Можливості графології

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Зміст
  Введення
Глава 1. Поняття і види графології
§ 1. Поняття графології
§ 2. Види графології
Глава 2. Проблеми дослідження особистісних властивостей виконавця анонімного документа
§ 1. Можливості встановлення та розшуку виконавця рукописного документа з використанням психолого-почеркознавчого методу
§ 2. Виділення психологічних особливостей індивіда з метою розшуку виконавця анонімного документа
Глава 3. Використання графології в розкритті та розслідуванні злочинів
§ 1. Використання графології на початковому етапі розслідування злочинів
§ 2. Використання графології на наступному етапі розслідування
Висновок
Список використаної літератури:


Введення

Актуальність теми дослідження. Одним з пріоритетних напрямків діяльності держави є ефективна боротьба зі злочинністю, викорінення причин, що її обумовлюють, охорона прав і свобод особистості. У забезпеченні та зміцненні законності та правопорядку дієву допомогу правоохоронним органам надають судово-експертні установи, де, зокрема, проводиться судово-почеркознавча експертиза. Серед завдань, що вирішуються при її виробництві, виділяється установлення індивідуально-особистісних характеристик виконавця рукописного документа. Посібник присвячений одній з найбільш заплутаних, складних і неоднозначно інтерпретованих проблем, що знаходиться на стику судового почерковедения і диференціальної психології - встановлення взаємозв'язку між ознаками почерку і психологічними особливостями особистості виконавця документа.
У слідчо-судової практиці використання методів психолого-почеркознавчого (графологічної) аналізу може виявитися корисним при встановленні мотивів вчинення злочинного діяння, при вирішенні питання про причетність конкретної людини до події злочину, при вивченні властивостей особистості в момент вчинення інкримінованого діяння (якщо виконання рукопису пов'язано з розслідуваною подією), при експрес-діагностиці психологічних властивостей особистості підсудного, обвинуваченого, свідка і пр., при дослідженні підроблених та сумнівних документів як доказів у ході розслідування злочинів, кримінальна відповідальність за вчинення яких передбачена ст. ст.159, 160, 163, 165-168 Кримінального кодексу РФ і т.п.
У судово-почеркознавчої експертизи графологічний метод може знайти застосування на одній зі стадій ідентифікаційного дослідження, для звуження кола ймовірних виконавців, якщо, наприклад, ідентифікаційна задача вирішена щодо конкретної особи в негативній формі. Дані, отримані в ході психолого-почеркознавчого дослідження, можуть відігравати значну роль в якості додаткової інформації при вирішенні завдань, що стосуються меж можливостей виконавця змінювати свій почерк або наслідувати почерку іншої особи, що необхідно в складних випадках дослідження - при дефіциті корисною і однозначно інтерпретується інформації, а також при вирішенні ідентифікаційних і діагностичних завдань у ймовірнісної формі.
Встановлення властивостей особистості важливо не тільки при розслідуванні справ у кримінальному судочинстві, але і для своєчасного і повного вирішення багатьох цивільно-правових питань, що виникають від фізичних та юридичних осіб.
Перспективне використання аналізу почерку в кадровій роботі для встановлення такої якості особистості, необхідного оперативним співробітникам правоохоронних органів, як стійкість (збереження ефективності діяльності і розумових процесів при впливі несприятливих факторів); а також при виявленні несприятливого чинника тривожності, що може сприяти розвитку психічної патології при постійній роботі людини в складних умовах.
У зв'язку з вищевикладеним автором була зроблена спроба розглянути деякі актуальні проблеми застосування психолого-почеркознавчого методу з метою отримання криміналістично значимої інформації.
Ступінь наукової розробленості теми. Окремі аспекти застосування графології знайшли своє відображення в працях Т.В. Авер'янова, Л.Є. Ароцкера, В.Д. Арсеньєва, А.Ф. Аубакірова, А.Я. Гінзбурга, Г.Л. Грановського, З.І. Кірсанова, В.Я. Колдін, Ю.Г. Корухова, П.Г. Кулагіна, Р.М. Ланцмана, З.С. Меленевський, Д.Я. Мирського, В.С. Мітрічева, Б.І. Пінхасова, Ю.М. Погибко, Є.Р. Російської, які знайшли своє відображення у цій дипломній роботі.
Об'єктом дослідження є графологія, як наука, яку можна використовувати в роботі правоохоронних органів з метою стоять перед ними завдань.
Предметом дослідження є загальнометодологічні та загальнотеоретичні положення, що містяться в наукових працях з питань підготовки застосування графології.
Метою даної роботи є розгляд наукових і практичних проблем застосування графології в розкритті та розслідуванні злочинів.
Для досягнення поставленої мети в роботі пропонується вирішити такі завдання:
1) вивчити і проаналізувати наукову літературу з питань застосування графології в розслідуванні злочинів;
2) розкрити поняття і види графології, при цьому проаналізувати історію її становлення;
3) розглянути питання, пов'язані з проблем використання графології правоохоронними органами;
4) розкрити особливості застосування графології на початковому і наступному етапах розслідування злочинів;
5) узагальнити теоретичний матеріал з метою вироблення практичних рекомендацій застосування графології.
Методологічну основу роботи склав діалектичний метод пізнання. Методику дослідження склали загальнонаукові та частнонаучние методи: аналізу документів, логіко-мовної та метод порівняльного правознавства. У ході написання роботи автором вивчалися і аналізувалися наукові положення кримінального права, кримінології, криміналістики, кримінального процесу, психології та педагогіки.
Структура випускної кваліфікаційної роботи складається з вступу, трьох розділів, що містять шість параграфів, висновків та списку використаної літератури.

