Зміст
Введення
1. Безмежні потреби суспільства
2. Економічні ресурси і фактори виробництва
3. Обмеженість ресурсів і вибір альтернатив використання ресурсів
4. Основні економічні проблеми, що стоять перед суспільством
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Економічна теорія відштовхується від припущення, що людина як істота розумна, має здатність пристосовувати кошти до цілей. Тобто людина, якщо йому треба, неодмінно віддасть перевагу велику вигоду меншою, меншу жертву більшою чи буде прагнути до найбільшої потреби з найменшими пожертвуваннями, так як це наслідок обмеженості людських сил і невідкладності його потреб. Вирішення питань у галузі теоретичної економії зводиться до дослідження того, що людина внаслідок даної сукупності обставин, прагне, очікує найбільш вигідний баланс між вигодами й пожертвуваннями.
Але в житті часто зустрічаються відхилення від даної концепції: іноді люди не розуміють своїх вигод, не усвідомлюють своїх інтересів, не знають засобів їх досягнення. Нерідко, знаючи свої інтереси, не бажають дотримуватися їх. Існує багато різних перешкод, що заважають досягти мети.
Людина в силу своєї природи має цілий ряд потреб, які можуть бути задоволені за допомогою речовин зовнішнього світу. Ці потреби називаються матеріальними.
На первісних стадіях людина задовольнявся лише випадковими дарами природи (готовими). Але згодом переконався у неможливості покладатися на випадкові дари природи, тому що комбінації речовини, потрібні людині, повторюються вкрай рідко. Виникає потреба втручатися в процеси природи, перетворюючи предмети зовнішнього світу відповідно до своїх цілей. Однак потреби задовольнялися неповно, і люди вже на перших стадіях розвитку зрозуміли, що їх існування може бути забезпечене лише за тих умов, якщо вони стануть дбати не тільки про справжні, а й про майбутніх своїх потребах.
Основна проблема економіки полягає в тому, що ми маємо необмежені потреби та обмежені ресурси.
Якщо в країні виробляється більше товарів особистого споживання (першої необхідності), то це говорить про те, що країна знаходиться на недостатньому рівні розвитку; предметів розкоші - країна досить економічно розвинена.
У зв'язку з цим з'являється необхідність контролю виробництва.
Про бщество завжди прагнуло до задоволення своїх мінливих, а точніше, зростаючих потреб, але оскільки завжди, в якийсь конкретний період можливості задоволення їх обмежені внаслідок обмеженості ресурсів, то людство завжди стоїть перед вибором: які потреби краще і вигідніше, дешевше задовольняти зараз при даній кількості наявних ресурсів, а які пізніше? Тобто люди повинні якимось чином організувати свою економіку, щоб краще вирішити таке завдання.
Кінцевою метою виробничої діяльності є споживання. Різноманітні потреби визначають характер і вид виробничої діяльності. З іншого боку, самі потреби задовольняються за певну плату, тобто основною умовою задоволення потреб індивідуума є отримання ним якоїсь частки доходу, виробленого в суспільстві. З цим і пов'язано існування відносин розподілу.
1. Безмежні потреби суспільства
Що саме мається на увазі під поняттям «матеріальні потреби» у першому випадку? Перш за все, бажання споживачів придбати і використовувати товари та послуги, які доставляють їм корисність, - так економісти позначають отримується людьми задоволення або задоволення. Їх перелік включає разюче широкий спектр продуктів: житлові будинки, автомобілі, зубну пасту, програвачі, компакт-диски, піцу, светри і т.п. Коротше кажучи, незліченна безліч продуктів, які ми іноді підрозділяємо на предмети першої необхідності (їжа, житло, одяг) і предмети розкоші (парфуми, яхти, норкові шуби), здатне задовольняти людські потреби. Те, що є предметом розкоші для однієї людини, може виявитися предметом першої необхідності для іншого, а те, що ще кілька років тому вважалося предметом розкоші, тепер є звичайнісіньким предметом першої необхідності.
Але й послуги також задовольняють наші потреби, як і матеріальні продукти. Ремонт автомобіля, видалення апендикса, стрижка волосся і консультація юриста нарівні з товарами задовольняють людські потреби. При зрілому міркуванні ми усвідомлюємо, що фактично купуємо багато виробів, наприклад автомобілі та пральні машини, саме заради тих послуг, які вони нам надають. Різниця між товарами і послугами часто виявляється набагато меншою, ніж це видається на перший погляд.
Матеріальні потреби включають також потреби приватних підприємств та урядових відомств. Приватні підприємства хочуть мати в своєму розпорядженні фабричні будівлі, машини, вантажні автомобілі, склади, комунікаційні системи і все інше, що дозволяє їм реалізувати виробничі цілі. Уряд, відображаючи колективні потреби громадян країни або переслідуючи свої власні цілі, прагне будувати автостради, школи, лікарні, накопичувати військову техніку і зброю.
У своїй сукупності матеріальні потреби в практичному сенсі невгамовний або безмежні, а це означає, що матеріальні потреби в товарах і послугах повністю задовольнити неможливо. Підтвердити цей висновок можна за допомогою простого експерименту. Припустимо, що нас просять перерахувати ті товари та послуги, які нам потрібні, але якими ми в даний момент не володіємо. Витратимо певний час на складання переліку незадоволених потреб, і він виявиться досить значним. Але з плином часу потреби множаться, і ми змушені поповнювати перелік усе новими. Матеріальні потреби, подібно кроликам, мають високий коефіцієнт відтворення. Стрімка поява нових виробів розпалює наші апетити, а широка реклама прагне переконати нас у тому, що ми потребуємо в незліченній кількості предметів, які без цієї реклами нам би і в голову не прийшло купувати. Ще не так давно у нас не було бажання купувати персональні комп'ютери, відеомагнітофони та DVD, електронний годинник, мікрохвильові печі. Більш того, задовольнивши просту потреба, ми вже не можемо зупинитися.
