Основні підходи у вивченні інновації

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Основні підходи у вивченні інновації
В даний час можна виділити два основних підходи у вивченні інновації:
1) організаційно-орієнтований;
2) індивідуально-орієнтований.
В організаційно-орієнтованому підході термін "інновація" використовується як синонім поняття "винахід" і відноситься до творчого процесу, де два або більше уявлення, ідеї, об'єкта поєднуються залученим у процес соціальним суб'єктом якимось особливим чином з метою сформувати раніше не існувала конфігурацію (Дж. Хейдж, М. Айкен, X. Шепард, Е. М. Роджерс, Р. Данкан, Дж. Холбек, С. Беккер, Т. Л. Уайслер, Дж.К. Вілсон, Дж. Залтмен, Г. Уатсон та ін ). Цей суб'єкт називається агентом інновації. Інновація являє собою комплекс взаємопов'язаних процесів і є результатом концептуалізації нової ідеї, спрямованої на вирішення проблеми і далі - до практичного застосування нового явища. Реалізація інноваційних концепцій пов'язана з використанням стандартних ресурсів, що застосовуються в інших видах соціальної діяльності людей - це ресурси економічні: капітал (фінансові ресурси, вилучені з поточного споживання і відведені під майбутні результати); матеріальні ресурси (сировина та обладнання): праця, управління і час . Нововведення інтегрується в систему в контексті процесу інтенсифікації процесів функціонування соціальної системи. При ідентифікації інноваційного процесу акцент робиться на програмованому характер нововведень, пов'язаних з появою нових товарів або послуг. Новизна вимірюється не по відношенню до суспільства, а по відношенню до досліджуваної організації. У цьому плані інновація - це перше, саме раннє використання ідеї однією чи кількома організаціями, що мають схожі цілі. Соціальне зміна пов'язана з інноваційним процесом тільки на ранній стадії його дифузії, причому інновація може бути як причиною, так і наслідком соціальних нововведень, а результуюче зміна привносить в систему нові ідеї (не тільки ті, в яких є необхідність). Процес дифузії - це феномен, який, як вважає П. Блау (1964), виникає з згоди потенційних реципієнтів інновації з пропонованими нововведеннями і частково є результатом взаємодії цих одиниць. Це щось більше, ніж проста сума позитивних рішень багатьох індивідів, і являє собою емерджентні властивість підсистеми релевантного соціального суб'єкта. Він включає феномен взаємодії прихильника (агента) і потенційного прихильника інновації. Результатом прийняття та дифузії процесів є структурно-функціональну зміну релевантної соціальної системи. Дифузію можна визначити і як процес поширення інновації по каналах комунікацій до членів соціальної системи. Зміна відбувається, коли процес дифузії перетворює інновацію в інтегровану частину нормативних зразків системи. Експерти переконані, що природа інновацій прямо пов'язана зі ступенем успішності дифузії, тобто позитивним сприйняттям інновації членами соціальної системи.
В аналізованій дослідником соціальній системі зміну можна визнати таким, що відбувся, коли інновація поширена і прийнята значною кількістю релевантних суб'єктів-реципієнтів інновації в рамках даної системи рівно настільки, наскільки можна говорити про реєстрацію впливу розглянутих факторів на систему в формі інтегрування інновації в нормативні зразки системи.
Даний підхід включає численні дослідження ролі та дій агентів нововведень - професійних консультантів з питань організаційного розвитку. Ефективним агентом інновації можуть виступати:
1) група здійснення нововведень (change team),
2) високостатусних індивід,
3) консультант, - належать або не належать релевантної системі організаційних нововведень.
На думку Г. Липпитом, основні завдання агентів нововведень, практикуючих інтервенції, пов'язані з реалізацією таких дій: 1) діагностика проблеми; 2) оцінка систем мотивації клієнта і його здатності до зміни; 3) оцінка мотивації агента нововведень та ресурсів; 4) відбір підходящих цілей нововведення; 5) вибір відповідної ролі консультанта (асистента консультанта); 6) встановлення і підтримання взаємозв'язків із системою клієнта; 7) уточнення і орієнтація фаз нововведення; 8) Відбір прийнятних типів поведінки та особливостей планованої до застосування техніки. У роботі консультанта основний наголос має робитися на допомоги зацікавленим членам системи клієнта в інтеграції з процесом нововведення шляхом забезпечення вироблення та циркуляції валидной інформації (в ситуації організаційної кризи кількість каналів передачі і розподілу інформації різко скорочується) і створення умов для їх вільного вибору щодо своєї організації . Значне число моделей організаційного розвитку (наприклад, Р. Бекхарда, Д. Конімена, І. О. Шілд та ін) включали стадії встановлення консультантом контакту з потенційним клієнтом та уточнення суб'єкта споживання консультаційних послуг.
Інноваційний процес моделюється у вигляді деякої послідовності явищ, які формують життєвий цикл інновації. В якості базової можна вважати модель інновації мило, що складається з наступних етапів: 1) концептуалізація нововведення; 2) попередню згоду з інновацією; 3) придбання ресурсів; 4) реалізація інноваційної концепції; 5) інституціоналізація результатів.
