Особливості побудови текстів Ремона Кено

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Ремон Кено

Введення

У рамках цієї роботи на прикладі чотирьох творів будуть розглянуті деякі особливості побудови текстів Ремона Кено. Робота включає в себе два аспекти: стилістичний аналіз текстів і докладний розбір елементів формалістичного листи, що зустрічаються в цих творах.

Вибір автора - не випадковий. Ремон Кено - один з письменників в значній мірі змінили в 20 му ст., Особа французької літератури (це відноситься як до прози, так і до поезії) [1. Стор. 28]. Однак, незважаючи на те, що на Батьківщині ім'я цього письменника хрестоматійно (три твори Кено: "Zazie dans le métro", "Exercices de style" і "Les fleures bleues" - включені в обов'язкову шкільну програму, а в плеяді видається повне зібрання його творів, що свідчить про визнання Кено сучасним класиком), російському читачеві автор цей практично незнайомий. Цей факт пояснюється, головним чином, розбіжністю естетичних принципів Кено і радянської естетики, а, крім того, ще й тим, що твори цього письменника явно не можна віднести до розряду легко піддаються перекладу.

Р. Кено притаманне чітке і свідоме структурування тексту. Елементи формалістичного листи зустрічаються майже у всіх його творах, де "ніщо не залишено на волю випадку". Його романи призначені для багаторівневого прочитання: одні читачі отримають задоволення просто прочитавши захоплюючу історію, інші ж мають можливість насолодитися всім внутрішнім багатством романів Кено, спробувати відшукати в його творах все те, що заклав у них сам автор [2. Стор. 25].

Однак, на відміну від звичайного читача, людина, що поставила собі за мету переклад подібного твору, повинен не тільки зрозуміти, але і правильно передати авторську інтенцію.

Як ми знаємо, домогтися відповідності перекладу домінантною функції оригіналу (основне завдання перекладача) можливе лише у випадку смисловий, прагматичної та жанрово-стилістичної близькості трянслята і тексту оригіналу [3. Стор. 228-229].

З вищесказаного випливає, що адекватність перекладу формалістичного твори немислима і неможлива без відповідного Предпереводческий аналізу [4]. Тому перекладач, робота якого повинна вестися одночасно за трьома напрямками: передача смислової, змістовної сторони; передача особливостей авторської мови; передача форми - зобов'язаний попередньо виявити всі особливості авторського стилю, щоб втілити їх потім у тексті перекладу [4].

Мета цієї роботи - показати в ході аналізу чотирьох творів Р. Кено основні особливості авторського стилю, а також виявити формальні принципи побудови його текстів. Ми вважаємо, що справжня робота може розглядатися як частина такого Предпереводческий аналізу і, отже, може згодом бути корисною для створення адекватного перекладу.

Вибір творів, запропонованих для аналізу, також не випадковий:

по-перше, на наш погляд, це найбільш показові та найбільш відомі роботи Ремона Кено;

по-друге, ці твори, створені автором у різні періоди його життя, дозволять виділити основні особливості авторського стилю.

Таким чином, нижче будуть послідовно розглянуті загальні для Кено стилістичні (гл. 1) і формалістичні (гл. 2) прийоми.


Глава I
Стиль

Безсумнівно, Ремон Кено був одним з тих людей, які значною мірою вплинули на розвиток літератури в 20 ст. [1. Стор. 28]. Серед його послідовників виділяють таких письменників, як Йонеско і Сан-Антоніо. Навіть сам Італо Кальвіно, сучасний класик італійської літератури, почитав Кено своїм «метром».

На початку своєї літературної діяльності Р. Кено приєднався до групи французьких сюрреалістів. Однак, перший його роман, що з'явився в 1933 році викликав досить жорстку критику з їхнього боку. [1. Стор. 28]. Причиною тому послужило протиріччя між несвідомістю сюрреалізму і відмовою Кено від будь-якого роду випадковостей і від автоматичного письма в його творчості, письменник також виступав проти романтизації натхнення (докладніше див гол. 2). У наслідку Кено віддалився від сюрреалістичного напряму в літературі.

Іншим моментом вплинув надалі на всю творчість Кено стало його негативне ставлення до прагнення Французької Академії зберегти ту мову, на якому створювалися твори 18 ст. Саме цей французький члени академії вважали єдино прийнятним для написання літературних творів і намагалися захистити його від впливу сучасного французького, в той час як Кено віддавав пріоритет розмовної мови, вважаючи, що це новий матеріал, з якого і треба створювати «нову літературу - живу, молоду , справжню »[5.]. Кено вважав, що новий мова дає нові ідеї. Розмовна мова безупинно породжує новий синтаксис, фонетичні трансформації, нову граматику. Навіщо писати мертвою мовою, коли є живий? Кено був упевнений, що незабаром з розмовної мови з'явиться «нео-французьку мову». Однак при цьому письменник відзначав, що для переходу від класичного французького, який народився в період Ренесансу і злегка оновленого романтиками, а також більш пізніми письменниками, до літературного варіанту сучасної мови, мови, якою розмовляють сьогодні, необхідна потрійна реформа [6. Стор. 20]. По суті, мова йде про використання розмовних елементів в синтаксисі і лексиці, що в свою чергу має знайти відображення орфографії.

