Борисоглібський державний педагогічний інститут
Кафедра літератури та методики її викладання
на тему:
потенційні слова В ПОЕЗІЇ е.а.еВТУШЕНКО
Студентки Ⅲ курсу 3 групи
Історико-філологічного
факультету
Чіжмаковой Т.А.
НАУКОВИЙ КЕРІВНИК:
Кандидат філологічних наук
Борисова О.В.
2003.
II. Основна частина:
1. Питання про місце потенційних слів у мові.
2. Погляди лінгвістів на визначення і характеристику потенційних слів.
3. Потенційні слова в поезії Є. А. Євтушенко
III. Висновок
IV. Список літератури
А однією з найважливіших сторін цієї проблеми є розгляд співвідношення і взаємодії між канонічними словами (узуальнимі) і окказіональнимі, а також потенційними. Причому варто враховувати те, що канонічні слова - це одиниці мови, а окказіональние (або їх вигляд - потенційні) - це одиниці мовлення (О. Г. Ликов, 1976, с.4)
Потенційні окказіональние слова являють собою цікаву і дуже своєрідну категорію лексичних одиниць, що знаходяться в зоні найбільш інтенсивної взаємодії між мовою і мовою і володіють цілим поряд тільки їм притаманних властивостей і особливостей.
Стилістиці-образотворче використання потенційних слів у мові взагалі і в художній мовлення зокрема - дуже важлива і цікава, але ще малодосліджених галузь науки. Повний і всебічний аналіз сучасної російської мови, а особливо таких його розділів, як лексика і словотвір, неможливий без теоретичного осмислення потенційних слів, які займають у системі промови значне місце як дуже своєрідне образотворче засіб.
Ф. П. Філін писав, що "слово передає інформацію про будь-що, закріплює накопичені знання, доставляє насолоду і викликає незадоволення, лікує і вбиває, надихає і розчаровує, наказує і висловлює будь-яке бажання ..." У повній мірі це стосується і до потенційного слову, яке заслуговує до себе належну увагу. (Ликов А.Г., 1976, с.11)
"Лінгвістична реальність є факт, що виник з можливості на основі певної закономірності. Існування потенції саме по собі ще зовсім не означає, що можливість обов'язково перетвориться на реальність. Потенційно можуть існувати не одна, а кілька можливостей, реалізуються ж не всі можливості ". (Ханпіра Е.І., 1972, с.315).
II.
1. Питання про місце потенційних слів у мові.
Оскільки всякий виникає мовної факт є з'єднання, що поєднує будь-які мовні одиниці (фонеми, морфеми, слова), оскільки і питання про потенційності, оказіонального, актуалізації, про систему і нормі є завжди питання про сумісність, сполучуваності різного роду мовних одиниць один з одним . Важливо розмежовувати можливі і неможливі поєднання словотворчих морфем. Варто враховувати те, що можливості визначаються системою і ступенем їх реалізації - нормою.
Однак потрібно зауважити, що спеціальному аналізу новоутворень до порівняно недавнього часу було присвячено досить невелика кількість робіт: Г. О. Винокура, Н. І. Фельдман, В. М. Хохлачова. Приблизно з другої половини 60-х років інтерес до дослідження проблеми явно зріс, про що свідчать роботи Е. Ханпіри, Є. А. Земської, О. Г. Ликова, В. В. Лопатіна, О.І. Александрової, М. А. Бакіна і багатьох інших.
А В. В. Лопатін навіть ставить питання про створення словника окказионализмов і потенційних слів: "Що може дати словник окказионализмов? - Пише А. А. Брагіна, яка теж займалася цією проблемою, в рецензії на монографію В. В. Лопатіна "Народження слова". - Словники окказионализмов і потенційних слів демонструють невичерпні можливості мовного творчості ... Такі словники відіб'ють слова - варіанти, слова - "начерки", увібрали в себе пошуки, коливання і знахідки людської думки в минулий час і в наше сьогодення, відіб'ють мовні тенденції, норму і систему , мовної консерватизм і мовну рухливість і, звичайно, мовну моду "(Брагіна, 1973, с.114)
Таким чином, з усього вище описаного можна зробити висновок, що проблема дослідження потенційних слів є актуальною до цього дня.
"Їх поява зумовлена прагненням знайти слово, найбільш повно виражає складний образ, що виникає у творчості письменника". (Введенська Л.А., 1968, с.92) М. А. Бакіна вважає: "основною причиною звернення сучасних поетів до словотворчості є, мабуть, прагнення до максимального використання виразних можливостей слова, прагнення до новизни вираження, до свіжого незвичного , несподіваного словесному образу ". (Бакіна М.А., 1977, с.79)
2. Погляди лінгвістів на визначення і характеристику потенційних слів.
Винокур Г.О.: "У кожній мові, поряд з їх вживають в повсякденній практиці словами, існують, крім того, свого роду" потенційні слова ", тобто слова, яких фактично немає, але які могли б бути, якби того захотіла історична випадковість. Слониха (при слон) - це слово реальне й історичне. Але поруч з ним, як його тінь, виникає потенційне слово кітіха, як жіночий рід до кит, і саме у вживанні такого потенційного слова та укладає акт новаторства в галузі форми слова. Цього роду новаторство, яке й справді може бути названо природним, тому що нерідко імітує реальну історію мови, створює, отже, фати мови хоча і небувалі, нові, але тим не менш можливі, а нерідко і реально відшукуємо у яких-небудь особливих областях мовного вживання: наприклад, у давніх документах, у діалектах, у дитячою мовою і т.д. ". (Винокур Г.О., 1991, с.327)
Земська Е.А. говорить про те, що час появи таких слів встановити неможливо. "Вони живуть у мові під спудом, укладені у словотворчих можливості мови, але реально можуть і не з'являтися, якщо в них немає потреби.
