Особливості формування характеру

МІНІСТЕРСТВО АНЕНТСТВО ДО ОСВІТИ

Державні освітні установи

УЛЬЯНОВСЬКИЙ ГОСУДАРТСВЕННИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІНСТИТУТ ДОДАТКОВОГО ОСВІТИ

ВІДДІЛЕННЯ ПСИХОЛОГІЇ

РЕФЕРАТ

ВИКОНАВ: слухач групи

П-11, Капітонова П.С.

Науковий керівник: кандидат

Психологічних наук, доцент

Гнєдова С.Б.

Ульяновськ - 2010

Зміст

Введення

Глава 1. Загальне поняття про характер

1.1 Що таке характер?

1.2 Структура і властивості характеру

Глава 2. Прояв характеру

2.1 Характер і темперамент

2.2 Формування характеру

2.3 Зміна характеру

Висновок

Список використаної літератури

Введення

З усіх проблем, з якими стикаються люди в ході історії людства, ймовірно, найбільш заплутаною є загадка природи самої людини.

В даний час багато галузі трудової діяльності людини пов'язані з нервово-психічним напруженням. Прискорення темпу життя, інформаційні перевантаження, посилюючи цю напругу, часто сприяють виникненню і розвитку прикордонних форм нервово-психічної патології, що виводить питання психогігієни і психопрофілактики в ряд найважливіших завдань охорони психічного здоров'я людини. Вирішення цих проблем пов'язано з необхідністю з ранньої діагностики субклінічних проявів такого роду станів. Важливу роль грає і діагностика акцентуації характеру (крайні варіанти норми як результат посилення його окремих рис ^1), які під впливом психотравмуючих чинників здатні переходити в патологічний стан. Психологи, які займаються проблемою характеру, вважають, що менше 40% дорослих людей мають гнучкий, стійкий до стресів характер. У підлітків збалансований характер зустрічається вкрай рідко. У більшості тінейджерів окремі риси характеру надмірно посилені, з'являється виборча уразливість в одних ситуаціях і неймовірна стійкість в інших. Тобто для людини, що має певну акцентуацію характеру, буває психологічно важко переносити деякі ситуації. Він відчуває розгубленість, невпевненість, мучиться сумнівами, втрачає працездатність, у той час як в інших ситуаціях він навпроти, відчуває себе адекватно або навіть випробовує прилив сил і бадьорості.

Спроби побудови типології характерів неодноразово робилися протягом всієї історії психології. Однією з найбільш відомих і ранніх з них з'явилася та, яка ще на початку 20 століття була запропонована німецьким психіатром і психологом Е. Кречмер, а також нашим співвітчизником В.М. Бехтерева. Пізніше аналогічну спробу зробили психологи П.Б. Ганнушкіна, М. Фрамер, О.В. Кербіков, У. Шелдон, ще пізніше - Е. Фромм, К. Леонград, Г.К. Ушаков, А.Є. Личко і інші вчені. Усі типології людських характерів виходили з ряду ідей. Основні з них:

1. характер людини формується досить рано в онтогенезі і протягом решти його життя проявляє себе як більш-менш стійкий.

2. ті сполучення особистісних рис, які входять в характер людини, не є випадковими. Вони утворюють чітко помітні, що дозволяють виявляти і будувати типологію характерів.

3. велика частина людей відповідно до цієї типологією може бути розділена на групи.

Предметом дослідження даної курсової роботи є характер.

Мета і завдання наступні: провести огляд джерел з досліджуваної проблеми; розглянути періоди розвитку характеру у людини; підібрати методики дослідження для подальшого їх використання.

Глава 1. Загальне поняття про характер

1.1 Що таке характер?

Зазвичай, коли намагаються оцінити або охарактеризувати конкретної людини, говорять про його характер. У перекладі з грецького «характер» - це «чеканка», «прикмета». Дійсно, характер - це особливі прикмети, які набуває людина, живучи в суспільстві. Подібно до того, як індивідуальність особистості проявляється в особливостях протікання психічних процесів (хороша пам'ять, багата уява, кмітливість і т.д.) і в рисах темпераменту, вона виявляє себе і в рисах характеру. ¹

Характер - це сукупність індивідуальних, стійких стереотипів поведінки, штамп емоційних реакцій, стилю мислення, які склалися в процесі соціалізації, і зафіксована в звичках і манерах, у системі взаємовідносин з оточуючими. ²

Наукове визначення характеру було вперше дано І.П. Павловим. Великий фізіолог вказав, що фізіологічною основою характеру є «сплав» стійких систем тимчасових нервових зв'язків, придбаних у процесі життя, і рис типу вищої нервової діяльності людини. Цей «сплав» утворюється в конкретних життєвих умовах, у процесі діяльності людини і змінюється у зв'язку зі змінами умов життя і діяльності. ³

Карл Юнг ще в 1928 році підкреслював, що «характер - це стійка форма людського буття, причому форма як фізичного, так і душевного роду ...». ⁴

Гіппенрейтор Ю. Б. пише, що «характер у вузькому сенсі слова визначається як сукупність стійких властивостей індивіда, в яких виражаються способи його поведінки та способи емоційного реагування». ¹

Головна особливість характеру як психічного феномену полягає в тому, що він завжди виявляється в діяльності, у ставленні людини до навколишнього його дійсності і людям.

