Предмет структура методологія і функції економічної теорії

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Економічна наука - це наука громадська поряд з іншими суспільними науками вона досліджує зв'язки і відносини між людьми і поведінки людини в суспільстві. Вона розглядає не суспільство в цілому, а лише сферу його економічного життя, тобто господарські зв'язки, відносини, економічну поведінку людей. Економічна теорія займається такими питаннями, як організація та регулювання економіки, ціноутворення та грошові доходи, безробіття, інфляція бідність і нерівність, військові витрати і забруднення навколишнього середовища. Людські потреби у благах практично безмежні, а ресурси для їх створення обмежені, тому в центрі уваги економістів пошук шляхів ефективного використання, обмежених ресурсів у виробництві, матеріальних благ для максимального задоволення потреб людей.

Структура економічної теорії.

1. Галузева - організація народного господарства обумовлює існування таких економічних наук як економіка промисловості, економіка с / х, економіка природокористування.

До функціональних економічних наук ставляться (менеджмент, маркетинг, бух / облік, фінанси і кредит, економічна статистика).

Історична - історія народного господарства, історія економічної думки.

Методологія.

Досліджуючи господарські процеси, економічна теорія приймає ряд громадських методів пізнання, тобто таких методів, які використовують природні науки. Спостереження та збір фактів (тобто сприйняття економічних процесів в їхньому реальному вигляді та збір фактів відбуваються в дійсності). Наприклад, можна визначити, як змінилися товарні ціни, за той чи інший період.

Експеримент - тобто проведення штучного наукового досвіду, коли досліджуваний об'єкт стає в спеціально створені і контрольовані умови. Наприклад перевірка ефективності нової системи оплати праці в рамках визначеної групи працівників.

Аналіз і синтез. Аналіз - це вивчення об'єкта по частинах. Аналіз показника собівартості за елементами витрат і так далі.

Синтез. Це вивчення об'єкта в цілому. Наприклад визначення показника собівартості продукції: як суму всіх витрат. Економічна теорія ділиться на мікроекономіку (фірма, ціна, ринок) і макроекономіку (економіка країни, світу).

Індукція і дедукція - це два протилежних але тісно пов'язаних способу міркування. Індукція тобто узагальнення це рух думки від окремих фактів до загального висновку. Наприклад, збільшення цін на хліб, молоко і так далі. Зростання дорожнеча в країні (інфляція).

Дедукція - це міркування в зворотному напрямку від загального положення до приватних висновків. Наприклад за зростаючої вартості життя можна вивести окремі показники підвищення споживчих цін по кожному виду продовольства.

5. Графічний - він заснований на використанні різних креслень і малюнків, завдяки їм забезпечується компактність і наочність у викладі теоретичного матеріалу.

Функції економічної теорії:

1. Пізнавальна тобто вивчення і пояснення економіки суспільства і пред'явлення отриманих знань у теоретичному вигляді.

2. Методологічна тобто економічна теорія є теоретичною та методологічною базою для всієї системи економічних наук.

3. Освітня тобто маючи економічні знання люди відчувають себе впевненіше і можуть правильно приймати точні і господарські рішення в різних життєвих ситуаціях.

4. Практична є розробка конкретних принципів і способів раціонального господарства.

Продуктивні сили суспільства, як матеріально-речовий бік виробництва.

Продуктивні сили - це сили, які людина зуміла пристосувати для свого виробництва і споживання. Так як виробництво і споживання немислимі без людини, то силу природи використовуються для виробництва і споживання є продуктивні сили людини. Вони мають внутрішню структуру. Усередині них виділяють передусім засоби виробництва і робочу силу. Продуктивні сили.

Засоби виробництва - це матеріальні ресурси включають дві групи речей. (1). Те ніж виробляють (тобто засоби праці - це речі за допомогою яких створюють необхідні блага - машини, обладнання, комп'ютери). То з чого виробляють, предмети праці - речі на які люди впливають в процесі праці та які становлять матеріальну основу майбутнього продукту.