Глава 1. Поняття і види графології

§ 1. Поняття графології

Справжню наукову теорію завжди відрізняє генерування ідей, спрямованих у майбутнє. Невипадково в другій половині минулого століття з усією гостротою постало питання про створення загальної теорії криміналістики, здатної передбачити перспективи розвитку науки, в тому числі криміналістичної техніки, необхідною умовою існування якої є привнесення нових ідей з інших областей знання в роботу зі створення засобів, прийомів і методів збирання і дослідження доказової інформації.
Сучасний рівень криміналістичної техніки дозволяє в ряді випадків не тільки творчо пристосовувати для потреб боротьби зі злочинністю дані різних наук, але і сприяти їх розвитку за рахунок перетворення криміналістики, як вірно зазначав Р.С. Бєлкін, з "споживача" в "замовника". Зазначена тенденція наочно простежується на прикладі генотіпоскопіі, психофізіологічної детекції брехні (поліграфології), інструментальних методів ототожнення людини по запахових слідах (ольфактронікі як розділу одорологии) і деяких інших видів дослідження. [1]
Нові знання, засоби і методи спочатку використовуються криміналістикою в непреобразованном вигляді, тобто безпосередньо запозичуються з "великої науки". Багато хто з них на цьому етапі розглядаються як "нетрадиційних" і не відразу знаходячи год своє місце в судочинстві. Застосування практично будь-якого нового для криміналістики методу, як правило, викликає з думки з приводу його наукової обгрунтованості та достовірності Противники використання методу при розслідуванні злочинів найчастіше вибирають явні помилки з практики його застосування, на аналізі яких будують свою критику методу в цілому. У міру поглиблення та інтеграції знань нетрадиційні засоби і методи перетворюються, розробляються власне криміналістичні методики їх застосування, вишукуються можливості щодо їх використання в процесі доказування. З плином часу вони перестають іменуватися "нетрадиційними" і стають невід'ємною частиною криміналістики, а на зміну їм приходять нові засоби і методи, які знов-таки спочатку іменуються "нетрадиційними" і вимагають серйозної перевірки з точки зору їх придатності для використання в боротьбі зі злочинністю.
Підручники з криміналістики радянського періоду обов'язково включали в себе параграф або розділ, присвячений критиці буржуазних концепцій, у тому числі такого напрямку використання спеціальних знань, як графологія. Однак в останнє десятиліття XX століття через модифікації злочинності як соціального явища істотно зріс об'єктивний інтерес до використання "нетрадиційних" методів дослідження криміналістично значимої інформації. В даний час відчувається потреба у більш широкому впровадженні методів психодіагностики в практику роботи правоохоронних органів Росії.
При цьому особливу увагу (зважаючи на наявність ряду очевидних переваг) приділяється можливості використання у боротьбі зі злочинністю безконтактних засобів і способів дослідження особистості, до числа яких належить психолого-почеркознавський метод, що дозволяє за особливостями почерку діагностувати різноманітні властивості особистості, професійні нахили людини, розлади психіки та т.д. [2] Вимірювані щорічно сотнями тисяч випадків і продовжують неухильно зростати в багатьох країнах світу, обсяги успішного проведення графологических досліджень свідчать про те, що запорукою їх результативності є стійкі закономірності функціонування людського організму і психіки, що не залежать від расових, національних і культурних особливостей осіб, беруть участь у цій процедурі.
Процес включення в криміналістичну техніку нових підрозділів зумовлює необхідність врахування низки факторів, за якими можна судити про існування нового напрямку. Мова йде про постановці та вирішенні специфічних для криміналістичної науки завдань, які не ставляться при дослідженні алогічних об'єктів в інших сферах людської діяльності специфічності самих об'єктів, які підлягають дослідженню, і в той же час їх поширеності і частоті як на місцях подій, так і при виробництві інших процесуальних дій; ступеня розробленості нового для криміналістики напрямки як в методологічному, так і в методичному аспектах. Отже, щоб графологічні дослідження зайняли гідне місце в інструментарії співробітників правоохоронних органів, необхідне виконання кількох умов: побудова науково обгрунтованих і психологічно прийнятних способів аналізу і класифікації графологических ознак; розробка надійного комплексу психологічних описів індивідуальних особливостей суб'єктів з виходом на практичну "типологію особистостей"; створення спеціальної техніки співвіднесення комплексу графічних ознак з комплексом психологічних характеристик людини.
Графологічний метод за своїм змістом і гносеологічної спрямованості знаходиться на стику між психологією і криміналістикою. У адаптованому вигляді при вирішенні приватних завдань слідчого, судового та експертного пізнання він є структурним елементом почеркознавчого та лексико-стилістичного криміналістичних методів дослідження. [3] За гносеологічної функції графологічний метод є логічним дією, яка створює інформаційну основу для подальшого "впізнання", ідентифікації людини у широкому сенсі слова. Структура дослідження за допомогою графологічної методу включає фіксацію виділених у процесі аналізу суттєвих особистісних рис по почерку конкретної особи за допомогою прийнятих у криміналістичному почерковедении спеціальних термінів, кожен з яких несе певну інформацію, а в своїй сукупності вони дозволяють відтворити образ конкретної людини. Ефективність використання графологічної методу визначається не тільки застосуванням спеціальної термінології, але передбачає необхідність вмілого оперування розробленими групами ознак і правилами їх опису, дотримання яких забезпечує встановлення розшукуваної особи.
З урахуванням викладеного, графології сьогодні можна розглядати як галузь криміналістичного знання, що вивчає характер людини за її почерком. [4]
Успіхи в експериментальних графологических дослідженнях в останні десятиліття XX століття дали можливість зарубіжним фахівцям значно розширити діапазон діагностуються по почерку особистісних особливостей людини. Сучасна графологія - це не "гадання по буквах", характерне для позаминулого та початку минулого століть. Як один з методів вивчення особистості графології в багатьох країнах Європи, Азії та Америки успішно застосовують у різних областях. Графологія використовується для встановлення психологічних особливостей людини при роботі з кадрами, в медичній практиці, зокрема, в ході психотерапевтичного лікування, при розробці індивідуальних комплексів лікувальної гімнастики, дієтичного харчування і т.п. В оперативно-розшукової та слідчо-судової діяльності нерідко виникає необхідність встановлення виконавця по виконаному їм рукописному тексту.
Графологічний аналіз почерку зарекомендував себе в якості економічного і результативного кошти установлень властивостей особистості в оперативно-розшукової діяльності спецслужб багатьох країн світу. Основоположник ізраїльської графології Аріє Нафталі, проводячи аналіз поштової листівки, ще в 1960 році допоміг розвідці "Моссад" встановити особу нацистського військового злочинця Адольфа Айхмана. [5]
Важлива роль відводиться психолого-почеркознавчих досліджень у судочинстві. Так, Лисиченко В.К. виступає за активне використання графології при допиті учасників процесу, в першу чергу, обвинуваченого для формування судження про властивості його особистості, головним чином, з метою оцінки правдивості даних свідчень. [6] Природно, графолог не може сказати, правдиво чи ні описує в рукописному тексті людина відбулися події, але може встановити, чи схильний він взагалі щось приховують і маскувати справжні думки, використовуючи різні "захисні механізми". Не існує графологических візьме злодія, але почерк часто красномовно "видає" здатність або нездатність тримати слово, рахуватися з думкою оточуючих, зберігати почуття власної гідності, тобто свідчить про ті особистісні риси, які відсутні в душі людини, нехтує законослухняною життям в соціумі. Графолог не може однозначно визначити, чи вживає людина наркотики, але може виявити ознаки почерку, сигналізують про емоційної недостатності або про нестійкості особистості обстежуваного суб'єкта - властивості, які можуть підштовхнути людей до вживання наркотиків. У почерку молодих людей, які виросли без батьків або "вибитих з колії" життєвими обставинами, проявляються ознаки утрудненого спілкування.
Сьогодні, коли різко зросла кількість злочинів, пов'язаних із заволодінням нерухомістю шляхом шахрайства (зі складанням підроблених документів з наслідуванням почерку (підпису) власника або ж з використанням безпорадного стану власника), лише в ході почеркознавчого і графологічної аналізу можливе встановлення істини.
Загальновизнаним є наявність трьох напрямків застосування графології в кримінальному судочинстві:
1) з метою оцінки особистості підозрюваного, обвинуваченого, свідка та інших учасників процесу;
2) при складанні психологічного портрета невідомого злочинця;
3) при проведенні ідентифікаційного дослідження почерку. [7]
Графологія вивчає фізіологічну і одночасно психічну динаміку, яка породжує певний жест, а також виявляє закономірності оцінки тих характерних змін цього жесту, які виникають, коли людина намагається навмисне змінити свій почерк або підлаштуватися під почерк іншої особи. Саме цю внутрішню динаміку неможливо змінити. У будь-якому випадку ознаки застосованого "насильства" над почерком можуть бути виявлені графологією. Для того щоб спотворити внутрішню динаміку власного почерку, людині довелося б "фальсифікувати" не тільки свою мускулатуру, але і свою нервову систему, що, зрозуміло, неможливо. Порівняльний аналіз ознак почерку, використовуваних в судово-почеркознавчої експертизи й у графології, показав, що в більшості випадків використовуються подібні набори ознак почерку. Це, ймовірно, пояснюється тим, що в обох підходах дослідники прагнули створити системи ознак почерку, що дозволяють багатосторонньо і надійно описувати індивідуальні особливості хто пише. Разом з тим, необхідно чітке розмежування компетенції графолога і почеркознавця. Пряме запозичення знань з області графології для вирішення завдань судово-почеркознавчої ідентифікації неприпустимо.
Техніко-криміналістичні засоби, прийоми і методи можуть застосовуватися лише в тому випадку, коли для цього є правові підстави - коли застосування технічних засобів, прийомів і методів або прямо передбачено законом, або рекомендовано законом, або не суперечить закону за своєю сутністю і цілями використання. Р.С. Бєлкін зазначав, що "... ні закон, ні підзаконні акти не можуть дати вичерпного переліку тих технічних засобів і тактичних прийомів, які використовуються або можуть бути застосовані з метою розкриття та розслідування злочинів". [8] У зв'язку з цим особливого значення набуває необхідність дотримання загальних принципів допустимості застосування технічних засобів у ході розслідування злочинів, до яких відносяться: законність, наукова спроможність, ефективність, безпека і етичність.
Оскільки в кримінально-процесуальному законодавстві (за певними винятками) не міститься категоричних вказівок на обов'язковість застосування техніко-криміналістичних засобів, особам, які ведуть розслідування, надається можливість вибору відповідних коштів у рамках загального обов'язку щодо використання техніко-криміналістичних засобів і методів виявлення, фіксації, вилучення , збереження і дослідження доказів. Застосовувати техніко-криміналістичні засоби, прийоми та методи при виробництві оперативно-розшукових заходів та слідчо-судових дій можуть, окрім посадових осіб, спеціаліст і експерт як носії спеціальних пізнань. КПК України і Федеральний закон "Про оперативно-розшукову діяльність" регламентують застосування засобів криміналістичної техніки в оперативно-розшукової діяльності. Використання техніко-криміналістичних засобів і методів при виробництві судових експертиз регламентується Главою 27 КПК РФ і Федеральним законом "Про державну судово-експертної діяльності в Російській Федерації".
Як відомо, особи, обізнані в науці, техніці, мистецтві чи ремеслі, спеціальні пізнання яких дозволяють їм встановити фактичні дані - обставини справи, і висловити свою думку в ув'язненні, що є одним із джерел доказів, можуть виступати у справі в якості експертів. Крім експерта, процесуальне законодавство передбачає можливість залучення в судочинство фахівця.
Суб'єктом психолого-почеркознавчого встановлення окремих рис особистості досліджуваного чи розшукуваного особи є фахівець, який володіє відповідними теоретичними знаннями і практичними навичками. Спеціальні знання набуваються в результаті професійного навчання або роботи за певним фахом і використовуються для вирішення завдань кримінального судочинства. Професійні знання графолога, безумовно, є "спеціальними" в контексті кримінально-процесуального законодавства. Спеціаліст-графолог - це особа, що має спеціальними пізнаннями в області криміналістичного почерковедения, психофізіології листи, психодіагностики та графології, у використанні яких виникає необхідність у ході розслідування злочинів. [9] В якості фахівців-графологів можуть виступати співробітники криміналістичних підрозділів правоохоронних органів, працівники спеціалізованих науково-дослідних криміналістичних підрозділів, професорсько-викладацький склад кафедр вищих навчальних закладів, а також інші особи, обізнані в галузі психолого-почерковеческой діагностики особистості.
Кримінально-процесуальне законодавство дає можливість залучати фахівця до участі в слідчих діях (ст.168 КПК України), при здійсненні яких він може застосовувати технічні засоби і способи виявлення, фіксації та вилучення слідів злочину і речових доказів (ст.164 КПК України). Також, відповідно до ст.58 КПК України, фахівець може провести дослідження матеріалів справи. Згідно ст.74 КПК України (з урахуванням змін, внесених Законом від 4 липня 2003 р. № 92-ФЗ) в якості доказів допускаються показання як експерта, так і фахівця.
Таким чином, регламентований КПК України порядок залучення фахівця в судочинство дозволяє залучати графологів для дачі висновку по цікавлять правоохоронні органи питань. Графолог може сприяти в збиранні, дослідженні та оцінці доказів, а також у застосуванні технічних засобів і давати висновок спеціаліста. У КПК РФ не визначається зміст висновку спеціаліста. На наш погляд, фахівець-графолог зобов'язаний дати обгрунтовані відповіді на поставлені слідством чи судом питання і висловити: де, коли, за яких обставин, в проведенні якого слідчого або судового дії він брав участь; які об'єкти були представлені в його розпорядження; яка його думка щодо представлених об'єктів; на підставі чого він дотримується саме цієї думки. Практика діяльності правоохоронних органів свідчить, що складене таким чином висновок спеціаліста може бути використано як джерело доказів.
Федеральний закон "Про оперативно-розшукову діяльність" у ст.6 прямо передбачає можливість залучення фахівців до процесу проведення оперативно-розшукових заходів. Природно, що в Законі не наводиться перелік тих засобів і методів, які можуть бути використані при розшуку як самим оперативним працівником, так і оперпрацівників із залученням відповідних фахівців. Однак у будь-якій ситуації застосування спеціальних знань у розшукових цілях має відповідати, з одного боку, вимогам кримінально-процесуального законодавства, а з іншого - всі права та обов'язки фахівця, передбачені ст.58 КПК України, поширюються на обізнаних осіб, які залучаються для участі в оперативно-розшукових заходах. Необхідно підкреслити, що матеріали графологічної дослідження, отримані в результаті проведення оперативно-розшукових заходів, до викриття їх у форму, передбачену кримінально-процесуальним законодавством, ніяких правових наслідків не тягнуть і не є підставою для обмеження прав, свобод і законних інтересів фізичних осіб.
Техніко-криміналістичні засоби та методи збирання і дослідження матеріальних носіїв інформації, так само, як криміналістичні підходи до оцінки результатів досліджень та їх використанню у доведенні, можуть успішно примірятися при виробництві у цивільних, арбітражним справах, лам про адміністративні правопорушення. [10]
Розширення практики використання графологічної методу при підборі кадрів, при проведенні оперативно-розшукових заходів, у кримінальному, цивільному, арбітражному процесі та інших сферах суспільного життя ставить питання про те, наскільки графологічні дослідження задовольняють вимогам наукової обгрунтованості, надійності і моральної бездоганності. Головним гарантом ефективності застосування психолого-почеркознавчого методу є професіоналізм графолога. Разом з тим, морально-психологічні якості особистості графолога повинні відповідати високому рівню його професійних знань і умінь, адже від чесності, принциповості, наполегливості останнього багато в чому залежить результативність використання методу. Сьогодні аналіз морально-етичних засад застосування графологічної методу є актуальною дослідницькою задачею. Як відомо, дотримання норм моралі розглядається в якості обов'язкової умови при використанні сучасних науково-технічних досягнень у боротьбі зі злочинністю.

