Федеральне агентство з культури і кінематографії
Кемеровський державний університет культури і мистецтв
Кафедра соціальної педагогіки
Контрольна робота
з соціальної педагогіки
Особливості соціальних відхилень у підлітків, які вживають спиртні напої
Виконала:
студентка групи СП-061,
Кудряшова Т.Є.
Кемерово 2009
Зміст
Введення
Глава I. Соціальні відхилення і їх класифікація
1.1 Соціальні відхилення
1.2 Класифікація поведінки неповнолітніх
Глава II. Особливості соціальних відхилень у підлітків, які вживають спиртні напої
2.1 Вплив алкоголю на організм людини
2.2 Проблема алкоголізму
2.3 Соціальні відхилення підлітків, які вживають спиртні напої
Висновок
Література
Введення
В даний час, у зв'язку з ситуацією, соціальною ситуацією в країні, молоді люди виявилися найбільш чутливі до соціальних і психологічних стресів, і, як наслідок, зросла кількість конфліктних, недисциплінованих, які не вміють володіти собою підлітків. У характеристиці подібної поведінки криються витоки алкоголізму, наркоманії, моральної деградації, правопорушень, злочинності.
Проблема морального виховання і корекції девіантної поведінки підлітків займає одне з перших місць серед інших соціальних і психологічних проблем. Навіть враховуючи те, що в даний час дуже важко дати оцінку девіантною відхилень у молодіжному середовищі, можна сказати, що масштаби девіації ростуть за багатьма показниками (дромоманія, алкоголізм, наркоманія, проституція, розбої та суїцид).
Для більш повного розуміння даної теми необхідно чітке уявлення про те, що являє собою поведінку, що відхиляється, що відхиляється соціальну поведінку.
Підлітки - це особлива соціально-психологічна і демографічна група, яка має свої власні норми, установки, специфічні форми поведінки. Все це і утворює якусь підліткову субкультуру, а найбільш інтенсивне прояв девіацій серед підлітків спостерігається в таких освітніх закладах, як вечірні школи, інтернати, дитячі будинки, заклади початкової професійної освіти та ін
Глава I. Соціальні відхилення і їх класифікація
1.1 Соціальні відхилення
Соціальні відхилення - це порушення соціальних норм, які характеризуються певною масовістю, стійкістю і поширеністю. Маються на увазі такі негативні масові соціальні явища, як пияцтво, злочинність, бюрократизм, релігійний та ідейний фанатизм, тоталітаризм та ін Це люди з неадекватною соціалізацією, які недостатньо засвоїли цінності та норми суспільства, в первинному колективі, сім'ї.
Слід зауважити, що між двома полюсами - «соціально-схвалювані явища» і «соціальні відхилення» - лежить широке коло явищ, нерегульованих соціальними нормами. Це можуть бути як позитивні процеси (наприклад, творчість), так і явища з можливими негативними наслідками (наприклад, масове куріння). У той же час різноманітність відхилень перевищує різноманітність норм.
Питання про наслідки соціальних відхилень неоднозначний. Об'єктивний шкоду явища і його суб'єктивна оцінка в ряді випадків не збігаються. Наприклад, висловлюється думка, що злочини без жертви взагалі слід декриміналізувати, тобто виключити з кримінального права. Особливо важко оцінити ступінь збитку від «прикордонних» форм асоціальної поведінки та легких форм залежної поведінки, наприклад проституції, сексуальних адцікцій, вживання легких наркотиків. У кожному суспільстві є прихильники як легалізації даних явищ, так і їх заборони.
Соціальні відхилення мають наступні ознаки: історична детермінованість, негативні наслідки для суспільства, щодо масовий і відносно стійкий характер у часі. Соціальні відхилення характеризуються спрямованістю і змістом. Суспільство протиставляє соціальним відхиленням організовані способи боротьби з ними: правові, економічні, моральні санкції.
У ряді випадків соціальні відхилення носять тимчасовий характер. Приклади минущих соціальних відхилень: речова спекуляція, шлюб за розрахунком, дисидентство.
Паралельно з цим змінюються заходи громадського впливу щодо соціальних відхилень. Так, за законами дореволюційної Росії передбачалися і релігійно-моральні, і правові санкції проти пияцтва, наркоманії, самогубств. У разі самогубства заборонявся традиційний церковний обряд поховання, покійного не ховали на загальному кладовищі, його волевиявлення (заповіт) визнавалося юридично недійсним, у випадку ж невдалої спроби самогубства суициденту загрожувало тюремне ув'язнення.