Коли мовець вимовляє таке слово він не повторює раніше чуте знайоме слово, а створює нове слово за відомим йому зразком. Новизна цих слів зазвичай непомітна. По суті це чиста реалізація можливостей словотвірного типу (наприклад, повторятель, заперечників) (Земська Е.А., 1973, С.218)
Потенційні слова належать до дуже продуктивного словообразовательному типу, представленому в мові великою кількістю похідних слів. Тому іноді вони не дуже помітні, не так кидаються в очі або ріжуть слух своєю новизною. Припустимо, ми назвали крила літака стрелообразнимі або сказали про вазу, що вона за формою бочковідная, або туристів, які розташувалися наметовим табором, - яточник. Аналізуючи подібні слова просто так, "з сприйняття", ми засумнівався: а нові вони? Мабуть, хтось із нас, їх уже вживав. Навіть, може бути, вони вже є в словниках. Або є якісь інші, дуже на них схожі. А все тому, що, іменники з суфіксом-ик, як і складні прикметники з другою основою-видний,-подібний, надзвичайно продуктивний, потреба в цих словах постійно дуже велика, і чіткої межі між потенційними і загальноприйнятими в цих словотворчих типах немає.
До таких слів особливо підходить характеристика А. Г. Горнфельд: "Людині потрібно слово, воно наївно, стихійно, легко зривається у нього з мови; він навіть не знає, не замислюється, чув він його чи склав: воно зрозуміло його співрозмовника - чого ще ? ". (В. В. Лопатін, 1973, с.70)
Потенційні слова в найменшій мірі сприймається як нові, незвичайні. Таке словотвір Г. О. Винокур хоча і вважає новаторством, але воно природне, точніше сказати, стихійне.
Проте, потенційні слова не входять у словниковий склад мови. Ми не знайдемо їх в тлумачних словниках. І не тому, що їм у таких словниках. І не тому, що їм у таких словниках не місце, адже вони не є загальноприйнятими словами, що увійшли в мову.
Отже, потенційні слова відрізняються від реальних слів характером свого значення. "Адже значення потенційних слів цілком складається зі значення складових їх частин, в ньому немає нічого додаткового, індивідуального, а значення похідних реальних слів, хоча воно і складається зі значення складових його морфем, хоча воно і визначається значенням вихідного простого слова, може мати щось додаткове , індивідуальне, своє, що не можна дізнатися з моделі, а необхідно знати заздалегідь.
Можна порівнювати потенційні і реальні слова з суфіксом-тель. Що означають потенційні слова заперечників, спрашіватель і їм подібні? Заперечників - 'той, хто заперечує або любить заперечувати'. Такий чи характер значення реальних слів вчитель, чисельник. Ні, другий. Вчитель - це не просто "той, хто вчить або любить вчити '. А назву професії. Значення реальних слів зазвичай включає в себе щось своєрідне, фразеологічний. З тієї ж причини не можна здогадатися, що іменник електричка позначає саме електричний потяг, а не електричний чайник, бритву, слово попутка - попутну машину, а не попутний вітер або супутницю.
Таким чином, число потенційних слів невідомо, так як можливості їх утворення великі, і ми ніколи не знаємо, чи здійснені вони повністю, утворені чи цими способами всі можливі слова або ще можуть утворитися нові і нові. Тому укладачі тлумачних словників не прагнуть включити в словник всі слова цього роду, а все ж таки дають лише найбільш вживані з них на широкі можливості утворення подібних слів.
А чим же відрізняються потенційні слова від окказіональних?
Потенційні і окказіональние слова являють собою два полюси словотворення: перші є реалізацією законів словотворення, а другі - порушенням цих законів. Це - антиподи. Однак і ті, і інші по суті демонструють можливості, які ось-ось стануть реальністю, вже пробили собі дорогу, а в другому випадку - це можливості глибинні, лише зрідка, насилу вибираються на поверхню.
Таким чином, важлива відмінність між окказіональнимі і потенційними словами полягає в тому, що Філологія - "порушники законів загальномовного словотвору", а потенційні слова, навпаки, "заповнюючи порожні клітини словотворчих парадигм, реалізують дію законів словотвору".
Вище була викладена точка зору Е. А. Земської. А. Е. Ханпіра так зморить на цю проблему. Потенційність є можливість виникнення мовного факту. Поняття потенційності і окказионально пов'язане з поняттям правильності. Поява в мові слова або значення, невідомих до того часу мови - порушення правильності, деформування норми, якщо прийняти, що репертуар слів, визначених значень слів - складова частина поняття норма. При цьому може вийти так, що деформована лексична норма (нелюбовність), але немає деформації словотворчої норми. А може бути, що деформовані і лексичні, і словотвірні норми (чепухінскій). У таких випадках відрізняють нульову ступінь потенційності і високу ступінь оказіонального. Всяку конкретну форму існування потенційності можна назвати потенціоналізмом. Один з видів потенціоналізмов - потенційне слово. Визначення потенційного слова в російській лінгвістиці наступні. У "Словнику лінгвістичних термінів" О. С. Ахматової потенційні слова визначаються "похідне або складне слово, реально не існує ... але що може створюватися у будь-який момент відповідно до продуктивними словотвірними моделями даної мови". (О. С. Ахматова, 1966, с.246) Е. Ханпіра: "Потенційна слово - це слово, яке може бути утворене з мовної моделі високої продуктивності (неактулізірованное потенційне слово), а також слово, вже виникло за такою моделлю, але ще не увійшло у мову (актуальне) ". (Е. Ханпіра, 1972, с.343) В. В. Лопатін:« Вони як би потенційно існують у мові, і потрібен лише зовнішній стимул, обумовлений мовної ситуацій, щоб вони були вжиті ". (В. В. Лопатін, 1973, с.70) У інших вчених подібні визначення і все ж у них виділяється загальний погляд на ці слова, тільки є невеликі відтінки відмінності, пов'язані з багатоаспектністю розробки даного явища.