§ 2. Види графології

Серед методів отримання криміналістично значимої інформації, що ввібрали в себе багатовіковий досвід проведення графологических досліджень, хотілося б виділити так звані "психологію шрифтів", "комп'ютерну графології", психографії, діагностику психологічного стану за "реперної" букві і деякі інші.
"Психологія шрифтів". В останні роки XX століття психолог Арік Сігман на замовлення відомої компанії "Lехmагк" розробив "нову графології", названу ним "психологією шрифтів", в рамках якої спробував встановити взаємозв'язок між характером людини і використовуваними їм шрифтами при написанні текстів на комп'ютері і друку документів. [11]
Як встановив Сігман, в самому загальному випадку чоловіки вважають за краще використовувати букви прямолінійних обрисів, тоді як жінки вибирають шрифти більш обтічні і м'які по формі. Відзначено зв'язок між психологічними особливостями особистості з вибором поширених гарнітур: так, "суворий" Times говорить про респектабельність автора, "м'який" Courier - про чутливість натури, "розв'язна" Verdana видає людини сучасного і сміливого у вчинках. [12] Важливу роль відіграє розмір шрифту і особливо різниця в розмірах між великими та малими буквами. Своє дослідження А. Сігман адресував, перш за все, не експертам-психологам, а рядовим користувачам. Підійшовши до вибору шрифту усвідомлено, можна домогтися потрібного ефекту в його сприйнятті читачем, що корисно при пошуку роботи, залагодження сварок і в сотні інших ситуацій, з якими доводиться стикатися сучасній людині в повсякденному житті.
"Комп'ютерна графологія". Останнім часом на базі класичної графології відбувається формування нового напряму застосування техніко-криміналістичних знань в галузі психолого-почеркознавчої діагностики особистості. Використання комп'ютерних технологій при виготовленні документів призводить до деякої втрати криміналістично значимої інформації про автора і виконавця таких документів. Одночасно зі зникненням ряду криміналістичних ознак з'являються нові. При роботі за комп'ютером у специфічній манері виконання документа проявляється людська індивідуальність, тобто "Комп'ютерний почерк" конкретної особи. За індивідуальною манерою виконання документів на комп'ютері можна визначити окремі особистісні особливості виконавця, що виражаються в стилі програмування, у кращих налаштуваннях параметрів "робочого столу" або виборі "шпалер" на екрані монітора. [13]
Індивідуальної є також манера роботи з клавіатурою або мишею. Все це сприяє вивченню параметрів "комп'ютерного клавіатурного почерку", що дозволяють ідентифікувати виконавця документа, у тому числі з метою забезпечення своєчасного розслідування злочинів. До таких параметрів належать: швидкість введення символів, що характеризується тимчасовими інтервалами, витраченими на введення окремих букв; зміна швидкості набору, тобто різницю в часових інтервалів між послідовними натисканнями на клавіші клавіатури або кнопки "миші"; аналіз альтернативних варіантів набору, тобто з'ясування, натискання яких клавіш передувало натисненню реально обраної; використання основної або додаткової частин клавіатури для набору; перевагу у застосуванні функціональних або "гарячих" клавіш. [14]
Так, тривалий пошук наступної клавіші може свідчити про стресовому стані, викликаному депресією. Рівномірний набір символів вказує на пунктуальність, акуратність людини, його здатність до рутинної роботи. Рівні паузи між словами показують впевненість у собі користувача, відсутність негативних емоцій. Якщо тимчасові інтервали між словами значно вище, ніж інтервали між натисканнями при наборі слів, то це може бути відображенням істеричності, схильності до позерства або артистизму. Варіабельність тимчасових інтервалів між набором окремих слів властива морально нестійким людям, працездатність яких змінюється в залежності від настрою або спровокованої активності (натхнення). Видимий негативна диференційна характеристика - від високої швидкості на початку набору до зниження темпу до кінця - говорить про стомленні, що випробовується користувачем комп'ютера.
Кожен користувач комп'ютера володіє певною сукупністю спеціалізованих програм з формування текстів. Навики володіння ними для кожного оператора індивідуальні, відносно стійкі і відображаються в документі, будучи ідентифікує ознакою виконавця. Навіть у випадку видалення електронного файлу на магнітних носіях залишаються сліди, які можуть допомогти експерту-криміналісту при його дослідженнях. Через зміни в стані здоров'я та підвищення професійної майстерності з плином часу клавіатурний почерк у користувача змінюється. Зміна клавіатури з м'якою на більш жорстку, зі звичайною - на ергономічну, у якої інше розташування клавіш, теж вносить свої корективи. Працездатність людини, його темперамент, реакція і манера працювати з клавіатурою зазнають коливання в залежності від сезону, робочої навантаження, близькості вихідних, святкових днів або відпустки.
"Комп'ютерну графології" можна застосувати для визначення професії або культурного середовища випробуваного. Для цих цілей розглядається реакція і швидкість введення певних слів. Далі йде порівняння зі словником, в якому за професійними термінами або типовим жаргонним словосполученням визначаються можливі професії чи спосіб життя виконавця тексту. Швидкість набору термінів може різко змінитися в залежності від ставлення до них: чи знає з ними випробуваний, мають вони для нього негативне забарвлення, чи знає він їх значення. При зустрічі знайомих термінів з професії або життю швидкість збільшується, для незнайомих слів буде яскраво виражено обдумування і, відповідно, "гальмування" при наборі символів.
У спрощеному варіанті можна "вирахувати" окремі складові темпераменту чи характеру людини, швидкість його реакції. Реакція на показані на дисплеї якісь тестові фігури або на змодельовані з провокаційною метою "неполадки" в роботі комп'ютера у холериків, сангвініків або флегматиків, природно, буде різною.
Псіхографія. Нерідко виконання рукописного тексту супроводжується якими-небудь малюнками або візерунками. Такі елементи художньої творчості можуть бути залишені в записній книжці, робочому щоденнику або на полях друкованого видання. Аналіз подібних зображень з використанням психографічного методу дозволяє визначити особистісні особливості людини.
Розробник психографічного методу на основі типологізації малюнків, англійський мистецтвознавець Г. Рід виходив з наступного гіпотези: все різноманіття форм художнього вираження можна звести до восьми видів, які корелюють з елементами типології К. Юнга. [15] Провівши типологізацію 25 000 малюнків дітей і більше 10 тисяч малюнків дорослих різних спеціальностей з найрізноманітнішими формами художнього вираження, Г. Рід виявив, що все це безліч принципово можна розділити на вісім типів. Розроблена ним типологія малюнків цілком придатна для класифікації будь-яких малюнків, створених людьми, незалежно від їхнього віку, статі, кваліфікації і роду занять. Для позначення восьми типів малюнків Г. Рід використовував такі поняття: Емфатичний, гаптіческій, ритмічний, структурний, органічний, перераховуючий, декоративний, імажінарний, для кожного з яких виділив основні характеристики.
Псіхогеометрія. Псіхогеометріческій метод спирається на вчення про психологічні типи К. Юнга і теоретичні уявлення про функціональну асиметрії великих півкуль головного мозку. Легко помітити перетин псіхогеометріческой типології особистості з багатьма іншими класифікаціями типів особистості, розробленими як у класичній, так і в сучасній психології.
У першій половині XX століття графологів з Сан-Франциско Енн Махоні було запропоновано тест, в якому необхідно було в порядку переваги розташувати геометричні фігури (коло, квадрат, трикутник) і ламану лінію, де коло символізував схвалення, чуттєвість, дружнє ставлення, грайливість; квадрат - відчуття безпеки, переважання в характері логіки, практичного підходу до дійсності, бажання створити міцну базу; трикутник - агресію, оцінку власного успіху вище емоційної залученості, відсутність посидючості; ламані лінії - наявність уяви, індивідуальність, захопленість філософією, поезією, музикою і підхід до оцінкою інших людей за їх внутрішнім якостям, а не соціальним статусом. [16]
У порядку апробації нових оригінальних психодіагностичних методів, перспективних для застосування в кадровій роботі та діяльності правоохоронних органів, протягом декількох років при проведенні планових психодіагностичних заходів пропонував слухачам ряду вищих навчальних закладів м. Алмати, які здійснюють підготовку співробітників для правоохоронних органів, виконати псіхогеометріческій тест паралельно з написанням психологічного автопортрета для отримання зразків скорописного почерку. [17] Процедура обстеження полягала в наступному: респондента пред'являвся стомлений матеріал - п'ять стандартних, вирізаних з паперу карток, із зображеними на них геометричними фігурами: квадратом, трикутником, прямокутником, колом і зигзагом. Треба було вибрати ту з них, яка першою привернула увагу, найбільш сподобалася, щодо якої можна було б сказати: "Це я". Решта чотири фігури ранжирувалися порядку убування переваг. По завершенню процедури тестування визначався геометричний ряд, в якому фігури розташовувалися в залежності від їх привабливості для обстежуваного.
Вважається, що фігура, обрана першою - основна або суб'єктивна форма, що дозволяє визначити домінуючі риси характеру та особливості поведінки. Інші чотири фігури - це своєрідні модулятори, ступінь впливу яких убуває зі збільшенням порядкового номера. Важливе значення має остання фігура: вона викликає антипатію, негативне до себе ставлення тестованого, вказує на форму людини, взаємодія з яким буде представляти для респондента найбільші труднощі.
Для подальшого дослідження фіксувався вибір першої (самої бажаною), другий (бажаною) і останньої (відкидається) фігур.
Всього було обстежено понад 400 чоловік, що представляли різні вікові, освітні, статеві, національні та соціальні групи. Найбільш бажаною геометричною фігурою для 41% респондентів виявився квадрат, далі в порядку убування: коло - 27%, трикутник - 14%, прямокутник - 11% і зигзаг - 7%. У цілому, в якості першої або другої фігури квадрат називався в 74% випадках зі ста. Серед відкидала фігур безперечним лідером виявився зигзаг (72%), далі прямокутник (11%), трикутник (9%), коло (6%) і квадрат (3%). Таким чином, респонденти ідентифікували себе найчастіше з квадратом і як відкидається фігуру виділяли зигзаг. [18]
На підставі отриманих даних можна констатувати часткове підтвердження достовірності результатів псіхогеометріческой діагностики особистості, але також і застерегти від її використання в якості серйозного психодіагностичного інструменту без подальшої експериментальної доопрацювання.
Не можна не помітити зовнішнє збіг форм фігур псіхогеометріческого тесту з окремими особливостями в скорописное почерку. Найбільшою мірою це відноситься до загальних ознак почерку - ознаками геометричної побудови (наприклад, особливості зв'язку), а також передплатному почерку (наприклад, конструкція підпису). При наявності значимої кореляції між псіхогеометріческой типологією і особливостями почерку з'являється можливість їх комплексного використання в психодіагностичної практиці. Сам по собі псіхогеометріческій тест простий і зручний у роботі, однак його можна використовувати лише до тих пір, поки тестується, не стане відома інтерпретація вибраних фігур. Для псіхогеометріі, як і для інших проективних методик, характерний глобальний підхід до оцінки особистості, що, природно, призводить до зниження достовірності інформації. Цим і визначається значення обов'язкового співвіднесення "проективного матеріалу" з результатами інших досліджень, зокрема психолого-почеркознавчих.
Діагностика по "реперної" букві. На початку 90-х років минулого століття російським криміналістом Г. Аміневим була розроблена оригінальна методика дослідження почерку підозрюваного, названа ним "Психодіагностика почерку підозрюваного у вбивстві". [19]
Суть методу, запропонованого Г. Аміневим, полягає в наступному: підозрюваному, не визнаємо провину, пропонується власноруч написати, чим він займався у день скоєння вбивства. Знаючи про те, що всі викладені відомості будуть ретельно перевірені, підозрюваний намагається згадати навіть найдрібніші подробиці, і тим самим як би подумки повторно "проживає" ті події, які описує. Коли підозрюваний підходить до опису того часового інтервалу, в який було скоєно вбивство, він починає викладати те, що свідчить про його непричетність до злочину, або посилається на забудькуватість. Однак інерція мислення, психологічний "вчувствованіе" до цього моменту настільки зростають, що спроби переконливо викласти власне алібі супроводжуються "прокручуванням" у свідомості підозрюваного "кадрів" справжнього події, перед його очима постає картина скоєного вбивства.
Таке психологічний стан, безумовно, знаходить відображення в почерку підозрюваного. Г. Аминев запропонував досліджувати букву "р" в почерку даної особи, що є, на його думку, ключовою для такого почеркознавчого аналізу. Дійсно, в букві "р", завдяки її подовженому вертикальному штрихові, чітко відбиваються і виявляються зміни, що відбуваються в почерку. Крім того, буква "р" найбільш зручна для метричного вимірювання висоти і порівняно часто зустрічається у текстах. [20]
Після виконання підозрюваним рукописного тексту спеціаліст-почеркознавці вимірює довжину вертикальних штрихів у всіх буквах "р", які зустрілися в документі. Виходячи зі змісту, текст розбивається на частини в залежності від часу описуваних підозрюваним подій. Для кожного з тимчасових інтервалів розраховується середня висота літери "р", яка відзначається на побудованому графіку. Сполучені точки середньої висоти букви "р" утворюють лінію графіка, вершина якої - графічне відображення піків нервового напруження підозрюваного. Час доби, на яке випадає пік графіка, буде, швидше за все, передбачуваним часом вчинення злочину. Тим самим істотно економляться сили й час при проведенні слідчих дій та оперативно-розшукових заходів, а також з'являється можливість застосування високоефективних прийомів психологічного впливу на підозрюваного під час його допиту.
З описаної вище технології застосування методу видно, що він побудований на використанні так званої "реперної" букви, роль якої в мовах, побудованих на основі кирилиці, виконує буква "р". Цей метод, що представляє собою одну з різновидів методу криміналістичного розпізнавання, здійснюваного на можливому (вероятностном) рівні, застосуємо і для повторної перевірки встановленої, а не тільки передбачуваної причетності підозрюваного до вчиненого, коли він визнає провину, власноруч написавши свої свідчення. Ефект застосування даного психодинамічного методу знижується тоді, коли він застосовується через значний часовий інтервал після скоєння злочину.
Оцінка достовірності інформації, що повідомляється за почерком. Дуже близьким до методу діагностики психологічного стану за "реперної букві" є метод, який використовується в російській поліграфології з метою попередньої оцінки достовірності відомостей, що повідомляються учасниками перевірки на поліграфі - "детекторі брехні". [21] Даний метод призначений для виявлення змін в почерку в процесі викладу інформації, що не відповідає дійсності, при написанні пояснювальних у зв'язку з проведенням різного роду розслідувань. В основу методу покладена гіпотеза, згідно з якою такі емоції, як страх викриття і страх покарання, супроводжують брехня в ході її детекції, повинні знайти своє відображення в рукописному тексті. Достовірність методу, на думку його творців, становить 82%.
Дослідниками були розроблені дві схеми написання пояснювальних. Перша має форму заяви. Її особливістю є те, що вона пишеться за принципом "зебри": "нейтральні" теми перемежовуються з абзацами, що безпосередньо стосуються розслідуваної події. Друга схема має форму ретроспективного викладу обставин дня події з їх максимальною деталізацією. Аналіз пояснювальних починається з оцінки загальної форми листа та виділення ділянок з візуально переглядати зміни ознак почерку. Творці методики виділяють п'ять основних особливостей, що характеризують почерк, яким виконується текст, що містить неправдиву інформацію: зміна в міжрядковим інтервалом (зменшення або збільшення); зміна у висоті букв (як правило, зменшення); зміна в натиску (посилення або зменшення); зміна в межбуквенних інтервалі (як правило, зменшення); зміна розмірів полів зліва і праворуч (особливо зменшення правого поля). Важливе значення має оцінка смислової значущості тексту при написанні пояснювальних у формі ретроспективного викладу обставин дня події (в першу чергу, на наявність так званих "проговорився"). [22]
Відмінною особливістю використання даного методу на практиці є можливість негайної повторної перевірки отриманої інформації в ході психофізіологічного дослідження з використанням поліграфа.
Графометрія. Протягом життя архітектоніка листи кожної людини змінюється, іноді досить помітно. У графометріі порівнюються дитячі каракулі людини з його почерком у юнацькі роки, період зрілості, в старості. Вивчаючи почерк в його еволюції і динаміці, Е. Гобіно, Р. Перон та інші вчені з дитячого почерку намагаються судити про те, як формуються основи характеру людини, що може дозволити передбачити, якщо не виправити, деякі моральні вади. [23] Крім того, вивчивши становлення динамічного стереотипу у дитини, легко простежити, які з особливостей збережуться, а які зникнуть в почерку дорослого. Такий підхід дозволяє виявити більш тонкі нюанси в складній залежності між листом і особистістю, ніж при порівнянні почерків різних людей, оскільки людська натура формується під впливом зовнішнього середовища, і важливо не пропустити новий етап в еволюції характеру, щоб зіставити його зі змінами у почерку.
Фахівці в області графометріі вважають, що піддаються визначенню рівень розвитку особистості, її культура, деякі професійні навички, схильності, вольові якості, емоційність, іноді навіть творчі здібності і уяву, а також психічні відхилення від норми. Основним методом при визначенні кримінальної спрямованості особистості вони не без підстав вважають порівняння почерків законослухняних громадян та злочинців.
Однією з основних завдань графометріі в усі часи було подолання суб'єктивізму при дослідженні почерку. Однак об'єктивізація та формалізація процедури вимірювання характеристик почерку, а також встановлення кореляційних залежностей їх з параметрами особистості не дозволили досягти очікуваних результатів у повному обсязі. Окремі невдачі графометріі X. Кноблах пояснює нерозумінням дослідниками природи почерку, зокрема такого найважливішого його властивості, як цілісність. [24]
Таким чином, підводячи підсумок вище сказаного, можна відзначити, що сучасна графологія має безліч різновидів, але всіх їх об'єднує одна мета - встановити властивості особистості. Стосовно теми нашої дипломної роботі нас більшою мірою цікавить властивості особистостей осіб, які беруть участь у провадженні у кримінальній справі.