Щодо першої частини цієї реформи Кено був цілком спокійний, вважаючи, що в цій галузі мови революція вже відбулася. Як доказ він часто приводив твори Селіна [6. Стор. 20].

Що ж стосується другого пункту реформи, то тут Кено сам зробив значний внесок. У своїх творах він дуже широко використовував багатства розмовної французької, показавши, що останній ні в чому не поступається законсервованому мови Французької Академії. Однак, Р Кено зазначав, що використовуючи розмовну мову, не слід зловживати арго [6. Стор. 20]. Письменник визнавав, що арго представляє собою благодатний джерело всіляких неологізмів, але вважав його занадто недовговічним. Тому заміну французької на арго, який сам по собі мовою не є, Кено вважав недоцільною, абсурдною. У творах Кено вкраплення арго досить рідкісні в порівнянні з широко представленої в них розмовної лексикою (фамільярізмамі, просторіччям). Навіть у книзі "Exercices de style", в якій автор 99ю різними способами переказує одну і ту ж історію можна зустріти лише два тексти, написаних від початку і до кінця на двох різновидах арго: Loucherbem і Janavais (в даний час обидва різновиди застаріли, сучасній французькій залишилися тільки окремі елементи, які перейшли з арго в розмовну мову). Що ж стосується інших прикладів використання арготічной лексики (як то pallas, coyons, tringler і застаріле chopin в "Les Fleurs Bleues", tarte і arpion в "Exercices de style", а також приклади з "Zazie dans le métro"), то тут доречніше говорити про запозичення з арго [7. Стор. 207].

Кено також закликав приділяти більшу увагу іншомовним запозиченням і різним авторським неологізми, і сам охоче брав участь в асиміляції перших і створення друге (див. табл. № 1), що також, напевно, слід розглядати як вираження опозиції автора по відношенню до консерватизму Французької Академії, захищала французьку мову від «іншомовного вторгнення», і як солідарність Кено з поглядами Рабле на необхідність підвищення «проникності мови», тобто його розвитку [8. Langage]. До речі, слід зазначити, що поряд із запозиченнями з сучасних іноземних мов Кено використовує слова з латини і Гальським мови (див. табл. № 1). Якщо ж мова йде про неологізми, то для Кено це означає не тільки максимальне використання словообразующих засобів мови, але і їх примноження. Так автор бере на озброєння дивовижну гнучкість англійської мови для бессуффіксального способу утворення дієслів від іменників та прикметників. Іноді Кено поєднував декілька прийомів, що давало досить цікаві знахідки, наприклад factidiversialité в "Zazie dans le métro" або camp de campagne pour les campeurs і après avoir itémissaesté в "Les Fleurs Bleues" (в останньому випадку автору вдалося застосувати типово англійське правило словотворення для латинського кореня). Але найцікавішим прикладом інтеграції іноземних слів у системі французької мови, а також використання неологізмів стали два тексти з "Exercices de style": Anglicismes і Composition de mots. Розглянемо в якості ілюстративного матеріалу уривки цих двох текстів:

1. Anglicismes Un dai vers middai, je tèque le beusse et je sie un jeugne manne avec un grète nèque et unhatte avec une quainnde de lèsse tréssés. Soudainement ce jeugne manne biqueumze crézé et acquiose un respectable seur de lui trider sur les toses. Puis il reunna vers un site eunoccupé. A une lète aoure je le sie égaine; il vouoquait eupe et daoune devant la Ceinte Lazare stécheunne. Un beau lui guivait un advice à propos de beutone. 2. Composition de mots Je plate-d'autobus-formais cofoultitudinairement dans un espace-temps lutécio-méridiénnal et voisinais avec un longicol tresseautourduchapeauté morveux. Lequel dit à quelconquanonyme: «Vous me bousculapparaissez». Cela éjaculé, se placelibra voracement. Dans une spatiotemporalité postérieure, je le revis qui plqcesaintlazarait avec un X qui lui disait: tu devrais boutonsupplémenter ton pardessus. Et il pourquexpliquait la chose.

Перший текст являє собою типовий приклад franglais (суміш французької та англійської мов) [9. Стор. 158-159]. Основний прийом - транскрибування англійських слів засобами французької мови. При цьому враховуються правила читання французької мови, в тому числі норми вимови для англійських запозичень. Так англійський звук [L] перетвориться в звук [] (буквосполучення EU), звук [W] передається за допомогою буквосполучення OU. Дифтонги і трифтонги або скорочуються до монофтонги
(Day → dai [de], take → tèque [tєk]) або розпадаються на кілька монофтонгів (down → daoune [daun], hour → aoure [aur]). Незручні для вимови буквосполучення також видозмінюються. Таким чином, орфографія перетворюється на фонетичну.

Граматика тексту залишається французької, проте вона досить проста, щоб бути в той же час і англійської. Цікавий момент представляє собою використання дієслів, які відмінюються за правилами французьких дієслів першої групи, що досить типово для запозичених англійських дієслів у розмовній мові [9. Стор. 159].