Як вже говорилося, потенційні слова створюються на основі високопродуктивних словотворчих типів мови. Ці типи приходять на допомогу, коли виникає необхідність у контексті назвати яку-небудь поняття, що не має постійного, загальноприйнятої назви.
Ⅱ
3.Потенціальние слова в поезії Є. А. Євтушенко
Тепер стоїть безпосередньо звернутися до проблеми вживання потенційних слів у творчості поета Є. А. Євтушенко.
На початку приступимо до аналізу потенційних слів, які відносяться до імені іменника і мотивовані різними частинами мови
Особливе місце в освіті потенційних іменників займає суфіксальний спосіб
Почнемо розгляд з суфікса - ость. Вважається, що суфікс-ость - єдиний по суті продуктивний суфікс, регулярно утворює в російській мові нашого часу іменники зі значенням абстрактного ознаки, мотивовані іменами прикметниками. Майже від кожного прикметника можна утворити таке іменник.
В якості мотивуючих виступають суфіксальні прикметники з різними морфами суфікса - н-
А після ти любиш, а може бути немає,
а після не любиш, а може бути, любиш,
і листя і лунность міняєш на людність,
на липкий від горілки і "Тетра" паркет
(Я старша за тебе на твої тридцять три)
Префиксально-суфіксальні прикметники з префіксом не-:
"Е, братику,
Ця - складний матеріал ", -
і я боягузливо вислизав в нескладність
і, "може бути велику можливість,
любові нерозділеного втратив
(Нерозділене кохання)
Не зникай ... Зникнувши з мене,
развоплотясь, ти з себе зникнеш,
собі самій навіки змінюючи,
і це буде нижча нечесність.
(Не зникай)
Також частотних слова без-(біс-)
Я їду від бездонність,
як ніби є чому-то дно.
Я їду від бездомності,
хоча мені це судилося.
(У вагоні човгають і шамкає)
Іменники, мотивовані дієсловами і утворені за допомогою суфікса і утворені за допомогою суфікса-ость позначають дію (стан):
Коли виникає
беззоряне почуття відчайдушності
від тих берегів,
де світанки з надією зустрічав,
мій милий товариш,
їй-богу, не треба впадати у відчай-
повір в невідомий,
лякаюче чорний кричав.
(Вільхова сережка)
О, хто-небудь,
прийди,
поруш
чужих людей
поєднаність
і роз'єднаність
близьких душ!
("Коли, плескаючи невтілених ...")
Слід сказати про те, що В. Д. П'ятницький, автор статті "Їх немає в словниках" в журналі "Російська мова" (1969, № 3), призводить великий список подібних утворень з суфіксом-ость, які за його спостереженнями, вживаються вже настільки часто, що їх слід включити в тлумачні словники. У своєму коментарі до цієї статті доктор філологічних наук Ю. С. Сорокін підкреслює, що існуючі словники далеко не вичерпують всього кола таких легко виникають, цілком можливих і навіть досить поширених і звичайних утворень саме в силу часто формального їх характеру. (Лопатин В.В, 1973, с.83) Мається на увазі що зі свободи своєї освіти слова на-ость близькі вже до форм слова.
Крім цього група іменників, утворені за допомогою частотного суфікса-ство. Іменники, мотивовані з дієсловами з цим суфіксом, позначають дію з дієслова. В з морфами - ств (о) як мотивуючих в даному випадку використовуються дієслова 1 типу, недоконаного виду, з основою на-а:
Як нестримні ми в лестощів,
в лобизательстве!
Ми нестримні
І в помсті,
і в лізательстве.
(Невтримний). Кафедра літератури та методики її викладання
Курсова робота
на тему:
потенційні слова В ПОЕЗІЇ е.а.еВТУШЕНКО
Студентки Ⅲ курсу 3 групи
Історико-філологічного
факультету
Чіжмаковой Т.А.
НАУКОВИЙ КЕРІВНИК:
Кандидат філологічних наук
Борисова О.В.
2003.
Зміст
I. ВведенняII. Основна частина:
1. Питання про місце потенційних слів у мові.
2. Погляди лінгвістів на визначення і характеристику потенційних слів.
3. Потенційні слова в поезії Є. А. Євтушенко
III. Висновок
IV. Список літератури
Введення
Однією їх «вічних» проблем лінгвістики є проблема взаємодії мови і мовлення як всієї мовної системи в цілому, так і на її лексичному та словотвірному рівні зокрема.А однією з найважливіших сторін цієї проблеми є розгляд співвідношення і взаємодії між канонічними словами (узуальнимі) і окказіональнимі, а також потенційними. Причому варто враховувати те, що канонічні слова - це одиниці мови, а окказіональние (або їх вигляд - потенційні) - це одиниці мовлення (О. Г. Ликов, 1976, с.4)
Потенційні окказіональние слова являють собою цікаву і дуже своєрідну категорію лексичних одиниць, що знаходяться в зоні найбільш інтенсивної взаємодії між мовою і мовою і володіють цілим поряд тільки їм притаманних властивостей і особливостей.
Стилістиці-образотворче використання потенційних слів у мові взагалі і в художній мовлення зокрема - дуже важлива і цікава, але ще малодосліджених галузь науки. Повний і всебічний аналіз сучасної російської мови, а особливо таких його розділів, як лексика і словотвір, неможливий без теоретичного осмислення потенційних слів, які займають у системі промови значне місце як дуже своєрідне образотворче засіб.