Загалом, можна сказати, що в кожен даний момент індивіди та інститути, складові суспільство, відчувають безліч незадоволених матеріальних потреб. Деякі з цих потреб - їжа, одяг, житло - мають загальне з біологічних потреб людини. Однак інші виникають під впливом склалися в суспільстві звичаїв і звичок: специфічні види їжі, одягу, житла, які ми прагнемо придбати, часто зумовлюються загальної соціальної та культурної середовищем нашого проживання. З плином часу потреби змінюються і множаться в результаті появи нових виробів і під впливом широкої реклами і енергійного стимулювання збуту.
Нарешті, слід підкреслити також, що кінцева мета чи завдання всієї економічної діяльності полягає у прагненні задовольнити ці різноманітні матеріальні потреби.
2. Економічні ресурси і фактори виробництва
Під економічними ресурсами розуміються усі види ресурсів, що використовуються в процесі виробництва товарів і послуг. По суті, це ті блага, які використовуються для виробництва інших благ. Тому їх нерідко називають виробничими ресурсами, виробничими чинниками, факторами виробництва, факторами економічного зростання. У свою чергу, інші блага називають споживчими благами.
Виробничі ресурси - це всі природні, людські і створені людьми ресурси, які використовуються для виробництва економічних благ. Їх ділять на три групи за ознаками: походження, роль у виробництві, механізм мобілізації.
Ці три групи і називають економічними ресурсів.
До економічних ресурсів належать:
• природні ресурси (земля, надра, водні, лісові та біологічні, кліматичні і рекреаційні ресурси), скорочено - земля. Земля - все, що може бути використано людиною у виробництві в натуральному стані, без попередньої обробки: родючі землі, місце для будівництва, ліс, мінеральні ресурси;
• трудові ресурси (люди з їх здатністю виробляти товари і послуги), скорочено - праця.
Праця - всі розумові, фізичні, психічні, емоційні витрати людей в процесі виробництва. Показником ефективності його використання є продуктивність праці, тобто ступінь плідності доцільної діяльності людей. Зростання продуктивності праці проявляється: по-перше, у зростанні кількості створюваної в одиницю часу продукції, по-друге, в скороченні витрат всіх виробничих ресурсів на одиницю продукції, по-третє, у підвищенні ролі капіталу у виробництві в порівнянні з працею і землею, в зростанні питомої ваги витрат капіталу в загальних витратах виробництва;
• капітал (у формі грошей, тобто грошовий капітал, або засобів виробництва, тобто реальний капітал). Капітал - усі засоби виробництва, створені людьми, включаючи сировину, напівфабрикати, інструменти, промислове обладнання, інфраструктуру. Це щось, за допомогою чого людина впливає на природу. При характеристиці капіталу як економічного ресурсу слід враховувати, що в економічній теорії є декілька трактувань капіталу:
Фізичний капітал (це і є економічний ресурс) - запас виробничих благ, створених економікою для виробництва інших товарів.
Грошовий капітал (не є економічно ресурсом) - пускає в обіг грошові кошти, цінні папери (акції, облігації ...), будь-які фінансові активи.
Людський капітал - накопичені знання і досвід людини, що дозволяють йому отримувати більш високий дохід (особлива форма фактора праці).
Загальне у всіх трактуваннях: капітал - це те, що пускається в обіг, повертається власнику у зростанні масштабі (з прибутком, з підвищенням заробітної плати, з дивідендом).
• підприємницькі здібності (здібності людей до організації виробництва товарів і послуг), скорочено - підприємництво;
• знання, необхідні для господарського життя.
Ще Аристотель, а слідом за ним і середньовічні мислителі вважали працю одним з основних економічних ресурсів. Подібний підхід розділяла і перша економічна школа в світі - меркантилізм. Школа фізіократів особливе значення приписувала землі як економічного ресурсу. Адам Сміт розглядав такі економічні ресурси, як праця, земля і капітал. Однак найбільш чітко теорію трьох факторів виробництва сформулював французький економіст Жан Батіст Сей (1767-1832). Англійський економіст Альфред Маршалл (1842-1924) запропонував додати четвертий фактор - підприємницькі здібності. Багато сучасних економістів схильні вважати, що зараз по значущості як фактор економічного зростання на перше місце вийшов фактор «знання», називаючи його по-різному - технологія, науково-технічний прогрес, наука, інформація.
3. Обмеженість ресурсів і вибір альтернатив використання ресурсів
Всі матеріальні ресурси, як природні, так і вироблені людиною, обмежені. Дійсно, коли мова йде про ті ресурси, які можуть бути залучені у виробництво, постає проблема обмеженості орних земель, покладів корисних копалин, лісових угідь, придатних до розведення риб озер і річок. Лімітований і використання у виробництві верстатів та інструментів потрібного асортименту та якості, адекватних потребам виробництва технологічних характеристик, комп'ютерів необхідної продуктивності, програмних засобів, здатних ефективно замінити людини на виробництві. Незважаючи на широкий розвиток транспортних засобів, всякий підприємець відчуває певну недостатність їх для цілей своєї діяльності.
Фактор обмеженості має місце і щодо людських ресурсів. У самому справі, незважаючи на високий рівень безробіття, у періодичній пресі постійно публікуються оголошення про запрошення на роботу, про конкурси на вакантні місця. Це означає, що, поряд з проблемою зайнятості, існує дефіцит певних видів трудових ресурсів. Приміром, при тому, що випускники педагогічного інституту не працевлаштовані, в школах міст відчувається гостра нестача педагогічних кадрів.
Брак людей, здатних до цивілізованої підприємницької діяльності, особливо гостро відчувається в нашій економіці. Це пов'язано з відсутністю, а точніше, забуттям вітчизняних підприємницьких традицій, недостатньою кваліфікацією людей, які зайнялися бізнесом, неадекватною потребам сучасного бізнесу правової, економічної та соціально-політичним середовищем.