У теперішній же час ставлення суспільства до поведінки його членів стає все більш і більш ліберальним. Одним з підтверджень радикальних змін є відміна смертної кари в деяких державах.
Соціальні відхилення кількісно і якісно характеризуються рівнем, структурою і динамікою.
Рівень (коефіцієнт) відхилення визначається як кількість офіційно зареєстрованих проявів даного відхилення щодо чисельності населення (частіше на 100 тис. чоловік). Він істотно відрізняється в різних країнах і в різні роки, оскільки залежить від сукупності факторів: соціально-економічного, політичного, морального і т.п. Наприклад, у 1998 р. коефіцієнт злочинності в Росії (без обліку латентної злочинності, яка за підрахунками фахівців в 4 рази перевищує рівень офіційно зареєстрованого) склав 1756 злочинів. Для порівняння, у всьому колишньому Радянському Союзі: у 1978 р. - 503; в 1985 р. - 700; в 1990 р. - 968 - з наступним постійним зростанням.
Структура відхилення відображає співвідношення окремих підвидів всередині явища. Так, в 1998 р. в структурі злочинності в Російській Федерації корисливі злочини склали 65% від загального числа зареєстрованих випадків, насильницькі - 23%, інші - 12%. Рівень латентної злочинності з окремих видів виглядає наступним чином: з убивств - 2:1 (тобто на кожні 2 злочини тільки одне реєструється офіційно), по згвалтувань - 6:1, по крадіжках - 73:1, з вимагання (рекет) - більш 17000:1 [9]. Іншими словами, злочини часто залишаються повністю безкарними.
Динаміка відхилення - це показник зміни рівня і структури всього масиву досліджуваного явища за певний час. За "думку фахівців, у Росії в даний час спостерігаються такі тенденції. Збільшилася частка тяжких та особливо тяжких злочинів. Різко посилилася корислива мотивація протиправної поведінки. Зростає підліткова злочинність. Триває зрощування організованої злочинності з легальним підприємництвом і з державним апаратом.
Поряд з рівнем і динамікою соціальних відхилень широко обговорюється питання про їх функції. Наприклад, організована злочинність може забезпечувати незаконним шляхом об'єктивні потреби, не задовольняються в належній мірі офіційними соціальними інститутами. У цілому функціями соціальних відхилень можуть бути: інтеграція групи; формування морального кодексу суспільства; вираження соціального протесту і вихід агресивних тенденцій; втеча, а сигнал про неминучих соціальних змінах; спосіб самоідентифікації і самореалізації та ін
Незважаючи на певну подібність, соціальні відхилення відрізняються від поведінки, що відхиляється особистості. У першому випадку має місце соціальний феномен, а в другому - психологічний. Відзначимо, що деякі соціальні відхилення одночасно є і поведінкою, що відхиляється особистості: алкоголізм, самогубство, злочинне діяння і т.п. Інші соціальні відхилення виступають в якості лише соціального феномену - геноцид, корупція, бюрократизм.
1.2 Класифікація поведінки неповнолітніх
У сучасній науковій літературі розкриваються різні аспекти такого досить складного соціального явища, як поведінка, що відхиляється неповнолітніх. Існує цілий ряд підходів до класифікації девіантної поведінки по різних підставах. Одна з класифікацій - В.Н. Липники, який згрупував девіації неповнолітніх:
- За характером взаємин підлітків з колективом;
- За відхиленням у моральному розвитку особистості, по відношенню до інтересів суспільства;
- За відхиленнями в розумінні суспільних інтересів;
- По входженню підлітків у систему суспільно корисної діяльності з урахуванням морального розвитку
- За ступенем деформації психіки;
- За відхиленнями в системі провідних мотивів;
- З патології у психіці та медико-педагогічним відхилень.
В іншій класифікації відхилення в поведінці згруповані:
- Про особливості взаємин і спілкування з ними вихователя, педагога (важковиховувані, некеровані, дезорганізатора);
- За способом життя дітей, сім'ї, з соціально-побутовими умовами (бездоглядні, безпритульні, соціально-занедбані);
- За специфікою помилок і недоліків у процесі виховання (педагогічно запущені);
- За рівнем розвитку моральних якостей (діти з відхиленнями в моральному розвитку);
- По невідповідності їх дій законом, правовим нормам (неповнолітні правопорушники) (А. Ф. Нікітін).