Робоча сила - це здатність людини до праці, сукупність розумових і фізичних сил застосовуваних у виробництві. Вироблені людьми кошти часто називають капіталом. Він у свою чергу поділяється на реальний і грошовий.

Моделювання - передбачає вивчення соціально-економічних явищ за їх теоретичного образу (моделі). Особливо ефективно математичне моделювання на комп'ютерах, що дозволяє наприклад, прорахувати найбільш раціональний варіант господарських зв'язків підприємства.

Метод наукових абстракцій або абстрагування, використовується для вироблення тих чи інших абстрактних понять, абстракцій або категорій (тобто гроші, ціна, дешевий, дорогий). Щоб отримати будь-яку наукову абстракцію, вчені абстрагуються від другорядних властивостей досліджуваного об'єкта, а потрібні їм властивості виділяють. Скажімо для визначення такої економічної категорії, як товар, необхідно відволіктися від розмірів, ваги, кольору й інших неіснуючих характеристик предмета, які пропонуються в магазинах.

Основні етапи розвитку економічної теорії.

Економічна думка зародилася в далекій давнині і пройшла складний шлях свого розвитку. На початку економічні знання формувалися як окремі елементи загальної науки. Самостійне розвиток економічної теорії почалася в епоху зародження капіталізму в середині другого тисячоліття нашої ери.

Меркантилізм - це перша теорія в області економіки він походить від італійського слова торговець. Засновниками цього були купці їм потрібні були теорії про розвиток торгівлі. Найбільший розвиток меркантилізм досяг в Англії головні його теоретики - це Томас Манн 1571 - 1641. Антуан де Монкретьєн 1575 - 1621. Він ввів в обіг термін політ економія. Основні ідеї теорії.

- Головним багатством суспільства є гроші.

- Джерелом багатства служить сфера обігу

- Держава повинна допомагати збагачення суспільства своєї цілеспрямованої економічною політикою.

Головним завданням політики меркантилізму було забезпечення накопичення грошей в країні. На початку це проводилося адміністративними методами. Була введена заборона на вивезення грошей за кордон обмежився імпорт.

Класична школа фізіократів. Фізіократія означає владу природи. Її засновники французькі економісти 18 століття Франсуа Кене 1694 - 1774 і Анн Робер Жак Тюрго 1727 - 1781 в відміну від меркантилістів Кене та його послідовники джерелом багатства суспільства, вважали виробництво, а не збагачення. Єдиною виробничої галуззю на їхню думку було сільське господарство. Вони вважали, що це сфера це нове багатство де створюється чистий продукт. Чи не землеробські галузі представляли їм як безплідна сфера, яка не приносить нічого нового лише перетворює продукти природи і землеробства. Справа в тому що аграрний сектор Франції був у жахливому стані, а промисловість обслуговували вищі класи. У цих умовах Фізіократи виступали за пріоритет сільського господарства в економіці. Найважливішою заслугою Кене був його перший в історії макроекономічного дослідження праця (він видав економічну таблицю), де наочно показав оборот сільськогосподарської продукції Франції.

Ринкова школа класиків. Засновники шотландський економіст і філософ Адам Смітт 1723 - 1790. Англійський економіст Девід Рекардо 1772 - 1823. На відміну від фізіократів вони вважали, що будь-яке виробництво збільшує багатство суспільства. Вони висунули ряд нових систем поглядів, де головними з яких були проблема мотивів і стимулів господарської діяльності людини. Класики зробили висновок, що першою умовою є вільна і конкурентна ринкова економіка. Адам Сміт з цього приводу міркував так. У суспільстві існує певний природний порядок, тієї стихійно незалежної від волі людей, діють певні закони. Вони й управляють усіма економічними процесами. Кожна людина прагне поліпшити своє матеріальне становище, це і є потужний стимул його господарської активності. Люди, зазвичай, не думають про суспільну користь, але всі вони тісно взаємопов'язані, обмінюються продуктами своєї праці і надають послугу один одному.

Марксистська економічна теорія.