Розробки і конкретизація даної моделі описують інновацію як двоетапний процес, що складається з етапу ініціювання та етапу впровадження інновації. Етап ініціювання складається з трьох фаз: 1) зацікавленість в додаткових знаннях; 2) формування інноваційних установок; 3) прийняття рішення. Етап впровадження складається з двох фаз: 1) первинного впровадження (пов'язана з випробуванням нововведення на локальній ділянці), 2) реалізації інновації (фаза має циклічний характер, пов'язаний з виникненням нових явищ у процесах перцепції індивідів і різних проблем в управлінні нововведеннями, після рішення яких зворотній зв'язок коригує хід подальших дій). Остання є у пропонованій моделі найменш вивченої в силу її досить абстрактного визначення і відсутності єдності в її розумінні.
Підстадій формування установок до прийняття інновації пов'язана з вирішенням питань відкритості по відношенню до проблем організаційного розвитку, що виражається в готовності членів організації розглянути інновацію, точно ідентифікувати свої почуття за шкалою "скепсис - оптимізм" і набути впевненості в тому, що інновація поліпшить якість функціонування організації . Досліджуючи особливості фази формування установок і рішення, фахівці з організаційного розвитку пропонують розглядати організацію як систему особливих фільтрів. Індивід здатний одержувати, піддавати цензурі і позов ажать інформацію в зоні свого впливу (що співвідноситься з ідеєю Г. Уатсона (1973) про системну когеренціі: дуже складно змінити одну частину системи без нововведення її інших частин). Чим більше стратифікована структура влади і впливу в організації, тим складніше впровадити інноваційне ноу-хау "знизу". Відповідно - чим вище рівень централізації управління в організації, тим нижче інноваційна активність. Сприйняття потенціалу інновації пов'язано з відчуттям членами організації того, що: а) в організації є всі можливості для інновації; б) організація має досвід успішної реалізації інновацій у минулому, в), певна частина членів організації готова прийняти на себе відповідальність за результати інноваційної діяльності. Тут вивчається феномен інноваційного дисонансу, під яким розуміється зіткнення установок індивіда з необхідністю слідувати нормам поведінки, які диктуються структурами формальної влади в організації.
Інші варіанти даного підходу розглядають інновацію як ідею. практичний досвід, артефакт, який був відкритий або розглядається як новий незалежно від якості його сприйняття індивідами. У даному розумінні інновації акцент зміщується на процеси, що відбуваються - включаючи винахід і впровадження інновації. Будь-яка ідея, зразок поведінки або артефакт - об'єкт, який є новим в силу якісних відмінностей від вже існуючих форм, перетворює структуру організації реальності. Думка експертів пов'язано з уявленням про те, що значне коло інновацій має перш за все форму ідеї або ж констеляції ідей і за своєю природою має залишатися тільки ментальної конструкцією, в той час як інші види інновації можуть отримати відчутне "речове" втілення - у вигляді якоїсь матеріальної структури, певної інтелектуальної чи естетичної концепції, або певної форми взаємозв'язку індивідів. З цим варіантом досліджень пов'язаний вивчення Дж. Гроссманом (1970) інструментальних і принципових інновацій. Принципові інновації являють собою "цінність-в-собі". тоді як інструментальні інновації замишляється з метою створення умов для більш легкого впровадження принципових інновацій. У ході розробки та реалізації програм організаційного розвитку інструментальна інновація є частиною продуманої інтервенції в організацію. У цьому плані вирішальним критерієм для прийняття рішення про проведення перетворень є знання про те, що дані нововведення в організації та середовищі можуть спричинити за собою інші нововведення.
У індивідуально-орієнтованому підході описується процес, за допомогою якого якийсь новий соціокультурний об'єкт (нововведення) стає частиною набору зразків поведінки індивідів і однією з складових їх когнітивної сфери. Дані явища дослідники (Н. Лін, Дж. Залтмен, Т. Робертсон, У. Белл, Р. Крейн, Дж.Л. Уол-кер, К. Найт, М. Гросс, Дж.Б. Джіакуінта, М. Бернстайн. Р.Дж. Левідж, Дж.Е. Штайнер, Е. М. Роджерс, Дж. Клонглен та ін) пов'язали з процесами інтерналізації. Інновація розглядається як винахідницька діяльність, коли особливим чином перетинаються дві раніше не пов'язані між собою системи - індивід і інновація. Типова модель інноваційного процесу складається з трьох стадій (процес прийняття рішення є тут ключовим):
I. Розробка нововведення (створення концепції та документальне опис нововведення);
II. Прийняття рішення: 1) вироблення альтернатив: 2) прогнозування наслідків кожної альтернативи: 3) уточнення критеріїв відбору альтернативи: 4) вибір альтернативи, що найбільшою мірою задовольняє мінімальним стандартам ефективності, серед інших альтернатив;
III. Реалізація рішення (подолання опору і рутинізація нововведення). Характеристики інновації є змінними управлінських рішень - тими чинниками, якими може маніпулювати організаційна система управління і залежать від історії організації - її успішної / невдалу діяльність в минулому.
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Міжнародні відносини та світова економіка | Доповідь
22.4кб. | скачати


Схожі роботи:
Основні підходи до оцінки бізнесу
Основні психотерапевтичні моделі та підходи
Основні підходи до визначення поняття особистість
Аудит фінансових вкладень 2 Основні підходи
Грошово-кредитна політика 2 Основні підходи
Основні підходи до аналізу і корекції истероидов
Основні підходи до дослідження систем управління
Основні підходи до обгрунтування ринкової рівноваги
Основні підходи до обгрунтування ринкової рівноваги 2
© Усі права захищені
написати до нас