У другому тексті автор вирішує розглянути проблеми словоскладання. У даному випадку автор маніпулює корінням слів і значення неологізмів досить ясно, хоча в творах Кено нерідко зустрічаються більш складні словотворення, що вимагають нерідко додаткового і не завжди стовідсоткового тлумачення [9. Стор. 157] (див. табл. № 1).

Коли Р. Кено говорив про те, що не слід писати на «мертвою мовою», він, зрозуміло, пропонував не заміну академічного літературної французької на сучасну розмовну мову, але їх гармонійне поєднання, в якому ці дві мови доповнювали б один одного. Кено ніколи не відмовлявся від багатства французької мови, накопиченого літературними діячами минулих століть.

Кено ніколи не виключав можливості використання архаїзмів у літературі, але, навпаки, сам охоче користувався ними при створенні своїх творів [9. Стор. 158]. Так, наприклад, у романі "Les Fleurs Bleues" історизм та архаїзми грають дуже важливу роль. Кено ретельно відбирав перші, щоб вони виконували функцію свого роду орієнтирів, допомагаючи читачеві визначити епоху, яку в даний момент описує автор (докладніше див гол. 2). Це, наприклад, mire у 1264 році, couleuvrines et bombardes в 1439, athanors і aludel в 1614, préadamites в 1789 і т.д. Що ж стосується архаїзмів, створюється враження, що автор навмисно вводить їх у текст роману без будь-якої системи, в якості доповнення до анахронізмом і для посилення комічного ефекту. Архаїзми зустрічаються також і в інших творах Кено, а проте там вони служать вже для іншої мети. Так у збірнику "Cent mille millards de poèmes" ми зустрічаємо застарілі форми слів avec (avecque) і encore (encor), вживання яких пояснюється необхідністю збереження однакової кількості складів у рядках сонета.

У творах Р. Кено часто зустрічаються різного роду орфографічні деформації, особливо цікаві випадки фонетичного листа: ltipstu, cors, espliques та ін Слід сказати, що у свій час Кено був прихильником фонетичної орфографії і навіть вважав, що незабаром вона прийде на зміну класичній (третя фаза мовної реформи). Однак, пізніше письменник відмовляється від такого радикального підходу [6], що не завадило йому використовувати цей стилістичний прийом у багатьох творах, як ще один спосіб передачі особливостей розмовної мови і народної етимології. Візьмемо в якості ілюстрації хоча б дві таких хрестоматійних фрази, як Doukipudonktan і Skeutadittaleur з "Zazie dans le métro" або таке злиття, як Jm'en fous з "Les Fleurs Bleues" (докладніше див табл. № 1).

Настільки сильна прихильність Р. Кено до розмовної мови, зрозуміло, не могла не знайти своє відображення і в граматиці. У книзі "Zazie dans le métro" в діалогах ми зустрічаємо безліч граматичних спотворень, типових для просторіччя, наприклад: je nous le sommes réservé, де «граматична конкуренція» між je і nous призвела до того, що промовець погодив допоміжне дієслово être з непрямим доповненням , що стоять в препозиції [5].

Письменникові дуже подобалося пародіювати наївні помилки, властиві просторечию. У книзі "Les Fleurs Bleues" Кено з очевидним задоволенням іронізує з приводу узгодження participe passé:

... - Je vous remercions, dit l'Iroquoise canadienne, et je vous prions de m'excuser d'avoir troublé votre sieste, mais on m'avait dit que les Français étaient si obligeants ..., si serviables ...

- C'est un on-dit.

- Alors je me suis permise ...

- Permis.

- Permis? Pourtant ... l'accord du participe?

- Vous y croyez encore?! ...

Серед усіх стилістичних прийомів, якими автор блискуче користувався при створенні своїх творів, на особливу увагу заслуговують, мабуть, лише два (оскільки вони представляють відомі труднощі для перекладу): зевгма і каламбур. Приклади першого ми включаємо в таблицю № 1; що ж до другого, наведемо в якості ілюстрації невеликий уривок з книги "Les Fleurs Bleues":

... Il quitta son poste de guet pour les étages inférieurs du château en se livrant au passage à son humeur qui était de battre.

Il ne battit point sa femme parce que défunte, mais il battit ses filles au nombre de trois; il battit des serviteurs, des servantes, des tapis, quelques fers encore chauds, la campagne, monnaie et, en fin de compte, ses flancs.

Крім усього вищевикладеного, деякі дослідники творчості Р. Кено виділяють ще один прийом, властивий цьому автору. Прийом цей відомий у літуратуре під назвою «пародія». Незважаючи на те, що цей прийом іноді розглядається як типовий УЛИПО [24. Стор. 32], а відповідно, пов'язані у тому чи іншому ступені з поняттям «обмеження», ми вирішили включити його розбір в першу главу роботи, оскільки літературна пародія все ж ближче за своєю природою до стилістичного прийому, ніж до формального обмеження.

Пародія може приймати дві різні форми [24. Стор. 32-33]: «самопародію», коли автор за допомогою більш-менш явних алюзій відсилає читача до своїх більш ранніх творів, і «гетеропародія» - імітація творів (або їх частин) інших авторів. Багато романів Кено (серед інших "Les Fleurs Bleues" і "Zazie dans le métro") просто рясніють прикладами обох форм літературної пародії.