Ф. П. Філін писав, що "слово передає інформацію про будь-що, закріплює накопичені знання, доставляє насолоду і викликає незадоволення, лікує і вбиває, надихає і розчаровує, наказує і висловлює будь-яке бажання ..." У повній мірі це стосується і до потенційного слову, яке заслуговує до себе належну увагу. (Ликов А.Г., 1976, с.11)
"Лінгвістична реальність є факт, що виник з можливості на основі певної закономірності. Існування потенції саме по собі ще зовсім не означає, що можливість обов'язково перетвориться на реальність. Потенційно можуть існувати не одна, а кілька можливостей, реалізуються ж не всі можливості ". (Ханпіра Е.І., 1972, с.315).
II.
1. Питання про місце потенційних слів у мові.
Оскільки всякий виникає мовної факт є з'єднання, що поєднує будь-які мовні одиниці (фонеми, морфеми, слова), оскільки і питання про потенційності, оказіонального, актуалізації, про систему і нормі є завжди питання про сумісність, сполучуваності різного роду мовних одиниць один з одним . Важливо розмежовувати можливі і неможливі поєднання словотворчих морфем. Варто враховувати те, що можливості визначаються системою і ступенем їх реалізації - нормою.
Однак потрібно зауважити, що спеціальному аналізу новоутворень до порівняно недавнього часу було присвячено досить невелика кількість робіт: Г. О. Винокура, Н. І. Фельдман, В. М. Хохлачова. Приблизно з другої половини 60-х років інтерес до дослідження проблеми явно зріс, про що свідчать роботи Е. Ханпіри, Є. А. Земської, О. Г. Ликова, В. В. Лопатіна, О.І. Александрової, М. А. Бакіна і багатьох інших.
А В. В. Лопатін навіть ставить питання про створення словника окказионализмов і потенційних слів: "Що може дати словник окказионализмов? - Пише А. А. Брагіна, яка теж займалася цією проблемою, в рецензії на монографію В. В. Лопатіна "Народження слова". - Словники окказионализмов і потенційних слів демонструють невичерпні можливості мовного творчості ... Такі словники відіб'ють слова - варіанти, слова - "начерки", увібрали в себе пошуки, коливання і знахідки людської думки в минулий час і в наше сьогодення, відіб'ють мовні тенденції, норму і систему , мовної консерватизм і мовну рухливість і, звичайно, мовну моду "(Брагіна, 1973, с.114)
Таким чином, з усього вище описаного можна зробити висновок, що проблема дослідження потенційних слів є актуальною до цього дня.
"Їх поява зумовлена прагненням знайти слово, найбільш повно виражає складний образ, що виникає у творчості письменника". (Введенська Л.А., 1968, с.92) М. А. Бакіна вважає: "основною причиною звернення сучасних поетів до словотворчості є, мабуть, прагнення до максимального використання виразних можливостей слова, прагнення до новизни вираження, до свіжого незвичного , несподіваного словесному образу ". (Бакіна М.А., 1977, с.79)
2. Погляди лінгвістів на визначення і характеристику потенційних слів.
Винокур Г.О.: "У кожній мові, поряд з їх вживають в повсякденній практиці словами, існують, крім того, свого роду" потенційні слова ", тобто слова, яких фактично немає, але які могли б бути, якби того захотіла історична випадковість. Слониха (при слон) - це слово реальне й історичне. Але поруч з ним, як його тінь, виникає потенційне слово кітіха, як жіночий рід до кит, і саме у вживанні такого потенційного слова та укладає акт новаторства в галузі форми слова. Цього роду новаторство, яке й справді може бути названо природним, тому що нерідко імітує реальну історію мови, створює, отже, фати мови хоча і небувалі, нові, але тим не менш можливі, а нерідко і реально відшукуємо у яких-небудь особливих областях мовного вживання: наприклад, у давніх документах, у діалектах, у дитячою мовою і т.д. ". (Винокур Г.О., 1991, с.327)
Земська Е.А. говорить про те, що час появи таких слів встановити неможливо. "Вони живуть у мові під спудом, укладені у словотворчих можливості мови, але реально можуть і не з'являтися, якщо в них немає потреби.
Коли мовець вимовляє таке слово він не повторює раніше чуте знайоме слово, а створює нове слово за відомим йому зразком. Новизна цих слів зазвичай непомітна. По суті це чиста реалізація можливостей словотвірного типу (наприклад, повторятель, заперечників) (Земська Е.А., 1973, С.218)
Потенційні слова належать до дуже продуктивного словообразовательному типу, представленому в мові великою кількістю похідних слів. Тому іноді вони не дуже помітні, не так кидаються в очі або ріжуть слух своєю новизною. Припустимо, ми назвали крила літака стрелообразнимі або сказали про вазу, що вона за формою бочковідная, або туристів, які розташувалися наметовим табором, - яточник. Аналізуючи подібні слова просто так, "з сприйняття", ми засумнівався: а нові вони? Мабуть, хтось із нас, їх уже вживав. Навіть, може бути, вони вже є в словниках. Або є якісь інші, дуже на них схожі. А все тому, що, іменники з суфіксом-ик, як і складні прикметники з другою основою-видний,-подібний, надзвичайно продуктивний, потреба в цих словах постійно дуже велика, і чіткої межі між потенційними і загальноприйнятими в цих словотворчих типах немає.
