Організація і проведення змагань з легкої атлетики естафети пробіги

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

План

Введення

1. Організація і проведення змагань з легкої атлетики (естафети, пробіги)

1.2 Легка атлетика в школі.

1.3 Легка атлетика в Сузах і ВУЗах міста

1.4 Сутність спортивних змагань

2. Основні питання організації спортивних змагань.

2.1 Форма проведення змагань і календар

2.2 Особливості організації та проведення змагань зі спортивних ігор.

3. Умови проведення естафети

3.1 Бега та їх коротка характеристика

3.2 Учасники змагань

4. Цілі і завдання змагань з легкої атлетики в Хабаровськ.

5. Пріоритетні напрямки розвитку фізичної культури і спорту на 2006-2009 рр. в Хабаровську.

Висновок

Список літератури

Введення

У нашій роботі ми розповімо про легку атлетику і про відомих людей які пов'язали своє життя із цим складним видом спорту, що вимагають повної віддачі фізичних і духовних сил. Але нашому легкоатлетичного спорту є ким і чим пишатися.

Тим часом найбільш масовим і доступним видом спорту в дійсності є легка атлетика. У Хабаровському краї тільки в трьох дитячо-юнацьких спортивних школах займаються понад 1500 юнаків та дівчат, багато з них неодноразово ставали переможцями та призерами російських стартів різного рівня.

Легка атлетика об'єднує вправи в ходьбі, бігу, стрибках, метаннях, багатоборства, основу яких складають природні рухи людини, що забезпечують найбільш гармонійний розвиток. Вони підвищують функціональні можливості людини, дозволяючи знайти упевненість в своїх силах, сміливість, винахідливість, рішучість. У Хабаровську справжнє розвиток легкої атлетики почалося в 1930-х рр..

Важко перелічити всіх переможців міських і крайових змагань. Ось найбільш яскраві імена:

Коваленко Яна - чемпіонка міста з бігу,

Кочетова Женя - неодноразовий призер Зони ДВ і Сибіру, ​​п'ятиразова чемпіонка Хабаровського краю зі стрибків у довжину.

Кошурнік павел, бігун, багаторазовий призер та чемпіон Зони ДВ і Сибіру,

Куімов Євген, також бігун, призер та чемпіон Зони ДВ і Сибіру.

Чіханцова Світлана і Кулик Світлана - неодноразові чемпіонки краю, учасники Першості Збройних сил Росії, Тютюков Максим, чемпіон краю, бігун.

1. Організація і проведення міських, крайових, регіональних змагань з легкої атлетики (естафети, пробіги)

Міська федерація легкої атлетики

Федерація міста Хабаровська з легкої атлетики необхідна для вирішення стратегічних завдань розвитку цього виду спорту в муніципалітеті, представлення результатів роботи міської адміністрації. Посада голови виборна, і вибирається на річних зборах федерації. Членом федерації може стати тільки штатний працівник сфери освіти або фахівець, що розбирається в галузі фізичної культури і спорту, обраний більшістю голосів на щомісячному зборах федерації.

Легка атлетика, як частина фізичної культури та її місце в системі оцінки рівня фізичної підготовленості населення (у загальноосвітніх школах, Сузах, ВНЗ, Збройних силах).

Легка атлетика має основне значення тому це природні види рухової активності людини, показники яких легко виміряти й описати.

За масштабом бувають: низові, районні, міські, обласні, крайові, республіканські, всесоюзні, міжнародні - передбачають наступність у вирішенні поставлених перед ними завдань.

За представництву змагання поділяються на територіальні - в команді можуть бути представники тільки однієї республіки, одного міста, району чи школи. До таких змагань відносяться першості ЦР ДЗГ та відомств, спартакіади школярів, спартакіади народів Росії; відомчі - в командах змагаються представники різних міст, що належать одному ДЗГ або відомству.

За характером змагання можуть бути класифікаційні-на них присвоюється спортивний розряд: не класифікаційні-розряд не присвоюється; закриті - без участі глядачів, що мають на меті спеціальний перегляд, бет допуску представників інших міст, країн, відомств; відкриті - допускаються всі бажаючі виступати гімнасти, незалежно від приналежності до ДЗГ, відомству, місту, країні; конкурси - виконуються окремі елементи або зв'язки на видах гімнастичного багатоборства за попередніми заявками;

«З листа» - з невідомої заздалегідь програмі; за спрощеними програмами і правилами - змагаються не за всіма видами багатоборства, за спеціально розробленою програмою, на вибір змагаються в комбінації при наявності двох; по полегшеним правилами суддівства: без спец вимог, без тимчасового нормативу, з двома спробами.

Проведення змагань

Будь-яка спортивна діяльність вже має на увазі під собою наявність змагань. Легка атлетика дозволяє проводити змагання в будь-який період часу року, навіть взимку, якщо є в наявності або великий спортивний зал, а краще легкоатлетичний манеж.

Проведення міських змагань протягом всього року дозволить не тільки стимулювати підготовку, а й визначити індивідуальні особливості кожного спортсмена, оскільки один здатний яскраво висловити свої можливості навесні, інший влітку, третій восени, а інший тільки взимку.

Квоти учасників, наявність вікових груп, мінімальний вік учасників та інші регламентні моменти регулюються Положеннями відповідних змагань.