Для ілюстрації гетеропародіі, досить поглянути на першу сторінку роману "Les Fleurs Bleues", де Кено робить відсилання відразу до двох творів інших авторів: Ф. Р. де Шатобріана ("Les Aventures du dernier Abencérage") та Г. Флобера ("L ' Education sentimentale "). Інший яскравий приклад цієї форми пародії ми зустрічаємо в романі "Zazie dans le métro" в міркуваннях Габріеля під Ейфелевою вежею. Цей «монолог - роздуми про життя» Кено склав з різних відомих і не дуже відомих цитат:

Перш за все кидається в очі дещо змінена цитата з відомого монологу Гамлета "To be or not to be", яка дає тут Etre ou le néant, voilà le problème;

Відома французька прислів'я «Tant va la cruche à l'eau qu'à la fin elle s'emplit» (перш за змінена Бомарше «... qu'à la fin elle se casse») перетворюється на «... tant fait l'homme qu'à la fin il disparaît »;

«... La tour n'y divnd garde» відсилає нас до «La tour divnd garde à toi» - цитата з «Le Bossu» Феваля;

«Un taxi l'amène, un taxi l'emporte» - зміна «Un vent l'amène, un vent l'emporte»; теж можна сказати і про «Paris n'est qu'un songe» замість «La vie n ' est qu'un songe »;

Швидкий, але в теж час плавний перехід від однієї цитати до іншої викликає несподівані асоціації. Таким чином, створюється інтертекстуальність - розширюються межі твору. При цьому елементи пародії грають роль посилань, своєрідних «паролів», що дозволяють побачити зв'язок одного твору з іншим і тим самим розміщую перше в більш великий контекст. У тому випадку ж, коли ці посилання не такі вже й очевидні, можна говорити про деяку потенційності прочитання.

Що стосується самопародії, у творчості Кено вона займає чи не перше місце. Візьмемо, наприклад, всю ту ж пару творів "Les Fleurs Bleues" і "Zazie dans le métro":

Короткий монолог Сідролена ("Les Fleurs Bleues" стр. 19) «Il sont à peine partis que c'est à peine si je, e souviens d'eux ...» нагадує вже згадуваний вище монолог Габріеля ("Zazie dans le métro" стор 120) «Les voilà divsque morts puisqu'ils sont des absents»

("Les Fleurs Bleues" стр. 23) Герцог Д'Oж приїжджає помилуватися на Sainte-Chapelle, joyau de l'art gothique - фраза - лейтмотив "Zazie dans le métro";

Назва "Les Fleurs Bleues" дублює побажання Зазі вдові Муак, якої вона бажає bonnes fleurs bleues

Роль, яку відіграє самопародію схожа на роль гетеропародіі, різниця полягає лише в тому, що перша пов'язує твір не з літературою взагалі, а з попередніми творами автора, поєднуючи їх в єдине ціле.

У своїй статті "Lettérature potentielle" Жак Бенс відзначає, що самопародію представляє собою завдання більш складну і гідну похвали. Більш складну, оскільки аж ніяк не всі раніше створені твори будь-якого автора можуть зрівнятися по своїй популярності з "To be or not to be", а, отже, сама тонка алюзія або цитата цілком можуть залишитися непоміченими.

Отже Кено, змішуючи архаїзми, «високонаукові мова», арго, неологізми, просторіччя і фамільярно лексику і приправляючи все це чудовим набором стилістичних прийомів (гротеск, елементи пастишу, реприза, гіпербола, багатий ряд епітетів і ін крім вищезазначених), створює свій особливий мова, єдиний і неповторний. Саме цю мову і є ядром його творів. Саме він зумовлює появу різного роду каламбурів і дає нам, читачам, можливість многоуровнего прочитання. Саме йому ми зобов'язані тим насолодою, яке ми отримуємо, слідуючи, немов Тезей за ниткою Аріадни, за авторською грою слів по складному лабіринту його книг.


Таблиця № 1

Стілістічес-кі прийоми Типи Приклади
Неологізми Морфологічні словотворення: UNESCO → unescal dingue → pardingue prétention → prétentiard néologisme → néologiser
Додавання слів: métro + troleybus → métroleybus cornélienne + copernicienne → conicienne cornelienne + racinienne → quelconque + anonime → quelconquanonime place + libre → se placelibrer tresse + autour + du + chapeau → → tresseautourduchapeauté
Перехід однієї частини мови в іншу ils furent pris de fou-rire → ils fou-rirent
Іншомовні заімствова-ня Із сучасних мов campigne (англ.) standigne (англ.) guiver (англ.) stope (англ.) bloudgjinnes (англ.) giorne (італ.) treccie (італ.) cappel (італ.) ferchtéer (нім.)
Із давніх мов Ledivchaun (гальск.) Antéprandiale (лат.)
Орфографи-етичні деформації Випадання звуку і букви ainé → amé petit → ptit Stèphe se tut et Sthène aussi → Stèfstu estéoci exclamer → esclamer
Підстановка звуку і букви ung jourz verse midir zun bjour lla aplateforme
Перестановка букв і звуків catholique → catoliche
Народна етимологія nécromant → nigroman
Каламбури deux Huns (2 / 1) Alains seuls («un seul» або «linceul») Sarrasins de Corinthe (raisins de Corinthe) Les Romains fatigués (є вираз «un travail de Romain»)

Глава II

Обмеження у творчості Ремона Кено.