Характер є прижиттєвим утворенням і може трансформуватися протягом всього життя. Формування характеру тісно пов'язано з думками, почуттями і прагненнями людини. Тому в міру того як формується певний устрій життя людини, формується і його характер.

Знаючи характер людини, можна передбачити, як він буде вести себе при тих чи інших обставин, а отже, направляти поведінку людини.

Характер людського життя завжди багатогранний. У ньому можуть бути виділені окремі риси або сторони, які є пов'язаними разом, утворюючи цілу структуру характеру.

У рамках культурно-антропологічного напрямку розробляються поняття соціального і індивідуального характеру. Першим, хто спробував розмежувати ці поняття між собою, був Еріх Фромм.

Як писав Фромм, «індивідуальний характер - це те, завдяки чому люди, що належать одній і тій же культурі, відрізняються один від одного». Для чого потрібен людині характер? Відповідаючи на це питання, Е. Фромм підкреслює, що за своїм характером людина, по-перше, досягає певного рівня відповідності між внутрішньою і зовнішньою ситуаціями, по-друге, характер виконує функцію відбору ідей і цінностей, по-третє, характер складає основу для пристосування людини до суспільства.

Рубінштейн С.Л. зазначав, що «характер виражається в спрямованості особистості, її установках і значущих відносинах, які регулюють і контролюють всі прояви людини». ¹

«Соціальний характер, на думку Куніцин В.М., це сукупність істотних ознак, властивих певній групі людей і є продуктом суспільного розвитку». Ці суттєві ознаки розрізняються між собою стосовно кожного конкретного індивіду в силу тих відносин, які виробляються і закріплюються в його поведінці між ним і навколишньою дійсністю. ²

1.2 Структура і властивості характеру

Характер являє собою цілісне утворення, єдність психічних властивостей особистості. Але це ціле складається з певних частин, ланок. У характері можуть бути виділені окремі риси, сторони, які не існують окремо один від одного. Вони є пов'язаними воєдино, утворюючи структура цілого характеру і проявляються в таких компонентах, як спрямованість, переконання, потреба, схильності, інтереси і багато іншого.

Можна виділити основні провідні риси характеру. Вони задають загальну спрямованість розвитку всього комплексу його проявів. Так само виділяють другорядні риси, які в одних випадках визначаються основними, а в інших можуть не гармоніювати з ними. У житті ж зустрічаються більш цілісні і більш суперечливі характери.

Толстой О.Н. у статті «За такого способу повинні формуватися люди» писав про Олексія Максимовича Горькому: «Він любив і сміх і жарти, але до покликання письменника, художника, творця він ставився непримиренно, суворо, пристрасно.

Слухаючи якого-небудь початківця обдарованого письменника, він міг розплакатися, встати і піти з-за столу, витираючи хусткою очі, бурмочучи: «Добре пишуть, чорти смугасті».

Але якщо ти сфальшивив, злукавив, - а він це відчував шостим почуттям, - принизився до компроміссіка, рука його починає барабанити пальцями по столу, він відводив в бік світло-блакитні очі ... в ньому боролася доброта, така ж велика, як усе в ньому , доброта з початком роздратуванням. І коли доброта, нарешті, розступався, він наговорював глухим голосом такі нещадні слова, вже прямо дивлячись в очі! ^»1

Характер людини виявляється в тому, як він ставиться до інших людей, до себе, до справи, до речей. Він не може бути розкритий і зрозумілий поза колективом, поза суспільством. При живому спілкуванні з людьми ясно виступають такі риси характеру, як нелагідність або поступливість, миролюбність або схильність до спор. У деяких людей виражається егоцентризм, в інших - самовіддача у боротьбі за спільну справу. Так само виявляються сумлінність, старанність, відповідальність, кар'єризм, акуратність чи за недбалість.