Рекомендується:

Не допускати до участі в змаганнях крайового рівня, в т.ч. відкритих, спортсменів, які не мають досвіду участі в змаганнях міського та прирівняного до них рівня, а також не пройшли протягом року кваліфікаційних раундів міських і прирівняних до них змагань. Обгрунтування: обмеження кількості учасників за рахунок відсіву свідомо не відповідають за рівнем підготовки спортсменів (в т.ч. з позиції забезпечення їх безпеки).

Рекомендований вік учасників для змагань у старших групах - від 16 років. Учасників молодших 16 років рекомендується допускати лише у виняткових випадках, за умови наявності належного рівня підготовки та дозволу батьків.

1.2 Легка атлетика в школі

На цьому рубежі проводити робота з відбору, підбору та початковій підготовці юних легкоатлетів. Дуже важливо вчасно помітити і почати первинну підготовку. В даний час ця робота проводитися вчителями фізичної культури і однією людиною з спорткомітету. Такий стан речей не допустимо. Щоб більш чітко вирішувалася це завдання слід щорічно організовувати на платній основі робочу групу з професійних фахівців.

У школах, де навчатимуться понад тисячі учнів і є мінімум умов матеріальної бази, необхідно розглянути можливість про введення секції легкої атлетики. Тренерсько-викладацька група тестує учнів за заздалегідь підготовленим програмами щорічного моніторингу, займається відбором і набором обдарованих дітей за трьома і більше віковим групам, готує до майбутніх змагань на тренувальних заняттях за видами легкої атлетики і представляє збірну команду школи на міських заходах. Крім цього в кожній школі необхідно вести щорічний облік про:

  • кількості займаються школярів у спортивних секціях та стимулювати їх ріст

  • Як фізичної підготовки, виводячи середній результат по проведених тестів і змагань

  • рекорди школи за видами легкої атлетики

  • десяти кращих легкоатлетів школи

Всю оброблену інформацію слід вивішувати на стенд, красиво оформивши.

Паралельно тренером з легкої атлетики ведеться робота з підготовки та участі збірної школи на міських змаганнях.

Результатом якісної роботи на даному етапі підготовки може служити конкретний результат на міській спартакіаді учнів. Тут можна побачити не тільки як проводилася робота протягом року, але і намітити групу абітурієнтів. Найкращим показником відмінно виконаної роботи буде підготовка школою випускника з першим спортивним розрядом в обраному виді легкої атлетики, добре - ряд спортсменів з другим розрядом.

1.3 Легка атлетика в Сузах і ВУЗах міста

Наступний закономірний етап підготовки майстрів - це подальше навчання у вищому навчальному закладі. Основним завданням цієї ланки ланцюга безперервної підготовки висококласних фахівців є забезпечити студента усіма необхідними теоретичними знаннями, практичними вміннями для успішного розвитку не тільки суто спортивних якостей, а й патріотичних. Адже ми повинні з вами не забувати, що спорт це не тільки закачування мускул людей-біороботів, заради меркантильних інтересів групи заворовавшіхся «керівників», але і як наймогутніший засіб розвитку людини як особистості. Особистість завжди прагнути до саморозвитку творчих начал, заради поліпшення загального добробуту, заради гармонії з природою. І про це не слід забувати на цьому часовому відрізку підготовки.

Звичайно ж, як і в школах, необхідно вести облік про кількість займаються, рекорди, проводити щорічно внутрішні змагання і т.д. Паралельно відстежувати участь кращих легкоатлетів не тільки на міських змаганнях, а й обласних, російських і т.д.

Легка атлетика є складовою частиною фізичної культури і володіє всіма притаманними їй функціями. Об'єднує природні рухи людини.

Вона представлена:

1. У спорті.

2. У системі фізкультурного виховання та контролю рівня фізичної підготовленості різних верств населення.

3. У рекреації та організації дозвілля населення.

4. У реабілітації населення засобами фізичної культури.

У школах, середніх навчальних закладах та збройних силах легка атлетика представлена ​​різними видами.

Легка атлетика як природно-емпірична основа теорії і методики фізичного виховання і спорту (історичний аспект). Легка атлетика стала емпіричною базою теорії спортивного тренування і теорії фізичного виховання. Це обумовлено історичним фактором, широким розповсюдженням у світі, можливістю точно дозувати тренувальну роботу і враховувати навантаження, отримувану спортсменом і об'єктивністю реєстрації параметрів роботи і навантаження.

На всьому протязі людської історії фізичні вправи широко використовувалися для підготовки людей до виконання своїх соціальних функцій. Від уміння швидко бігати, точно і далеко міняти, далеко і високо стрибати залежало життя стародавньої людини.

Легка атлетика характеризується великою різноманітністю змагальних вправ та значною кількістю різних способів і варіантів їх виконання.

Для чіткої класифікації легкоатлетичних вправ їх об'єднують в 5 груп по суті вправ, кожна з яких має свої види і різновиди:

1. Спортивна ходьба.

2. Біг. На короткі дистанції, на середні, довгі, марафонський, з бар'єрами, естафетний.

3. Стрибки. У висоту, у довжину, потрійний, з жердиною.

4. Метання. Штовхання ядра, метання списа, диска, молота.

5. Багатоборства. Триборство, семиборстві, десятиборстві.

За цільовим установкам, де визначальним є:

а) швидкість пересування спортсмена.

б) дальність і висота польоту спортсмена.

в) дальність польоту спортивного снаряда.

За якостям, визначальним результативність вправ:

а) швидкісно-силові види;

б) види, пов'язані з проявом витривалості.

За характером рухових дій: циклічні, ациклічні, комплексні. Легку атлетику називають «Королевою спорту», ​​тому що її програму у всіх найбільших змаганнях (включаючи і Олімпійські ігри) є найбільшою за кількістю розігруваних комплектів нагород.