Глава 2. Проблеми дослідження особистісних властивостей виконавця анонімного документа

§ 1. Можливості встановлення та розшуку виконавця рукописного документа з використанням психолого-почеркознавчого методу

Вивченню різних аспектів експертної ідентифікації та діагностики особистості злочинця велику увагу в своїх роботах приділяли багато видатні вітчизняні вчені та практики. Разом з тим, в юридичній літературі недостатньо широко висвітлювалися питання, що стосуються діяльності слідчих і оперативних працівників із встановлення та розшуку авторів і виконавців анонімних документів, які можуть здійснюватися на основі виділення особистісних властивостей аноніма за ознаками почерку. Визначення психологічного статусу виконавця анонімного документа - це комплексне криміналістичне дослідження, що спирається на наукову інформацію з області психології, фізіології, почерковедения, поряд з визначенням статі, віку, національності, професії, психічних відхилень і ін, що є актуальним і важливим завданням, що стоїть перед оперативними працівниками правоохоронних органів, які займаються розшуком авторів анонімних документів. Актуальність наукової розробки даної проблеми і створення відповідної методики зумовлена, в першу чергу, інтересами практики.
Іноді поняття "встановлення особистості" та "її ототожнення" трактують як однозначні. Це обумовлено тим, що часто спостерігаються як збіг результатів обох процесів, так і збіг об'єктів встановлення і ототожнення особистості. Між тим зазначені поняття співвідносяться як загальне і приватне і мають різну природу. У цілому, процес встановлення і ототожнення особистості є багатоступеневим і може бути реалізований в різних формах: розшук, затримання, впізнання, експертиза. Теорію криміналістичного встановлення особи можна розглядати як виникла на певному етапі розвитку науки сукупність систематизованих знань, що пояснюють особливості відображення інформаційних властивостей встановлюваного особи, виникнення матеріальних слідів, які містять інформацію про нього, отримання інформації про встановлюваному обличчі за допомогою науково-технічних методів і засобів; побудова його моделі на основі зібраної інформації і організацію пошукових заходів щодо встановлення особи. [25] Власне криміналістичне встановлення особи - це діяльність правоохоронних органів, у ході якої з використанням криміналістичних засобів, прийомів і методів відбувається виявлення, фіксація і дослідження інформації про властивості і ознаки шуканого особи, істотних для розкриття та розслідування злочину, моделювання його образу, проводяться оперативні заходи та слідчі дії по його встановленню.
Криміналістичне встановлення особи ситуаційно зумовлено. Стаціонарної є ситуація, коли криміналістичне встановлення особи здійснюється за наявності осіб, які підлягають встановленню, у розпорядженні або під наглядом слідчого або оперативного працівника. Пошукової вважається ситуація, коли в розпорядженні суб'єктів встановлення не є особи, що підлягає встановленню, і необхідно організувати його пошук. Спосіб розшуку виконавця анонімного документа, тобто сукупність прийомів і засобів, необхідних для раціонального розв'язання даної задачі, визначається оперативним працівником у суворій відповідності до ст. ст.6 і 7 Федерального закону "Про оперативно-розшукову діяльність". На практиці співробітникам правоохоронних органів найчастіше доводиться застосовувати весь комплекс методів і вести розшук одночасно в усіх напрямах. При цьому на різних етапах встановлення та розшуку аноніма той чи інший метод може виступати як домінуючий, а решта - як допоміжні. У залежності від знову одержуваних оперативних даних домінуючий метод розшуку може бути змінений.
В інформаційному аспекті виявлення ознак, що несуть інформацію про об'єкт, являє собою добір лише таких з наявних сигналів, які містять піддаються смислової інтерпретації дані. Інформативність ознак створює об'єктивні передумови до їх виявлення, що реалізуються через свідому діяльність. Для ефективної пошукової роботи з виявлення аноніма необхідно проаналізувати велику кількість ознак, які можуть вказати на його особу. Виявлення критеріїв ідентичності та схожості можливо шляхом аналізу і зіставлення:
обставин, пов'язаних з фактом поширення анонімних документів (місце, час, спосіб поширення, кількість і вид найпоширеніших документів, періодичність розповсюдження, можливе число учасників і т.д.);
передбачуваного вигляду автора анонімного документа (зовнішні прикмети, приблизний вік, рівень і профіль освіти, місце роботи, навчання, місце проживання, національність, можливі екстремістські прояви в минулому і т.д.);
способів виготовлення і розмноження документів;
характерних особливостей почерку, шрифту друкарської машинки або іншого пристрою друкування (формула почерку, топографічне розташування тексту, дефекти шрифту, індивідуальні особливості принтера і т.д.);
змісту тексту (тематика документа, заголовок, характерні слова і словосполучення, підпис у документі і т.д.). [26]
Послідовність розшуку аноніма з точки зору криміналістики може бути представлена ​​наступним чином. Встановлення групової приналежності є одним з перших етапів проведення розшукових заходів, необхідних для визначення напрямку пошуку і виявлення ознак, за якими розшукувана особа можна буде згодом ідентифікувати. Кінцева ж мета зводиться до встановлення тотожності. При розшуку дослідження щодо встановлення групової приналежності суб'єкта (виконавця документа), як правило, переслідує завдання його подальшої ідентифікації. Групова приналежність суб'єкта визначається за збігом сукупності його ознак з ознаками, що характеризують певну групу виконавців. Чим менше за обсягом виділена група, об'єднана спільними ознаками, тим швидшим стає вирішення завдання ідентифікації конкретної особи.
Природно, що ознаки групової приналежності, як і класифікаційні ознаки, дозволяють виділити не конкретної людини, а групу осіб, що володіє загальними особливостями, що збігаються з ознаками розшукуваної особи, серед яких імовірно воно може перебувати. До ознак групової приналежності може бути віднесена будь-яка особливість почерку, в тій чи іншій мірі характеризує конкретну групу осіб. Як зазначав В.С. Мерлін загальні, закономірні та типові для певної групи людей умови життя формують настільки ж типові властивості особистості. [27] Ознаки, типові для певної особистості, в той же час є типовими для певних соціальних груп і соціального середовища в цілому. Іншими словами, в почерку і писемного мовлення відбиваються два роду особливостей: характеризують особистість автора і характеризують навколишнє його соціальне середовище. До перших належать: статева приналежність, національність, освіта, вік, професія, спеціальність, місце роботи і проживання, сімейний стан, можлива партійна приналежність, соціальне становище, психологічні особливості. До особливостей другого роду відноситься інформація про людей, з якими безпосередньо спілкується або спілкувався анонім, а також інформація про суспільство або його частини в цілому. Остання включає в себе, як підкреслював Б.Г. Ананьєв, певний цілісний образ життя - комплекс взаємодіючих обставин (економічних, політичних, правових, ідеологічних, соціально-психологічних і т.д.). [28] Характеризують виконавця анонімного документа і навколишнє його соціальне середовище ознаки відбиваються в почерку, граматичних, лексичних, стилістичних особливостях листи, зміст документа, тобто в ознаках, що містять криміналістично значиму інформацію.
У силу того, що кожна особистість конкретна і є частиною історії, ознаки листа і зміст документа несуть в собі інформацію про даної особи і тому етапі історичного процесу, частиною якого вона є. Вони свідчать про освіту, вік, професії, особистості тощо; про типові прописах, орфографічних і пунктуаційних правилах, обов'язкових для всіх пишуть; про словникових зміни, обумовлених часом: історизми, архаїзми та неологізми; про конкретні явища і події, що мали місце в період написання документа.
Таким чином, у рукописних документах відбиваються ознаки не якийсь невизначеною особистості і невизначеного суспільства, а ознаки конкретної особистості і конкретного суспільства, при цьому на основі витягнутої з почерку і писемного мовлення інформації можуть бути зроблені два основних припущення про особу аноніма: як носії індивідуальної , неповторною сукупності письмово-мовних особливостей, а також як про представника певної соціально-демографічної групи. [29]
З практики відомо, що значна частина поширюваних анонімних документів виповнюється неспотвореним або малоіскаженним скорописна почерком, причому в більшості випадків автор тексту і його виконавець є одним і тим же особою. Разом з тим, відзначені випадки, коли автором і виконавцем анонімного документа виступають різні особи. Нерідко виконавці анонімних документів вдаються до різноманітних хитрощів, тому при дослідженні анонімного документа необхідно виявити можливі ознаки його незвичайного виконання. При виготовленні таких документів виконавці прагнуть спотворити почерк, іноді видають себе за неповнолітніх, вдаючись до типової прописи, пишуть лівою рукою, змінюють нахил, конфігурацію літер, наслідують почерку іншої особи тощо, використовують незвичайні знаряддя і матеріали листи (кисті, гострі предмети, тощо). Вони можуть навмисне змінювати звичайний стиль викладу, навмисно допускати синтаксичні та орфографічні помилки. Щоб приховати справжній вигляд і місце проживання, в документах повідомляють про себе вигадані або взяті з джерел масової інформації відомості.
Хитрощі способи виготовлення анонімних документів і сильне спотворення почерку виконавця нерідко не дозволяють проводити розшукові заходи щодо встановлення особи аноніма шляхом звірення почерків. У таких випадках у початковій стадії обирається метод розшуку по передбачуваному виглядом аноніма на основі ознак, установлених шляхом аналізу змісту документу та аналізу почерку. Виділивши з ним коло осіб, які підлягають поглибленому вивченню, оперативний працівник зосереджує увагу на індивідуалізації об'єкта розшуку. Коло методів, використовуваних при цьому, буде залежати від конкретної оперативної ситуації.
Розшук авторів чи виконавців анонімних документів, в залежності від обставин справи і майстерності оперативного працівника, може мати ряд особливостей. При розшуку за різними анкетними даними (найчастіше з особистих справах) оперативних працівників цікавить стать, рік народження, національність, місце народження, освіта, місце роботи, посаду, переміщення (географічні та посадові), місце проживання, інформація про родичів і зв'язках осіб, причетних до створення документа. Коли розшук ведеться за медичними даними, що містяться в історіях хвороб, оперативних працівників цікавить наявність психічних і соматичних захворювань, антропометричні дані (зріст, вага, колір очей і т.д.). Для розшуку із залученням громадськості велике значення має встановлення широкого спектру особистісних рис, таких, як веселість (похмурість), товариськість (замкнутість), посидючість (непосидючість), педантичність (незібраність) та інші, за якими можна виділити людину з колективу шляхом опитування його членів. Перераховані психологічні особливості можуть бути в тій чи іншій мірі визначені і з використанням графологічної аналізу. Успіх розшуку багато в чому залежить від кількості виявлених характерних ознак почерку і їх індивідуальності.
Дані, що входять в анкету, історію хвороби або вказують на місце і час створення документа, складають сукупність практичних відомостей, що цікавлять оперативних працівників, які займаються розшуком, і фахівців, які досліджують документи з метою вирішення ідентифікаційних і діагностичних завдань.
Буває, що ознаки почерку, необхідні для визначення вигляду аноніма, в силу тих чи інших причин, залишаються не виявленими, незважаючи на об'єктивно існуючу можливість їх виявлення. Р.С. Бєлкін і А.І. Винберг відзначали, що закономірність виявлення об'єктів криміналістичного дослідження, як і всяка об'єктивна закономірність, проявляється як тенденція. [30] Можливість виявлення інформативних ознак почерку може залишитися не реалізованої у випадках, коли процес відображення ознак під впливом тих чи інших умов протікав з відступами від властивих йому закономірностей; пошук ознак проводився не по всім особливостям почерку, а тільки по їх частини, які в досліджуваному документі могли не проявитися або виявитися слабко; пошук ознак проводився за методикою, що не відповідає рівню сучасного розвитку науки; оперативний співробітник-розшуковці, здійснює пошук ознак, в силу своєї некомпетентності, професійної непідготовленості чи інших суб'єктивних причин не зумів їх виявити.
Остання обставина наводить на думку про необхідність визначення специфічної сукупності психологічних особливостей індивіда, знання яких може полегшити роботу співробітників правоохоронних органів для встановлення і ототожнення виконавця анонімного документа. На наш погляд, психологічні особливості особи аноніма, знання яких може надати допомогу оперативному працівнику при розшуку, повинні бути помітні, очевидні для навколишніх, вони повинні добре диференціюватися від інших особистісних властивостей. Їх стійкість і зовнішня "проявом" повинні служити гарантією того, що представники громадськості, до яких може звернутися за допомогою оперпрацівників, будуть в змозі правильно зорієнтуватися і дати потрібну правоохоронним органам інформацію. Важливо і те, щоб виділені для розшуку психологічні ознаки зістиковувалися з переліками особистісних властивостей, встановленими психологами в своїх дослідженнях.
Визначення за ознаками почерку, що містяться в анонімних документах, психологічних особливостей особистості їх виконавців могло б увійти складовою частиною в комплексну криміналістичну почеркознавчу методику, призначену для розшуковці і фахівців експертно-криміналістичних та психологічних служб, пропозиції про створення якої неодноразово висловлювалися в літературі. Комплексна криміналістична методика, на наш погляд, повинна допомогти об'єктивізувати та інтенсифікувати фізичний розшук анонімів за рахунок:
визначення загальнофізичної властивостей особистості виконаєте ля: статі, віку, зросту, типу статури, характеру і ступеня розвитку зорово-рухового апарату листи тощо;
виявлення суб'єктивних (особистісних) якостей людини:
типу вищої нервової діяльності, особливостей характеру (акуратність, точність, енергійність, наполегливість, неохайність, сміливість, боягузтво і т.п.), типу темпераменту (холеричний, сангвінічний, меланхолічний, флегматичний), характеристик нервових процесів (збудливість, стійкість, стриманість і пр.), ділових здібностей (стиль роботи, ставлення до справи, сталість у відносинах, вміння комбінувати і т.п.);
встановлення соціально-демографічних даних про особу: національності (рідної мови), району проживання, рівня освіти і т.д.;
визначення навичок писав (професійних, креслярських, комп'ютерних тощо);
виявлення психофізіологічних і патологічних станів особи в момент виконання рукопису (сильного душевного хвилювання, збудження, стомленості, фізичної втоми, алкогольного чи наркотичного сп'яніння тощо). [31]
У методику можна було б включити: перероблені та доповнені, з урахуванням змін, що відбуваються, існуючі методики розшуку виконавців анонімних документів по почерку; адаптовані, з урахуванням специфіки, відомчі почеркознавські методики правоохоронних органів, що мають практичну цінність; розроблену нами методику встановлення психологічних особливостей виконавців анонімних документів за почерком.