Термін "обмеження" (contrainte) з'явився і утвердився у своєму значенні після створення УЛИПО. Ідея обмеження у творців цієї групи була свого роду реакцією на несвідомість сюрреалізму і його спроби звільнитися від контролю розуму, що представляють собою псевдосвобода, і на ангажованість у дусі Сартра, тобто повне придушення свободи мораллю і почуттям відповідальності [10. Стор. 28].

У своїй книзі "Le voyage en Grèce" Р. Кено робить наступний висновок: поет ніколи не відчуває натхнення, якщо допустити, що натхнення залежить від настрою, температури, політичної ситуації, різних випадковостей суб'єктивного характеру або йдуть від підсвідомості. Поет ніколи не відчуває натхнення, бо він натхненний завжди, бо вся міць поезії завжди знаходиться в його розпорядженні, підвладна його волі, підпорядкована його діяльності "[4]. І не випадково Кено з повагою ставився до классицистам з їхнім культом раціонального і строгими правилами. Він вважав, що класицисти, що пише трагедію відповідно до певних правил, які він свідомо дотримується, більш вільний у своїй творчості, ніж поет, що пише все те, що прийде йому в голову, але в дійсності є рабом інших правил, про які він не має ні найменшого уявлення.

Обмеження ж, свідомо що вводяться письменниками та поетами у їх творчість і близькі за своїм характером правилами написання класичної трагедії чи сонета [12], дозволяють продемонструвати не тільки віртуальні можливості мови, але і віртуозність самого автора, а, отже, допомагає перейти від наївного використання мови до використання дійсно літературної.

При цьому парадокс обмеження полягає в тому, що воно аж ніяк не обмежує, але, навпаки, пробуджує уяву і дозволяє обходити всі інші обмеження, не відносяться до мови, і, тому, дає додаткову свободу [10. Стор. 31-32].

Дослідники відзначають, що обмеження має, як правило, формально-математичну природу і спрямоване на матеріальну форму знака (букву, склад, слово, фразу і т.д.), на який воно впливає по заздалегідь визначеним алгоритмом [4]. Таким чином, обмеження можна визначити як «логіко-формальну категорію виробляє лист і текст за допомогою встановленої системи» [13. Стор. 45]. Подібний підхід до створення твору дозволяє деяким дослідникам говорити про гіперконструкціі тексту [14. Стор. 17-18].

Питання про те, чи є те чи інше обмеження, вибране автором, довільним, безсумнівно, важливий з точки зору перекладу, (якщо обмеження несе в собі будь-яку смислове навантаження, це обов'язково слід відобразити в перекладі). Однак, для того, щоб відповісти на дане питання, необхідно розглядати кожного автора окремо, оскільки навіть всередині УЛИПО немає єдиної думки з цього приводу [15. Стор. 78-79].

Що стосується Р. Кено, він, очевидно, вважав обмеження довільним [16. Стор. 20]. Це дозволяє дослідникам його творчості говорити про те, що подібне обмеження, будучи принципом побудови тексту, не є при цьому носієм формального сенсу [4].

Ймовірно, одним з найбільш яскравих прикладів формування структури твору за допомогою формального обмеження можна вважати роман "Les Fleurs Bleues", написаний Кено в 1965 р. тобто вже після створення УЛИПО. Хоча "Les Fleurs Bleues" не вважаються типовим УЛИПО твором, структура роману заснована на чіткому алгоритмі: Х = Х '+ 175. Роман складається з 21глави (Число невипадкове: 21 = 7х3; цифра 7 - своєрідний знак Кено.) [1]: через кожні 4 розділу автор робить свого роду стрибок, перестрибуючи 175 років. Тому протягом усього роману один з його героїв виявляється спочатку у 1264 р., потім у 1439, 1614, 1789 і 1964. Терміни ці (за винятком першої й останньої), зрозуміло, вводяться автором непрямим чином: згадування побіжно по ходу діалогу відомих історичних подій, реалій, властивих тій або іншій епосі, і т.д. Наприклад:

1439г - повстання дворян і феодалів, в якому бере участь майбутній Людовик XI;

1614г. - Скликання генеральних штатів Катериною Медічі;

1789г. - Взяття Бастилії.