1.4 Сутність спортивних змагань

Спортивне змагання - це змагання (суперництво) людей в ігровій формі з метою з'ясування переваги в ступені фізичної підготовленості, в розвитку деяких сторін свідомості.

Змагання дозволяють вирішувати педагогічні, спортивно-методичні та суспільно політичні завдання. Під час спортивних змагань вирішуються ті ж педагогічні завдання, що й на заняттях фізичною культурою і спортом в цілому, тобто вдосконалення фізичної, технічної, тактичної, психічної та теоретичної підготовленості. Однак при цьому всі зрушення, що відбуваються в організмі, перевершують рівень, характерний для тренувальних занять. Змагання - один з дієвих заходів підвищення тренованості спортсмена. Особливо велике значення спортивних змагань для формування вольових рис характеру. Вони також сприяють розвитку в цілому фізкультури і спорту і дозволяють педагогічно впливати на глядачів.

Спортивні змагання - яскраве, емоційне видовище. Задоволення від спортивних видовищ виникає внаслідок співучасті у них глядача, якого привертає високий рівень розвитку рухових якостей, сміливі та рішучі дії учасників, їх високі досягнення.

2. Основні питання організації спортивних змагань

Функції викладачів фізичної культури і спорту, організаторів змагань, спортивних суддів та спортивних лікарів, пов'язані з організацією та проведенням спортивних змагань, різняться в залежності від характеру діяльності цих людей.

Однією з найважливіших функцій викладачів фізкультури і спорту є підготовка займаються до участі у спортивних змаганнях. Перш ніж допускати учасників до офіційних змагань, слід не тільки навчити їх спортивній техніці і тактиці, певному колу знань і розвинути необхідні рухові якості, а й навчити їх змагатися. Для цього їм необхідно брати участь у прикидках, контрольних та навчальних змаганнях. Правила в них можуть бути спрощені або змінені самим викладачем. Наприклад, зменшується кількість спроб або розміри майданчика, довжина дистанції, визначається переможець за якістю виконання спортивних вправ і т.д.

До заходів організаційно-методичного характеру, пов'язаних з проведенням спортивних змагань, перш за все відноситься складання календарного плану змагань по даному виду спорту. У ньому вказується назва змагань, терміни і місце їх проведення та відповідальні за їх організацію особи. Календар спортивних змагань по кожному виду спорту складається для хлопчиків і дівчаток (якщо останні в них беруть участь) і для кожної вікової групи окремо.

Важливою умовою при складанні календарного плану є традиційність намічених заходів із термінів, програмами, які беруть участь особам. Це підвищує інтерес до них дітей, полегшує організацію навчально-тренувального процесу, робить змагання більш популярним у глядачів. Спортивні змагання є стимулом для систематичних тренувань і сприяють зростанню спортивних результатів, якщо вони проводяться регулярно. Доцільність участі в певній кількості змагань залежить від спортивної підготовки учнів.

Таким чином, календар спортивних змагань треба складати так, щоб намічені змагання були різноманітними за масштабом, складом учасників і умов проведення, традиційними за термінами, складом, місцем проведення.

Інша важлива міра організаційно-методичного характеру - це складання положення про змагання. У ньому вказується:

Назва змагань.

Терміни.

Місце проведення.

Завдання даного змагання.

Програма та порядок проведення по днях.

Склад учасників.

Система заліку (визначення переможців)

Форма нагородження.

Якщо змагання носять командний чи особисто-командний характер, в положенні вказується система визначення переможців у командному заліку. У кожному окремому випадку вона може бути різною. Наприклад, у лижних гонках командна першість визначається за сумою часу, або сумою місць, або сумі очок, отриманих так званими заліковими учасниками.

Для участі у змаганнях необхідно у встановлені терміни подати заявку в попередній формі, а потім у остаточною. Перша заявка містить бажання цієї команди брати участь у змаганнях. У другій заявці наводяться дані про склад учасників і деякі інші відомості. У деяких видах спорту на початку або в ході змагань з дозволу головного судді можуть бути зроблені перезаявка, тобто замість одного учасника може бути виставлений інший і т.п. На підставі поданих заявок складаються протоколи змагань.

Для проведення змагань необхідно подбати про приведення місць, обладнання та інвентарю у повну відповідність до встановлених правил, їх високій якості і необхідній кількості.

Якщо в програму включено кілька різновидів одного виду спорту, необхідно заздалегідь скласти графік змагань, тобто визначити послідовність та час проведення кожного з них. Знаючи середню тривалість виконання вправи, кількість спроб і кількість учасників, можна визначити загальну тривалість змагань і на основі цього скласти графік проведення.

Для обслуговування спортивних змагань відповідно до їх виду і масштабом, організатор призначає лікаря та інший медичний персонал.

Найважливішим документом, що регулює проведення змагань і впливає на їх результати, є правила змагань з даного виду спорту. У них регламентуються дії суддів і учасників, передбачаються умови виявлення переможців і, крім того, визначаються норми поведінки спортсмена, міститься перелік заборонених дій, що тягнуть за собою покарання, що ущемляє інтереси команди.

Таким чином, на спортсмена, що порушив правила, діє не тільки рішення судді по відношенню до нього особисто, але і свідомість, що команда відчуває шкоду із-за його неправильних вчинків.

Головним організатором і керівником спортивних змагань, відповідальним за їх проведення і, певною мірою, за досягнуті результати, є спортивний суддя, який призначається з числа викладачів фізичної культури однієї або кількох організації.