З метою визначення сили і результативності соціальних наслідків відхиляється воно різниться за рівнем і масштабності (індивідуальний і масовий характер); за елементами внутрішньої структури (соціально-групова належність, статевовікова характеристика); по орієнтованості (екстравертної - спрямоване в зовнішнє середовище, інтровертність - спрямоване на себе), за типом емоційної стійкості та ін
У зв'язку з різноманіттям параметрів і характеристик поведінки, що відхиляється дітей та підлітків, наявністю різних підходів до вивчення даної проблеми в психології, педагогіки, криміналістики і медицині, в сучасній науковій літературі, можна знайти не тільки неоднозначне визначення цього явища, але і різну характеристику його проявів у дітей та підлітків, що знаходяться на різних ступенях девіації поведінки.
Глава II. Особливості соціальних відхилень у підлітків, які вживають спиртні напої
2.1 Вплив алкоголю на організм людини
Алкоголізм - захворювання, що розвивається при хронічній інтоксикації етанолом, виражається патологічним потягом до спиртних напоїв, неконтрольованим вживанням ними, абстинентний (похмільним) синдромом, розладом психічної діяльності, соматичними і неврологічними порушеннями, падінням працездатності та соціальним зниженням.
Нерідко можна спостерігати безжалісне ставлення до свого організму, нерозумне руйнування його. Особливо шкідливі отруєння алкоголем.
Крім багатьох бід і нещасть, які приносить горілка в побуті та нм виробництві, вона згубна для здоров'я. Клітини мозку роблять колосальну роботу. Вони дуже ніжні, легко ранимі. Що ж відбувається в мозку під впливом алкоголю?
У лабораторії І. П. Павлова було показано, що після одноразового введення алкоголю, умовні рефлекси у собак порушувалися на 8-9 доби.
Тривале вживання спиртних напоїв призводить до розм'якшення коркового шару. Спостерігаються численні точкові крововиливи; порушується передача збудження з однієї нервової клітини на іншу. Під впливом алкоголю підвищуються процеси збудження і слабшає гальмування.
Особливо шкідливо систематичне вживання горілки. Хто часто і багато п'є, у того слабшають пам'ять, увагу, здатність до узагальнення. Алкоголь як би змиває творчі можливості людини. Нервові клітини в алкоголіка гинуть, і окремі ділянки мозку стають бездіяльними.
Народ здавна помітив: «Вип'єш багато вина, так зменшиться розуму», «Вино розуму не товариш».
Навіть малі дози спирту шкідливо впливають на вищу нервову діяльність, на координацію рухів, психічні функції. Мова п'яного нескладна, він сприймає тільки грубе, примітивне. П'яний не може правильно оцінити свій стан, свої вчинки. Ще в давнину сп'яніння називали «добровільним безумством».
Гостре сп'яніння, по суті, є психічним захворюванням. П'яний зайво балакучий, рухливий, самодоволен, іноді впадає в безглузду лють, тугу, відчуває страхи, марить.
Шкідливо вплив алкоголю на всі органи. Алкоголь як би обпікає слизові оболонки рота, стравоходу, шлунка. Травна сила шлункового соку при дії алкоголю значно знижується, так як він руйнує ферменти, хоча і посилює апетит.
Спирт - сильна отрута для печінки: він може призвести до переродження і розпаду її клітин і в результаті до зморщування печінки. Міцні спиртні напої збіднює організм вітаміном В. шкідлива горілка і для серця, судин, крові. Алкоголь викликає ожиріння серця, порушує кровонаповнення внутрішніх органів, знижує кількість гемоглобіну в крові, руйнує еритроцити. У п'яниць розвивається катар легенів, глотки. Алкоголь згубно впливає на статеві клітини, що може викликати хвороби плоду і дитини. У багатьох країнах 50-60% неповноцінних дітей мають батьків алкоголіків.
Справедливо писав Л.М. Толстой, що вино губить тілесне здоров'я і розумові здібності, губить добробут сімей і, що найжахливіше, душу людей та їх потомство.