Поряд з обмеженими, економічними ресурсами, існують і блага, які не є обмеженими, розподілюваними і присвоюються певними людьми (атмосферне повітря). Такі ресурси, на відміну від економічних, називають вільними.
Враховуючи, що ресурси суспільства обмежені, постає питання про виробничі можливості, то є проблема технологічного вибору, вирішення питання про те, які блага і в яких кількостях виробляти, щоб в максимальному ступені задовольнити суспільні потреби. У цих цілях необхідно задіяти всі наявні ресурси і можливості.
Обмеженість ресурсів не є абсолютною, вона завжди відносна. Так, готівкові освоєні ресурси певного господарства завжди залежать від:
• величини трудових ресурсів, які виступають прямим наслідком демографічної ситуації в суспільстві;
• величини функціонують у процесі суспільного відтворення засобів виробництва, включаючи землю.
Величина функціонуючих в процесі суспільного відтворення засобів виробництва визначається панівним на даному етапі розвитку господарської системи технологічним способом виробництва. Саме технологічний спосіб виробництва є обмежувачем для залучення в процес суспільного відтворення додаткових ресурсів. Так, зміни, пов'язані з підвищенням рівня продуктивності праці на підприємстві, завдяки технологічним змінам, мають наслідком, як правило, зростання обсягу виробництва, для досягнення якого раніше було б потрібно значне збільшення числа зайнятих. У даному випадку для підприємства (і для суспільства) відбулася зміна величини таких економічних ресурсів, як праця і засоби виробництва.
Ресурси є матеріальне втілення потреб суспільного відтворення, і їх обмеженість носить відносний характер, про неї можна міркувати тільки в межах певного способу виробництва.
Ресурси взаімопереплетени. Наприклад, такий економічний ресурс, як знання, використовується, коли природні ресурси прагнуть спожити більш раціонально на основі нових знань (наукових досягнень). Знання є важливим елементом такого ресурсу, як праця, коли його оцінюють з якісної сторони і звертають увагу на кваліфікацію працівників, яка залежить, перш за все, від отриманого ними освіти (знань). Знання (насамперед технологічні) забезпечують підвищення рівня використання обладнання, тобто реального капіталу. Нарешті, вони (особливо управлінські знання) дозволяють підприємцям організовувати виробництво товарів і послуг найбільш раціонально.
Економічні ресурси мобільні (рухливі), так як можуть переміщатися в просторі (всередині країни, між країнами), хоча ступінь їх мобільності різна. Найменш мобільні природні ресурси, рухливість багатьох з яких близька до нуля (землю важко перемістити з одного місця в інше, хоча й можливо). Більш рухливі трудові ресурси, що видно з внутрішньої і зовнішньої міграції робочої сили у світі у помітних розмірах. Ще більш мобільні підприємницькі здібності, хоча часто вони переміщаються не самі по собі, а разом з трудовими ресурсами або / і капіталом (це пов'язано з тим, що носіями підприємницьких здібностей є чи наймані управляючі, або власники капіталу). Найбільш мобільні два останні ресурсу - капітал (особливо грошовий) і знання.
Переплетення ресурсів та їх мобільність частково відображають їх інша властивість - взаємозамінність (альтернативність). Якщо фермерові потрібно збільшити виробництво зерна, то він може зробити це так: розширити посівні площі (використовувати додаткові природні ресурси), або найняти додаткових працівників (збільшити використання праці), або розширити свій парк техніки та інвентарю (збільшити свій капітал), або поліпшити організацію праці на фермі (ширше використовувати свої підприємницькі здібності), або, нарешті, використовувати нові види насіння (застосувати нові знання). У фермера є подібний вибір тому, що економічні ресурси взаємозамінні (альтернативні).
Зазвичай ця взаємозамінність не буває повною. Наприклад, людські ресурси не можуть повністю замінити капітал, інакше працівники залишаться без обладнання та інвентарю. Економічні ресурси замінюють один одного спочатку легко, а потім все важче. Так, при незмінному числі тракторів можна збільшити кількість працівників на фермі, зобов'язавши їх працювати у дві зміни. Однак найняти ще працівників і організувати систематичну роботу в три зміни буде дуже складно, хіба що різко збільшивши їм заробітну плату.
Підприємець (організатор виробництва) постійно зустрічає і використовує зазначені властивості економічних ресурсів. Адже в умовах обмеженості цих ресурсів він змушений відшукувати найбільш раціональну їх комбінацію, використовуючи взаємозамінність.
Ілюстрацією до переплетення і альтернативності економічних ресурсів може бути проста, заснована тільки на двох виробничих чинниках (модель Кобба-Дугласа). Вона виглядає таким чином:
Q = AKαLβ
де Q - обсяг виробництва; К - розмір капіталу, L - витрати праці (у вартісному вираженні); α і β - показники еластичності виробництва Q по відношенню відповідно до капіталу і праці (вони показують, на скільки відсотків повинно збільшитися Q, якщо або До або L зростає на один відсоток); А - функція.
4. Основні економічні проблеми, що стоять перед суспільством
Головною економічною завданням є вибір найбільш ефективного варіанту розподілу факторів виробництва з метою вирішення проблеми обмеженості можливостей, яка обумовлена безмежними потребами суспільства та обмеженістю ресурсів. Будь-яке суспільство повинно знайти відповіді на наступні три питання:
Ø що з товарів та послуг повинна бути вироблена, і в якій кількості?
Ø як ці товари і послуги треба зробити?
Ø хто, отримає і зможе спожити (використовувати) ці товари і послуги?
Розглянемо детальніше кожне з питань.