Суддя відповідальність і за здоров'я учасників змагань.

У всіх випадках, коли може бути завдано шкоди здоров'ю учасників (поганий стан місць занять, несправність обладнання, невідповідність одягу та взуття тощо), він зобов'язаний усунути недоліки, а при неможливості зробити це - скасувати змагання або перенести його на інший термін або в інше місце.

Спортивний суддя повинен бути перш за все бездоганним знавцем правил змагань з цього виду спорту, чесним, об'єктивним, неупередженим, рішучим, ввічливим, спокійною людиною, який і поза змаганнями користується авторитетом і повагою.

2.1 Форма проведення змагань і календар

Змагання, розминка і тренування можуть проводиться на відкритому повітрі і в закритому приміщенні. У зв'язку з цим розрізняються два сезони легкої атлетики, в регіонах де ця спортивна дисципліна найбільш популярна:

  • Літнього сезону, як правило, Квітень - Жовтень проводяться на відкритих стадіонах.

  • Зимового сезону, як правило, Січень - Березень проводяться в закритому приміщенні.

Змагання зі спортивної ходьби і бігу (кросу) на шосе мають свій календар. Так найбільш престижні марафонські забіги проводяться навесні і восени.

2.2 Особливості організації та проведення змагань зі спортивних ігор

Найбільш часто зустрічаються способами проведення змагань є: кругової, відбірково-кругової, змішаний і спосіб прямого вибування.

Круговий спосіб. При проведенні змагань цим способом усі учасники змагань зустрічаються з усіма противниками по черзі. Результати зустрічей (перемоги, поразки, нічиї, оцінені в окулярах) враховуються при визначенні порядкового місця, зайнятого спортсменом (командою). Найвище місце присуджується команді, яка набрала більшу суму очок.

Відбірково-кругової спосіб. При проведенні змагань цим способом команди розділяють на попередні групи, в яких кожна команда зустрічається з усіма суперниками даної групи. Потім команди, які зайняли кращі місця в групі, переходять у наступний тур (ступінь) змагань. Цих учасників знову розбивають на групи, які проводять поєдинки між собою для наступного відбору, аж до фінальної зустрічі, в якій і визначають переможця змагань.

Змішаний спосіб. Всі команди попередньо беруть участь у 1-3 турах, що проводяться відбірково-круговим способом. Потім переможці попередніх змагань зустрічаються між собою за жеребкуванням способом прямого вибування. Кількість фіналістів, як і кількість переможців попередніх змагань, визначається Положенням про змагання. Фінальні поєдинки проводяться круговим способом.

Спосіб прямого вибування. У змаганнях, що проводяться цим способом, команда, що програв поєдинок, вибуває з подальших змагань.

Переможцем змагань у легкій атлетиці стає атлет або команда які показали найкращий результат у фінальному забігу або у фінальних спробах технічних дисциплін у рамках правил.

Першість у всіх видах легкої атлетики, крім марафону, ходьби і багатоборстві проводиться у кілька етапів: кваліфікація, ¼ фіналу, ½ фіналу. У результаті відбору визначаються спортсмени (команди), які розіграють фінал. Кількість учасників визначається регламентом змагань.

Керівництво провидіння змагання

Правила, організація та ТБ при проведенні масових змагань з бігу (включаючи кроси). При проведенні змагань з бігу необхідно дотримуватися таких заходів безпеки:

  1. Оглянути майбутню трасу бігу, прибрати всі зайві предмети з бігової доріжки і на відстані не менше 1,5 метра по краю доріжки. Доріжка повинна мати рівне покриття (грунт) без ям і западин.

  2. Оглянути амуніцію ділянок (взуття), перевірити їх стан і підготовленість.

  3. Проводити біг і тільки в одному напрямку.

  4. Користуватися навчальними бар'єрами.

Не прив'язувати фінішну стрічку до стійок. Загальне керівництво проведенням змагань здійснюють комітет по фізичній культурі та спорту адміністрації міста в якому буде відбуватися змагання. Безпосереднє проведення змагань покладається на головну суддівську колегію, затверджену комітетом з фізичної культури і спорту адміністрації міста у цій роботі ми розглядаємо місто Хабаровськ.

3. Умови проведення естафети

До початку естафети всі учасники є на парад. Команди повинні бути в єдиній спортивній формі, мати єдиний номер, узгоджений з організаторами. Кожен спортсмен повинен мати нагрудний номер. У разі втрати одним із спортсменів номери, команда зі змагань знімається. Правила техніки естафетного бігу, методика навчання. Основними видами є 4х100 і 4х400 м. Учасники пробігають певний етап і передають один одному естафетну паличку.

Техніка естафетного бігу не відрізняється від техніки бігу на короткі дистанції. Приймаючий починає біг, коли передавальний перескакує контрольну відмітку. Передача естафети відбувається в певній зоні, коли бігуни зближуються на відстань витягнутої руки по команді передавального. У момент передачі швидкість бігунів повинна бути однаковою. Передача естафети здійснюється 2-ма способами «зверху» чи «знизу».

2 травня минулого року в Хабаровську пройшла традиційна легкоатлетична естафета на призи мера міста. Минулі спортивні змагання присвячені Дню Перемоги і 150-річчю крайового центру. Естафета в перші травневі дні або напередодні проводилася в місті вже більше п'ятдесяти років, і звичайно в ній брали участь понад півтори тисячі спортсменів. Переможці були визначені серед команд у шести групах. Велике спортивне свято відкрився парадом команд-учасників, установ, навчальних закладів, військових частин і підрозділів, на площі імені Леніна. Легкоатлетичний пробіг включав в себе 11 етапів загальною довжиною траси більше 4,5 кілометра.