До таких слів особливо підходить характеристика А. Г. Горнфельд: "Людині потрібно слово, воно наївно, стихійно, легко зривається у нього з мови; він навіть не знає, не замислюється, чув він його чи склав: воно зрозуміло його співрозмовника - чого ще ? ". (В. В. Лопатін, 1973, с.70)
Потенційні слова в найменшій мірі сприймається як нові, незвичайні. Таке словотвір Г. О. Винокур хоча і вважає новаторством, але воно природне, точніше сказати, стихійне.
Проте, потенційні слова не входять у словниковий склад мови. Ми не знайдемо їх в тлумачних словниках. І не тому, що їм у таких словниках. І не тому, що їм у таких словниках не місце, адже вони не є загальноприйнятими словами, що увійшли в мову.
Отже, потенційні слова відрізняються від реальних слів характером свого значення. "Адже значення потенційних слів цілком складається зі значення складових їх частин, в ньому немає нічого додаткового, індивідуального, а значення похідних реальних слів, хоча воно і складається зі значення складових його морфем, хоча воно і визначається значенням вихідного простого слова, може мати щось додаткове , індивідуальне, своє, що не можна дізнатися з моделі, а необхідно знати заздалегідь.
Можна порівнювати потенційні і реальні слова з суфіксом-тель. Що означають потенційні слова заперечників, спрашіватель і їм подібні? Заперечників - 'той, хто заперечує або любить заперечувати'. Такий чи характер значення реальних слів вчитель, чисельник. Ні, другий. Вчитель - це не просто "той, хто вчить або любить вчити '. А назву професії. Значення реальних слів зазвичай включає в себе щось своєрідне, фразеологічний. З тієї ж причини не можна здогадатися, що іменник електричка позначає саме електричний потяг, а не електричний чайник, бритву, слово попутка - попутну машину, а не попутний вітер або супутницю.
Таким чином, число потенційних слів невідомо, так як можливості їх утворення великі, і ми ніколи не знаємо, чи здійснені вони повністю, утворені чи цими способами всі можливі слова або ще можуть утворитися нові і нові. Тому укладачі тлумачних словників не прагнуть включити в словник всі слова цього роду, а все ж таки дають лише найбільш вживані з них на широкі можливості утворення подібних слів.
А чим же відрізняються потенційні слова від окказіональних?
Потенційні і окказіональние слова являють собою два полюси словотворення: перші є реалізацією законів словотворення, а другі - порушенням цих законів. Це - антиподи. Однак і ті, і інші по суті демонструють можливості, які ось-ось стануть реальністю, вже пробили собі дорогу, а в другому випадку - це можливості глибинні, лише зрідка, насилу вибираються на поверхню.
Таким чином, важлива відмінність між окказіональнимі і потенційними словами полягає в тому, що Філологія - "порушники законів загальномовного словотвору", а потенційні слова, навпаки, "заповнюючи порожні клітини словотворчих парадигм, реалізують дію законів словотвору".
Вище була викладена точка зору Е. А. Земської. А. Е. Ханпіра так зморить на цю проблему. Потенційність є можливість виникнення мовного факту. Поняття потенційності і окказионально пов'язане з поняттям правильності. Поява в мові слова або значення, невідомих до того часу мови - порушення правильності, деформування норми, якщо прийняти, що репертуар слів, визначених значень слів - складова частина поняття норма. При цьому може вийти так, що деформована лексична норма (нелюбовність), але немає деформації словотворчої норми. А може бути, що деформовані і лексичні, і словотвірні норми (чепухінскій). У таких випадках відрізняють нульову ступінь потенційності і високу ступінь оказіонального. Всяку конкретну форму існування потенційності можна назвати потенціоналізмом. Один з видів потенціоналізмов - потенційне слово. Визначення потенційного слова в російській лінгвістиці наступні. У "Словнику лінгвістичних термінів" О. С. Ахматової потенційні слова визначаються "похідне або складне слово, реально не існує ... але що може створюватися у будь-який момент відповідно до продуктивними словотвірними моделями даної мови". (О. С. Ахматова, 1966, с.246) Е. Ханпіра: "Потенційна слово - це слово, яке може бути утворене з мовної моделі високої продуктивності (неактулізірованное потенційне слово), а також слово, вже виникло за такою моделлю, але ще не увійшло у мову (актуальне) ". (Е. Ханпіра, 1972, с.343) В. В. Лопатін:« Вони як би потенційно існують у мові, і потрібен лише зовнішній стимул, обумовлений мовної ситуацій, щоб вони були вжиті ". (В. В. Лопатін, 1973, с.70) У інших вчених подібні визначення і все ж у них виділяється загальний погляд на ці слова, тільки є невеликі відтінки відмінності, пов'язані з багатоаспектністю розробки даного явища.
Як вже говорилося, потенційні слова створюються на основі високопродуктивних словотворчих типів мови. Ці типи приходять на допомогу, коли виникає необхідність у контексті назвати яку-небудь поняття, що не має постійного, загальноприйнятої назви.
Ⅱ
3.Потенціальние слова в поезії Є. А. Євтушенко
Тепер стоїть безпосередньо звернутися до проблеми вживання потенційних слів у творчості поета Є. А. Євтушенко.
На початку приступимо до аналізу потенційних слів, які відносяться до імені іменника і мотивовані різними частинами мови
Особливе місце в освіті потенційних іменників займає суфіксальний спосіб
Почнемо розгляд з суфікса - ость. Вважається, що суфікс-ость - єдиний по суті продуктивний суфікс, регулярно утворює в російській мові нашого часу іменники зі значенням абстрактного ознаки, мотивовані іменами прикметниками. Майже від кожного прикметника можна утворити таке іменник.