1. Що виробляти? Окрема людина може отримати будь-які товари різними шляхами: провести їх самостійно, обміняти на інші речі, отримати їх у якості подарунка. Суспільство в цілому не може отримати все і негайно. У силу цього вона повинна визначитися, що хотіла б мати негайно, з отриманням чого можна почекати, а від чого - взагалі відмовитися.
Розвинені країни, наприклад, докладають чимало зусиль до поліпшення виробництва обмеженого кола товарів для досягнення певного успіху в конкурентній боротьбі з іншими країнами. Це можуть бути автомобілі, ЕОМ чи інші товари.
Іноді вибір може бути дуже важким. Так звані слаборозвинені країни настільки бідні, що зусилля більшої частини робочої сили витрачаються на те, щоб тільки нагодувати й одягнути населення країни. У таких країнах підняти життєвий рівень можна шляхом нарощування виробництва.
Але оскільки робоча сила зайнята повністю, то збільшити рівень суспільного виробництва нелегко. Можна, звичайно, провести модернізацію обладнання з метою збільшити обсяг виробництва. Але для цього необхідна перебудова національного господарства. Частина ресурсів буде переключена з виробництва предметів споживання на виробництво капітальних товарів, будівництво виробничих будівель, випуск машин і устаткування. Така перебудова виробництва знизить життєвий рівень в ім'я його майбутнього підвищення. Проте в країнах з низьким життєвим рівнем навіть незначне зниження випуску товарів масового споживання поставить велике число людей на межу злиднів.
2. Як повинні бути зроблені товари та послуги? Ким, з яких ресурсів, за допомогою якої технології вони мають бути проведені? За допомогою якої організації національного господарства?
Існують різні варіанти виробництва всього набору благ, а також кожного блага окремо.
За різними проектами можна побудувати виробниче і житловий будинок, з різних проектів можна випускати автомобілі, використовувати ділянку землі. Будівля може бути і багатоповерховим, і одноповерховим, автомобіль можна зібрати на конвеєрі або вручну, ділянка землі можна засіяти кукурудзою чи пшеницею.
Одні будівлі будують приватні особи, інші - держава (наприклад, школи). Рішення про будівництво автомобілів в одній країні приймає державний орган, в іншого - приватні фірми. Використання землі може здійснюватися або за бажанням самих фермерів, або з участю або рішенням державних органів.
3. Для кого зроблений продукт? Оскільки кількість створених товарів і послуг обмежена, то виникає проблема їхнього розподілу. Хто повинен користуватися цими продуктами і послугами, витягувати корисність? Чи повинні всі члени суспільства отримувати однакову частку, або повинні бути бідні і багаті, яка повинна бути частка тих і інших? Чому повинен бути відданий пріоритет-інтелекту або фізичній силі? Рішення даної проблеми визначає цілі суспільства, стимули його розвитку.
Висновок
Економічна теорія вивчає діяльність людей, пов'язану з досягненням ефективного використання обмежених ресурсів для найкращого задоволення потреб у життєвих благах. Створення необхідних благ здійснюється на підприємствах шляхом організації виробництва.
Потреби людини можна визначити як стан незадоволеності, чи потреби, що він прагне подолати. Потреби людини не залишаються незмінними, вони розвиваються в міру еволюції людської цивілізації.
Як правило, блага, необхідні для задоволення потреб людини, в готовому вигляді не існують. Їх необхідно створювати, виробляти, використовуючи при цьому ті ресурси, якими люди володіють.
Зростаючі потреби суспільства орієнтують на постійне збільшення результату. Але, оскільки ресурси обмежені, то обмежені і виробничі можливості. Збільшення обсягів виробництва одного продукту може бути досягнуто лише при частковому або повному відмову від виробництва іншого. Обмеженість ресурсів визначає їх альтернативне використання. Оскільки ресурси рідкісні, економіка повної зайнятості, повного обсягу виробництва не може забезпечити необмежений випуск товарів і послуг. Більш того, слід приймати рішення, які товари та послуги слід виробляти, а від яких відмовитися.
Безліч обставин спонукає людей до дії. І в цьому взаємодіючому вирі обставин економічні закони лише в кінцевому підсумку визначають дії людей, суспільства.
Список використаної літератури
1. Балікоев В.З. Загальна економічна теорія. Вид.: Омега - Л., 2005
2. Бардовський В.П., Рудакова О.В., Самородова Є.М. Економічна теорія. Вид.: Форум Инфра-М, 2009
3. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Економічна теорія. ЕКСМО, 2007;
4. Кураков Л.П. Економічна теорія. М.: Геліос АРВ, 2005.
5. Лівшиць А.Я. Введення в ринкову економіку. М: Вища школа., 1994;
6. Макконел Кемпбелл Р., Брю Стенлі Л. Економікс: Принципи, проблеми і політика. У 2 т. М.: Прогрес, 1992;
7. Макроекономіка. \ Під. Ред. Т.Ю. Останін. Хабаровськ: ХГАЕП, 1994;
8. Мікроекономіка. Економічна роль держави. Економічне зростання та міжнародна торгівля. \ За ред. к.е.н., доц. Т.Ю. Останін. Хабаровськ: ХГАЕП, 1995;
9. Основи економічної теорії. \ Під. ред. Камаєва В.Д., М., 1996;
10. Ринкова економіка. Частина 1. Макроекономіка. \ В.Ф. Максимова. М.: Сомінтек, 1992;
11. Савицька О.В., Євсєєв О.В. Економічний словник-гіпертекст. М.; 1994.
12. Самуельсон П.А., Нордхаус В.Д. Економіка. М., 1997;
13. Сакс Д.Д., Ларрі Б. Макроекономіка. Глобальний підхід. М., 1996.
14. Сучасна економіка. Екзаменаційні відповіді. Ростов н / Д.: Фенікс, 2001.
15. Степанов В., Ковальов М. Основи економіки для студентів вузів. М.: Фенікс, 2007.