3.1 Бега та їх коротка характеристика

Короткі дистанції: від 30 до 400м. включно.

Біг на короткі дистанції. Ці дистанції треба пробігати з максимальною швидкістю. На 60м., 100м. Швидко вибігати зі старту переходить в стрімке прискорення, з тим щоб швидше досягти максимальної швидкості і по можливості не знижувати її до фінішу. Біг на 200м. Ця дистанція відрізняється від бігу на 60,100 м. Проходженням половини дистанції по повороту доріжки. Біг на 400м. Під основі техніки бігу на 400м. лежить вільний спринтерський крок. Біг проводиться з відносно меншою інтенсивністю, ніж на 100, 200м.

Середні та довгі дистанції: біг на середні довгі дистанції починаються з високого старту. У бігу на 800м. старт дається на віражах за роздільним доріжках в бігу на 1500м.

загальний старт, а в бігу на 5000 і 10000м. загальний старт на віражі. У бігу на 1500, 5000 і 10000м. команда «Увага!» не подається.

Наддовгі дистанції: 20000м., 25000м., 30000м., Вартовий, двогодинний. Біг на наддовгі дистанції відрізняється від бігу на довгі дистанції у зв'язку з тим, що біг триває тривалий час, дуже важливо економічність рухів при збережень досить високій середній швидкості.

Естафетний біг.

Естафетний біг проводиться на стадіоні по колу бігової доріжки.

Бігові естафети можуть включати в себе етапи коротких і середніх дистанцій. На ряду з цим застосовується естафетний біг з етапами різної довжини. Естафетний біг з короткими етапами проводиться за окремими доріжками, по етап середніх дистанцій - по загальній доріжки. Перший етап або її частина може пробігати по окремих доріжках.

3.2 Учасники змагань

До участі в змаганнях допускаються команди колективів фізкультури, установ, організацій, військових частин і підрозділів, вищих і середніх спеціальних навчальних закладів, професійних училищ, загальноосвітніх установ. Допускаються іногородні команди. Від кожного колективу допускається необмежена кількість команд.

Групи:

1 група - колективи фізкультури організацій, підприємств, установ, спортивних клубів;

2 група - колективи фізкультури військових частин;

3 група - колективи фізкультури вищих навчальних закладів;

4 група - колективи фізкультури середніх спеціальних навчальних закладів;

5 група - колективи фізкультури професійних училищ;

6 група - колективи фізкультури загальноосвітніх установ.

Стримуючим чинником є брак в місті сучасних великих багатофункціональних спортивних споруд, які призначені не тільки для проведення міських, міжрегіональних і крайових змагань, але і для організації роботи по залученню широких верств населення до заняття фізичною культурою і спортом.

4. Цілі і завдання змагань з легкої атлетики в м.Хабаровськ

Аналіз наявних проблем, що склалися у сфері фізичної культури і спорту в місті Хабаровську, визначені «Основні напрямки розвитку фізичної культури і спорту в м. Хабаровську на 2006-2009 роки», основними цілями яких є:

  • Удосконалення розвитку дитячо-юнацького спорту в місті за пріоритетними видами спорту.

  • Створення умов для реалізації права широких верств населення міста Хабаровська на заняття фізичною культурою і спортом на основі бюджетного фінансування і ініціації інших механізмів проведення фізкультурно-масових заходів.

Шляхи вирішення проблем

1. Створення матеріально-технічної бази для масового залучення населення до занять фізичною культурою, мережі спортивних споруд, призначених для забезпечення навчально-тренувального процесу і виступів збірних команд міста, команд-майстрів з ігрових видів спорту, а також для проведення фізкультурно-масових заходів.

2. Визначення пріоритетних напрямів розвитку фізичної культури і спорту в місті та формування системи основних нормативів забезпеченості широких верств населення умовами для занять спортом та фізичною культурою на регулярній основі.

3. Координація діяльності структурних підрозділів адміністрації міста, а також спортивних, ділових і громадських організацій у розвитку фізичної культури та масового спорту, з метою найбільш ефективного використання фінансових коштів, а також розробка механізмів щодо включення спортивних організацій різних форм власності в реалізацію «Основних напрямів розвитку фізичної культури і спорту в Хабаровськ на 2006-2009рр. ».

4. Створення програми з розвитку кадрового потенціалу з метою забезпечення масового спорту кваліфікованими фахівцями, а також вдосконалення навчально-методичного, інформаційного та кадрового забезпечення діяльності органів управління фізичною культурою і спортом.

5. Формування сучасних систем управління фізичною культурою і спортом на основі маркетинг-орієнтованих підходів, здатних освоювати впроваджувати новітні форми організації фізкультурно-оздоровчої та спортивно-видовищної роботи.

6. Створення механізму залучення позабюджетних коштів, що спрямовуються на розвиток сфери фізичної культури і спорту міста.

7. Створення цілісної нормативно-правової бази управління.

8. Пропаганди здорового способу життя серед широких верств населення міста з метою формування відповідних цінностей та створення необхідних умов для фізичного та духовно-морального розвитку особистості в процесі занять фізичною культурою і спортом на основі комунікативної політики.

9. Створення умов для перетворення міста Хабаровська в регіональний спортивно-дозвільний центр, місце проведення спортивно-видовищних заходів крайового, регіонального та міжнародного рівня.