Структура роману зумовлена ​​й деякими іншими правилами. Так, наприклад, персонажі не з'являються і зникають випадковим чином. У зв'язку з цим деякі дослідники відзначають наявність свого роду «рими» у цьому творі [17. Стор 346-347]. Така рима спостерігається на різних рівнях:

Схожість персонажів (Сідролен і герцог д'Ож): кожен з них вдівець, має по три дочки; назва баржі, на якій живе Сідролен (l'Arche) співзвучне з назвою містечка, де розташований замок герцога (Larche, près du pont);

Схожість ситуацій, в які потрапляють герої;

Схожість їх дій, бажань та інтересів: обидва великі любителі поїсти і пофілософствувати; улюблене час проводження - сон; улюблений напій - загадковий "essence de fenouil avec l'eau plate";

Фрази, які персонажі повторюють один за одним: "Encore un de foutus ..." та ін

Однак, рима між персонажами - неповна, що, втім, ні скільки не шкодить загальній композиції роману, в основі якої лежить стародавня китайська легенда [17. Стор. 44]: селянин уві сні уявляє себе метеликом, але не метелик чи це насправді, яка уві сні думає, що вона - чуйний, селянин. Ця матриця, на основі якої автор і створює свій твір, також зумовлює розвиток роману, наприклад, чергування сну і неспання у головних героїв: якщо один з них засинає, інший негайно ж прокидається - ця черговість жорстко дотримується аж до 17 гол., В якій Сідролен і герцог зустрічаються в 1964 р.

Тут слід зазначити, що така матриця, хоч і задає певний алгоритм, навряд чи може бути віднесена до формальних обмежень (бути може, ми можемо вважати її, хоча б частково, семантичним обмеженням, що також цілком вписується в коло робіт УЛИПО). Що ж стосується формальних обмежень, приклади їх функціонування можна зустріти в романі "Les Fleurs Bleues" на рівні пропозицій і абзаців. Так, наприклад, на рівні одного абзацу можна спостерігати комбінаторне обмеження, що отримало всередині УЛИПО назву "X divnd Y pour Z". Відзначимо по ходу, що це обмеження є особистим винаходом самого автора. На ділі це обмеження функціонує наступним чином:

Joachim d'Auge se tut et fit la mine de réfléchir.

Le chapelain devina que le duc envisageait de passer à la rébellion ouverte. Le héraut devina la même chose. Le duc devina que les deux autres avaient devné. Le chapelain devina que le duc avait déviné qu'il avait déviné, mais ne devinait point si le héraut avait lui aussi deviné que le duc avait déviné qu'il avait déviné. Le héraut, de son côté, ne devinait point si le chapelain avait deviné que le duc avait déviné qu'il avait déviné, mais il devinait que le duc avait déviné qu'il avait déviné.

Дії (або, в даному випадку, хід думок) персонажів описані в цьому уривку укладаються в певну матрицю:

cornédbîf, exquise => exeuquise і т.д.). Теж можна сказати і про тексти Tanka, Sonnet і Alexandrin з "Exercices de style" [9. Стор. 162].

Слід також зазначити, що обмеження може не тільки служити основою для створення тексту, але і застосовуватися до вже існуючого тексту, в результаті чого вже створюється новий твір.

На наш погляд, книга Р.. Кено "Exercices de style" цілком може бути використана в якості ілюстрації. Ідея написання цього твору зародилася у Кено після того, як він прослухав концерт Р. Баха "L'Art de la fugue" [7. Стор. 171] Ця книга включає в себе 99 текстів, у яких автор розповідає одну й ту ж історію 99 різними способами. Кількість текстів випадковістю не є [9. Стор. 154]. Це симетрична побудова: 49 +1 +49, при цьому 49 = 7х7 (7 може розцінюватися, як своєрідний знак письменника: у його імені та прізвища по 7 літер, а народився Кено 21 (3х7) лютого). Тип використовуваних для написання текстів обмежень можна віднести до перекладу (traduction). Мова йде про внутрішньомовний перекладі, який стає можливим за рахунок зміни звуків, слів, синтаксису і, навіть, літературного жанру і сенсу. У зв'язку з цим, представляється доцільним повторити класифікацію підвидів цього обмеження, розроблену членами УЛИПО [21. Стор. 143-158]:

Омофоніческій переклад: зберігається тільки фонетична структура.

Homophonique

Ange ouvert m'y dit sur la pelle à deux formes d'un haut obus (est-ce), j'à peine sus un je nomme (ô Coulomb!) Ovec de l'adresse autour du chat beau. Sous daim, il intrepella son veau à zinc qui (dix hait-il?) Lui maraîcher sur l'évier expré. Mais en veau (hi! han!) Une pelle à ce vide ici près six bêtas à bandeau non l'a dit ce cul: Sion ...

Омосінтаксіческій переклад: зберігається синтаксис. Найбільш показовим прикладом буде, напевно, обмеження S +7.

Translation

Dans l'Y, en un hexagone d'affouragment. Un typhon dans les trente-deux anacardiers, chapellerie modeste avec coréopsis remplaçant la rubellite, couchette trop longue comme si on lui avait tiré dessus. Les gentillesses descendent. Le typhon en quêteur s'irrite contre un voiturier. Il lui reproche de le bousculer chaque fois qu'il passe quelqu'un tondeur pleurnechard qui ce veut méchant comme il voit une placette libre, se précipite dessus ...

У ролі стерпного об'єкта тут виступають іменники, кожне з яких автор замінює іншим іменником, що стоять від першого на певній відстані (в цьому випадку на відстані шести слів від вихідного) в будь-якому вибраному автором словнику, що служать у якості осі, по якій і здійснюється перенесення.