Основоположник цієї теорії німецький економіст і соціолог К. Маркс (1818 -) та його однодумець Ф. Енгельс (1820 - 1895). Марксисти заявили про свою теоретичної захисту інтересів робітничого класу, тому їх економічне вчення називають пролетарської політичної економією. Згідно їхніх ідей суспільство населене непримиренно ворожими двома основними класами буржуазією і пролетаріатом. Ніяких компромісів між ними і ніякі реформи капіталізму неможливі, мова йшла про знищення приватної власності та ліквідації буржуазії як класу. Прихильники марксизму заявили про свій курс на насильницьке захоплення політичної влади і встановлення диктатури пролетаріату досліджуючи буржуазне суспільство з позиції робітничого класу Маркс, Енгельс, Ленін (1870 - 1924) прийшли до висновку, що головним його вадами є приватна власність на засіб виробництва і зростаюча експлуатація найманої праці.

Лінія економікс.

Неокласичний напрям - засновник Альфред Маршалл. Основна ідея приватна підприємницька ринкова система яка здатна до саморегулювання. Держава повинна лише створювати сприятливі умови для її функціонування.

Кейнсіанське напрямок. Засновник Джон Кейнс. Основна ідея ринок не здатний забезпечити соціально - економічну стабільність суспільства, тому держава повинна активно регулювати економіку і соціальну сферу.

Розділ 2. Загальні проблеми економічної теорії.

Потреби суспільства та їх види? Ресурси та фактори виробництва.

1. Потреба - це недолік чи потреба в чимось необхідним для життєдіяльності людей. Людські запити розвиваються разом із зміною економіки та культури суспільства. Створення корисних речей сприяє задоволенню різноманітних потреб людей. НТП (науково технічний прогрес) на підприємствах оновлює предметний світ і уклад життя членів суспільства, викликає у них якісно нові потреби. Всю історію економіки ми можемо розглядати як історію формування потреб. Сучасна цивілізація знає кілька рівнів потреб.

1. Фізіологічні потреби. Їжа, вода, одяг, житло.

2. Захист від зовнішніх ворогів, злочинців, допомога при хворобі, захист від убогості.

3. Спілкування з людьми, що мають ті ж інтереси, в дружбі, любові.

4. Повага з боку інших людей, самоповагу.

5. принцип саморозвитку (вдосконалення можливостей, здібностей людини).

Піраміда потреб у якійсь мірі відображає щаблі становлення і розвитку окремої особистості. Одна справа з'явився на світ немовля, відчуває переважно фізіологічні потреби і зовсім інше наприклад студент у якого формується весь комплекс нормальних людських запитів.

Соціально економічний прогрес суспільства проявляється в підвищенні потреб. Цей процес йде за двома напрямками. По горизонталі. Сформовані запити поширюються серед всієї маси населення. Автомобіль не розкіш, а засіб пересування. Потреби змінюються по вертикалі в цьому випадку відбувається перехід від нисший їх рівня до якісно вищого. Запити вищого порядку - інтелектуальні, соціальні. Вони безмежні. Рівень потреб помітно зростає при зміні поколінь. Тому вся сукупність суспільних потреб є конкретним орієнтиром творчої господарської діяльності. При цьому доводитися враховувати як традиційні, так і знову виникаючі питання людей.

Ресурси, фактори виробництва - потреби і ресурси утворюють основи будь-якої економіки.

Ресурси виробництва - це сукупність тих природних, соціальних, духовних, сил які можуть бути використані в процесі створення товарів, послуг, інших цінностей. В економічній теорії ресурси діляться на чотири групи.

1. Природні - це потенційно придатні для застосування у виробництві природної сили і в-ва серед яких розрізняють вичерпні і невичерпні, поновлювані і не поновлювані.

2. Матеріальні - це ресурси створені людиною, засоби виробництва, які самі є результатом виробництва.

3. Трудові - це населення у працездатному віці з 14 - до 50 років яке зазвичай оцінюється за трьома параметрами: соціально-демографічному, професійно-квалікафіціонному, культурно-освітньому.