Очікувані результати

1. Збільшення забезпеченості населення міста спортивними спорудами, в тому числі і за рахунок коштів інвесторів.

2. Зростання загального числа займаються фізичною культурою і спортом на 13-15%.

3. Збільшення кількості займаються фізичною культурою і спортом в позаурочний час в загальноосвітніх установах на 5%.

4. Підвищення рівня забезпеченості фізкультурно-оздоровчими і спортивними спорудами, в тому числі за допомогою створення сучасних спортивних комплексів за рахунок залучених коштів.

5. Поліпшення стану фізичного здоров'я населення, зниження його захворюваності на 10-15% за рахунок залучення до спорту та формування здорового способу життя, розробки і впровадження сучасних оздоровчих технологій.

6. Зниження кількості проявів асоціальних форм поведінки (алкоголізму, наркоманії), у тому числі в молодіжному середовищі, шляхом формування спортивного стилю життя населення.

У 2008 році побудовано 21 нова спортивна площадка, а всього їх налічується 177. При цьому до 45 збільшено кількість спортивних педагогів-організаторів, що дозволило додатково залучити до регулярних занять півтисячі дітей і підлітків. У 18 дитячо-юнацьких спортивних школах Хабаровська сьогодні займаються 9.640 чоловік, і на їх утримання витрачається до 70% галузевого бюджету. За рік у ДЮСШ підготовлено 29 майстрів спорту, в тому числі міжнародного класу, 190 кандидатів у майстри, сотні розрядників.

"Але при цьому рівень оснащеності Хабаровська спортивними спорудами поки залишається низьким, - відзначили в прес-службі. - У місті не вистачає плавальних басейнів, спортивних залів, а з культивованих в муніципальних ДЮСШ видів спорту, половина не має власної матеріальної бази. Тому знаковою подією 2008 року стало завершення будівництва комплексу "Олімпія". На черзі - спорудження спорткомплексу в Залізничному окрузі, 50-метрового басейну в Південному окрузі. Успішно реалізується і програма будівництва спортивних залів загальноосвітніх установ - недавно ними обзавелися школи NN 10 і 33, а скоро його урочисто відкриють і в гімназії N6 ".

5. Пріоритетні напрямки розвитку фізичної культури і спорту на 2006-2009 рр. в Хабаровську

Заходи «Основних напрямів розвитку фізичної культури і спорту в м. Хабаровську на 2006-2009 рр.." Передбачають вирішення конкретних завдань, скоординованих за часом, ресурсами і виконавцями з урахуванням їх сучасного стану, тенденціям розвитку фізичної культури і спорту, виходячи з існуючої нормативно- правової бази, що склалася соціально-економічної ситуації в місті; припускають поетапне вирішення проблеми залучення дітей та підлітків до занять фізичною культурою і спортом, вдосконалення системи фізкультурно-спортивних закладів для підготовки спортивного резерву збірних команд міста, краю і Росії, посилення роботи в молодіжному середовищі з метою формування спортивного стилю життя і пропаганди цінностей здорового способу життя.

Одним з основних інструментів реалізації «Основних напрямів розвитку фізичної культури і спорту в м. Хабаровську на 2006-2009рр." Є спортивно-масові заходи, спрямовані на залучення максимальної кількості учасників і глядачів.

З цією метою планується збільшення кількості спортивно-масових заходів та поліпшення їх якості проведення. Для досягнення найбільшого ефекту використання наявних ресурсів визначений список пріоритетних видів спорту, у відповідності з наступними критеріями:

а) масовість

б) наявний кадровий, матеріально-технічний та організаційний потенціал

в) спортивні досягнення на чемпіонатах та першостях країни

г) наявність умов розвитку видів спорту в державних та інших немуніціпальних установах.

Всі види спорту були поділені групи:

1. Легка атлетика

2. Ковзанярський спорт

3. Бокс

Добрі справи - ​​місту »- під такою назвою в Хабаровську пройде міська естафета, присвячена майбутньому 150-річчю крайового центру.

Як повідомила прес-служба адміністрації м. Хабаровська, мета її проведення - зібрати найбільш цікаву інформацію про підприємства, установах і організаціях міста, виявити важливі і значущі заходи, проведені ними і присвячені ювілею крайового центру, поповнити експозицію музею історії міста матеріалами про 150-річчя далекосхідної столиці.

Величезний і інтерес у дітей до легкої атлетики. Але пов'язаний він в першу чергу зі спортивною стороною освоєння цього виду спорту. Хлопцями рухає бажання позмагатися один з одним в бігу на різні дистанції, в стрибках у довжину та у висоту, в метанні і т. д. Тому часто можна бачити у дворах, як діти самі влаштовують собі змагання у швидкості, метанні, стрибках.

У школах також проводяться змагання з легкої атлетики для дітей різних класів або вікових груп. Як правило, змагання ці є наймасовішими, оскільки вправи нескладні, вже досить освоєні хлопцями на уроках.

Найбільше нагород на спартакіаді міських оздоровчих таборів Хабаровська отримали юні спортсмени з гімназії № 3. Трохи відстали від них хлопці зі школи № 27. Про це РІА «27 Регіон» повідомив співробітник прес-служби адміністрації м. Хабаровська Олена Соловйова.

А всього в міському фіналі взяли участь 8 команд, майже сто дівчат і хлопчаків. Організатори, міське управління освіти і міський комітет з фізичної культури і спорту, не ставили завдання високі результати. Головною метою було залучити до занять фізкультурою максимальне число школярів.