Введення
1. Безмежні потреби суспільства
2. Економічні ресурси і фактори виробництва
3. Обмеженість ресурсів і вибір альтернатив використання ресурсів
4. Основні економічні проблеми, що стоять перед суспільством
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Економічна теорія відштовхується від припущення, що людина як істота розумна, має здатність пристосовувати кошти до цілей. Тобто людина, якщо йому треба, неодмінно віддасть перевагу велику вигоду меншою, меншу жертву більшою чи буде прагнути до найбільшої потреби з найменшими пожертвуваннями, так як це наслідок обмеженості людських сил і невідкладності його потреб. Вирішення питань у галузі теоретичної економії зводиться до дослідження того, що людина внаслідок даної сукупності обставин, прагне, очікує найбільш вигідний баланс між вигодами й пожертвуваннями.
Але в житті часто зустрічаються відхилення від даної концепції: іноді люди не розуміють своїх вигод, не усвідомлюють своїх інтересів, не знають засобів їх досягнення. Нерідко, знаючи свої інтереси, не бажають дотримуватися їх. Існує багато різних перешкод, що заважають досягти мети.
Людина в силу своєї природи має цілий ряд потреб, які можуть бути задоволені за допомогою речовин зовнішнього світу. Ці потреби називаються матеріальними.
На первісних стадіях людина задовольнявся лише випадковими дарами природи (готовими). Але згодом переконався у неможливості покладатися на випадкові дари природи, тому що комбінації речовини, потрібні людині, повторюються вкрай рідко. Виникає потреба втручатися в процеси природи, перетворюючи предмети зовнішнього світу відповідно до своїх цілей. Однак потреби задовольнялися неповно, і люди вже на перших стадіях розвитку зрозуміли, що їх існування може бути забезпечене лише за тих умов, якщо вони стануть дбати не тільки про справжні, а й про майбутніх своїх потребах.
Основна проблема економіки полягає в тому, що ми маємо необмежені потреби та обмежені ресурси.
Якщо в країні виробляється більше товарів особистого споживання (першої необхідності), то це говорить про те, що країна знаходиться на недостатньому рівні розвитку; предметів розкоші - країна досить економічно розвинена.
У зв'язку з цим з'являється необхідність контролю виробництва.
Про бщество завжди прагнуло до задоволення своїх мінливих, а точніше, зростаючих потреб, але оскільки завжди, в якийсь конкретний період можливості задоволення їх обмежені внаслідок обмеженості ресурсів, то людство завжди стоїть перед вибором: які потреби краще і вигідніше, дешевше задовольняти зараз при даній кількості наявних ресурсів, а які пізніше? Тобто люди повинні якимось чином організувати свою економіку, щоб краще вирішити таке завдання.
Кінцевою метою виробничої діяльності є споживання. Різноманітні потреби визначають характер і вид виробничої діяльності. З іншого боку, самі потреби задовольняються за певну плату, тобто основною умовою задоволення потреб індивідуума є отримання ним якоїсь частки доходу, виробленого в суспільстві. З цим і пов'язано існування відносин розподілу.
1. Безмежні потреби суспільства
Що саме мається на увазі під поняттям «матеріальні потреби» у першому випадку? Перш за все, бажання споживачів придбати і використовувати товари та послуги, які доставляють їм корисність, - так економісти позначають отримується людьми задоволення або задоволення. Їх перелік включає разюче широкий спектр продуктів: житлові будинки, автомобілі, зубну пасту, програвачі, компакт-диски, піцу, светри і т.п. Коротше кажучи, незліченна безліч продуктів, які ми іноді підрозділяємо на предмети першої необхідності (їжа, житло, одяг) і предмети розкоші (парфуми, яхти, норкові шуби), здатне задовольняти людські потреби. Те, що є предметом розкоші для однієї людини, може виявитися предметом першої необхідності для іншого, а те, що ще кілька років тому вважалося предметом розкоші, тепер є звичайнісіньким предметом першої необхідності.
Але й послуги також задовольняють наші потреби, як і матеріальні продукти. Ремонт автомобіля, видалення апендикса, стрижка волосся і консультація юриста нарівні з товарами задовольняють людські потреби. При зрілому міркуванні ми усвідомлюємо, що фактично купуємо багато виробів, наприклад автомобілі та пральні машини, саме заради тих послуг, які вони нам надають. Різниця між товарами і послугами часто виявляється набагато меншою, ніж це видається на перший погляд.
Матеріальні потреби включають також потреби приватних підприємств та урядових відомств. Приватні підприємства хочуть мати в своєму розпорядженні фабричні будівлі, машини, вантажні автомобілі, склади, комунікаційні системи і все інше, що дозволяє їм реалізувати виробничі цілі. Уряд, відображаючи колективні потреби громадян країни або переслідуючи свої власні цілі, прагне будувати автостради, школи, лікарні, накопичувати військову техніку і зброю.
У своїй сукупності матеріальні потреби в практичному сенсі невгамовний або безмежні, а це означає, що матеріальні потреби в товарах і послугах повністю задовольнити неможливо. Підтвердити цей висновок можна за допомогою простого експерименту. Припустимо, що нас просять перерахувати ті товари та послуги, які нам потрібні, але якими ми в даний момент не володіємо. Витратимо певний час на складання переліку незадоволених потреб, і він виявиться досить значним. Але з плином часу потреби множаться, і ми змушені поповнювати перелік усе новими. Матеріальні потреби, подібно кроликам, мають високий коефіцієнт відтворення. Стрімка поява нових виробів розпалює наші апетити, а широка реклама прагне переконати нас у тому, що ми потребуємо в незліченній кількості предметів, які без цієї реклами нам би і в голову не прийшло купувати. Ще не так давно у нас не було бажання купувати персональні комп'ютери, відеомагнітофони та DVD, електронний годинник, мікрохвильові печі. Більш того, задовольнивши просту потреба, ми вже не можемо зупинитися.