На жаль, пияцтво все ще залишається великим злом. Пияцтво - це прояв безвілля, егоїзму, бездушного ставлення до людей.
Навіть одноразове вживання підлітком спиртного не необразливо. Алкоголь загострює нестійкість і незрілість психіки молодої людини. Потяг до вина у юному віці може швидко прогресувати як хвороба. Стати п'яницею і навіть алкоголіком можна за короткий час. Хворобливе слабовілля призводить до переродження особистості. Необов'язковість, ненадійність, недисциплінованість, лінощі, брехливість, втрата почуття обов'язку - така картина руйнування людських якостей, що п'є. До цього треба додати і зниження пам'яті, здібностей, розуму. Адже алкоголь - це перш за все нервовий отрута.
А що буде потім? Діти прихильного до алкоголю часто страждають різного роду психічними розладами: недоумством, судорожними припадками і ін Небезпечно приховувати пристрасть підлітка до вина, сподіваючись, що він одумається і подолає цю слабкість. Така позиція просто злочинна. Страшно втратити час, бо важливо припинити зло на самому початку. Узгоджене активну протистоячи ня розвивається пороку повинно бути спільним - школа, сім'я, міліція, громадськість не повинні бути в стороні. Указ про боротьбу з пияцтвом і алкоголізмом - це строгий і надзвичайно гуманний закон, він допомагає врятувати молоду людину від пристрасті до підступного зіллю. А це запорука перемоги над алкоголізмом в цілому.
2.2 Проблема алкоголізму
В останні десятиліття на основі дедалі більшого доступності спиртного, алкогольних традицій та психологічної налаштованості на споживання алкоголю почала розвиватися алкоголізація населення більшості розвинених країн. Зростають біди і нещастя, продаж спиртного досягла на нашій планеті астрономічних розмірів. Тільки вина люди щорічно випивають понад 30 мільярдів літрів.
У довоєнний період (1940 р.) у нас в країні практично не зустрічалися молоді люди - алкоголіки у віці до 20 років, В 60-х роках питома вага хворих на алкоголізм у віці до 20 років становив приблизно 1,2%, а в 70 - х роках - вже 5%. Темпи приросту споживання спиртного хоч і знижуються в останні десятиліття (у 50-х роках приріст був 10,5% щорічно, в 60-х -6,7%, у 70-х -3,4%), але зараз на душу населення припадає 8,5 літра абсолютного алкоголю.
А як відомо, обов'язковим супутником випивок є порушення норм моралі, хуліганство, злочини. Статистика показала, що у віці до 16 років почав пити кожен третій вбивця, кожен другий злодій та грабіжник. 95% всіх злочинів у сфері побуту відбувається особами, які перебувають у стані сп'яніння, 45,8% порушників трудової та громадської дисципліни виявляють ознаки хронічного алкоголізму.
Незліченні біди алкоголь несе сім'ї. У нас в країні розійшлися через пияцтво близько 50% сімей, число розлучень, причиною яких стало пияцтво, збільшилася на 8,4%. Розпад сімей щорічно хворіє близько 400 тис. дітей.
У сім'ях, де п'ють батьки, привчаються до спиртного і діти (в 89% випадків). Сьогодні проблема алкоголізації дітей стала однією з найгостріших проблем сучасності. Обстеження великої кількості дітей, що навчаються в допоміжних школах Камчатки, показало, що 90% з них зачаті, за визнанням батьків, у стані сп'яніння. З обстежених 600 алкоголіків 84% випробували перший сп'яніння у віці 9-18 років. Дуже багато дітей зростають у дитячих будинках при живих батьках, позбавлених батьківських прав.
2.3 Соціальні відхилення підлітків, які вживають спиртні напої
Алкоголь - сильнодіючий наркотик, негативно впливає на організм людини, зокрема на мозок. Підліток, часто вживає алкоголь, шкодить своєму організму і заподіює масу неприємностей своїм близьким і друзям. Якщо не припинити зловживати алкоголем, можна втратити будинок, роботу і взагалі все, що людині дорого.
Є підлітки, які не тільки вживають алкоголь, але й зовсім не знають міри. Вони напиваються, дратуючи оточуючих своїм безглуздим поведінкою, і самі страждають від цього.