В якості мотивуючих виступають суфіксальні прикметники з різними морфами суфікса - н-
А після ти любиш, а може бути немає,
а після не любиш, а може бути, любиш,
і листя і лунность міняєш на людність,
на липкий від горілки і "Тетра" паркет
(Я старша за тебе на твої тридцять три)
Префиксально-суфіксальні прикметники з префіксом не-:
"Е, братику,
Ця - складний матеріал ", -
і я боягузливо вислизав в нескладність
і, "може бути велику можливість,
любові нерозділеного втратив
(Нерозділене кохання)
Не зникай ... Зникнувши з мене,
развоплотясь, ти з себе зникнеш,
собі самій навіки змінюючи,
і це буде нижча нечесність.
(Не зникай)
Також частотних слова без-(біс-)
Я їду від бездонність,
як ніби є чому-то дно.
Я їду від бездомності,
хоча мені це судилося.
(У вагоні човгають і шамкає)
Іменники, мотивовані дієсловами і утворені за допомогою суфікса і утворені за допомогою суфікса-ость позначають дію (стан):
Коли виникає
беззоряне почуття відчайдушності
від тих берегів,
де світанки з надією зустрічав,
мій милий товариш,
їй-богу, не треба впадати у відчай-
повір в невідомий,
лякаюче чорний кричав.
(Вільхова сережка)
О, хто-небудь,
прийди,
поруш
чужих людей
поєднаність
і роз'єднаність
близьких душ!
("Коли, плескаючи невтілених ...")
Слід сказати про те, що В. Д. П'ятницький, автор статті "Їх немає в словниках" в журналі "Російська мова" (1969, № 3), призводить великий список подібних утворень з суфіксом-ость, які за його спостереженнями, вживаються вже настільки часто, що їх слід включити в тлумачні словники. У своєму коментарі до цієї статті доктор філологічних наук Ю. С. Сорокін підкреслює, що існуючі словники далеко не вичерпують всього кола таких легко виникають, цілком можливих і навіть досить поширених і звичайних утворень саме в силу часто формального їх характеру. (Лопатин В.В, 1973, с.83) Мається на увазі що зі свободи своєї освіти слова на-ость близькі вже до форм слова.
Крім цього група іменників, утворені за допомогою частотного суфікса-ство. Іменники, мотивовані з дієсловами з цим суфіксом, позначають дію з дієслова. В з морфами - ств (о) як мотивуючих в даному випадку використовуються дієслова 1 типу, недоконаного виду, з основою на-а:
Як нестримні ми в лестощів,
в лобизательстве!
Ми нестримні
І в помсті,
і в лізательстве.
Іменники, мотивовані прикметниками з цим суфіксом, мають значення "предмет, явище, що характеризується ознакою, названим мотивуючим словом":
Допотопство-
інакше сказати не можу-
допотопство.
(Допотопство).
Крім того, є іменники, які мотивовані іменниками, вони відносяться до наступної підгрупі. Дана категорія позначає властивість або заняття особи, названого мотивуючим словом:
... І в цього нашого допотопства
дух житловий полубарства
і полухолопства.
(Допотопство)
Ці слова утворені за допомогою елемента напів-за високопродуктивним моделями. Мається на увазі "половина від того, що є". Полубарство - "половина цього панства".
Вільно утворюються "на замовлення" мовної ситуації іменники з так званими суфіксами суб'єктивної оцінки: наприклад, зменшувально пестливими, збільшувальними. Якщо мова йде про більш м'яке, незначному предметі, вживаються суфікси-ишк,-Інк,-оньк та ін Наприклад, в багатьох художніх творах часто зустрічаються слова з суфіксами-Інк (а) від іменних основ, це є коштів, яке створює експресивність . Наприклад: сумашедшенка (О. Толстой), чудінка (М. Шолохов). Д. М. Шмельов говорить про ці слова, що в них "психологічна асоціація з моделлю чаїнка відчувається досить явно, а стіліческая" зазначена "утворень Голубінка примушує в них бачити швидше потенційно можливі, ніж реально закріпилися слова мови. (А. Г. Ликов , 1976, с.64) Також і в Є. Євтушенко:
Мені би - тільки конюшини сладінку
на губах застиглих вберегти.
Мені би - тільки малу слабинку -
Все-таки зовсім не померти.
(Зашумить чи конюшинове полі ...)
І я, немов Сивуч,
хапаючись хоч за маленьку
Надеждинка вижити,
здихай поповзом,
готовий попастися
на будь-яку заманінку -
лише б поманили пальчиком,
оком.
(А на командор)
Бажаючи підкреслити величезні розміри предмета, про який йде мова, звичайно використовується суфікс-ищ -: магазініще, лампіща. Причому родова характеристика мотивуючого слова зберігається. Слова жіночого роду відносяться до жіночої різновиди Ⅰ-го відмінювання, мають закінчення-а; чоловічого і середнього роду-до чоловічо-середній різновиди з флексією-е в називному відмінку однини. У Євтушенко:
Прет юрмисько превелика
до байдужістю удушення,
Знову любов'ю задухи.
(Невтримний)
Навіть на руїнах,
брудний і роздер, як Зорба,
святкуючи позорище, танцюй.
(Дякуємо)
До потенційних слів належать і слова на-ня. Вони завжди позначають дію як процес і мотивуються дієсловами: знімання, експонування, ощасливлення:
Я згадую вечірні
ще сьогоднішнього дня,
і повільне воцаріння
Дихання біля мене.
(У вагоні човгають і шамкає)
Також потенційні слова утворюються і префіксальним способом. Наприклад, іменники з префіксом не-. Вони позначають відсутність того чи протилежність тому, що названо мотивуючим словом:
І у мене на лобі такі складки,
Жорстокі, за все зі мною визнали,
І в мене в душі в нерівній сутичці
Немолодий і молодість зійшлися.