4. Фінансові - грошові кошти які суспільство в змозі виділити на організацію виробництва. Значимість окремих видів ресурсів змінювалась у міру переходу від до індустріальної до індустріальної і від неї до постіндустріальної технології. В до індустріальному суспільстві пріоритет належить природних ресурсів і трудових ресурсів, в індустріальному до них додаються ще й матеріальні, постіндустріальному інтелектуальні та інформаційні ресурси.

Природні матеріальні та трудові ресурси притаманні будь-якому виробництва, тому вони отримали назву базових, що виникли на ринковій щаблі фінансові ресурси стали називатися похідними. Поряд з поняттям ресурси виробництва економічна теорія оперує такими поняттями як фактори виробництва.

Фактори виробництва - це економічна категорія позначає вже реально залучені в процес виробництва ресурси. Фактори виробництва - це виробляють ресурси. В економічній теорії існує три основних фактори виробництва. 1. Земля: означає усі використовувані у виробничому процесі природні ресурси. Б. У ряді галузей в рибній добувної, аграрної земля є об'єкт господарювання, коли вона одночасно виступає і предметом праці й засобом праці. У межах всієї економіки земля може виступати і як об'єкт власності. 2. Капітал - це матеріальні та фінансові ресурси в системі факторів виробництва. 3. Праця - це та частина суспільства як економічний населення, яке охоплює тільки працездатне населення, зайняте у виробництві. Фактор включає й підприємництво - це шановна в усьому світі діяльність вимагає здатності до організації виробництва, вміння орієнтуватися в ринковій кон'юнктурі. Кожен фактор виробництва здатний принести власнику дохід. Капітал приносить відсоток - працю зарплату, а земля ренту.

Сутність виробництва. Виробництво - це діяльність людини за допомогою якої він задовольняє свої потреби. Потреби людини безмежні, постійно зростають, тобто в економічній теорії тенденція зростання являє собою закон узвишшя потреб. Зростання потреб постійно підстьобує виробництво. Призначення виробництва - це задоволення потреб людини і суспільства, досягається це в ході взаємодії людини і природи, а оскільки активною стороною в такій взаємодії виступає людина, то ще один висновок сам собою напрошується: виробництво це процес перетворення природи людиною, т, е. Тварини пристосовуються до природи, а людина пристосовує її до себе. Сукупність усіх сил використовуються людиною в процесі виробництва в економічній теорії позначається поняттям виробничі сили.

Розрізняють два рівні виробництва індустріальний, суспільний. Індивідуальне виробництво - діяльність у масштабах основної виробничої одиниці, фірми, підприємства. Суспільне виробництво означає всю систему виробничих зв'язків між підприємствами тобто галузями і підприємствами.

Розрізняють два типи розвитку виробництва. Інтенсивний і екстенсивний. Екстенсивний шлях відбувається за рахунок кількісного приросту вже використовуваних засобів виробництва. Інтенсивний за рахунок якісного оновлення засобів виробництва. У ході виробництва підприємство відчуває вплив двох протилежних тенденцій укрупнення і руйнування.

Концентрація виробництва - це зосередження засобів виробництва і робочої сили на великих підприємствах, вона здійснює виробництво і приріст до випуску продукції масовий масштаб.

Криза виробництва - це тимчасове падіння обсягу виробництва в результаті перевиробництва товарів, невідповідним натуральним потребам або платоспроможним можливостей суспільства. Виробництво завжди має вигляд відтворення під яким розуміють безперервно поновлюваний процес виробництва. Відтворення надає виробництва циклічний характер.

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.statya.ru


Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Міжнародні відносини та світова економіка | Реферат
38.2кб. | скачати


Схожі роботи:
Функції та методологія економічної теорії Моделі економіки
Предмет і функції економічної теорії 2
Предмет метод завдання і функції економічної теорії
Методологія і методи економічної теорії
Предмет та методологія теорії держави і права
Предмет та методологія теорії держави і права
Предмет економічної теорії
Предмет і методи економічної теорії
Предмет і метод економічної теорії
© Усі права захищені
написати до нас