Загалом, можна сказати, що в кожен даний момент індивіди та інститути, складові суспільство, відчувають безліч незадоволених матеріальних потреб. Деякі з цих потреб - їжа, одяг, житло - мають загальне з біологічних потреб людини. Однак інші виникають під впливом склалися в суспільстві звичаїв і звичок: специфічні види їжі, одягу, житла, які ми прагнемо придбати, часто зумовлюються загальної соціальної та культурної середовищем нашого проживання. З плином часу потреби змінюються і множаться в результаті появи нових виробів і під впливом широкої реклами і енергійного стимулювання збуту.
Нарешті, слід підкреслити також, що кінцева мета чи завдання всієї економічної діяльності полягає у прагненні задовольнити ці різноманітні матеріальні потреби.
2. Економічні ресурси і фактори виробництва
Під економічними ресурсами розуміються усі види ресурсів, що використовуються в процесі виробництва товарів і послуг. По суті, це ті блага, які використовуються для виробництва інших благ. Тому їх нерідко називають виробничими ресурсами, виробничими чинниками, факторами виробництва, факторами економічного зростання. У свою чергу, інші блага називають споживчими благами.
Виробничі ресурси - це всі природні, людські і створені людьми ресурси, які використовуються для виробництва економічних благ. Їх ділять на три групи за ознаками: походження, роль у виробництві, механізм мобілізації.
Ці три групи і називають економічними ресурсів.
До економічних ресурсів належать:
• природні ресурси (земля, надра, водні, лісові та біологічні, кліматичні і рекреаційні ресурси), скорочено - земля. Земля - все, що може бути використано людиною у виробництві в натуральному стані, без попередньої обробки: родючі землі, місце для будівництва, ліс, мінеральні ресурси;
• трудові ресурси (люди з їх здатністю виробляти товари і послуги), скорочено - праця.
Праця - всі розумові, фізичні, психічні, емоційні витрати людей в процесі виробництва. Показником ефективності його використання є продуктивність праці, тобто ступінь плідності доцільної діяльності людей. Зростання продуктивності праці проявляється: по-перше, у зростанні кількості створюваної в одиницю часу продукції, по-друге, в скороченні витрат всіх виробничих ресурсів на одиницю продукції, по-третє, у підвищенні ролі капіталу у виробництві в порівнянні з працею і землею, в зростанні питомої ваги витрат капіталу в загальних витратах виробництва;
• капітал (у формі грошей, тобто грошовий капітал, або засобів виробництва, тобто реальний капітал). Капітал - усі засоби виробництва, створені людьми, включаючи сировину, напівфабрикати, інструменти, промислове обладнання, інфраструктуру. Це щось, за допомогою чого людина впливає на природу. При характеристиці капіталу як економічного ресурсу слід враховувати, що в економічній теорії є декілька трактувань капіталу:
Фізичний капітал (це і є економічний ресурс) - запас виробничих благ, створених економікою для виробництва інших товарів.
Грошовий капітал (не є економічно ресурсом) - пускає в обіг грошові кошти, цінні папери (акції, облігації ...), будь-які фінансові активи.
Людський капітал - накопичені знання і досвід людини, що дозволяють йому отримувати більш високий дохід (особлива форма фактора праці).
Загальне у всіх трактуваннях: капітал - це те, що пускається в обіг, повертається власнику у зростанні масштабі (з прибутком, з підвищенням заробітної плати, з дивідендом).
• підприємницькі здібності (здібності людей до організації виробництва товарів і послуг), скорочено - підприємництво;
• знання, необхідні для господарського життя.
Ще Аристотель, а слідом за ним і середньовічні мислителі вважали працю одним з основних економічних ресурсів. Подібний підхід розділяла і перша економічна школа в світі - меркантилізм. Школа фізіократів особливе значення приписувала землі як економічного ресурсу. Адам Сміт розглядав такі економічні ресурси, як праця, земля і капітал. Однак найбільш чітко теорію трьох факторів виробництва сформулював французький економіст Жан Батіст Сей (1767-1832). Англійський економіст Альфред Маршалл (1842-1924) запропонував додати четвертий фактор - підприємницькі здібності. Багато сучасних економістів схильні вважати, що зараз по значущості як фактор економічного зростання на перше місце вийшов фактор «знання», називаючи його по-різному - технологія, науково-технічний прогрес, наука, інформація.
3. Обмеженість ресурсів і вибір альтернатив використання ресурсів
Всі матеріальні ресурси, як природні, так і вироблені людиною, обмежені. Дійсно, коли мова йде про ті ресурси, які можуть бути залучені у виробництво, постає проблема обмеженості орних земель, покладів корисних копалин, лісових угідь, придатних до розведення риб озер і річок. Лімітований і використання у виробництві верстатів та інструментів потрібного асортименту та якості, адекватних потребам виробництва технологічних характеристик, комп'ютерів необхідної продуктивності, програмних засобів, здатних ефективно замінити людини на виробництві. Незважаючи на широкий розвиток транспортних засобів, всякий підприємець відчуває певну недостатність їх для цілей своєї діяльності.
Фактор обмеженості має місце і щодо людських ресурсів. У самому справі, незважаючи на високий рівень безробіття, у періодичній пресі постійно публікуються оголошення про запрошення на роботу, про конкурси на вакантні місця. Це означає, що, поряд з проблемою зайнятості, існує дефіцит певних видів трудових ресурсів. Приміром, при тому, що випускники педагогічного інституту не працевлаштовані, в школах міст відчувається гостра нестача педагогічних кадрів.
Брак людей, здатних до цивілізованої підприємницької діяльності, особливо гостро відчувається в нашій економіці. Це пов'язано з відсутністю, а точніше, забуттям вітчизняних підприємницьких традицій, недостатньою кваліфікацією людей, які зайнялися бізнесом, неадекватною потребам сучасного бізнесу правової, економічної та соціально-політичним середовищем.