У споживання алкоголю - одна з форм девіантної поведінки. На відміну від дорослих у підлітків, які починають пити, велике значення мають механізми наслідування: підліток дуже часто п'є не стільки заради викликається алкоголем почуття ейфорії і випробовується при цьому психічного комфорту, скільки заради цікавості. Важливе значення при цьому мають такі психологічні особливості, як підвищене прагнення до самостійності, самоствердження. Нерідко пияцтво у підлітків служить проявом реакції опозиції, емансипації.
Процес пияцтва у підлітків часто є бравадою, носить характер протиставлення себе оточуючим, а тому із самого початку підлітки можуть вживати великі дози міцних напоїв, що призводить до важкого сп'яніння.
Соціальна дезадаптація в слідстві пияцтва настає швидше, ніж у дорослих. З початком алкоголізації підлітки швидко втрачають інтерес до навчання. Випивки супроводжуються відходами з дому, прогулами, бродяжництвом, правопорушеннями. Щоб розірвати створювану пияцтвом ланцюг психотравмуючих ситуацій, підліток частіше, ніж дорослий, вдається до повторної алкоголізації.
Можна виділити три основні групи етіологічних факторів алкоголізму: соціальні, психологічні та біологічні.
До соціальних факторів належать життєві традиції народу, соціальний стан індивідуума (сімейний стан, освіта, професія, спосіб життя), етнічну та релігійну приналежність, звичаї і вплив соціального оточення. Серед великої кількості соціальних чинників особливе значення має мікросередовище, навколишнє підлітка, і в першу чергу, сім'я. Найбільше значення в цьому плані відіграють алкогольні традиції в сім'ї, низький культурний рівень і конфліктні взаємини батьків, негативне ставлення до освіти, ігнорування громадських інтересів і т. д. Діти в неблагополучних сім'ях зазвичай позбавлені уваги і контролю з боку батьків. Вони надані самі собі, часто пропускають заняття, відстають у навчанні, рано долучаються до асоціальних груп.
До психологічних факторів належать релаксуючу і ейфорірующее властивості алкоголю, що сприяють викликання "психологічного комфорту", що полегшують міжособистісні контакти.
До біологічних факторів, тобто вродженим і набутим відносять порушення обмінних процесів, ендокринні розлади, неповноцінність вищих відділів центральної нервової системи, що сприяють розвитку алкоголізму, а також деякі психічні хвороби та патології характеру.
Соціальними відхиленнями в осіб, що вживають алкоголь, є в основному правопорушення. Це згвалтування, насильство, вживання наркотичних речовин, злодійство, хуліганство, суїцидальна поведінка, водіння в нетверезому вигляді і багато іншого.
Суїцидальну поведінку - поняття широке і крім позбавлення себе життя включає в себе суїцидальні замаху, спроби і прояви.
До замахів відносять всі суїцидальні акти, які не завершуються летально з причини, що не залежить від суїцидента (обрив мотузки, своєчасне проведення реанімаційних заходів). Суїцидальними спробами вважають демонстративно-установчі дії, при яких суїцидент частіше всього знає про безпеку застосовується при спробі акту. До суїцидальних проявів відносять думки, вислови, натяки, які не супроводжуються, проте, будь-якими діями, спрямованими на позбавлення себе життя.
Вчені, досліджуючи особистісні особливості підлітків з суїцидальною поведінкою, показали, що більшості з них характерна імпульсивність, що виявляється в нездатності підлітка скільки-небудь тривалий час обміркувати прийняття рішення, передбачити наслідки скоєного вчинку і змоделювати свою поведінку таким чином, щоб не постраждали самолюбство і власні інтереси .
Всім підліткам-суїцидентам властива деяка емоційна нестійкість, чим і пояснюється велика кількість конфліктних ситуацій, нерідко закінчуються суїцидальними діями. Зміна настрою у таких підлітків зазвичай залежало від швидкоплинних і незначних вражень, а в конфліктній ситуації у них легко виникав стан розгубленості з елементами тривоги, вегетативними порушеннями.
Алкогольне сп'яніння підлітків, схильних до суїцидальних дій часто підштовхує до суїциду.
Спиртне і безпеку.
