вселяти в дітей упевненість у свої сили і можливості;
- Вселяти їм оптимізм і надію;
- Проявляти співчуття і розуміння;
- Здійснювати контроль за поведінкою дитини, аналізувати його відносини з однолітками.
Формальне ставлення частини класних керівників до своєї роботи виражається в незнанні ситуації, в якій перебуває дитина, відсутності контролю за відвідуваністю і успішністю дитини. Все це не дозволяє вчасно надати учневі необхідну допомогу, організувати відповідну роботу.
Адміністрації шкіл необхідно направити пильну увагу і встановити контроль за стилем спілкування вчителів з учнями з метою запобігання випадків образи, приниження, психологічного та фізичного насильства з боку педагогів.
Напрямки роботи фахівців (педагога-психолога, психотерапевта) з профілактики депресії і суїцидів
Психолог повинен розповісти вчителям і батькам, що таке суїцид, як виглядає депресивний підліток. Адже класичне уявлення про те, що це дитина з сумними очима, не завжди відповідає дійсності. Депресивним може виявитися як раз той, хто випиває, смолять цигарку і грубіянить мамі.
Для запобігання суїцидальних спроб за наявності суїцидальної поведінки психолога необхідно:
- Формувати компенсаторні механізми поведінки;
- Формувати адекватне ставлення до життя і смерті дитини.
При найменшій підозрі на психічну патологію у дитини треба обов'язково проконсультуватися у психіатра. Без відома батьків цього робити не можна, але обговорити ситуацію з фахівцем психолог має право.
Якщо є підозра, що у дитини депресія, потрібно всіляко намагатися пояснити батькам, чим вони ризикують, якщо залишать дитину без допомоги. Щоб підліток не вважав психолога зрадником, потрібно сказати приблизно наступне: «Твоє стан, можливо, пов'язано з тим, що ти останнім часом не можеш самостійно справлятися зі своїми проблемами. З приводу цього нам потрібно обов'язково отримати кваліфіковану консультацію, а за правилами цю консультацію можна отримати без відома батьків. Давай подумаємо разом, як ми батьків в цю ситуацію будемо включати ». Якщо ж у підлітка проблеми з батьками, це питання кожного окремого випадку.
Отже, винних у самогубстві, як правило, немає. Будь-суїцид - це особисте, усвідомлене рішення самої людини. І розпоряджатися своїм життям - невід'ємне право кожної особистості. Але найкраща профілактика суїциду - дати можливість кожному відчути це право, так само як і право шукати інші методи для вирішення проблем! Якщо людина відчуває себе потрібним хоча б самому собі, якщо він має право голосу хоча б стосовно себе самого - вже тому життя стає для нього достатньо великий цінністю!
Висновок
М. Карамзін справедливо назвав самогубство «нез'ясованим феноменом у моральному світі». Усі існуючі теорії, за допомогою яких психологи, соціологи і філософи намагаються пояснити суїцидальну поведінку, м'яко кажучи, не справляються зі своїм завданням. Зрозуміти суїцид неможливо.
Єдине, що ми можемо - намагатися повернути заблукали душам віру в життя і ставлення до неї як до найвищої цінності. Але з підлітками це, можливо, навіть складніше ніж з дорослими людьми. У підлітків абсолютно збита ціннісно-орієнтаційна сфера особистості. Немає традицій, за якими підлітки могли б жити, і немає інстинктів, які могли б вести їх. А що ж тоді є? Є культ насильства, саморуйнування і ненависті в мас-медіа, є безліч прикладів того, як бездарні самогубці перетворювалися на «незрозумілих геніїв», і, нарешті, є питання без відповідей.
Які питання? Ну, наприклад, «навіщо я живу?», «Як впоратися з цим світом і успішно влитися в нього?», «Чому мене всі ненавидять?» І так далі. Якщо підліток не знаходить відповіді (а найчастіше саме так і відбувається), він може вибрати страшну альтернативу.
Список літератури
1. «Актуальні проблеми суїцидології» під ред. Портнова А.А.М., 1978.