§ 2. Виділення психологічних особливостей індивіда з метою розшуку виконавця анонімного документа

Перш ніж приступити до розгляду означеної проблеми, необхідно вирішити два завдання: по-перше, надзвичайно важливо визначитися, які саме психологічні властивості особистості виконавця анонімного документа необхідно знати оперативному працівнику для успішного здійснення розшукового заходу (відповідь на це питання може дати диференціальна психологія та практичний досвід роботи розшукових підрозділів правоохоронних органів), по-друге, бажано визначити структуру особистості, на яку повинен орієнтуватися криміналіст при проведенні психолого-почеркознавчого дослідження. Очевидно, що дослідницька робота по встановленню кореляції між особистісними особливостями і почерком людини повинна спиратися на міцну психологічну базу. Ознаки особистості, достовірність та надійність вибору яких викликає сумнів, зведуть нанівець результати психолого-почеркознавчого дослідження, навіть якщо почеркознавча частина роботи буде виконана бездоганно.
Парадоксально, але в психології до цих пір немає єдиного визначення особистості. Ще в 1949 році Г. Олпорт нарахував 50 визначень, які виражали різні теоретичні позиції авторів. Число визначень постійно зростає, що частково пов'язано з відсутністю у психологів узагальнюючих концепцій про природу особистісних змінних. [32]
У вітчизняній психологічній науці також існує розмаїття поглядів щодо поняття особистості та її структури. [33] Більшість радянських і російських психологів дотримуються позиції, згідно з якою особистість визначається не тільки генетичними, але соціально-культурними чинниками. М.М. Ланге ще в 1917 році писав, що "душа людської особистості в 99% є продукт історії і громадськості". Л.С. Виготський вважав, що "опанувати правдою" про особистості не можна, поки людство "не опанувало правдою" про суспільство. В.Н. Мясищев, С.Л. Рубінштейн, О.М. Леонтьєв, їх учні і послідовники дотримувалися аналогічної точки зору. Все це свідчить про те, що особистість є результат не тільки онтогенетичного, але і філогенетичного розвитку. Цей факт слід мати на увазі при дослідженні властивостей особистості з допомогою графології.
В останні три-чотири десятиліття стали з'являтися теорії особистості як наслідок застосування багатовимірних методів, що дозволили сформулювати ряд центральних психологічних концепцій, за допомогою яких стало можливим проведення спрямованих досліджень з проблем формування особистості, транскультуральний відмінностей, успішності діяльності та багатьом іншим. У завдання нашого дослідження не входить докладний аналіз різних поглядів з проблеми визначення поняття особистості. Ми орієнтуємося на визначення особистості як стійкої системи соціально значущих рис, що характеризують індивіда як представника того чи іншого суспільства чи спільності. [34] Найважливішою особливістю особистості, що створює можливість виявлення не тільки індивідуального, але і типового, є відносна стійкість і стабільність її основних характеристик. Якби це було інакше, спроби виявлення відносно стабільних властивостей, якими оперують експертні методики, були б приречені на невдачу.
Дослідити людину як особистість - означає вивчити не тільки його зовнішність, але, головним чином, його внутрішню сутність. Пізнання особистості можливо в рамках будь-якої наукової та практичної діяльності за умови використання знань з області психології. У сучасній психології особистість вивчається як у загальній психології, в розділі "психологія особистості", так і в диференціальної психології чи психології індивідуальних відмінностей. Загальна психологія вивчає особистість як психічне утворення, що інтегрує воєдино всі психічні процеси; диференціальна психологія вивчає особливості окремих індивідів або груп людей, об'єднаних якою-небудь спільною ознакою (вік, стать і т.д.). У диференціальну психологію також влилися вчення про темперамент, характерологія і т.д.
Перш ніж приступати до виділення ознак почерку, що характеризують ті чи інші психологічні особливості, необхідно розібратися, яким чином визначаються особистісні властивості індивіда в рамках диференціальної психології.
Існує безліч способів вивчення особистості. Інформація про неї може бути отримана з трьох принципово різних джерел. [35]
До вирішення поставленої нами задачі встановлення психологічних властивостей за почерком можна підійти як шляхом виділення окремих рис особистості, так і з використанням типологічного підходу до опису особистості. Представники першого (атоміческого) підходу припускають існування кінцевого набору базисних якостей, а особистісні відмінності визначають ступенем їх вираженості. Вони виділяють окремі риси і намагаються їх виміряти. Кінцевою метою такого дослідження є опис та вимірювання всіх рис особистості. Атомістами (Кеттелл, Гілфорд) створена факторна теорія особистості. Основна гіпотеза цієї теорії полягає в тому, що якщо дії і цілі становлять пару, тобто певна мета визначає якісь дії, то вони залежать від одних і тих же потреб. Таким чином, вивчаючи конкретні індивідуальні вчинки і встановлюючи кореляції між ними, виявляючи окремі групи дій, що об'єднуються загальними прагненнями, можна дійти до фундаментальних спонукань, пояснюють все поводження людини.
Р.Б. Кеттелл піддав факторному аналізу терміни, що характеризують особистість. Список термінів складався з 171 "описової змінної". З них він склав 42 "грона", тісно з'єднані між собою, які він визначив як "поверхневі риси". [36] Потім за ступенем насиченості різних рис будь-яким фактором Р.Б. Кеттелл виділив 16 факторів, з них шляхом подальшої факторизації він отримав 4 фактори другого порядку. Таким чином, риси об'єднують групи тісно пов'язаних ознак і виступають як деякі інтегральні характеристики, узагальнюючі інформацію, що міститься в цій групі ознак. Число рис визначає розмірність особистісного простору.
Прихильники другого гештальтного підходу виділяють цілісні, неподільні сукупності рис особистості з урахуванням зв'язку між їхніми фізичними або психологічними особливостями, звані типами. Вони вважають, що існує кінцеве число типів, що не зводиться до комбінаціям окремих особистісних чинників, і кожної людини можна віднести до одного з них. Типології відомі в психології з найдавніших часів. Можна вказати, наприклад, на типологію темпераментів Гіппократа (IV століття до н. Е.), К. Юнга (1923), Е. Кречмера (1925), Шелдона (1954). Типологія Юнга, підрозділяються людство на екстравертів та інтровертів і виділив на підставі цього 16 типів особистості, базується на домінуванні основних психічних функцій: мислення, інтуїції, відчуття і почуття. Згідно Г. Олпорту (1956) людина може мати від 2 до 10 головних рис, які характеризують спосіб його життя. На рівні чинників другого порядку теорія рис Р.Б. Кеттелла також змикається з типологією. Типи поєднують групи схожих випробовуваних і складають інший набір пояснювальних понять, де в якості імені поняття виступає назва відповідного типу, а зміст розкривається описом типового (або усередненого) представника.
Узагальнюючи експертну практику роботи органів державної безпеки СРСР, Д.І. Ладанов розробив спеціальну схему вивчення особистості, що складається з 9 пунктів: загальні дані (соціально-демографічні характеристики), зовнішні ознаки, життєвий шлях, життєві сфери, поведінка, темперамент і характер, мотивація поведінки, соціальна адаптація, здібності. Елементи схеми Д.І. Ладанова не в усьому відповідають уявленням про структуру особистості в академічній психології, але володіють важливою позитивною якістю - найбільш повним чином співвідносяться з потребами розшукової практики правоохоронних органів та інтерпретовані в поняттях, зручних для слідчих, оперативних працівників і, звичайно ж, експертів. [37]
Стосовно до автора і виконавцю анонімного документа відповідь на питання про "загальних даних" дається в рамках авторознавчої (лінгвістичного) аналізу тексту, по можливості з використанням класифікаційних ознак почерку. Психологічний аналіз анонімного документа повинен в ідеалі визначити наступні характеристики особистості: життєві сфери, темперамент і характер, мотивацію поведінки (спрямованість особистості), соціальну адаптацію, здібності. Поставлена ​​перед нами завдання багато в чому відрізняється від суто графологічної: шляхом аналізу почерку індивіда необхідно виявити такі його психологічні особливості, які, поряд з іншої установленої криміналістично значущою інформацією, сприяли б результативності розшуку автора і виконавця анонімного документа.
У зв'язку з цим для цілей цього дослідження найбільший інтерес представляє наступне підрозділ особистісних властивостей виконавця рукописного документа:
загальнофізіологічного: стать, вік, тип статури, особливості зору;
психофізіологічні - особливості центральної нервової системи;
психологічні: темперамент, характер, особистість;
соціально-демографічні: національність, освіта, місце проживання, професія;
патологічні - особливості, що виникли в результаті захворювань. [38]
Більшість сучасних психологів визнають, що особистість людини визначається комплексом стійких ознак, таких, як темперамент, характер, чуттєвість, мотивації, здатності, моральність, звички та інші властивості, що обумовлюють хід думок і поведінки, притаманні конкретному індивіду в процесі його адаптації до різних життєвих ситуацій .
Таким чином, можна констатувати, що відсутність єдиного підходу в сучасній психології до поняття "особистість" призводить до різноманітності у виділенні особистісних особливостей. При проведенні психолого-почеркознавчого дослідження можуть вивчатися як психологічні особливості-риси, так і типи. Виділені "психологічні розшукові риси" дозволяють ефективно визначати особистісні параметри виконавців анонімних документів протиправного змісту.