Глава 2. Прояв характеру

2.1 Характер і темперамент

Характер, як і темперамент, виявляє залежність від фізіологічних особливостей людини, і перш за все від типу нервової системи. Властивості темпераменту накладають свій відбиток на прояви характеру, визначаючи динамічні особливості їх виникнення і протікання. У кінцевому рахунку риси темпераменту і характеру утворюють практично нероздільний сплав, який зумовлює загальний вигляд людини, інтегральну характеристику його індивідуальності. Французький письменник Стендаль, описуючи душевні властивості холерика, зазначав: «Підвищена вразливість, руху різкі і рвучкі, враження настільки ж швидкі і настільки ж мінливі, як у сангвініків, але оскільки кожне враження відрізняється великою силою, воно набуває тепер більш владний характер. Полум'я, що пожирає людини жовчного темпераменту, породжує думки і потягу більш самодостатні, більш виняткові, більш мінливі. Воно надає йому майже постійно почуття тривоги. Без праці дающееся сангвінікові відчуття душевного благополуччя йому зовсім незнайоме, він знаходить спокій тільки в самій напруженої діяльності. Лише при великих рухах, коли небезпека або труднощі вимагають від нього його сил, коли він у кожну мить цілком і повністю усвідомлює цю небезпеку і труднощі, може така людина насолоджуватися існування ». ¹

А що таке темперамент? Від латинського temperamentum - домірність, належне співвідношення частин. Темперамент - стійке об'єднання індивідуальних особливостей, пов'язаних з динамічними, а не змістовними аспектами діяльності; ті індивідуальні властивості, що в найбільшій мірі залежать від природних здібностей людини. Це індивідуальна характеристика суб'єкта з боку динамічних особливостей його діяльності психічної: інтенсивності, швидкості, темпу, ритму психічних процесів і станів. ¹

Однією з ознак темпераменту є спадкова обумовленість. Сучасна психогенетика своєму розпорядженні вагомими доказами на користь зв'язку темпераменту з генотипом. ²

Одним з найбільш відомих є Нью-Йоркське лонгитюдне дослідження темпераменту, виконане під керівництвом А. Томаса і С. Чесс. Дослідження було розпочато в 19857 році. Метою даного дослідження було простежити динаміку особливостей темпераменту, починаючи з дитячого віку: оцінити онтогенетическую стабільність, виявити особливості змін темпераменту з віком, вплив властивостей темпераменту на особливості адаптації.

На думку Б.М, Теплова, темперамент характеризує динаміку психічних процесів, емоційну збудливість і загальну рухливість індивіда. Темперамент - формально-динамічна складова поведінки людини, яка проявляється в темпі психічних реакцій, загальної активності взаємодії з навколишнім світом і емоційному відношенні до його процесу і результату. ³

Ще Гіппократ ділив темперамент на 4 типи: холерик, сангвінік, флегматик, меланхолік.

І.П. Павлов, визначаючи вигляд холерика, писав, що це «бойовий тип, запальний, дратівливий». ⁴

Сангвініка він характеризував так: «Сангвінік - гарячий, дуже продуктивний діяч, але лише тоді, коли багато цікавої справи, тобто є постійне збудження. Коли ж такої справи немає, він стає скучлівим, млявим ... »

Про флегматика відзначав «спокійний, завжди рівний, наполегливий і впертий трудівник життя».

А про меланхоліка Павлов говорив, «потрапляючи в нові умови життя, дуже втрачається».

2.2 Формування характеру

Як відзначають багато авторів, характер є прижиттєвим утворенням. Тобто, він формується після народження людини. Витоки характеру людини і перші ознаки його прояви слід шукати в самому початку життя.

Формування характеру відбувається в різних за своїми особливостями та рівнем розвитку в групах. Це сім'я, компанія друзів, трудовий колектив та ін У залежності від того, як група для особистості є домінантною і які цінності підтримує ця група, у людини розвивається відповідні риси характеру.

В одній із глав книги Виготського Л.С. розкривається питання формування характеру дитини під назвою «ендогенні та екзогенні риси характеру».

Тут йдеться про те, що «біологи і фізіологи схильні надавати вирішальне значення прирожденно соматичному моменту і найскладніші форми характеру ставити в безпосередній зв'язок з тими чи іншими фізіологічними процесами» ^1. І Кречмер готовий «групи характерів звести виключно до біологічних моментів конституції» ^2.

З цього випливає, що спадковість визначає рішуче весь склад нашої особистості. При цьому роль виховання батьками і соціальним середовищем прирівнюється майже до нуля.

Соціальні ж психологи іншої думки. Їх спостереження показують, що особистість людини розвивається під владним впливом навколишнього середовища.

Але розглядати і приймати кожну з цих точок зору окремо не можна. Їх необхідно з'єднати воєдино.

Адже коли дитина ще в утробі матері він збирає, накопичує ту інформацію, яку його мати несе йому через себе. І не можна не враховувати і навколишнє середовище. І після того як дитина народилася він починає збирати вже нову інформацію. Адже звідки у подальшій його життя взятися новим можливостям руху. «Їм нізвідки з'явитися, як нізвідки з'явитися і новим органам в його тілі» ^1.

Якби дитина народжувалася як рослина, з усіма тими формами поведінки, які відповідали б його майбутнього життя, ніякої потреби у вихованні не було б. Сама потреба у вихованні виникає, за висловом Торндайка, з того, що «те, що є, не є те, що треба». ²