2. Волков Ю.Г., Нечипуренко В.М. та ін Соціологія: курс лекцій: Навчальний посібник. - Ростов-н / Д: Фенікс, 1999.
3. Гуревич П.С. Про життя і смерті / / Життя земна і подальша. Збірник. - М., Политиздат, 1991.
4. Камю А. «Бунтуючих людина»., М., Политиздат., 1990
5. Радугин А.А., Радугин К.А. Соціологія. Курс лекцій. - М.: Центр, 1997
6. Фролов С.С. Соціологія. - М.: Логос, 1996
7. Бєлоглазов Г. «Соціологічний аналіз самогубств в Росії» (www варіант).
8. Іванов В.М. Девіантна поведінка: причини і масштаби / / Соціально-політичний журнал. - 1995. - № 2.
9. Ланцова Л.А., Шурупова М.Ф. Соціологічна теорія девіантної поведінки / / Соціально-політичний журнал. - 1993. - № 4.
10. Осипова О.С. Девіантна поведінка: благо чи зло? / / Социс. - 1998. - № 9.
11. Пеліпа В.Є. «Депресія і суїцид в практиці загальносоматичних лікувальних установ» / / Лікуючий лікар № 06/98
12. Смедовіч С.Г. «Самогубство в дзеркалі статистики» / / Социс., 1990, № 4.
13. Дюркгейм Е. Самогубство: Соціологічний етюд, М., 1994
Відомі випадки, коли на цьому грунті вбивали себе навіть п'ятирічні діти.
Тому в даному випадку психологічну роботу слід вести не з дітьми, вчинки яких є в якійсь мірі дзеркалом, що відображає поведінку їхніх батьків і матерів, а з самими батьками.
Освіта
Навчальний процес і складності, пов'язані з ним - досить поширена причина самогубства. Особливо часто зустрічається вона у студентів, які навчаються точних наук і освоюють технічні спеціальності (особливо часто - студенти фізико-математичних інститутів, майбутні програмісти, генетики, хіміки і т.д.)
Ймовірно, це відбувається тому, що подібні спеціальності нерідко вибирають для себе люди замкнуті, неадаптівние, нетовариські, загалом, як кажуть у студентському середовищі, «ботаніки».
Такі підлітки, як правило, мають високий і дуже високий коефіцієнт інтелекту, і це робить їх в деякій мірі ізгоями серед однолітків.
Багато з них знаходять себе в інтернеті, і отримують свою "порцію" любові, ненависті, дружби і героїзму в чатах і мережевих іграх. Ті ж, у кого такі «компенсаторні механізми» і вміння послаблювати фрустрацію, нерозвинені, нерідко намагаються вбити себе.
Мода і наслідування
Можливо, це здасться диким і дивним, але останнім часом самогубство, особливо групове, у молодих людей увійшло в моду. Особливо яскраво ця тенденція проглядається в Японії, де самогубство протягом довгого часу вважалося мужнім вчинком і зводилася в ранг мистецтва. Молоді японці зустрічаються на інтернет-сайтах, присвячених суїциду, і домовляються між собою про те, як, коли і де їм добровільно перейти кордон між життям і смертю. Подібні випадки фіксувалися і в кількох європейських країнах (Німеччина, Швеція, Голландія).
Взагалі варто сказати, що масова культура сучасності всіляко сприяє цій «смертельної моді». Створюється незліченна безліч кінофільмів і книг на цю тему, рок-зірки, на зразок застрелився лідера групи «Нірвана» Курта Кобейна, особа якого зведена в ранг культу молодими декадентами, також є відмінним прикладом для наслідування. Ті, хто вбиває себе, з якоїсь невідомої причини, в нашому суспільстві набувають ранг невизнаних геніїв, і викликають у підлітків бажання наслідувати їх приклад.
Самотність
Почуття самотності - вельми часта причина суїцидальних спроб і завершених суїцидів у підлітків. Самотність корениться глибоко в психіці невпевнених у собі, замкнутих і вразливих молодих людей. Часом вони навіть переживають своєрідний феномен - «самотність у натовпі», коли їх оточують натовпи людей, і ніби все знайомі, і ніхто не бажає зла, але ... Вони безмежно самотні. Точніше, відчувають себе такими. За цим почуттям тягнеться і стала думка про те, що ніхто не здатний зрозуміти підлітка, і що з ним взагалі щось «не так».