Поряд з обмеженими, економічними ресурсами, існують і блага, які не є обмеженими, розподілюваними і присвоюються певними людьми (атмосферне повітря). Такі ресурси, на відміну від економічних, називають вільними.
Враховуючи, що ресурси суспільства обмежені, постає питання про виробничі можливості, то є проблема технологічного вибору, вирішення питання про те, які блага і в яких кількостях виробляти, щоб в максимальному ступені задовольнити суспільні потреби. У цих цілях необхідно задіяти всі наявні ресурси і можливості.
Обмеженість ресурсів не є абсолютною, вона завжди відносна. Так, готівкові освоєні ресурси певного господарства завжди залежать від:
• величини трудових ресурсів, які виступають прямим наслідком демографічної ситуації в суспільстві;
• величини функціонують у процесі суспільного відтворення засобів виробництва, включаючи землю.
Величина функціонуючих в процесі суспільного відтворення засобів виробництва визначається панівним на даному етапі розвитку господарської системи технологічним способом виробництва. Саме технологічний спосіб виробництва є обмежувачем для залучення в процес суспільного відтворення додаткових ресурсів. Так, зміни, пов'язані з підвищенням рівня продуктивності праці на підприємстві, завдяки технологічним змінам, мають наслідком, як правило, зростання обсягу виробництва, для досягнення якого раніше було б потрібно значне збільшення числа зайнятих. У даному випадку для підприємства (і для суспільства) відбулася зміна величини таких економічних ресурсів, як праця і засоби виробництва.
Ресурси є матеріальне втілення потреб суспільного відтворення, і їх обмеженість носить відносний характер, про неї можна міркувати тільки в межах певного способу виробництва.
Ресурси взаімопереплетени. Наприклад, такий економічний ресурс, як знання, використовується, коли природні ресурси прагнуть спожити більш раціонально на основі нових знань (наукових досягнень). Знання є важливим елементом такого ресурсу, як праця, коли його оцінюють з якісної сторони і звертають увагу на кваліфікацію працівників, яка залежить, перш за все, від отриманого ними освіти (знань). Знання (насамперед технологічні) забезпечують підвищення рівня використання обладнання, тобто реального капіталу. Нарешті, вони (особливо управлінські знання) дозволяють підприємцям організовувати виробництво товарів і послуг найбільш раціонально.
Економічні ресурси мобільні (рухливі), так як можуть переміщатися в просторі (всередині країни, між країнами), хоча ступінь їх мобільності різна. Найменш мобільні природні ресурси, рухливість багатьох з яких близька до нуля (землю важко перемістити з одного місця в інше, хоча й можливо). Більш рухливі трудові ресурси, що видно з внутрішньої і зовнішньої міграції робочої сили у світі у помітних розмірах. Ще більш мобільні підприємницькі здібності, хоча часто вони переміщаються не самі по собі, а разом з трудовими ресурсами або / і капіталом (це пов'язано з тим, що носіями підприємницьких здібностей є чи наймані управляючі, або власники капіталу). Найбільш мобільні два останні ресурсу - капітал (особливо грошовий) і знання.
Переплетення ресурсів та їх мобільність частково відображають їх інша властивість - взаємозамінність (альтернативність). Якщо фермерові потрібно збільшити виробництво зерна, то він може зробити це так: розширити посівні площі (використовувати додаткові природні ресурси), або найняти додаткових працівників (збільшити використання праці), або розширити свій парк техніки та інвентарю (збільшити свій капітал), або поліпшити організацію праці на фермі (ширше використовувати свої підприємницькі здібності), або, нарешті, використовувати нові види насіння (застосувати нові знання). У фермера є подібний вибір тому, що економічні ресурси взаємозамінні (альтернативні).
Зазвичай ця взаємозамінність не буває повною. Наприклад, людські ресурси не можуть повністю замінити капітал, інакше працівники залишаться без обладнання та інвентарю. Економічні ресурси замінюють один одного спочатку легко, а потім все важче. Так, при незмінному числі тракторів можна збільшити кількість працівників на фермі, зобов'язавши їх працювати у дві зміни. Однак найняти ще працівників і організувати систематичну роботу в три зміни буде дуже складно, хіба що різко збільшивши їм заробітну плату.
Підприємець (організатор виробництва) постійно зустрічає і використовує зазначені властивості економічних ресурсів. Адже в умовах обмеженості цих ресурсів він змушений відшукувати найбільш раціональну їх комбінацію, використовуючи взаємозамінність.
Ілюстрацією до переплетення і альтернативності економічних ресурсів може бути проста, заснована тільки на двох виробничих чинниках (модель Кобба-Дугласа). Вона виглядає таким чином:
Q = AKαLβ
де Q - обсяг виробництва; К - розмір капіталу, L - витрати праці (у вартісному вираженні); α і β - показники еластичності виробництва Q по відношенню відповідно до капіталу і праці (вони показують, на скільки відсотків повинно збільшитися Q, якщо або До або L зростає на один відсоток); А - функція.
4. Основні економічні проблеми, що стоять перед суспільством
Головною економічною завданням є вибір найбільш ефективного варіанту розподілу факторів виробництва з метою вирішення проблеми обмеженості можливостей, яка обумовлена безмежними потребами суспільства та обмеженістю ресурсів. Будь-яке суспільство повинно знайти відповіді на наступні три питання:
Ø що з товарів та послуг повинна бути вироблена, і в якій кількості?
Ø як ці товари і послуги треба зробити?
Ø хто, отримає і зможе спожити (використовувати) ці товари і послуги?
Розглянемо детальніше кожне з питань.