(Сквер величаво листя обсипав)
Ні в неділю, ні в суботу
Спокою дати мені не хочуть.
За власну несвободу
Моєю несвободою летять.
(Вірші на замовлення)
Цей тип є високопродуктивним. Тільки на відміну канонічних слів (неврожай, невдача) ці слова відрізняються невеликим ступенем незвичайності, якоїсь новизни і свіжості.
Варто звернути увагу і на префиксально-суфіксальні іменники. У поезії Є. Євтушенка основну масу слів утворених префиксально-суфіксальним способом, становлять освіти, мотивовані іменниками. Яскравим тому підтвердження є слова з префіксом без-і суфіксом - j - (орфографічно слова на-тє). Дана категорія слів позначає явище, стан, що характеризується відсутністю того, що названо мотивуючим словом:
Коли є друг, то безлюбовье
не страшно нам,
хоча і дражнить бог легенько
по часах.
(Впала крапля і пропала)
Бездружье прірвою не стане,
коли любов
стіною перед обривом ставить
свою долоню.
(Впала крапля і пропала)
Можна сказати: "безлюбовье - це коли немає любові", бездружье - це коли немає дружби ".
Вільно утворюються складні іменники з першим компонентом само-, що позначає дію, спрямовану на того, хто його виробляє чи відчуває. Ось кілька прикладів з газет: самоборьба, самодопрос, самозаспокоєння. У Євгена Олександровича:
Бути поетом не саморозкриття,
а самовскритіе,
і поет -
це самохірург.
(Немає подій важливіші за людей)
Слова саморозкриття, самовскритіе характеризуються наявністю тієї дії, яку названо опорної основою іменника і конкретизовано в першій основі (основі местоименного прикметника сам). Слово самохірург позначає одухотворений предмет, мається на увазі поняття "сам собі хірург".
Особливе місце займають потенційні прикметники. Представляють інтерес складові прикметники. Це складні слова створювані шляхом з'єднання основ двох і більше різних прикметників. Можливості такого з'єднання воістину невичерпні. У художній і публіцистичній літературі зустрічаються маса складних прикметників цього типу (безтурботно-насмішкуватий та ін.) Такі слова позначають єдина ознака, різні сторони якого позначені складовими прикметниками. Жоден письменник не обходиться без "природного новаторства" у створенні таких слів. У поезії Євтушенка:
Слухай, дівчинка
Ти вибач за перону-базарний стиль
звернення такого ...
(Прощання)
Але уникайте нудотно-святочної
благодійності,
як блуд.
(Фуку!)
Словотворчі ряди подібних прикметників, - пише А. Г. Ликов, - практично нічим не обмежені, крім як "здоровим cмислом", логікою речей і "замовленням" самої дійсності (В. В. Лопатін, 1973, с.77)
Ще є у Євтушенко прикметники з суфіксами суб'єктивної оцінки. Такими є прикметники з суфіксом-оньк-(орфографічно звичайно-еньк-). Вони висловлюють деяке посилення ознаки з відтінком пестливе. У ролі мотивуючих виступають якісні прикметники. Цей тип особливо продуктивний в розмовній і художньої мови, що підтверджується прикладами:
Під самотньою ялинкою з лампочками тускленькімі,
посвічуючи біленькими туфельками,
сиділа жінка,
як жінка сувора.
(Попелюшка)
... І, зокрема
від злобненькой нещасного
всіх тих, чия таємниця,
що - вони ніщо.
(Страх гласності)
Часом у ньому
під скоморошним скотство
малесенький талант ...
(Портрет)
Дана група поєднує об'єктивне позначення ступеня виявлення ознаки з його індивідуальною оцінкою поетом.
Тепер варто звернутися до словообразованию по високопродуктивним образам дієслів та їх особливій формі - причастя.
У системі дієслівної префіксації високопродуктивні словотворчі типи з наступними префіксами.
Одним з таких є префікс від-зі значенням завершення дії: "перестати що-небудь робити". Цей префікс з'єднується з дієсловами різноманітної семантики:
Скільки наша братва одстраждає,
оттерпела від будинку вдалині,
але щоб ця дівчинка ридала,
ми вже потерпіти не могли.
(Італійські сльози)
Мається на увазі одстраждає - "скінчити страждати"
Це ж значення мають і причастя, утворені від дієслів із такими префіксами, що мають вищевказане значення:
Будь-який відловили рибалка
Стає теж уловом
(Солоний гамак)
Продуктивним також є префікс на-. Проте тут значення дієслів можна диференціювати
Сюди слід віднести дієслова зі значенням "направити на поверхню чого-небудь дію, назване мотивуючим дієсловом; помістити на чому-небудь":
... Адже якщо так підлоги наслежени,
комусь треба ж їх мити.
(Попелюшка)
У даному прикладі потенційним словом є коротке страдательное причастя, утворене від дієслова доконаного виду наслідити в значенні "забруднити, залишити, помістити сліди на чому-небудь".
Таке значення: "зробити (довести до результату), дія, назване мотивуючим дієсловом":
Доки падчерка брудниться,
замурзаний,
немов нетопир,
наманікюреною пальчики
дівиці сушать врастопир.
(Попелюшка)
У даному випадку вжито причастя повне страдательное, утворене від дієслова наманікюріть - "зробити, довести до результату дію з дієслова манікюр".
Інший спосіб префісально-постфіксальний. Однак тут префікс на-має значення "дія, назване мотивуючим дієсловом, зробити в достатній мірі або в надлишку; дійти до пересичення в результаті тривалого або інтенсивного вчинення цієї дії.
Заплутатися -
це не менш страшно,
ніж зовсім згаснути,
а я ще не насветілся,
а я ще не досветіл.