Ще одна особливість, здатна посилити цю причину, криється в структурі дитячих і молодіжних компаній. Діти і підлітки, об'єднуючись у групи з будь-якою ознакою (навіть якщо просто живуть в одному дворі), стають дуже жорстокими. Тому частенько підлітки, і без того забиті, стають ізгоями і об'єктами для насмішок, що, звичайно, теж грає чималу роль у вирішенні дитини чи підлітка добровільно піти з життя.
Що цікаво, саме такі «ізгої» найчастіше самостійно звертаються до центрів психологічної допомоги, і намагаються знайти підтримку і розуміння там.
Психічні захворювання та розлади особистості
До недавнього часу вважалося, що суїцидальна поведінка абсолютно завжди є наслідком психічних розладів. Безумовно, навряд чи можна вважати це твердження правильним, хоча раціональне зерно все ж є. Відхилення у психіці людини можуть викликати суїцидальну поведінку, але це далеко не головна причина.
Щоб краще зрозуміти, які саме розлади можуть штовхнути людину на суїцид, звернемося до досвіду психіатрів.
У підручнику «Психіатрія» М.Т. Хезлема про суїцид сказано наступне: «... При психотичних захворюваннях, як правило, суїцид буває істинним, особливо на тлі депресії. Парасуіцід частіше має місце при депресивних реакціях, що відзначаються при неврозах. При афективних психозах смерть від суїциду є реальною небезпекою. При таких захворюваннях приблизно 20% хворих робить спробу вбити себе, причому приблизно в 10% випадків спроби призводять до смерті. Успішними спроби суїциду частіше бувають у чоловіків, ніж у жінок, а при парасуіціде, що представляє собою щось на зразок обхідного шляху, співвідношення протилежне ... Небезпека суїциду є однією з основних причин примусового спрямування в клініку хворих афективними психозами або іншими важкими психічними розладами ... »[5]
Інші причини
Ювілейні самогубства. Діти і підлітки, часто схильні до демонстративної театральності, нерідко здійснюють самогубства в особливу дату і при особливих умовах. Можна було б віднести цей тип самогубств до копіювання, але невелика різниця все ж є - акцент йде саме на дату і час, причому іноді - з точністю до хвилини. У цій главі уже був згаданий фронтмен групи «Nirvana» Курт Кобейн, так от його вчинок викликав цілу хвилю ювілейних суїцидів в Америці. Підлітки йшли з життя самими різними способами, але саме в цю дату, що і пояснювалося у традиційній передсмертній записці.
Самогубства-вбивства. До класу самогубств-вбивств належать ті випадки, коли підліток не тільки вбиває себе, але і забирає з собою на той світ пару-трійку, а то й десяток-другий однокласників, або навіть свою сім'ю, або просто людей, яких він ненавидить. Це знову ж тенденція, властива, в першу чергу, для Америки. Що й говорити, лише нещодавно в США відгримів скандал, коли молода людина, кореєць за національністю, убив близько двох десятків своїх однокласників, а потім і себе. Причому він зміг вільно придбати два пістолети (один з них - крупнокаліберний!), Не маючи при цьому навіть громадянства США. У кількох передсмертних посланнях він мотивував це тим, що ненавидить «багатеньких синків багатих батьків», з якими йому доводиться вчитися в коледжі.
А до цього можна згадати ще як мінімум 2 випадки, що дійшли з Америки до Росії. По-перше, це знаменита Колумбінская різанина, коли двоє школярів, пронісши під плащами до школи обрізи, розстріляли кілька однокласників, вчителя і самих себе.
І зовсім вже кричущий випадок, коли старанна учениця церковно-парафіяльної школи зарубала сокирою настоятельку храму, а сама стрибнула з даху церкви. Під матрацом її ліжка (так само як і в кімнатах попередніх «героїв») в подальшому були виявлені вірші «обурливого змісту» і тексти пісень глем-рокера, Меріліна Менсона.