1. Що виробляти? Окрема людина може отримати будь-які товари різними шляхами: провести їх самостійно, обміняти на інші речі, отримати їх у якості подарунка. Суспільство в цілому не може отримати все і негайно. У силу цього вона повинна визначитися, що хотіла б мати негайно, з отриманням чого можна почекати, а від чого - взагалі відмовитися.
Розвинені країни, наприклад, докладають чимало зусиль до поліпшення виробництва обмеженого кола товарів для досягнення певного успіху в конкурентній боротьбі з іншими країнами. Це можуть бути автомобілі, ЕОМ чи інші товари.
Іноді вибір може бути дуже важким. Так звані слаборозвинені країни настільки бідні, що зусилля більшої частини робочої сили витрачаються на те, щоб тільки нагодувати й одягнути населення країни. У таких країнах підняти життєвий рівень можна шляхом нарощування виробництва.
Але оскільки робоча сила зайнята повністю, то збільшити рівень суспільного виробництва нелегко. Можна, звичайно, провести модернізацію обладнання з метою збільшити обсяг виробництва. Але для цього необхідна перебудова національного господарства. Частина ресурсів буде переключена з виробництва предметів споживання на виробництво капітальних товарів, будівництво виробничих будівель, випуск машин і устаткування. Така перебудова виробництва знизить життєвий рівень в ім'я його майбутнього підвищення. Проте в країнах з низьким життєвим рівнем навіть незначне зниження випуску товарів масового споживання поставить велике число людей на межу злиднів.
2. Як повинні бути зроблені товари та послуги? Ким, з яких ресурсів, за допомогою якої технології вони мають бути проведені? За допомогою якої організації національного господарства?
Існують різні варіанти виробництва всього набору благ, а також кожного блага окремо.
За різними проектами можна побудувати виробниче і житловий будинок, з різних проектів можна випускати автомобілі, використовувати ділянку землі. Будівля може бути і багатоповерховим, і одноповерховим, автомобіль можна зібрати на конвеєрі або вручну, ділянка землі можна засіяти кукурудзою чи пшеницею.
Одні будівлі будують приватні особи, інші - держава (наприклад, школи). Рішення про будівництво автомобілів в одній країні приймає державний орган, в іншого - приватні фірми. Використання землі може здійснюватися або за бажанням самих фермерів, або з участю або рішенням державних органів.
3. Для кого зроблений продукт? Оскільки кількість створених товарів і послуг обмежена, то виникає проблема їхнього розподілу. Хто повинен користуватися цими продуктами і послугами, витягувати корисність? Чи повинні всі члени суспільства отримувати однакову частку, або повинні бути бідні і багаті, яка повинна бути частка тих і інших? Чому повинен бути відданий пріоритет-інтелекту або фізичній силі? Рішення даної проблеми визначає цілі суспільства, стимули його розвитку.
Висновок
Економічна теорія вивчає діяльність людей, пов'язану з досягненням ефективного використання обмежених ресурсів для найкращого задоволення потреб у життєвих благах. Створення необхідних благ здійснюється на підприємствах шляхом організації виробництва.
Потреби людини можна визначити як стан незадоволеності, чи потреби, що він прагне подолати. Потреби людини не залишаються незмінними, вони розвиваються в міру еволюції людської цивілізації.
Як правило, блага, необхідні для задоволення потреб людини, в готовому вигляді не існують. Їх необхідно створювати, виробляти, використовуючи при цьому ті ресурси, якими люди володіють.
Зростаючі потреби суспільства орієнтують на постійне збільшення результату. Але, оскільки ресурси обмежені, то обмежені і виробничі можливості. Збільшення обсягів виробництва одного продукту може бути досягнуто лише при частковому або повному відмову від виробництва іншого. Обмеженість ресурсів визначає їх альтернативне використання. Оскільки ресурси рідкісні, економіка повної зайнятості, повного обсягу виробництва не може забезпечити необмежений випуск товарів і послуг. Більш того, слід приймати рішення, які товари та послуги слід виробляти, а від яких відмовитися.
Безліч обставин спонукає людей до дії. І в цьому взаємодіючому вирі обставин економічні закони лише в кінцевому підсумку визначають дії людей, суспільства.
Список використаної літератури
1. Балікоев В.З. Загальна економічна теорія. Вид.: Омега - Л., 2005
2. Бардовський В.П., Рудакова О.В., Самородова Є.М. Економічна теорія. Вид.: Форум Инфра-М, 2009
3. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Економічна теорія. ЕКСМО, 2007;
4. Кураков Л.П. Економічна теорія. М.: Геліос АРВ, 2005.
5. Лівшиць А.Я. Введення в ринкову економіку. М: Вища школа., 1994;
6. Макконел Кемпбелл Р., Брю Стенлі Л. Економікс: Принципи, проблеми і політика. У 2 т. М.: Прогрес, 1992;
7. Макроекономіка. \ Під. Ред. Т.Ю. Останін. Хабаровськ: ХГАЕП, 1994;
8. Мікроекономіка. Економічна роль держави. Економічне зростання та міжнародна торгівля. \ За ред. к.е.н., доц. Т.Ю. Останін. Хабаровськ: ХГАЕП, 1995;
9. Основи економічної теорії. \ Під. ред. Камаєва В.Д., М., 1996;
10. Ринкова економіка. Частина 1. Макроекономіка. \ В.Ф. Максимова. М.: Сомінтек, 1992;
11. Савицька О.В., Євсєєв О.В. Економічний словник-гіпертекст. М.; 1994.
12. Самуельсон П.А., Нордхаус В.Д. Економіка. М., 1997;
13. Сакс Д.Д., Ларрі Б. Макроекономіка. Глобальний підхід. М., 1996.
14. Сучасна економіка. Екзаменаційні відповіді. Ростов н / Д.: Фенікс, 2001.
15. Степанов В., Ковальов М. Основи економіки для студентів вузів. М.: Фенікс, 2007.