(Ціцінатели)
Постфікс ся-поворотного дієслова має в даному випадку побічно-поворотне значення: називається дія, що здійснюється суб'єктом у своїх інтересах. Тут-ся прирівнюється до себе для себе. Ще не насветіл собі (для себе).
Зустрічається один вид - повні пасивні дієприкметники (особлива форма дієслова) з префіксом за-. Він має значення "покрити (ся), закрити (ся) чим-небудь за допомогою дії, названого мотивуючим дієсловом." Як наприклад дієслова: зацвісти - "колір, покривши чим-небудь", закапати - "катаючи, покрити чим-небудь. "
У Євтушенко в причастиях використовуються мотивуючі їх дієслова, які мають дане значення, а саме:
... Я вірю де-небудь у звалища,
що на запльованому паркані
одного разу зростуть фіалки
(Фіалки)
"Ми з цією актрисою
чимало зіграли на пару
на сценах підмоклі підвалів
і запавутинених горищ "
(Ціцінатели)
Отже, в даних прикладах потенційні слова - причастя, які мають такі значення - "запльованому" - "заплювати, покрити плювками паркан", "запавутинених" - "покров павутиною горищ". Таким чином, можна сказати, що в даному випадку семантика "покриття, закриття" цілком і повністю виражається мотивуючої основою дієслова. Точно також, но і в дієсловах: заасфальтувати, заштукатурити.
Тепер доцільно звернутися до іншої частини мови - прислівники. Як відомо, до потенційних словами належать і прислівники із суфіксами-о, що постійно виникають у мові. В основному вони утворені від прикметників. Прислівники з суфіксом-о позначають ознака, названий мотивуючим прикметником. Прислівники, мотивовані суфіксальним прикметниками зі значенням відношення до предмета, явищу, зазвичай семантично мотивуються наступним чином: "так властиво того, що названо мотивуючою основою прикметника". Дуже часто такі прислівники використовуються у художньому мовленні поетами і письменниками. У досліджуваного поета:
Сквер величаво листя обсипав.
Світало. Було холодно і тверезо.
(Сквер величаво листя обсипав ...)
На кожній лижі біла улоговинка, як Чумацький Шлях.
Небезпека хрустко бродить по морозу.
Всі крихко - від бурульок і до нас,
І лижі немов відчуваючи загрозу,
На зірки загостряться.
(Дві пари лиж)
І важливий лоб сановно морщачи,
зійшов з них хтось,
огрядний, високий на зріст
(Мед)
Дані прислівники сприймаються досить незвично.
Висновок
У результаті проведеної роботи з аналізу потенційних слів у поезії Є. А. Євтушенко можна зробити наступний висновок:
Слова цієї категорії належать до самостійних частин мови, а саме: іменнику, прикметника, дієслова і його формах (особливо причастя), наречию.
1. Однак більше за все в його творчості потенційних слів, що відносяться до імені іменник, утворених головним чином за допомогою суфіксації і складання
a) Шляхом суффиксации утворені іменники, мотивовані прикметниками та дієсловами частотними суфіксами є-ость-,-ство-,-інк-,-нщ (суфікси суб'єктивної оцінки),-ня, а - j - (в даному випадку це префиксально-суфіксальний спосіб , оскільки слово утворюється і за допомогою префікса без-).
b) Також часто зустрічаються складні іменники з сурядним ставленням основ: у більшості використовуються елементи напів-, само-.
2. Наступна група - прикметники, утворені складанням і за допомогою суфікса-оньк-(суб'єктивної оцінки). Проте за частотою вони значно поступаються іменником
3. Дієслова утворюються префіксальним способом. Основні префікси: від-, на-, за-. Причому префікс на - має різні значення і при всіх значеннях моделі високопродуктивні. Навіть велику групу становлять причастя (в основному пасивні повні), утворені від дієслів.
4. Велику групу становлять прислівники, утворені від прикметників (відносних) за допомогою суфікса - о. Вони позначають ознаку дії, властивий мотивирующему їх прикметника.
Поетична мова відомого і шанованого поета рясніє таким засобом виразності, як потенційні слова. Вони вносять в його вірші яскравість, барвистість, свіжість, стилістичну новизну, вносять експресію, служать більш точному, лаконічному найменуванню різних явищ, дій, ознак.
Ці слова на мою думку, необхідні в художній публіцистичної мови для створення особливого колориту у творчості поетів і письменників. Мені б дуже хотілося, щоб ці слова використовували також і поети Ⅹ Ⅹ Ⅰ століття.
Література
1. Бакіна М.А. Словотворчість - В кн.: Мовні процеси сучасної російської художньої літератури. Поезія. М., 1977
2. Брагіна А. Л. Рец. на книгу: Лопатин В.В. Народження слова Неологізми та окказионально. обр-я. М., 1973 - Рус.язик в шк., 1974, № 3
3. Введенська А.А. та ін Сучасний рус.літ-ра, Ростов-на-Дону, 1968
4. Винокур Г.О. Маяковський - новатор мови - В кн. Про мову худ-ої літератури. М., 1991
5. Рабіжская О.А. Типологія причин словотворчості. Издат-во Воронезького університету, 1981
6. ЗемскаяЕ.А. Сучасний Російська мова. Словобразованіе. М, "Просвіта", 1973
7. Кузнєцова Е.В. Лексикологія російської мови. М., Вищ. Шк., 1989.
8. Лопатин В.В. Народження слова. Неологізми та окказіональние образ-я. М., 1973
9. ЛиковА.Г. Сучасна російська лексикологія (рус.окказ.слово). М., 1976
10. Граматика сучасної російської літературної яз