Самогубства, пов'язані з невиліковними захворюваннями, неповноцінністю, каліцтвами. Як правило, у підлітків формується вкрай хворобливе ставлення як до своєї зовнішності, так і до зовнішності однолітків. І вроджені каліцтва, невиліковні хвороби, будь-яка неповноцінність можуть знову ж таки викликати осуд і знущання з боку однолітків. Причому такі знущання часто навіть заохочуються батьками інших дітей, мовляв, «не дружи з Ванею, він же виродок і хворий». І ті нещасні, яким адресовано ці слова, не в силах винести гоніння і подолати почуття відчаю, можуть вибрати добровільний відхід з життя. Хоча нерідко таке ставлення робить їх тільки сильнішими, загартовує духовно і вчить боротися з людською злобою, і доводити всім тим, хто здоровий і щасливий, але любить повправлятися в дотепності над слабкими, що саме вони і є неповноцінні, але не у фізичному, а в моральному плані.
Самогубства, пов'язані з причетністю підлітка до релігійних сект. Підлітки, які шукають себе, нерідко потрапляють в мережі релігійних сект.
Як це відбувається, і що такі організації здатні зробити з людиною, особливо юним, наївним і розгубленим, говорити не варто - на цю тему існує безліч публікацій у пресі та серйозних наукових робіт. Зокрема, знаменитий на всю Америку сектознавці Стів Гассе, який сам у молодості був адептом корейської секти Муна, написав кілька цікавих праць про тоталітарних релігійних спільнотах. Його книги в більшості американських сектантських осередків заборонені до прочитання і зберігання під загрозою страшної кари і вигнання. Гассе наводить безліч прикладів того, як лідери сект здатні доводити маси людей до суїциду тільки для того, щоб роздобути їх майно.
А підлітків, спраглих знайти порятунок у промовах харизматичних лідерів сект, на цій слизькій доріжці і поготів чекає страшна небезпека, тому що заради своєї секти підліток цілком здатний на будь-які, навіть самі жахливі дії. Причому не тільки по відношенню до себе, але і до інших людей. Відомий випадок, коли один з зовсім молодих адептів японської секти Аум Сенрікьо був посланий в центр Токіо з бомбою в рюкзаку. Він повинен був не тільки померти сам, але і забрати життя тих людей, які по чистій випадковості опинилися поруч. Однак про цю акцію дізналися міська влада, і теракт вдалося запобігти.
Всі ці причини можуть виступати в різних комбінаціях, або навіть виступати всі разом, але в менш виражених формах (тобто, генеральної причини немає, є безліч турбот, які, накопичуючись, підводять підлітка до краю безодні).
3. Профілактика суїцидів
За будь-яке суїцидальну поведінку дитини у відповіді дорослі!До всіх натяків на суїцид слід ставитися з усією серйозністю. Не може бути ніяких сумнівів у тому, що крик про допомогу потребує відповідної реакції допомагає людини, що володіє унікальною можливістю втрутитися в кризу самотності.
Профілактика депресій у підлітків є важливою для профілактики суїцидів. У профілактиці депресій у підлітків важливу роль відіграють батьки. Як тільки у підлітка відзначається знижений настрій, і інші ознаки депресивного стану - необхідно відразу ж, негайно, вжити заходів для того, щоб допомогти дитині вийти з цього стану.
По-перше, необхідно розмовляти з дитиною, задавати йому питання про його стан, вести бесіди про майбутнє, будувати плани. Ці розмови обов'язково повинні бути позитивними. Потрібно «вселити» дитині оптимістичний настрій, вселити впевненість, показати, що він здатний досягати поставлених цілей. Не звинувачувати дитину в «вічно незадоволеному вигляді» і «буркотливо», краще показати йому позитивні сторони і ресурси його особистості. Не треба порівнювати його з іншими хлопцями - більш успішними, бадьорими, добродушними. Ці порівняння погіршать і без того низьку самооцінку підлітка. Можна порівняти тільки підлітка-сьогоднішнього з підлітком-учорашнім і налаштувати на позитивний образ підлітка-завтрашнього.
