Мультимедіа-технології в історичній науці та освіті Казахстану

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

: Мультимедійна хрестоматія з вітчизняної історії та електронний архів РК

С. Жакішева

Сьогодні однією з характерних тенденцій розвитку людської цивілізації є глобальна інформатизація суспільства і активне впровадження нових інформаційних технологій у всі сфери соціальної діяльності, у тому числі науку і освіту. У країнах СНД цей процес отримав потужний імпульс на рубежі 80-90-х рр.. ХХ ст., В період так званої «мікрокомп'ютерної революції», і висловився в інституціалізації нових «галузевих» напрямів інформатики в цілому ряді наукових знань, у тому числі й історичних. Казахстан в силу певних об'єктивних і суб'єктивних причин значно відставав від провідних центрів РФ, Україна, Республіки Білорусь. Однак сьогодні ця ситуація докорінно змінюється.

В останні роки істориками Казахстану звертається все більшу увагу на можливості використання мультимедіа-технологій у своїй дослідницькій і викладацькій практиці.

Однією з таких розробок є мультимедійна хрестоматія «Ілюстрована історія Казахстану», що охоплює основні віхи в історії нашої країни з найдавніших часів до наших днів у всьому різноманітті та складності історичних колізій і труднощів пройденого казахським народом шляху довжиною у три тисячі років.

Пропонована розробка охоплює весь діапазон тем і тематичних курсів, пропонованих шкільною програмою при вивченні вітчизняної історії. Науково-популярний стиль викладу, істотний фактографічний, художній і документальний матеріал, сучасні наукові концепції дають можливість більш повного задоволення освітніх цілей у галузі викладання історії в школі.

Впровадження мультимедійного продукту «Ілюстрована історія Казахстану» у формі електронної хрестоматії поряд із традиційним навчанням дозволяє максимально розширити пізнавальні можливості учнів, забезпечує максимальне їх «занурення» в досліджуваний матеріал. Включення в процес навчання самих учнів (наприклад, повернення до особливо незрозумілим чи навпаки вподобаним матеріалами) істотно підвищує частку засвоюваного матеріалу; наочність, видовищність, що викладається, можливість гіперпосилань і використання глосарію розвиває асоціативне мислення, виразність, наочність і доречність ілюстративного матеріалу виключає «скучность» викладу фактографічного матеріалу.

Відмінною особливістю матеріалу є відхід від строгих академічних канонів, причому без спрощення складності проблематики. Деякі положення даної версії відрізняються новизною погляду на вже утвердилися канони історичної науки, пропонуються цікаві гіпотези. Початковий етап охоплює історію республіки від кам'яного століття до XVIII століття (ч. 1 і 2). Надалі передбачається розробка тем, пов'язаних з епохою колоніального Казахстану (XIX ст.), Радянським періодом (ХХ ст.), Аж до часу здобуття незалежності Республікою Казахстан.

Даний мультимедійний продукт по суті є електронною версією двотомного унікального, єдиного у своєму роді в республіці, видання «Ілюстрована історія Казахстану», що складається з чотирьох великих тематичних блоків, що охоплюють історію стародавньої та середньовічної, нової та новітньої історії республіки. Назви підтем носять асоціативний характер, дозволяють видовищно представити характерні риси епохи, закономірності розвитку суспільства, порівняти і зіставити культуру різних епох і т.д. Текст викладено досить популярною мовою, забезпечений значною кількістю ілюстрацій. Передбачається глосарій.

Вихідний продукцією є мультимедійний програмний комплекс, що реалізовується російською і казахською мовами і поставляється на CD-дисках. Програмний комплекс супроводжується вбудованої довідкової системою (інструкцією з експлуатації), яка дублюється на паперовому носії.

Не менш цікавим видається вперше виданий в Казахстані "Електронний архів Республіки Казахстан", який включає 40 архівних документів XVIII - XIX ст. загальним обсягом 168 листів з різних фондів Центрального Державного архіву РК. Диск створений в рамках проекту відділу Інформаційного суспільства ЮНЕСКО з розвитку регіональних електронних мереж у Центральній Азії.

У зв'язку з тим, що істотний блок документів ЦДА РК був опублікований за допомогою традиційних технологій, до проекту були включені такі документальні матеріали дореволюційної історії Казахстану, які не знайшли своє висвітлення в широкій пресі.

Весь матеріал, представлений в електронному варіанті умовно можна розділити на п'ять тематичних блоків.

Тема 1. Адміністративна діяльність, діловодство, офіційне листування.

Тема 2. Епістолярна спадщина казахських ханів, султанів і Батиров.

Тема 3. Сфрагістика, геральдика, генеалогія.

Тема 4. Унікальні документи архіву.

Тема 5. Історія архіву.

У ці тематичні блоки включені архівні матеріали, пов'язані з історією Казахстану в складі Російської імперії і відображають соціально-політичні та економічні аспекти діяльності царської адміністрації в Казахському краї, механізм дії взаємин місцевої казахської політичної еліти і управлінського апарату Оренбурського, Західно-Сибірського, Семіреческого генерал- губернаторств; документи, що відображають казахсько-китайські, казахсько-джунгарське, казахсько-калмицькі відносини, а також взаємини з середньоазіатськими державами.

Багато документів представлені в двох варіантах: в оригіналі, мовою написання автором (арабська графіка) і його справжній переклад спеціальними перекладачами при канцелярії царського адміністративного апарату на місцях (російською мовою). Уявлення інваріантних документів дає користувачам диска можливість вибрати свій підхід до архівного матеріалу.

Величезний інтерес для істориків викликає листування, різного роду донесення, прохання, прокламації, який відображають настрої казахського народу проти колоніальної політики царизму, моральні і політичні позиції еліти суспільства.

Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Історія та історичні особистості | Реферат
13.4кб. | скачати


Схожі роботи:
Середні століття в історичній науці
Епоха Павла I в російській історичній науці
Місія Церкви в освіті та її методика в історичній перспективі
Технології мультимедіа
Мультимедіа технології
Гіпермедіа і мультимедіа технології
Інформаційні технології в освіті
Інтерактивні технології в освіті
Інформатика та інформаційні технології в освіті
© Усі права захищені
написати до нас