Глава 3. Використання графології в розкритті та розслідуванні злочинів

§ 1. Використання графології на початковому етапі розслідування злочинів

Науково-технічний прогрес постійно відкриває все нові можливості використання досягнень науки і техніки в кримінальному судочинстві. Зараз навіть самих глибоких професійних знань слідчого може не вистачити для успішного розслідування. Шлях до встановлення істини у багатьох справах виявився б набагато довше, цілий ряд злочинів не вдалося б розкрити, якби слідчі не використовували при цьому спеціальні знання, тобто знання, які отримуються шляхом цілеспрямованої підготовки та досвіду роботи для певного виду діяльності в рамках тієї чи іншої професії, виключаючи в даному випадку професію самого слідчого.
Таким чином, при складанні плану на початковому етапі розслідування слідчий зобов'язаний продумати, яких фахівців, як і коли залучити, намітити заходи, в яких вони будуть брати участь. Бажано, щоб використання спеціальних пізнань на початковому етапі було досить широким і плановим. Крім того, при плануванні важливо передбачити науково-технічне і організаційне забезпечення ефективності первинних слідчих дій і оперативно-розшукових заходів. Для цього в плані має бути приведений не тільки перелік науково-технічних засобів, а й конкретні тактичні прийоми їх використання.
На початковому етапі розслідування потрібно планомірно застосовувати спеціальні знання у формі експертиз. Однак саме на даному етапі далеко не завжди використовуються багатющі можливості судової експертизи, особливо мають діагностичний характер. Експертизи призначаються несвоєчасно, в постановах передбачаються не всі питання, які можуть бути вирішені на базі наявних матеріалів, допускаються інші помилки, які знижують ефективність слідства. Коло експертиз, питання, які потрібно вирішити при їх виробництві, матеріали, необхідні для дослідження, - все повинно знайти відображення в плані початкового етапу розслідування. При цьому слідчому доцільно проконсультуватися з експертами, співвіднести свої потреби у справі з можливостями експертної установи, а коли вони не збігаються, запланувати виробництво досліджень в іншому криміналістичному установі, що володіє більш широкими можливостями внаслідок забезпеченості досконалої аналітичної технікою, високої кваліфікації співробітників та ін
У зв'язку з вище сказаним, стосовно до розглянутого питання нашої дипломної роботи слід приділити особливу увагу підготовці зразків для графологічної дослідження.
Психолого-почеркознавський (графологічний) аналіз тексту, з одного боку, має справу з особистісними характеристиками суб'єкта, а з іншого - з почерком, в якому ці характеристики відображаються в опосередкованій формі. Отже, необхідно визначити, які види рукописних документів найбільш придатні для даного виду криміналістичного дослідження. Керуючись класифікацією В.Є. Семенова, складеної спеціально для аналізу документів, можна сказати, що для психолого-почеркознавчого дослідження найбільш інформативними є листи, щоденники, особисті записи і інші вільні зразки почерку. [39] Якщо для авторознавчої-лінгвістичного аналізу мінімальний обсяг тексту становить одну-дві сторінки [40], то для аналізу психологічних особливостей особистості по почерку можна використовувати рукописний текст меншого обсягу. Для диференціації стійких особистісних проявів відносно короткочасних психічних станів бажано мати не менше двох-трьох документів, виконаних у різних умовах і з розривом у часі. Достовірність висновків підвищується, якщо фахівець має інформацію про соціально-демографічні характеристики виконавця, цільове призначення документа, умови його складання, деяких біографічних даних. Слід зазначити, що особистісна характеристика людини за інформацією, яку містить в собі почерк, може бути представлена ​​тільки в ймовірнісної формі. Результативність психолого-почеркознавчого вивчення особистості визначається сопоставимостью отриманих при цьому даних з тими, які можуть бути встановлені з використанням спеціальних психодіагностичних методик, які передбачають контакт з обстежуваної особистістю.
Правильний відбір зразків для проведення дослідження має велике значення для об'єктивізації отриманих результатів. Необхідно, по-перше, зниження обсягу суб'єктивних спотворень, що вносяться піддослідними, по-друге, зменшення обсягу суб'єктивних спотворень, що вносяться у процедуру організатором експерименту. Виконання першої вимоги було досягнуто за рахунок створення умов, при яких випробуваним була неясна справжня мета експерименту - при написанні в якості зразка почерку психологічного автопортрета випробуваним вказувалося на іншу мету дослідження: перевірку вміння викладати письмово свої думки, лексичного багажу, граматики, але ні слова не говорилося про аналіз особливостей почерку. Таким чином, увагу випробовуваних була відвернута від графіки, і вони не зосереджувалися на її контролі. Друга вимога було дотримано за рахунок формалізації процедури дослідження - піддослідним пропонувалося у довільній формі описати себе, спираючись на такі питання плану:
дитинство (яким був дитиною, в які ігри грав, які від носіння були з батьками, з однолітками);
сім'я (які відносини в сім'ї, з батьками, дружиною, дітьми, який виконавець у цих відносинах);
робота (що подобається і не подобається у виконуваній роботі, які відносини з колегами, начальством, підлеглими);
за що виконавця люблять друзі, і хто вони. За що ненавидять вороги, і хто вони;
який виконавець у конфлікті або у сварці;
який виконавець в екстремальній, небезпечної ситуації;
як і за що можна похвалити виконавця, на що він ображається. [41]
Психологічний автопортрет виконувався на білих аркушах нелінованому паперу формату А-4 обсягом в 2-4 сторінки. В якості підкладки використовувалися 2-3 листків паперу того ж формату без використання трафарету. Текст виконувався кульковою або пір'яний ручкою, так як виконання тексту олівцем, гелієвою ручкою або фломастером менш інформативно. Після складання психологічного автопортрета виконавці вказували свої прізвища та ініціали, а також два-три рази розписувалися. Таким чином, були отримані вільні зразки як почерку, так і підпису.
Узагальнення практики відбору зразків почерку для психолого-почеркознавчого (графологічної) дослідження свідчить про те, що найчастіше почеркового матеріал отримують шляхом переписування будь-якого тексту. [42] Вибір нами іншого способу отримання вільних зразків почерку шляхом складання психологічного автопортрета має переваги перед переписуванням контрольного тексту, так як при творі і списуванні у виконавця спрацьовує різна послідовність дій. У першому випадку дія розгортається від фонеми до графеми, включаючи узагальнене фонематическое уявлення, основою якого є правильний звукобуквенний аналіз. При цьому відсутній безпосередній опора на зоровий образ літери і потрібно вже вироблена уявлення про графеми, що реалізовується в індивідуальній графіку. На сформувався образ літери накладається вплив психіки, фізичних особливостей виконавця, його інтелекту, темпераменту і т.д. Логіка дії при переписуванні тексту - від зорово сприймають літери до її графічного виконання. Цей процес набагато простіше за своєю структурою і не настільки індивідуальний у прояві. Виконавцю як би нав'язується той чи інший образ букв.
Таким чином, при проведенні психолого-почеркознавчого дослідження велике значення мають як ознаки почерку, використовувані в судово-почеркознавчої експертизи, так і ознаки, що успішно застосовуються графології. [43]
Ступінь гармонійності листа визначається співмірність основних елементів листа і, на думку багатьох авторів, дозволяє судити про рівень обдарованості особистості, розвиток розумових здібностей, присутності смаку і внутрішньої культури людини. Нерідко малюнок окремих літер може здаватися негарним, з неправильностями, зламами, але разом вони утворюють гармонійне ціле. Ступінь гармонійності листи, на думку графологів, відображає ступінь обдарованості особистості, розвиток розумових здібностей, присутність смаку, наявність внутрішньої культури людини. Ступінь геометричній витриманості визначається рівномірністю ліній, рядків, полів, інтервалів між словами і рядками, натиску, загальною витриманістю листи. Вона встановлює рівень вольового розвитку людини, запаси нервово-психічної енергії, працездатність, розвиток стримують імпульсів, врівноваженість психічних проявів, здатність або нездатність до систематичної праці. Ступінь графологічності листа визначається величиною відхилення від прописів і відображає рівень самобутності особистості, ініціативу і ступінь різноманітності психологічних проявів. Чим сильніше відхилення від каліграфії, тим більше підстави вважати, що, в яких би областях не проявилася особистість - духовної чи матеріальної, у громадській або практичного життя, у науці чи мистецтві - всюди вона не тільки не задовольняється одним пристосуванням до умов своєї діяльності, але і прагне внести в життя щось своє, нове і оригінальне.
Отримавши характерологічні дані шляхом оцінки почерку за основними графологічний категоріям, графологи, як правило, переходять до детального дослідження, яке полягає у з'ясуванні характеру натиску почерку, нахилу, побудови зв'язку, штріхообразованія, переважання дугових або кутових ліній в листі, характеру фігурації слів і окремих літер і, нарешті, в дослідженні малюнка підпису. Таке дослідження проводиться для того, щоб встановити характер відхилень почерку від каліграфічного зразка, так як кожне відхилення безпосередньо виявляє собою ту чи іншу сторону особистості писав.
Основними вимогами, які пред'являються до порівняльних матеріалами є достовірність, зіставність, належну якість і достатня кількість.
Слідчий повинен переконатися, ким виконаний текст, що направляється їм як вільного зразка (достовірність).
Порівнянність розуміється так, що зразки повинні бути виконані тим же шрифтом, тими ж графічними символами, літерами того ж алфавіту або цифрами.
Належну якість має на увазі, що зразки не повинні допускати великого розриву в часі, бути виконаними по можливості на схожою папері або бланку, аналогічним пишуть приладом і в тих же умовах.
Достатня кількість - це такий обсяг зразків, який забезпечив би можливість повного і всебічного зіставлення всіх ознак, що містяться в досліджуваному тексті. Застосування в даний час математичних методів, заснованих на ймовірнісної статистикою, потребує великої кількості зразків.
Для вирішення завдань можуть бути представлені вільні зразки (виконані до виникнення кримінальної справи), умовно-вільні та експериментальні (виконані за завданням слідчого).
У якості вільних і умовно-вільних зразків можуть бути представлені особисті листи, записи в зошитах, щоденники, характеристики, пояснення, скарги, службове листування і тому подібні тексти. [44]
Експериментальні зразки поділяють на звичайні та спеціальні. Перші не вимагають особливих умов, а для відібрання спеціальних повинні бути створені умови, максимально наближені до тих, в яких виконувалися досліджувані рукописи.
Експериментальні зразки можуть бути отримані шляхом: диктування тексту, спеціально складеного для цієї мети; самостійного листи, коли перевіряється за пропозицією слідчого пише довільний текст (автобіографію, пояснення).
Перед отриманням експериментальних зразків слідчий повинен: заздалегідь підготувати відповідні матеріали листи (папір за форматом, якості, линовке або аналогічний бланк); скласти спеціальний текст для диктування, що містить поєднання букв або слова, наявні в досліджуваному тексті. Іноді в інтересах справи перевіряти особу не повинно достеменно знати досліджуваний текст або останній містить нецензурні, образливі вирази; створити умови, максимально наближені до тих, в яких було виконано досліджуваний документ (погана освітленість, незручна поза і т.п.).