По-друге, зайнятися з дитиною новими справами. Кожен день пізнавати щось нове, робити те, що ніколи раніше не робили. Внести розмаїтість у повсякденне життя. Записатися в тренажерний зал або хоч би завести звичку робити ранкову гімнастику, прокладати нові прогулянкові маршрути, з'їздити у вихідні на захоплюючу екскурсію, придумувати нові способи виконання домашніх обов'язків, відвідати кінотеатр, виставки, зробити в будинку генеральне прибирання. Можна завести домашню тварину - собаку, кішку, хом'яка, папуг чи рибок. Турбота про беззахисну істоту може мобілізувати дитини і налаштувати його на позитивний лад.
По-третє, підліткові необхідно дотримуватися режиму дня. Необхідно простежити за тим, щоб він добре висипався, нормально харчувався, достатньо часу перебував на свіжому повітрі, займався рухливими видами спорту. Депресія - психофізіологічний стан. Необхідно підтримувати фізичний стан підлітка в цей період.
І по-четверте, звернутися за консультацією до фахівця - психолога, психотерапевта.
Оскільки причинами суїцидів серед підлітків є також і порушення міжособистісних стосунків у школі, необхідно вжити заходів щодо формування класних колективів, нормалізації стилю спілкування педагогів з учнями, оптимізації навчальної діяльності учнів, залучення учнів у соціально-значимі види діяльності, організації шкільного самоврядування, формування установок у учнів на самореалізацію у соціально-схвалюваних сферах життєдіяльності (культурі, спорті, мистецтві, науці та ін.)
Взаємовідносини з учнями повинні будуватися на основі поваги, переконання, спокійному, доброзичливому тоні спілкування.
Для запобігання суїцидів у дітей вчителі можуть зробити наступне:
- Вселяти в дітей упевненість у свої сили і можливості;
- Вселяти їм оптимізм і надію;
- Проявляти співчуття і розуміння;
- Здійснювати контроль за поведінкою дитини, аналізувати його відносини з однолітками.
Формальне ставлення частини класних керівників до своєї роботи виражається в незнанні ситуації, в якій перебуває дитина, відсутності контролю за відвідуваністю і успішністю дитини. Все це не дозволяє вчасно надати учневі необхідну допомогу, організувати відповідну роботу.
Адміністрації шкіл необхідно направити пильну увагу і встановити контроль за стилем спілкування вчителів з учнями з метою запобігання випадків образи, приниження, психологічного та фізичного насильства з боку педагогів.
Напрямки роботи фахівців (педагога-психолога, психотерапевта) з профілактики депресії і суїцидів
Психолог повинен розповісти вчителям і батькам, що таке суїцид, як виглядає депресивний підліток. Адже класичне уявлення про те, що це дитина з сумними очима, не завжди відповідає дійсності. Депресивним може виявитися як раз той, хто випиває, смолять цигарку і грубіянить мамі.
Для запобігання суїцидальних спроб за наявності суїцидальної поведінки психолога необхідно:
- Зняти психологічну напругу в психотравмуючої ситуації;
- Зменшити психологічну залежність від причини, що призвела до суїцидальну поведінку;- Формувати компенсаторні механізми поведінки;
- Формувати адекватне ставлення до життя і смерті дитини.
При найменшій підозрі на психічну патологію у дитини треба обов'язково проконсультуватися у психіатра. Без відома батьків цього робити не можна, але обговорити ситуацію з фахівцем психолог має право.
Якщо є підозра, що у дитини депресія, потрібно всіляко намагатися пояснити батькам, чим вони ризикують, якщо залишать дитину без допомоги. Щоб підліток не вважав психолога зрадником, потрібно сказати приблизно наступне: «Твоє стан, можливо, пов'язано з тим, що ти останнім часом не можеш самостійно справлятися зі своїми проблемами. З приводу цього нам потрібно обов'язково отримати кваліфіковану консультацію, а за правилами цю консультацію можна отримати без відома батьків. Давай подумаємо разом, як ми батьків в цю ситуацію будемо включати ». Якщо ж у підлітка проблеми з батьками, це питання кожного окремого випадку.