Алкоголь впливає на багато процесів організму. Людина втрачає контроль над собою, дозволяє собі те, чого не може дозволити собі в тверезому стані. Так наприклад, в результаті алкогольного сп'яніння, у підлітковому віці часто трапляються такі ситуації, коли відбувається або насильство дівчаток, або секс за власним бажанням, що може надалі призвести до небажаної вагітності в малолітньому віці, до зараження венеричними захворюваннями, придбання психологічної травми. Якщо дівчина в такому віці завагітніє, то швидше за все їй доведеться робити аборт, що дуже небезпечно для молодого жіночого організму.
Жінка п'яніє швидше чоловіки, навіть якщо вона випила стільки ж. До того же алкоголь має на жінку більш сильне і тривала дія і більш небезпечний для її печінки при зловживанні спиртним. Це пояснюється тим, що жінки менше за чоловіків і в жіночому організмі більше жиру і менше води, ніж у чоловіка.
У пізньому віці, дівчині в підлітковому віці йти додому небезпечно, а тим більше в нетверезому вигляді, її можуть згвалтувати. У нетверезому вигляді можна впасти і поранитися або, ще гірше, потрапити під машину і опинитися в лікарні.
Алкоголь і насильство
Один з кожних чотирьох підлітків бере участь у п'яних бійках або скандалах. Один з кожних десяти затримується в нетверезому вигляді міліцією. У нетверезому стані, людина стає більш агресивний, прискіпливий до слів, дурніший. Звичайна дружня бесіда про футбол, швидко може перейти в бійку. При створилася конфліктної ситуації, така людина, найчастіше вступає в бійку і з'ясування відносин. У результаті чого учасники конфлікту можуть отримати серйозні травми. «П'яні» бійки часто закінчуються для одного або декількох учасників, смертельним результатом. Клеймо злочинця в такому випадку, залишиться на все життя. Такій людині буде складно знайти роботу, коли він вийде з в'язниці. Він не зможе отримати в'їзну візу в деякі країни, через вчиненого в минулому злочину. Йому стане набагато важче жити - і все через те, що він один раз сильно напився. Жертва такого злочину, може отримати проблеми зі здоров'ям, які будуть все життя йому заважати, і все через те, що він коли-то напився . Часто трапляється так, що, протверезівши, людина не може пояснити свої вчинки, які він зробив будучи п'яним. Спиртне дуже швидко змінює настрій: веселощі змінюється пригніченим настроєм. Не усвідомлюючи цього, люди втрачають контроль над собою і може зробити таке, про що ніколи б навіть не подумали, якби не випили.
Пияцтво породжує насильство, вандалізм, крадіжки та інші злочини.
Водіння в нетверезому вигляді.
Відповідальність за водіння в нетверезому вигляді, існують вже більше ста років. Вже давно відомо, що після великої дози спиртного навіть на коні їздити небезпечно. Раніше було дуже складно встановити, який зміст алкоголю в крові людини і у видихуваному повітрі їм. Зараз міліція використовує для цього досить прості методи.
Дуже часто підлітки, що не володіють ще правом водити автомобіль, не володіють правами водія, сідають за кермо автомобіля. У результаті такої поїздки вони можуть збити ні в чому не винного пішохода або потрапити в аварію самі (врізатися у стовп, в іншу машину і т. д.). Якщо ж з вини п'яного водія людина загинула або отримала тілесні ушкодження, хай і незначні, йому загрожує тюремне ув'язнення. Але навіть якщо ніхто не постраждав, водія можуть затримати на всю ніч. Але ж це жахливо - сидіти за гратами наодинці зі своїми думками про те, що накоїв.
Алкоголь і наркотики.
Спиртні напої і наркотики несумісні. Вживання наркотиків - приміром, марихуани, кокаїну або героїну - у поєднанні з алкоголем або без нього карається законом. Наркотики досить небезпечні для здоров'я. Приймати ліки разом з алкогольними напоями також небезпечно. Спиртне підсилює дію наркотиків, а наркотики - дія алкоголю.
Алкоголь викликає сонливість і позбавляє людину здатності зосередитися. З напідпитку може статися нещасний випадок, або ж він може стати його винуватцем. У стані алкогольного або наркотичного сп'яніння людина буває дуже небезпечний для оточуючих. Він може вкрасти, вбити.