Омосемантіческій переклад: зберігається лише сенс з легкими лексичними змінами. Як приклад можна навести тексти Litotes і Métaphoriquement

Métaphoriquement

Au centre du jour, jeté dans le tas des sardines voyageuses d'un coléoptère à l'abdomen blanchâtre, un poulet au grand cou déplumé harangua soudain l'une, paisible, d'entre elles et son langage se déploya dans les airs, humide d'une protestation. Puis, attiré par un vide, l'oisillon s'y précipita ...

Омосемантіческій переклад зі зміною літературної форми: перехід від віршованої форми до прози і навпаки: Tanka, Sonnet, Alexandrin і Ode, де автор переказує історію у формі танки, сонета, олександрійського вірша і оди відповідно

Tanka

Un autobus arrive

Un zazou à chapeau monte

Un heurt il ya

Plus tard devant Saint-Lazare

Il est question d'un bouton

Омосентаксіческій переклад зі зміною літературного жанру: зберігається сенс при зміні літературного жанру. Прикладами можуть послужити тексти Récit, Comédie, Précieux

Comédie

ACT PREMIER

Scène I

(Sur la plate-forme arrière d-un autobus S, un jour, vers midi.)

LE RECEVEUR. - La monnaie, s'iou plaît.

(Des voyageures lui passent la monnaie.)

Scène II

(L'autobus s'arrête.)

LE RECEVEUR. - Laissons descendre. Priorité? Une priorité! C'est complet. Drelin, drelin, drelin.

ACT SECOND

Scène I

(Même décor.)

PREMIER VOYAGEUR (jeune, long cou, une tresse autour du chapeau). - On dirait, monsieur, que vous le faites exprès de me marcher sur les pieds chaque fois qu'il passe des gens.

SECOND VOYAGEUR (hausse les épaules).

Scène II

(Un troisième voyageur descend.)

PREMIER VOYAGEUR (s'adressant au public). - Chouette! une place libre! J'y cours. (IL se précipite dessus et l'occupe.)

Транслексіческій переклад: зберігається синтаксис і сенс, але лексика замінюється словами, взятими з якої-небудь іншої області. Найбільш репрезентативним прикладом буде текст Botanique

Botanique

Après avoir fait le poireau sous un tournesol merveilleusement épanoui, je me greffai sur une citrouille en route vers le chm Perret. Là, je déterre une courage dont la tige était montée en graine et le citron surmonté d'une capsule entourée d'une liane. Ce cornichon se met à enguirlander un navet qui piétinait ses plates-bandes et lui écrasait les oignons. Mais, des dattes! fuyant une récolte de châtaignes et de marrons, il alla se planter en terrain vierge.

Транслексіческій переклад з літературним обмеженням: той самий текст пишеться з використанням будь-які обмеження, спрямованого на матеріальну форму знака (літеру). Наприклад, текст під назвою Lipogramme, де Р. Кено виключив саму частотну у французькій мові букву «Е»

Lipogramme

Voici.

Au stop, l'autobus stoppa. Y monta un zazou au cou trop long, qui avait sur son caillou un galurin au ruban mou. Il s'attaqua aux panards d'un quida, dont arpions, cors, durillons sont avachis du coup; puis il bondit sur un banc et s'assoit sur un strapontin où nul n'y figurait.

Граматичний переклад - це може бути зміна особи у дієслівних форм, застави чи зміну часу, в якому ведеться розповідь, як це зробив Р. Кено в текстах Présent, Passé simple, Imparfait

Imparfait

C'était midi. Les voyageurs montaient dans l'autobus. On était serré. Un jeune monsieur portait sur la tête un chapeau qui était entouré d'une tresse et non d'un ruban. Il avait un long cou. Il se plaignait auprès de son voisin des heurts que ce dernier lui infligeait. Dès qu'il apercevait une place libre, il se précipitait vers elle et s'y asseyait.

Систематичний підхід УЛИПО до його вивчення та використання мовних обмежень дав новий поштовх у розвитку літератури 20го ст. Що ж стосується обмежень придуманих Р. Кено, то вони з успіхом використовувалися надалі такими відомими авторами як Жорж перек і Італо Кальвіно.

На завершення нашого розбору такого поняття як «обмеження» залишається задатися питанням про естетичну цінності формалістичних творів. Розмірковуючи про формалізм в літературі, Р. Кено одного разу зауважив: «Ми не торкаємося питання про естетичну цінності, але це не означає, що ми їй нехтуємо [22. Cтр. 279]. Прямим підтвердженням тому служать відгуки критиків. Так П. Фурнель, наприклад, зазначає, що Кено (писав, за його власним твердженням, кожен зі своїх романів протягом 7 років), завжди думав про своїх читачів ... Вони для нього не є ні перешкодою, ні величиною, якою можна знехтувати » [23. Cтp. 25]. Всі твори Кено написані чудовим мовою, повні дотепності і здорового гумору, а, тому, доставлять задоволення будь-якому читачеві. Хоча, таке відносне поняття, як естетичне задоволення, зрозуміло, вкрай суб'єктивно, що вже, на наш погляд, є достатньою причиною для того, щоб познайомити російськомовного читача з творами такого непересічного письменника і поета, як Ремон Кено.