І на районних етапах у спартакіаду включилися практично всі хлопці, які відпочивають у міських таборах на базі освітніх установ. У цьому році змагання проходили у двох вікових категоріях. У програмі змагань міні-футбол, легка атлетика - біг на 60 метрів, естафета, стрибки в довжину з місця, стрибки через скакалку, силові вправи.

Перше командне місце в молодшій групі завоювала школа № 27, а у старшій - гімназія № 3. Гімназисти відзначилися і в окремих видах - Єгора Кунделя і Анджелу Іпатьєву назвали найсильнішими у старшій групі. Єгор ще виявився і найшвидшим.

А ось в естафеті в молодшій групі перемогу святкували їх основні суперники зі школи № 27. Непогано показала себе і команда школи № 80 - вони стали першими в міні-футболі та естафеті серед старших груп. Відзначили організатори і гру самих маленьких футболістів зі школи 53, бігунів Таню Дроздову з ліцею «Вектор», Крістіну Дмитрієву та Михайла Зікєєва з математичного ліцею, силовиків Вікторію Борис із команди школи 53 і Євгенія Сікорського, 27 школа. Всі призери спартакіади отримали грамоти, подарунки та символічні медалі.

У Хабаровську завершився відкритий чемпіонат краю зі швидкісного бігу на ковзанах

Змагання традиційно присвячуються пам'яті відомого хабаровського тренера Володимира Кобзєва. На хабаровському стадіоні "Юність" пройшла відкрита першість краю зі швидкісного бігу на ковзанах. Ці змагання традиційно присвячуються пам'яті відомого хабаровського тренера Володимира Івановича Кобзєва. Як повідомляє Хабаровська крайова газета "Тихоокеанська Зірка", за нагороди на цей раз боролися бігуни з Іркутська, Ангарська, Чити, Біробіджана і Хабаровська. Дівчата і хлопці в старшій і середній вікових групах змагалися на дистанціях 500, 1000, 1500 і 3000 метрів. Скороходи молодшого віку вели боротьбу на двох пятісотметрових дистанціях, на кілометровій, а також на дистанції 300 метрів. У старшій групі в багатоборстві впевнено перемогли Катерина Турусіна з Іркутська і хабаровчанін Павло Янковський: вони фінішували першими на всіх чотирьох дистанціях. У середній групі найсильнішими стали ковзанярі з Біробіджана Софія Павлюкова і Юрій Лобанов. У молодших бігунів відзначилися Лілія Ус з Біробіджана і хабаровчанін Артем Курков.

Хабаровська адміністрація не залишає без уваги питання про розвиток спорту, у 2005 було опубліковано постанову про проведення традиційної легкоатлетичної естафети по вулицях м.Хабаровськ на призи Мера освіченої Дня Перемоги та Дня Народження м.Хабаровськ, мета постанови було подальшої популяризації легкої атлетики в місті Хабаровську серед молоді, підвищення спортивної майстерності спортсменів.

Мер міста Хабаровська постановив

1. Комітету з фізичної культури і спорту адміністрації міста (Паршин В.Г.) 2 травня 2005 провести традиційну легкоатлетичну естафету вулицями м. Хабаровська на призи Мера міста, присвячену Дню Перемоги та 147-річчю міста Хабаровська.

2. Затвердити Положення про проведення традиційної легкоатлетичної естафети по вулицях р Хабаровська на призи Мера міста, присвяченої Дню Перемоги та 147-річчю міста Хабаровська (додаток N 1).

3. Затвердити кошторис витрат з підготовки та проведення традиційної легкоатлетичної естафети по вулицях р Хабаровська на призи Мера міста, присвяченої Дню Перемоги та 147-річчю міста Хабаровська (додаток N 2).

4. Фінансовому департаменту (Соколов В.Є.) виділити комітету з фізичної культури і спорту 120000 (сто двадцять тисяч) рублів з ​​цільової бюджетної програми розвитку міста на підготовку і проведення традиційної легкоатлетичної естафети вулицями м. Хабаровська на призи Мера міста, присвяченої Дню Перемоги і 147-річчя міста Хабаровська.

5. Відділу бухгалтерського обліку та звітності адміністрації міста (Ботвинник І А) перерахувати фінансові кошти в сумі 120 тисяч (сто двадцять тисяч) рублів комітету з фізичної культури і спорту адміністрації міста Хабаровська на розрахунковий рахунок 40204810500000100083 в ВАТ "Далькомбанк" м. Хабаровськ К / С 30101810600000000718, БИК 040813718, ІПН 2702015107, КПП 272131011. Фінансовий департамент адміністрації м. Хабаровська ЛКС 40205810604110020097, адм. 010, Р / п 0411, ст. 5220001, вид 003, ек. кл. 290 на підготовку і проведення традиційної легкоатлетичної естафети вулицями м. Хабаровська на призи Мера міста, присвяченої Дню Перемоги та 147-річчю міста Хабаровська.

6. Комітету з фізичної культури і спорту адміністрації міста (Паршин В.Г.) в місячний термін після отримання грошових коштів представити у фінансовий департамент адміністрації міста звіт про використання виділених коштів.

7. Прес-службі (Горбунов О.В.) опублікувати цю постанову і додаток N 1 у газеті "Хабаровський вісті" та забезпечити інформаційну підтримку проведення традиційної легкоатлетичної естафети вулицями м. Хабаровська на призи Мера міста, присвяченої Дню Перемоги та 147-річчю міста Хабаровська .