Якщо підліток не вживав раніше наркотичних речовин і в тверезому стані категорично не сприймає їх, то в стані алкогольного сп'яніння, дитина з нестійкою психікою, може погодитися спробувати. За першим разом, послідує другий, потім може виникнути залежність. У результаті підліток може стати наркоманом, який буде тягарем для суспільства і для самого себе. Наркоман буде порушувати закони соціуму: красти для отримання наркотичної дози, неадекватно себе вести, можливо навіть вбивство. Закінчиться життя такої людини в кращому випадку в лікувальній установі, в гіршому - у в'язниці або смертю.
Алкогольні пляшки.
Пляшки з під пива або інших алкогольних напоїв, представляють собою складно переробляється сміття величезної кількості. Жерстяні та скляні банки дуже довго розкладаються в землі. Про викинуту в місті банку, може поранитися собака або кішка. Від розбитої пляшки, дитина або тварина можуть порізатися битим склом. Банки виготовляють з алюмінію або жерсті. Це дорогі метали. Сировина для виробництва жерсті добувають у шахтах, а алюміній отримують з бокситів.
Висновок
Вивчивши дану тему, можна зробити висновок про те, що саме підлітковий вік, як самий нестійкий, більш схильний до впливу вулиці, а значить вживання алкоголю, наркотиків, різним асоціальні явища.
У дітей, тривало і часто вживають спиртні напої, не сформовані корисні навички та вміння, звужена сфера інтересів. Вони відчужені від сім'ї і школи, їх формування і соціальний розвиток йде в основному під впливом асоціальних, криміногенних підліткових груп, засвоєння групових норм і цінностей, яких призводить до деформації свідомості, ціннісних орієнтацій і соціальних установок неповнолітніх. Діти, яким властиве бродяжництво, наркоманія, пияцтво, правопорушення, проституція і т. д. - є соціально занедбаними.
Вже давно відомо, що алкоголь - це величезна соціальна проблема, яку потрібно негайно вирішувати. Адже вживання алкоголю, схильними до відхиляється підлітками, призводить до розвитку такої поведінки. За допомогою алкоголю суспільство деградує, і дуже страшно, що починається ця деградація з самого раннього віку.
Боротися з цією проблемою потрібно не тільки соціальним центрам допомоги та підтримки населенню, школам, але найважливіше в рішенні цієї проблеми полягає в загальній людській культурі. Тільки коли батьки, родина перестануть «показувати приклад» вживання алкоголю своїй дитині, тоді можливо щось змінитися докорінно.
Література
Бородуліна С.Ю. Корекційна педагогіка: психолого-педагогічна корекція відхилень у розвитку і поведінці школярів (Серія «Підручники, навчальні посібники» .- Ростов н / Д: «Фенікс», 2004.-352 с.
Журавльов Д. Звідки беруться проблемні діти? / Дмитро Журавльов; Університет Російської академії освіти (РАО) / / Народна образование.-2005 .- № 1.-С. 141-147
Звєрєв І.Д. Книга для читання з анатомії, фізіології і гігієни людини: Посібник для учнів 9 кл. середовищ. шк. - 4-е вид., Перераб. - М.: Просвещение, 1989.-240 с.: Мул.
Змановский Є.В. Девиантология: (Психологія відхиляється): Учеб. посібник для студ. вищ. Учеб. закладів .- К.: Видавничий центр «Академія»; 2003.-288 с.
Корнілова Т.В.., Григоренко Е.Л, Смирнов С.Д. Підлітки групи ризику .- СПб: Питер, 2005.-336 с.: Іл. - (Серія «Практична психологія).
Маюров О.М. Антиалкогольное виховання: Посібник для вчителя. - М.: Просвещение, 1987.-189 с.
Смирнов В. Літній відпочинок з «групою ризику» / Вадим Смирнов; Орловська Академія державної служби / / Народне образование.-2005 .- № 3.-С.230-232
Довідник практичного лікаря / / Под ред. А.І. Воробйова .- М.: Медицина, 1981, 656 с.
Чернікова Н.В. Моральне виховання девіантних підлітків / Н. В. Чернікова / / Додаткова освіта та виховання .- 2006. - № 8 - с. 23-28.-Іл.: Фото, табл.
Шилова Т.А. Психодіагностика та корекція дітей з відхиленнями у поведінці. - М.: Айрис-пресс, 2004.-176 с. - (Бібліотека психолога освіти).
Енциклопедичний довідник медицини і здоров'я. - М.: Російське енциклопедичне товариство, 2004.-960 с.