Висновок

Оскільки на сьогоднішній день існує всього лише одна (неідеальна) спроба перекладу Р. Кено на російську мову, пропонується вважати дану роботу елементом Предпереводческий аналізу.

Все вищевикладене підтверджує висновки, зроблені Д. Шлепневим в одній з його статей, присвячених проблемам перекладу («Від потенційної літератури до потенційного перекладу: обмеження») [4]. Як це видно з назви, автор статті розглядає можливість потенційного перекладу, перекладу, підлеглого обмеженням, що функціонує в тексті оригіналу. При цьому Д. шлепну вважає, що нехтування формальною стороною призведе до неадекватності, оскільки буде мати місце спотворення авторської інтенції. Однак, при перекладі таких текстів виникають додаткові труднощі:

Проблема інтерпретаційного властивості: не всі обмеження, що функціонують в тексті оригіналу, очевидні і помітні навіть для дуже уважного читача. Тому, для виконання свого завдання перекладач зобов'язаний повторити досвід автора [15. Cтр. 76-78)], виявивши всі використані обмеження, щоб потім визначити, наскільки вони будуть впливати на відтворюваний текст [4].

Проблема перекладності. Як зазначає Д. шлепну [4], втрати (часом досить значні) неминучі при перекладі таких текстів, що зумовлено невідповідністю знакових систем. Тому, співвідношення лінгвістичної близькості оригіналу і перекладу в деяких буде вельми умовною [4]. Крім того, розбіжності будуть неминучі, в силу об'єктивної неможливості передати буквально авторську гру слів (зевгма, каламбур тощо). У зв'язку з цим одним з основних прийомів перекладу представляється компенсація, як єдиний засіб зберегти стиль Кено з усіма притаманними йому властивостями.

На закінчення скажемо, що така складна тема, як проблема перекладу формалістичних творів, порушена лише тезисно у цій роботі, поза сумнівом, вимагає більш детального розгляду, чого і буде наша дипломна робота.

Список використаної літератури

Roudaut J. Une oeuvre en progrès / / Magazine littéraire, № 228, 1996.

Fournel P. Un modèle d'écrivain / / Magazine littéraire, № 228, 1996.

Комісаров В. Н. Теорія перекладу. Вища школа, 1990.

Шлепну Д. Н. Від потенційної літератури до потенційного перекладу: обмеження

Pouvoir du langue: Queneau R. / / Littérature XX частина 2

Queneau R. Ecrit en 1937 / / Batons, chiffres et lettres. Folio Essais, 1994.

Renard J.-P. Dossier / / Exercices de style. Folio Plus, 1995.

Офіційний сайт Ремона Кено.

Шлепну Д. Н. Обмеження в практиці УЛИПО та перекладі. Питання теорії, практики і методики перекладу. Нижній Новгород: НГЛУ ім. Н. А. Добролюбова, 1998.

Bénabou M. OuLiPo, société discrète / / Page, № 40, 1996.

Queneau R. Le voyage en Grèce. Paris, 1973. / Переклад Д. Н. Шлепнева.

Roubaud J. La Mathématique dans la méthode de Raymond Queneau / / Oulipo Atlas de littérature potentielle. Folio Essais, 1981.

Camarero J. Penser l'écriture, faire la théorie: sur quelques théories récentes / / Formules, № 1, 1997-1998.

Baetens J., Schiavetta B. Ecrivains, encore un effort pour être absolument modernes / / Formules, № 1, 1997-1998.

Jouet J. Ma mère-grande, que vous avez de grands dogmes / / Formules, № 1, 1997-1998.

NRF № 253, 1974.

Brassel D., Garica P. L'accompagnement pédagogique / / Lese fleurs bleues, La bibliothèque Gallimard, 1999.

Mode d'emploi

Le Lionnais F. Raymond Quenequ et l'Amalgame des Mathématiques et de la littérature / / Oulipo Atlas de littérature potentielle. Folio Essais, 1981.

Fournel P. Poésie et combinatoire / / Oulipo Atlas de littérature potentielle. Folio Essais, 1981.

Travaux et recherches / / Oulipo Atlas de littérature potentielle. Folio Essais, 1981.

Queneau R. Littérature potentielle / / Batons, chiffres et lettres. Folio Essais, 1994.

Magné B. Les cahiers des charges de Georges Perec / / Magazine littéraire, № 316, 1996.

Bens J. Queneau oulipien / / Oulipo Atlas de littérature potentielle. Folio Essais, 1981.


[1] Подібні ігри з числами дуже типові для цього автора і зустрічаються в багатьох його творах


Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Іноземні мови і мовознавство | Твір
69.1кб. | скачати


Схожі роботи:
Особливості складання рекламних текстів
Мовностилістичні особливості юридичних текстів
Особливості перекладу юридичних текстів
Синтаксичні особливості наукових текстів ЛВ Щерби
Синтаксичні особливості наукових текстів Л В Щерби
Лексичні особливості перекладу французьких науково-технічних текстів
Особливості побудови магазину одягу
Особливості побудови французького рекламного слогану
Особливості побудови орфографічного тлумачного словника синонімів
© Усі права захищені
написати до нас