8. Управлінню охорони здоров'я (Шапіро І.А.) забезпечити медичне обслуговування традиційної легкоатлетичної естафети вулицями м. Хабаровська на призи Мера міста, присвяченої Дню Перемоги та 147-річчю міста Хабаровська.

9. Контроль за виконанням цього розпорядження покласти на Віце-Мера міста Казаченко В.П.

Сьогодні практично досягнута максимальне завантаження всіх спортивних споруд розташованих на території краї.

У зв'язку з цим в краї постійно ведеться робота по реконструкції і будівництву нових спортивних об'єктів.

Так, наприклад в останні роки здані в експлуатацію:

- Спортивно-видовищний комплекс "Платинум Арена" в м. Хабаровську

- 2 футбольних поля зі штучними газонами в м. Хабаровську

- 2 футбольних поля зі штучними газонами м. Комсомольську-на-Амурі

- Спортивний майданчик у Південному окрузі м. Хабаровська з двома футбольними полями (1 штучний).

- В м. Комсомольську-на-Амурі, в рамках реалізації Федеральної цільової програми, на умовах співфінансування у червні 2007 року здано в експлуатацію спортивний комплекс. З коштів Федерального бюджету на його будівництво отримано 17,5 млн. рублів;

- На таких же умовах в м. Хабаровську в травні ц.р. введений в експлуатацію новий модульний спортивний центр для сложнокоордінационниє видів спорту.

- Так само в м. Комсомольську-на-Амурі зданий в експлуатацію спеціалізований зал дзю-до;

5 червня 2008 відбулася урочиста церемонія відкриття після реконструкції Палацу культури і спорту в Південному окрузі м. Хабаровська, на базі якого відкриті тренувальні зали боротьби та боксу, тренажерний зал, зали аеробіки та фітнесу. За даними видів спорту організований навчально-тренувальний процес для дітей і підлітків.

Така робота проводиться і в інших муніципальних утвореннях краю.

У квітні 2007 року губернатором краю підписано розпорядження про будівництво критого льодового стадіону для гри в хокей з м'ячем на 10 тис. місць. У жовтні 2007 року відбулася урочиста закладка капсули у фундамент стадіону, і сьогодні по даному об'єкту ведуться проектні та підготовчі работи.Одновременно з цим розпочато роботи з проектування критого тренувального катка на 2 льодових арени для гри в хокей з шайбою.

Введення в дію цих комплексів планується в 2009-2010 роках.

Висновок

Легка атлетика є одним з основних засобів фізичного виховання населення. Біг є «фундаментальним людським рухом, а змагання в метаннях і стрибках був популярним завжди. Адже від уміння далеко і точно кидати, далеко і високо стрибати нерідко залежить життя людини »Легкоатлетичні вправи широко використовуються в тренуванні представників самих різних видів спорт, як прекрасний засіб для розвитку фізичних якостей і функціональної підготовки

Систематичне застосування цих вправ на уроках фізичної культури сприяє розвитку морально-вольових якостей. Від правильності навчання залежить ефективність тренувань.

У моїй роботі описана організація змагань, безпосередньо так само і організатори цих заходів, особливо порушена тема підготовки та навчання атлетів. Не залишена без уваги і методика навчання.

Список літератури

1. Айріянц А.Г. Легка атлетика. М., Фізкультура і спорт, 2000.

2. Борзов В. - 10 секунд - ціле життя. - М., Фізкультура і спорт. - 2001.

3. Ільінін В.І. Студентський спорт і життя / Посібник для студентів ВУЗів. - М.: АТ «АСПЕКТ ПРЕС», 2001. - 144 с.

4. Оливова В. Люди і гри. Біля джерел сучасного спорту. - М.: ФиС, 2000.

5. Л. Кун «Загальна історія фізичної культури та спорту»; Москва 2001.

6. Попов В., Суслов Ф., Лівадія Є. Юний легкоатлет. Москва, «Фізкультура і спорт», 2000р.

7. Е.А. Малков. Подружись з «королевою спорту». Москва, «Просвещение», 2000 р.

8. Левченко А.В. Спеціальна силова підготовка бігунів на короткі дистанції в річному циклі: Автореф. дис ... канд. пед. наук. М., 2000, 23 с.

9. Легка атлетика: Навч. для ін-тів фіз. культ. / Під ред. Н.Г. Озоліна, В.І. Воронкіна, Ю.М. Примакова. - Вид. 4-е, перероб. і доп. - М.: ФиС, 2000, 671 с.

10. Бальсевіч В.К. Онтокінезіологія людини. - М.: Изд. "Теор. І практ. Фіз. Культ.". 2000.-275 с.

11. Віленський М.Я., Литвинов О.М. Фізичне виховання школярів: питання перебудови / / Фіз. культ. в школі, 2000, № 12, с. 2-7.

12. Тимчасовий Державний освітній стандарт. Загальна середня освіта. Фізична культура / / Фіз. культ. в школі, 2001, № 6, с. 4-9.


Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Спорт і туризм | Курсова
115.7кб. | скачати


Схожі роботи:
Техніка вправ легкої атлетики
Заняття з легкої атлетики в школі
Управління тренувальним процесом в жіночій легкої атлетики
Легка атлетика Основні види легкої атлетики
Організація та проведення шкільних спортивних змагань
Організація і проведення занять і змагань з плавання
Організація і проведення змагань з лижних гонок
Історія спортивних споруд Сучасні спортивні споруди для легкої атлетики
Методика проведення математичних вечорів-змагань у середній школі
© Усі права захищені
написати до нас