§ 2. Використання графології на наступному етапі розслідування

Виділяються такі основні напрямки (форми) використання спеціальних пізнань при розслідуванні злочинів:
консультації фахівців зі спеціальних питань;
участь фахівців у провадженні слідчих дій;
виробництво експертиз. [45]
Перша форма застосування спеціальних пізнань - консультаційно-довідкова є досить ефективною в розслідуванні злочинів і полягає в консультуванні слідчого з спеціальних питань.
Другою формою застосування спеціальних знань у справах про податкові злочини є участь спеціаліста при провадженні слідчих дій.
Третьою формою застосування спеціальних пізнання при розслідуванні злочинів є виробництво експертиз.
Зупинимося більш докладно на третій форм використання спеціальних пізнань, а зокрема на почеркознавчої експертизи експертизі.
У криміналістиці як документи виступають різноманітні матеріальні об'єкти, що містять інформацію про обставини вчиненого або підготовлюваного злочину. Ця інформація має певне смислове зміст і може бути виражена друкованими або рукописними буквами, цифрами, символами, кодами.
Ідентифікаційна експертиза включає кілька стадій:
1) попереднє дослідження матеріалів, що надійшли;
2) роздільний аналіз досліджуваних документів та зразків;
3) порівняльне дослідження;
4) оцінка результатів дослідження.
На стадії попереднього експертного дослідження насамперед перевіряється виконання правил оформлення матеріалів на експертизу. При неправильному оформленні вони повертаються назад. Перевіряється, чи всі з перелічених у постанові досліджуваних документів спрямовані, не допущені помилки в зазначенні їх реквізитів в постанові, конкретно чи визначені безпосередні об'єкти дослідження в цих документах. При перевірці зразків визначається їх якість і необхідний обсяг. Вивчення переліку питань дозволяє визначити обсяг завдання і конкретні його завдання. Неграмотно сформульовані в логічному і редакційному відношенні питання можуть бути переформульовані експертом, але без зміни їх змісту, тобто обсягу завдання. У певних випадках для уточнення обсягу завдання, отримання додаткових матеріалів може бути зроблений запит. На цій же стадії звертає увагу, чи не застосовувалися технічні способи підробки підписів (чи почерку якихось невеликих за обсягом записів), наприклад, виконаних шляхом ксерокопіювання, комп'ютерного сканування та ін При наявності таких ознак почерковедческое дослідження не проводиться. У деяких випадках на даній стадії можуть бути виявлені ознаки зміни почерку, підписів, якщо вони некваліфіковано виконані. Більш тонкі зміни виявляються під час наступних стадій дослідження.
У процесі роздільного дослідження аналізуються ідентифікаційні ознаки в досліджуваних документах і зразках, при цьому оцінюється їх стійкість, вариационность, частота народження. При вивченні стійкості ознак встановлюється, настільки постійно вони повторюються в тексті, ще раз звертається увага на наявність слідів уповільнених рухів та інших ознак, що вказують на зміну почерку, підписів. Вариационность визначається наявністю стійкого виконання однойменних знаків кількома способами. Частота народження ознаки є найважливішою властивістю, що визначає його цінність, значимість. Вона встановлюється по тому, наскільки часто ознака зустрічається у почерках різних осіб (одного і того ж мови): чим рідше зустрічається дана ознака, тим він більш цінний. Оцінка частоти народження ознаки, як правило, проводиться на основі професійного досвіду експерта (якісно-емпіричний, або адитивний, підхід). Але вона може бути оцінена у вироблених почерках і на основі використання спеціально підрахованих за допомогою методів математичної статистики кількісних характеристик (коефіцієнтів), які у методичних роботах з почеркознавчої експертизи. Кількісний підхід дозволяє об'єктивно оцінити частоти народження ознак.
Для ідентифікації особи за почерком має значення і така властивість приватних ознак, як кореляція, тобто їх взаємозалежність між собою, коли поява однієї ознаки тягне за собою появу іншої ознаки. Такі взаємозалежні, що корелюють ознаки не можуть розглядатися самостійними і враховуватися кожен окремо при ідентифікації. Кореляцію важливо враховувати при дослідженні подібних почерків, при використанні математичних методів, при комп'ютерному моделюванні. Однак такі проблеми кореляції, як, наприклад, наскільки виражені закономірності кореляції в почерку, якими причинами вона обумовлена ​​і в яких групах ознак найбільш виражена, - ще не одержали достатньої розробки в судовому почерковедении.
При великих обсягах досліджуваних текстів, високої вариационности почерків, при великому числі перевірених осіб проводиться так звана розробка почерків, що допомагає зіставляти ознаки досліджуваного тексту та зразків при наступному порівняльному дослідженні. Для цього на аркуші паперу, разграфленном у вигляді таблиці, схематично відтворюються у відповідності з оригіналом накреслення літер, у графі з боку аркуша - письмові знаки досліджуваного документа, з правого - зразків. Розробка дозволяє простежити не лише особливості виконання окремих літер, але й особливості досвіду листи в цілому.
При порівняльному дослідженні зіставляються виявлені загальні та приватні ідентифікаційні ознаки. Для порівняння використовуються тільки ті ознаки, які були оцінені при роздільному дослідженні як стійкі чи є варіантами цього почерку. У першу чергу використовуються рідко зустрічаються ознаки. Якщо в даному почерку вони відсутні, то число ідентифікаційних ознак експерт збільшує, виходячи зі свого досвіду.
Порівняльне дослідження підписів проводиться шляхом зіставлення насамперед із зразками підписів тих осіб, від імені яких вони виконані, а потім вже з почерком і підписами особи, який міг їх підробити. Якщо це вигадані особи (про що має бути повідомлено в постанові), порівняння виконується відразу з почерком і підписами передбачуваного виконавця.
Порівняльне дослідження дозволяє вирішити питання про наявність змін в почерку, виконанні підписів з наслідуванням і т.д.
На стадії роздільного та порівняльного аналізів використовуються оптичні прилади (наприклад, стереоскопічний мікроскоп), великомасштабна зйомка, телевізійна установка або дисплей комп'ютера для виявлення слідів уповільнених рухів, обведення, вивчення напрями руху та інших графічних особливостей виконання письмових знаків. Натиск вивчається за допомогою електронної системи "Densitron". [46]
Можуть бути застосовані різні математичні методи. Taк, за допомогою вимірювально-статистичних методів, зокрема методу дисперсійного аналізу, можна уточнити, чи є виявлені відмінності в написанні однойменних літер варіантами того ж почерку чи різних.
В особливо складних випадках дослідження почеркового об'єктів, що містять малий обсяг графічного матеріалу, можуть бути застосовані комп'ютерні технології. До таких випадків відносяться короткі записи (особливо цифрові), тексти, виконані друкованим шрифтом, підписи, мають безбуквенную транскрипцію чи виконані з наслідуванням, з великим рівнем й ін Застосування комп'ютерних технологій дозволяє розширити обсяг почерковой інформації, особливо за рахунок дрібних кількісних характеристик почерку , які не сприймаються зором.
Оцінка результатів порівняльного дослідження є найскладнішою стадією, оскільки тут потрібно прийняти остаточне рішення на основі отриманих результатів порівняльного дослідження. На цій стадії оцінюються вже не окремо взяті ознаки, а їх сукупності. Оцінюються як збіги, так і розбіжності й визначається, які з них більш істотні. Якщо істотна сукупність співпадаючих ознак, експерт повинен оцінити, чи є вона індивідуальної, тобто властивою лише одній особі. Кількість які збігаються ознак, необхідних для визнання сукупності індивідуальної, може бути різним у різних випадках ідентифікації, так як це залежить від частоти народження ознак.
Оцінка індивідуальності виявленої сукупності ознак частіше експертом проводиться теж на основі аудитивного підходу, тобто професійних знань і досвіду. Але дати таку оцінку значно складніше, ніж, наприклад, оцінку частоти народження окремого ознаки. Тому тут особливо важливі якість і обсяг професійних знань і досвіду, інші особистісні дані експерта. [47]
Якщо оцінка частоти народження здійснювалася за допомогою кількісних коефіцієнтів, то і оцінка індивідуальної сукупності ознак почерку може бути визначена кількісно. За допомогою ймовірнісно-статистичного методу встановлюється величина ступеня ймовірності виконання тексту саме цією особою.
У літературі за судовим почерковедению містяться таблиці з коефіцієнтами значимостей частоти народження приватних ознак. Є таблиці для великих і малих літер. Методики визначення значимостей ознак та сумарної значимості виявленої сукупності досить прості і можуть бути використані юристом в оцінці обгрунтованості висновків, якщо в його розпорядженні є такі таблиці і методика користування ними. Наприклад, ідентифікаційна значимість виявлених збігаються заголовних букв визначається наступним чином: знаходяться в таблиці виділені експертом інформативні ознаки, при цьому порядок опису у висновку ознак може бути виконаний в строгій послідовності: будова літер в цілому, форма, напрямок, протяжність, вид з'єднання, кількість, послідовність рухів і відносне розміщення літер та їх частин.
У залежності від того, який підлогу виконавця або він невідомий взагалі, представлені три таблиці ідентифікаційних значимостей ознак. Категоричний позитивний висновок буде обгрунтований у разі, якщо сумарна ідентифікаційна значимість дорівнює 10 одиницям і більше (за умови дотримання рекомендацій методики). Позитивною стороною даної методики є також те, що в ній визначено так званий довірчий рівень, тобто та імовірнісна величина, що у представницької вибіркою, значущою при розслідуванні кримінальних справ, межує з достовірністю. Це дозволяє використовувати імовірнісні висновки в кримінально-процесуальному доведенні, яке все ще залишається на якісному рівні. Поряд з оцінкою сукупності співпадаючих ознак обов'язково має бути пояснено походження наявних відмінностей, які, як правило, також виявляються при порівняльному дослідженні. Вони можуть бути пов'язані з варіантністю почерку, недостатнім подібністю умов виконання досліджуваних текстів (підписів) та зразків і т.д. Відсутність у висновку пояснень походження відмінностей робить його необгрунтованим.
У судовому почерковедении розроблені й інші методики вирішення питань, що виникають при дослідженні рукописних документів. Нетрадиційної методикою є ідентифікація конкретного виконавця за рівнем тиску при виконанні письмових знаків. Ця характеристика почерку виявилася так і індивідуальної, як і сукупність ознак почерку. Однак ця методика не є настільки ж універсальною. Вона не може бути застосована і під час тексту капілярною ручкою, у тому випадку, коли письмові знаки взагалі виконуються без тиску.
На основі виявлення закономірних зв'язків між окремими особистісними властивостями і станами виконавця та особливостями почерку в судовому почерковедении розроблено науково обгрунтовані методики визначення віку, статі, національної мови, алкогольного, наркотичного стану, патології органів зору, травми головного мозку, глибоких розладів нервової системи, патологічних порушень психіки.
Грунтуючись на ознаках формування почерку, змін ознак у певні періоди життя в одного і того ж особи, експерт може встановити період часу, у якого міг бути виконаний досліджуваний рукописний текст цією особою, а також послідовність виконання кількох рукописних документів. Є ймовірнісно-статистичні методики визначення віку виконавця. Так, методика, розроблена в ЕКЦ МВС РФ, дозволяє визначити кілька вікових груп: не більше 19 років, 20-24, 25-33, 34-37, 38-43, понад 43 років. [48] ​​Почерк досліджуваного тексту повинен мати виробленість не нижче середньої, не містити змін (як умисних, так і випадкових), визначення може бути проведене за великі і малі літери. Обсяг тексту залежить від значимості наявних в рукописі ознак почерку. Наприклад, оптимальна кількість заголовних букв, необхідну для прийняття рішення, - 10. Методика має комп'ютерний варіант і ручний. [49]
Для дослідження текстів, виконаних свідомо зміненим почерком, визначення статі і віку пише проводиться судово-почеркознавча експертиза із застосуванням математичних методів і електронно-обчислювальної техніки. Алгоритм і програми, розроблені для ЕОМ, дозволяють автоматизувати процес дослідження. Обмежені можливості судово-почеркознавчої експертизи відносно малооб'ємних почеркового об'єктів (підписів, коротких записів). Малооб'ємні почеркового об'єкти - предмет цілого ряду розробок, пов'язаних із застосуванням кібернетики та математики в почерковедении. У цих цілях розроблений кількісний метод дослідження структурно-геометричних характеристик і ознак для диференціації коротких, простих справжніх підписів. У порівнянні з традиційним, зазначений метод має великі дозволяють можливості. Розроблено кількісні методи дослідження тиску, ширини штриха коротких і простих підписів за допомогою установки "Денсітрон", яка вловлює різницю в кольорі шести рівнів натиску шляхом вимірювання знака та кодування точок з великою точністю.
В даний час досить успішно ведуться і розробки щодо встановлення залежності між ознаками почерку і властивостями особистості. У зв'язку з цим виникає новий вид почеркознавчої експертизи - психолого-почеркознавча, яка відіграє величезну роль у складанні "портрета" виконавця по почерку. Актуальність дослідження властивостей особистості обумовлена ​​потребами судово-слідчої практики у встановленні таких характерологічних особливостей, які дозволили б точно і об'єктивно оцінити мотиви скоєного діяння, здатності винної особи.

Висновок

Людина - це Всесвіт, невичерпна у своєму різноманітті. Почерк людини, як один з яскравих проявів його особистості, містить масу інформації про виконавця рукописного документа. Криміналісти та психологи поступово проникають у його таємниці, крок за кроком опановують новими знаннями. Спочатку почерк використовувався тільки для ідентифікації писав, потім з'явилися методики щодо встановлення віку та статі виконавця рукописного документа. Сьогодні на порядку денному стоїть питання про створення методики, що дозволяє визначати за почерком окремі психологічні особливості особистості виконавця тексту. Здається, що дослідження проблематики, окресленої авторами в посібнику, може бути продовжено за рахунок розробки у творчій співпраці з фахівцями в галузі психології, психофізіології та криміналістики уніфікованої методики діагностування за почерком властивостей особистості.
Безумовно, потрібен час, щоб графологічний аналіз знайшов своє місце серед інших методів використання спеціальних знань у боротьбі зі злочинністю та роботу по забезпеченню безпеки держави в цілому.
Вивчення особистості по почерку є трудомістким процесом, який передбачає наявність спеціальних знань і відповідних навичок у осіб, його здійснюють. Впровадження графології в практику роботи правоохоронних органів зумовлює необхідність цілеспрямованої підготовки фахівців-графологів, які могли б проводити психолого-почеркознавські дослідження на якісно високому рівні незалежно від того, хто є ініціатором його виробництва. Методика проведення даного виду досліджень відрізняється достатньою складністю, а достовірність виведення графолога (як і при виробництві почеркознавчої експертизи) безпосередньо залежить від його кваліфікації.
В даний час в Росії підготовка графологів, на жаль, не ведеться. Між тим графології викладають у дев'яти німецьких університетах, у тому числі в Гамбурзі та Мюнхені, де з 1959 року введено державний іспит з графології. Читаються курси в Сорбонні (Франція), в університетах Цюріха, Берна (Швейцарія), Нью-Йоркському університеті. Графологи різних країн регулярно збираються на свої з'їзди. Існує Міжнародний графологічне консультаційне агентство.
Беручи до уваги вищевикладене, автором була зроблена спроба узагальнення багатющого матеріалу, накопиченого за багаторічну історію розвитку графології; було проведено дослідження деяких актуальних проблем використання напрацювань графології, в першу чергу, в ході розслідування злочинів. Не претендуючи на всеосяжний характер проведених досліджень, автор сподівається, що випускна кваліфікаційна робота буде сприяти початку зацікавленого і конструктивного діалогу з означених проблем з метою забезпечення ефективного використання результатів психолого-почеркознавчого дослідження в розкритті та розслідуванні злочинів.

Список використаної літератури:

1. Конституція Російської Федерації. М., 1993.
2. Кримінально-процесуальний кодекс Російської Федерації від 18 грудня 2001 р. N 174-ФЗ (зі змінами від 29 травня 1924, 25 липня, 31 жовтня 2002 р., 30 червня, 4, 7 липня, 8 грудня 2003 р., 22 квітня , 29 червня, 2, 28 грудня 2004 р., 1 червня 2005 р., 9 січня, 3 березня, 3 червня, 3, 27 липня, 30 грудня 2006 р., 12, 26 квітня, 5, 6 червня, 24 липня , 2 жовтня 2007 р)
3. Кримінальний кодекс РФ від 13 червня 1996 р. N 63-ФЗ (зі змінами від 27 травня, 25 червня 1998, 9 лютого, 15, 18 березня, 9 липня 1999 р., 9,20 березня, 19 червня, 7 серпня , 17 листопада, 29 грудня 2001 р., 4, 14 березня, 7 травня, 25 червня 1924, 25 липня, 31 жовтня 2002 р., 11 березня, 8 квітня, 4, 7 липня, 8 грудня 2003 р., 21 , 26 липня, 28 грудня 2004, 21 липня, 19 грудня 2005, 5 січня, 27 липня, 4, 30 грудня 2006, 9 квітня, 10 травня, 24 липня 2007 р)
4. Федеральний закон від 12 серпня 1995 р. N 144-ФЗ "Про оперативно-розшукову діяльність" (зі змінами від 18 липня 1997 р., 21 липня 1998, 5 січня, 30 грудня 1999 р., 20 березня 2001 р., 10 січня 1930 червня 2003 р., 29 червня 1922 серпня 2004 р., 2 грудня 2005, 24 липня 2007 р)
5. Авер'янова Т.В., Бєлкін Р.С., Корухов Ю.Г., Російська Є. Р. Криміналістика: Підручник для вузів. М., 2001.
6. Автограф до запитання: поетичний збірник. Хабаровськ, 2001.
7. Алесковскій С. Ю. графологічний метод в оперативно-розшукової діяльності / / В кн.: Проблеми формування кримінально-розшукового права. М., 2002. Вип.5.С. 19-26.
8. Алесковскій С.Ю. Про можливості психолого-почеркознавчої діагностики. Алма-Ата, 1993.
9. Алесковскій С.Ю., Аубакіров А. Ф. Нетрадиційна криміналістика: Учеб. посібник. Алмати, 2003.
10. Алесковскій С. Ю. Основи графології: учеб.-метод. посібник. - М.: Юрлітінформ, 2006. - 216 с. - (Б-ка криміналіста)
11. Аубакіров А.Ф., Алесковскій С. Ю. Створення методики встановлення психологічного портрета за ознаками почерку. Алмати, 1997.
12. Аубакіров А.Ф., Гінзбург А.Я., Лівшиць Ю. Д. Значення експертизи при розслідуванні злочинів: Навчальний методич. посібник. Караганда, 1991.
13. Бастиркін А. І. Криміналістичне дослідження письма. Учеб. посібник. СПб., 2002.
14. Бєлкін Р. С. Репортаж з майстерні слідчого. М., 1998. - С.43
15. Бєлкін Р.С., Винберг А. І. Криміналістика. Загальнотеоретичні проблеми. М., 1973
16. Буринський Є. Ф. Судова експертиза документів. СПб., 1903.
17. Власов В.П. Про застосування математичних методів у почеркознавчої експертизі / / Питання кібернетики і права. М., 1967.
18. Володіна Н. Графологія і судове почеркознавство / Володіна Н., Орлова В. / / Ріс. юстиція. - 2000. - N 12.
19. Гомін Т. В. Судово-авторознавча експертиза текстів документів, складених з навмисним перекручуванням писемного мовлення: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М., 1987.
20. Горгошідзе Л. Ш. Теоретичні основи та методики розв'язання судово-почеркознавчих задач експертизи підписів, виконаних незвичайних умовах: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М., 1985.
21. Зуєв-Інсаров Д. М. Почерк і особистість. М., 1993.
22. Ільїн Е. П. Вивчення властивостей нервової системи. Ярославль, 1978.
23. Ковров А. В. Психологічне вивчення ділового партнера. М., 1998.
24. Коміссарова Я.В., Семенов В. В. Особливості невербальної комунікації в ході розслідування злочинів. М., 2004.
25. Криміналістика: Учебнік.3-е вид. Під ред. О.М. Васильєва. М., 1980.
26. Криміналістична енциклопедія / За ред. Р.С. Бєлкіна. Алмати, 1995.
27. Кулганов В.А., Юнацкевіч П. І. Метод графологічної психодіагностики особистості / / Вісник психосоціальної та корекційно-реабілітаційної роботи. 1994. № 3. С.24-39.
28. Купріянова А. А. Теоретичні основи та методика судово-почеркознавчих діагностичних досліджень: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М., 1982.
29. Лисиченко В. К. Використання даних природничих і технічних наук у слідчій та судовій практиці: Учеб. посібник. Київ, 1979.
30. Лисиченко В. К, Ціркал' В. В. Використання спеціальних знань у слідчій і судовій практиці. Київ, 1987.
31. Лисенко А. М. Теоретичні основи визначення віку автора спірного документа / / Актуальні проблеми теорії та практики судової експертизи. М., 1989.
32. Обозов М. М. Про що розповість почерк. СПб., 1993.
33. Образцов В.А., Богомолова С. М. Криміналістична психологія: Учеб. посібник для вузів. М., 2002. Загальні і приватні ознаки почерку / Альбом ВНІІСЕ. М., 1987.
34. Поврезнюк Г. І. Концептуальні основи криміналістичного встановлення особи: Монографія. Алмати, 2002.
35. Різдвяна В.І., Голубєва Е.А., Єрмолаєва-Гоміліна Л. Б. Роль сили нервової системи у динаміці працездатності при різних видах діяльності / Проблеми диференціальної психофізіології. М., 1969.
36. Романова Е. С. Графічні методи в практичній психології. СПб., 2004.
37. Сара Д. Таємниці почерку. М., 1996.
38. Сідел'нікова Л. В. Принципи розробки переліків ознак почерку з метою створення методик визначення властивостей особистості по почерку / Теорія та методика судово-почеркознавчого і технічного дослідження документів. М., 1988.
39. Довідник з графології: Зв'язок почерку з характером. - Тюмень, 1992. - 136 с.
40. Степанов А. А. Псіхографологіческій аналіз почерку пояснювальних записок при розслідуванні НП і його кореляція з результатами опитування на поліграфі / Матеріали виступу на VI Міжнародній науково-практичній конференції "Актуальні проблеми спеціальних психофізіологічних досліджень та перспективи їх використання у боротьбі зі злочинністю". Сочі, 2003.
41. Судово-почеркознавча експертиза / Под ред. Є.Д. Добровольської, А.І. Манцветовой, В.Ф. Орлової. М, 1971.
42. Судово-почеркознавча експертиза в США / / Оглядова інформація ВНІІСЕ.М., 1976. № 6.
43. Фадєєв В. В. Особистісні компоненти розвитку письмен ний мови / Психологія і психофізіологія активності та саморегуляції поведінки і діяльності людини: Зб. наук. праць. Свердловськ, 1989.
44. Фомін А.Я., Тарловський Г. Р. Статистична теорія рас пізнавання образів. М., 1986.
45. Фотографічні та фізичні методи дослідження речових доказів / Под ред. Н.М. Зюскіна і Б.Р. Киричинський. М., 1962.
46. ​​Фресс П., Піаже Ж. Експериментальна психологія. М., 1975. Вип.5.
47. Харазишвили Б. В. Критика буржуазних методів судового почерковедения. Історичний нарис. Тбілісі, 1953.
48. Хусківадзе Т.Х., Погибко Ю.М., Єфремов В.О. Про можливість встановлення залежності ознак почерку від властивостей особистості / Експрес-інформація ВНІІСЕ. М., 1982. № 1.


[1] Див: Бєлкін Р. С. Репортаж з майстерні слідчого. М., 1998 .- С.43
[2] Див: Алесковскій С.Ю., Аубакіров А. Ф. Нетрадиційна криміналістика: Учеб. посібник. Алмати, 2003. - С. 14
[3] Див: Лисиченко В. К. Використання даних природничих і технічних наук у слідчій та судовій практиці: Учеб. посібник. Київ, 1979. - С. 11
[4] Див: Образцов В.А., Богомолова С. М. Криміналістична психологія: Учеб. посібник для вузів. М., 2002. - С. - 21
[5] Див: Судово-почеркознавча експертиза в США / / Оглядова інформація ВНІІСЕ. М., 1976. № 6.
[6] Див: Лисиченко В.К., Ціркал' В. В. Використання спеціальних знань у слідчій і судовій практиці. Київ, 1987. - С. 53
[7] Див: Степанов А. А. Псіхографологіческій аналіз почерку пояснювальних записок при розслідуванні НП і його кореляція з результатами опитування на поліграфі / Матеріали виступу на VI Міжнародній науково-практичній конференції «Актуальні проблеми спеціальних психофізіологічних досліджень та перспективи їх використання в боротьбі з злочинністю ». Сочі, 2003. - С.41
[8] Див: Бєлкін Р. С. Криміналістика: проблеми, тенденції, перспективи. Загальна та приватні теорії. М., 1987. - С. 42
[9] Див: Поврезнюк Г. І. Концептуальні основи криміналістичного встановлення особи: Монографія. Алмати, 2005. - С. 31
[10] Див: Романова Е. С. Графічні методи в практичній психології. СПб., 2004. - С. 46
[11] Див: Коміссарова Я.В., Семенов В. В. Особливості невербальної комунікації в ході розслідування злочинів. М., 2004. - C. 131
[12] Див: Коміссарова Я.В., Семенов В. В. Особливості невербальної комунікації в ході розслідування злочинів. М., 2004. - C. 132
[13] Див: Алесковскій С.Ю., Аубакіров А. Ф. Нетрадиційна криміналістика: Учеб. посібник. Алмати, 2003. - C. 127
[14] Див: Коміссарова Я.В., Семенов В. В. Особливості невербальної комунікації в ході розслідування злочинів. М., 2004. - C. 131
[15] Див: Романова Е. С. Графічні методи в практичній психології. СПб., 2004. - С. 86
[16] Див: Образцов В.А., Богомолова С. М. Криміналістична психологія: Учеб. посібник для вузів. М., 2002. - С. 74
[17] Див: Алесковскій С.Ю., Аубакіров А. Ф. Нетрадиційна криміналістика: Учеб. посібник. Алмати, 2003. - C. 127
[18] Див: Алесковскій С.Ю., Аубакіров А. Ф. Нетрадиційна криміналістика: Учеб. посібник. Алмати, 2003. - C. 127
[19] Див: Фадєєв В. В. Особистісні компоненти розвитку писемного мовлення / Психологія і психофізіологія активності та саморегуляції поведінки і діяльності людини: Зб. наук. праць. Свердловськ, 1989. - С. 46
[20] Див: Фадєєв В. В. Особистісні компоненти розвитку писемного мовлення / Психологія і психофізіологія активності та саморегуляції поведінки і діяльності людини: Зб. наук. праць. Свердловськ, 1989. - С. 46
[21] Див: Степанов А. А. Псіхографологіческій аналіз почерку пояснювальних записок при розслідуванні НП і його кореляція з результатами опитування на поліграфі / Матеріали виступу на VI Міжнародній науково-практичній конференції «Актуальні проблеми спеціальних психофізіологічних досліджень та перспективи їх використання в боротьбі з злочинністю ». Сочі, 2003. - С. 42
[22] Див: Степанов А. А. Псіхографологіческій аналіз почерку пояснювальних записок при розслідуванні НП і його кореляція з результатами опитування на поліграфі / Матеріали виступу на VI Міжнародній науково-практичній конференції «Актуальні проблеми спеціальних психофізіологічних досліджень та перспективи їх використання в боротьбі з злочинністю ». Сочі, 2003. - С. 42
[23] Див: Зуєв-Інсаров Д. М. Почерк і особистість. М., 1993. - С. 73
[24] Див: Кноблох X. Графологія / Поінформованість та наука / Пер. Є.П. Кудряшової: перекладач. Група КЮМО. М., 1974 .- С. 54
[25] Див: Аубакіров А.Ф., Алесковскій С. Ю. Створення методики встановлення психологічного портрета за ознаками почерку. Алмати, 1997. - С. 42
[26] Див: Поврезнюк Г. І. Концептуальні основи криміналістичного встановлення особи: Монографія. Алмати, 2002. - С. 56
[27] Див: Мерлін В. С. Принципи психологічної характеристики типів особистості. Теоретичні проблеми психології особистості. М., 1974 .- С. 36
[28] Див: Ананьев Б. Г. Людина як предмет пізнання. Л., 1968. - С.14
[29] Див: Алесковскій С.Ю. Про можливості психолого-почеркознавчої діагностики. Алма-Ата, 1993. - С. 61
[30] Див: Бєлкін Р.С., Винберг А. І. Криміналістика. Загальнотеоретичні проблеми. М., 1973. - С. 129
[31] Див: Алесковскій С.Ю., Коміссарова Я.В. Основи графології. - М. Видавництво «Юрлітінформ», 2006. - С. 179
[32] Див: Фадєєв В. В. Особистісні компоненти розвитку писемного мовлення / Психологія і психофізіологія активності та саморегуляції поведінки і діяльності людини: Зб. наук. праць. Свердловськ, 1989. - С. 11
[33] Див: Хусківадзе Т.Х., Погибко Ю.М., Єфремов В.О. Про можливість встановлення залежності ознак почерку від властивостей особистості / Експрес-інформація ВНІІСЕ. М., 1982. № 1. -С. 21
[34] Див: Психологічний словник. М., 2003. С.213
[35] Див: Томілін В. В. Фізіологія, патологія і судово-медична експертиза листа (до судово-медичному ототожнення особистості по рукописному тексту). М., 1963. - С.46
[36] Див: Алесковскій С.Ю., Аубакіров А. Ф. Нетрадиційна криміналістика: Учеб. посібник. Алмати, 2003. - С. 53
[37] Див: Ладанов Д. І. Психологія. М., 1982. - С. 57
[38] Див: Сідел'нікова Л. В. Принципи розробки переліків ознак почерку з метою створення методик визначення властивостей особистості по почерку / Теорія та методика судово-почеркознавчого і технічного дослідження документів. М., 1988. - С. 64
[39] Див: Семенов В. Є. Методи вивчення документів у соціально-психологічних дослідженнях. Л., 1983. - С. 31
[40] Див: Гомін Т. В. Судово-авторознавча експертиза текстів документів, складених з навмисним перекручуванням писемного мовлення: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М., 1987. - С. 29
[41] Див: Алесковскій С.Ю., Аубакіров А. Ф. Нетрадиційна криміналістика: Учеб. посібник. Алмати, 2003. - С. 14
[42] Див: Алесковскій С.Ю., Коміссарова Я.В. Основи графології. - М. Видавництво «Юрлітінформ», 2006. - С. 183
[43] Див: Алесковскій С.Ю., Аубакіров А. Ф. Нетрадиційна криміналістика: Учеб. посібник. Алмати, 2003. - С. 14
[44] Див: Романова Е. С. Графічні методи в практичній психології. СПб., 2004. - С. 46
[45] Див: Алесковскій С.Ю., Аубакіров А. Ф. Нетрадиційна криміналістика: Учеб. посібник. Алмати, 2003. - С. 14
[46] Див: Коміссарова Я.В., Семенов В. В. Особливості невербальної комунікації в ході розслідування злочинів. М., 2004. - C. 131
[47] Див: Основи графології: учеб.-метод. Посібник / С.Ю. Алесковскій, Я.В. Коміссарова. - М.: Юрлітінформ, 2006. - С. 175.
[48] ​​Див: Коміссарова Я.В., Семенов В. В. Особливості невербальної комунікації в ході розслідування злочинів. М., 2004. - C. 131
[49] Див: Графологія і судове почеркознавство / Володіна Н., Орлова В. / / Ріс. юстиція. - 2000. - N 12. - С. 44-45.
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Держава і право | Диплом
222кб. | скачати


Схожі роботи:
Лайкра та її можливості
Можливості Acсess
Екстрасенсорні можливості
Можливості Mathcad
Можливості віртуальних експозицій
Можливості іонообмінної хроматографії
Соціологія і можливості Internet
Можливості Інтернету як рекламоносія
Психодіагностичні можливості бесіди
© Усі права захищені
написати до нас