Отже, винних у самогубстві, як правило, немає. Будь-суїцид - це особисте, усвідомлене рішення самої людини. І розпоряджатися своїм життям - невід'ємне право кожної особистості. Але найкраща профілактика суїциду - дати можливість кожному відчути це право, так само як і право шукати інші методи для вирішення проблем! Якщо людина відчуває себе потрібним хоча б самому собі, якщо він має право голосу хоча б стосовно себе самого - вже тому життя стає для нього достатньо великий цінністю!
Висновок
М. Карамзін справедливо назвав самогубство «нез'ясованим феноменом у моральному світі». Усі існуючі теорії, за допомогою яких психологи, соціологи і філософи намагаються пояснити суїцидальну поведінку, м'яко кажучи, не справляються зі своїм завданням. Зрозуміти суїцид неможливо.
Єдине, що ми можемо - намагатися повернути заблукали душам віру в життя і ставлення до неї як до найвищої цінності. Але з підлітками це, можливо, навіть складніше ніж з дорослими людьми. У підлітків абсолютно збита ціннісно-орієнтаційна сфера особистості. Немає традицій, за якими підлітки могли б жити, і немає інстинктів, які могли б вести їх. А що ж тоді є? Є культ насильства, саморуйнування і ненависті в мас-медіа, є безліч прикладів того, як бездарні самогубці перетворювалися на «незрозумілих геніїв», і, нарешті, є питання без відповідей.
Які питання? Ну, наприклад, «навіщо я живу?», «Як впоратися з цим світом і успішно влитися в нього?», «Чому мене всі ненавидять?» І так далі. Якщо підліток не знаходить відповіді (а найчастіше саме так і відбувається), він може вибрати страшну альтернативу.
Список літератури
1. «Актуальні проблеми суїцидології» під ред. Портнова А.А.М., 1978.
2. Волков Ю.Г., Нечипуренко В.М. та ін Соціологія: курс лекцій: Навчальний посібник. - Ростов-н / Д: Фенікс, 1999.
3. Гуревич П.С. Про життя і смерті / / Життя земна і подальша. Збірник. - М., Политиздат, 1991.
4. Камю А. «Бунтуючих людина»., М., Политиздат., 1990
5. Радугин А.А., Радугин К.А. Соціологія. Курс лекцій. - М.: Центр, 1997
6. Фролов С.С. Соціологія. - М.: Логос, 1996
7. Бєлоглазов Г. «Соціологічний аналіз самогубств в Росії» (www варіант).
8. Іванов В.М. Девіантна поведінка: причини і масштаби / / Соціально-політичний журнал. - 1995. - № 2.
9. Ланцова Л.А., Шурупова М.Ф. Соціологічна теорія девіантної поведінки / / Соціально-політичний журнал. - 1993. - № 4.
10. Осипова О.С. Девіантна поведінка: благо чи зло? / / Социс. - 1998. - № 9.
11. Пеліпа В.Є. «Депресія і суїцид в практиці загальносоматичних лікувальних установ» / / Лікуючий лікар № 06/98
12. Смедовіч С.Г. «Самогубство в дзеркалі статистики» / / Социс., 1990, № 4.
13. Дюркгейм Е. Самогубство: Соціологічний етюд, М., 1994
[1] А. Камю. "Бунтуючих людина"., М., Политиздат., 1990, C .24
[2] Дюркгейм, Е. Самогубство. Соціологічний етюд 1994
[3] Радугин А.А., Радугин К.А. Соціологія. Курс лекцій. - М.: Центр, 1997
[4] Парасуіцід - несмертельна умисне самоушкодження, яке націлене на досягнення бажаних суб'єктом змін за рахунок фізичних наслідків. Парасуіцід об'єднує весь клас несмертельних суїцидальних дій з низькою суїцидальної ймовірністю.
[5] Волков Ю.Г., Нечипуренко В.М. та ін Соціологія: курс лекцій: Навчальний посібник. - Ростов-н / Д: Фенікс, 1999.